我知我家
小学一年级作文：我爱我家(18篇)
一（5）班冯舒雅我的家离学校很近，住在会馆浜公寓1幢丙单元202室。
我有一个幸福的家，家里有爸爸、妈妈，还有我。
爸爸工作很忙，每天下班都很晚，妈妈每天能准时下班，负责检查我的作业。
爸爸和妈妈都很喜欢旅游，已经带我去过了北京、上海、香港、日本等地游玩，让我大大开阔了视野，了解到了许多书本以外的知识。
我的家是个温馨的家。
家里总是充满了愉快的气氛。
爸爸属老鼠，今年38岁了，妈妈属老虎，今年是她的本命年。
我属马，我的生日最好记，是1月2日，元旦的第二天，所以家里人总说我是家里最大的。
我的爸爸戴一副眼镜，喜欢看书，但他更喜欢打网球、羽毛球这些运动，一到周末就总是带着我去打球。
我的妈妈留着一头长发，喜欢逛街和看书。
小朋友，你们说我的家是不是很可爱？爸爸妈妈希望我在这个健康、欢乐的家庭里快乐地成长为一个对社会有用的人。
而我更想的是，长大成为一个有本领的人，也希望永远不离开我亲爱的爸爸妈妈！。
《我爱我家》教学课件(共27张PPT)
2
课堂讲授
课堂讲授
说说你们能用这些各种形状的彩泥 做些什么呢？
课堂讲授
看看老师用它们组合拼装成了什么？
课堂讲授
看看老师用它们组合拼装成了什么？
课堂讲授
你们家有哪些家具家电呢？
课堂讲授
举例说说你家的家具或家电是由哪几个 部分组成，分别是什么形状的？
课堂讲授
彩泥制作家具步骤
捏制组件
课堂讲授
彩泥制作家具步骤
拼装组合
课堂讲授
彩泥制作家具步骤
装饰美化
3
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
捏制家具家电并布置一间温馨的房间；或 者捏出你想象的家。
5
交流展示
交流展示
和同学们交流展示你的作品吧。 Nhomakorabea交流展示
6
拓展延伸
课外延伸
除了用彩泥捏制还可以用画画的方式画一个家。
谢谢观看
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
我爱我家
WO AI WO JIA
湘美版
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
我们来想一想捏泥方法有什么呢？
揉、捏、压、搓、刻、印。
导学
跟老师一起制作几何立体型。比比谁做的 形状最多。 长方体、圆柱体、正方体、 椭圆、球……
导学
今天我们来利用彩泥捏出各种家具吧。
我爱我家为话题的作文10篇
我爱我家为话题的作文10篇家，是一种稳定不变的生活，是一个遮风避雨的屋子，是我们成长和休息的必要场所。
我爱我家，爱我家的所有人，我更会去珍惜我的家!下面是小编为大家带来的我爱我家为话题的作文10篇，希望大家能够喜欢！我爱我家为话题的作文一家，就像空气一样，它无处不在，它给予你温暖，给予你力量。
当你遇到大风大雪，第一时间想起的就是家，当你奔波劳累时，第一时间想起的就是家。
家，就是我们的避风港。
在我的家中，有一颗粗壮的“大树”，他永远都是那么直，他用他的身体为我们撑起了一个美丽快乐的天堂——家。
无论是是风沙还是雨浪，他永远都坚忍不拔，我们的家园哪里需要他，他就很快的为我们除去外界的伤害。
记起小时候，我每天都喜欢在菜园里溜达。
蝴蝶，为了捉它，把菜园里的菜这里踢飞一个，那里踩烂一个，因此惹出不少麻烦。
那一次，我为了抓一只逃跑的小鸭子，不小心把一根刚插好的木棍撞到了。
只见那根木棍向我倒来，而我却浑然不知。
我转过身看见爸爸像离了弓的箭似的向我冲过来，用他那结实的大手挡住了我的身体。
我呆呆地望着他那正在一大口一大口喘着粗气的嘴巴和瞪得像电灯泡样的眼睛，我被吓住了。
他看着我只是笑了一笑就把我带回了房间。
在那棵粗壮的大树上还有一只辛勤的“知更鸟”，她每天都用婉转的歌声把我从甜美的睡梦中唤醒，每天早上6点钟，无论她有多忙，多累，她都定时帮我准备好早点供我享用。
那一天，天上忽然下起了倾盆大雨，站在雨中的我有些不知所措，正当我发愁该如何回家时，我的知更鸟来了!我唯一的，只有我一人独享的知更鸟来了!是她，又给了我惊喜。
我们两个一起漫步在雨中，手拉着手，说着悄悄话。
鱼儿有一个幸福的家，小鸟有一个温馨的家，花儿有一个美丽的家，我有一个幸福的家。
我在这个家中成长，这里让我感受到温暖和爱，我爱我家。
我爱我家为话题的作文二我有一个幸福、温馨而又快乐的家，家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。
家里还有一个人，不是我的哥哥，也不是我的姐姐，你们知道这个人是谁吗?这个人就是我呀。
我爱我家作文(30篇)
我爱我家作文(30篇)我爱我家作文第1篇：我爱我家我爱我的家乡，是它让我健康，茁壮成长；我爱我的家，是它给与我欢乐和温暖；我爱我的家庭，是它给我播下兴趣的种子。
不信，你就来看一下我们这一家吧。
爱看乒乓球的老爸爸爸十分爱看一些球赛，尤其是乒乓球赛。
爸爸一回家就把遥控抢过来，看有没有球赛。
如果他看到精彩之处，还好球，好球地高声叫着。
把我和妈妈吓了一跳。
有时，爸爸看球赛还会把它录下来，有空是就反复看，边看边跟着练习，有是还作一些简短的评价。
哦！我最终明白了，原先爸爸是一个乒乓球迷呀！勤劳的妈妈我妈妈是一位勤劳的人。
有一次她洗衣服，洗到中午时还没有洗完，到午时4点多了，才洗完。
洗完衣服后，她累得手都疼开了，伸出来一看，两只手的关节上都起了泡，但妈妈连一个疼都没喊。
我想对妈妈说：您辛苦了，多谢您这么多年来把我抚养您真了不起！您是一个勤劳的妈妈！我爱您！爱练手风琴的我我是一个性格开朗，文静的女孩。
我的爱好是弹手风琴。
手风琴能使我们忘记烦恼，欢乐起来，它能让我们深深的爱上它、它是我们不好说我们离不开它，我们的全家人也都离不开手风琴，我练它犹如吃饭一样，是每一天务必做的事情，如果不弹它，就觉得这天就少了什么东西一样。
看！我是不是一个爱练手风琴的女孩？哈哈哈哈笑声充满了整个家，这就是我的家庭，你是不是也喜爱上了我的家？我爱我家作文第2篇：我有一个温暖的家，家里有爸爸、妈妈和我。
我们一家三口人互帮互助，开心而又幸福地生活在一齐。
有一次，妈妈在最顶楼晒了一床被子，被子晒干了，妈妈有事外出，打电话让我和爸爸一齐上去把被子收回来。
我和爸爸一齐开开心心地乘电梯上去，到了顶楼，我们看见了一条晒衣服的铁丝，上头晒有三床被子，望着那三床被子，我和爸爸却傻眼了，被子是妈妈晒的，红的，黄的，蓝色的三床被子在铁丝上飘飘荡荡，好像在欢迎我们的到来，我和爸爸都不明白哪床被子才是我们家的。
我望着爸爸那傻蒙蒙的表情，笑咪咪地对爸爸说：“爸，让我想一下。
我爱我家600字作文(精选12篇)
我爱我家600字作文(精选12篇)我爱我家600字作文篇1我有一个温馨的家，一个充满快乐的家，一个充满父母之爱的家。
我家并不大，住在六楼，上面还有一个小花园，里面种满了各种各样的花：深绿的君子兰，黄绿相间的吊兰，香味迷人的金银花……君子兰在院子里像一位身穿绿衣的谦谦君子，吊兰在微风的吹拂下，像一位姑娘的长发在风中飞舞;金银花香沁人心脾，使人心旷神怡……我爱我家的原因并不只是花又美又香，而是我还有一位勤劳能干的妈妈和一位对我要求严格的爸爸。
我的妈妈是家庭主妇，除了打扫卫生，就是做美味佳肴给我们吃。
妈妈在卫生方面，不但对自己严格要求，而且对我们也一样严格。
只要地上有一点垃圾，就会和我们争辩起来。
那次，我发现爸爸房间里有一片小纸片，就连忙告诉了爸爸，爸爸却说这一定是我扔的。
我一下子急了，就和爸爸争辩起来。
妈妈看见后，进行果断处理——让爸爸扫一个星期的地。
害得爸爸叫苦不迭。
做美味佳肴，是妈妈最擅长的，好几次都让我吃成了大腹便便。
有一次，妈妈做了好几种家常菜，因为家里要来客人了，结果客人没有来，可妈妈已经做好了。
我和爸爸二话不说，就开吃了，最后被我们一扫而光。
正因为妈妈的厨艺精湛，我才吃成了一个大胖子!我的爸爸是一个对我学习要求十分严格的人。
有一次我的语文作业十分多，要写一张试卷和两篇作文，爸爸竟然不睡觉，陪我写到深夜十一点。
到了第二天，我和爸爸竟然变成了“熊猫父子”。
还有一个星期天下午，直到七点，我的作业还没有写完。
当我写完后，以为学习就结束了，结果爸爸一检查，错了许多，我又要再写一遍，可把我累坏了。
也正是爸爸对我的学习要求严格，我的成绩才会一直保持优异。
我爱我温馨的家，因为这里不但包含了温暖，还包含了父母对我无微不至的照顾和谆谆教导。
我爱我家600字作文篇2我们生活在的这个世界，是我们共同的家园。
但它并不单一，并不统一，因为它由千千万万个不同小家组成。
有大有小，有高有低，有贫有富---也正是这样，这个“大家”才会变得五彩缤纷。
我爱我家12篇
我爱我家12篇我爱我家_我的家庭作文1问你们一个问题，你们爱你们的家吗?我很爱我的家哟!就让我来介绍一下我的家吧!我的家人有爸爸、妈妈、哥哥和我，还有两只小乌龟。
我爸爸的脸非常黑，妈妈有空的时候就会给爸爸贴面膜，但依然没有什么效果。
爸爸的眼睛有的时候大，有的时候小，可真好笑!爸爸还有一张能吃的嘴巴。
瞧!他的肚子可大了，体重都快有一百五十斤了。
我妈妈呀特别爱美。
瞧，她看见好看的衣服就要去试，结果却穿不出味道。
我妈妈说她要减肥，结果嘛，越减越肥。
不过有的时候，看她还是蛮辛苦的。
我哥哥可调皮了，动不动就找借口，不过有时候还是蛮好的。
比如做饭给我吃、叫我写作业，其实我也蛮喜欢他的。
再说了，我们也是一家人嘛!我呀，就是眼睛大，皮肤白，腿细，耳垂大，手小，声音大。
我喜欢和朋友玩耍，以及上课外兴趣班。
课外兴趣班中有两项是我最喜欢的，就是作文和思维。
对了，差点忘了我的两只小乌龟。
一只是别人送给我的，一只是我哥哥的。
这两只乌龟呀，可灵活了。
告诉你，我的那只乌龟爬得可快了。
冬天来了，我觉得我的乌龟死了，因为它一动也不动。
妈妈说：“乌龟是要冬眠的。
”我左看右看，好像是死的，但是又好像是活的。
家人就爱，爱就是关心，关心就是成长。
我们成长的每一步都有家人的陪伴，让我们一起好好学习，茁壮成长吧。
我爱我家_我的家庭作文2我有两个家，一个是充满亲情的家，另一个是充满师生之爱的家——校园。
在可爱的校园里，我度过许许多多欢乐的日子。
校园，是我成长的摇篮，校园是我快乐的天堂。
它是美丽的仙子；它是两栋高楼；它是一个现代化的游乐园。
我无法不爱自己的校园，因为里面充满了同学们琅琅的读书声和欢笑声。
一踏进大门，两排小路种满花草，泥土里插着一些文明标语，娇嫩的花朵上躺着几颗晶莹剔透的露珠，在阳光下闪闪发光。
一路上花香扑鼻而来。
顺着小路往下走，便能听到同学们朗朗的读书声，与外面的鸟叫声，浑然一体，合奏出一曲和谐的乐章。
继续往下走你会发现一个巨大的操场。
我爱我家的作文11篇
我爱我家的作文11篇我爱我家的作文11篇家，是每个人值得依靠的地方，家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。
下面是提供的我我家的作文，欢送大家阅读参考！我有一个温暖的家，共有四口人，分别是一家之主的爸爸、经常火山爆发的妈妈、最操心的奶奶和淘气可爱的我。
我们是最的一家。
我的妈妈是一个美术教师，她画的画可好啦！只要有人看了她画的画，保准会说：“真是下笔如有神啊！”。
妈妈在我的学校教我们班美术，们都很喜欢美术课，上完一节还想上！要说我爸爸，那可真是响当当！只要熟悉的人一听到我爸爸的名字，肯定都会说：“那人啊，可真是个大好人！”。
爸爸在政府部门上班，他工作积极，乐于助人，自立自强，是我们家的好典范，只要有人有困难找他，保证能把你的困难统统解决掉！我的奶奶有两个爱好，第一个是爱看电视上的梨园春，第二是喜欢在电脑上玩“连连看”，要说起玩“连连看”，没有人敢和我奶奶比，敢和我奶奶比的都会输。
总而言之，我奶奶就是玩“连连看”高手中的高手。
我嘛，我可是全家的重点。
就象一棵茂盛的小树，奶奶是我的根须，每天给我输送营养。
妈妈是“土壤”，没有了她，我就没有方法生根发芽，还不知道世界上有没有我呢！爸爸就像一位辛勤的园丁，每天给我浇水、施肥、杀虫、除草，每天都让我健安康康！我爱我的家，这个家不是一个普通的家，这是一个充满温暖的家。
我的家庭总共有四个成员：可爱的弟弟；高壮的爸爸；漂亮的妈妈；当然还有一个可爱的我。
弟弟他经常对我说：“姐姐你看着我，我绝对不会笑的。
”但是我每一次看他，不到五秒钟，他就笑了。
我的弟弟还很聪明，现在三岁的小朋友谁会玩“斗地主”？我弟弟就会。
从一到十三，全都认识，而且知道大的管住小的。
怎么样？厉害吧！我的妈妈拥有每个女人都想拥有的身高、体重。
对我们我的妈妈有两个态度：分别是“和风细”和“狂风暴雨”。
我听话的时候，妈妈就对我说话“和风细雨”的。
弟弟不乖时，妈妈就对他“狂风暴雨”。
爸爸在看电视时，经常不知不觉的睡着；在发愣时也不知不觉的睡着。
我爱我家精选作文十二篇
我爱我家精选作文十二篇【篇一：我爱我家】我非常爱我的家，为什么呢？因为我十分爱我的家人。
我爱我的外婆，因为我外婆炒的菜特别特别好吃，好吃得几乎不能用语言来形容。
每次吃外婆的菜，我都会不由自主地表彰外婆。
我经常说：“外婆啊，假如你去当厨师，在国内外一定十分出名呢！”我的爷爷十分能干，还会养鸡呢！爷爷的鸡下了第一个蛋，爷爷快乐得合不拢嘴。
爷爷还种了菜呢！爷爷不管风吹日晒都会去给菜浇水，爷爷种的菜可好吃了呢！爷爷还经常骑单车带我回家呢！我的妈妈是一个“勤劳主义者”，家里的家务活样样她拿手。
她还喜欢养花，经常去给花浇水，是一个“花仙子”。
我的爸爸像一只蜘蛛一样爱“上网”，是一只大蜘蛛，对电脑很熟悉，还喜欢看电纸书。
我非常爱我家，因为我爱我的家人。
【篇二：我爱我家】我家住在ＸＸ镇华侨路珊瑚苑。
走进珊瑚苑的大门，就可以看见一个保安亭，保安亭的对面有一栋大楼，我家就住在这栋楼里。
进了我家的门，就可以看见餐厅、厨房、客厅、书房，还有走廊。
先介绍一下餐厅，餐厅的桌子是由玻璃做的，桌子上方还有一盏由绿、橙、黄三种颜色组成的彩色吊灯。
走出餐厅就来到了客厅，客厅里摆放着沙发、茶几、电视。
虽然沙发是旧的，但是坐着很舒适。
沙发旁摆放着茶几，茶几上有电话机、课外书和报纸，没事的时候可以坐在沙发上看看报纸或课外书。
液晶电视摆在一个小玻璃柜上，电视后面的背景上挂着三副画，分别画着三朵插在不同瓶子里的花。
夜晚的时候，灯光照在这三副画上，显得漂亮极了。
客厅的旁边是书房，书房里有书桌、电脑和书架，书架上放着好多书，数也数不清。
离开书房，来到走廊，走廊的墙上挂着两幅画，画着人物和风景。
走进走廊看见的第一个房间是奶奶的房间，奶奶的房间最独特，最大，也是最好的房间。
独特是因为房间里的床是两张合在一起。
最好是因为这个房间冬暖夏凉。
第二个房间是我的房间，我通常把我的房间当成实验场合和游戏场合，所以房间很乱，我没有经常去整理。
第三个房间是爸爸妈妈的房间，床头上挂着爸爸和妈妈结婚的照片。
我爱我家全歌词
《我爱我家》全部主题曲2010-08-04 15:32:13片头曲（主题曲）会飞的心〔国语〕主题曲演唱:章鹏歌词 :不知道什么时候学会了走路什么时候学会了哭不知道什么时候学会了沉默什么时候学会了倾诉抖抖落在睫毛上的土才发现熟悉的也会生疏或许做梦时误会了自己否则怎么能有醒来后的孤独看看留在背影里的路才明白模糊的也会清楚就算不小心失约了早晨总会还有下一班车带我去忙碌想的太多梦的太多我糊涂想的太少梦的太少我盲目想低声说句不在乎可会飞的心总是在高处想低声说句不在乎可会飞的心总是在高处不知道什么时候学会了沉默什么时候学会了倾诉==================================片尾曲你是我记忆中忘不了的温存〔国语〕歌词 :你是我记忆中忘不了的温存你是我一生都解不开的疑问你是我怀里永远不懂事的孩子你是我身边永远不变心的爱人你是我迷路时远处的那盏灯你是我孤单时枕边的一个吻你是我爱你时改变不了的天真你是我怨你时刻在心头上的皱纹你是我情愿为你付出的人你是我不愿让你缠住的根你是我远离你时永远的回程票你是我靠近你时开着的一扇门==================================片尾曲为一句无声的诺言〔国语〕主题曲演唱:章鹏歌词 :为一句无声的诺言默默地跟着你这么多年当你累了倦了或是寂寞难言总是全心全意地出现在你面前爱是一个长久的诺言平淡的故事要用一生讲完光阴的眼中你我只是一段插曲当明天成为昨天昨天成为记忆的片段泪水与笑脸都不是永远向天空大声地呼喊用心地试过了这么多年当你热情奔放或是痛苦难言谁的诺言会真的实现在你身边爱是一个浪漫的诺言快乐的内容每天都在变幻人心在飞转谁能让你为我停留当相逢成为再见再见成为遥远的思念内心的平安那才是永远==================================插曲拉着你的手〔国语〕主题曲演唱:牟青陈琳歌词 :和你初恋的那个时候我们的感觉朦胧害羞爱一句句说个没够拉着你的手没有心思看星斗不知过了多年以后少年浮动的心已不再有偶尔听到老歌唱起的时候想想当初太多的感受萦绕心头这种感受你有没有这风却是年年都有我拉着的还是你的手为什么初恋的感受只能是怅然回首==================================插曲告诉你我是真的〔国语〕歌词 :我以为既然都认真过何必总重复当初的承诺想不到同一条路上的你我不经意时也会擦肩而过或许是因为已拥有了你才会淡漠这曾经的选择就在你学会了无所谓地对我才明白爱没有多余的片刻告诉你我是真的否则风吹来的时候怎么会把你的手紧握告诉你我是真的否则在你回家的时候怎么会有一杯茶很热很热==================================片头曲炎热的风〔国语〕歌词 :炎热的风从天上吹过满天尘埃飘散在心的角落就像一直游荡在梦中追逐的沙漠追逐之中我无处可躲冬天的雪把都市淹没留住许多即将远去的飘泊又想起有个人还在真心的等我情到深处我如此软弱酒醉后也曾为爱高歌分明是快乐的心情却唱着失落悲欢的事转眼即幻伤心的话笑着对人说春夏秋冬岁月中得与失究竟哪个更多新的四季反反复复不知不觉暗暗交错春夏秋冬岁月中得与失究竟哪个更多新的四季反反复复不知不觉暗暗交错究竟谁在掌握==================================插曲我不想输〔国语〕主题曲演唱:韩磊歌词 :忙忙碌碌了多少天从没太在意猛然回头看自己有些对不起才赶上迟到的头班车却丢了行李也许是因为追梦时走得有点急心中拥挤的新问题没有时间来清理可总说豪言和壮语却总是感觉没底气我不想输在回忆中把原来的我忘记可当我认准该走的路又迷失了我自己我不想输在回忆中和现在的我远离可走进人群我才发现我还是我自己忙忙碌碌了多少天从没太在意猛然回头看自己有些对不起才赶上迟到的头班车却丢了行李也许是因为追梦时走得有点急想打开幻想的封条勇气我又凑不齐原来和今天说再见其实也不容易我不想输在回忆中把原来的我忘记可当我认准该走的路又迷失了我自己我不想输在回忆中和现在的我远离可走进人群我才发现我还是我自己==================================插曲不在乎〔国语〕歌词 :不在乎是哭不在乎是乐谁也难说同样的问题答案有几个无所谓表达无所谓沉默围在一起何必要知道各自想什么把世界暂时关在窗外让这里的天空不要太大……==================================插曲喂！别吵〔国语〕主题曲演唱:瑛侠歌词 :习惯了风风火火的大清早走惯了说说笑笑的人行道我在梦的衣裳里涂满流行色是想亮一亮自己的玩笑自己走着瞧看惯了来来去去的操劳听惯了反反复复的劝告我在心的橱窗里挂满未知数是想数一数自己的爱好自己牵着跑喂！别吵我的秘密也许你知道别把说过的烦我的耳朵我的秘密也许你知道别把说过的烦我的耳朵喂！别吵给我留些梦幻留个新奇的未来我想自己划句号别吵……。
我爱我家600字的作文(精品12篇)
我爱我家600字的作文(精品12篇)我爱我家600字的作文篇1家是幸福的代名词，家是温暖的港湾，家是冬日里的暖，家……是一碗热乎乎的、甜甜的、有母亲味道的冰糖雪梨。
在我小时候，家在我心里便是我和母亲的“二人世界”。
在小学的时候，我们曾一起通宵学习。
我复习下周的功课，她则努力学习，参加成人考试。
我们也曾在周末时一起躺在沙发上看电视，做一条快乐的“咸鱼”。
甚至，有一次我们一起煮饭。
母亲炒的菜是色香味俱全，而我只差点没把厨房弄个底朝天。
我的母亲虽不是多么能干、多么勤快、多么美丽。
但，在我心里，她是世界上最好的人。
前几日，在街上看见一对母子。
母亲对正在哭闹的儿子说：“你再不听话的话，我以后就不许你看电视了!”看到这一幕，我笑了。
眼前突然浮现出小时候的画面：小时候的我，虽是个女孩子，但也异常调皮。
但是，每当母亲说弄冰糖雪梨给我吃，我便立刻变得非常乖巧。
然后便看着母亲在厨房里忙里忙外地做我的冰糖雪梨。
过一会，我闻到了从厨房传来的香味，不禁口水都流了下来。
直到现在，冰糖雪梨仍是我爱吃的食物。
每当我心情低落的时候，总有母亲和她的冰糖雪梨的陪伴。
有一次，和母亲到饭店吃饭。
那里有现卖的冰糖雪梨，用精巧的小白碗装着。
我自然是要了一份。
我满怀期望地吃了一口，却感觉不如母亲做的好吃。
母亲问：“怎么样，好吃吗?”我吐了吐舌头：“没有妈妈做的好吃。
”母亲说：“傻孩子，我怎么能和人家专业的厨师比呢?”话虽这么说，但母亲笑了，那笑容里有一种自豪，有一种满足。
母亲做的冰糖雪梨，在我吃来，是世界上最好吃的东西。
因为里面包含着一个母亲对孩子深深的爱。
就如冬日里的暖阳，使我即便在冬天也能感受到暖意。
我爱我家600字的作文篇2外面的风景千姿百态，各不相同。
但是，唯有家是永远不变的，家是永远的归属。
家里的饭菜永远是最香的。
爸爸就像一个万能的厨师，无论是像番茄炒蛋这样的家常小菜，还是像黑椒牛排这样的高档西餐，爸爸都能做得出来。
蛋炒饭是他的拿手绝活，粉红的火腿肠、金黄的鸡蛋、翠绿的葱花、白嫩的米饭，只要经过他的妙手，立马变成了一碗色香味俱全的蛋炒饭。
我爱我家(10篇)
我爱我家（10篇）在很多人心中，家是神圣的；开心；甜蜜。
父母给了我快乐，向往，思念。
一个温暖的家，有我爸妈撑腰！在一个美丽的家里，我不断吮吸着爱的甘露，不断滋润着我的心。
在一个美好的家里，父亲教会了我如何做人，如何团结友爱，如何懂得高超的语言艺术，母亲教会了我积极向上，开朗乐观的看待未来！在我美丽的家里，我无忧无虑地绽放，散发出迷人的香味。
在一个美丽的家里，白云是我的梦，微风是我的玩伴，雨滴是我的朋友，雪花是我的思念！俗话说，父爱如山。
在我孤独的时候，父亲露出了温暖的笑脸；当我犹豫的时候，父亲给了我坚定的鼓励。
我痛苦的时候，父亲温柔的问候我；当我沮丧的时候，我和爸爸并肩走着...俗话说，母爱如水。
母亲终日光照在我身上，眉宇间满是慈母对女儿的冷漠；我母亲的眼睛里闪烁着晶莹的泪珠，里面所有的泪水都是严厉的母亲对女儿的希望和期待...蜗牛的家很小，只是一个硬壳；星星的天堂很美，有广阔的宇宙；我的家一般，但它承载着我的梦想，我的希望和憧憬。
我的家是一个粉红色的相册，一个永不老去的春天，一个创造世界的天堂！我想做一根小蜡烛，献给我美丽的年轻母亲。
我想做一瓶酒，注入父亲的心里；我想开个玩笑，让这个温暖美丽的家充满歌声和欢笑，让这个家更加多姿多彩！我爱你，我的家！我爱你，我的爸爸妈妈！生在农村，没有什么开心的事可以谈，但如果真的想谈，也有值得骄傲的地方。
我很小的时候，父亲就开始做生意了。
几年之内，我家在村里变得富裕小康。
我家有电视、洗衣机、沙发、收音机等。
每当我穿体面的衣服出去玩，村民们都笑着说！“孩子的父亲，真有办法。
”我父母很喜欢我。
虽然我是女生，但是他们从来都是重男轻女。
正当我幸福地陶醉在幸福里的时候，不幸来了。
父亲在外面吃喝玩乐赌博，可是已经好几天没回来了，连生意都不理。
有时候几个老客户上门，被他“赶走”。
我妈妈经常去以泪洗面，每天她都很恍惚，跑来跑去找她爸爸，连我都顾不上。
小时候真的不知道怎么照顾自己。
我爱我家 课件(共21张PPT)
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好好孝顺父母。
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（2023-2024学年 完美订制版）
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我们是家庭的一员，帮家里做事是我应
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尽的义务。说说我们可以帮家里做什么事？
我可以帮家里......
（2023-2024学年 完美订制版）
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（2023-2024学年 完美订制版）
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做些什么呢？我们一起来看看课本上一家
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人是怎么做的？
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（2023-2024学年 完美订制版）
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请你说一说你的一家人在一起的
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时候都做些什么呢？
（2023-2024学年 完美订制版）
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1 我爱我家
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我们每个人都有一个可亲可爱的家，家庭的
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温暖，让我们每个人都充满激情。大家都来说一
我爱我家25篇
我爱我家25篇我爱我家（一）：我爱我的家，是每个人都要依靠的港湾，我爱我的家。
我的家虽然平凡，可是在这个家里始终充满了幸福充满了欢乐。
在家中，爸爸是一名交通执法人员、妈妈是一位家庭主妇，他们都十分关心我的学习和生活。
爸爸经常辅导和检查我的功课，去年在我临近期考时，爸爸因公事到南京出差，但他还是来电话鼓励我要认真复习，不要对考试有太大的压力，要自信自我能考好。
老妈是我家的大功臣，因为要照顾我和爷爷奶奶而放弃了工作，天天在家里忙得不可开交，弄得自我一点空闲的时间都没有。
但她对我的学习也是绝对关心的。
每一天，不论再忙，妈妈都会抽出时间检查我的功课。
语文还好，数学她就不明白怎样办了，经常说：“自我想！”。
如果发现作业有错误，她还会同室操戈，胖揍上我一顿。
要是我在学习上碰到什么难题，向她请教时，她准会教训你几句：“谁让你上课不听讲！”并且还会心狠手辣地把我揍得五体投地。
为这事，我老爸拿她也没办法！在生活中，我的爸爸、妈妈能够说对我关怀得周到细致，但他们关怀的方法却不一样，妈妈尽量宠我，满足我的饮食爱好和服装打扮需求，经常给零钱用，而爸爸却恰恰相反，偏让我吃我不喜欢吃的蔬菜等素食，常板起面孔教训我吃零食，还经常对我说起他以前求学时过的艰苦生活，常让我观看老一辈的革命故事片，帮我借阅一些革命故事书。
爸爸很少给我零用钱，给我的印象甚至有点吝啬，但他也有对我大方的时候，记得今年的七月份，爸爸让妈妈少买肉吃，可印象中爸爸是很爱吃肉的，当我问妈妈是什么原因时，妈妈才告诉我说爸爸为了帮我买一台我向往的“读书郎”学习机，才节俭用钱的。
听到这个结果时，我不禁热泪盈眶起来。
我们一家三口都是电脑迷。
在我们家里，随时能够看到我们在讨论关于电脑的事情。
我和爸爸会讨论游戏之类的话题，比如：“爸爸，这一关怎样打？”“你才打到这一关？我告诉你，这样……”妈妈会在电脑上写文章，还经常找出优美的诗句和我一齐朗读。
每到周末我们一家都会在小区的草坪上打羽毛球，小区里的邻居有时还自愿给我们记分，真是天伦之乐，其乐无穷。
初中作文我爱我家(精选33篇)
初中作文我爱我家（精选33篇）篇1：我爱我家初中作文每个人都有自己的家。
我就有一个温馨幸福、和睦快乐的家，我爱我家。
我有一个温馨幸福的家。
爸爸妈妈都特别疼爱。
爸爸很善良，待人很厚道，也从来没跟我发过脾气。
每当我在学习上遇到拦路虎时，爸爸都会不厌其烦地一遍遍为我讲解，直到我听明白为止。
妈妈在生活上更是无微不至地关心我、照顾我。
每当我放学回到家时，妈妈总是把可口的饭菜做好并端上桌等着我回来，生怕我饿着。
我们家天天被妈妈打扫得干干净净，三天一大扫，两天一小扫。
当我在外面遇到困难或受到委屈时，是爸爸妈妈为我排忧解难，是他们教我如何做人，又是他们让我懂得人生路上不可能一帆风顺。
我有一个和睦快乐的家。
在我家，爸爸主外，妈妈主内。
爸爸和妈妈的感情非常好，几乎没有吵过架。
爸爸有一手好厨艺。
只要他一有空，就来到厨房为我和妈妈做几道家常菜，什么红烧鱼，茄子泥，鱼香肉丝……真是色香味儿俱全，经常使我胃口大开。
妈妈特喜欢音乐，妈妈的歌儿唱得很棒。
在我们家经常能听到妈妈的歌声，有时为活跃活跃气氛，我和爸爸也会充当她的忠实粉丝，家里常常会传来阵阵笑声。
当我在学习上取得成绩时，爸爸妈妈会夸奖我、鼓励我，让我继续努力，希望我做到最好。
这些成绩除有老师的功劳外，当然也离不开爸爸妈妈的精心培养。
闲暇时或晚饭后，我们家更是其乐融融。
这时候，我们便会各自捧上一本自己喜欢的书津津有味地读着。
我和妈妈经常会把书中的优美词句记下来，然后互相交流。
此时此刻，我觉得没有什么比这更幸福的。
这就是我的家。
一个温馨幸福、和睦快乐的家，我爱我家。
篇2：初中作文我爱我家家，是每个人值得依靠的地方，在我幼小的时候，妈妈常轻轻地唱着“爸爸是船，妈妈是帆，载着雯雯，组成幸福家庭”的歌曲，哄着我进入甜蜜的梦乡，每当回忆起在幼小时妈妈唱这支歌时，我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。
说起我的家，快乐的事情时有发生。
麻雀虽小五脏具全，可不，我家就是这样的。
虽然我家只有三口人，但是大小官员也分得头头是道。
我爱我家 课件(完美版)(共27张PPT)
大人讲我小时候
父母是我们的第一任老师
我
爱 我 无悔的奉献
家
我们尽享家庭的亲情和温暖 父母对家庭的贡献 父母对子女的爱 父母对子女有道德和法律的义务
从各个方面感受家庭带给我
家庭对子女的重要性 们的温暖
热爱自己的家，感激父母
课堂练习：单选
1.“慈母手中线，游子身上衣”意思是（A ） A、表达母亲对儿子的深深依恋之情 B、儿子更爱自己的妈妈 C、妈妈给儿子做衣服，为了儿子出门远行 D、家庭生活中，母亲更多地担负做衣服的义务
母爱就像空气，让我赖以生存，而我却常常忘 了它的存在。
爱的故事2：随着两个孩子陆续上学，我们一家
四口仅靠父亲每月三百元的工资支撑着，生活的艰难可 想而知，尽管如此，父亲每天仍要喝酒，有一次，我偷 听到父亲向母亲发脾气：“酒当然要喝，可孩子们的书 仍然要念，不念书将来拿什么谋生”接着便是母亲那深 深的叹息声，我当时恨透了父亲，终于有一天，我决定 倒掉父亲的酒，让他喝不成。可我当我偷偷打开父亲的 酒瓶时，却闻不到一点酒味，我用舌头舔了舔，才发现 那酒瓶里装得居然是白开水！原来父亲背着母亲和我们 一直以水代酒，一下子我的泪水像断了线的珍珠，父亲 忠厚、刚毅和深沉无言的爱温暖了我的心，以后多少次 每当我看到父亲津津有味的喝着白开水时，就忍不住偷 偷流泪，发誓要刻苦学习，长大后要好好报答父亲.
父母对子女的抚养教育，是亲情的流 露，是传统美德的彰显和发扬，又是道德 和法律的要求，不履行抚养义务要受到法 律的制裁。
丢丢的故事
丢丢的父母嫌她是个女孩儿，出生以后 就将她寄养在外婆家，很少过问，也不负 担抚养费。随着丢丢一天天长大，外婆家 的生活越来越困难。丢丢长大懂事了，自 己向父母要抚养费，可他们总是搪塞推诿。 丢丢只好到法院起诉，法院只好判决其父 母补偿外婆多年来的抚养费，并定期支付 丢丢的抚养费（含教育费用），直到她有 独立生活能力时为止。
我爱我家作文500字【10篇】
我爱我家作文500字【优秀10篇】我爱我家作文500字篇一家是温暖的港湾，家是快乐的快乐场，家是蕴含着无尽宝藏的森林，我爱我家。
家让我有一种放松的感觉，会让我感到很自信，我可以随心所欲地做一些自己想做的事，我可随便拿起一样自己喜欢的东西把玩，我可以舒懒地躺在任何一个沙发上，它就像是一个无限包容的长者。
家中的每个人都是可爱的，因为他们，我觉得这个家充满了生气。
我的妹妹能言善辩、反应敏捷，我们在看电视的时候，看到有个叫“燕霜鹰”的，他行动如飞，妹妹马上说：“他的名字中有燕子嘛，所以他会飞！”我的爸爸爱说笑话，每次我被妹妹气哭的时候，他总会安慰我，给我讲给笑话，逗得我禁不住笑出声来。
我的妈妈可爱、体贴、勤快，家里大大小小的事，她都要操劳，我们的吃穿都靠她打理。
家里还有健康的爷爷、奶奶。
我爱我的家！在家里，我最喜欢的还是我的房间。
这里是我的小天地：一张干净的桌子，一张温馨的小床，上面还有一只永远陪伴我的玩具小熊。
我每天都在这里学习、玩耍，累了可以玩玩电脑，闷了可以找小熊说话。
这里的每样东西都充满了我的喜怒哀乐。
阳台，是一个我最熟悉的地方，它有我的童年，有我小时候玩过的每一件玩具，妈妈帮我整理得很好，脏了她洗，破了她缝……我爱我家！家里的每个人都对我体贴。
放学回家，妈妈会给我炒美味佳肴，爸爸会在旁边教我做作业，只要我不会，他就会耐心地教我，妹妹是我的开心果，爷爷奶奶是我的依靠。
你说，我怎能不爱这个快乐的家？我爱我家作文篇二我的家乡——新兴，是个风景优美、物产丰富的地方，也是的“水果之乡”、“中国果品加工之乡”和“中国不锈钢餐厨具之乡”。
家乡的旅游景点非常多，有金水台温泉、青山绿水温泉、藏佛坑风景区、神仙谷风景区、竹叶庵等。
其中最为的是龙山国恩寺，它已经有一千三百多年的历史了，寺内雕梁画栋、金碧辉煌、古色古香；寺外绿树成荫，有六祖惠能亲手栽种的千年古荔，每年都吸引成千上万国内外的游人前来参观、朝圣，所以家乡又被评为“广东省旅游特色县”。
我爱我家全歌词
《我爱我家》全部主题曲2010-08-04 15:32:13片头曲（主题曲）会飞的心〔国语〕主题曲演唱:章鹏歌词 :不知道什么时候学会了走路什么时候学会了哭不知道什么时候学会了沉默什么时候学会了倾诉抖抖落在睫毛上的土才发现熟悉的也会生疏或许做梦时误会了自己否则怎么能有醒来后的孤独看看留在背影里的路才明白模糊的也会清楚就算不小心失约了早晨总会还有下一班车带我去忙碌想的太多梦的太多我糊涂想的太少梦的太少我盲目想低声说句不在乎可会飞的心总是在高处想低声说句不在乎可会飞的心总是在高处不知道什么时候学会了沉默什么时候学会了倾诉==================================片尾曲你是我记忆中忘不了的温存〔国语〕歌词 :你是我记忆中忘不了的温存你是我一生都解不开的疑问你是我怀里永远不懂事的孩子你是我身边永远不变心的爱人你是我迷路时远处的那盏灯你是我孤单时枕边的一个吻你是我爱你时改变不了的天真你是我怨你时刻在心头上的皱纹你是我情愿为你付出的人你是我不愿让你缠住的根你是我远离你时永远的回程票你是我靠近你时开着的一扇门==================================片尾曲为一句无声的诺言〔国语〕主题曲演唱:章鹏歌词 :为一句无声的诺言默默地跟着你这么多年当你累了倦了或是寂寞难言总是全心全意地出现在你面前爱是一个长久的诺言平淡的故事要用一生讲完光阴的眼中你我只是一段插曲当明天成为昨天昨天成为记忆的片段泪水与笑脸都不是永远向天空大声地呼喊用心地试过了这么多年当你热情奔放或是痛苦难言谁的诺言会真的实现在你身边爱是一个浪漫的诺言快乐的内容每天都在变幻人心在飞转谁能让你为我停留当相逢成为再见再见成为遥远的思念内心的平安那才是永远==================================插曲拉着你的手〔国语〕主题曲演唱:牟青陈琳歌词 :和你初恋的那个时候我们的感觉朦胧害羞爱一句句说个没够拉着你的手没有心思看星斗不知过了多年以后少年浮动的心已不再有偶尔听到老歌唱起的时候想想当初太多的感受萦绕心头这种感受你有没有这风却是年年都有我拉着的还是你的手为什么初恋的感受只能是怅然回首==================================插曲告诉你我是真的〔国语〕歌词 :我以为既然都认真过何必总重复当初的承诺想不到同一条路上的你我不经意时也会擦肩而过或许是因为已拥有了你才会淡漠这曾经的选择就在你学会了无所谓地对我才明白爱没有多余的片刻告诉你我是真的否则风吹来的时候怎么会把你的手紧握告诉你我是真的否则在你回家的时候怎么会有一杯茶很热很热==================================片头曲炎热的风〔国语〕歌词 :炎热的风从天上吹过满天尘埃飘散在心的角落就像一直游荡在梦中追逐的沙漠追逐之中我无处可躲冬天的雪把都市淹没留住许多即将远去的飘泊又想起有个人还在真心的等我情到深处我如此软弱酒醉后也曾为爱高歌分明是快乐的心情却唱着失落悲欢的事转眼即幻伤心的话笑着对人说春夏秋冬岁月中得与失究竟哪个更多新的四季反反复复不知不觉暗暗交错春夏秋冬岁月中得与失究竟哪个更多新的四季反反复复不知不觉暗暗交错究竟谁在掌握==================================插曲我不想输〔国语〕主题曲演唱:韩磊歌词 :忙忙碌碌了多少天从没太在意猛然回头看自己有些对不起才赶上迟到的头班车却丢了行李也许是因为追梦时走得有点急心中拥挤的新问题没有时间来清理可总说豪言和壮语却总是感觉没底气我不想输在回忆中把原来的我忘记可当我认准该走的路又迷失了我自己我不想输在回忆中和现在的我远离可走进人群我才发现我还是我自己忙忙碌碌了多少天从没太在意猛然回头看自己有些对不起才赶上迟到的头班车却丢了行李也许是因为追梦时走得有点急想打开幻想的封条勇气我又凑不齐原来和今天说再见其实也不容易我不想输在回忆中把原来的我忘记可当我认准该走的路又迷失了我自己我不想输在回忆中和现在的我远离可走进人群我才发现我还是我自己==================================插曲不在乎〔国语〕歌词 :不在乎是哭不在乎是乐谁也难说同样的问题答案有几个无所谓表达无所谓沉默围在一起何必要知道各自想什么把世界暂时关在窗外让这里的天空不要太大……==================================插曲喂！别吵〔国语〕主题曲演唱:瑛侠歌词 :习惯了风风火火的大清早走惯了说说笑笑的人行道我在梦的衣裳里涂满流行色是想亮一亮自己的玩笑自己走着瞧看惯了来来去去的操劳听惯了反反复复的劝告我在心的橱窗里挂满未知数是想数一数自己的爱好自己牵着跑喂！别吵我的秘密也许你知道别把说过的烦我的耳朵我的秘密也许你知道别把说过的烦我的耳朵喂！别吵给我留些梦幻留个新奇的未来我想自己划句号别吵……。
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《我知我家》教学设计
【教学目标】
1．知识目标
理解家的涵义，认识家庭的特点及家庭关系的确立，理解子女与父母的关系是不可选择的，了解父母家人的优秀品质。
2．能力目标
继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质。
3．情感、态度与价值观目标
激发学生热爱家庭、热爱父母的情感；初步树立为家庭作贡献、为父母分忧的人生态度；增强对家庭的责任感和自豪感。
【教学重点】
对“家”的理解。
【教学难点】
引导学生正视“与父母的关系不可选择”的现实。
【教学方法】
活动式、体验式、讲授式。
【课前准备】
准备全家福；学生向自己的长辈进行家庭访谈并填写调查表，使其对自己的家庭有一个概括的了解。
（调查表见本课课件）
【教学课时】
1课时。
【教学过程】
【导入新课】
方式一：
播放动画：我想有个家
歌词：
我想有个家
一个不需要华丽的地方
在我疲倦的时候
我会想到它
我想有个家
一个不需要多大的地方
在我受惊吓的时候
我才不会害怕
谁不会想要家
可是就有人没有它
脸上流着眼泪
只能自己轻轻擦
我好羡慕他
受伤后可以回家
而我只能孤单的
孤单的寻找我的家
虽然我不曾有温暖的家
但是我一样渐渐的长大
只要心中充满爱
就会被关怀
无法理怨谁
一切只能靠自己
虽然你有家什么也不缺
为何看不见你露出笑脸
永远都说没有爱
整天不回家
相同的年纪
不同的心灵
让我拥有一个家
我想有个家
一个不需要华丽的地方
在我疲倦的时候
我会想到它……
教师提问：这首歌中反复出现的一句话是什么？
学生回答：我想有个家。
教师过渡：那么，家是什么呢？你想要有个什么样的家？我能为家做点什么？这正是我们今天要一起探讨的内容。
方式二：（备选）
教师利用教材引言：（学生齐读教材中的两个插图旁边的文字，教师提问引入本课教学。
）教师提问：同学们，你们知道“房子”与“家”的区别吗？你对自己的家庭了解多少呢？通过学习本课，相信你会有一个明确的答案。
【新课教学】
我知我家（板书）
一、家庭关系的建立（板书）
第一环节：家的憧憬
教师：在这一单元的标题中，有一个很关键的字是“家”。
那么，什么是家呢？
出示图片：家的憧憬
有人说：家是充满爱的小屋
有人说：家是一片蔚蓝的天
有人说：家是一把能遮风避雨的伞
有人说：家是爱的避风港
……
教师提问：请你用一句话来描述你心目中的家是什么？并说出其中道理。
学生回答（略）。
教师归纳：家是一个地理位置，是我们的生活住所、人群集合体……但它又不同于这些，它最大的特点是“家里有亲人，有亲情”。
第二环节：我说我“家”
教师：同学们都有自己喜爱的家，可我不知道大家对家了解多少？老师很想看同学们的表现。
看看哪个同学对自己的家最了解？
学生活动：
学生相互展示并交流自己准备的“全家福”，并请2～3名同学向大家介绍家庭成员的性格、爱好、特长、从事的工作、收入以及好的家风、好的传统、家族里出的名人等等。
（由于该环节可能涉及学生的家庭隐私，不宜强迫学生谈自己不愿意别人知晓的事，学生可以作选择性的介绍。
）
学生介绍（略）。
教师对学生的表现及时作肯定，鼓励学生积极参与。
教师在学生回答的基础上小结：通过课前调查以及刚才的活动，我们更加了解我们的父母、更加了解我们家庭的成员，同学们对家也许有了新的理解和认识。
过渡：那么，教材中对家的定义又是什么呢？
第三环节：书中寻理
教师指导学生阅读教材的内容：
在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。
警察说：“我送你回家吧。
”“家？我没有……家。
”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。
”
某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。
后来，他打听到五岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。
悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。
”
读了上述关于家的故事，结合下面有关家的说法，你能说说家是什么吗？
是地域——“我的家在某省某县某镇某村。
”
是住所——“那座房子就是我家。
”
是人群集合体——“八年级2班是我家。
”
是好朋友——“小刚是我最好的朋友，我们两个是一家人。
”
是吃饭的地方——“回家吃饭喽。
”
是……
1．家庭是由关系、关系或关系结合成的亲属生活组织。
2．家庭关系的确立有哪几种情形？
3．现代家庭结构的类型分别是、、、四类，你的家庭属于类型。
学生看书、填写、交流（略）。
教师归纳：家，是我们经常说的一个词，它有广义和狭义之分。
我们常把一个单位比作是自己的家，比如：学校是我家，工厂是我家，八年级（一）班是我家。
歌曲《大中国》把中国比作我们共同的家。
我们今天要学习的是狭义的家，狭义的家和家庭有关。
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织，家庭关系包括婚姻关系、血缘关系、收养关系。
确立家庭关系的情形：结婚出生收养随父（母）再婚
现代家庭结构的类型：核心家庭主干家庭单亲家庭联合家庭
二、与父母的关系不可选择（板书）
第四环节：请你参与
方法一：
多媒体显示：实话实说，你愿意“选择什么样的父母”？
教师组织学生自由发言（略）。
教师归纳：从刚才同学们的发言中可以看出，大家都希望有一个优越的家庭环境，优秀的父母，甚至听出个别学生嫌家长没本事、嫌家穷，有存在嫌弃自己父母的心理，可以看出在我们学生中存在相互攀比的现象，才使得一些学生怨家长没本事、没钱、没地位。
那么，我想问问大家，我们子女与父母的亲情会不会因家境状况、父母的地位甚至父母的缺陷而改变呢？让我们先看两个动画，并说说这两个动画给你什么样的感受？
播放动画：结局
播放动画：智者与年轻人
学生分组讨论、交流并发言（略）。
教师对学生的表现及时作肯定。
教师：你能举出“家贫出孝子、寒门出才子”的事例吗？或者家长地位不高但品德高尚的事例。
学生举例（略）
教师补充家贫出孝子、寒门出才子的事例。
洪战辉，湖南怀化学院03级学生，中南大学在读大学生。
在11岁那年家庭突发重大变故：亲妹妹死了，父亲疯了，父亲又捡回一个遗弃女婴，母亲和弟弟后来也相继离家出走。
洪战辉稚嫩的肩膀过早地挑起了生活的重担。
从读高中时，洪战辉就把这个和自己并没有血缘关系的妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活，并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学。
如今已经照顾妹妹整整16年!
2005年，他被评为感动中国十大人物之一。
颁奖晚会上给他的颁奖词是这样说的：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强。
生活让他过早地开始收获，他由此从男孩变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强。
今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者。
学生谈感受。
教师归纳：对我们来说，在家庭关系中，最主要的是我们与父母的关系，父母给予我们生命，这种天然生成的最自然的亲情，是无法选择、无法改变的。
既然父母之间的关系是无法选择的，我们就应该学会接受。
虽然一个人所诞生的家庭是不可选择的，但是人们可以选择的是改变家庭现状。
如果通过自己的努力，改变了家庭的不利状况，那么我们就不必因为家境的某种窘迫而自卑。
我们当务之急所要做的就是好好学习，努力拼搏，为改变家庭的现状而奋斗。
方法二：（备选）
播放音频：懂你
播放音频：感恩的心
教师提问（在播放快结束时提问）：
你知道父母在工作中有什么困难和委屈吗？
你能说说父母在你成长道路上付出的爱吗？
学生回答（略）。
教师：父母赚钱不容易，为了撑起一个幸福、温馨的家庭，爸爸妈妈努力工作；父母养育我们不容易，爸爸妈妈为了我们，一方面努力工作，一方面对我们倾注着无私的爱。
我们还有什么理由嫌弃父母、抱怨父母呢？
第五环节：填写家庭树
学生活动：根据教材内容填写家庭树，知道自己与家人、亲戚的血脉关系。
1．想一想：自己的家庭属于什么类型？
2．你的家庭（或家族）成员有什么值得称道的地方？
3．在你的家庭（或家族）中，有什么好的家风和传统？
活动说明：对这个活动，不一定要求学生写出，可以让学生思考。
因为这可能涉及学生的隐私。
如果个别学生没有可谈的，或者个别家庭属于问题家庭，则不必让学生讲。
但对于好的家风、好的传统、家族里出的名人，则鼓励学生讲，因为这是光荣的事。
学生活动（略）。
【巩固新课】
教师：今天我们探讨了家的话题，通过今天这节课，你收获了哪些有关家的知识？
学生回顾并回答（略）。
通过今天的学习，我们了解了什么是家，知道了我们与父母的关系是不可选择、不可改变的。
我们要认真了解自己的家，了解自己的父母，孝敬父母，立志为自己的家庭做贡献。