春光染绿我们双脚图文.ppt
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《春光染绿我们双脚》ppt
2/25/2014
愉快地浇水。
辛勤的汗水插种出成功的果实，少先队 员们的劳动带来了山野间什么样的变化呢？
我们走到哪里， 哪里便披上绿袍， 千年裸露的山岩， 结束了烈日的煎熬。
寂寞多年的荒山， 如今已枝繁叶茂， 当风儿吹过的时候， 便涌起阵阵林涛。
2/25/2014
我们走到哪里， 哪里便披上绿袍， 千年裸露的山岩， 结束了烈日的煎熬。
小树的泣诉（童话诗）
序
前天日暮 我到河堤散步 几棵小树 把我衣服拽住 互相抢着 向我悲恸地泣诉 我默默地听了 还做了以下笔录 1 我们这些小树 出生在苗圃 像惯宝宝一样 受到百般呵护 可是，一旦被卖出 就走上了死亡之路 2 几个农夫 把我们死死捆 住 装车运走 扔在风口处 等到植树节 才又来摆布 3 那天下午 来了一支队伍 扛着彩旗 打着横幅标语 一位长官 很像八戒老猪 先讲“这个么 `````` 啊，那个么``````” 接着拿把铁锹 拍照摆谱 然后爬进“铁壳 虫” 打道回府
改变荒山面貌动物有了新家园
春光染绿 我双脚
分述 （2~7） 总结 （ 8）
动物有了新家园 今昔山水巨变 具体描写
走遍青山碧岭
植树造林荒山绿 保护环境自然美
2/25/2014
找出写少先队员们来到山岭 劳动的场面的诗句，读一读。
锨镐叮叮当当， 奏响了植树歌谣； 溪水哗哗流淌， 滋润着棵棵树苗。
我们扛着锨镐， 高兴地植树； 我们带着水桶，
2/25/2014
山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。
改善水土
果园丰收
2/25/2014
植树造林的好处
森林覆盖率大幅提升 动物有了美丽家园 改善水土 果园丰收
愉快地浇水。
辛勤的汗水插种出成功的果实，少先队 员们的劳动带来了山野间什么样的变化呢？
我们走到哪里， 哪里便披上绿袍， 千年裸露的山岩， 结束了烈日的煎熬。
寂寞多年的荒山， 如今已枝繁叶茂， 当风儿吹过的时候， 便涌起阵阵林涛。
2/25/2014
我们走到哪里， 哪里便披上绿袍， 千年裸露的山岩， 结束了烈日的煎熬。
小树的泣诉（童话诗）
序
前天日暮 我到河堤散步 几棵小树 把我衣服拽住 互相抢着 向我悲恸地泣诉 我默默地听了 还做了以下笔录 1 我们这些小树 出生在苗圃 像惯宝宝一样 受到百般呵护 可是，一旦被卖出 就走上了死亡之路 2 几个农夫 把我们死死捆 住 装车运走 扔在风口处 等到植树节 才又来摆布 3 那天下午 来了一支队伍 扛着彩旗 打着横幅标语 一位长官 很像八戒老猪 先讲“这个么 `````` 啊，那个么``````” 接着拿把铁锹 拍照摆谱 然后爬进“铁壳 虫” 打道回府
改变荒山面貌动物有了新家园
春光染绿 我双脚
分述 （2~7） 总结 （ 8）
动物有了新家园 今昔山水巨变 具体描写
走遍青山碧岭
植树造林荒山绿 保护环境自然美
2/25/2014
找出写少先队员们来到山岭 劳动的场面的诗句，读一读。
锨镐叮叮当当， 奏响了植树歌谣； 溪水哗哗流淌， 滋润着棵棵树苗。
我们扛着锨镐， 高兴地植树； 我们带着水桶，
2/25/2014
山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。
改善水土
果园丰收
2/25/2014
植树造林的好处
森林覆盖率大幅提升 动物有了美丽家园 改善水土 果园丰收
1.春光染绿我们双脚ppt
课后题：
默读课文，想象荒山植树后的美好景象， 写一段话。
下面的词语可供选用 枝繁叶茂 搭窝筑巢 青山碧岭 阵阵林涛 茂密 碧波 树丛 荡漾
小兔再也不怕天上 的老雕； 在茂密的树丛中，
小猴开心得又蹦又 跳。
拟人，小动物 们自由自在， 无忧无虑。
诗歌第五、六自然段描写的小动物有 小鸟、松鼠、小兔和小猴，表现他们 心情的词语是抖动、快活、叽叽直叫、 再也不怕、开心。 松树有了美丽的家园，快活得叽叽直 叫，好像在说：“……。”
山下的河水不再浑 浊咆哮，
文章可以分成这几个部分：
1 我们去荒山野岭植树。 2 — 7 我们在山野植树，为小动物 们建起了新家，美化了环境。 8 表达我们绿化祖国的决心、豪情。
你觉得哪些诗句写得好？ 为什么？
踏一路春风，
撒一路欢笑，
向荒山野岭进军，
春光染绿了我们的 双脚。
锨镐叮叮当当，
奏响了植树歌谣；
溪水哗哗流淌，
滋润着棵棵树苗。
荡漾的碧波轻抚着 河畔的小草。
待到金色的秋天， 我们把丰收的果实 拥抱。
对比
他一路春风， 撒一路欢笑，
走遍青山碧岭，
春光染绿我们双 脚。
首尾呼应， 总结全文
山岭植树前后有什么变化？请你从诗 歌中摘抄有关的词语或句子写下来。 植树前的景象：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
植树后的景象：
设计几条植树绿化的宣传语
地球是我家，绿化靠大家。 树木拥有绿色，地球才有心跳。
春光染绿我们双脚
1 春光染绿我们双脚
·
xiāngǎo
锨镐 叮当 歌谣 滋润 绿袍
jiān áo luǒ lù
煎熬 裸露 寂寞 彩翼 筑巢 蹦跳 荡漾 咆哮 拥抱
春光染绿我们双脚PPT
碧波 轻抚 河畔
●青山碧岭
词语提示
• 锨镐：锨，铲土的工具；镐，刨土的 工具。
• 老雕：又叫鹫，是一种很凶猛的鸟， 羽毛 褐色，上嘴钩曲，能捕食山羊、 野兔等。
• 彩翼：彩色的翅膀
荒山野岭：没有人烟的山岭。 枝繁叶茂：指树木长势好。 裸露：没有东西遮盖。 锨镐：劳动工具。 咆哮：形容水奔腾轰鸣。
）给荒
山野岭带来的巨大变化，具体描写
了
、
、
、
等小动物生活无忧无虑的情景。
• 4、小鸟抖动彩翼，
_______________。松鼠有了美丽的
家园，__________________。
____________________，小兔再也
不怕天上的老雕。在茂密的树丛中，
____________________。学了这篇
我会认
mò jī bènɡ páo xiào
寞叽 蹦咆 哮
寂寞 叽咕 蹦跳 咆哮 哮喘
• 踏春风 撒欢笑 荒山野岭 染绿
• 锨镐 叮叮当当 奏响 歌谣 溪水 流淌 滋润
• 绿袍 裸露 煎熬 • 寂寞 枝繁叶茂 林涛
●抖动 彩翼 搭窝筑巢
松鼠
叽叽直叫
●撑起 老雕 茂密
树丛 小猴 又蹦又跳
●浑浊 咆哮 荡漾
我国人民历来有在春天种草、植树造 林的习惯，为此，专门设立这个节日—— 植树节。
今天，我们学习一首描写少先队员 积极参加植树活动的诗歌。
1、春光染绿我们双脚
题目的含义是：春天到了， 少先队员植树造林，使荒山 野岭变成了青山碧岭。
我会认
dīnɡ yáo luǒ jì
叮谣 裸 寂
叮嘱 民谣 裸露 寂静
•
• 3 我们走到哪里， 哪里便披上绿袍； 千年裸露的山岩， 结束了烈日的煎熬。
《春光染绿我们双脚》ppt课件[1]
![《春光染绿我们双脚》ppt课件[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/81a41438f111f18583d05a29.png)
我们走到哪里，哪里便披上绿袍， 千年裸露的山岩，结束了烈日的煎熬。
寂寞多年的荒山，如今已枝繁叶茂， 当风儿吹起的时候，便涌起阵阵林涛。
“枝繁叶茂”“阵阵林涛”让人仿佛看 到了像大海一样无边无际的绿色森林。 体现了植树的远意义——彻底改变大 自然
3/2/2015
第二部分：（2-7）
小鸟抖动彩翼，来这里搭窝筑巢； 松鼠有了美丽的家园，快活得叽叽直叫。
阵风吹来，柳絮不停地飞舞着。 它挂在小树上，像给小树披上了一层 美丽的纱裙；它浮在小河上，像许多 小虫在蠕动；它落在草地上，像给无 边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到 田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢 乐的舞；它来到幼儿园，抚摸着孩子 的脸蛋…
咏柳
贺知章（唐） 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
• 植树前的景象： • 植树后的景象：
▲小练笔。 想象荒山植树后的美好景象， 写一段话，下面的词语可供选用： 枝繁叶茂 青山碧岭 茂密 树丛 搭窝筑巢 阵阵松涛 碧波 荡漾 要求： 1、想象丰富，叙述清楚。 2、层次明晰，有详有略。
课外拓展：
春天像顽皮的小孩子一样，蹦蹦跳跳的把大地 从沉睡中“吵醒”； 春天像美丽的花仙子一般，洋洋洒洒的把世界 变成了花的海洋； 春天像神秘的画家一样，装装点点的把人间描 绘成了绿的世界。
小朋友！再见
• 本次课结束了，有没有感觉学到点什么呢？告诉 老师吧，老师会很高兴的 赵人
老人 师教 育 东 山 校 区
-——
课后思考
1.为什么要用“春光染绿我们双脚做题目？
2.诵读课文，想象诗歌的意境，说说山岭在
植树前后有什么不同？
我明白了……
今天我们学习了《春光染绿我们的 双脚》第一课时，学会了生字，理解了 新词，还理清了课文的条理结构，更了 不起的是大家掌握了首尾照应的写作方 法，表现真不错，希望下节课继续努力。
《春光染绿我们双脚》PPT课件(上课用)5
这部分写出了动物无忧无虑的情景。
山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧 波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。
这部分写出了人们生活的欢乐、安宁。
请同学们齐读最后一节，想想，这节 在全文中起什么作用？
踏一路春风，撒一路欢笑，走遍青 山碧岭，春光染绿我们双脚。
最后一个自然段在全文起什么作用？
•
10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
•
11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。
•
12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
•
13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。
•
20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
我会认
ò ī èɡ á à
寞叽 蹦咆 哮
寂寞 叽咕 蹦跳 咆哮 哮喘
词语解释
荒山野岭：没有人烟的山岭。 枝繁叶茂：指树木长势好。 裸露：没有东西遮盖。 锨镐：劳动工具。 咆哮：形容水奔腾轰鸣。
理解词语
锨镐：锨，铲土的工具；镐，刨土的 工具。
老雕：又叫鹫，是一种很凶猛的鸟， 羽毛褐色，上嘴钩曲，能捕食山羊、野 兔等。
有感情地朗读。 撑起绿的大伞， 小兔再也不用害怕天上 的老雕； 在茂密的树丛中， 小猴开心得又蹦又跳。 山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔的 小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。
归纳演绎
《春光染绿我们双脚》是一首轻快而 又充满激情的现代诗歌。它主要描绘了
植树活动给荒山带来的巨变，表达了
山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧 波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。
这部分写出了人们生活的欢乐、安宁。
请同学们齐读最后一节，想想，这节 在全文中起什么作用？
踏一路春风，撒一路欢笑，走遍青 山碧岭，春光染绿我们双脚。
最后一个自然段在全文起什么作用？
•
10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
•
11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。
•
12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
•
13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。
•
20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
我会认
ò ī èɡ á à
寞叽 蹦咆 哮
寂寞 叽咕 蹦跳 咆哮 哮喘
词语解释
荒山野岭：没有人烟的山岭。 枝繁叶茂：指树木长势好。 裸露：没有东西遮盖。 锨镐：劳动工具。 咆哮：形容水奔腾轰鸣。
理解词语
锨镐：锨，铲土的工具；镐，刨土的 工具。
老雕：又叫鹫，是一种很凶猛的鸟， 羽毛褐色，上嘴钩曲，能捕食山羊、野 兔等。
有感情地朗读。 撑起绿的大伞， 小兔再也不用害怕天上 的老雕； 在茂密的树丛中， 小猴开心得又蹦又跳。 山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔的 小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。
归纳演绎
《春光染绿我们双脚》是一首轻快而 又充满激情的现代诗歌。它主要描绘了
植树活动给荒山带来的巨变，表达了
春光染绿我们双脚PPT优选课件
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8பைடு நூலகம்
寂寞多年的荒山， 如今以枝繁叶茂， 当风儿吹过的时候， 便涌起阵阵林涛。
小鸟抖动彩翼， 来这里搭窝筑巢； 松鼠有了美丽的家园， 快活得叽叽直叫。
撑起绿色的大伞， 小兔再也不用害怕天上的老雕； 在茂密的树丛中， 小猴开心得又蹦又跳。
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谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
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踏一路春风，
撒一路欢笑。
向
进军，
春光染绿我们双脚。
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锨镐丁丁当当， 奏响了植树歌谣； 清水哗哗流淌， 滋润着棵棵树苗。
我们走到哪里， 哪里便披上绿袍； 千年裸露的山岩， 结束了烈日的煎熬。
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山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。
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踏一路春风， 撒一路欢笑， 走遍青山碧岭， 春光染绿我们双脚。
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《春光染绿我们双脚》PPT课件
春光染绿我们双脚
春暖花开 桃红柳绿 万紫千红
姹紫嫣红 鸟语花香 春色满园
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
我国人民历来有在春天种草、植树造 林的习惯，为此，专门设立这个节日—— 植树节（3.12）。 今天，我们再来学习一首描写少先 队员积极参加植树活动的诗歌。
练说：柔和的春风“ 仿说： “ 。” 。”
环境变美丽
山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。
这部分“ 轻扶 ”一词用得非常精妙，有人 情味，，充满情感。 练说：柔和的春风“轻拂着迎春花，让她绽 开了笑脸 。” 仿说：“西湖拥抱着阮公墩，哼着摇篮曲， 哄他入睡 。”
山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。 这部分写出了人们生活的欢乐、安宁。 这一节中表现河水变化的词语有：浑浊咆哮、 荡漾的碧波。
环境变美丽
山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。
这部分“ ”一词动物有家园
小鸟抖动彩翼， 来这里搭窝筑巢； 松鼠有了美丽的家园， 快活得叽叽直叫。 这部分写出了动物 无忧无虑的情景。 撑起绿色的大伞， 小兔再也不怕天上的老雕； 在茂密的树丛中， 小猴开心得又蹦又跳。
动物有家园
这两小节描写的动物有 、 、 、 、 。
。
表现他们心情的词语有 展开丰富的想象，练说：
寂静
我会认
mò jī bânɡ páo xiào
寞 叽 蹦 咆 哮
寂寞 叽咕 蹦跳 咆哮 哮喘
读一读： 歌谣 寂寞 咆哮 松鼠 裸露 撑起 煎熬 拥抱
春暖花开 桃红柳绿 万紫千红
姹紫嫣红 鸟语花香 春色满园
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
我国人民历来有在春天种草、植树造 林的习惯，为此，专门设立这个节日—— 植树节（3.12）。 今天，我们再来学习一首描写少先 队员积极参加植树活动的诗歌。
练说：柔和的春风“ 仿说： “ 。” 。”
环境变美丽
山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。
这部分“ 轻扶 ”一词用得非常精妙，有人 情味，，充满情感。 练说：柔和的春风“轻拂着迎春花，让她绽 开了笑脸 。” 仿说：“西湖拥抱着阮公墩，哼着摇篮曲， 哄他入睡 。”
山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。 这部分写出了人们生活的欢乐、安宁。 这一节中表现河水变化的词语有：浑浊咆哮、 荡漾的碧波。
环境变美丽
山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。
这部分“ ”一词动物有家园
小鸟抖动彩翼， 来这里搭窝筑巢； 松鼠有了美丽的家园， 快活得叽叽直叫。 这部分写出了动物 无忧无虑的情景。 撑起绿色的大伞， 小兔再也不怕天上的老雕； 在茂密的树丛中， 小猴开心得又蹦又跳。
动物有家园
这两小节描写的动物有 、 、 、 、 。
。
表现他们心情的词语有 展开丰富的想象，练说：
寂静
我会认
mò jī bânɡ páo xiào
寞 叽 蹦 咆 哮
寂寞 叽咕 蹦跳 咆哮 哮喘
读一读： 歌谣 寂寞 咆哮 松鼠 裸露 撑起 煎熬 拥抱
《春光染绿我们双脚》 精品课件3(共28张)
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1、形近字组词。 谣（ ） 袍（ ） 裸（ ） 遥（ ） 抱（ ） 棵（ ） 2、在括号中填上恰当的词语。 （ ）的树丛 （ ）的山岩 （ ）的家园 （ ）的秋天 （ ）的果园 （ ）的草地
• 1、我们走到哪里，哪里 ； 的山岩， 。 • 2、山下的河水 ， 的碧波 的小草，待到金色 的秋天， 。
• 3、这首诗歌生动地描绘了 给荒山野岭带来的巨大变化，具体 描写 了 、 、 、 等小动物生活无忧无虑的情景。
• 4、小鸟抖动彩翼， _______________。松鼠有了美丽的 家园，__________________。 ____________________，小兔再也 不怕天上的老雕。在茂密的树丛中， ____________________。学了这篇 课文，我们想到我国的植树节是在每
踏一路春风， 撒一路欢笑， 向荒山野岭进军， 春光染绿我们双脚。
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锨镐叮叮当当， 奏响了植树歌谣； 清水哗哗流淌， 滋润着棵棵树苗。
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我们走到哪里， 哪里便披上绿袍； 千年裸露的山岩， 结束了烈日的煎熬。
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4 寂寞多年的荒山， 如今已枝繁叶茂， 当风儿吹过的时候， 便涌起阵阵林涛。
•8
踏一路春风， 撒一路欢笑， 走遍青山碧岭， 春光染绿我们双脚。
这一节呼应开头，点明主题深化中心。
《春光染绿我们双脚》是一 首轻快而又充满激情的现代诗歌。 它主要描绘了植树活动给荒山带 来的巨变，表达了少年儿童以实 际行动改造荒山野岭的决心。
巩固练习
默读课文，想象荒山植树 后的美好景象，写一段话。
• 踏春风 撒欢笑 荒山野岭 染绿 锨镐 • 叮叮当当 奏响了 植树歌 谣清水 哗哗流淌 • 滋润着棵棵树苗披上绿袍 裸露的山岩 结束煎熬 寂 寞 枝繁叶茂
《春光染绿我们双脚》PPT优秀教学课件3
• 踏春风 撒欢笑 荒山野岭 染绿 锨镐 • 叮叮当当 奏响了 植树歌 谣清水 哗哗流淌 • 滋润着棵棵树苗披上绿袍 裸露的山岩 结束煎熬 寂 寞 枝繁叶茂
涌林涛 抖动彩翼 搭窝 筑巢 松鼠 叽叽 撑起 老雕 茂密的树丛 又蹦 又跳 浑浊咆哮 荡漾 的碧波 轻抚河畔 撒欢 笑 青山碧岭 染绿
词语提示
5 •
小鸟抖动彩翼， 来这里搭窝筑巢； 松鼠有了美丽的家园， 快活得叽叽直叫。
•
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撑起绿的大伞， 小兔再也不用害怕天上的老雕； 在茂密的树丛中， 小猴开心得又蹦又跳。
7
山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。
请同学们齐读最后 一节，想想，这节在全 文中起什么作用？
我国人民历来有在春天种草、植树造 林的习惯，为此，专门设立这个节日—— 植树节。 今天，我们学习一首描写少先队员 积极参加植树活动的诗歌。
我会认
d īn ɡ yáo luǒ jì
叮 谣 裸
叮嘱
寂
寂静ī bènɡ páo xiào
寞 叽 蹦 咆 哮
寂寞 叽咕 蹦跳 咆哮 哮喘
• 锨镐：锨，铲土的工具；镐，刨土的 工具。 • 老雕：又叫鹫，是一种很凶猛的鸟， 羽毛 褐色，上嘴钩曲，能捕食山羊、 野兔等。 • 彩翼：彩色的翅膀
荒山野岭：没有人烟的山岭。 枝繁叶茂：指树木长势好。 裸露：没有东西遮盖。 锨镐：劳动工具。 咆哮：形容水奔腾轰鸣。
本文分三部分
• 第1节为第一部分，主要讲“我们”踏着春 风向荒山野岭进军。 • 第2-7节为第二部分，主要写了“我们”用 双手为荒山披上绿装，使动物有了家园， 让环境变得更加美丽。 • 第8节为第三部分，主要写了“我们”踏着 春风向荒山野岭进军，显示出了“我们” 要绿化祖国山山岭岭的决心和情怀。