河南省濮阳市2019-2020学年高一上学期期末考试(A卷)语文试题Word版含答案

高中一年级期末考试语文（A卷）命题人：张学真2018年2月注意事项：本试卷共8页。

全卷共150分。

考试时间150分钟。

本试卷包括第1卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，均为必考题。

考生作答时，将全部答案写在答题卡上，在本试卷上作答无效。

考试结来后，只交答题卡。

第1卷阅读题（90分）一、现代文阅读（49分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题中国的官印为何由方变圆？在1931年中国最早的圆形官印出现之前，方形印章曾是不二之选。

但是，方形印章在当代中国却有了不同命运，如今只在一个地方硕果仅存——人民币背面的“行长之章”和“副行长章”，相反，圆形公章已通行于世。

中国最早的印章出现于春秋时期，当时文字写在竹简上，印章主要是用来钤印封泥。

《周礼·地官·司市》有“凡通货贿，以玺节出入之”的记录，当时公私印章都可以称为“玺”。

秦始皇规定玺为天子专用，臣民印章只能称为“印”。

中国印章图案完全由文字组成，字形的形体美对印章布局之美起决定作用，最常见的大篆、小篆和汉篆，宋元以后隶书、楷书和各种宋体书也开始出现在印章中。

由于汉字本身结构，无论采用何种文字入印，汉字整体形状都成方块状，为体现对称之美，从秦代到明清，皇帝、王侯、官署的正式印章都是方形的。

《大明会典》和《大清会典》对印章的规格和尺寸做了规定。

皇帝、皇后、太后、太子、亲王的玺印称为“宝”或“玺”，用玉和金制作，印钮为盘龙、交龙、蹲龙或龟。

正一品至九品官员的印章用银或铜铸造，印的边长从三寸四分到一寸九分，厚度从一寸到二分二厘不等。

文官的印钮均为直钮，只有御史的印钮上面有穿孔，便于随身携带，而总督、将军等高级武官的印绶为虎钮。

古代玺印中青玉地位高于白玉。

明初六玺中，等级高的天子之宝、天子信宝、天子行宝是青玉制，次一级的皇帝之宝、皇帝信宝、皇帝行宝是白玉制。

金玺再低一级，主要是皇后、太后、太子用。

这些宝玺分别用于不同的场合，比如祭天时用“皇帝奉天之宝”，颁发诏书用“皇帝之宝”，祭享百神用“天子之宝”，调兵征伐用“皇帝信宝”，调发番兵用“天子信宝”，册赏赐劳用“皇帝行宝”，赐封藩邦用“天子行宝”等。

《大明会典》中记载的明朝传国宝玺有二十四方。

清朝的传国玺在乾隆时期最终完备，大体上仿照明朝，但增加了一颗“大清嗣天子宝”，变为二十五方宝玺，存放于交泰殿。

此外，乾隆帝传位嘉庆后，又用青玉制作了一方“太上皇帝之宝”，用于任命正三品以上官员，但这方宝玺只使用了一代。

1912年袁世凯就任中华民国大总统后，制作了五方印玺。

1927年国民政府成立后，着手制作五方新国玺，其设计尺寸均大于袁世凯时期的旧玺。

1949年以前中国普遍使用方形公章，例外情况一是圆形的邮政印章（邮戳），一是中国海关日戳。

目前收藏于国家博物馆的“中华苏维埃共和国中央执行委员会”印应当可以算作中国最早的圆形官印。

它与传统中国印章最大的区别是将图徽符号加入印章，打破了以往中国印章只有文字而无图徽符号的结构，因为追求对称以及必须将镰刀锤子图案置于中央，只能选择圆形。

实际上在50年代前半期，新政权各级机关和地方政府所使用的印章都是方印，但是到1955年之后统一改成了圆形公章。

等级最高的是国印，直直径七公分，中央为国徽，国徽外刊印“中华人民共和国”七字，使用时由国务院报请中华人民共和国主席钤用。

（有删改）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A．“玺”为天子专用，臣民印章称为“印”，明清时期皇后、亲王的印章也可称为“玺”。

B．春秋时期，为保证写在竹简上文字的保密性而使用印章钤印封泥，这里的印章是中国最早的印章。

C．我国古代正式印章采用方形，主要由印章上汉字字形的形体美、印章布局之美决定。

D．明清前各朝代对印章的规格、尺寸、材质都有明确规定，明清时代的规定更具体严格。

2．下列又对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）A．文章以我国官印“由方变圆”的演变为论题，阐述了不同的形状所代表的不同意义。

B．文章以官印的形状为主要内容、以历史沿革为主线呈现了中国官印的演变与发展。

C．在论述过程中使用很多具体可考的实例，就增强了材料的权威性和观点的说服力。

D．对于官印形状，文章先综述观点，接着介绍印章起源，最后分析“由方变圆”的原因。

3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）A．如果要根据一方文物印章推断其使用者，其材质、尺寸、印钮等细处特征均是重要参照。

B．明初，宝玺需要做出之宝、信宝、行宝等多种类型以供使用，这是因为不同的玺用途不同。

C．我国第一枚圆形官印将图微加入印章，为追求对称及必须将图案置于中央，只能选择圆形。

D．1955年后，中华人民共和国国印也改成了圆形，只有中华人民共和国主席才有资格使用。

（二）文学类文本阅读（40分）之一：阅读下面文字，完成4-6题。

（19分）访草陈冠学我很少访人，却常访草。

朋友们都有工作，各忙各的，而草则永远安详地在那儿。

我自己便像一株草，总在家里，朋友们来，很少找不到我。

这个世界若没有了草，人便无法活下去。

一个地方若望不见草，对于我来说就成了牢狱。

此时我活在草种多到让我有选择的地方，就像食品多到让我只选取佳肴珍馐一般，故我感到十分幸福——虽然对于我自身以外的世界我感到十分不幸。

我的围墙门，就像陶渊明所说的“虽设而常关”，门闩经常蒙着一层锈，偶尔开门时（有客来时，到村子里去买吃食时，上城市买书时，出去访草时），就粘满了手。

单是庭面上便有三四十种草，其中如碎米知风草、小画眉草、线叶飘忽草，便可爱得有如小天使，又如天真稚气的小女孩。

有了这些草，我实在可以不必再去拉动那生了锈的门闩到田野去。

可是一如家里虽有几橱架的书，时而忍不住还是要出去买几本，这庭面边的草就好像是我的另一橱架的书，每日阅读着、摩挲着，给了我无上的快乐与安慰，然而既已知道外边还有些橱架上没有的，就忍不住要出去。

各个角落有各个角落的草。

有时我不出门，就在屋角边访草，或者反过来说，草到家来访我了。

一连下过一二十日的雨之后，那大树底下的屋基或后墙上，就不期然有一片新绿吸引住我的目光，苔藓和小冷水花不知几时来家了。

萧、艾、蒿是草原三姊妹。

艾、蒿庭下就有，萧则已随童少年时光一起消失了，于是它成了我的童少年时光的象征，每怀念起童少年时光就想起萧，怀念起萧就想起童少年时光。

那一年我在近山脚的荒地上发现了一小片萧，仿佛见着童少年时光返转。

不久再去，已了无踪迹。

一个小学生在那里放羊，问我何所寻。

我说寻萧。

小学生笑着说：“搬家了。

”我问：“搬哪里去了？”小学生说：“搬到无人的地方去了。

”的确，这个时代有人的地方万物就不好存活。

最近我在绝对无人到的山脚溪床沙地上发现了一大片萧。

啊，但愿这个地方永远不会有人到，好让我的童少年时光跟萧草群落一起长驻！十一月起，小金英（兔儿菜）遍地都是，随着朝日的升起，满田野绽开千千万万黄金似的小花，灿烂地闪烁着千千万万点的金光，仿佛随着季节来到，那土层中含蕴着的金质就凝聚着开成了花，要来增饰南台湾美丽的冬春二季一般。

这个季节一到，我就频频拉动门闩，门闩再也不生锈了--而且雨季也过去了。

小金英随着日出展蕊，直开到晌午便一齐闭合萎谢，第二天晨光到来它又随之而开。

这半年花期的田野，上下午截然是两样世界。

下午在田野间走着，会觉得上午直似幻境。

但是这一两年来遭村人当药材无保留地采拔，景观已经衰残。

春天一到，满路满阡陌的黄蝴蝶，一忽儿停在草尖上，一忽儿飞起，千点万点，明明灭灭，起起落落，停下时是蝴蝶花，飞起时是花蝴蝶--我一直将它看成是世上唯一会飞舞的花，是异常珍贵的景观，而它却也已随着童少年时光消逝了。

今年年初，我在一处已枯的豆田看见了约五十只的小景观，谛视良久，看到惨淡而且褪了色的童少年时光，不由感到一阵凄然。

村里每个人都记得全村人的名字，在村道上遇见，不单是点点头或挥挥手，而且还唤名。

田野里的草，对于我，就跟村里人一样，在路旁田畔遇见，我总要唤唤它的名字；有的，我甚至会站在一旁告诉它，你晓得吗？你有许多名字，也唤这个，也唤那个。

比如萧，也叫香蒿，又叫青蒿，又叫茵陈蒿，台湾农人还叫它蚊子香--农家大量用它来为牛熏蚊，这使得萧很快趋于绝灭；而现在农村没牛了，萧看着可能复苏了。

英国伟大散文家乔治吉辛喜欢遇见不认识的植物，借着书本的帮助，下一次看见它在路旁闪耀时叫出它的名字。

能够叫出原是不认识的草的名字固然快乐，但熟悉的草，唤着它熟悉的名字更加亲切。

我不是食草的动物，但我没有草便跟食草动物一样活不下去。

我固然喜爱孤独，但若不是天上有千万点星星，地上有亿兆根青草，我一刻也无法孤独下去。

其实我有这么多的伴，我并不曾孤独过。

我所谓孤独，只是求脱出世尘的熏染而已。

（有删改）4．下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（）（3分）A．本文第一段，在结构上，直接点题引出下文要写的内容；在内容上，写“我”常访草，且运用比喻，把自己比喻成一株草，表达了对草的喜爱。

B．“萧、艾、是草原三姊妹”，以拟人手法来写三种草。

形成今昔对比，从而突出“我”童少年对艾草的深厚情感，因失去而痛苦，又因见到而快乐。

C．小金英随日出展蕊，晌午闭合萎谢。

这半年花期的田野，上下午截然是两样世界。

这让作者联想到人生有黑夜白昼，应该珍惜生命好好利用。

D．结尾部分美国伟大散文家乔治·吉辛认为作者喜欢叫出不认识的植物名字固然快乐，但不如唤熟悉的名字亲切。

看似闲笔，实则是点题“访”。

5．如何理解“但若不是天上有千万点星星，地上有亿兆根青草，我一刻也无法孤独下去”这句话的含意？（7分）6．本文表达了作者怎样的思想感情？请结合文章内容简要概括。

（9分）之二：阅读下面文字，完成7-9题。

（21分）我的遥远的杭州田洪波元旦的日历刚刚撕下，刘晓红他们4个知青就筹划着回家的事了。

那天开过年工资，几个人就乐颠颠地去了一趟镇里，买回许多东西，大包小裹地捣腾起来，只有王广胜，一个人低头出门抽起闷烟。

在这之前，大家曾约他一起搭伴回家，但王广胜谢绝了。

由于他块头大，平日里就比刘晓红他们花销多。

今年拿到手的工资不过30元零点。

核计来算计去，尽管强烈地想念白发苍苍的母亲，最终王广胜还是决心不回去了。

从胜利大队到莽山屯要买长途车票5元，从莽山屯到佳木斯火车票是10元；从佳木斯到上海硬座火车票要33．3元；从上海到杭州要3．6元，光路费就差不多了，路上还需要几天时间的吃喝，怎么掰手指头数都不够啊！其实，王广胜当天晚上就失眠了。

夜里他默默流泪，他已经快两年没回家了，寡居多年的母亲是他永远的牵挂。

“有啥需要我们给你带的东西？”不知何时，刘晓红站在他身后。

王广胜急忙把眼睛看向天：“不，不用，谢谢你们的好意。

”刘晓红沉默一下，用手轻轻捶了捶王广胜，但王广胜没动，半晌，猛地转身进屋：“我帮你们收拾东西！”刘晓红眼圈也红了，她知道王广胜心里难受，叹了口气，跟进屋去。