四年级晨会第二学期
小学晨会班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年3月15日星期二早上7:30地点:小学多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体师生记录人:李同学---一、晨会开场(7:30)随着庄严的国歌声响起,全体师生肃立,目光注视着鲜艳的国旗。
在张老师的带领下,同学们齐声高唱国歌,庄严的气氛弥漫在整个多功能厅。
二、升旗仪式(7:35)国旗护卫队队员身着整齐的制服,步伐坚定,将国旗护送到旗杆下。
在雄壮的国歌声中,国旗冉冉升起,同学们肃立致敬,表达对祖国的热爱和敬意。
三、班主任讲话(7:40)张老师站在讲台上,目光坚定,开始进行晨会讲话。
张老师:“大家好!今天是我们本周的第一次晨会,我很高兴和大家一起开始新的一天。
首先,我要提醒大家,新的一周开始了,我们要调整好状态,迎接新的挑战。
以下是我对大家的一些建议:”1. 学习态度:希望大家能够珍惜每一天的学习时间,认真听讲,积极思考,努力提高自己的学习成绩。
2. 纪律意识:上课期间要保持安静,遵守课堂纪律,尊重老师和同学。
3. 文明礼仪:在校园内要注意文明礼仪,不乱扔垃圾,不追逐打闹,共同营造一个和谐的学习环境。
4. 安全意识:注意交通安全,遵守交通规则,不私自外出,确保自身安全。
张老师的话音刚落,同学们纷纷点头表示赞同,纷纷表示会严格遵守以上要求。
四、优秀学生表彰(7:45)张老师接着宣布了上周的优秀学生名单,并对这些同学进行了表彰。
优秀学生名单如下:1. 学习之星:李明、王芳2. 纪律之星:张伟、刘洋3. 文明礼仪之星:赵静、李娜张老师对获奖同学表示祝贺,并鼓励其他同学向他们学习,争取在各方面取得更好的成绩。
五、校园安全知识讲座(7:50)为了提高同学们的安全意识,学校邀请了社区民警进行校园安全知识讲座。
民警叔叔用生动的事例和幽默的语言,向同学们讲解了交通安全、消防安全、防溺水等方面的知识。
同学们听得津津有味,纷纷点头表示受益匪浅。
六、值日生发言(8:00)值日生小王同学上台发言,他向大家汇报了前一天校园卫生情况,并对当天的工作进行了安排。
【VIP专享】四年级晨会记录
2009.9.21开学初安全教育:不去水库游泳;捉龙虾等2财产教育:爱护公物;爱惜教室新地板,注意防水,并保持干爽。
3 卫生工作:周日小组做好每日打扫工作,并在周日当日做好保洁工作;划分值日小组。
每人注意自己桌子附近的卫生情况,带好一个垃圾袋,每日放学把垃圾倒掉。
每人用水壶或者矿泉水瓶子带好一瓶水。
包干区卫生,清楚死角垃圾。
4 班级布置号召学生们帮助班主任做好粘贴工作,并设定几位学生管理这些布置的墙面和黏贴物。
2009.9.31 对暑假作业的批改及错误较多问题的指出。
2 宣布新班干部即将选举,鼓励毛遂自荐各岗位,结果以无记名投票产生。
3 预防甲型HINI流感的教育。
学生有发烧现象及时上报班主任。
2009.9.41 加强路队管理,强化路队队长的职责。
2 设置每日的值日班长,记录班级日志,明确两操扣分情况及班级每日状况。
3 做好保险工作。
2009.9.71 继续开展保险工作2 食堂午餐定价为4元一餐,强调学生在食堂用餐,不得去外面小吃摊和快餐厅,注意饮食卫生,预防甲型流感。
3 我班每周周二中午轮到在阳光书屋看书。
4 制定班级读书计划。
2009.9.81 天天诵读组织。
由教师范读,学生自由朗读,齐读为主要形式。
现阶段主要诵读同步阅读的文章。
2 书香班级的布置3 班主任宣布新班干部名单,并向每位班干部赠与班干部日志,请每位班干部做好班级情况的记录。
履行好自己的职责。
2009.9.91 国庆系列活动的宣布:手抄报,书画展,征文《我和红领巾的故事》,合唱。
2 出好手抄报3 写字课上写好国庆60周年为主题的字帖,材料教师搜集。
4 征文《我和红领巾的故事》的立意可自定,自拟。
2009.9.101 感谢同学们教师节的祝福。
2 根据学生上交的读书计划进行修改。
将必读书目改为《城南旧事》和《绿山墙的安妮》3 国庆画展确定参加渔民画的学生名单。
4 保险工作。
2009.9.111 25日前上交征文,手抄报。
2 防甲流的宣讲。
四年级晨会课方案
做个遵纪守法的小公民(10)叶小四年级第一周星期一晨会课方案一、教育目的1、使学生懂得什么是违法?什么是违纪?明白守纪决定成败的道理。
2、提高学生自觉遵守和维护法律的意识,增强同违法犯罪行为作斗争的意识。
二、课前准备准备情境创设的资料。
三、教育过程守纪决定成败创设情境:40年前,前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的英雄,加加林的名字名垂青史。
他在20多名宇航员中能够脱颖而出,起决定作用的只是一个偶然的事件。
原来,在确定人选之前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人按照规定脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。
就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血设计的飞船,于是决定让他执行这次飞行。
加加林的成功从遵守脱鞋的规则开始。
脱鞋虽然是小事,但小事能折射出一个人的道德品质和纪律观念,而这正是培养好习惯的关键。
想要成功,先从培养好习惯开始,先从遵守纪律开始。
争做文明守纪的好学生。
互动与探究:1、列举文明守纪成就个人事业的案例。
2、讨论遵纪守法、遵规守纪对建功立业的重要性。
3、理解遵纪守法、遵规守纪应当从小事做起。
一、教育目的教育学生遵守纪律,让守纪成为一种习惯二、课前准备准备情境创设的资料。
三、教育过程习惯体现思想创设情境:上海有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。
应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。
一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。
”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。
都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。
10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。
晨会记录【范本模板】
四年级年级1班 第12周
5
月
18
日
星期二
晨会议题:行为习惯
晨会
记录
1、检查学习《小学生行为规范》
2、学生自由发言
5
月
20
日
星期四
晨会议题:学习习惯
晨会
记录
1、重点批评个别学生.
2、谈谈纪律安全教育问题,要求学生最重要的就是安全问题。
第15周
6
月
2
日
星期二
晨会议题:安全和卫生
第13周
11
月
24
日
星期二
晨会议题:纪律安全
晨会
记录
1、重点批评个别学生.
2、谈谈纪律安全教育问题,要求学生最重要的就是安全问题。
11
月
26
日
星期四
晨会议题:时间最宝贵
晨会
记录
讨论“时间的宝贵”重要性.
回民小学晨会记录
2009——2010学年度第1学期
四年级1班 第14周
12
月
1
日
星期二
晨会议题:安全纪律
1
月
21
日
星期四
晨会议题:学习方法的指导
晨会
记录
找班内的部分同学说说自己的学习方法,供全体同学参考,同时让全体同学每一个人都制定自己的学习计划并找自己学习方法。
晨会
记录
1、安全纪律教育
2、个人集体卫生问题
6
月
4
日
星期四
晨会议题:思想教育
晨会
记录
1、谈一谈主动学习
2、表扬好人好事
回民小学晨会记录
2009—-2010学年度第1学期
小学第二学期晨会记录
3、回家路上注意安全,遵守交通规则。
小学晨会记录
2015--2016学年度第2学期
一年级1班 班主任:
第3周
3
月
15
日
星期二
晨会议题:卫生教育
晨会
记录
根据班内的具体情况给学生划定值日组,每组的卫生由组长全面负责,实行岗位责任制
3
月
17
日
星期四
晨会议题:纪律、卫生
晨会
记录
1、强调纪律、卫生,要求学生不能买三无食品。
月
2
日
星期四
晨会议题:欢度儿童节
晨会
记录
1、参与学校组织的联欢活动。
2、感受欢乐的气氛,写一写,画一画。
小学晨会记录
2015--2016学年度第2学期
一年级1班 班主任:
第15周
6
月
7
日
星期二
晨会议题:个人卫生
晨会
记录
1、强调注意个人卫生。
2、夏天勤洗澡、勤换衣服。
6
月
9
日
星期四
晨会议题:端午节
晨会
3、老师作总结。
3
月
3
日
星期四
晨会议题:班级习惯
晨会
记录
1、上课认真听讲的习惯。
2、一年级学生守则
3、自己的事情自己做
第2周
3
月
8
日
星期二
晨会议题:妇女节
晨会
记录
1.介绍妇女节是妈妈的节日,是女人的节日。
2.学会爱的表达。
3
月
10
日
星期四
晨会议题:安全教育
晨会
小学早会记录
小学早会记录第一周1、注意不到水边玩,很多同学喜欢去钓鱼去玩水,这样不小心的话就会发生溺水身亡的事故。
2、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。
3、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃;养成良好的卫生生活惯。
注意预防春季的多发疾病。
4、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。
5、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。
6、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。
第二周1、不要购买棺制叨具,仿针墙来玩,一但发现同学玩,蛇鸡器应及时向老师报告。
2、要安全用电,有使用燃具的家庭,尽量不要使用燃具气煮饭做菜。
3、不要爬高翻墙、掏鸟窝,不要爬高,以防摔伤。
4、不要吸艳、喝纠,交友要慎重,特别要远离读贫,严防百色奋末的侵蚀。
第三周1、路窄车多且快,不要上公路玩耍,横穿公路耍一看、二慢、三通过。
学校严禁l2周岁以下儿童骑自行车、坚决禁止小学生骑摩托车。
2、春季潮湿,细菌很容易滋生传播,所以请同学们一定要注意做好个人卫生工作,常洗手防止疾病的发生。
第四周1、要从小养成艰苦朴素、勤俭节约的好惯,不要乱花钱,要吃卫生食品,不吃零食。
2、间举动要有次序,做些有益的举动,不在走廊大概课堂里乱跑乱撞。
3、同学之间要互相团结,互相帮助,不打架不骂人第五周1、学校体育器材的使用要注意安全,应该在老师的指导下才能使用,特别是较高的器材如单双杆,不要往上爬。
2、平时要注意个人卫,做到勤洗子,勤洗澡、洗头,不留指甲,以防生病。
3、最近呼吸道疾病曼延,平时要注意保持教室的良好通风,杜绝呼吸道疾病的传播第六周1、注意用电用火安全,不要随意乱开电器设备或煤气设备。
手湿的话不要去拔插头。
2、要认清吸烟、饮酒、赌博的危害性,自觉做到不参与以上举动,特别是不参与"六合彩"赌博。
四年级晨会设计:学会专心听讲
四年级晨会设计:学会专心听讲
一活动目的
1.培养学生上课专心听讲,积极思考,大胆发言等良好的学习习惯。
2.培养学生的自控力,自制力等意志品质。
二活动准备
问卷调查:班级学生各学科上课听讲的情况。
三活动过程:
(一)导入晨会内容
1.考一考:
(1)学习效果好,必须做到哪“三好”?(态度好,习惯好,方法好)
(2)学习功课的四步曲是什么?(细心预习,专心听讲,认真作业,及时复习)
2.导入:在这学习四步曲中,上课专心听讲尤其重要。
(二)统计班级上课听讲情况(出示问卷调查表)
1.上课能做到自始至终专心听讲的同学有哪些?
2.上课有时能专心听讲的同学有哪些?
3.上课不能专心听讲的同学有哪些?
(三)展开讨论(学生充分发言)
1.上课不专心听讲时,你在干些什么?不专心听讲会给你带来哪些危害?
2.你上课专心听讲时,你是怎么做的?专心听讲又给你带来了哪些好处呢?
(四)中队长介绍怎样养成“上课专心听讲”这一良好的学习习惯的体会。
(五)总结,宣布活动结束。
最新四年级晨会方案设计
四年级晨会方案设计
老师们同学们早上好!
一.今天的晨会我们一起来学习小学生在校一日常规三字经。
在学习常规三字经之前,请同学们反思一下,平时你在校园里、在班上看到哪些不文明行为。
比如:上课的`时候课间的时候上学放学时 [指名同学回答]
二.是的,我们平时在校园里、在课堂上看到很多不文明、不讲卫生、不守纪律的事。
所以学习和执行小学生在校一日常规十分必要。
1.请各自熟读三字经。
2.分小组朗读三字经。
9小组每组一类常规,比一比、赛一赛,哪组读得最好。
三.一日常规三字经刚才大家读得很好,可是你们都理解它的意思吗?[指名说说一日常规的意思。
你可以选择一个常规说一说。
]用自己的话来想一想、说一说。
四.让我们静心聆听蒋天奕、王烁(小)、朱浩嘉、王心怡、赵文静、王烁(大)、章茹、金睿予这九位同学为我们朗读一日常规三字经吧。
请大家鼓掌![九位同学站起来一一朗读]
结束语:今天的晨会课,我们熟读一日常规三字经,但是更重要的是我们要在每一天认真、自觉地执行一日常规,做一个文明、守纪、讲卫生的好学生。
机动:让同学们说一说今后将如何做一个好学生。
【四年级晨会方案设计】
1。
小学晨会内容范文
小学晨会内容范文亲爱的同学们:大家早上好!今天的晨会呀,就像咱们平时聊天一样,咱们来聊聊一些有趣又有用的事儿。
咱们先来说说这个校园里的文明事儿。
我发现啊,咱们大部分同学在校园里都特别有礼貌,见到老师主动问好,就像一群可爱的小天使在校园里飞来飞去,给大家带来温暖和快乐。
可是呢,有那么一小点不和谐的音符,我看到有些同学在走廊里跑闹,就像小火箭一样“嗖”地一下就冲过去了,这可太危险啦。
咱们的走廊就像一条条小马路,大家要是都横冲直撞的,很容易就会“撞车”呢。
要是不小心摔倒了,那可就得疼得哇哇大哭啦,这多不好呀。
所以呢,咱们在校园里还是要慢步轻声,这样既能保证自己的安全,又能让咱们的校园变得更加文明有序。
再说说卫生方面。
咱们的教室啊,就像咱们的小家一样,得保持干干净净的。
我发现有些同学的桌子下面就像一个小小的“垃圾场”,用过的纸巾、掉了的铅笔屑都在那里堆着,这可不行哦。
咱们要像爱护自己的脸蛋一样爱护咱们的教室环境。
每次下课的时候,咱们就简单收拾一下自己的小天地,把垃圾扔进垃圾桶里,这就是一个小小的好习惯,但是这个小习惯能让咱们的教室变得整洁又漂亮。
而且啊,我还发现有的同学在操场玩耍之后,把垃圾就随手一扔,操场都快哭啦,它心里肯定在想:“我这么大的地方,怎么就成了你们的垃圾堆放点了呢?”所以呀,不管在教室还是在操场,咱们都要做个爱护环境的小卫士。
接下来呢,我想跟大家聊聊学习。
学习啊,就像一场有趣的冒险,每一个新知识都是一个小宝藏。
有些同学在学习上就像勇敢的探险家,不怕困难,每次遇到难题都努力去解决。
就像前几天数学作业里的那道难题,有些同学通过自己画图、思考,最后找到了答案,这多棒啊!但是呢,也有一些同学一看到难题就像小鸵鸟一样,把头埋起来,想逃避。
同学们,遇到难题的时候其实就是我们进步的好机会呀。
就好比你在爬山,只有爬上那些陡峭的地方,你才能看到更美的风景呢。
咱们要向那些勇敢的同学学习,在学习的道路上勇往直前。
班会记录四年级下学期(3篇)
第1篇一、会议主题:团结协作,共创美好班级二、会议时间:2023年3月15日三、会议地点:四年级教室四、参会人员:四年级全体同学及班主任五、会议议程:1. 班主任发言2. 班级工作总结与展望3. 学生代表发言4. 班级活动安排5. 学生自由发言6. 会议总结六、会议记录:1. 班主任发言尊敬的各位同学,大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是为了总结我们四年级上学期的班级工作,展望下学期的班级发展,以及听取大家的意见和建议。
在过去的一个学期里,我们班级在各个方面都取得了显著的进步,这离不开每一位同学的辛勤付出和积极配合。
下面,我将从以下几个方面进行总结和展望。
首先,在学业方面,我们班级整体成绩稳步提升,尤其是数学和英语学科,成绩有了明显的提高。
这得益于同学们的努力学习和老师们的悉心教导。
在新的一学期里,我们还要继续努力,争取在各个学科上取得更好的成绩。
其次,在班级纪律方面,我们班级始终保持良好的纪律,同学们能够自觉遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学。
这为我们创造了良好的学习环境。
在今后的日子里,我们要继续保持这种良好的纪律,为班级的和谐发展贡献力量。
再次,在班级活动方面,我们班级积极参与学校组织的各项活动,取得了优异的成绩。
如:运动会、歌唱比赛、作文比赛等。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,还培养了大家的团队合作精神。
在新的一学期里,我们还要继续发挥团队精神,为班级争光。
2. 班级工作总结与展望(1)总结:过去的一个学期,我们班级在班主任的带领下,取得了以下成绩:1. 学业成绩稳步提升;2. 班级纪律良好;3. 班级活动丰富多彩;4. 同学们团结协作,共同进步。
(2)展望:新的一学期,我们要继续保持良好的班级氛围,努力实现以下目标:1. 提高学业成绩,争取在各个学科上取得优异成绩;2. 严守班级纪律,为班级和谐发展贡献力量;3. 积极参与班级活动,丰富课余生活;4. 培养团队合作精神,为班级争光。
下学期四年级班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间:2023年9月15日二、会议地点:四年级(1)班教室三、参会人员:四年级(1)班全体师生四、会议主题:新学期展望与班级建设五、会议记录人:张小丽一、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 班级建设讨论4. 作业布置及时间安排5. 总结发言二、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们新学期的到来表示热烈的欢迎,并对过去一个学期同学们的表现给予了肯定。
接着,班主任就新学期的学习目标和班级建设提出了以下要求:(1)树立正确的学习态度,努力学习,不断提高自己的综合素质。
(2)增强班级凝聚力,积极参加班级活动,共同营造良好的班级氛围。
(3)关心同学,互相帮助,形成团结友爱的班集体。
(4)遵守纪律,尊敬师长,养成良好的行为习惯。
2. 学生代表发言学生代表李明同学代表全体同学发言,他表示在新学期里,同学们要认真学习,争取取得更好的成绩。
同时,他也表示要积极参与班级活动,为班级建设贡献自己的力量。
3. 班级建设讨论针对班级建设,同学们展开了热烈的讨论。
以下是部分讨论内容:(1)加强班级纪律,提高同学们的自律意识。
(2)开展丰富多彩的课外活动,丰富同学们的课余生活。
(3)设立班级奖励机制,鼓励同学们在学习、纪律等方面取得优异成绩。
(4)加强家校沟通,共同关注同学们的成长。
4. 作业布置及时间安排班主任针对新学期的课程安排,布置了本周的作业。
并对同学们的学习时间进行了合理分配,确保同学们既能完成作业,又能有充足的休息时间。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,强调同学们要珍惜新学期的时光,努力学习,不断提高自己。
同时,也要关注班级建设,共同为班级的繁荣发展贡献力量。
三、班会总结本次班会旨在帮助同学们明确新学期的学习目标和班级建设方向。
通过班会,同学们对新学期有了更清晰的认识,纷纷表示要努力学习,为班级的繁荣发展贡献自己的力量。
以下是本次班会的具体总结:1. 明确了新学期的学习目标和班级建设方向。
四年级下期班会记录(3篇)
第1篇会议时间:2023年3月15日会议地点:四年级一班教室主持人:张老师参会人员:四年级一班全体同学及班主任张老师一、会议议程1. 主持人开场白2. 班主任发言3. 同学代表发言4. 分组讨论5. 总结发言6. 课后活动安排二、会议内容1. 主持人开场白张老师:大家好!欢迎参加我们四年级下期的班会。
今天我们在这里集合,共同讨论和规划我们接下来的学习和生活。
希望大家能够积极参与,共同为我们的班级建设出谋划策。
2. 班主任发言张老师:首先,我要感谢大家在过去的一个学期里对班级工作的支持和配合。
在过去的一个学期里,我们取得了不少成绩,但也存在一些问题。
今天,我想和大家共同探讨如何在新学期里更好地学习和生活。
首先,我要强调的是纪律问题。
纪律是班级建设的基石,没有纪律就没有秩序。
希望大家能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到守时、守纪、守规。
其次,是学习问题。
学习是学生的首要任务,希望大家能够珍惜时间,努力学习,不断提高自己的综合素质。
同时,也要注重培养良好的学习习惯,提高学习效率。
最后,是团结协作。
班级是一个大家庭,团结协作是我们共同进步的保证。
希望大家能够互相帮助,共同进步,共同为班级的荣誉而努力。
3. 同学代表发言(1)学习委员李明:大家好!我是李明,作为学习委员,我想和大家分享一下我的学习心得。
我认为,学习首先要明确目标,知道自己的学习方向。
其次,要合理安排时间,制定学习计划。
最后,要学会总结归纳,不断提高自己的学习能力。
(2)体育委员王磊:大家好!我是王磊,作为体育委员,我想强调体育锻炼的重要性。
体育锻炼不仅可以增强体质,还可以提高我们的团队协作能力。
希望大家能够积极参与体育活动,共同提高我们的身体素质。
4. 分组讨论分组讨论的主题:如何在新学期里提高班级凝聚力,共同进步。
分组讨论结束后,各小组代表发言:(1)小组一代表张华:我们小组认为,要提高班级凝聚力,首先要加强班级文化建设,开展丰富多彩的班级活动。
四年级班会记录下学期(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会的主题为“团结协作,共创美好未来”。
旨在通过本次班会,增强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,激发大家的学习热情,共同为班级的和谐发展贡献力量。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员四年级全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,团结协作是班级发展的基石,希望大家在今后的学习和生活中,能够携手共进,共创美好未来。
2. 同学们分享班级故事为了让同学们更好地了解班级,增强班级凝聚力,班主任邀请了几位同学分享班级中的感人故事。
这些故事有关于同学之间的互助、有关于班级活动的精彩瞬间,还有关于老师们的辛勤付出。
通过这些故事,同学们更加深刻地体会到了班级的温暖。
3. 团队协作游戏为了提高同学们的团队协作能力,班主任组织了一场团队协作游戏。
游戏中,同学们被分成若干小组,每个小组需要完成一项任务。
在游戏过程中,同学们充分发挥团队精神,互相鼓励、互相帮助,最终取得了优异的成绩。
通过这次游戏,同学们认识到团结协作的重要性,纷纷表示要在今后的学习中更加注重团队协作。
4. 学习经验交流为了提高同学们的学习成绩,班主任邀请了成绩优异的同学分享他们的学习经验。
他们从学习态度、学习方法、时间管理等方面,为同学们提供了宝贵的建议。
同学们认真聆听,受益匪浅。
5. 班级荣誉墙展示班主任展示了班级荣誉墙,包括班级获得的各项荣誉、同学们的优秀作品等。
这使同学们更加珍惜班级荣誉,激发他们为班级争光的热情。
6. 班级发展规划讨论班主任组织同学们讨论班级发展规划。
大家纷纷提出了自己的想法和建议,如加强班级文化建设、举办更多有意义的活动等。
通过讨论,同学们对班级的未来充满信心。
7. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,她肯定了同学们在班会中的积极参与和所取得的成果。
同时,她提醒同学们要时刻保持团结协作的精神,为班级的和谐发展共同努力。
四年级晨会记录
•2009.9.21开学初安全教育:不去水库游泳;捉龙虾等2财产教育:爱护公物;爱惜教室新地板,注意防水,并保持干爽。
3 卫生工作:周日小组做好每日打扫工作,并在周日当日做好保洁工作;划分值日小组。
每人注意自己桌子附近的卫生情况,带好一个垃圾袋,每日放学把垃圾倒掉。
每人用水壶或者矿泉水瓶子带好一瓶水。
包干区卫生,清楚死角垃圾。
4 班级布置号召学生们帮助班主任做好粘贴工作,并设定几位学生管理这些布置的墙面和黏贴物。
2009.9.31 对暑假作业的批改及错误较多问题的指出。
2 宣布新班干部即将选举,鼓励毛遂自荐各岗位,结果以无记名投票产生。
3 预防甲型HINI流感的教育。
学生有发烧现象及时上报班主任。
2009.9.41 加强路队管理,强化路队队长的职责。
2 设置每日的值日班长,记录班级日志,明确两操扣分情况及班级每日状况。
3 做好保险工作。
2009.9.71 继续开展保险工作2 食堂午餐定价为4元一餐,强调学生在食堂用餐,不得去外面小吃摊和快餐厅,注意饮食卫生,预防甲型流感。
3 我班每周周二中午轮到在阳光书屋看书。
4 制定班级读书计划。
2009.9.81 天天诵读组织。
由教师范读,学生自由朗读,齐读为主要形式。
现阶段主要诵读同步阅读的文章。
2 书香班级的布置3 班主任宣布新班干部名单,并向每位班干部赠与班干部日志,请每位班干部做好班级情况的记录。
履行好自己的职责。
2009.9.91 国庆系列活动的宣布:手抄报,书画展,征文《我和红领巾的故事》,合唱。
2 出好手抄报3 写字课上写好国庆60周年为主题的字帖,材料教师搜集。
4 征文《我和红领巾的故事》的立意可自定,自拟。
2009.9.101 感谢同学们教师节的祝福。
2 根据学生上交的读书计划进行修改。
将必读书目改为《城南旧事》和《绿山墙的安妮》3 国庆画展确定参加渔民画的学生名单。
4 保险工作。
2009.9.111 25日前上交征文,手抄报。
2 防甲流的宣讲。
4.2班晨会下
小学班会、晨会备课
芝罘区珠玑小学班会、晨会备课
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写在前面的话礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
礼仪教育从内容上看有仪容表、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
本学期为四年级同学安排的文明礼仪教育,系统讲解社交礼仪、涉外礼仪、公共场所礼仪、家庭礼仪等。
通过本学期的学习,大家对文明礼仪会有一个新的认识,学会用礼仪约束自己的行为,告别不文明行为,使自己成为讲文明懂礼貌的好学生。
课时计划:用周时间讲述六部分的礼仪知识。
用一周时间总结本学期学习礼仪的收获。
将收获纳入学期操行评定。
文明礼仪教育目录第一讲社交礼仪—握手和交换名片的礼仪第二讲社交礼仪—接受、赠送礼品礼仪第三讲出行礼仪—文明骑车和驾驶汽车礼仪第四讲公共场所礼仪—社区文化活动和储户的礼仪第五讲个人礼仪—走路的礼仪第六讲个人礼仪—规范的手势第七讲个人礼仪—礼貌的眼神谈话中的细节第八讲个人礼仪—养成良好的个人卫生习惯第九讲社交礼仪—接打电话礼仪第十讲社交礼仪—致谢、道歉礼仪第十一讲社交礼仪——就餐礼仪第十二讲赛场礼仪(1)第十三讲赛场礼仪(2)第十四讲出行礼仪(1)第十五讲出行礼仪(2)第十六讲公共场所礼仪(1)第十七讲公共场所礼仪(2)第十八讲总结本学期学习礼仪的收获第一讲社交礼仪—握手和交换名片的礼仪讲课要点:1.懂得守时、守信是尊重他人的必备美德,是一个人成功的关键。
2.练习握手和交换名片的礼仪社交礼仪是指在社会交往中经常使用的日常礼节。
一个人生活在社会中,掌握规范的社交礼仪,能够为交往创造出和谐融洽的气氛,能够建立、保持和改善人际关系。
守时是基本的交往礼仪在人与人之间的交往中,守时、守信是尊重他人的必备美德,它包括按时到会,按时集合,按时出发,按时还钱,说话算数等。
与人交往中,言而无信、习惯迟到的人,往往说明;一是缺乏诚意,对他人不尊重;二是个人生活中没有时间观、顺序观、条理观。
三是对方有歧视你的感觉。
这样,不仅影响工作,也影响你和他人的关系。
所以,守时、守信是一个人成功的关键。
握手的礼仪握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。
通常,与人初次见面,熟人久别重逢,告辞或送行,均以握手表示自己的善意。
在一些特殊场合向,如向人表示祝贺、感谢或慰问时;或双方的矛盾出现转机或和解时,也以握手为礼。
与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,握手时间不宜超过3秒。
不可心不在焉、不可用力过猛或酥软无力、不可戴帽子、墨镜、手套。
正常情况下,必须站立握手,以示对他人尊重。
怎样交换名片递名片时,双手将自己名片呈出,并把文字正面向着对方;一边递交,一边清楚说出自己的姓名。
接名片时,应双手曲解,要立即观阅,如有不明之处,可向对方请教;正确记住对方姓名后,将名片放在名片夹里或妥善收起,切忌随手乱放。
交换名片时,应注意顺序。
年龄晓得、地位低的或男士应该主动递交;多人的场合交换名片,遵循长幼尊卑或顺时针原则。
第二讲社交礼仪—赠送及接受礼品的礼仪。
讲课要点:1.了解赠送及接受礼品的礼仪。
2.创设情境使用礼貌用语。
赠送礼品礼仪赠送礼品,是来表示对别人的祝贺、慰问、感谢的心意。
赠送礼品要考虑具体情况和场合以及相互之间的关系。
一般应邀赴私人家宴,应为女主人带些小礼品,如土特产、小艺术品、纪念品、食品、水果以及花束等,有小孩的,还可送糖果、玩具等;应邀参加婚礼,可赠送花束以及实用物品等;探视病人,可根据具体情况,送些对病人有益或病人喜爱的食品、花束;新年、春节,一般送日历、茶、烟酒、糖等。
礼品除鲜花外,都必须有包装;应把写有价钱的标签拿掉,商品的保修单据应连同礼物一同送上,4.如何接受礼品接受礼品时,首先一定要表示感谢,双手接过表示重视,尽快打开包装欣赏赞美一番;如果觉得送礼者别有所图或礼品过于贵重,应暗示送礼不妥的原因和拒收的理由,态度要坚定,但方式要委婉。
返礼时,应在日后适当的时候,准备礼物馈赠对方;如事先知情,一定要做好当场回赠礼物的准备;收到送来的或邮寄的礼品,应立刻回电话或写亲笔信表示感谢。
常用的礼貌用语常用的礼貌用语主要有:请、您好、您早、对不起、没关系、谢谢、受累了、辛苦了、再见。
人们见面,首先问“好”;与人交谈“请”字当先;得到帮助,一定“谢谢”;干扰他人,必须致歉;分手告别,说声“再见”;礼貌用语要多多使用。
第三讲出行礼仪—文明骑车和驾驶汽车礼仪讲课要点:1.学习文明骑车和驾驶汽车礼仪,为今后使用交通工具做好知识准备。
2.做好安全出行的小宣传员。
文明骑车自行车是市民出行经常使用的一种便捷环保的交通工具,文明骑车是每个人应自觉遵守的出行礼仪。
(12岁以下儿童不准骑车)车体安全选择安全性有保证的自行车并保持车身的整洁。
遵守法规要严格遵守交通法规,要在非机动车道上骑行,不要在机动车道和人行便道骑行,不逆行,不超速骑行,不骑车带人。
文明骑行要注意文明礼貌,不多人并肩行驶,两人骑行时不要搂肩搭背,行驶中不接打手机,不随地吐痰、扔杂物,在指定位置停放自行车;要尊重行人,不在人群中横冲直撞,路过工厂、学校、单位大门是要慢行或下车推行。
文明驾驶汽车随着经济的发展,私家车越来越多地进入家庭,驾驶员要履行文明驾车礼仪。
要遵守交通法规,遵守交通信号,注意路标提示,不违反交通标线。
注意行车安全,控制好车速和车载限制,不开快车、斗气车;行车时不接打手机,不吸烟,不在酒后、疲劳时驾车。
要养成出行前检查汽车安全性能的良好习惯,及时解决问题。
爱护公共卫生,保持车内外的整洁,行车时不向车外扔垃圾、吐痰。
发生事故和行车矛盾时,要冷静、克制、宽容,各自多做自我批评,按照有关程序妥善解决问题。
第四讲公共场所礼仪—社区文化活动和储户的礼仪讲课要点:1.小学生要积极参加社区活动。
2. 做小宣传员,向家长宣传储户的礼仪。
公共场所礼仪主要包括社区交往礼仪、机场、车站、商场图书馆等场所礼仪。
参与社区文化活动礼仪社区文化是建设社区文明、美好和丰富社区生活的重要手段和途径。
社区文化的形式:市民学校、社区的公益活动、市民的艺术活动、体育活动、和休闲娱乐活动等。
社区文化活动的原则:健康、自愿、平等和快乐。
小学生也要参与社区文化活动,在活动中学习别人的长处,完善自己。
以主人的心态关注社区文化的建设。
假期多参加社区公益活动,多一份主人翁的责任感,便多一份生活的享受。
储户的礼仪家长经常到银行办理存钱、取工资等金融业务,家长就是储户。
储户进银行时,要穿着整齐。
要遵守储蓄的程序,不大声喧哗,不窥视别人的存取活动。
要维护银行大厅的卫生,爱护银行的设施。
办理储蓄业务时,储户之间要保持一米的距离。
第五讲公共场所礼仪—商场购物和入住宾馆礼仪讲课要点:1. 知道商场购物和入住宾馆礼仪。
2. 说说自己购物和入住宾馆的做法.商场购物礼仪我们经常随家长去商场购物,到商场购物有哪些礼仪呢?①要注意维护商场的清洁卫生。
②自觉遵守乘电梯的礼节乘扶梯时要鱼贯而行,尽量站在右边;不得拥挤、加塞,不得在扶梯上奔跑、逆行。
乘电梯时,保持电梯内的安静、整洁,不在电梯内打逗、喧哗和吃零食。
③对紧俏商品,不要拥挤抢购,维护购物秩序。
公平交易,不可强买,不可欺店,要尊重售货员。
④管理好个人财务,选择商品时,注意爱护商品。
⑤购物发生纠纷时,要克制自己的情绪,理智地交涉,在维护自己利益的同时要理解售货员的工作。
入住宾馆礼仪寒暑假、节假日时,我们会在家长的带领下去旅游,会入住宾馆(酒店),入住宾馆可享受到比自己家庭更舒适的生活,这种舒适的生活除了宾馆员工提供周到服务以外,凡是入住宾馆的客人,共同遵守宾馆的礼仪规范,也是十分重要的前提。
要求客人做到以下几个方面:①注意形象。
为了维护宾馆文明和社交礼仪范围,出入宾馆的人应该衣冠整齐、举止文雅。
②爱护财物。
每位客人都要爱护宾馆内的寝具、洁具、餐具、文具和其他设施。
③遵纪守法。
客人入住宾馆,要据实登记;遵守宾馆住宿约定;尊重服务生和他们的劳动。
④保持宽容和谐心态。
不窥视、不谈论他人隐私;要尊重海外和外地游客的风俗习惯;不围观、不议论、不讪笑外国人和外地人。
第六讲家庭礼仪讲课要点:家庭礼仪是指夫妻和有血缘关系的人之间的礼仪,家庭礼仪是家庭和睦的保证,是社会和谐的基础。
1 .子女赡养父母礼仪没有人没有父母,没有父母不疼爱子女。
子女赡养父母是中华民族的传统美德,自觉赡养父母,是为人子女的道德基础。
赡养父母的礼仪主要体现在:重视对父母的生活照顾;要承担赡养父母的经济责任;要关注对父母的感情投入;要尽量满足父母的文化需求,如:阅读、旅游、餐馆、健身娱乐等;要注意对父母的心理调适,特别是高龄父母,帮助他们驱除孤独感。
同时,赡养父母也要求子女自己的事情自己做,不给父母增加任何负担,更不能成为“啃老族”。
子女赡养父母有助于子女品德的形成和交往能力的提高,也是子女成长的一个过程,是子女生命、生活的重要组成部分。
子女赡养父母是子女发现父母的专长和性格财富,向父辈学习、继承优良传统的一个过程。
2.子女与祖父母和睦相处的礼仪小辈要尊重长辈的经历,将长辈的经历看成是自己生活的教科书。
要敬畏长辈的威严,尊重、宽容长辈的性格,包括因为年事已高而变化了的性格;尊重长辈的兴趣、偏好和习惯。
要敬重、理解长辈们的职业和他们一生的劳动,要爱护长辈们的生活用品、习惯用品和职业工具。
要尽可能地满足长辈的要求,要经常与长辈沟通,了解他们的需求和愿望;尽可能地满足他们的物质、文化和情感寄托的需求;理解长辈的某些不切实际的要求,或者给予比较满意的解释。
尽量不给长辈们添麻烦,增加负担。
3.夫妻间礼仪夫妻关系的基础是相互倾慕的爱情、共同奋斗的友情、相互体贴的亲情的综合情感。
珍惜夫妻感情,就是珍惜家庭幸福,就是为社会的和谐做贡献。
①丈夫树立男女平等的观念,培养大度、阳刚的气质。
丈夫要有由家庭责任感,在人格上尊重妻子,在生活上关爱妻子,在事业上支持妻子,在生活困难或出现危机时要保护妻子;要经常主动的与妻子沟通家庭事务;要主动承担家务劳动。
②妻子要真心关爱丈夫,在事业上支持丈夫,在感情上信任丈夫,在生活上体贴丈夫,在家庭遇到困难或出现危机时候,更多地理解、宽容丈夫。
夫妻都要尊重和平等对待双方老人和亲友。
第十讲预防拥挤踩踏常识讲课要点:1.重点讲解怎样预防踩踏事故发生?2.训练四种有效应对措施。
学校发生踩踏事件的原因:1.学校踩踏事故多发生在下晚自习、下课、上操、入厕、就餐和集会时,学生集中上下楼梯,且心情急切。
楼梯转角处是最危险的地点。
2.上下楼时拥挤,或前面有人突然摔倒、系鞋带、拾东西等,后面人不知道,没有控制住脚步,造成挤压。