七年制医学生医学英语教学探讨
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一
、
英 医 学 七年 制 学 生 在 医科 院 校 的招 生 汁 划 中 所 占的 比例 在 逐 年 增 音 录 象 。在 学 生 听 力 理解 的基 础 上 ， 语 教 师 帮 助 学 生 分 析 总结 固定 长 ，以 笔 者所 在 的南 京 医 科大 学 为例 ：６年 第 一 届 只 招 了一 个 班 ｆ ９ 约 的 表 达方 式 ， 学 生 记 忆 并模 仿 操 练 ， 习 口语 。 让 练 ４医学 英 语 写 作 ： 括 摘 要 、 文 、 述 、 历 、 例 报 告 等 各 种 文 ． 包 论 综 病 病 ２ Ｏ人） ９ ，７年 至 ９ ９年 各 招 了两 个 班 ｆ ６ 约 Ｏ人）０ ．ｏ年 招 了 三 个 班 （ ７ 约 ５
他 们将 来 的 毕 业 以及 工 作 。 文 根 据《 学英 语 课 程教 学要 求》 出 了七 年 制 医 学生 医学 英语 课 程 设 置 方 案 ， 对各 部 分 的 教 学 内容 、 间 安排 本 大 提 并 时
及教 材 建 七年制 医学生
２０ ０４年 １月教 育 部高 教 司新 颁 布 的 《 学 英 语 课 程 教 学 要求 》 大 将 ｃｍ ｌｉｔ” 这 个 句 子 中 是 “ 怨 ” 意 思 。 Ｔ ｅｐｔ ｎ ａ ｅｔ ｔｅ ｏ ｐａｎ 在 抱 的 ｈ ａｉ ｔ ｍ ｏ ｈ ｅ ｃ ｆｉｅ ｗｉ ａ ｃ ｅ ｏ ｌ ｉ ｔ ｏ ｗ ｈ ＇ ａ ｉｔ ｒ ｆ ｓ ｖ ｒ ｂ ｏ ｎ ｌ 大 学 英 语 教 学 分 为 兰个 层 次 ， 一 般 要 求 、 高 要 求 和更 高要 求 。其 ｏｆｃ ｔ ｈｉｆ ｃ ｍｐ ａ ｎ ｆ ａ ｔ ｏ—ｄ ｙ ｈ ｓｏ ｙ ｏ ｅ ｅ ｅ ａ ｄ ｍｉ ａ 即 较 ａ 在 ｎ ｏ ｐａｎ ” 主 的 词 中 ，一 般 要 求 是 对 高 校 非 英 语 专 业 的 本 科 生 毕 业 时 所 必 须 达 到 的 要 ｐ ｉ． 这 里 “ｃ ｍ ｌｉｔ是 “ 诉 ” 意 思 。这 说 明 教 词 汇 要 “ 不 离
科技信息
０外语教研ｏ
Ｓ ＩＮ Ｅ＆Ｔ Ｃ Ｎ Ｌ ＧＹＩＦ Ｒ Ｔ Ｏ ＣＥ Ｃ Ｅ Ｈ Ｏ Ｏ Ｏ ＭＡ Ｉ Ｎ Ｎ
２０ ０ ８年
第３ ５期
七年制医学生医学英语教学探讨
戴 月 兰 （ 京 医科大 学外 国语学 院 江 苏 南
【 摘
南京
２ ０２ ） １ ０ ９
要 】 学七 年 制 学 生在 医科 院校 的招 生 计 划 中所 占的 比 例 在 逐 年 增 长 ， 们 的 普 通 英语 水 平相 对较 好 ， 学英 语 的 水 平 直 接 影 响 到 医 他 医
据 了解 ， 者 所 任 教 的 三 年 级七 年 制学 生 中 Ｃ Ｔ 笔 Ｅ ６通 过 率 已达 ７ ％以 毕 业 论文 的 。教 学 过 程 中可 根 据 实 际 情 况 确 定 教 学方 案 ， ０ 笔者 所 任 教 他 上 。 他 们 在 两 年 的大 学 英 语 结束 后 ， 但 医学 英 语 水平 又 如何 呢 ？ 者 曾 的七 年 制 学 生 是 三 年级 下 学 期 学 习 医学 英 语写 作 的 ， 们 刚 接 触 了一 笔 在 第 一 次上 课 时 做 过 一 个 简单 调 查 ． 现 很 多 学 生 对最 基 本 的 一些 医 点 医 学基 础 知 识 ，要 在这 个 阶 段 实 施英 语 医学 论 文写 作 几 乎不 可 能 ， 发 学 术 语 都 不 了 解 ， 如人 体 十 大 系 统 的 表 达 ， 本 器 官 的 表 达 以 及 常 教 学 过 程 中 只 能 通 过 一 些 范例 阅 读 让 学 生 了 解 其 格 式 并 将 一 些 常 用 譬 基
“
。Ｉ 同 对 病历 报 告 等 ， 生 在 阅 读 时 往 往 会遇 到更 学 求 ； 高 要 求 和更 高 要 求 ． 是 为那 些 英 语 基 础 较 好 、 有 余 力 的 学 生 句 ” 时 ， 于一 些 论 文 、 较 则 学 设 置 的 。 于 医 学七 年制 学 生 ， 对 他们 要 达 到 英 语 学 习 的 “ 高要 求 ” ： 多 的 问题 ， 指 导 学 生 阅 读理 解 的基 础 上 ， 要 帮 助 他 们 分析 、 结 各 更 即 在 还 总 能 基 本 昕 懂 英 语 国家 的广 播 电 视 节 目 ． 昕 懂 所 学 专 业 的讲 座 ； 就 类 文 体 的 特点 、 式 及 写 作注 意 事 项 ， 这 类文 本 的写 作 做 好准 备 。 能 能 格 为
一
般 或 专业 性 话 题 进 行 较 为 流利 、 确 地 对 话或 讨 论 。ｌ 据 新 的 英 语 准 ｉ ｌ 根
３医 学 英 语 视 听 说 ： 据 学 生 毕 业 后 的 ］ 作 需 要来 看 ， 培 养 他 ． 根 ： 应
课 程 要 求 ， 者根 据 七 年 制 医 学 生 的 现 状 ， 出 了 相应 的 课 程 设 置 以 ｆ 昕 懂 英 语 医 学 报 告 及 讲 课 （ 外 国 专家 的 讲 学 ） 笔 提 ｒＪ Ｊ 顺利 如 的能 力 ， 练 进 熟 及 切 实 可 行 的教 学 方 案 。 行 英 语 临床 会话 的 能 力 ． 参加 国际 学 术 交 流 的 能 力 。 这 方 面 的教 学 要 充 分 利 用 电化 教 学 及 网 络 教 学手 段 ， 让学 生 收 听 和 观 看 英 语 医学 的 录 开 设 医 学英 语 课 程 的 必 要性 与 紧 迫 性
人 ）Ｏ ， １年 招 了 ５个 班 （ １ ５人 ）Ｏ 约 ３ ． ２年 招 了 七 个 班 （ ２ ０人 ）从 Ｏ 体 的 写作 。七 年 制 医 学 生毕 业 论 文 要 求 是 全 英 文 的 。 果 没 有扎 实 的 约 ５ ， ３ 如 他 年 开 始 每届 有 卜个 班（ ３ ０入） 医学 七 年 制 学 生毕 业 即拿 硕 士 学 位 ． 英语 写作 基 础 以 及 相应 的 医学 英 语 写 作 知 识 的 了 解 们 是 很 难 完 成 约 ０ 。
、
英 医 学 七年 制 学 生 在 医科 院 校 的招 生 汁 划 中 所 占的 比例 在 逐 年 增 音 录 象 。在 学 生 听 力 理解 的基 础 上 ， 语 教 师 帮 助 学 生 分 析 总结 固定 长 ，以 笔 者所 在 的南 京 医 科大 学 为例 ：６年 第 一 届 只 招 了一 个 班 ｆ ９ 约 的 表 达方 式 ， 学 生 记 忆 并模 仿 操 练 ， 习 口语 。 让 练 ４医学 英 语 写 作 ： 括 摘 要 、 文 、 述 、 历 、 例 报 告 等 各 种 文 ． 包 论 综 病 病 ２ Ｏ人） ９ ，７年 至 ９ ９年 各 招 了两 个 班 ｆ ６ 约 Ｏ人）０ ．ｏ年 招 了 三 个 班 （ ７ 约 ５
他 们将 来 的 毕 业 以及 工 作 。 文 根 据《 学英 语 课 程教 学要 求》 出 了七 年 制 医 学生 医学 英语 课 程 设 置 方 案 ， 对各 部 分 的 教 学 内容 、 间 安排 本 大 提 并 时
及教 材 建 七年制 医学生
２０ ０４年 １月教 育 部高 教 司新 颁 布 的 《 学 英 语 课 程 教 学 要求 》 大 将 ｃｍ ｌｉｔ” 这 个 句 子 中 是 “ 怨 ” 意 思 。 Ｔ ｅｐｔ ｎ ａ ｅｔ ｔｅ ｏ ｐａｎ 在 抱 的 ｈ ａｉ ｔ ｍ ｏ ｈ ｅ ｃ ｆｉｅ ｗｉ ａ ｃ ｅ ｏ ｌ ｉ ｔ ｏ ｗ ｈ ＇ ａ ｉｔ ｒ ｆ ｓ ｖ ｒ ｂ ｏ ｎ ｌ 大 学 英 语 教 学 分 为 兰个 层 次 ， 一 般 要 求 、 高 要 求 和更 高要 求 。其 ｏｆｃ ｔ ｈｉｆ ｃ ｍｐ ａ ｎ ｆ ａ ｔ ｏ—ｄ ｙ ｈ ｓｏ ｙ ｏ ｅ ｅ ｅ ａ ｄ ｍｉ ａ 即 较 ａ 在 ｎ ｏ ｐａｎ ” 主 的 词 中 ，一 般 要 求 是 对 高 校 非 英 语 专 业 的 本 科 生 毕 业 时 所 必 须 达 到 的 要 ｐ ｉ． 这 里 “ｃ ｍ ｌｉｔ是 “ 诉 ” 意 思 。这 说 明 教 词 汇 要 “ 不 离
科技信息
０外语教研ｏ
Ｓ ＩＮ Ｅ＆Ｔ Ｃ Ｎ Ｌ ＧＹＩＦ Ｒ Ｔ Ｏ ＣＥ Ｃ Ｅ Ｈ Ｏ Ｏ Ｏ ＭＡ Ｉ Ｎ Ｎ
２０ ０ ８年
第３ ５期
七年制医学生医学英语教学探讨
戴 月 兰 （ 京 医科大 学外 国语学 院 江 苏 南
【 摘
南京
２ ０２ ） １ ０ ９
要 】 学七 年 制 学 生在 医科 院校 的招 生 计 划 中所 占的 比 例 在 逐 年 增 长 ， 们 的 普 通 英语 水 平相 对较 好 ， 学英 语 的 水 平 直 接 影 响 到 医 他 医
据 了解 ， 者 所 任 教 的 三 年 级七 年 制学 生 中 Ｃ Ｔ 笔 Ｅ ６通 过 率 已达 ７ ％以 毕 业 论文 的 。教 学 过 程 中可 根 据 实 际 情 况 确 定 教 学方 案 ， ０ 笔者 所 任 教 他 上 。 他 们 在 两 年 的大 学 英 语 结束 后 ， 但 医学 英 语 水平 又 如何 呢 ？ 者 曾 的七 年 制 学 生 是 三 年级 下 学 期 学 习 医学 英 语写 作 的 ， 们 刚 接 触 了一 笔 在 第 一 次上 课 时 做 过 一 个 简单 调 查 ． 现 很 多 学 生 对最 基 本 的 一些 医 点 医 学基 础 知 识 ，要 在这 个 阶 段 实 施英 语 医学 论 文写 作 几 乎不 可 能 ， 发 学 术 语 都 不 了 解 ， 如人 体 十 大 系 统 的 表 达 ， 本 器 官 的 表 达 以 及 常 教 学 过 程 中 只 能 通 过 一 些 范例 阅 读 让 学 生 了 解 其 格 式 并 将 一 些 常 用 譬 基
“
。Ｉ 同 对 病历 报 告 等 ， 生 在 阅 读 时 往 往 会遇 到更 学 求 ； 高 要 求 和更 高 要 求 ． 是 为那 些 英 语 基 础 较 好 、 有 余 力 的 学 生 句 ” 时 ， 于一 些 论 文 、 较 则 学 设 置 的 。 于 医 学七 年制 学 生 ， 对 他们 要 达 到 英 语 学 习 的 “ 高要 求 ” ： 多 的 问题 ， 指 导 学 生 阅 读理 解 的基 础 上 ， 要 帮 助 他 们 分析 、 结 各 更 即 在 还 总 能 基 本 昕 懂 英 语 国家 的广 播 电 视 节 目 ． 昕 懂 所 学 专 业 的讲 座 ； 就 类 文 体 的 特点 、 式 及 写 作注 意 事 项 ， 这 类文 本 的写 作 做 好准 备 。 能 能 格 为
一
般 或 专业 性 话 题 进 行 较 为 流利 、 确 地 对 话或 讨 论 。ｌ 据 新 的 英 语 准 ｉ ｌ 根
３医 学 英 语 视 听 说 ： 据 学 生 毕 业 后 的 ］ 作 需 要来 看 ， 培 养 他 ． 根 ： 应
课 程 要 求 ， 者根 据 七 年 制 医 学 生 的 现 状 ， 出 了 相应 的 课 程 设 置 以 ｆ 昕 懂 英 语 医 学 报 告 及 讲 课 （ 外 国 专家 的 讲 学 ） 笔 提 ｒＪ Ｊ 顺利 如 的能 力 ， 练 进 熟 及 切 实 可 行 的教 学 方 案 。 行 英 语 临床 会话 的 能 力 ． 参加 国际 学 术 交 流 的 能 力 。 这 方 面 的教 学 要 充 分 利 用 电化 教 学 及 网 络 教 学手 段 ， 让学 生 收 听 和 观 看 英 语 医学 的 录 开 设 医 学英 语 课 程 的 必 要性 与 紧 迫 性
人 ）Ｏ ， １年 招 了 ５个 班 （ １ ５人 ）Ｏ 约 ３ ． ２年 招 了 七 个 班 （ ２ ０人 ）从 Ｏ 体 的 写作 。七 年 制 医 学 生毕 业 论 文 要 求 是 全 英 文 的 。 果 没 有扎 实 的 约 ５ ， ３ 如 他 年 开 始 每届 有 卜个 班（ ３ ０入） 医学 七 年 制 学 生毕 业 即拿 硕 士 学 位 ． 英语 写作 基 础 以 及 相应 的 医学 英 语 写 作 知 识 的 了 解 们 是 很 难 完 成 约 ０ 。