文学评论的对象是文学作品
文学考研文学评论写作专题
关于文学评论文学评论也是我当初自己头疼的东西，大家反映都较难。
其实真的不一定是难，而是平常见得少，写得少，老师的指导也少，因此没有把握而已。
我不指望自己能给大家多高深的指导，只希望通过自己的理解，找一些自己觉得有用的资料给大家看看，希望有所启发，定有不足，望见谅。
一、什么是文学评论文学评论是运用文学理论现象进行研究，探讨，揭示文学的发展规律，以指导文学创作的实践活动。
文学评论包括诗歌评论、小说评论、散文评论、戏剧评论、影视评论等。
《我的父亲母亲》是电影。
电影是集编剧，导演、演员、摄影、音乐、美工、剪辑、服装、道具、化妆、灯光、特技等于一身的一种集体创作的综合艺术，影视评论既可对诸多方面做综合评论，亦可对某一方面做重点评论。
文学评论与一般的思想评论是不同的。
思想评论的对象是社会生活和人们在其生活，工作中表现出来的种种思想问题，目的是帮助人们提高思想认识，分清是非；它可以通过各种各样，各方面的材料予以论证，只要紧扣你所要阐明的观点就行。
文学评论的对象是文学作品（小说、诗歌、散文、戏剧、绘画、影视等）；评论的目的是通过对其思想内容，创作风格，艺术特点等方面议论、评价，提高阅读，鉴赏水平，评论时当然可以旁征博引，引用各种材料论证，但这旁征博引的各种材料，应是与文学作品有关的，而文学评论所用的材料基本上是来自所评文学作品本身。
另外文学评论与一般的作品分析也不同。
当然从某一角度讲，文学评论首先要基于对作品的分析，没有分析何来评论；而分析本身也自然含有对作品的评价。
但之间仍是有区别的，分析作品侧重是谈作品“是这样”；而评论侧重是谈作品“为什么是这样”，“这样好不好”。
文学评论必须对作品有总的评价，并且对你这个评价有一定论证过程，但作品分析就未必对作品要有总评价。
另外在写文学评论时，不必大段引述原材料，那样会用原材料挤掉你的论述；评论点要集中，鲜明。
评论角度不要过大，比如你写“评《红楼梦》”如此宏大的古典巨著，你从何处下手评？很难写，如果你把它缩为“评《红楼梦》中人物的对话”，进而再缩小角度为“评《红楼梦》凤辣子的语言特征”就容易下笔了。
文学评论的定义
文学评论的定义文学评论是对文学作品进行评价和分析的文体，同时也是一种文学批评活动。
通过文学评论，人们可以深入了解文学作品的内涵、形式和艺术特点，从而丰富自己的文学修养。
本文将从文学评论的定义、作用和方法等方面进行探讨。
文学评论的作用文学评论对于读者和作家都具有重要的作用。
对于读者来说，文学评论可以帮助他们更好地理解、欣赏和评价文学作品。
通过了解专家对于作品的解读和分析，读者可以获得新的观点和启发，提升自己的文学鉴赏能力。
对于作家来说，文学评论有助于他们了解自己作品的优点与不足，改进自己的创作技巧。
通过读者和评论家的反馈，作家可以认识到自己作品的表现力何以改进，这对于他们提高自己的创作水平非常重要。
文学评论的方法文学评论的方法可以多种多样，下面简要介绍几种常见的文学评论方法。
1. 文学批评方法文学批评是最常见的文学评论方法之一。
它通过对文学作品的分析和解读，评价作品的艺术特点、主题、结构等方面的优劣。
常见的文学批评方法包括：形式主义批评、历史批评、女性主义批评、心理批评等。
每种批评方法都有自己的研究对象和研究方法，通过这些批评方法可以深入了解作品的内涵和艺术特色。
2. 读者评论方法读者评论是最直接的文学评论方法之一。
通过读者的个人感受、理解和评价来分析作品的优劣。
读者评论可以涉及到作品的情感表达、人物形象塑造、故事情节等方面。
读者评论不同于专业评论家的观点，因为它更加主观，体现了每个人不同的审美和阅读体验。
但读者评论也是一种宝贵的文学交流方式，可以让读者们分享彼此的感受和理解。
3. 比较评论方法比较评论是通过对多个作品或多个作家进行比较和对照来评价作品的方法。
通过将不同作品相互对比，可以发现它们之间的共同点和不同点，从而更好地理解作品的独特之处。
比较评论可以帮助读者更全面地了解文学作品，同时也可以启发作家们在创作时寻找新的灵感和创意。
文学评论的标准文学评论需要有一定的标准和规范，以确保评论的准确性和权威性。
文学作品与文学评论
文学作品与文学评论文学作品是一种以书面形式表达情感、思想和观点的艺术作品。
它以独特的语言和表达方式展现了作者的内心世界，触动读者的情感。
而文学评论则是对文学作品的分析、评价和解读，它旨在深入理解作品的意义和价值，为读者提供更多的思考和启示。
一、文学作品的特点文学作品具有以下几个特点：1.语言表达：文学作品通过丰富多彩的语言表达方式，包括形象描写、对话、比喻、象征等，给读者带来视觉、听觉和感触上的享受。
2.情感共鸣：好的文学作品能够触动读者的内心，引发共鸣。
作家通过对人物的塑造和情节的设置，表达了丰富的情感和情感体验，使读者能够感同身受。
3.思想深度：文学作品通常反映了作者对生活、人性、社会等方面的深刻思考。
通过对人物形象的塑造以及故事情节的布置，作者能够传递自己的思想和观点，引发读者的思考。
4.艺术价值：文学作品是艺术的产物，具有一定的审美价值。
它通过优美的语言、独特的叙事结构和精妙的创作手法，给读者带来美的享受。
二、文学评论的作用文学评论在文学研究和阅读过程中起着重要的作用。
它可以从多个维度对文学作品进行深入剖析和解读，为读者提供更丰富的阅读体验。
1.价值评估：文学评论对作品进行评价，从艺术、思想、传承等角度评估作品的价值及其对文学发展的贡献。
2.深度解读：通过分析作品的结构、风格、主题等要素，文学评论可以帮助读者更好地理解作品的内涵和意义，挖掘作品背后的哲学思考和深层次的人生理念。
3.启发思考：文学评论通过对作品的解读和阐释，可以引发读者的思考和探索。
它提供了新的观点和思维方式，拓宽了人们的思维边界。
4.促进交流：文学评论为读者提供了一个交流的平台。
读者可以通过评论与他人分享自己的理解和观点，与其他读者进行深入的讨论和交流。
三、文学作品与文学评论的关系文学作品和文学评论是相辅相成的关系，它们相互依存、互为补充。
文学作品为文学评论提供了研究对象和素材。
评论家可以通过对作品的分析和解读，发现作品中的内涵和创作技巧，从而获得更深刻的理解。
文学评论
本单元三篇文章分别是：
散文评论 小说评论 诗歌评论
不同的文体，评论的侧重点也不同。 那么，散文、小说、诗歌三种文体的文 学评论的侧重点又是什么呢？ 小说：重在情节和人物，从人物的言行入 手，把握人物的性格。 散文：重在寄托的感情和思想，对所描写 的抒情对象，进行“形”和“神”两方 面的把握和理解，注重语言的感悟。 诗歌：从语言入手，展开合理的想象和联 想
试着为鲁藜的《泥土》一诗 （老是把自己当作珍珠/就时时怕 被埋没的痛苦/把自己当作泥土吧/ 让众人把你踩成一条道路）或余 光中的《乡愁》一诗，写一篇简 短的评论。（从诗Байду номын сангаас的语言特色、 写作特色、意境等方面，选取一 点作评论）
关于散文《白鹭》： 抓住抒情对象“白鹭”的“形” 和“神”：这篇散文，用非常精彩、 极其简练的文字，抒写了作者对白 鹭的独特的感受和独到的认识，绝 妙地描绘出白鹭“因为它的常见而 被人忘却”的美。
简单的故事 精致的情节：
作者扣住小说的故事情节和人物的关系， 尤其是细节描写对人物形象的作用：作者把 这两者结合得很好，而且尽量让读者通过故 事发展的细节描写获得人物的印象；这些细 节描写，安排得这样的自然和巧妙，初看时 不一定感觉到它的分量，可是后来它就嵌在 我们的脑子里，成为人物形象的有机部分， 不但描出了人物的风貌，也描出了人物的精 神世界。
宁静而深沉的意境：
作者抓出诗歌所描绘的意境，借助诗的 语言，进行了合理的想象和联想：这里用 “感觉到”这个词语，就使这句诗有了更深 一层的含意：诗人是对于时代最敏感的人， 是盼望黎明最迫切的人，这里的诗人不是指 他自己，至少不仅是指他自己。
文学评论的一般写法 从作品的一个角度出发，结合作 品本身进行评论
读《红楼》 学写法
文学评论的定义
文学评论的定义文学评论是一种文学批评形式，通过对文学作品进行深入的分析和评价，揭示作品的内涵和艺术价值。
文学评论旨在解读文学作品的主题、情节、人物塑造、风格等方面，揭示作品背后的思想、情感和意义。
通过文学评论，读者可以更深入地理解作品，感受其中蕴含的情感和思想，提升对文学作品的鉴赏水平。
在文学评论中，评论者通常会对作品的结构、语言、风格等方面进行分析和评价。
评论者会从文学作品的各个方面入手，探讨作品的创作背景、主题表达、人物塑造等内容，以揭示作品的艺术特点和思想内涵。
评论者还会对作品的语言运用、叙事手法、节奏感等方面进行评价，探讨这些因素对作品整体效果的影响。
文学评论的目的在于帮助读者更好地理解和欣赏文学作品。
通过文学评论，读者可以深入作品内部，了解作品背后的创作意图和思想内涵，感受作品所传达的情感和价值。
文学评论不仅可以为读者提供对作品的深入解读，还可以引导读者对文学作品进行思考和探讨，拓展读者的文学视野和审美能力。
在文学评论中，评论者需要客观、理性地对文学作品进行分析和评价。
评论者应该尊重作品的独立性和作者的创作意图，避免主观臆断和带有偏见的评价。
评论者应该以客观的眼光和批判性的思维对文学作品进行审视，准确把握作品的艺术特点和思想内涵，以确保评论的准确性和可信度。
文学评论是一种重要的文学批评形式，通过对文学作品的深入分析和评价，揭示作品的内涵和艺术价值，帮助读者更好地理解和欣赏文学作品。
文学评论旨在引导读者对文学作品进行深入思考和探讨，提升读者的文学素养和审美能力，丰富读者的精神生活，促进文学的传播和发展。
通过文学评论，我们可以更好地认识和理解文学作品，感受文学的魅力和魂魄，体验文学带给我们的美好和感动。
文学批评 (2)
文学批评复习资料一、填空1.钟嵘的《诗品》是中国第一部真正意义上的独立形态的文学评论文本，品评了从汉至梁的122位五言诗人。
2.司空图《二十四诗品》；钟嵘《诗品》；严羽《沧浪诗话》；曹丕《典论·论文》。
3.中国古典文学评论多采用诗论、诗话、序跋、评点、以诗言诗等方式。
4.中国古典文学评论讲究作品的内容、文采和社会效应。
5.许地山的作品是用“中国的乐器”。
6.李长之的《鲁迅批判》是中国现代传记文学批评的代表作品。
7.中国古典文学批评中提出“诗无达诂”的原则。
8.文学评论写作面对的对象是文学作品、文学现象、文学思潮以及文学理论的问题。
9.复述是评论的起点。
复述、描述、分析相辅相成。
10.阅读是文学评论的基础，文学评论可分为语言层、现象层、意蕴层。
11.蒂博代在《六说文学批评》中将文学批评分为“自发的批评”、“职业的批评”、“大师的批评”三种。
12.职业的批评倾向是条理化、科学化和系统化，最擅长的是文学史研究。
13.“一切艺术都是不道德的”出自王尔德。
14.刘勰《文心雕龙》骈文铺排、气势磅礴、风格宏大；《诗品》以文为诗，词意深远；当代批评家曾镇南严谨、恢宏、庄重；陈骏涛敏捷、明快、洒脱；许子东深沉、博大、厚重；吴亮轻松、自由、舒畅；南帆尖锐、明快、洒脱；王晓明细腻、委婉、清秀。
二、名词解释1.文学批评：以一定的文学观念、文学理论为指导，以文学欣赏为基础，以批评家所面对的当代各种具体的文学现象为主要对象的研究活动；它的目的和任务是对文学现象作出判断、评价，指出其思想上、艺术上的得失和所以得失的原因。
2.社会历史批判：一种从社会历史发展的角度观察、分析，评价文学现象的批评方法。
它主要研究文学与社会生活的关系，中式作家的思想倾向和文学的社会作用。
3.印象批评：一种依据审美直觉，关注文学的审美特征，创造性的表现批评家的主观印象和瞬间感受的批评方法。
4.陌生化：将对象从其正常的感觉领域移出，通过施展创造性手段，重新构造对对象的感觉，从而扩大认知的难度和广度，不断给作者以新鲜感。
怎么写文学评论
第一层次：符合基本要求1、符合文体。
赏析文是议论文，是对文学作品进行鉴赏评说。
既是议论文，就应符合议论文的基本要求；要有论点，那就是对作品某个方面的结论性的认识；要有论据，那就是引述作品的材料、语句；要有论证，那就是把这些材料经过分析来证明论点的正确性，以完成对原作的鉴赏、评价。
有学生在这方面犯错误，没有写成议论文，那就是单纯地概括原作的内容，简单重述作品中的故事，形同介绍电影、电视剧的“本事”。
2、符合内容。
赏析文必须是对文章进行分析、鉴赏、评价，不能写成自己阅读的感想、感受、感悟。
前者是对作品“客体”的评论，后者是阅读“主体”的感受。
前者是写这篇作品好，好在哪里，后者是写自己阅读后的心得收益。
写这类文章一定要以评价为主，而不能以心得为主。
它穿插几句感受、心得当然可以，但也应是为了论证评价的观点，如果把主要篇幅落到写心得体会上面，那就不符合对内容的要求了。
3、结构完整。
结构完整可以从两方面来说。
一是文章形式完整。
作为一篇完整的文章即使再短小，也应有标题、有正文。
（标题拟得好，会大大提高评卷者的欣赏兴趣，增加印象分）同学们容易忽略的是，不写标题。
2005年湖南高考题要求考生写赏析文，没有要考生写标题，那是怕考生初做此题不懂得要写标题，先给大家把题目也拟定了，这只是对考生现状的一种“妥协”，本来文章的标题是应由考生自拟的，自拟题既可看出考生的写作能力，也可让学生自由展开论述，真正各抒己见。
强调一句，如果是要求写一篇短文而不是写一段评语，那就必须要有文题(含正、副题)，如果试卷没有标出文题来，考生就必须自拟完整，然后再写作正文。
二是文章内容的完整。
作为一篇议论文必须是有论点、论据、论证。
作为一篇文学鉴赏（特殊的文体），必须是有述有评，而中心又是“评”。
“述”是述原作，或者是概述原作内容，或是引入作品原句。
“述”是“评”的基础，也是“评”的依据，“评”是“述”的生发，也是赏析文的核心。
如果只是提炼了文章的主旨，或概括了文章的内容，或理清了文章的思路外国文学评论的写法有很多种，主要是因为选取角度的不同。
文学评论写法
文学评论包括诗歌评论、小说评论、散文评论、戏剧评论、影视评论等。
《我的父亲母亲》是电影。
电影是集编剧，导演、演员、摄影、文学评论音乐、美工、剪辑、服装、道具、化妆、灯光、特技等于一身的一种集体创作的综合艺术，影视评论既可对诸多方面做综合评论，亦可对某一方面做重点评论。
文学评论与一般的思想评论是不同的。
思想评论的对象是社会生活和人们在其生活，工作中表现出来的种种思想问题，目的是帮助人们提高思想认识，分清是非；它可以通过各种各样，各方面的材料予以论证，只要紧扣你所要阐明的观点就行。
文学评论的对象是文学作品（小说、诗歌、散文、戏剧、绘画、影视等）；评论的目的是通过对其思想内容，创作风格，艺术特点等方面议论、评价，提高阅读，鉴赏水平，评论时当然可以旁征博引，引用各种材料论证，但这旁征博引的各种材料，应是与文学作品有关的，而文学评论所用的材料基本上是来自所评文学作品本身。
另外文学评论与一般的作品分析也不同。
当然从某一角度讲，文学评论首先要基于对作品的分析，没有分析何来评论；而分析本身也自然含有对作品的评价。
但之间仍是有区别的，分析作品侧重是谈作品“是这样”；而评论侧重是谈作品“为什么是这样”，“这样好不好”。
文学评论必须对作品有总的评价，并且对你这个评价有一定论证过程，但作品分析就未必对作品要有总评价。
另外在写文学评论时，不必大段引述原材料，那样会用原材料挤掉你的论述；评论点要集中，鲜明。
评论角度不要过大，比如你写“评《红楼梦》”如此宏大的古典巨著，你从何处下手评？很难写，如果你把它缩为“评《红楼梦》中人物的对话”，进而再缩小角度为“评《红楼梦》凤辣子的语言特征”就容易下笔了。
观点要鲜明，要用确凿的材料的阐析去支持观点，引证的材料首先要来自作品本身，当然还可旁征博引，材料分析和观点要始终保持一致。
对读者不太了解的作品，评论前要对其有关方面作一定的交代。
如何写作文学评论
如何写作文学评论微型文学评论以评价短小作品的思想内容和艺术特色为主，而且只要求选其一点来写，因而读懂作品、确定选点是至关重要的一步。
选点要准，即能透视作品的主要意义或能表现作品的主要写法。
选点的角度宜小不宜大，以免下笔力不从心而流于空泛。
其次，行文时笔墨要集中，语言要简洁。
我们知道，对作品的评价是论点，对作品的具体分析则是用论据论证论点。
如果笔墨分散，语言拖沓，势必无法用极其有限的篇幅比较深入地评析作品，论证论点。
第三，结构要明快。
对作品的评价最好在开头直接提出，下文加以证明，形成总分结构。
如果有必要加上总结性文字以收束上文，那就形成总分总结构，但不可勉强，以免画蛇添足。
第四，要有文学评论味，尽量用形象化的语言评价和分析作品，把观点渗透到富有魅力、给人以美感的文字之中。
同时恰到好处地使用一些文学评论的术语，增浓文学评论味。
这里要特别强调一点，形式是为内容服务的，反过来内容也需要依靠形式来表现。
所以，评价作品的艺术特色时，万不可弃思想内容而不顾，评价作品的思想内容时，也可以适当提及表现手法。
当然，它们的侧重点决不相同。
下面请看实例-- 题目：认真阅读台湾诗人余光中的《乡愁》，写一篇微型文学评论，题目自拟，不超过200字。
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头例文一：悠悠海峡情 --评《乡愁》所蕴含的深义《乡愁》这首诗涵义丰富、深刻，以特有的笔调倾述了海峡彼岸的人们思念大陆故土的悠悠情怀。
诗的开头三节，作者就已渲染了浓浓的思乡情调。
到了诗的末节，作者笔锋一转，巧妙、恰当地把乡愁比作与大陆相隔离的海峡，从而寄托了作者在垂暮之年思念大陆故上和亲人的悠悠的乡愁。
由于前三节诗的渲染铺垫，这种"乡愁"的味儿就更浓烈了，而且我们不难品味出其中带着几分苦涩的味儿，即由于种种原因未能如愿以尝的失望的情绪，从而深化了诗的主题，收到了很好的艺术效果。
重大社2024《写作基础教程(第7版)》教学课件14第十四章 文学论文写作
文学论文的写作步骤
一、阅读作品原著和相关资料 写文学论文的第一步就是对文学作品和文学现象进行反复的研读、品味，力求全面 深刻地理解。 写文学评论除了反复研读作品外，还应查阅有关资料，了解作家的生平和思 想、作品的写作背景、 作家的创作意图等，同时还要从宏观上把握文学学科的发展趋势， 了解文学研究的新态势。近年来， 我国文学研究领域中出现了一些重要的发展动态。 (一)由外部到内部的趋势 即由考察文学的外部规律向深入研究文学的内在规律转移。注重研究文学本身的 审美特点，如 文学创作的基本特征——情感性，文学内部各要素的相互关系，文学各门类 自身的结构方式和运动 规律等。
这种方法的缺陷也是显而易见的，它把文学和语言学等同起来，把作者看成一个 封 闭的、共时性的系统，排斥系统外部作者、读者、时代、环境等因素，容易使作品 分析牵强 片面，使作品语言形式与丰富深邃的内容割裂和对立。
五、社会学批评方法
社会学批评是一种专注于分析文艺与社会生活的关系，研究社会生活 对文艺作品的 美感反映的决定作用的研究方法。这种研究方法的创始人 是19世纪法国文艺理论家丹纳，他在《英国文学史》和《艺术哲学》中 认为文学是种族、环境和时代三大要素的产物。 种族指人的先天的、生 理的、遗传的因素；环境指地理、气候、社会环境的因素；时代指心 理、 文化的因素。文学研究就是从事实出发，考察这三种要素，以探索和证明 文学发展的 规律和原因。
三、形式主义批评方法
形式主义批评又称美学批评、文体批评、文字批评、新批评，是一种专注于分析 作品 自身的美学结构、形式特点和文学风格的批评方法。它把文学作品看成一个独立 自足、 不依靠外界因素而存在的本体，注重作品形式甚于内容，对作品作共时性研究。
形式主义批评方法的早期提倡者主要有英国诗人、评论家柯勒律治、艾略特、瑞 恰 兹，美国评论家艾伦·坡、亨利·詹姆斯、庞德、兰森、温萨特、布鲁克斯等，其中 代表人物 是艾略特、瑞恰兹。
文学理论——精选推荐
⽂学理论第七章⽂学接受⽂学接受⼀、关于⽂学接受20世纪60年代之前的⽂学理论对艺术接受的研究接受美学改变了研究的重点：把艺术欣赏，读者对艺术的接受放到了中⼼地位。
诞⽣于20世纪60年代德国代表⼈物：尧斯伊瑟尔主要特点：把艺术欣赏，即读者对艺术作品的接受，提到中⼼的地位。
接受美学尧斯把⽂学史看成“读者的⽂学史”，“⽂学作品从根本上讲是注定为这种接受者⽽创作的”，读者“并不是被动的因素，不是单纯作反映的环节，本⾝便是⼀种创造历史的的⼒量。
”“期待视界”(the horizon of expectation)所谓“期待视界”，是指⽂学接受活动中，读者原先各种经验、趣味、素养、理想等综合形成的对⽂学作品的⼀种欣赏要求和欣赏⽔平，在具体阅读中，表现为⼀种潜在的审美期待。
尧斯认为，在⽂学史上，⼀部部作品，作为⼀个个“⽂学事件”，它们的“相关性”“基本上是以当代和以后的读者、批评家、作者的⽂学经验的‘期待视界’为中介得到统⼀的。
”尧斯认为，“期待视野”是对作品的某种“先⼊之见”，即阅读前即已存在的意向。
接受者事先拥有并作为标准或框架⽽带⼊接受活动的全部经验和知识积累，包括：接受者从已读过的⽂学作品中获得的经验、知识，对不同⽂学形式和技巧的掌握程度，接受者的⽣活经历、⽂化⽔平、欣赏趣味等。
期待视域：个⼈期待视域与公共期待视域在⽂学阅读之先及阅读过程中，作为接受主体的读者基于个⼈和社会的复杂原因，⼼理上往往会有⼀个既成的结构图式。
读者的这种据以阅读本⽂的既成⼼理图式，就叫期待视野。
在具体的⽂学阅读过程中，这种期待视野主要呈现为⽂体期待、形象期待和意蕴期待这样三个层次。
“空⽩”理论好的艺术作品应该具有结构上的“空⽩”，它存在于情节、对话、⽣活场景、⼈物性格、⼼⾥描写等⽅⾯，这些“空⽩”所造成的作品的许多不确定性，它们召唤着读者以创造性想象去填补。
伊瑟尔的观点读者需要付出创造性劳动——再造再现⼀千个读者就有⼀千个哈姆雷特是由德国著名接受美学家沃尔夫冈·伊瑟尔提出来的他认为，“作品的意义不确定性和意义空⽩促使读者去寻找作品的意义，从⽽赋予他参与作品意义构成的权利”。
高考语文复习：新闻访谈类文本特征
• (二)力求精炼简短
• 导语不宜过长，尽量将字数控制在200字以内。
• (一)写作技巧 • 1.不要重复导语,在导语基础上延伸要素，将导语没有提到的重要
要素补充完整; • 2.紧扣主信息，不要离题万里; • 3.内容要充实，不能罗列事实/照搬材料，适当改写。
消息写作详讲
• (一)标题(单行标题、复合标题，复合标题有引题、主题、副题组合) • (二)消息头(“xx讯/电” ，用于表明消息来源，是消息的独特标识) • (三)导语(简明扼要说明最重要的事实或事件的中心思想) • (四)消息主体(解释/深化导语，补充事实，需厓次清晰) • (五)消息结尾(自然结尾、补充式结尾、引用式结尾、展望式结尾)
• 访谈的对象肯定是人，而访谈的内容可以是新闻事件或历史事件，也 可以是人们普遍关心的社会问题，也可以是人物专访。
• 访谈的基本特征是针对性、专题性、典型性。即访谈的目的性特别强， 针对某事、某人、某个问题;围绕一个中心提问;访谈的人、事、问题具有 典型意义。
• 做好访谈必须做好三点:对访谈的对象和内容有比较详细的了解;访谈主题 要明确，提问要简明清晰而附有针对性;要有较好的提问技巧。
• 1.评析作品的思想内容和作者的观点态度:
• 分析作品写作了什么内容，表现怎样的主题思想，反映怎样的社 会现实，有何积极意义或局限性。评主题常用术语:中心突出、主 题深刻、言近旨远、言简意丰、意在言外、含蓄蕴藉、深化主题 等。
• 2.评析作品的形象：
• 文学作品的形象指作品中创造出来的人物形象，景物形象，生活 场景，分析作品人物形象主要从两个方面分析: -揭示人物的典型 意义，二分析人物主要性格特征。
高考作文13种热点应用文体写作指导
高考作文13种热点应用文体写作指导高考热点应用文：文学评论、一般书信、表扬信、慰问信、贺信、演讲稿、发言稿、倡议书、读（观）后感、主持词、辩论稿、书评、驳论文一、文学评论文学评论是对文学作品小说、诗歌、散文、戏剧、绘画、影视等进行评论的一种文体。
评论的目的是通过对其思想内容，创作风格，艺术特点等方面议论、评价，提高阅读，鉴赏水平。
【赏析角度与内容】1.赏析作品的主题思想。
主要是评析作品的思想内容和作者的观点态度，表现一个怎样的主题思想，反映了怎样的社会现实，指出作品有何积极意义或局限性。
赏析主题常用的术语有：中心突出、主题深刻、言近旨远、言简意丰、意在言外、含蓄蕴藉、深化主题等。
2.赏析作品的形象。
通常指文学作品中人物的精神面貌和性格特征。
分析作品的人物形象主要应从两个方面进行分析：一是揭示人物的典型意义（社会意义），二是简要分析人物主要的性格特征。
3.赏析作品的艺术手法。
文学作品的艺术手法是多种多样的，主要包括以下几个方面： （1）表达方式，如叙述、描写、议论、抒情、说明；（2）表现手法，如想像、联想、象征、渲染、烘托、对比、以小见大、先抑后扬、托物言志、借景抒情、寓情于景等；（3）叙述方式，如顺叙、倒叙、插叙、补叙等；（4）描写方式，如肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写、环境描写等； （5）描写技法，如以动衬静、动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、声色结合、粗笔勾勒、白描工笔等；（6）抒情方式，如直接抒情（直抒胸臆）、间接抒情（借景抒情、寓情于景）等； （7）修辞手法。
如比喻、比拟、设问、反问、借代、对偶、对比、夸张、反语、双关、互文、反复等。
4.赏析作品的构思技巧。
作品的构思技巧主要包括以下几个方面：（1）写作思路，如由此及彼、由表及里、由浅入深、由一个方面到几个方面等；（2）文章线索，如以某个中心事件为线索，以人物、感情、时间、空间为线索等；（3）层次结构，如总—分—总、总—分、分—总、分—分（并列；层进）； （4）选材特点，如生动典型、来自生活、新鲜亲切等；（5）行文布局，如开门见山、卒章显志、画龙点睛、以小见大、层层深入、过渡自然、前后呼应、伏笔铺垫、欲扬先抑、详略得当等。
文学评论
2．要有准确、充分而有说服力的论据。文学评论的论据，主要应从作品的人物、情节和艺术描写中去找，也就是说，要对作品的人物形象、故事情节、艺术描写和语言运用等方面进行深入细致的具体的分析。从而引用足以说明自己论点的材料来作为论据。这些论据一定要准确可靠，不能想当然，更不可曲解，甚或断章取义，攻其一点不及其余。
第四个评论的问题，是建立在对前三个问题的刻苦研究之上的，是为了公平、正确地评价一部文学作品与读者进行思想感情交流的能力。这种评价在很大程度上是主观的——评论者对这部文学作品的个人感受。但是他如果能正确判断作者艺术手法表达的成功程度，对作品的技巧的运用作出应有的评价，将会得到作者和许多读者的赞同。
第五个评论的问题是关于作品的价值的。一篇文学评论只有正确地指出作品的认识价值和艺术价值，才称得上是一篇好的文学评论。“使文学作品获得写作价值的，除了带来愉快，扩大知识领域，提供新的见识，促进积极行动，促进对生活有更正确的态度等等以外，还有语言的描绘（通过色彩、形状、明暗、场景的描写），思想、结构或语言的宏伟，历史性（对于另一时间的描述），以及存在于许多散文和诗歌中的韵律。”（威廉·W·韦斯特《提高写作技能》）
在《文学评论》、《文艺报》等报刊上发表的评论作品，为我们学习评论提供了范文，我们可以从这些评论中学习到有益的评论方法。
（四）写作文学评论属于议论文。它必须具有议论文的一般特点，这是它与其它议论文相同的共性。但是由于它是对文学作品发表的评论，所以又不同于其它的议论文，而要有点文学色彩，这是它的个性。因此，一篇好的文学评论，既要具有一般论说文的特点，又要讲究文学性。
文学作品与文学评论分析
文学作品与文学评论分析在文学的世界里，作品和评论是相辅相成的。
文学作品是作者的创作成果，而文学评论则是对作品的解读和评价。
作品和评论之间的关系是相互依存的，它们共同构成了文学的生态系统。
本文将从不同的角度对文学作品和文学评论进行分析，探讨它们的相互关系以及对文学发展的影响。
一、文学作品的创作过程文学作品的创作是一个复杂而神秘的过程。
每个作家都有自己独特的创作方式和风格。
有些作家喜欢在寂静的夜晚写作，有些则喜欢在咖啡馆里思考灵感。
无论创作的方式如何，作家们都需要通过文字来表达自己的思想和情感。
文学作品的创作过程中，作家通常会受到各种因素的影响。
他们可能受到自己的经历、观察和思考的启发，也可能受到其他作家的作品和文化背景的影响。
作家们通过创作将自己的内心世界和外部世界联系在一起，创造出独特而有意义的作品。
二、文学作品的主题与风格文学作品的主题和风格是作品的灵魂和特点所在。
主题是作品所要表达的核心思想和情感，它可以是关于人性、社会问题、爱情等各种主题。
不同的作家有不同的主题偏好，这也是他们创作风格的体现。
作品的风格是作家在创作中形成的独特表达方式。
有些作家喜欢用简洁明了的语言来表达思想，有些则喜欢运用诗意的语言来营造氛围。
作家们通过自己的风格来塑造作品的形象和气质，使读者能够更好地理解和感受作品。
三、文学评论的解读与评价文学评论是对作品的解读和评价。
评论家们通过对作品的分析和理解，为读者提供了不同的视角和观点。
他们可以从文学史、文化背景、艺术手法等多个方面对作品进行评论，使读者更全面地了解作品。
文学评论的解读可以帮助读者更深入地理解作品的主题和意义。
评论家们通过对作品的分析和解读，揭示出作品的内涵和表达方式。
他们可以从不同的角度出发，通过对作品的解读来启发读者的思考和理解。
文学评论的评价是对作品的价值和质量进行评判。
评论家们通过对作品的分析和评价，为读者提供了参考和判断的依据。
他们可以从艺术性、创新性、思想性等多个方面来评价作品，使读者能够更好地选择和欣赏优秀的文学作品。
写作七：文学评论的写作要求
写作七：文学评论写作一、文学评论的几个要求1.要注意评论的科学性。
不要以个人的直觉和偏见任意地拔高或贬低。
2.要注意见解的独创性。
要深入了解准确把握评论对象，挖掘出作品的思想意义和艺术特色，从而提出自己新颖、深刻、精辟的见解；而不是浮光掠影地泛泛而谈，分析不得要领，只是发表一些陈旧、肤浅、庸俗的见解。
3.采用叙议结合、评析结合的写法。
在文学评论中，叙是指对作品内容的复述、介绍或引用，议则包含分析和评价两方面。
分析，是对作品的思想内容、艺术特色等进行揭示的过程，评价，则是作者通过分析得到的结论，即对作品或作者艺术创造的总的看法，也就是文学评论的中心论点。
4.要注意评论语言的生动性。
评论语言与议论文的语言有相同的地方，如要求语言表达准确、严密；又有不同的地方，需要讲求适当的文采，增强表达的形象性与生动性。
文学评论与读后感有着明显的区别。
文学评论是对作品作客观的评价，对象仅限于文学作品；读后感是写读了作品之后的主观感受，对象包括所有体裁的作品。
二、写作角度与内容1.赏析作品的主题思想及其表现。
这类题目主要是评析作品的思想内容和作者的观点态度，分析作品运用了哪些主要的表现手法（如想像、联想、象征、渲染、烘托、对比、先抑后扬、托物言志、借景抒情、寓情于景），表现一个怎样的主题思想，反映了怎样的社会现实，指出作品有何积极意义或局限性。
赏析主题常用的术语有：中心突出、主题深刻、言近旨远、言简意丰、意在言外、含蓄蕴藉、深化主题等。
2.分析作品的形象。
文学作品的形象指的是文学作品中创造出来的生动具体的、能激发人们感情的生活图案，通常指文学作品中人物的精神面貌和性格特征。
分析作品的人物形象主要应从两个方面进行分析：一是揭示人物的典型意义，二是简要分析人物主要的性格特征。
3.赏析作品的艺术手法。
文学作品的艺术手法是多种多样的，主要包括以下几个方面：（1）表达方式，如叙述、描写、议论、抒情、说明；（2）表现手法，如想像、联想、象征、渲染、烘托、对比、以小见大、先抑后扬、托物言志、借景抒情、寓情于景等；（3）叙述方式，如顺叙、倒叙、插叙、补叙等；（4）描写方式，如肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写、环境描写等；（5）描写技法，如以动衬静、动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、声色结合、粗笔勾勒、白描工笔等；（6）抒情方式，如直接抒情（直抒胸臆）、间接抒情（借景抒情、寓情于景）等；（7）意境的创设、修辞的运用等。
鲁迅的人生经历对鲁迅创作小说的影响写作格式与范例
文学评论的对象是文学作品（小说、诗歌、散文、戏剧、绘画、影视等）；评论的目的是通过对其思想内容，创作风格，艺术特点等方面议论、评价，提高阅读，鉴赏水平，评论时固然可以旁征博引，引用各类材料论证，但这旁征博引的各类材料，应是与文学作品有关的，而文学评论所用的材料大体上是来自所评文学作品本身。
写作文学评论属于议论文。
它必需具有议论文的一般特点，这是它与其它议论文相同的共性。
可是由于它是对文学作品发表的评论，所以又不同于其它的议论文，而要有点文学色彩，这是它的个性。
因此，一篇好的文学评论，既要具有一般论说文的特点，又要讲究文学性。
1．要有正确而鲜明的观点（论点）。
咱们对一篇文学作品发表议论，总要有个大体观点：是好仍是坏？是大体上好的还有缺点，仍是大体上不好但尚有某些可取的地方？这个大体观点就是文章的中心论点，而这个论点必需是正确的、鲜明的。
2．要有准确、充分而有说服力的论据。
文学评论的论据，主要应从作品的人物、情节和艺术描述中去找，也就是说，要对作品的人物形象、故事情节、艺术描述和语言运用等方面进行深切细致的具体的分析。
从而引用足以说明自己论点的材料来作为论据。
这些论据必然要准确靠得住，不能想固然，更不可歪曲，甚或断章取义，攻其一点不及其余。
3．要运用科学的符合逻辑推理的论证方式。
是用归纳法，仍是用演绎法，或是类比法，应沉思熟虑。
而且，是写成一篇立论的评论，仍是一篇驳论的评论，也需要按照写作目的，从作品实际和读者需要动身来肯定。
4．要具有文学批评的今世意识，能依照文学规律和特性结合作品实际进行写作。
必需运用学过的文学理论知识、文学史知识、美学知识、语言学和修辞学知识，针对具体作品进行具体分析。
不然，在文章中尽讲外行话，或对文艺作品提出不切实际的要求，这样的评论肯定难以服人。
5．在创作上文学观念在不断更新，因此文学评论的理论和术语也随之不断更新。
为此，就要尽力使评论的语言既准确、周密、有科学性、理论性，又要鲜明、新颖、有文学性、形象性。
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我看文学评论
文学评论的对象是文学作品，评论是通过对其思想内容，创作风格，艺术特点等方面议论、评价而来的。
文学评论所用的材料基本上是来自所评文学作品本身.文学评论必须对作品有总的评价，并且对你这个评价有一定论证过程。
在写文学评论时，不必大段引述原材料，那样会用原材料挤掉你的论述；评论点要集中，鲜明。
评论角度不要过大，比如你写“评《秦腔》”，你从何处下手评？很难写，如果你把它缩为“评《秦腔》中各人物的性格”，进而再缩小角度为“评《秦腔》的某一人物的链接作用”就容易下笔了。
《怪胎女婴：解读<秦腔>作品的一把钥匙》一文就抓住了一个人物牡丹，以这个人物揭示了《秦腔》的线索，从另一个方面理解了《秦腔》一书，深刻认识了现在文化的青黄不接，和对古老文化不再被人继续重视的畸形发展的反思。
写评论的时候观点一定要鲜明，要用确凿的材料的阐述解析去支持观点，引证的材料首先要来自作品本身，当然还可旁征博引，材料分析和观点要始终保持一致。
在进行评论之前必须要细致地阅读作品，准确把握评论对象。
这是写好文学评论的关键。
因为只有细致地阅读作品，才可能对作品的思想内容、艺术特色有真切的感受；只有对评论对象有准确的把握，才能形成自己的见解，才能形成自己的观点或评论的中心，否则只能是泛泛而谈。
《怪胎女婴：解读<秦腔>作品的一把钥匙》是以一个较为新颖的视角来解读的，他是在对秦腔的进行深入思考才进行写作的，是在经过对文章的每句话进行深思之后才有这种思想的。
其次要确定评论点，有明确的评价。
一般的议论要有中心论点或论述中心，文学评论也是这样。
《怪胎女婴：解读<秦腔>作品的一把钥匙》中，怪胎女婴就是文章的中心，她是连接的中心，她既是世
俗婚姻的连接点，表现了夏风的重男轻女，和当时社会的生殖崇拜,又表现了引生的精神式爱情，以牡丹的怪表现了引生的怪。
写评论时要采用叙议结合、评析结合的写法。
在文学评论中，叙是指对作品内容的复述、介绍或引用，议则包含分析和评价两方面。
分析，是对作品的思想内容、艺术特色等进行揭示的过程，评价，则是作者通过分析得到的结论，即对作品或作者艺术创造的总的看法，也就是文学评论的中心论点。
“叙”与“议”的关系，实际上是论据同论点、材料同观点的关系，“叙”是为“议”服务的；“析”与“评”的关系，实际上是论证同论点的关系，“析”是为“评”服务的。
在文学评论中，叙、议、评这几方面应该有机地结合在一起的。