高中地理课件水土流失的治理32544
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高中地理课件黄土高原水土流失原因及治理
四、黄土高原水土流失治理
1
恢复生态环境
植树造林、退耕还林还草等措施有助于保护植被和提高土壤保水能力。
2
推动农业绿色发展
减少化肥农药使用，加强轮作休耕制度，促进有机农林、梯田、沟壑治理等工程来减缓水土流失。
五、总结
黄土高原水土流失治理措施：恢复生态、农业绿色发展和水土保持工程 强调环境保护的重要性和公众参与生态保护和治理工作的必要性。
高中地理课件黄土高原水 土流失原因及治理
PPT大纲：黄土高原水土流失原因及治理
一、引言
黄土高原地理位置：中国中部地区 地貌特征：干旱与半干旱气候，丘陵起伏，植被稀疏 土地利用：大部分为农业耕地，少有植被保护区
二、黄土高原水土流失的原因
1 不当土地利用
过度放牧和过度耕地破坏 了植被，暴露了黄土。
2 人类开垦和开发
大规模开发项目如采煤、 城市扩张等破坏了生态平 衡。
3 极端气候和地形条件
强降雨和地形起伏加剧了 雨水侵蚀，加速了土壤流 失。
三、黄土高原水土流失的影响
1 土地利用和可持续发展
水土流失限制了农业生产和土地可持续利用。
2 生态环境和人类生存
植被破坏导致生态系统灾害和土地荒漠化。
3 水资源和经济发展
水土流失增加了黄河流域的洪水风险，威胁人们的生活和经济。
高二地理课件3.2_水土流失的治理(共31张PPT)
3.2 水 土 流 失 的 治理
沙埋农房
滑 坡
水土流失是形成黄土高原千沟 万壑自然景观的主要原因。
水土流失
一般原理
流水侵蚀 应用 黄土高原
水 土 流 失
水：气候（降水集中、 丰富） 土 地形（坡度） 土壤（质地情况） 植被（覆盖、破坏）
西南石漠化
江南红色沙漠 东北黑土冲刷
黄 土 高 原 的 降 水
1．图中①、②、③、④四个地形区，按其平均海拔高度从高到 低依次排列为 （ B ） A.①④③② B.④①③② C. ①④②③ D.④③②① 2．图中甲、乙、丙、丁四地，最适宜建窑洞的是 （ C ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
读某地径流、水蚀统计图，回答4—5题。 4．该地 A．雨水下渗逐年减少 B．地表破坏愈加严重 C．河流含沙量居高不下 D．植被逐年增加 D 5．产生该变化的主 要原因是 A．退耕还林 A B．退耕还湖 C．退耕还牧 D．毁林开荒
修建基本农田 抽、引水灌溉
储水拦沙，改善生产条件， 合理利用水土
生物措施
植树种草 深耕改土 科学施肥 选育良种
蓄水保土，发展多种经营
农业技术措施
蓄水保土，提高肥力， 充分利用光热
地膜覆盖
轮作套种
水土流失综合治理的措施：
控制人口规模；调整农业产业结构（压缩农 业用地，扩大林草面积，改善天然植被）； 有计划存放表土，做好矿区的复垦工作；工 程措施生物措施农业技术措施相结合，保塬 固沟护坡来进行小流域的综合治理。
（3）开 矿
露天煤矿的建设
开挖露天煤矿——破坏植被，形成新物源
河道滩地开矿——泥沙入河
2、水土流失的人为原因
植被破坏，不合理的耕作制度，开矿
3、水土流失的危害
沙埋农房
滑 坡
水土流失是形成黄土高原千沟 万壑自然景观的主要原因。
水土流失
一般原理
流水侵蚀 应用 黄土高原
水 土 流 失
水：气候（降水集中、 丰富） 土 地形（坡度） 土壤（质地情况） 植被（覆盖、破坏）
西南石漠化
江南红色沙漠 东北黑土冲刷
黄 土 高 原 的 降 水
1．图中①、②、③、④四个地形区，按其平均海拔高度从高到 低依次排列为 （ B ） A.①④③② B.④①③② C. ①④②③ D.④③②① 2．图中甲、乙、丙、丁四地，最适宜建窑洞的是 （ C ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
读某地径流、水蚀统计图，回答4—5题。 4．该地 A．雨水下渗逐年减少 B．地表破坏愈加严重 C．河流含沙量居高不下 D．植被逐年增加 D 5．产生该变化的主 要原因是 A．退耕还林 A B．退耕还湖 C．退耕还牧 D．毁林开荒
修建基本农田 抽、引水灌溉
储水拦沙，改善生产条件， 合理利用水土
生物措施
植树种草 深耕改土 科学施肥 选育良种
蓄水保土，发展多种经营
农业技术措施
蓄水保土，提高肥力， 充分利用光热
地膜覆盖
轮作套种
水土流失综合治理的措施：
控制人口规模；调整农业产业结构（压缩农 业用地，扩大林草面积，改善天然植被）； 有计划存放表土，做好矿区的复垦工作；工 程措施生物措施农业技术措施相结合，保塬 固沟护坡来进行小流域的综合治理。
（3）开 矿
露天煤矿的建设
开挖露天煤矿——破坏植被，形成新物源
河道滩地开矿——泥沙入河
2、水土流失的人为原因
植被破坏，不合理的耕作制度，开矿
3、水土流失的危害
《水土流失的治理》课件
4
修整农田和山区水渠，种植林下间套作 物，减少水土流失的可能性。
植树造林
通过大规模的植树造林活动，可以增加 植被覆盖率，防止水土流失的发生。
土地整治和退耕还林还草
通过整理土地、退耕还林还草，恢复土 壤结构和水源的保持能力。
成本和效益
治理水土流失的成本
治理水土流失需要投入资金和 人力资源，但是与土地资源的 流失相比，成本可控且具有长 期效益。
《水土流失的治理》PPT 课件
水土流失是指由于人类活动或自然原因导致土壤流失的现象。本课件将介绍 水土流失的治理方法、成本与效益以及该领域的现状与展望。
水土流失的治理
什么是水土流失?
水土流失是指由于人类活动 或自然原因导致土壤流失的 现象。它可能导致农田肥力 下降、水源污染等问题。
为什么治理水土流失很 重要?
治理水土流失对于保护土壤 资源、维护生态平衡以及保 障粮食安全具有重要意义。
水土流失治理的意义
水土流失治理可以减少土地 资源浪费、保护生态环境、 增加农田产量，对可持续发 展具有积极作用。
治理水土流失的方法
1
营造水土保持林带
2
在丘陵地区种植防风固沙的树种，形成
防护带，减少土壤侵蚀。
3
沟道治理和林下草
水土流失治理的效益
治理水土流失可以提高土地利 用率、保护生态环境、增加农 田产量，对促进可持续发展有 积极影响。
水土流失治理的投资回报 率
治理水土流失的投资回报率取 决于治理手段、治理区域的特 点等，但总体来说，投资回报 率较高。
现状与展望
水土流失治理的现状
目前，我国对水土流失治理非常重视，并且取得了 一定的成效。但是仍然需要进一步完善和加强治理 工作。
高中地理课件水土流失的治理32544
•
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
（1）压缩农业用地，提高土地生产率，建设基本农田
如：梯田、农业技术措施等
（2）扩大林草种植面积
如：营造水土保持林、防风林、经济林、薪炭林、用材林、四旁林
（3）改善草场植被，合理放牧，保护草场
如：压缩牲畜的数量、轮牧等
（4）矿区存好表土，大力复垦
三、小流域的综合治理
思考？？
１、什么是小流域？小流域综合治理的重点是什么？ 为什么先要从小流域治理开始？
小流域治理
重点－－水土保持 1、工程措施
模式－－ 2、生物措施 3、农业技术措施
1、保塬 南小河治理－－ 2、护坡
3、固沟
课堂练习
一、单项选择题
1.形成黄土高原千沟万壑自然景观的主要原因是（Ｃ ）
A.冰川侵蚀
B.地壳运动
C.流水侵蚀
D.风力沉积
2.造成黄土高原水土流失的主要人为原因有 （ B ）
①植被的破坏 ②不合理的耕作制度
•
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行
5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
高中地理课件：水土流失的治理
一、概念和概况
1.概念 概念 •水土流失：指在流水、风力等外力作用下，土 水土流失： 水土流失 指在流水、风力等外力作用下， 壤受到侵蚀(破坏、磨损、 壤受到侵蚀(破坏、磨损、散、搬运、沉积的过 搬运、 程)的现象，一般在坡耕地、放牧的荒山荒坡、 的现象，一般在坡耕地、放牧的荒山荒坡、 沟壑等三种土地产生这种生态环境问题。 沟壑等三种土地产生这种生态环境问题。我国是 世界上水土流失最严重的国家之一，在黄河中游 世界上水土流失最严重的国家之一， 黄土高原地区、长江中上游地区、东北黑土地区、 黄土高原地区、长江中上游地区、东北黑土地区、 北方土石山区、南方红壤丘陵地区等地区，都有 北方土石山区、南方红壤丘陵地区等地区， 水土流失发生。而黄土高原是我国甚至世界上水 水土流失发生。 土流失最严重的地区。 。 土流失最严重的地区。
人为原因（ ②人为原因（90.4%） ）
开
矿
露天煤矿的建设
四、水土流失的治理
2.水土保持的基本措施 水土保持的基本措施
①压缩农业用地，重 压缩农业用地， 点抓好川地、塬地、 点抓好川地、塬地、 坝地和缓坡梯田的建 设
坝地
四、水土流失的治理
2.水土保持的基本措施 水土保持的基本措施
②扩大林草种植面积。 扩大林草种植面积。 以水土保持林为主， 以水土保持林为主， 因地制宜地营造防风 固沙、经济林、 固沙、经济林、薪炭 林、用材林和四旁绿 化。
四、水土流失的治理
3.小流域综合治理 小流域综合治理
③固沟 在主要沟道打坝 建库，拦泥蓄水， 建库，拦泥蓄水， 支沟分段营造防护 林。
淤地坝
工程措施
(2)农业技术措施： (2)农业技术措施：开展 农业技术措施 、 栽培种植、 田间管理、 增施肥料、 栽培种植、 田间管理、 增施肥料、 等农耕农业 发展地膜及 和 、发展地膜及 喷灌 和 滴灌 技术、科学施肥等。 技术、科学施肥等 (3)生物措施 生物措施。 (3)生物措施。提高 是治 理水土流失的根本措施之一。 理水土流失的根本措施之一。
1.概念 概念 •水土流失：指在流水、风力等外力作用下，土 水土流失： 水土流失 指在流水、风力等外力作用下， 壤受到侵蚀(破坏、磨损、 壤受到侵蚀(破坏、磨损、散、搬运、沉积的过 搬运、 程)的现象，一般在坡耕地、放牧的荒山荒坡、 的现象，一般在坡耕地、放牧的荒山荒坡、 沟壑等三种土地产生这种生态环境问题。 沟壑等三种土地产生这种生态环境问题。我国是 世界上水土流失最严重的国家之一，在黄河中游 世界上水土流失最严重的国家之一， 黄土高原地区、长江中上游地区、东北黑土地区、 黄土高原地区、长江中上游地区、东北黑土地区、 北方土石山区、南方红壤丘陵地区等地区，都有 北方土石山区、南方红壤丘陵地区等地区， 水土流失发生。而黄土高原是我国甚至世界上水 水土流失发生。 土流失最严重的地区。 。 土流失最严重的地区。
人为原因（ ②人为原因（90.4%） ）
开
矿
露天煤矿的建设
四、水土流失的治理
2.水土保持的基本措施 水土保持的基本措施
①压缩农业用地，重 压缩农业用地， 点抓好川地、塬地、 点抓好川地、塬地、 坝地和缓坡梯田的建 设
坝地
四、水土流失的治理
2.水土保持的基本措施 水土保持的基本措施
②扩大林草种植面积。 扩大林草种植面积。 以水土保持林为主， 以水土保持林为主， 因地制宜地营造防风 固沙、经济林、 固沙、经济林、薪炭 林、用材林和四旁绿 化。
四、水土流失的治理
3.小流域综合治理 小流域综合治理
③固沟 在主要沟道打坝 建库，拦泥蓄水， 建库，拦泥蓄水， 支沟分段营造防护 林。
淤地坝
工程措施
(2)农业技术措施： (2)农业技术措施：开展 农业技术措施 、 栽培种植、 田间管理、 增施肥料、 栽培种植、 田间管理、 增施肥料、 等农耕农业 发展地膜及 和 、发展地膜及 喷灌 和 滴灌 技术、科学施肥等。 技术、科学施肥等 (3)生物措施 生物措施。 (3)生物措施。提高 是治 理水土流失的根本措施之一。 理水土流失的根本措施之一。
【地理课件】水土流失的治理
水土流失的治理
Hale Waihona Puke 二、小流域的综合治理小流域概念
治理重点：保持水土，开发利用
治理措施
水土流失的治理
水土流失的治理
小流域综合治理开发模式
工程措施 打 坝 建 库 平 整 土 地 修 基 本 农 田 抽 引 水 灌 溉 乔 生物措施 农业技术措施 草
灌
木
木
木
深 耕 改 土
科 学 施 肥
选 育 良 种
地 膜 覆 盖
好好学习，天天向上。
问题探究：
什么样的条件有利于雨水的入渗？
水土流失的治理
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
高一地理水土流失的治理PPT优秀课件
米。
互动·探究区
课时2
材料二 黄土高原某区域水土流失治理的措施示意图
本 专 题 栏 目 开 关
互动·探究区
课时2
(1)把下列选项填到图中对应空格中。
①平整土地；②修基本农田；③蓄水保土；④发展多种经营；⑤
本 专
贮水拦沙；⑥改善生产条件。
题 栏
(2)图中所列内容是__________地区________综合治理开发模式,
答案 水平梯田可以最大限度地利用坡地土地资源,同一
水平梯田在同一等高线上,可减缓水的流速,有利于水土保
本 持。
专
题 栏
3.黄土高原水土流失的治理为什么要着眼于小流域综合治
目 开
理？
关
答案 因为黄土高原地区沟壑纵横、支离破碎,坳沟和河
沟等的沟道流域即小流域,遍布黄土高原,是水土流失的主
要发生地。
互动·探究区
施,而忽视生物措施,这样做的后果是什么？
互动·探究区
课时2
解析 对黄土高原的治理是以小流域为单元,在沟谷处打坝淤地；
在缓坡地植树种草；在一些塬面上,平整土地。图中 a 为塬,b、c
为坡,d 为沟。丙地位于南坡,光照条件好,且位于山脊附近,地势较
高,不易积水,适宜建窑洞。本区地表植被覆盖率低,水土流失严重；
施(耕作区) 技术措施：选育良种、发展地膜及⑫喷灌和
本 专
滴灌 技术、科学施肥等
题 栏
不适宜耕种的土地：⑬ 退耕还林还草 ——恢复地,
目 开
(3)生物
表植被
关
措施 有条件的地区：大力植树种草，实行⑭ 乔、灌、草
结, 合——提高地表抗侵蚀能力
自主·学习区
课时2
【思维活动】 1.黄土高原水土流失三类治理措施中,哪类见效快？为什么说
【高中地理】区域可持续发展——水土流失的治理ppt
水土流失的危害：
• 对当地的危害——侵蚀、土地贫瘠、 农业低产……
• 对下游的危害——淤积江河湖库，加 剧洪涝灾害……
• 读右图： 1、A、B、C、D四处水 土流失最严重和最轻 的是？为什么？
B处最严重； C处水土保护最好. C处降水强度小，植被覆 盖率高，坡度小； B处降水强度大无植被， 土质细小松散，坡度大。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
• 对当地的危害——侵蚀、土地贫瘠、 农业低产……
• 对下游的危害——淤积江河湖库，加 剧洪涝灾害……
• 读右图： 1、A、B、C、D四处水 土流失最严重和最轻 的是？为什么？
B处最严重； C处水土保护最好. C处降水强度小，植被覆 盖率高，坡度小； B处降水强度大无植被， 土质细小松散，坡度大。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
高中地理课件水土流失的治理共34页
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
高中地理课件水土流失的治理
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
高中地理课件水土流失的治理
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
高中地理课件水土流失的治理-以黄土高原为例
世界 含沙 量最 大的 河流
下
河
游
床
进 流速减慢 抬
入 泥沙沉积 高
平
地
原
上
地
河
区
人
河
工
堤
筑 暴雨 决
堤 洪峰 口
约
泛
束
滥
成
灾
治本
水土保持
修建水库，防洪、治沙并举
治标
防洪
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树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20.10.2920.10.29Thursday, October 29, 2020
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人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。12:52:1612:52:1612:5210/29/2020 12:52:16 PM
水土流失的治理
－－以黄土高原为例
张家界天门中学
授课人：陈松柏
2005年12月
黄土高原的水土流失
一、黄土高原的水土保持的地理背景 1、黄土高原的位置、范围、地势地貌 2、脆弱的生态环境 3、尖锐的人地矛盾
二、黄土高原水土流失的治理 1、水土流失的形成 2、水土流失的综合治理
三、总结拓展
一、黄土高原的水土保持的地理背景
以水土保持林为主
土
保 持
改善天然草场植被， 做到 适当压缩牲畜数量
提高质量，轮封 轮牧，保护草场
在矿区有计划的存放 表土，开展土地复垦 工作
避免 大规模水土 流失
3、小流域的综合治理
(1)小流域综合治理的意义 推动整个黄土高原的水土保特和脱贫致富
(2)小流域综合治理的主要方法 治理重点：保持水土，开发利用水土资源，建立
毁林开荒
人均
耕地
人
减少
破
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(2)图示地貌形成的主要外力是 流水 ，主要 外力作用 是 流水侵蚀 ，由此形成的地表特征是 千沟万壑 。
(3)在图示地形区上种植的粮食作物主要是小米（谷子）、小，麦 储量最丰富的矿产资源是 煤 ，其中以 山西 省的储量 最丰富。
(4)该地形区国土整治的主要问题是 水土流失 。
(5)A处地形平坦，在农业土地利用上，通常 作 耕地 ；B处若作为农业用地应修建 梯田 ； 为减少水土流失，C处应 植树造林 ，D处应修 建 水坝 。
小流域治理的方针
方针 保 塬 护 坡
治理措施及治理效果
工程措施
生物措施
农业技术措施
平整土地，增加 径流入渗，削减 地表径流
营造护田林网，造林 以用材林和果林为主， 形成林粮间作、果粮 间作的生态农业体系
采用喷灌、滴 灌等先进灌溉 技术，节约和 充分利用水资 源
缓坡修筑水 平梯田，发 展林果基地
封坡育林育草， 拦截涵蓄坡面 径流
小流域治理
重点－－水土保持 1、工程措施
模式－－ 2、生物措施 3、农业技术措施
1、保塬 南小河治理－－ 2、护坡
3、固沟
课堂练习
一、单项选择题
1.形成黄土高原千沟万壑自然景观的主要原因是（Ｃ ）
A.冰川侵蚀
B.地壳运动
C.流水侵蚀
D.风力沉积
2.造成黄土高原水土流失的主要人为原因有 （ B ）
①植被的破坏 ②不合理的耕作制度
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创质量第一让顾客满意。2020年11月20日星 期五下 午12时43分59秒12:43:5920.11.20
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内部审核定期做,系统维持不会错。2020年11月下午 12时43分20.11.2012:43November 20, 2020
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精心组织、科学施工、争创一流。2020年11月20日 星期五12时43分59秒12:43:5920 November 2020
自然因素引起的水土流失量，占总水土流失量的9.6% 人为因素引起的水土流失量，占总水土流失量的90.4%
思考？？
我们身边有水土流失的事例吗？
二、水土保持的基本措施 思考？？
水土保持的基本措施有哪些？
水土流失的基本措 施
（1）压缩农业用地，提高土地生产率，建设基本农田
如：梯田、农业技术措施等
（2）扩大林草种植面积
如：营造水土保持林、防风林、经济林、薪炭林、用材林、四旁林
（3）改善草场植被，合理放牧，保护草场
如：压缩牲畜的数量、轮牧等
（4）矿区存好表土，大力复垦
三、小流域的综合治理
思考？？
１、什么是小流域？小流域综合治理的重点是什么？ 为什么先要从小流域治理开始？
2、小流域综合治理开发模式怎样？
在主要沟道打坝 建库，拦泥蓄水
在各支沟分段营造 防护林，既固定了 沟床，又拦截了坡 面和上游的大量泥 沙，稳定了坡脚
固沟
归纳概括：水土流失的治理
降水 地形 土壤 植被
自然因素
破坏植被
轮荒
人为因素
开矿
水土流失
水土保持 基本措施
1、压缩农业用地 2、扩大林草面积 3、改善天然草场的植被 4、有计划存放表土、复垦
3、甘肃西峰南小河沟流域综合治理的方针有哪些？
小流域综合治理开发模式
措施
工程措施
打坝建库 平整土地 修基本农田 抽、引水灌溉
生物措施
植树（乔木、 灌木）种草
农业技 术措施
深耕改土 科学施肥 选育良种 地膜覆盖
轮作套种
功能
贮水拦沙，改善生产条 件，合理利用水土
蓄水保土，发展多种经营
蓄水保土，提高肥力， 充分利用光热
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优质产品，是走向世界的桥梁。12:43:5912:43:5912:43Friday, November 20, 2020
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处处讲质量，贯彻生产线。20.11.2020.11.2012:43:5912:43:59November 20, 2020
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不要小看自己，人有无限可能。2020年11月20日下 午12时43分20.11.2020.11.20
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消防，消防，重在预防。下午12时43分59秒 下午12时43分12:43:5920.11.20
55~30~20 80~50~40 95~85~70 98~89~80 100~95~90
通过分析表中数据，说明植被覆盖率越高，径流减少率越 大，径流量越小，从而使侵蚀作用减少率增大，水土流失减 轻。因此，植被破坏加速，增强了水土流失的程度。
综上所述：黄土高原的水土流失是 自然因素和人为因素共同引起的
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做无差错能手，向零缺陷迈进。20.11.2020.11.20Fri day, November 20, 2020
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天长地久有时尽，9000推行无绝期。12:43:5912:43:5912:4311/20/2020 12:43:59 PM
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质量是成功的伙伴，贯标是质量的保 障。20.11.2012:43:5912:43Nov-2020-Nov-20
植被破坏
水蚀 风蚀
战争 不合理的耕作制度－－轮荒
破坏林草植被 破坏林草物种
开矿
露天挖煤 河滩开矿
破坏植被 形成新的物源 泥沙入河
请根据下表，说明“植被的减水减沙效益”。
植被覆盖率 （%） 20 40 60 80 ≥90
径流减少率 （%） 15 30
60~50~30 75~60~50
70
侵蚀减少率 （%）
的水土流失
一、水土流失的形成
思考？? １、黄土高原的地貌有何特征？ ２、这些特征是怎样形成的？ ３、造成水土流失的主要原因有哪些？
黄土高原的地貌特征
第三单元 水土流失的治理 －－以黄土高原为例
3.2 水土流失的治理
黄土高原的地貌特征：
沟谷发育
主要地貌形态有
塬地表平坦的黄土高地，
黄土塬 坡度1°~3°
黄土沟
黄土梁 梁长条形的黄土高地，
坡度多在1°~5°
水土流失 自然原因
黄土高原水土流失的自然原因
降水 集中夏季，且多暴雨，冲刷力强
风力
地形 过渡带，坡度大，坡面物质不稳定 植被 覆盖率低，对地面保护性差
土壤 粉沙颗粒组成，土质疏松，垂直节理发育
黄土高原水土流失的人为原因
水土流失 人为原因
营造宫殿 过度樵采 毁林开荒
③开矿 ④发展畜牧业
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
3.保持水土的根本措施是
（C ）
A.修水平梯田
B.综合治理小流域
C.植树种草
D.调整农业结构，以牧业为主
二、读图题：
4、读“我国某地形区的地貌景观示意图”，回答有关问题。
(1)图示地貌反映了我国 黄土高原 (地形区)的 地表特征，该地形区上著名的民是 窑洞 。