国家战略与国家管控 国家大纵深战略和国家立体管控论(白万纲著)思维导图
政治生活第四单元【知识结构图】
【知识结构图】国际社会的构成1.当代国际社会概况国际关系及其决定因素当主权国家及其权利代2、国权国家与国际法及其作用国国际组织当代国际组织概况际国际组织的作用社联合国的创立和发展会联合国的宗旨和原则3.联合国联合国的机构联合国的作用国中国与联合国际社当1、和平与发展和平问题会今是当今时代发展问题和时的主题和平与发展的相互关系我代和平与发展的主要障碍建立国际新秩序的必要性国的2、建立国际建立国际;新秩序是解决的主新秩序和平与发展问题的有途径中国提出的国际新秩序的内容对题国际的多极化趋势外3、当代的国际竞争国际竞争的内容政当代国际竞争的实质策当代国际竞争的实质我我国独立自外交政策的含义国1、主和平外交我国的国家性质和利益决定外交政策的政策的制度我国外交政策的制定和完善对我国外交政策的调整和完善外政基本立场策基本目标我国外交政策的基本点基本准则基本立足点2、我国的外交政策基本国策的基本内容为世界和平与发展做贡献二、重难点剖析:1、国际关系的决定因素国际关系尤其是国家与国家之间的关系是错综复杂、不断变化的。
制约国际关系的因素很多,其中决定因素是国家利益和国家力量,这是国际政治一个重要的理论问题,是理解当代复杂多变的国际关系的关键,是人们正确观察和判断国际形势的一个重要依据。
掌握这一理论也有重大的现实意义,它对于理解我国的外交政策,认识加快发展,增强综合国力,坚决捍卫我国的国家利益等重要问题都具有重要的作用。
第一、国家利益是决定国际关系的基本因素。
首先,国家利益是国家生存和发展的必要条件,任何一个主权国家都有自己的国家利益。
国家利益的内容十分广泛,是多层次、多领域的。
从层次上说主要包括主权利益、发展利益、参与利益;从领域上说包括政治、经济、军事、文化、外交、安全等。
国家利益的内容是变化的。
不同性质的国家、不同的时代,国家利益的内容和目标有所不同。
其次,维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据,是对外活动的目的,任何国家都是根据自身的利益而行动的。
《国际经济法学 第七版 》读书笔记思维导图
0 5
第五节 避 免国际重复 征税的方法
第九章 国际经济组织法
第一节 国际经济组 织法概述
第二节 世界性国际 经济组织
第三节 区域性国际 经济组织
第四节 专业性国际 经济组织
第十章 国际经济争端处理法
第一节 国际 经济争端处
理法概述
第二节 国际 商事仲裁
后记
注释
谢谢观看版前言
出版说明
第一章 绪论
0 1
第一节 国 际经济法的 产生和发展
0 2
第二节 国 际经济法的 含义
0 3
第三节 国 际经济法的 范围及其与 相邻法律 部...
0 4
第四节 源 远流长的中 国对外经济 交往及其 法...
0 6
第六节 学 习国际经济 法是贯彻对 外开放基 本...
0
第5 五 节 美 国长期推行 侵华反华政 策绝非历 史...
投资...
第三节 发达国家的 涉外投资立法
第四节 双边保护投 资协定
第五节 区域性国际 投资法制
第六节 世界性国际 投资法制
第七节 《华盛顿公 约》与ICSID体制 6...
第八节 《汉城公约》 与MIGA体制698
第七章 国际货币金融法
第一节 国际货币金 融法概述
第二节 国际货币法 律制度
第三节 国际融资协 议的共同条款
最新版读书笔记,下载可以直接修改
《国际经济法学 第七版 》
PPT书籍导读
读书笔记模板
最
新
版
本
本书关键字分析思维导图
经济法
经济法学
经济
国家
国际货物
贸易法
当事人
国际
原则
关系 公约
高中政治统编版选择性必修一、二、三知识概览、总体导图
选必一《当代国际政治与经济》知识概览、导图各具特色的国家国家是什么:产生、构成要素(领土、人口、政权和主权)、本质(阶级性)、职能、类型国体与政体:国体决定政体、政体体现并服务于国体;代议制是现代民主政体的共同特征国家政权的组织形式(政体)国家安全与核心利益:国家最高利益,主权是国家安全核心,总体国家安全观(政治安全是根本)人民代表大会制:我国的政体、地位(根本政治制度)、优越性民主共和制和君主立宪制:国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围不同议会制和总统制、半总统制:立法机关与行政机关的关系不同政党和利益集团政党通常以执政为主要目标;手段主要是参加选举;类型;中国特色的政党制度利益集团不以执政为目标,途径包括游说、宣传、助选、集会游行、司法诉讼等国家的结构形式主权统一:法理依据、最高权威、国际法基石、独立权、管辖权、平等权、自卫权政权分层:中央负责国家级事务、地方负责地方性事务;我国按民主集中制划分职权单一制:中央享有最高权力,地方政权被置于中央政权的统一领导下复合制(联邦、邦联):世界多极化经济全球化国际组织世界多极化的发展建立在多种力量相互依存又相互制约基础上的,有利于世界的和平与发展在世界多极化加速推进过程中,传统国际体系正在发生深刻变革与调整世界主要力量(一超多强)、中国坚定走中特道路、广大发展中国家是主力军内容:政治经济文化军事关系;基本形式:竞争合作与冲突;国际法;国际竞争的实质决定因素:国家利益和国家实力;共同利益是国家合作的基础,利益对立是冲突的根源维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点;中国坚定地维护自己的国家利益国际关系和平与发展和平与发展是当今时代的主题(和平是发展的前提,发展是和平的基础)促进和平与发展的因素(相互依赖程度加深、不同力量中心相互制衡、谈判与对话)和平与发展的主要障碍(霸权主义与强权政治、南北贫富差距、非传统安全威胁)国际关系民主化(世界和平的重要保证、反对垄断国际事务、反对霸权主义强权政治)中国的外交坚持独立自主的和平外交政策(基本立场、宗旨、基本目标、基石准则)习近平外交思想、中国地位作用(积极因素、坚定力量、重要力量、建设性作用)推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体,倡导共商共建共享的全球治理观经济全球化的主要表现:生产全球化(发挥比较优势)、贸易全球化、金融全球化经济全球化的重要载体:跨国公司(地位、目标、生产经营、积极作用、负面影响)经济全球化的影响机遇:经济全球化符合经济规律,符合各方利益;利用两个市场、资源挑战:世界经济发展面临着不平衡问题,面临的不确定性和风险加剧。
战略管控教学视频学习笔记
《战略管控》教学视频学习笔记主讲:白万纲第一讲:战略规划的步骤1、战略解决的三个最基本问题:我们在哪里?我们是谁?我们在干什么?(即在哪里、到哪里、怎么去)1)思考我是谁的时候:不是运用已知的大家公认的价值,而是运用创造性眼光找出自己身上最独特的东西,即不可替代的价值。
(张贤亮——我的西部影视城销售的就是“荒凉”。
)2)我要到哪里去:是想到哪里去,敢到哪里去,应该到哪里去,能到哪里去,必须到哪里去的聚焦结果。
3)我们在干什么:我们怎么去?2、战略三要素:1)战略思考:培养企业的组织智商,通过若干决策者的大脑联网可以超过个别天才或开创者的战略思考能力。
2)战略规划:战略思考的步骤化策划。
3)战略管理:狭义上,讲的是战略规划出来以后,在实施过程当中如何落地,如何调整,如何优化,怎么做成计划、预算,怎么分配到部门和个人,使整个组织与战略挂钩,不断推进资源分配,不断地考核和修正。
广义上,组织所有的一切都以战略为核心,其组织规划、人力资源配置、信息化、财务资源的运用、营销、品牌、研发等一切资源都围绕战略展开,形成一个层层包围环环相扣的优化结构,使整个管理境界超越产品经营境界而上升到战略统筹的境界。
3、战略规划的三个本质:Array 1)量变与坚持:例如:陶氏化学20年前就开始研发光伏发电电池上的化学膜,斩获颇丰。
2)设计与创造:例如:比尔盖茨的windows平台软件开发战略,就是一种创造性设计。
3)做到不可能的事:使可能的事情发生,是管理;使不可能的事情发生,才是战略。
第二讲:单体公司战略的局限1、西方的战略思考:1)充满数理逻辑的数据之间层层论证、环环相扣。
2)只推崇专业化,一切的规划是为了突出专业能力、竞争力,获得专业化的产业地位。
单体公司战略规划的一般步骤A、分析型:难以进行开放式思维,难以出现创造性。
B、专业导向:专注于企业利好和外部机遇对接,思维过于单向。
C、吻合现有规律:是战略规划过程墨守陈规,难以真正的创造。
高中政治知识体系图表(完整版)
生产关系
公有制:主体
基本经济制度
非公有制
(分配制度)
消费 融资
基 础 决定 生产 反作用
条 件
资本
主体
现代 企业
公司
类型和组织形式 经营成功的因素
兼并、破产
劳动者
劳动与就业(意义重大)
实现就业(形势、国家、个人——正确的就业观) 维护合法权益
投资
储蓄存款——商业银行(体系、业务) 股票:高收益、高风险的投资
市场经济
要 求
市场调节:市场配置资源
互 补 宏观调控:政府配置资源
优势:价格、供求、实现 竞争机制
资源优化配置
规范市场秩序
局限:自发性、 导致 盲目性、滞后性
社会资 源浪费
(诚信)
加强宏观调控
原因、含义、目标 综合运用经济、法律和行政手段
经济全球化
含义、表现 跨国公司的作用
要求我国
积极参与国际经 济竞争与合作
行政系统内部监督
政府接受监督的意义P47
需 要
人民的 政府
①
②
基本职能 ③
P37
④
责任
性质 宗旨
要体 求现
基本原则 含义P43
便民利民的政府(管理和服务), 有限政府 —— 打造服务型政府
求助有门 投诉有道 P41
政府的权威 P49
要求
依法行政
含决体标树 义定现志立
必要性P43 原因
意义(四个有利于)P44
地位的确立
基本政 治制度
中国共产党领导 的多党合作和政 治协商制度
中国共产党执政
党的性质、宗旨、指导思想 执政方式
坚持中国特色社会主义理论体系
考研政治腿姐版中特思维导图
社会主义社会同样充满着矛矛盾 (矛矛盾ห้องสมุดไป่ตู้遍性)
政治上两种不不同性质的矛矛盾
人人⺠民内部矛矛盾
非非对抗性矛矛盾
解决
⺠民主
科学文文化领域
百花⻬齐放百家争鸣
共产党和⺠民主党派之间
⻓长期共存互相监督
⺠民族之间
⺠民族平等团结互助
人人⺠民群众和政府机关
⺠民主集中制
社会主义国家政治生生活的主题
正确处理理人人⺠民内部矛矛盾的问题
参⻅见思修第四章
文文化
文文化自自信
“五位一一体”总体布局( )
建设文文化强国
文文化产业与文文化事业对应词 文文化软实力力力
⺠民生生的地位
人人⺠民为中心心,保障和改善⺠民生生为重点
教育优先发展
就业是最大大的⺠民生生,提高高就业质量量和人人⺠民收入入水水平
实现目目标 内部需要
⺠民生生的保障
加强社会保障体系建设(兜底) 坚决打赢脱贫攻坚战
第三章 社会主义改造论
实践背景
1949-1952
打底
为向社会主义过渡奠定基础
没收官僚僚资本建立立社会主义性质 国营经济
完成土土改后及时开展互助合作运动
对私营工工商业加工工订货经销代销 等方方式,广广泛发展初级形式的国 家资本主义等
向社会主义社会的过渡
理理论提出(由于实践的改变) 理理论依据
1953年年过渡时期总路路线
社会
实施健康中国战略略 创新社会治理理体制
改进社会治理理方方式
加强和创新社会治理理
加强预防和化解社会矛矛盾机制建设
加强社会心心理理服务体系建设
加强社区治理理体系建设
坚持总体国家安全观
生生态文文明的核心心
《管理百年》 思维导图 全打开
企业再造 ...... 主要把企业看作是人组成的机器或人组成的系统。 一书。 由于技术进步 的加快,组织问题成为最重要问题。领风气的是汤姆 . 彼得斯的 在该书中,彼 得斯从传统的公司结构按照职能划分的概念中解放出来。他倡导的新组织结构的范式以没有明显的结构而著名。 被称为欧洲的杰克.韦尔奇 以其 30%规则而出名。 接管一家公司后,总部职员的30% 被解雇、 30%被调到集团其他公司、 30%分派到独立的利润中心。 强力沟通者, 一直努力保持猛烈地边个速度。 奉行变革、变革、再变革。
通用电子 GE
管理模式
时代特征
追求更多--更多的产量、更大的市场--这是 20世界的管理问题。
关键词 效率 在美西战争结 束后,针对美国军事机器的老旧问题。找到关键问题是各部门之间缺乏协调。 他在军中发起了一系列变革。彼得.德鲁克说,这些变革是“第一次有意识、有系统地应用了管理的原则 ”。
伊莱休 .鲁特
2.重建 21世纪的公司。群策群力 3.推动大范围的质量运动。
推论是管理技能可以得到普遍的应用。 推论是管理可以被严格定义,可以教授它。管理技能可以通过教育获得。
2.他认为管理是一门具有独立规律的学科。
1981年, GE总资产 200 亿美元,总收入272.4亿美元,收益 16.5亿美元。 全世界共有员工44万,市场价值 120亿美元。 1997年,GE 总资产迅速增长到3040 亿美元,总收入达908.4亿美元。 共有约 27万名员工,令人吃惊地减少了 17万名员工。 收益达 82亿美元,公司 市场价值为全世界最高,达到 3000亿美元。
模型一 他俩创造了两种基础组织模型
克里斯 .阿基里斯 &唐纳德 . 施翁 学习型组织
纠正,从而使 组织能够执行当前的策略,并实现眼下的目标。 ” 管理者之间也形成一个学习的闭环。 模型二 《第五项修炼》 著作 彼得 .圣吉
战略管理思维导图
决策过程:认识需要、确定需要、说明需要、物色供应商、征求建 议、选择供应商、选择订货程序、检查合同履行情况。
1、战略联盟:由两个或两个以上有着共同战略利益 和对等经营实力的企业(或特定视野和职能部门), 为达到共同拥有市场、共同使用资源等战略目标,通 过各种协议契约而结成的优势互补或优势相长、风险 共担、生产要素水平式双向流动的一种松散的合作模 式。
特征:组织的松散性、行为的战略性、合作的平等性、范围的广泛 性、管理的复杂性。
控制形式
1、股权控制。 2、非股权控制。
2、并购与反并购战略
合并:同等企业之间的重新组合,新建立的企业常常使用新的名 称。收购:一个企业(收购者)收购和吸纳了另外一个企业(被收 购者)的业务)
反并购的管理策略:保持控股地位;相互持股;通过保障管理层利 益提高并购方并购成本;寻求股东支持;毒丸战略;修改公司章 程,增加“驱鲨剂”或“反并购”条款。
1、在实践中,企业要确定各业务的市场增长率和相对市场占有率 是比较困难的。
2、波士顿矩阵按照市场增长率和相对市场占有率,把企业的业务 划分为四种类型,相对来说,有些过于简单。
3、波士顿矩阵中市场地位与获利之间的关系会因行业和细分市场 的不同而发生变化。
4、企业要对自己一系列经营业务进行战略评价,仅仅依靠市场增 长率和相对市场占有率是不够的,还需要行业的技术等其他坐标。
d、即便是拥有相同资源的企业,使用资源的手段和能力也是具有 差异性的。
1、企业战略计划过程
a、规定企业使命:本企业的业务是什么?
b、确定企业目标:目标符合层次化、数量化、现实性、协调一致 性。
c、安排业务组合 d、制定新业务计划
2、市场营销管理:为了实现企业目标,创造、建 立、和保持与目标市场的互利交换和关系,而设计方 案的分析、计划、执行和控制。市场管理的任务就是 为促进企业目标的实现而调节需求的水平时机和性 质。市场营销管理的实质是需求管理。
毛概第四章知识点思维导图
毛概第四章知识点思维导图家庭农业经济家庭农业经济是指农村家庭通过种植、养殖等活动对农产品进行生产和销售,从而获取收入的经济活动。
在毛泽东思想中,家庭农业经济是社会主义经济体制下的重要一环。
社会主义国家通过家庭承包责任制,鼓励农民发展家庭农业经济,提高农民的收入水平和生活质量。
1. 发展家庭农业经济的重要性•保障粮食安全:家庭农业经济是国家粮食生产的重要基础,发展家庭农业经济可以提高粮食产量,保障粮食供应的安全。
•促进农民增收:发展家庭农业经济可以帮助农民增加收入来源,提高农民生活水平。
•促进农村经济发展:家庭农业经济的发展可以带动农村其他产业的发展,促进农村经济的繁荣。
2. 家庭承包责任制•定义:家庭承包责任制是指国家通过土地承包给农民家庭,以家庭为单位进行农业生产和经营的制度安排。
•特点:农民在承包土地后,可以根据自己的意愿进行农业生产和经营,并享受相应的经济收益。
•目的:家庭承包责任制的目的是激励农民积极参与农业生产,提高农业生产效率,促进农村经济的发展。
3. 农村经济战线的社会主义改造•农业社会主义改造:农业社会主义改造是指将农村的生产资料私有制逐渐转变为社会主义公有制的过程。
•农业合作化:农业合作化是农村经济社会主义改造的重要方面,通过合作社的方式,将农民的土地、机器等生产资料集体化,实现食品、农业产品集体经营。
•土地改革:土地改革是农村经济社会主义改造的前提和基础,通过废除封建剥削的土地制度,将土地分配给农民,使农民成为土地的所有者。
4. 农村人民公社•定义:农村人民公社是毛泽东时代农村社会主义改造的组织形式,通过将农民的土地、劳动力等资源集中起来,实行集体所有、集体经营的经济制度。
•组织结构:农村人民公社由生产大队、生产小队和社员组成,生产大队是农村社会主义集体经济的基本单位。
•特点:农村人民公社的特点是集体化经营、社员劳动参与程度高、生产要求严格,实行按劳分配的原则。
5. 农村人民公社的优点与问题•优点:农村人民公社充分发挥了集体经济的优势,提高了农村生产力,加强了农民的组织和纪律性,促进了社会主义经济的发展。
高中政治生活第三单元思维导图
8.注意执行力:党和国家机构改革应注重执行力,使改革的成果能够得到有效执行。
9.注意整体性:党和国家机构改革应注重整体性,使改革的各项措施能够协调有序地实施。
11.注意统筹性:党和国家机构改革应注重统筹性,使改革的各项措施能够统筹谋划、协调实施。党和国家机构改革的对策
4.建立健全监督体系:建立健全党和国家机构改革的监督体系,使党和国家机构改革的实施更加有效、规范。强化宣传教育:强化党和国家机构改革的宣传教育,通过宣传教育提高党员干部和群众对党和国家机构改革的理解和支持,使党和国家机构改革的实施更加顺利。
6.加强机制创新:加强党和国家机构改革的机制创新,通过机制创新提高党和国家机构改革的效率和效果,使党和国家机构改革的实施更加顺利。
27.实效性对策:党和国家机构改革应制定实效性对策,使改革的各项措施能够产生实际效果。
28.灵活性对策:党和国家机构改革应制定灵活性对策,使改革的各项措施能够适应市场变化。
29.敏捷性对策:党和国家机构改革应制定敏捷性对策,使改革的各项措施能够快速应对市场变化。
31.可操作性对策:党和国家机构改革应制定可操作性对策,使改革的各项措施能够便于操作实施。可行性对策:党和国家机构改革应制定可行性对策,使改革的各项措施能够切实可行。
3.提高服务能力:党和国家机构改革将不断提高服务能力,使党和国家机构的工作更加优质、高效。
4.加强法治建设:党和国家机构改革将不断加强法治建设,使党和国家机构的工作更加法治、公正。
5.增强民主监督:党和国家机构改革将不断增强民主监督,使党和国家机构的工作更加透明、规范。
6.加强创新能力:党和国家机构改革将不断加强创新能力,使党和国家机构的工作更加创新、高效。
构建国家战略体系
构建国家战略体系百科上对国家战略的定义是这样的:国家战略体系中最高层次的战略。
国家战略的使用最早出自美国,并将其正式列为军事用语。
其定义是:"在平时和战时,在组织和使用一国武装力量的同时,组织使用该国政治、经济、心理上的力量,以实现国家目标的艺术和科学。
"日本给国家战略下的定义是:"为了达成国家目标,特别是保证国家安全,平时和战时,综合发展并有效运用国家政治、军事、心理等方面力量的方策。
"中国学术界对国家战略尚无统一认定,有的认为,国家战略是建设和运用国家各方面的实力和力,以实现国家总目标而采用的方略却是一致的。
国家战略就是为实现国家的总目标而制定的。
中国的战略体系不使用"国家战略"的称谓。
华彩咨询专家是这样定义管控的:完整的国家管控体系,由国家机器、国家大战略、五个管控平台(政治、经济、文化、军事、科技)、横向管控机制、优势放大与锁定系统等五个层面构成。
在不同国家、国家不同发展阶段,五个管控平台运用组合与侧重点会有不同。
政治、经济、文化、军事、科技管控平台是国家管控体系的基石,横向管控机制和优势放大与锁定系统都是基于五个管控平台进行设计与运作的。
对了,你所问的“国家战略”恐怕就是华彩咨询集团提出的“国家大战略”吧!华彩提出的国家大战略其本质上要为国家的生存和永续发展服务,其主要由国家生存战略、国家安全战略、国家发展战略和国家扩张战略等部分构成。
国家大战略的四大原则为:不战而胜原则(大战略的本质)、全局性原则(一切战略的共同规则)、目标与手段相适应原则(实施大战略的基础)、掌握主动原则(大战略实施关键)。
华彩人力资源管理1、坚持高度重视的原则。
企业的主管领导者要把人才问题当成一种战略来考虑,授权人力资源管控部门成立由高层管理人员、企业专才和技术人员代表组成的专门评选机构,根据企业发展的需要,制定出严格的评选标准和要求,由人力资源部具体负责,严格按照程序来执行。
十二五规划之国家战略与国家管控
十二五规划之国家战略与国家管控第一部分国家战略与国家管控第一章从立国到帝国的崛起之路国家在不断的进化过程中曾经历了数个发展阶段,也产生出数种国家形态类型,我国著名考古学家苏秉琦先生在1994年提出的“古国--方国--帝国”理论中,将中国国家起源的发展概括为三个阶段,将其称为“三部曲”。
纵观世界各大文明,各地国家的进化历程都大体遵从这三个主要的发展阶段,即古国时代、方国/王国时代和帝国时代。
(一)古国时代——作坊式的国家管控1、古国时代的源起古国,作为国家的最原始形态,起源于氏族部落。
氏族源于一个共同始祖母,是一群血缘相近的人们。
(1)母系氏族母系氏族最为古老。
氏族、胞族、部落和部落联盟成为氏族制度的各层社会组织。
对于这样的组织结构,恩格斯赞道:“这种十分单纯质朴的氏族制度是一种多么美妙的制度啊!没有大兵、宪兵和警察,没有贵族、国王、总督、地方官和法官,没有监狱,没有诉讼,而一切都是有条有理的……家户经济是由一组家庭按照共产制共同经营的,土地是全部落的财产,仅有小小的园圃归家户经济暂时使用。
可是,丝毫没有今日这样臃肿复杂的管理机关。
一切问题,都由当事人自己解决,在大多数情况下,历来的习俗就把一切调整好了。
不会有贫穷困苦的人……大家都是平等、自由的,包括妇女在内。
”各民族在没有分化为阶级以前,其社会亦是如此。
由于生产力的发展而促进私有制和阶级产生之后,才使这种古老的氏族制度崩溃,发展成为父系氏族。
(2)父系氏族父系氏族产生于早期阶级社会的前夜,是它促进了阶级社会的产生。
父系氏族乃是母系氏族更高一级的氏族,不同的是父权制按父系计算世系和继承财产,实行私有制,部落战争频繁,开始把俘虏当作奴隶,氏族和部落内部混杂有外族人,军事首领职权已开始与议事会和人民大会的职权相对立,这些都显示氏族制度在崩溃中。
历史发展到这个阶段,“所缺少的只是一件东西,即这样一个机关,它不仅可以保障单个人新获得的财富不受氏族制度的共产制传统的侵犯,不仅使以前被轻视的私有财产神圣化,并宣布这种神圣化是整个人类社会的最高目的,而且还给要相继发展起来的获得财产从而不断加速财富积累的新的形式,盖上社会普遍承认的印章;所缺少的只是这样一个机关,它不仅使正在开始的社会分裂为阶级的现象永久化,而且使有产者阶级剥削无产者阶级的权利以及前者对后者的统治永久化。
《大国的坎 如何破解 卡脖子 难题》读书笔记思维导图PPT模板下载
最新版读书笔记,下载可以直接修改
思维导图PPT模板
本书关键字分析思维导图
经济
领域国家资源Fra bibliotek难题问题
理论
卡脖子
大国
我国 美国
规则
脖子
国 世界 科技
工业 道 制造
01 序
目录
02
第一章 “卡脖子”的 前世今生
03 第二章 技术“卡脖子”
04 第三章 资源“卡脖子” 与交通“卡脖子”
03
第三节 集成电路
04
第四节 片式多层 陶瓷电容 器
05
第五节 微球
06
第六节 种源
第三章 资源“卡脖子”与交 通“卡脖子”
第一节 资源: 1
对国家的眷顾
第二节 主要 战略资源:世
2
界分布并不均
衡
3 第三节 能源
之痛:石油! 石油!石油!
4 第四节 资源
“卡脖子”不 可规避吗
5 第五节 交通
“卡脖子”: 不是新招
序
第一章 “卡脖子”的前世今 生
第一节 源起:大 航海时代以来的
大国竞争
第二节 国家竞争: 科技与制造能力 的博弈
第三节 限制与管 控:从“巴统” 到《瓦森纳...
第四节 对“卡脖 子”的基本认识
第二章 技术“卡脖子”
01
第一节 制造强国: 撬开“卡 脖子”的 手
02
第二节 工业母 机——国 之重器
第三节 “‘卡 脖子’清单”如 何变成“攻坚...
第六章 他山之石:各国“卡 脖子”与反“卡...
第一节 英荷争霸: 全球海洋贸易垄 断权
第二节 德英之争: 殖民地与资源
管控模式及集团管控批判-------管控批判系列之一
管控模式及集团管控批判-------管控批判系列之一作者:华彩咨询集团总裁白万纲一,变迁,从母子公司管控到集团管控随着中国因国家管控的有效实施而备受世界瞩目,中国的母公司们对子公司有别与西方的管控也更惹瞩目。
其实管控在中国自从国资委成立以来就得到了迅猛发展,我所在的公司就是给集团类企业提供集团类咨询,单凭这一块缝隙市场上的作为,我们的收入就能在中国本土咨询公司排入前列。
请注意很多中国咨询公司是从战略一直做到营销,甚者生产咨询的综合类咨询。
这个比较很能说明这个市场的特点,易入难精,每个模块都好像很容易挣钱,但进去就知不是那回事,还得厚积薄发,长线发力。
哦,差点忘了,先自我介绍下,我是白万纲,华彩咨询集团的创始人之一。
十三年来我们专做集团战略和管控层面的咨询。
说出以上背景很重要,你看得出这和以下内容密切相关。
作为一名中国咨询行业的老兵,我的时间管理的不够好。
现在每年在全国大约要做二百场或更多的演讲,我现在还会在华彩咨询的一些重大项目中做指导,基本上精力老是不够,总是多一事不如少一事,不那么勤快。
但最近同事们催我多写些东西,澄清下行业里面一些认识,不得已勉力提枪上马,写这么一篇东西。
其实我谈管控是有天然优势的,上世纪九十年代初期我就在国际咨询公司进行集团层面的管理咨询业务,可能也是国内仅有的一直进行集团层面业务的管理顾问,我不仅长期干这个事业,连“管控”这个词是我在上世纪九十年代中期生造的,大概的意思是母公司对子公司的基于控制的管理。
当时还和一些专家论战过,专家们指出法约尔早就定义管理包括计划,协调,组织,领导,控制。
控制是管理的一个组成部分,你白万纲怎么胆敢把控制凌驾与管理平行的高度呢。
我的认识很清晰1、法约尔所在的时代还没有母子公司概念,没有现代意义上这种认识----集团是一家企业为核心,通过控股,参股等资产纽带来形成经济联合体,所以想不到就找不到,他的理论不可能适合今天的情况。
2、法约尔所谓的控制其实是事中控制的概念,从事前的资本结构,治理,战略,内控来对下属企业进行整体设计是当时不可能考虑到的(当时这些概念还没出现,象战略是上世纪70年代后才成熟的概念)3、法约尔当时也没考虑到还可以进行事后控制,通过审计,稽核,管理循环等手段,产生倒逼机制,来使得子公司管理层受到负激励,不得不自行提高管理水平,不断接近出资人要求。
九年级政治 第二单元 踏上强国之路 知识结构图 北师大版
北师大版九年级第二单元《踏上兴国之路》说课稿说课内容课标设计思路与要求,教材逻辑结构、单元逻辑结构,教学重点难点,教学策略教学建议。
一、课程标准的设计思路本课程标准根据思想品德教育的目标,从初中学生的认知水平和生活实际出发,围绕成长中的我、我与他人、我与集体、国家和社会等关系,整合道德、心理健康、法律和国情教育等内容,课程设计力求增强课程的针对性、时效性、主动性。
三、教材的逻辑结构1、教材力求扣紧随着生活范围和生活经验的扩展而展开的学生身心发展的需要,提炼出一个四单元循序渐进的生活主题逻辑系统,每册书都是按照“成长、交往、规则、理想”四个维度展开,并以简明易懂的板块方式呈现。
纵向系列的主题构成学生生活的一个扩展系列,体现自我→自我与他人→自我与社会的线索。
横向系列的主题构成学生生活循环上升的发展系列,体现学生在自我认识、交往、对他人的理解和对社会生活的理解这四个方面随年龄增长而发展。
2、九年级教材设计思路:九年级教材意在引导学生认识我们的国家,了解我们的社会,认识我国的基本国情,理解我们的时代特征,明晰自己的责任与使命,确立正确的人生目标,形成共同的社会理想。
四、单元课标要求1、知道宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,树立宪法意识。
2、知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求,树立法制观念。
3、理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义,能够自觉守法,维护社会秩序。
4、了解我国在科技、教育发展方面的成就,知道与发达国家的差距,理解实施科教兴国战略的现实意义,感受科技创新、教育创新的必要性,努力提高自身素质。
5、知道我国的人口、资源、环境等状况,了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策,树立可持续发展的意识。
五、单元教材分析第二单元是在第一单元学生了解了我国基本国情的基础上,进一步介绍我国人口、资源、环境、科技、教育和法制建设方面的国情,以及针对这些问题制定的国策和发展战略。