文明厕所主题班会.ppt
文明如厕主题班会
文明如厕主题班会
大家好！今天我们要举行一次关于文明如厕的班会。
身为一名班级的一员，我们每个人都应该养成良好的卫生习惯，特别是在使用公共厕所的时候更是如此。
下面我将和大家一起分享一些关于文明如厕的重要事项。
首先，我们要注意保持厕所的清洁和卫生。
在使用完毕后，我们应该及时冲洗便器，并确保没有残留物留在里面。
同时，在没有纸巾或手纸的情况下，我们应该注意将自己的无用纸张带进厕所，避免将纸屑扔进便器。
其次，我们要做到节约用水。
当我们使用厕所时，应该控制用水量，避免浪费水资源。
可以使用节水型马桶或者适量使用冲水按钮。
另外，遇到堵塞情况时，我们应该及时通知相关人员修理，而不是自行处理。
第三，在使用厕所时，我们要注意保持安静和文明的行为。
不要大声喧哗或者做出扰人的动作，尊重他人的隐私和安静。
最后，我们还要养成良好的洗手习惯。
使用厕所后，我们必须彻底地洗手，并使用肥皂或洗手液。
这是为了防止细菌传播和保护我们自己的健康。
通过今天的班会，我们希望大家能够认识到文明如厕的重要性，并积极落实到日常生活中。
让我们共同努力，为保持卫生环境做出贡献。
谢谢大家！。
主题班会PPT-文明卫生
剪短指甲
保持指甲干净整齐，避免细 菌滋生和伤害他人。
保持环境整洁
1 桌面清理
保持书桌整洁有序，提高学习与工作效率。
2 垃圾分类
正确分类垃圾并投放，保护环境与资源。
倡导健康饮食
1 合理搭配
均衡摄入五大类食物，避免偏食与营养不良。
2 少油血管疾病。
增加蔬果摄入，补充维生素与纤维。
树立良好卫生习惯
1 定期洗衣
2 每天换洗内衣内裤
每周清洗衣物，保持整洁与舒适。
保持清洁与卫生，预防细菌滋生与感染。
培养团队卫生意识
卫生检查
定期进行卫生检查，共同维护整洁环境。
合理使用公共设施
文明使用洗手间、食堂等公共设施，避免浪费与破 坏。
文明卫生的意义
1 提升个人品质
通过文明卫生习惯，提升自身形象与素质。
主题班会PPT-文明卫生
欢迎参加今天的主题班会！我们将深入探讨文明卫生的重要性，以及如何保 持个人与环境的整洁。
什么是文明卫生
文明卫生是一种生活态度和行为习惯，通过个人和环境的整洁，我们可以创 造更美好的生活空间。
重视个人卫生
洗手
保持手部卫生，定期洗手， 饭前便后洗手，预防疾病传 播。
穿戴整齐
着装干净整洁，展现个人形 象与自信。
文明如厕ppt
3. 轮值厕所清洁工作时，认真负责打扫。做到 地面整洁无纸屑、无杂物；墙壁干净并且无乱 涂乱画现象；地面无积水；卫生工具摆放整齐。
文明如厕 从我做起
三（6）班主题班会
小小的厕所， 最能反映一个国家、 一个社会、一个单位的文明程度。 厕所是一个小小的窗口， 但它却能最真实地检验我们的文明素养。
如厕陋习
大小便不入池 小部分同学把小便撒在地面上，纸篓里、 墙上。
手纸不入纸篓 厕所纸篓专门是用来放用过的手纸的， 而有的同学却把手纸到处乱扔。在厕 所的纸篓里不时地发现一些小食品袋 子、饮料瓶，还有同学把食品袋子、 塑料瓶丢进便池，堵塞下水道。
国外如厕
新加坡的公共厕所都非常卫生干净，
主要是政府通过严格的法律来限制人们的不文 明行为：
如果使用公厕后不主动冲厕，第一次罚款约 500元人民币，第二次约2000元，“犯规”3次 以上重罚约4000元。
管理人员经常深入公厕，假装洗手或方便，发 现有不主动冲厕者，就将其抓获，但一般往往 是无功而返，因为大家都早已养成如厕卫生的 好习惯，不这么做，人们似乎有一种犯罪感。
如厕文明标语
“同学们，冲啊！” “不论固态液态，请一并冲掉。” “来也匆匆，去也冲冲。” “冲一冲，你好，我也好。” “快来冲厕所，哼哼哈兮……一身香气！” “冲一冲，路迢迢水漫漫，给别人些方便，
你为何不干？” “向前一小步，文明一大步。” “贴近文明，靠近方便。” “越在黑暗中，越做光明事，这就叫道德。”
LOGO
文明如厕，
从我做起！
单
中小学主题班会精选课件------《厕所文化主题班会》
课件------《厕所文化
主ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ班会》
汇报人：可编辑
2023-12-26
REPORTING
• 班会开场 • 厕所文化介绍 • 厕所卫生与健康 • 文明如厕习惯养成 • 班会总结与展望
目录
PART 01
班会开场
REPORTING
班会引入
开场白
通过简短的问候和欢迎语，引导 学生进入班会的主题。
学生参与度
全体学生都积极参与了班会活动，展现出了浓厚的学习兴趣和热情。在小组讨论和互动环 节中，学生们积极发言，分享自己的见解和体验，形成了良好的交流氛围。
教师引导效果
教师在班会过程中起到了重要的引导作用。通过提出有深度的问题，引导学生进行深入思 考，促进了学生对厕所文化的理解和反思。同时，教师也给予了学生充分的自由表达空间 ，使得学生们的思想得以充分展现。
破冰活动
通过轻松有趣的小游戏或互动， 打破学生之间的陌生感，营造轻 松愉快的氛围。
班会目标
知识目标
情感态度和价值观目标
让学生了解厕所文化的历史、发展及 重要性。
引导学生树立文明如厕的意识，培养 良好的社会公德心。
能力目标
培养学生正确使用厕所、保持厕所卫 生的习惯和能力。
PART 02
厕所文化介绍
传播疾病
01
不文明如厕行为可能导致细菌、病毒等病原体的传播，增加疾
病感染的风险。
影响他人使用
02
不文明如厕行为可能给他人带来不便，甚至引发冲突和矛盾。
损害公共设施
03
不文明如厕行为可能导致厕所设施的损坏，增加维护成本和资
源浪费。
如何养成文明如厕习惯
自觉遵守卫生规定
主题班会《学校是我家,清洁靠大家》ppt
• 为什么老师们要到校门口清洁？ • 课室卫生，校园卫生靠谁来保洁？
如何扫地
• 避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离 地，保持一定的速度 • 全面打扫，不留死角：有次序有 规律地扫，不可东扫一块，西扫 一团，尤其注意门后、桌腿下面、 桌子交界之处
如何扫地
• 科学处理垃圾：有些垃圾容易在打 扫过程中污染其他干净地面，可以 暂时把它团在原处，不一定非要把 垃圾从前扫到后
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ • • • • •
如何摆桌子？ 如何收拾讲台？每节课下课后要擦黑板。 如何摆放劳动工具？ 打扫完后值日组长要干什么？ 保洁
班级卫生管理制度 • 1、打扫不及时或打扫不干净 扣2张贴纸 • 2、打扫表现特别积极的同学 奖2张贴纸
一起动手 共同创造美好校园
讲文明，讲卫生
黄江实验小学 一（4）班
请大家欣赏几幅图片
看了以上一组图片，你有什么 样的感受？ 接下来，我们继续欣赏另一组 图片。
讨论
• 观看了以上两组图片，你有什么感受？ • 创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重 要的影响： • 避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康 • 愉悦身心，提高学习效率 • 在打扫卫生的过程中，锻炼劳动实践和合作能 力，培养吃苦耐劳精神，增强责任心和集体荣 誉感，提高审美水平和文明素养。
马桶里的水你敢喝吗？
• 曾经担任过日本邮政大臣的野田圣子，大学毕业 后到东京著名的帝国酒店去就职。她被安排在客 房打扫厕所，工作要求特别严格：每天都必须把 厕所打扫得光洁如新，马桶不能有一点点污垢。 • 野田圣子心里虽然不太愿意，但是又不想放弃这 份工作，只好硬着头皮咬牙去做。有一天，带她 一起当班的师傅对她说：“你看我是怎么做的。” 说着，就拿起清洁用品，一遍一遍地擦拭冲洗， 直到把马桶冲洗得光洁如新，然后拿了一个水杯， 从马桶里舀了一杯水，咕嘟咕嘟一口气喝了下去。
文明如厕从我做起主题班会
文明如厕从我做起主题班会文明如厕这件事啊，听起来好像是个小得不能再小的事儿了，就像一颗小小的螺丝钉，在生活这台大机器里毫不起眼。
可您要是这么想啊，那可就大错特错喽。
咱就说这厕所吧，那可是个特别的地方。
它就像一个小小的世界，虽然不大，但是能反映出好多东西呢。
您想啊，要是您走进一个厕所，里面臭气熏天，污水横流，卫生纸扔得到处都是，您这心里啥感觉？就好像突然走进了一个被暴风雨席卷过的小村落，到处乱糟糟的，一点秩序都没有，您能舒服吗？肯定不能啊。
我给您讲个事儿吧。
我有一次去一个商场，内急得不行，急匆匆地就往厕所跑。
一进去，我就愣住了。
那厕所里的每个隔间都像是经历了一场大战似的。
马桶圈上不知道沾了些啥东西，地上湿漉漉的，还有几张用过的卫生纸在角落里皱巴巴地躺着。
我当时就想，这是咋回事儿呢？难道大家都把这儿当成垃圾场了吗？咱在家里可不会这样对待自己的厕所啊，为啥一到外面就变了样儿呢？其实啊，这文明如厕就像照镜子。
您对厕所什么样儿，就反映出您这个人是什么样儿。
您要是每次都把厕所弄得脏兮兮的，那别人看您的时候，心里可能也会觉得您这个人不太讲究，不太文明。
可要是您每次都能把厕所收拾得干干净净的，那您就是在给这个小世界增添一份美好啊。
这就好比您在自己家的小花园里精心打理每一朵花一样，您用心了，花儿就开得美，小花园就赏心悦目。
厕所也是一样的道理啊。
那怎么才能做到文明如厕呢？这事儿说起来不难。
就拿冲水这事儿来说吧，这就像您吃完饭要擦嘴一样自然。
您用完马桶了，顺手一冲，多简单的事儿啊。
可就是这么简单的事儿，有的人就是做不到。
您说这是不是不应该啊？还有啊，卫生纸可不能乱扔。
这卫生纸啊，就像是用过的手帕，您用完了会随手扔在地上吗？肯定不会啊，您肯定会找个地方好好放起来。
那在厕所里也一样啊，有垃圾桶，就把卫生纸扔进去呗。
再说这排队上厕所的事儿。
这就像大家在公交车站排队等车一样，得有个先来后到。
不能看哪个隔间空了就不管不顾地往里冲啊。
小学主题班会课件-讲文明、讲卫生、讲礼貌-主题班会(共9张PPT)-全国通用
2、文明礼貌日常用语主要有哪些？ 3、早晨、中午见到老师怎么招呼？中午或晚上放学跟 老师分手怎么招呼？
4、小学生在校园里应该遵守哪些常规？（至少说三点） 5、 在食堂怎样用餐才是文明的? (至少说三点) 6、要进老师办公室应该怎么办？ 7、您想让别人帮你的忙，应该说什么？ 8、早上出门遇到别人怎么说？ 上车要怎么做？
公共场所语轻声，做个文明小学生。 讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。 孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。 节水电，省资源，公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。 行车走路守规则，看到红灯停一停。
讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。 好品行，一养成，终生得益受欢迎。
必答题：
1、按照我国的传统习）班
• 如果你失去了今天，你 不算失败，因为明天会 再来。
• 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。
• 如果你失去了文明，那 你就是真真正正的失败， 因为你失去了做人的真 谛
讲文明，讲礼貌 讲卫生，讲道德，讲秩序
文明形象礼仪新童谣
升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。 遇外宾，要热情，举止文明衣得体。 课余生活讲正当，危险场所我不去。 乘车购物讲秩序，文明用语记心里。
餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。 见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。 言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。 交通安全最重要，时时刻刻要记牢。
自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。 见到外宾有礼貌，知书达礼修养好。 乘车记得礼和让，文明礼仪不忘掉。 从小雏鹰有志气，明日腾飞看今朝。
1、中午在课间游戏应注意哪些？（至少说三点）
2、 在食堂怎样用餐才是文明?(至少说三点)
3、 举例你看到哪些不文明的行为，你是怎么做的？
讲文明、讲卫生、讲礼貌主题班会 ppt课件
PPT课件
1
观看公益广告
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• 如果你失去了今天，你 不算失败，因为明天会 再来。
• 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。
• 如果你失去了文明，那 你就是真真正正的失败， 因为你失去了做人的真 谛
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• “养文明习惯，做文明学生”。 事例1：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共 场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文 明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、 “不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答： 因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此， 到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为 也是国耻。 事例2：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随 处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安 门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米 的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门 广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
请问如何看待这两个事例?谈谈你的看法
PPT课件
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• 以上两个事例表明，文 明的一切都是由细节构成的， 通过这些细节，我们看见了 文明离我们国家还有一定距 离，因此我们每个学生都应 该养成文明习惯，做文明学 生。
PPT课件
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讲文明，讲礼貌 讲卫生，讲道德，讲秩序
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小品表演
说说自己的看法
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一、语言文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明 礼貌用语；
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处 讲诚信；
三、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难 的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助； 四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电； 五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；
文明用厕主题班会
文明用厕主题班会尊敬的班主任、亲爱的同学们：大家好！今天，我要和大家一起分享有关“文明用厕”的话题。
作为一项基本的日常生活习惯，文明用厕不仅是对自己负责，也是对他人负责的表现。
养成良好的卫生习惯，从细微之处做起，能够有效预防细菌传播，维护家庭和谐，提高整体素质。
首先，我们看一下为什么要文明用厕。
厕所是一个公共空间，每天人们都要前往使用，不良的卫生习惯不仅会给自己带来麻烦，也会给他人带来困扰。
如果每个人都在使用完厕所后仔细清洁，保持整洁干净，卫生环境就能得到良好的维护，各种细菌传播的机会就会减少很多。
那么，如何文明用厕呢？首先，我们要注意个人卫生。
进入厕所前，一定要记得按快门洗手，洗手是最基本的卫生习惯之一。
洗手时，可以逐渐打湿双手，涂上适量的肥皂，搓搓手心、手背、手指细节，然后冲洗干净，用纸巾或者干毛巾擦干。
洗手不仅能够清除手上的细菌，还能够防止细菌通过手传播到其他地方。
洗手是一种文明的行为，也是对自己和他人负责的体现。
其次，我们要注意保持厕所卫生。
在使用完厕所后，要养成冲水、擦干净的习惯，将垃圾扔进垃圾桶，不要随地乱扔。
如果有条件的话，可以将完整的纸巾放进纸篓，避免造成堵塞。
清洁是一种良好的习惯，是对自己和他人的尊重。
最后，我们要注意排队礼貌。
在高峰时段，厕所人多，我们需要有耐心。
不要推搡、抢夺，要保持队伍的秩序，让每个人都能够安心等待。
排队是一种文明素质的表现，也能够为公共秩序做出贡献。
同学们，文明用厕不仅是一种个人习惯，也是一种社会责任。
养成文明用厕的习惯，每个人都能够从细微之处做起，为公共卫生做贡献。
尊重、关爱他人，从我们每个人的努力开始。
让我们共同努力，营造一个文明、卫生、和谐的厕所环境。
谢谢大家！。
讲卫生主题班会PPT课件
准备第二天 要穿的衣服。 3-4岁：更好地使用马桶；洗手；
6-7岁：不仅要熟练掌 握前几个阶段要求的家 务， 并能在父母的帮 助下洗碗盘，能独立打 扫自己的房间。
7-12岁：不仅要熟 练掌握前几个阶段要
更仔细地刷牙； 认真地浇花；收 拾自己的玩具；喂宠物；到大门 口取回 地上的报纸；睡前帮妈妈 铺床，如拿枕头、被子等；饭 后 自己把盘碗放到厨房水池里；帮 助妈妈把叠好的干净 衣服放回衣 柜；把自己的脏衣服放到装脏衣 服的篮子里。
• 看了以上一组图 片，你有什么样 的感受？
• 接下来，我们继 续欣赏另一组图 片。
校外东西路
校外东西路
放学后的教室
？
卫
生
角
我们周围的环境变成了这样，你做了什么？ 满地的垃圾有你一份，还是干净的校园有你的功 劳？
创建一个卫生的环境对我们的学习、生活具 有重要的影响：避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益 健康愉悦身心，提高学习效率。学校环境卫生的 好坏，直接影响学生的健康成 长，同时体现一个 学校管理水平的高低。一个洁、静、美的学校环 境，蕴含着全校师生的文明程度、道德修养，展 现出学校广大师生的精神风貌。
我是家务小能手？
自己是哪一方面的小能手？讨论怎样能 把物品整理好。
个人卫生
学习用品的整理
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学习桌、课桌
的整理
02
衣物的整理
03
房间的整理
04
02
环境卫生
环境卫生包括？
环境卫生
校园卫生
01
教室卫生
03
……
05
不做与做？
请大家欣赏两组图片
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文明宿舍主题班会
“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能
（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是
B.有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常
• 5、开学初，按学校规范组织布置好宿舍，所有物品放置 力求整齐划一。
• 6、遵循“公平、便利”的原则，合理分配值日任务，制 定明确的值日分工表。
• 7、提醒或督促同学认真做好值日工作，做好记载。
宿舍舍长职责
• 8、督促同学保持地面全天候无杂物。 • 9、督促同学按时起身，按时休息，按时关灯。 • 10、发现公物损坏，及时告知班主任，以便与总务处联系，
1．晚上就寝动作快，熄灯铃响后寝室安静，不吃零食。 2．早晨起床铃响后立即起床，并迅速整理好床铺。 3．就寝不迟到，不早起，不讲话，不使用随身听，没有特
殊情况熄灯后不准上厕所。
4．就寝、起床要静、齐、快，做到准军事化。
文明宿舍标准
• 三、内务卫生好： 1．果壳纸屑入垃圾桶，垃圾桶、扫帚、拖把摆放整
宿舍舍长职责
• 1、时刻牢记自己是一舍之长，率先垂范，带头遵守学校 的各项纪律制度，工作积极主动，有奉献精神。
• 2、加强自身修养，严于律已；刻苦学习文化课，努力提 高成绩，增强个人管理能力。
• 3、心系宿舍全体成员，注意与同学之间的沟通与交流， 采纳同学们的合理化建议。
• 4、强化自身民主意识，组织全体成员讨论制订《宿舍公 约》。
受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文 明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎
安全卫生主题班会ppt
安全卫生主题班会ppt
Slide 1: Introduction
- 欢迎同学们参加今天的班会
- 在班会中我们将讨论关于安全卫生的重要性
Slide 2: 个人卫生
- 养成良好的个人卫生习惯
- 经常洗手，保持身体清洁
- 使用纸巾或手帕遮住嘴巴和鼻子打喷嚏
Slide 3: 餐饮卫生
- 在餐饮时注意卫生
- 吃熟食，避免生食
- 定期清洗餐具和厨房
Slide 4: 社交卫生
- 避免与患传染病的人接触
- 在公共场所使用纸巾或手肘遮嘴
- 不乱扔垃圾，保持环境清洁
Slide 5: 安全意识
- 在校园中要注意交通安全，遵守交通规则- 避免随意触摸陌生物体，避免意外伤害
- 外出时要注意自己的人身安全
Slide 6: 紧急情况处理
- 学习紧急情况的应对方法
- 火灾，地震等紧急情况时保持冷静
- 能够正确使用灭火器等设备
Slide 7: 总结
- 安全卫生是我们每个人的责任
- 养成良好的卫生习惯，保护自己和他人的健康- 在日常生活中要随时注意安全问题
Slide 8: 谢谢大家
- 感谢大家参加今天的班会
- 如有任何问题或建议，请随时提出
- 下次班会再见！。
文明厕所主题班会ppt课件
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美化校园厕所小建议
美化校园靠大家，对于校园文明的一角—— 厕所，你有什么好的方法进行美化！来说一 说吧！
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常 用 见 的 提 示 语
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我们的厕所已布置
厕所文化
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ——主题班会
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我们来看看他们做的对不对
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说一说
你还见过哪些不文明的行为！
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厕所也是一种文化
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同学们再见！！
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我们的厕所已布置
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我们的厕所已布置
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我们的厕所已布置
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我们的厕所已布置
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我们的厕所已布置
拖把统一放 在北边：
一是整齐，二是 滴下来的水正好 流到旁边的下水 道中。
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厕所文明教育有哪些？
文明厕所主题班会
如果厕所内已有其他人在使用，礼 让他人先使用。
保持安静
轻声细语
在厕所内保持安静，不要大声喧 哗或唱歌。
避免长时间留宿
使用完毕后及时离开，不要在厕 所内长时间留宿。
注意卫生
使用厕所后及时冲洗干净，保持 厕所干净卫生。
节约用水用电
节约用水
使用厕所时注意节约用水，不要浪费水资源。
关闭水源
使用完毕后及时关闭水龙头，避免长时间流水浪 费。
04
文明如厕的宣传与教育
开展宣传活动
1 2
制作宣传海报
设计简洁明了、图文并茂的宣传海报，张贴在校 园内显眼位置，提醒学生注意文明如厕。
制作宣传视频
拍摄关于文明如厕的宣传视频，通过生动形象的 画面和声音，向学生传递文明如厕的重要性。
3
开展主题演讲
邀请相关专家或老师，为学生开展关于文明如厕 的主题演讲，引导学生认识到文明如厕的重要性 。
培养良好习惯
遵守规则
保护设施
文明如厕需要遵守厕所规则，不乱扔 垃圾、不随地吐痰等。
爱护厕所设施，不随意破坏或损坏公 物。
节约用水
合理使用水资源，节约用水，减少浪 费。
02
文明如厕的基本礼仪
排队等待
自觉排队
在厕所门口自觉排队，不拥挤、 不插队。
等待轮候
等待厕所内有人用完后再进入，不 要在门口催促或敲门。
加强教育引导
开设专题课程
将文明如厕作为学校德育课程的一部分，通过课堂教学向学生传授 文明如厕的知识和技巧。
举办知识竞赛
组织关于文明如厕的知识竞赛，鼓励学生积极参与，加深对文明如 厕的认识。
开展实践活动
组织学生参与文明如厕实践活动，如清理厕所、维护卫生等，让学生 在实践中体验文明如厕的重要性。
1《养成良好卫生习惯》主题班会课件
• 日本有一家食品公司要招聘一 位卫生检测员，一位衣冠楚楚、 气度不凡的年轻人自信地走进 了总经理办公室，他优雅的谈 吐，扎实的专业知识赢得了总 经理的好感，没想到就在年轻 人转身离开的时候，他下意识 抠了一下鼻孔，这个不起眼的 小动作并没有逃过总经理的眼 睛，结果可想而知，一个没有 良好卫生习惯的人怎么能够做 卫生检测员呢？当然，年轻人 到死也不会知道是他"抠鼻孔" 的坏习惯毁了他的工作，使到 手的饭碗落入了他人之手。
高一（20）班主题班会
校园一角视频观看
游戏环节
• 明七暗七游戏规则： • 遇到7,17,27,37等以7结 尾的数字称为“明 七”， 7的倍数如 14,28等数字称为“暗 七”。按顺序由1,2,3 开始数，每个同学数 一个数字，遇到“明 七”或“暗七”的同 学，则不能出声，并 且要拍一下掌。
我们的周围有 哪些不文明的 卫生习惯？
坏习惯
小组展示环节
• • • • • • G1：《你扔或不扔》 G2：《垃圾买卖》 G3：《卫生与环境》 G4：《地球之歌》 G5：《加分风云》 G6：《诗》
G1
G2
垃圾不是你想扔……
G3
G4
G5
G6
环保小知识
它们可回收吗？
布料 废旧电池
报纸 玻璃
环保小知识
金 属
剩饭菜 它们可回收吗？ 水银温度计
环保小知识
油 漆
塑 料 瓶
纸 巾 它们可回收吗？ 水溶性太强
分类小知识
• 生活中可回收资源主要有： （1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告 用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回 收。
（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性 塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等；
文明如厕-从我做起--主题班会
4月1日主题班会
“如厕文明,从我做起”养成良好的卫生习惯和文明礼仪现在有人说，一个国家的文明程度,最好看看那个国家的厕所；要想证明一个国家是否注重环境清洁，也去看看厕所。
一个人的素质如何也能通过上厕所体现出来。
一、班会内容：
1、让学生通过自身的观察体验，揭示出不文明如厕所带来的问题。
例如在厕所里躲猫猫；人为破坏厕所门、水笼头、拖把池；洗手后没关紧水笼头；把厕所当聊天室；便后手纸乱扔；便池周围满是污渍；将果皮垃圾扔进便池内；拖把乱甩等。
2、通过同桌、全班之间热烈地讨论，从思想上充分认知文明如厕的重要性。
3、制定班级文明如厕公约，采用学生间互相提醒，互相监督文明如厕，各班级每周评比一批文明如厕的好孩子。
二、文明如厕要求：
1、爱护公物,节约用水。
爱护所有卫生设施,不将垃圾丢入洗手池、拖把池、便坑内，以防管道堵塞.
2、大小便入坑，手纸入篓。
男生正确使用小便池,不要把小便撒在地面上、纸篓里、墙上,不能把大便解在小便池里,不能用脚踩小便池。
3、保持厕所洁净。
脏水倒入便坑里，不要泼洒、滴落在地面上，以免地面打滑、肮脏.拖把一定放在拖把池里清洗，洗好后拧干,不能乱甩，以免溅污四周。
洗手池洗抹布、毛笔等请把水关小，洗完后把池子四周的污渍擦一擦.
4、尊重自己，尊重他人。
在厕所里不打闹、不喧哗,不乱涂乱画，保持墙面洁净。
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美化校园厕所小建议
美化校园靠大家，对于校园文明的一角—— 厕所，你有什么好的方法进行美化！来说一 说吧！
常 用 见 的 提 示 语
我们的厕所已布置
我们的厕所已布置
我们的厕所已布置
两个WTO WTO是“世界经济贸易组织”的简称，实际上，
还有一个WTO，那就是“世界厕所组织”World Toilet Organization,简称也就是WTO。该组 织创始人是杰克西姆，总部设在新加坡。
厕所文明教育有哪些？
1.禁止在厕所里随地吐痰、乱扔瓜皮果核、 纸屑等废弃物；
2.禁止在厕所的墙壁、隔板乱涂乱画； 3.大小便池要随时冲洗，并及时清查厕所内
纸篓垃圾； 4.保持洗手池、地面大小便池的清洁干净，
做到无积水、无尿碱、无污物、无异味。
怎样打扫厕所呢？
1.每天三次正常打扫，做到墙壁、地面无痰迹、无 瓜皮果核、纸屑等垃圾；便池清洁干净，无尿碱； 纸篓干净、倾倒及时。
2.保持洗手池清洁干净，地面做到无积水、无尿碱、 无污物、无异味；厕所隔断无灰尘；厕所已布置
我们的厕所已布置
拖把统一放 在北边：
一是整齐，二是 滴下来的水正好 流到旁边的下水 道中。
同学们再见！！
厕所文化
——主题班会
我们来看看他们做的对不对
说一说
你还见过哪些不文明的行为！
厕所也是一种文化
厕所文化大观
世界厕所日
2011年，第一届“世界厕所峰会”决定，每年的11月 19日为“世界厕所日”。厕所的进步是人类文明的表现， 厕所问题登上了大雅之堂，人有三急，如厕第一，您的一 生，竟有三年时间是在厕所度过的。