影视编导的创新思维分析

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电视编导创新思维的激发

冬，长城组全体人马拉到了八达岭脚下的康庄，一个部队的仓库招待所里，吵嚷嚷畅在吵所欲言，了５天，后形成的调子是：真务侃最求实，意创新。” 种集体创作的优势在于通过刻这思想碰撞比较容易找到适合大众品味和社会
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曛纛
熊羼
岳晓华
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பைடு நூலகம்
无疑，电视创作经过６０多年的实践已形
２群体创作对创新思维的影响、电视创作属群体创作。其类型有两种，一是正式群体，新闻部、固定栏目组等；是如某二非正式群体，临时组成的栏目小组。不管是如哪类群体都有由不成熟到成熟的过程。体创群作对成员的影响会产生两种后果，是促进作一用。电视节目创新思维经常表现在节目策划阶段，般都是采用集体讨论的创意模式。一个一
效果大打折扣。除了以上两个原因，视节目缺乏创新还电
须得到赞助商的首肯，而常常会应赞助厂商因
的要求作出各种改动。跃的思维活动变成为活市场的奴隶，导的创新受到局限。编工业化生产要求制作周期短，在客观上这给节目创新制造了难度。目前我国电视事业的规模居世界前沿，电视台数及电视机拥有量超过发达国家水平，各电视台忙着抢占市场，开发频道，少频道已实现２不４小时播出，此不与相适应的是，目严重不足，填空 ” 目随时节 “ 节

浅谈电视编导的创新思维和创新能力

对州
长春电视台
艺术论丛
刘玢吉林长春
１３００６１
浅谈电视编导的创新思维和创新能力
摘要：创新思维和创新能力是当代电视编导所应具备极应对创新型社会发展的重要标发展性，是创新素质最具价值的特征。发展，即体现一种志。随着电视节目创作理念和制作技术的不断更新与发展，电向更好的方向转化的趋势。创新素质，使电视编导自身乐于突视媒体面临着新的机遇与挑战，电视编导应当真正把握电视破旧有的框架，勇于开拓和进取；反映在具体的创作中，则表节目带】作的艺术规律，保持与时俱进、终身学习的良好状态，现为电视节目艺术实践的不断提升，电视节目节目本身能够完善创新思维，培养创新能力，制作出更多的电视节目精品，带给广大观众更为积极向上的感染力。为促进我国电视事业的进一步发展壮大做出个人的贡献。３．创造性关键词：电视编导创新思维创新能力创造性，是创新素质最为本质的特征。创造，即在原有素材的基础上，经过吸收、借鉴和重新组合所进行的富有新意的当今时代是一个崇尚创新的新时代，只有充分体现艺术行为活动。电视节目创作本身就是一种艺术创造活动，电视编创新的电视节目才能真正受到电视观众的关注与认可。电视导要富于创作激情，使电视节目成为一种艺术精品。编导是电视节目制作流程的执行者、引导者与管理者，是整个三、增强电视编导创新素质的几点策略电视节目艺术创作的“ 核心” 人物。电视编导的创新思维和创创新是一个民族永远获得进步与发展的不竭动力。电视新能力，决定着电视节目制作的创新度、深刻度以及其所能达编导在电视节目制作中承担了重要的任务，为了创作出更加到的制高点。电视编导要充分意识到这一点，不断激发自己的符合时代和广大观众需要的电视精品，并在创建创新型社会创新 “ 灵感 ” ，完善并运用创新思维去指导在电视节目制作实中发挥积极的作用，电视编导应当努力提升自己的创新素质。践，打造出精品电视节目，以满足广大观众不断提高的精神文１．学习：更新完善知识体系化审美需求。充分学习是创新的重要前提。当今时代是一个知识更新 “ 创新型” 电视节目及创作必要性换代速度呈几何式增长的时代，电视编导必须要不断学习，吸总的来说，具有 “ 创新 ” 价值的电视节目应具有以下几个收新的知识。作为一名电视编导。应该经常学习电视编导理特征：内容的新颖性、形式的独特性和技术的先进性。首先，电论，认真观看其他优秀电视作品，不断丰富和提高电视编导水视媒体具有引领时代风尚、倡导社会舆论的重要使命，电视节平，使自己不为时代所抛弃。目应具有鲜明的时代特点，要能够反映时代的良性发展与持２．否定：打破固有思维模式续进步，并使广大观众对社会发展的时代特征产生直观的认合理否定是创新的发展动力。合理否定，在一定程度上意知和感受。其次，形式的独特性。形式是电视节目的外在形态，味着对原有事物的修正与完善。电视编导在进行艺术创作时，是表达内容、传递信息的重要载体，电视编导应当做好节目策可以尝试进行一种反向思考，使自己的思维方式更加周密严划，以更为巧妙的构思、更加独特的叙述视角来丰富电视节目谨，不断吸收和接纳新鲜的事物，最终形成一种创新的思维机形态，激发广大观众的收视兴趣。最后，电视节目的发展，是以制。电视技术的发展为支撑和助力的。数字技术、网络技术都为电３．反思：积累优秀创作经验视节目制作提供了更多的便利条件，电视编导应当熟练运用有效反思是创新的关键策略。任何一种创新都不可能是这些先进的技术，提高电视节目制作的技术含量。创新时代，凭空出现的，通过反思，不断积累优秀的创作经验，使之成为广大观众更加希望看到具有“ 创新 ” 价值的电视节目。一方面，自己在创新过程中的重要参考和有效素材。电视编导应该在随着社会经济的不断进步，作为上层建筑的文化事业也进入工作中不断分析问题、总结经验、找准不足，确定下一阶段电蓬勃发展的关键期，广大观众对精神文化生活也有了更高要视节目创作实践的正确思路。求，也更加渴望看到形式和内容兼美，能够带来更多启迪、制电视编导是电视节目制作的“ 灵魂” ，在电视节目制作的作精良的优秀电视作品。另一方面，我国市场经济体制改革的过程中，电视节目是否能够具有创新价值，电视编导起到了决初步完成，文化传媒市场已经形成并逐步完善，包括电视在内定性作用。当今社会已进入竞争创新时代，创新思维和创新能的广大媒体之间的竞争更加激烈，也迫切得到广大观众的认力成为影响社会发展的重要力量。时代呼唤具有创新意识、体可，为其提供更好的收视享受。因此，制作出“ 创新型” 的电视现创新智慧的优秀电视节目，观众需要引领时代风尚、彰显创节目，已经成为包括电视编导在内的电视媒体人的重要责任。新精彩的精品电视节目。面对时代发展的挑战，感受到电视媒

浅谈如何激发电视编导的创新思维

社会进步的动力与源泉 . 因此，只有在电视编导的群途径 . 体创作中引入竞争机制才能激发电视编导的创作动力，在电视编导对其栏目的创作过程当中，合作能力促使其不疏忽怠慢，从而推陈出新，不断呈现出优秀不仅仅是创作群体中个体能力的简单汇总，更重要的的电视栏目 . 是群体内部各成员之间优势互补 , 取长补短, 形成系我们将这种竞争定义在合理的良性竞争范畴当中 . 统. 群体中个体力量的充分凝结，往往会使群体呈现从本质上说，这种良性竞争可以理解为是一种竞赛，出原来个体所无法比拟的功能与优势 . 也就是说，电
� � � � 中 � 图分 � � 类号 � � � � � � 文献标识码文章编号 � � 我国的电视创作走过了近 70 年的风雨历程，基本形成了自身的规律 , 特征及变化模式 . 与此同时，电视创作也形成了一种区别于其它艺术门类的独特创作思维方式 . 随着社会的不断发展，人们的欣赏水平也在不断提升，因此，电视节目作为人们生活中不可或缺的宝贵精神财富，广大电视观众对其内容的新颖性有了更多的要求 . 规律化 , 概念化以及模式化的电视节目已经无法满足电视观众的需要. 因此，无论是从电视节目的形式上，还是从内容上都对电视编导的创新思维提出了更新 , 更高的要求，" 创新 " 已成为从本文试图从竞争与合作，以及建立评价与奖惩机制等不同角度出发，对如何激发电视编导的创新思维进行综合分析，并提出相关对策与建议，希望能对电视编导及电视栏目的创新提供帮助 .
二� 建立和完善对电视编导的评价与奖惩机制
和评判 . 只有这样，才能准确无误地对电视编导的工作成绩做出恰当而有效的评价，进而才能够确保公平, 其次，奖励和惩罚只是过程，而不是最终目的 . 如果电视编导把奖励当作终极目标来追求，必然会影响工作的实际效果 . 奖励和惩罚仅仅是推动电视编导工作的手段，其最终目的是为了调动电视编导的工作积极性，从而达到电视栏目内容的创新 . 如果其结果反而使电视编导的积极性降低，变成 " 为奖励而奖励" ,"为惩罚而惩罚" ，则只会得到事与愿违的效果. 再次，应遵循以奖励 ,手段为主导，以惩罚手段为辅助，惩罚仅作为奖励的补充元素而存在的执行思想 .奖励是一种激励 ,强化机制，可以直接满足人们物质方面以及精神方面的需要，而惩罚则是一种抑制, 弱化机制，是对非期望行为的一种限制与干预 . 虽然惩罚机制可以减少陈旧的电视节目，并淘汰缺乏创新思维的电视编导，但惩罚机制也不可避免地会导致被惩罚栏目的电视编导的挫折感，进而影响其工作的积极性 . 最后，应将物质奖励与精神激励相结合，并高度重视精神激励的重要意义. 根据美国心理学家亚伯拉罕. 马斯洛的需求理论，虽然物质需要是人类最基本的需要，物质生活的改善对调动人的积极性有着重要的意义，但是，精神需要却是人类较高层次的需要 . 如果将物质奖励和精神激励相结合，能够更好地调动电视编导对电视栏目创作的积极性，从而激发其创新思维，同时，还能够为其他的电视编导树立良好的榜样. �责任编辑� 贺春健�

新媒体环境下影视编导的创新思维

传媒观察新媒体环境下影视编导的创新思维周佳楣（东北师范大学传媒科学学院，吉林，长春 130117）近年来，影视编导工作要求逐渐提高，通过强化编导创新创造力，大量推出迎合时代发展需要、满足受众需求的影视节目。

新媒体环境下，分析影视编导创新思维培养方法十分必要，这既能提高编导的综合能力，又能为新媒体时代进步提供充足动力。

一、影视编导创新思维的内涵及特征1.内涵创新思维指的是，运用新颖方式处理问题的思维过程[1]。

影视编导工作中，创新思维在创作实践中起到思路拓展作用，满足全新创新需求，最终向受众呈现丰富性、功能化视频，推动影视节目个性创作、鲜明发展，使影视节目水平整体提高。

2.特征第一，时代性。

影视节目是时代发展的产物，编导结合时代特征创新思维，通过节目载体引导受众思考社会热点事件，进而深层次分析时代发展本质，一定程度上加强受众与社会生活间联系，真正强化受众社会认同感。

第二，创新性。

影视行业发展的过程中，创新思维为其提供动力，让受众对影视节目深刻记忆，推动影视节目创新式发展，进而更好地满足受众需求。

第三，融合性。

影视编导兼顾节目内容与时代流行元素，同时，探索文化与观念融合契机，从而制作健康、向上的影视节目，推动影视行业稳健发展。

二、新媒体环境下影响影视编导创新思维的因素1.受众需求影视节目能否在业内立足，这与受众支持程度有一定联系。

换言之，影视编导应客观分析受众需求，据此筛选新颖选题、丰富节目内容，从而提高节目收视率。

在此期间，编导应锻炼自身观察力，并巩固业务能力，为受众精准提供所需的影视节目，推动影视业良性运作。

2.创作环境影视编导创作思维培养的过程中，应为其提供良好的创作环境，从而起到潜力激发、创新思路拓展的作用。

实际上，环境属于现实世界，影视艺术是现实生活的写照，编导所处环境差异变化，所以编导思维非同显现。

因此，编导创作期间，应创设良好环境，真正激发创造性思维。

3.综合素质影视编导在艺术创作领域起到主导作用，创作思维对影视节目效果有关键性影响，基于此，编导应强化个人素质和业务素质，保证思维逻辑的严密性，并逐渐提高创新创造力，向受众、社会提供高质量影视节目。

影视编导中的创新思维分析与解读

影视编导中的创新思维分析与解读影视编导是一门富有创造性和创新性的艺术，它要求编导在创作过程中能够运用创新思维来塑造独特和突破性的作品。

创新思维在影视编导中的运用，不仅能够使作品更具艺术性和表现力，还能够吸引观众，提升作品的市场竞争力。

创新思维在影视编导中的运用体现在故事创作上。

编导需要具有独特的故事观点和独特的故事结构，通过新颖的故事情节和叙事方式来吸引观众的关注。

在剧情的设计上，编导可以采用非线性叙事的方式，通过回忆、倒叙等手法来打破传统的时间和空间结构，让观众感受到不同寻常的观影体验。

在角色的刻画上，编导可以尝试让角色拥有独特的性格特点和故事背景，让观众能够深入地理解和感受到角色的内心世界。

创新思维在影视编导中的运用还体现在影像的构图和镜头运用上。

编导需要能够运用创新的视觉语言来呈现独特的影像效果。

在构图上，编导可以采用对称、平衡或打破对称、突破平衡的方式来创造独特的画面效果。

在镜头运用上，编导可以尝试运用特殊的摄影技巧和镜头语言，如鱼眼镜头、追焦等，来营造独特的视觉效果。

编导可以大胆尝试新颖的拍摄手法和剪辑方式，如快速剪辑、跳切等，来创造强烈的观影冲击力。

创新思维在影视编导中的运用还可以体现在音乐和音效的运用上。

编导可以通过与作曲家和音频师的合作，尝试运用独特的音乐和音效来增强作品的艺术表现力和情感共鸣。

在音乐的运用上，编导可以尝试运用非传统音乐类型或者非传统的音乐组合，如合成器音乐、现代音乐等，来创造独特的音乐氛围。

在音效的运用上，编导可以运用特殊的声音处理技术和音频效果，如环绕声、回声等，来增强作品的音效层次感和氛围。

广播电视编导创新思维培养的分析

广播电视编导创新思维培养的分析摘要：广播电视编导创新思维主要是针对编导进行培养，他们才是广播电视事业向前发展的助推因素。

伴随着我国物质经济的向前发展，原有的精神文化生活领域的内容已经无法满足当代人对于娱乐生活的需要，传统的广播电视艺术形式对于人们的精神需求也无法进行满足，所以，广播电视编导工作中迫在眉睫需要进行的一环就是进行创新思维的培养。

因此，本文从创新思维本身的重要意义出发，对创新思维具有的地位展开讨论、分析它的作用和影响。

提出如何培养广播电视编导工作中的创新性思维，以求在今后的工作中为广大电视编导从业人员提供经验借鉴。

关键词：广播电视创新培养特征因素一、绪论自从中国实行改革开放政策后，中国的经济出现了突飞猛进的发展，相应着国民的生活水平也不断向上提高。

在这样的环境背景里，更多的人为了将自己精神世界的需要得到满足，开始不断寻找更多更好的娱乐方式。

当今社会，事物都处在每天不断的变化发展当中，在这样的时代背景里，广播电视节目需要进行的创新工作，也就显得尤为急迫，唯有不断的进行创新，才可以跟得上时代前进的脚步，把人们的娱乐需求满足，才可以使广播电视事业不断向前发展。

所以，广播电视编导在电视节目中起着越来越重要的作用。

想要自己的产品占有大份额的市场，那么就一定要把创新工作做好，必须要把创新思维的作用在广播电视节目制作中发挥得淋漓尽致。

但是，创新也不是可以随意在节目制作中到处运用，广播电视编导在生活中要做到多观察、多领悟，不断发掘新的元素。

今天是一个提倡创新的时代，针对广播电视节目制作的创新，可以从下述的方面进行思考，抓住创新的根源，让广播电视事业更加蓬勃发展。

二、广播电视编导创新思维在广播电视中扮演着怎样的角色广播电视编导中创新思维是一个很重要的元素，它的有无和广播电视节目制作能否成功有着密切的关系，所以创新思维在广播电视中具有着极其重要的意义。

对广播电视编导来说，一定要弄懂创新思维在广播电视节目制作具有怎样的意义。

论电视编导在节目中的创造性思维

论电视编导在节目中的创造性思维随着电视行业的迅速发展，电视编导在节目制作中扮演着至关重要的角色。

而在这个充满活力和竞争的行业中，创造性思维成为了电视编导们必备的素质之一。

在节目制作的过程中，创造性思维不仅可以帮助电视编导发现新的创意和灵感，还可以为观众带来更加新颖和精彩的节目体验。

本文将探讨电视编导在节目制作中的创造性思维，并分析其对节目质量和观众体验的重要性。

第一，电视编导在节目中的创造性思维体现在创新节目理念和创意方案的提出。

在电视节目制作中，创造性思维不仅仅是指独特的创作方式和手法，更重要的是在节目策划和设计中运用新的理念和概念。

通过对观众需求和市场趋势的深入分析，电视编导可以提出具有前瞻性和创新性的节目理念，从而使节目更加具有吸引力和竞争力。

一些成功的真人秀节目就是通过创意和新颖的理念吸引了大批观众的关注，并成为了热门节目。

电视编导还可以提出不同寻常的创意方案，例如采用新颖的摄影手法、视觉效果或舞美设计，来吸引观众的眼球，使节目更加生动和富有创造性。

第二，电视编导在节目中的创造性思维体现在创新节目形式和内容的设计。

电视节目在形式和内容上都需要不断创新和突破，以满足观众对优质节目的需求。

在形式上，电视编导可以通过创新的叙事结构和节目形式，使节目更加富有吸引力和趣味性。

一些成功的综艺节目通过融合多种娱乐元素和游戏环节，使节目更加多样化和有趣味性。

在内容上，电视编导可以通过挖掘新的题材和主题，为节目注入新的活力和创造性。

电视编导还可以运用跨界合作和创新的制作手法，使节目内容更加丰富和多元化。

通过不断创新节目形式和内容，电视编导可以为观众带来更加新颖和有吸引力的节目体验，提升节目的品质和竞争力。

电视编导在节目中的创造性思维体现在创新节目制作和制作技术的运用。

随着科技的发展和进步，电视编导在节目制作中不仅要不断创新节目内容和形式，还要运用创新的制作技术和手段。

通过运用虚拟现实、增强现实等新型影视技术，电视编导可以为观众带来更加震撼和沉浸式的视听体验。

融媒体时代广播电视编导的创新之路

融媒体时代广播电视编导的创新之路融媒体时代的到来给广播电视编导带来了新的挑战和机遇，传统的编导工作已经不能满足现代社会的需求，因此需要不断进行创新和变革。

下面就让我们一起探讨融媒体时代广播电视编导的创新之路。

一、了解融媒体时代的特点融媒体时代是指媒体融合的时代，传统的广播、电视、报纸、杂志等媒体形态已经不再单一，在数字技术的推动下，媒体之间已经实现了内容、技术、平台的融合。

这就要求广播电视编导既要具备传统媒体的技能和知识，同时还要具备新媒体时代的创新精神和多元化的素养。

1.技术应用的创新在融媒体时代，技术是媒体发展的关键。

广播电视编导需要不断学习新的技术，如互联网、移动通讯、VR、AR等技术，灵活运用这些技术来创作节目。

利用VR技术来创作虚拟现实节目，让观众身临其境地感受节目内容；利用移动通讯技术开展直播节目，与观众实时互动。

这些技术的应用不仅可以提升节目的体验感，还可以吸引更多的年轻观众。

2.内容创新的探索融媒体时代，观众的需求变得更加多元化，他们对内容的要求也更加个性化。

广播电视编导需要根据不同的受众群体，创新节目内容，满足观众的需求。

可以尝试采用跨界合作的方式，融入电影元素、文学元素等，在节目中探索全新的内容形式和表达方式。

可以通过大数据分析等手段，深入了解观众的喜好，精准制作符合大众需求的节目。

3.平台创新的尝试融媒体时代，广播电视节目不再局限于传统的电视和广播平台，还可以通过互联网、移动应用等新平台来进行传播。

广播电视编导可以尝试将节目内容进行多平台播出，如在视频网站、社交媒体上发布节目片段，增加节目的曝光度；利用移动应用开发个性化的节目推送功能，提升节目的参与度和互动性。

在平台选择上，广播电视编导需要不断尝试创新，寻找最适合自己节目传播的平台。

4.多元化技能的培养融媒体时代的广播电视编导需要具备跨界合作的能力，这就要求他们不仅要精通广播、电视等传统媒体的制作技术，还要具备新媒体领域的技能。

论电视编导在节目中的创造性思维

论电视编导在节目中的创造性思维电视节目的编导在节目的创作中扮演着非常重要的角色。

要想让观众爱上一个节目，需要节目的编导有创造性思维。

创造性思维是指人的思维能力创造出新颖、独特及有创意的想法和解决问题的方法。

下面，本文将从三个方面来探讨电视编导在节目中的创造性思维。

一、节目创新电视节目的编导需要时常关注和学习新的技术，了解新的观众需求和市场趋势，提供新鲜、创新的思路和节目形式。

例如，近年来流行的超级女声和偶像养成类节目，就是编导们根据市场需求而推出的，改变了以往一些单调的综艺节目。

编导需要时刻提醒自己，创业不可怕，只怕一直相信所学的已足够，不愿意冒险创新。

编导要敢于尝试新鲜的想法和节目形式，如在电视节目品种设置、设计手法以及人物塑造等方面创新，适时地进行改革和更新。

二、贴近生活有创造性思维的电视编导，需要通过自己的眼睛及时地捕捉社会和人们生活的新变化，加深对观众的了解。

编导需要具备更多的想象力和创造力，能够对观众市场进行深入研究，把握观众的心理和消费需求，提高自己的敏锐度，以提供更有吸引力和实用性的电视节目。

例如，当下较为火爆的网络综艺节目《奇葩说》就是典型的例子。

编导将社会上的有趣言论和奇葩想法整合在一起，使观众既能获得娱乐，又能够增长见识，以另类的形式展示了现代人的思维方式，并迅速赢得了观众的喜爱。

三、注重创意性电视节目的编导在节目中注重创意，需要拥有开阔的视野和创意的灵感。

编导需要有丰富的人生经验和良好的文学素养，让自己的思维和创意能够得到更好的发挥。

编导需要注重提高自己的创意思维、创造细节和情感魅力。

在不断探求、不厌其烦地思考和提炼中，编导可以发现表现人物和情感的新思路创意。

例如，在节目编辑中，电视编导可以制作出电影故事片的形式，将题材精选、剧情编排、人物塑造、意象配合等细节打磨得更精致，让观众更容易沉浸其中，且流连忘返。

总之，电视节目的编导要想做好节目，需要具备创造性思维。

在精准定位、创新与服务等方面下功夫，不断更新自己的思维方式，紧盯观众的需求和市场的需求，提供新颖、独特，具有实际意义和影响力的节目形式。

电视节目编导职业技能及创新型思维的塑造

阶段。当前，电视媒体已经取得突破性身创作能力呈现出来。作为文艺编导，
发展，这不仅体现出我国文化市场的繁其自身的文化素养与道德品质应当比
荣，也与电视台编导队伍全体成员的创较突出。
新密不可分。我国电视媒体正在大力开
在电视节目的众多品质中，最为
展创新工作，电视节目的发展代表着社重要的当属真实性。电视节目只有具
摘要：时代的发展和进步对于电视节目编导提出了更高的要求，既需要其具备一定的职业技能，也需要其具有创新思维，提升电视节目编导综合素养，让电视编导带来更好的电视节目，也让电视节目的编创更具创意。本文就电视节目编导职业技能及创新型思维的塑造路径进行探索，希望可以为电视节目编导素养的提升提供借鉴。
关键词：电视节目编导；职业技能；创新型思维
３．２创造和谐竞争、共同合作的氛围
电视节目编导这一职业具备比较突出的群众性，在一个电视台中，通常有多个在职电视节目编导。所以，电视节目编导自然而然会开展一定的合作与竞争活动。利用同行间合作与竞争活动的开展，电视剧节目编导能够了解自身的缺点，并积极改进，以此来实现自身能力与水平的提升，创作出更加优秀的电视节目，提高电视台节目收视率。电视节目编导间的竞争也容易造成一定的矛盾，然而这种矛盾通常不属于恶性，反而能够将团队的生机体现出来，与此同时，还能够对电视节目编导的创新思维起到一定的激发作用，促使节目编导充分挖掘自身潜能。
对于电视节目编导而言，不仅要行探索，利用独特的眼光与健康的审
美，对极具特色的电视节目进行策划。与此同时，针对有关综艺节目，电视台应当进一步强化相关审核工作，除了对经济效益进行考量之外，还应当对广大观众的真正需求进行了解与掌握。为了能够激发观众兴趣，综艺节目不应当只是进行娱乐，还应当将一定的人文价值与文化价值体现出来，促使观众在观看节目的过程中，还能够感知到我国优秀的历史文化。作为文艺编导，应当走进人民群众，亲自对人民群众的精神文化现实情况进行了解，将群众的感情生活与综艺节目紧密联系起来，并深入开展相关融合工作，在提升电视综艺节目文化传承功能的同时，还能够增强其娱乐性。

新媒体时代背景下电视编导创新路径浅析

博论社区Digital Space P .65目很受观众的欢迎，并成为热播的节目，这些取得的成功都与编导的创新思维密不可分。

3.4培养团队整体意识一个完整成功的电视节目，更多的需要团队的合作，一起完成。

整个团队共同的思考会让电视节目更有生命气息，一个人的力量永远也超越不了团队合作的力量，整个团队人员协同合作会让电视节目的编排顺利进行，也为编导处理出现的问题提供便利。

整个团队每个人都能发挥自己的作用，编导自身的创新思维也获得到很大的提高，也从整体提高了节目的质量标准。

4结束语让电视剧的编导具有活跃的创新思维，不仅要提高编导的自身素质，还要加强编导对于知识的获取程度，我国在电视节目行业内大范围的提倡创新，不仅减少了电视剧节目中抄袭复制现象的出现，还提高的电视剧节目整体的质量水平，也有效的保护了电视节目的产权，营造了良好的创新的环境和气氛，也有利于编导发掘自身潜力，提高自己的能力，让电视节目更丰富多彩。

参考文献[1]郑营.广播电视编导创新思维对电视节目质量的影响分析[J].西部广播电视[2]夏箐.广播电视编导创新思维对电视节目质量的影响分析[J].西部广播电视,2017(24):72.,2017(01):166.新媒体时代背景下电视编导创新路径浅析张皓烜贵州民族大学传媒学院摘要：如今新媒体时代，网络媒体在不断发展，近几年来微博微信等平台迅速发展，媒体的竞争也日渐趋于激烈，电视媒体正在遭遇着前所未有的竞争压力。

为了适应新媒体时代的背景环境，电视媒体应该勇敢的接受挑战，从容的面对自身存在的不足，要在现在的基础上不断的进行创新，从理念和方法上进行创新策划，打破固有的常规方法，学会突破以满足观众和社会的需求。

通过创新来提高电视媒体的竞争力和收视率，并且在稳定发展的基础上不断的拓展发展空间。

本文根据新媒体时代背景下的电视编导的发展情况，不断的探索创新路径，以加快电视媒体的发展。

关键词：新媒体时代背景电视编导创新路径一直以来电视媒体在人们的生活中扮演着不可缺少的重要角色，它的发展过程十分漫长，经历了很多次的挑战和更新，是组成我国媒体的重要一部分。

新媒体环境下影视编导的创新思维

新媒体环境下影视编导的创新思维发布时间：2021-04-26T03:50:10.298Z 来源：《中国科技人才》2021年第6期作者：姜云舒[导读] 影视编导在创作过程中需要从全方位、多思维去探索问题，需要从需求和问题中精益求“新”，更需巧妙运用创新思维将内容进行转化，也需在进行创作过程将散发性思维和集聚思维灵活运用。

汉口学院传媒学院 430000摘要：当今数字时代迅速发展下，影视节目成为人们娱乐的重要节目之一。

而作为影视编导，需要将一个优良节目以多种形式呈现在观众下，既要给观众带来欢笑，还需通过影视作品将了解观众的品味，来拓展思路，而作为编导需要将观众所反馈的数据，进行创新是制作过程中重点也是难点。

关键词：影视编导；创新思维；独特性质引言：影视编导作为创作作品的关键人，即关乎作品的发展，决定作品成功与否。

而在新媒体的环境下，需要编导拥有良好的创新思维能力，也需要通过更高的专业知识将节目做好，也需在创作过程中增强自己的能力。

因此需要编导不断重视自己的创新思维，才能创作出更优作品。

一、影视编导运用创新思维的概述（一）影视编导中创新思维的重要性影视编导在创作过程中需要从全方位、多思维去探索问题，需要从需求和问题中精益求“新”，更需巧妙运用创新思维将内容进行转化，也需在进行创作过程将散发性思维和集聚思维灵活运用。

而影视编导是一个非常极需创新的职业，一个影视编导的选择能直接影响到影视作品的好与坏，就需要影视编导不断进行创新，尽最大所能将影视作品提升一个阶层，更巧妙的创造出更适合大众品味的作品。

因此在进行创作时，需以更专业的知识、更符合大众艺术、更具有欣赏价值的基础上进行创造，也样才能确保作品能够吸引大众，而不是一味的跟风，导致影视市场品味较低俗。

而工作中，具有创新思维是编导工作在进行作品构造的重要环节，许多精良作品在创造时，既需要编导依靠长期的工作能力，善于发现新事物、从新角度将个性鲜明的形象转化成为大众眼中的角色；又当许多影视作品的诞生时，都是和创新思维相辅相成的吗，不仅各式形式中都过于依靠创新模式，需将这种创新贯穿到整个作品中，才是创新思维的重要性。

影视编导中的创新思维分析与解读

影视编导中的创新思维分析与解读1. 引言1.1 影视编导中的创新思维概述影视编导是影视行业中的重要角色，他们负责指导和管理影视作品的创作过程。

在这个过程中，创新思维扮演着至关重要的角色。

创新思维是指超越传统思维模式，勇于尝试新思路和新方法，以创造出新的、独特的作品。

在影视编导中，创新思维可以体现在剧本创作、导演技巧、场景布置等方方面面。

通过不断创新，影视编导可以打破常规，制造更具吸引力和惊喜的作品，从而吸引更多的观众和粉丝。

影视编导中的创新思维也能够带来更多的想象力和创造力。

通过大胆尝试和探索，影视编导可以开拓影视作品的表现形式，让观众看到更多不同的可能性，从而提升作品的艺术水平和影响力。

影视编导中的创新思维是非常重要的。

只有不断推动创新，不断突破自我，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出，成为行业中的佼佼者。

影视编导人员应该注重培养创新思维，不断学习和探索新的方法和技巧，以提升自身的创作水平和竞争力。

【字数：231】2. 正文2.1 创新思维在影视编导中的应用影视编导是影视制作过程中至关重要的一环，而创新思维在影视编导中的应用更是至关重要的。

创新思维可以帮助编导人员在创作过程中不断追求新颖和独特的表现方式，从而吸引更多的观众。

在影视编导中，创新思维可以体现在以下几个方面：创新思维可以帮助编导人员构思新颖独特的故事情节。

通过引入不同的元素或者结构，可以让影视作品更具现代感和惊喜感，从而吸引更多的观众。

可以在传统的故事框架中加入意想不到的转折，或者采用非线性叙事方式来展现故事情节。

创新思维可以帮助编导人员在影视拍摄过程中探索新的拍摄方式和创意。

可以通过运用新奇的镜头语言和摄影技术，来呈现出别具一格的影像效果。

也可以通过后期制作的创新手法，如特效和色彩调整等，来增强作品的视听效果。

创新思维在影视编导中的应用是非常重要的。

只有不断追求创新，才能拍摄出更具有吸引力和竞争力的作品，从而在激烈的市场竞争中脱颖而出。

论电视编导在节目中的创造性思维

论电视编导在节目中的创造性思维电视编导是电视节目的核心创意团队之一，其任务是设计并制作出各种有吸引力、新颖、有趣的电视节目。

在这个过程中，创造性思维显得尤为重要。

创造性思维是指能够产生新颖、独特、有创意的完成任务的思考方式。

它要求人们要超越常规的思维方式，打破常规的思维方式的束缚，从而能够产生与众不同的思考方法和创意内容。

因此，在电视编导的工作中，创造性思维是非常重要的。

电视节目的制作需要从内容、节目形式、节目造型、节目音效等方面考虑制作，因此，电视编导在节目中的创造性思维是从以下几个方面展开的：1. 节目的内容创意：电视编导在策划制作电视节目时，需要根据观众的需求，制定相应的创意内容。

创造性思维要求编导们要能够超越常规，从各个方面考虑制作的内容。

他们需要深入了解观众的心理需求、时事热点、文化知识水平等方面的因素，创造出富有新意的内容创意。

2. 节目的形式创意：电视节目的形式创意是指，编导在创作过程中要考虑节目的编排、导演技巧、画面呈现、色彩搭配等方面。

此时，编导需要充分运用自己的创造性思维，结合实际操作，设想出各种富有现代感、前卫性的节目形式。

3. 节目的造型创意：节目造型创意是对节目体态美学的不同途径展现。

在节目制作过程中，节目造型创意不仅涉及到主持人、嘉宾、演职人员等人物造型的设计，还包括场景、舞美、服装、道具等造型要素的设想、设计与选择。

编导需要不断地创新思考，挖掘创意点，开发出符合节目主题和氛围的各种造型设计。

4. 节目的音效创意：音效是影响观众视听感受的重要元素之一，在电视节目制作中起到至关重要的作用。

编导需要在节目制作前对音效部分进行预先分析和计划。

他们需要根据节目的创意主题，灵敏地察觉音效细节，并运用新颖、新奇的音效手段，为观众呈现极具冲击感的视听效果。

总之，电视编导在节目中的创造性思维越发得到重视。

无论是在节目创意构思、节目形式、造型设计还是音效拼接方面，编导要不断地深入探讨、学习，挖掘出更多富有创意的制作方法，努力推出更受观众欢迎的节目。

新媒体时代广播电视编导的创新路径

新媒体时代广播电视编导的创新路径随着新媒体的迅猛发展，广播电视编导行业也迎来了全新的挑战和机遇。

传统的广播电视编导工作模式已不再适应当今多元化、个性化和互动化的需求。

广播电视编导需要不断创新，不断拓展自己的能力和视野，走出一条适应新媒体时代的创新之路。

一、关注新技术，提高创作水平在新媒体时代，广播电视编导需要更加关注新技术的应用，不断提高自己的创作水平。

可以利用虚拟现实、增强现实等技术，实现电视节目的互动化和体验化。

还可以利用大数据分析、人工智能等技术，深度挖掘受众需求，精准定位受众群体，更好地满足受众的观看需求。

二、拓展创作领域，实现内容多元化新媒体时代，广播电视编导需要不断拓展自己的创作领域，实现内容的多元化。

不再局限于传统的电视节目编导，可以涉足网络直播、短视频、微电影等新媒体平台，创作更加多样化的内容。

可以结合互联网思维，研究制作适合移动端和社交媒体传播的内容，拓展受众群体，实现内容的更大传播价值。

三、注重用户体验，提升节目品质在新媒体时代，用户体验日益成为广播电视编导工作的重要考量。

广播电视编导需要注重用户体验，不断提升节目品质。

可以通过与受众进行深度互动，了解他们的喜好和需求，根据受众的反馈不断优化节目内容和形式。

可以结合社交化、跨屏等特点，打破传统的节目制作模式，为受众创造更加丰富、便捷、个性化的节目体验。

四、跨界合作，促进创意碰撞新媒体时代，广播电视编导需要跨界合作，促进创意碰撞，实现更大的创作价值。

可以与科技公司、互联网企业等合作，借助其技术和资源优势，实现内容的创新和优化。

还可以联合国内外艺术家、文化机构等，融合不同领域的艺术和文化元素，打造更加丰富多彩的节目内容。

跨界合作不仅可以为广播电视编导带来更多的创作灵感，也可以为节目的传播和推广带来更多的机会和空间。

五、瞄准国际市场，拓展发展空间在新媒体时代，广播电视编导需要瞄准国际市场，拓展自己的发展空间。

可以积极参与国际性的电视节目制作、电影制作等活动，提升自己的国际视野和竞争力。

浅析电视编导创新思维的培养

确的认识到问题的本质，电视节目将很多部分进行有机的结
合，以达到最好的效果，这就使得编导具有很高的职业素质。
四、电视编导创新思维如何培养
（一）学会进行推陈出新．由于电视节目的类型是固定的，也就是节目的艺术表达
２０１８
文艺生活ＬＩＴＥＲＡＴＵＲＥＬＩＦＥ
－ＩＤ视评论
浅析电视编导创新思维的培养
徐笑男
（邢台市广播电视台，河北邢台０５４０００）
摘要：进年来，电视荧屏的节目越来越多，节目也越来越杂。作为电视节目的主要创造者，对于电视编导的能力的要求也
有电视编导做到对于电视节目的全局掌控，才能不断的进行
创新，提出新的观点。
参考文献：
［１］冯一刚．浅析电视编导创新思维的培养［Ａ］．长春师范学院学报．
２Ｏ１２．
行考虑，准确地把握人们的需要，体现出节目的符合时代所表
三、电视编导创新思维有应具备的素质
（一）坚定不移的跟着党的路线走
随着人们生活水平的提高，电视机已经成为人们必备的
家用电器。人们获得信息的途径也大都是来源于电视，因此电
视已经逐渐成为一种主流的传播媒介。这就要求电视编导要不断地根据党的路线进行不断地创作。由于电视节目要向广
就越来越高，在很大程度上，编导能力的高低决定着电视节目的优秀率。本文通过介绍编导的主要任务，以及编导的创新思维的概念，指出如何培养电视编导？关键词：电视编导；创新思维；培养

编导思维

目录思维概述创新阐述思维特征创新保障思维激发思维概述编导职业也就是指广播电视编导，编导思维也是一种创新思维。

原因就是，在目前的经济环境下，广播电视编导已经成为重要而又独特的工作和职业。

一个电视节目要想在行业中制胜，那么创新是其唯一的法宝，而电视节目的创新最主要的是调动电视编导的创新思维和创新能力。

编导是一个节目的主宰，编导在运用电视思维进行构思时，要有运筹帷幄、通观全局的思想，要有对全片整体把握和总体设计的能力，既要考虑到真体育局部的关系，又要协调各个局部之间的关系，充分发挥电视语言各要素的优势，使各语言形态相互融合，形成形声一体化的有机整体。

作为编导的创新，在创作过程中，起到一种调和的作用，只有编导的不断学习，不断实践和思考，不断的增强创新的意识和能力，才能赢得观众对自己的节目的喜爱。

创新阐述编导创新思维阐述是编导对未来电视节目创作意图和完整构思的文字说明和全面解释，也是编导对摄制组全体人员的指导令和动员令。

一般说来，编导创新构思的重点包括两大方面，其一明确“说什么”，即为电视节目获得具体的思想、情节、人物和细节，这是节目的灵魂、躯体和血肉；其二明确“怎样说”，包括两个层次，从总体上把握电视节目的叙述角度、层次构成和风格样式等，从具体上确立编导思维手段和电视节目视听形象的塑造方法。

作为编导构思直接体现的编导阐述主要包括以下几个层次：总体说明、主题阐述、内容选择、结构方式、风格样式和表现手段。

创新思维阐述技巧[1]：首先要掌握写影评套路。

对于没有系统学过影视理论分析的学生而言,高校不会要求学生有很理论化的阐述,关键是要求真,写出考生的真实感受,最忌讳人云亦云,没有主见。

比如,考生可能在事先复习中看过相关的内容介绍或别人对影片、作品的评论,一味引用别人的想法是得不到高分的。

其次，表达方式要系统。

例如在表达“喜欢”时,要言之有据，列出理由。

避免空泛地讲大道理。

此外，应该尽量从正面角度阐述影片的主题。

浅谈电视编导的创新思维

３．高度的求知热情
生活充裕等多种时代特性。因此，而得到了良好的收视效果。
２．包容性成功的电视栏目还应该具备一定的包容性，这种包容性不
仅体现在内容上，还应该体现在对观众的尊重上和对各地区文化的融合上，从不同层面上来体现电视栏目的包容性。电视栏目的发展日新月异、包罗万象，风格也各有不同，但是成功的电视栏目能够很好的包容时下流行的电视元素，并加以合理利用。电视栏目的包容性还应该体现在主持人的主持风格上，不同的主持风格所吸引的群体也有所不同，只有通过不同的元素组合和结构优化，才能建立起优秀的电视栏目框架体系。并且在不断的调整和完善过程中，实现电视栏目的包容性。３．独特性电视栏目的成功还应该体现出其独特性，电视栏目的独特性能够使其在同类的栏目中脱颖而出，从而能够快速的吸引住观众并长期保持对观众的吸引力。独特的电视栏目正是电视编导创新意识的体现。如《舌尖上的中国》节目，它的热播引起了全国观众的共鸣，勾起了人们对家乡美食，甚至是普通家常食物的思念，这种家乡的美食会使人联想到妈妈的味道，进而延伸到对家乡的深切思念。《舌尖上的中国》与其它众多的美食栏目有着本质上的区别，它介绍和传播的不是高端的美食与烹饪技巧，而是普通的、传统的、具有地方特色的饮食文化，这种饮食栏目的设计，将大众饮食文化与地方文化完美地融合了起来，无论是在独特性，还是在创新点上，都取得了巨大的成功。二、具有创新思维电视编导的素质要求创新思维是以新思维、新创意、新描述为特征，对某些局部结论和见解进行全新的理解和创作。创新思维在本质上，是一种实现了知识对信息量增殖的思维活动，电视编导在电视节目中表现出的创新思维，对电视栏目的质量影响极大。而对于具有创新思维的电视编导，其素质要求也就更高。１．具有高度的政治敏感性电视无疑是当今社会的主流媒体，其传播作用和号召力不容忽视。电视编导创作的电视栏目，需要面对的是广大电视观众，

短视频剪辑师编导意识的培养与创新

56 传播力研究 2021年06期传播力研究 RESEARCH ON TRANSMISSION COMPETENCE收稿日期：2021-2-19作者简介：李雯（1988—），女，湖北钟祥人，助理编辑，本科，主要从事视频剪辑与包装研究。

互联网时代，短视频已经成为人们获取信息和资讯的重要途径，使用短视频能够更加快速和精准地获得所需要的信息，增强人们对于生活的感知能力。

在短视频大量流通的今天，要将民众获取信息的短视频使用正确的编导思维进行处理，引导剪辑师按照正确的编辑处理原则，优化创新能力，提升其对于短视频的筛选和处理效果的能力，从而推进短视频能够健康发展。

本文对短视频剪辑所面对的难题和挑战进行探讨，分析了如何培养短视频剪辑师的编导能力，并指出了其创新路径，为短视频媒体的健康发展提供了依据和经验[1]。

一、短视频剪辑师面临的困难和机遇在计算机和互联网技术不断发生变化的今天，多种高新技术的发展，促进了人们获取信息的方式不断改变与完善。

传统媒体由于其传播信息能力有限，对于相关信息的传递量和传递效率也存在有一定的局限性，因此，数字技术支持的短视频形式就受到了大众的欢迎。

作为短视频剪辑人员，需要认清这样的时代变化趋势，优化对短视频内容的剪辑能力和意识，促进自身剪辑水平的提高。

在短视频这种新媒体形式影响力不断扩大的社会背景下，传统媒体行业也相较于以前收缩了其市场发展空间，短视频剪辑技术人员需要创新自身的编导意识能力，顺应时代发展的趋势，培养良好的编导意识，开展相关的剪辑工作。

首先，在互联网技术不断发展的背景下，短视频剪辑工作所需要处理的数据和资讯更加多样，传播效率更为广泛，这就需要短视频剪辑师在进行相关资讯信息数据处理的过程中，坚持较强的专业化处理能力和意识，对有价值的信息资讯进行提取，完善提取资讯的同时，也要确保短视频的趣味性和多样化，从而吸引大众能够更加有效积极地利用短视频形式获取信息。

其次由于新媒体形式的不断发展和进步，各种资讯所需要的实时性和便捷性的需求也越来越高，对于一些突发的热点新闻，需要一种快速的形式传递给大众媒体，这对于短视频剪辑师来说也是一种挑战，在坚持创新和统筹意识的前提下，增强对于相关资讯信息的处理能力，对于突发性事件的报道更为全面和宽泛，还原资讯信息本身并提高传递利用效果。