八年级物理物体的质量及其测量同步练习1
北师大版物理八年级上册《2.1物体的尺度及其测量》同步练习
北师大版物理八年级上册《2.1物体的尺度及其测量》同步练习一.选择题(共12小题)1.关于实验过程中的误差,下列说法正确的是()A.误差是由于测量方法不正确造成的B.多次测量取平均值,就可以消灭误差C.无论测量仪如何精密,误差只能减小,但不能消灭D.误差和错误一样是可以避免的2.中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗,如图是天安门广场升旗仪式的场景,根据图片提供的信息估测该国旗的宽度,下列数据最接近实际情况的是()A.1.8m B.3.3m C.4.8m D.5.5m3.在学校田径运动会上,小明对裁判使用皮卷尺测量自己跳远的成绩有异议,认为测量的成绩偏小,下列有关申述理由正确的是()A.起跳的点和皮卷尺上2 刻度处对齐B.沙堆有隆起时就直接测量C.测量时皮卷尺绷得太紧D.没有跳到正前方时,直接测量起跳点到落脚点的距离4.用量筒测量液体的体积时,小明先采用俯视读数,读出液体的体积为35,然后倒出部分液体后,采用仰视读数,读出液体的体积为20。
则他倒出的液体体积()A.大于15 B.小于15 C.等于15 D.都有可能5.有一量杯,他的200的刻度线的高度为h,那么它的100处的高度为()A.大于h B.小于h C.等于h D.无法确定6.做某实验需要量取35的水,应选用下列仪器中的()A.100的烧杯B.50的量筒C.100的烧杯和滴管D.50的量筒和滴管7.小胖在测量记录中忘记了写单位,下列数据的单位是“”的是()A.物理课本一张纸的厚度是70 B.茶杯的高度是10C.物理书的长度是252 D.他自己的身高是16.78.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34、12.36、12.35、12.95,则该物体的长度应记为()A.12.35 B.12.34 C.12.50 D.12.369.使用刻度尺测物体的长度时,如图所示的几种方法中正确的是()A.B.C.D.10.某同学在测量物体的长度时,应选择下列哪个最小分度值的刻度尺()A.1分米B.1厘米C.1毫米D.无法判断11.“我学习我最棒”。
2018-2019学年度八年级物理上册 2.1 物体的尺度及其测量练习 (新版)北师大版
2.1 物体的尺度及其测量一.选择题(共15小题)1.人民币壹元硬币的厚度最接近于()A.0.2um B.0.2mm C.0.2cm D.0.2dm2.班级课桌的高度大约是()A.0.75m B.0.75dm C.0.75cm D.0.75k3.国际单位制中,长度的基本单位是()A.mm B.m C.dm D.km4.小刚使用刻度尺测得某物体的长为12.3cm,关于该测量结果,下列说法正确的是()A.是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的B.该结果中的“3”不是估读的C.是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的D.该结果不存在误差5.如图所示,物体A的长度为()A.3.65cm B.3.6cm C.3.65mm D.0.36dm6.在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中错误的是()A.测量时,刻度尺不能歪斜B.读数时,视线要正对刻度线C.测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起D.记录时,不但要记录数值,还必须在数字后面注明测量单位。
7.四个同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度,其中有一个测量数据是错误的,这个数据是()A.260mm B.26cm C.2.6dm D.0.26m8.用木制的厚刻度尺测量铁块的长度,正确的是()A.B.C.D.9.下图所示的几种测量中,刻度尺放置最符合要求的是()A.B.C.D.10.下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是()A.B.C.D.11.如图所示是用刻度尺测量木块的长度,其中测量方法正确()A. B.C. D.12.关于物理量的测量,下列说法正确的是()A.每一个物理量都有相应的测量工具,可以直接进行测量B.测量中虽然有误差,但只要认真规范地测量,可以避免误差C.在选择测量工具时,其分度值越小的测量工具越好D.在选择测量工具时,应根据实际情况选择适当的测量工具13.有关误差,下列说法中正确的是()A.误差就是测量中产生的错误B.选用精密的测量仪器可以消除误差C.实验中认真仔细地进行测量可以消除误差D.采用多次测量取平均值的方法,可以减小误差14.甲乙两个量筒的分度值分别是1cm3和2cm3,用它们来测量等质量煤油的体积,如图所示。
北京课改版(新)八年级物理全册“质量及其测量”质量检测练习题
1.2“质量及其测量”质量检测练习题一、单选题1.某一物体的质量大小决定于( )A. 物体的形状B. 物体所在的位置C. 物体的状态D. 所含物质的多少2.一块铁块的质量会发生变化的情况是()A. 将它熔化成铁水B. 磨掉铁块一个角C. 把它轧成薄铁片D. 从地球运到月球3.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列估测数据中最接近实际的是()A. 一个鸡蛋的质量约为500gB. 正常人脉搏跳动一次的时间约为2sC. 中考考场的室温约为50℃D. 考试用的黑色签字笔的长度约为15cm4.关于下列估计,比较合理的是()A. 一支中性签字笔的长度约是15 mmB. 一部手机质量约是1kgC. 重庆的大气压约为1.5标准大气压D. 电烙铁的额定功率约100 W5.如图所示,一支蜡烛正在燃烧,下列关于蜡烛的说法正确的是()A.质量变小,热值变小B.质量不变,热值不变C.质量不变,热值变小D.质量变小,热值不变6.感受身边的物理——质量为1.5 kg的物体最可能的是()A. 一个乒乓球B. 一只母鸡C. 一张桌子D. 一头牛7.某班周末的“回家做做实验”是观察水的凝固现象,要求把水装入饮料瓶中后,放入冰箱的冷冻室内让其凝固,并研究凝固后的变化。
下列物理量不发生改变的是()A. 体积B. 密度C. 质量D. 比热容8.用调好的托盘天平称物体的质量时,发现指针偏向分度盘中线的右边,这时应该()A. 将横梁右端的螺母向左调B. 将横梁右端的螺母向右调C. 减少盘中的砝码D. 向右调节游码9.生活处处皆物理,下列几种估测中,最接近实际的是()A. 八年级物理课本的宽度约为19cmB. 成年人正常步行的速度约为10m/sC. 一名初中学生的质量约为500kgD. 今年冬天重庆主城的气温约为﹣28℃10.下列估测值中不合理的是()A. 夏天教室内的温度约为25℃B. 中性笔的笔芯直径约为0.5mmC. 一瓶普通矿泉水的质量约为500gD. 一份物理试卷所受的重力约为1N11.为了了解自己的身体情况,健康的小明做了一些测量,其中比较符合实际的是()A. 身高30cmB. 步行速度10m/sC. 体温50℃D. 质量50kg12.我国研制的“全碳气凝胶”密度为0.16kg/m3,是世界上密度最小的固态材料,则()A. 该材料体积越大,密度越大B. 1m3的该材料质量为0.16kgC. 该材料制成的物品带到太空,质量减小D. 该材料适合做打桩用的重锤13.一支蜡烛在燃烧的过程中,它的( )A. 质量不变,体积变小,密度变大B. 质量变小,体积变小,密度不变C. 质量变小,体积不变,密度变小D. 质量、体积、密度都变小14.在下列数据中,最接近生活实际的是()A. 一本物理教材的质量约是30kgB. 乒乓球的直径约为1dmC. 普通中学生的质量约是50kgD. 学校国旗杆的高度约为80cm15.下列估测符合事实的是()A. 家用电视机的电功率约为10WB. 人正常骑自行车的速度为5km/hC. 人感觉比较舒适的温度是37℃D. 成年人的体积约为0.06m3。
部编物理八年级上册6.1质量(同步练习)(解析版)含答案
人教版八年级物理上册第6章《质量与密度》第1节质量(同步基础练习)一、选择题(共20小题):1.用天平秤称量一个空纸盒的质量,然后将纸盒剪碎后再放到天平秤上称,前后两次称量的质量相比( )A.相等 B.变大C.变小 D.不能确定,每次称量都不同【答案】A【解析】解:质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变,将纸盒剪碎后是形状变了,但纸盒所含纸的多少没有改变,所以其质量不会改变,则前后两次称量的质量相等。
故选:A。
2.乒乓球不慎被挤扁但无破损,则球内的气体( )A.质量不变 B.体积不变 C.密度不变 D.压强减小【答案】A【解析】解:乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体质量不变,体积变小,故密度变大,压强变大,故A正确,BCD错误。
故选:A。
3.下列关于质量的说法正确的是( )A.100克水结成冰后,其质量变大B.100克铁的质量大于100克棉花的质量C.把100克铁从20℃加热到50℃,其质量不变D.把100克铁带到太空中,因它失重,所以它的质量变为0【答案】C【解析】解:物体所含物质的多少叫质量,质量是物体的一种基本属性,与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关,故ABD错误,C正确。
4.关于物体的质量,下列不合理的是( )A.一枚硬币质量为6g B.一个鸡蛋质量为60gC.一瓶矿泉水质量为500g D.一名中学生质量为5000g【答案】D【解析】解:A、一块橡皮的质量约10g,一枚一元硬币的质量略小于此数值,在6g 左右。
故A合理;B、8个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在60g左右。
故B合理;C、一瓶矿泉水的体积约500mL=500cm3,质量在m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g 左右。
故C合理;D、成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg=50000g左右。
故D不合理。
故选:D。
北师大版八年级上册物理:物体的尺度及其测量 测试题附答案
北师大版八年级上册物理2.1物体的尺度及其测量测试题一、单选题1.根据你的生活经验,下列数据最接近实际情况的是()A. 我校每周一举行升旗仪式,播放一边校歌所用时间大约为50sB. 正在考试的一张物理试卷的厚度为5mmC. 大学城至朝天门地铁1号线列车正常行驶的速度约为60m/sD. 正常情况下,用秒表测量,测得脉搏每跳动1次所用的时间约为10s2.下列有关误差的说法中.正确的是()A. 多次测量取平均值可以减小误差B. 误差就是测量中产生的错误C. 只要认真测量,就可以避免误差D. 选用精密的测量仪器可以消除误差3.一位同学用刻度尺先后四次测量一物体长度,各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、25.46cm,25.83cm则此物体长度应是()A. 25.44cmB. 25.45cmC. 25.447cmD. 25.54cm4.下列关于误差与错误的说法中,正确的是()A. 误差就是实验中产生的错误B. 采用精密仪器就可以避免误差C. 测量中应该而且能够避免产生误差D. 多次测量的方法,可以减小误差5.小华是一名发育正常的九年级学生,下面是与他有关的一些数据,你认为合理的是A. 他的手掌宽度为2.5dmB. 他百米赛跑的速度可达15m/sC. 他的体重为100ND. 他身体的平均密度约为1×103 kg/m36.如下图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是()A. B. C. D.7.以下是某中学生的信息档案,其中错误的信息是()A. 身高1.68mB. 质量50kgC. 体温36.8℃D. 步行速度10m/s8.下列有关误差的说法中.正确的是()A. 多次测量取平均值可以减小误差B. 误差就是测量中产生的错误C. 只要认真测量,就可以避免误差D. 选用精密的测量仪器可以消除误差9.下列对于家庭厨房用具的估测,最接近实际值的是( )A. 锅铲的密度约为0.8g/cm3B. 餐桌的高度约为1.8mC. 菜刀的重量约为40ND. 饭碗的容积约为300ml10.下列数据中不符合实际情况的是()A. 托起两个鸡蛋所用的力大约是1NB. 教室里课桌的高度约1.5mC. 人的正常体温约37℃D. 家用空调的电功率约1000W11.如图所示,物体A的长度为()A. 34cmB. 3.40cmC. 3.4mmD. 3.4dm12.用同一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量结果依次是74.4cm、74.3cm、74.5cm、74.3cm,则这一物体的长度应记作()A. 74.38cmB. 74.375cmC. 74.4cmD. 74.5cm13.如图所示的实验操作中正确的是()A. 测木块长度B. 测木块质量C. 同时点燃两支蜡烛D. 测液体温度二、填空题14.如下左图所示,物体的长度为________.下右图物体前4秒的平均速度为________.15.在物理学中长度的测量仪器是________;时间测量仪器是________;温度计是测________的仪器,它是根据________原理制成的.16.某同学对同一物体长度五次测量记录是:17.82cm,17.83cm,17.81cm,17.28cm,17.81cm,这五次测量记录中有一次记错了,是________,被测物体的最终长度应记为________ cm,该同学所用的刻度尺的分度值为________.17.如图所示,用甲刻度尺测物体的长度是________ cm,用乙刻度尺测物体的长度是________ cm.18.如图所示,刻度尺的分度值是________,木块的长度是________cm.19.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的体积,因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,如图所示方法进行测量,那么矿石的体积是________厘米3;由于取出矿石时会带出一些水,由此导致矿石体积的测量值________真实值.三、解答题20.利用天平、水、刻度尺、水彩笔、烧杯把一只均匀的圆柱形的茶杯制作成量程100mL、分度值5mL的量筒.写出主要的步骤、在茶杯上画出刻度.四、实验探究题21.用所学物理知识,完成下面各题:(1)如图,温度计的读数是________ ℃.(2)如图,物体的长度为________ cm.22.根据所学知识完成下面的实验(1)小聪同学为了测量酱油的密度,进行以下实验:①.将待测酱油倒入烧杯中,用已调节好的天平测量烧杯和酱油的总质量(如图甲所示),由图可知天平标尺的分度值是________g,烧杯和酱油的总质量是________g.②.将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中(如图乙所示),量筒中酱油的体积是________cm3.③.用已调节好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知酱油的密度是________kg/m3.④.小方设计另一种测量酱油密度的实验方案:用天平测出空烧杯的质量m1;向烧杯内倒入适量酱油,再测出烧杯和酱油的总质量m2;然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,测出量筒内酱油的体积为V;酱油密度的表达式是.按该实验方案测出酱油的密度________.(选填“偏大”或“偏小”)(2)如图所示,是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个电路,所用小灯泡标有“2.5V”字样。
【北师大八年级物理上册】2.1 物体的尺度及其测量 同步练习
第二章物质世界的尺度、质量和密度一、物体的尺度及其测量基础过关全练知识点1物质世界的几何尺度1.(2022湖南益阳中考)地球、太阳系、电子、原子按空间尺度从大到小的排列顺序是()A.太阳系—地球—电子—原子B.电子—原子—地球—太阳系C.太阳系—电子—原子—地球D.太阳系—地球—原子—电子知识点2长度的测量及误差2.(2023湖北宜昌五中期中)下列长度单位换算正确的是()A.3.8 km=3.8 km×103 m=3 800 mB.2.4×107 nm=2.4×107×10-6 m=24 mC.23.5 m=23.5×100 cm=2.35×103 cmD.6.03 mm=6.03103 m=6.03×10-3 m3.(2022辽宁营口中考)下列物体长度最接近20 cm的是()A.九年级物理课本的厚度B.课桌的高度C.一支新2B铅笔的长度D.一枚1元硬币的直径4.(2023北京七中期中)下列有关误差的说法中正确的是()A.选用精密的测量仪器可以消除误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量,就可以避免误差D.多次测量取平均值可以减小误差5.(2023河南周口实验中学期中)如图测量硬币直径:该刻度尺的分度值、量程分别是、,硬币的直径是cm。
知识点3体积的单位及测量6.一盒牛奶500(选填“mL”或“L”)=cm3=m3。
能力提升全练7.(2022山西中考)小明来到武乡八路军总部纪念馆,参加“丹心向党·红色研学”活动。
如图所示,是他在体验活动中,身着八路军军服庄严地吹响“冲锋号”的情景。
根据图片信息,请你估测“冲锋号”的长度约为()A.20 cmB.50 cmC.120 cmD.150 cm8.(2023河南获嘉一中月考)甲、乙两人用两个刻度尺,分别测同一物体的长度,甲测得的结果是6.50 dm,乙测得的结果是0.648 0 m,下列说法中正确的是()A.两人所用的刻度尺的分度值相同B.甲读数比乙更精确C.两人结果中必定有一个是错误的D.两人所用的刻度尺的分度值不同9.(2022湖南益阳中考)某同学用刻度尺测量橡皮擦的长度,如图所示。
鲁教版八年级物理上学期 5.1 质量及测量 同步练习试题 含详细答案解析
5.1 质量及其测量一.选择题(共18小题)1.下列客观估计符合生活实际的一项是()A.人的正常体温大约39℃B.一只普通鸡蛋的质量5kgC.教室的课桌的高度约8dmD.一瓶矿泉水瓶的容积约500L2.下列数据中符合实际的是()A.一块学生三角板质量约40gB.某中学生立定跳远成绩为4mC.某中学生身高为1.6mD.娄底的春天平均气温为37℃3.关于普通中学生,下列数据比较符合实际情况的是()A.正常体温是39℃B.质量约为500kgC.身高约为170m D.走路速度约为1.1m/s4.一本人教版八年级下册物理课本的质量为()A.150t B.150kg C.150g D.150mg5.“盎司”属于英制计量单位,可以作为质量单位,也可以作为容积单位。
作为质量单位时,如图一个普通鸡蛋大约2盎司,请你估计1盎司与以下哪个质量最为接近?()A.0.3kg B.30g C.3g D.300mg6.用测量工具进行测量时,如果操作不当,会使测量值有偏差,这是应该避免的。
下列说法符合事实的是()A.用托盘天平测质量时,未将天平调平就直接称量,测量值可能会偏大B.用体温计测体温前,没有用力甩体温计,测量值可能会偏小C.用刻度尺测长度时,刻度尺没有与被测物体平行,测量值会偏小D.用累积法测细金属丝直径时,若绕线时缠绕不紧密,测量值会偏小7.某同学在做“用天平测物体的质量”的实验时,先把天平放在水平桌面上,但忘了把游码移到标尺左端的零刻度处,而是在0.2g处他调节平衡螺母,使横梁平衡了然后在左盘放入被测物体,右盘加放砝码,当放上10g和5g的砝码各一只,再游码移至标尺0.5g 处时,天平横梁恰好平衡,那么被测物体的实际质量为()A.14.8g B.15.2g C.15.3g D.15.5g8.关于质量,下列说法中正确的是()A.静止的物体有质量,运动的物体无质量B.石块有质量,空气没有质量C.地球上的物体有质量,太空中的物体没有质量D.一切物体都有质量9.如图所示,将从商店购买的0.46kg茶叶,放到体重秤称,以判断茶叶是否足量,肯定能得到的结论是()A.茶叶不足0.46kg B.茶叶超过0.46kgC.能得出正确的判断D.没法得出正确判断10.在用托盘天平测物体质量时,指针总是摆来摆去。
沪科版物理八年级全册 质量随堂检测
5.1 质量一.选择题(共7小题)1.如图所示是2022年北京冬奥会火炬,它的外壳具有“轻、固、美”的特点,而且在1000℃的温度不会起泡、开裂。
以下与该材料特性无关的是()A.密度小B.硬度大C.耐高温D.导电性好2.根据生活经验判断,下列质量值估测正确的是()A.一枚一元硬币约6mg B.普通中学生约200kgC.一瓶600ml矿泉水约1kg D.一个苹果约150g3.关于质量下列说法中正确的是()A.水结成冰后,质量变大了B.兰州拉面在加工时将面团拉细成为面条,这一过程面的质量也变小了C.我们手中的物理教材在北京和莒县的质量是一样的D.1kg铁块比1kg棉花的质量大4.小虹在用托盘天平测橡皮的质量时,发现使用的砝码已磨损,你判断一下他的测量结果与橡皮的实际质量相比较()A.偏小B.偏大C.不变D.无法判断5.气凝胶,一种多孔状、类似海绵结构的硅元素固体,孔状内有99.8%的空间,这种新材料密度仅为3mg/cm3,看似脆弱不堪,其实非常坚固耐用,最高能承受1400℃的高温,因为它耐磨且富有弹性,所以很多职业登山者登山时所穿的鞋子都是用气凝胶制成的,请根据你对气凝胶性质的理解,判断下列说法中不可能的是()A.宇航员们将可以穿上用它制造的宇航服B.是吸附水中污染物的非常理想的材料C.单纯的气凝胶具有很强的导热性D.气凝胶制成的网球拍击球的能力会更强6.小刚同学在测一个小物件的质量时,错误地将小物件放在了右盘,最后他读得砝码的质量是25克,游码的读数为2克,则小物件的真实质量为()A.27克B.25克C.23克D.21克7.一根铜棒,下列情况中质量会发生变化的是()A.把铜棒拉成铜丝B.给铜棒不断加热C.将铜棒从北京带到漳州D.用锉刀对铜棒进行加工二.填空题(共5小题)8.小明在测量物体质量的实验中,调节天平平衡时发现指针停在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示,此时应将横梁右端的平衡螺母向移动;调节天平平衡后继续实验,再次平衡时,砝码及游码位置如图乙所示,则被测物体的质量为g。
6.2《测量物体的质量》同步练测(含答案)2023—2024学年度苏科版物理八年级下学期
八年级物理下册同步练测课题:测量物体的质量班级:______ 姓名:______课程标准要求:会测量固体和液体的质量。
一、预习导学1、实验器材:__________和__________,待测固体,待测液体。
实验步骤:(1)把天平放在平稳的__________上,观察天平底座上的铭牌以及游码标尺上的__________,并作记录。
(2)把游码放在标尺的__________,调节横梁右端(有的天平是左、右两端)的__________,当指针指在分度盘的__________(或左右偏离中央刻线的角度相等)时,表明此时横梁平衡。
2、称量固体的质量①将木块轻轻地放在天平的__________,用__________向__________轻轻地加减砝码,再移动__________,直到天平的横梁平衡。
②根据砝码和游码记录木块的质量m1,将砝码放回盒中,游码__________,拿下木块。
③分别将铝块和铁块放入左盘,称出它们的质量m2、m3。
3、称量液体的质量①用天平称出________的质量m杯。
②将烧杯中倒入适量的待测液体,用天平称出________的总质量m总,计算出烧杯中待测液体的质量m液=________。
③将砝码放回盒中,游码归零,取下烧杯,将待测液体倒回原处。
4、累积法测量微小质量(1)积累法:要测一个小物体的质量,由于受天平感量的限制,不能准确测量时,采用累积法,即测出几个相同小物体的质量,则每个小物体的质量就等于物体的总质量除以物体的个数.其思路为:“聚少成多,测多算少”.(2)累积法测微小物体的质量:微小物体的称量用“称多算少”方法,即取n个小物体称出其质量M,则每个小物体质量为__________。
二、随堂演练1.用托盘天平称量物体质量时,在正确操作中发现取下最小砝码后,指针从分度盘的中刻线右侧偏向左侧,接下来的操作应是()A.向右移动游码,使天平再次平衡B.向左调节平衡螺母,使天平再次平衡C.继续减少砝码,使天平再次平衡D.向右调节平衡螺母,使天平再次平衡2.小亮用托盘天平称量食盐的质量,天平平衡后的状态如图所示,该同学称取的食盐实际质量为()A.12. 4g B.17. 6g C.17. 8g D.12. 7g3.关于托盘天平的使用,下列说法正确的是()A.称量物体质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母B.必须使用镊子加减砝码,但可用手直接移动游码C.若砝码被磨损后质量减小,测得物体的质量会偏大D.规范测量时,物体可以放在天平的任意一个托盘中4.利用已正确调好的天平测量某物体的质量过程中,当天平横梁静止时,指针如图所示。
2020-2021学年北师大版八年级上册物理2.1物体的尺度及其测量同步测试题
2020-2021学年北师大版八年级上册物理2.1物体的尺度及其测量同步测试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列各物体的长度接近10厘米的是A.篮球的直径B.乒乓球的直径C.手掌的宽度D.物理课本的长度2.小王用同一把刻度尺测量物理课本的长度,先后五次测得的结果分别是26.25cm、26.28cm、27.8cm、26.27cm、26.26cm,则物理书的长度应记为A.26.28cm B.26.265cm C.26.47cm D.26.27cm 3.用一把刻度尺测某一物体长度时,一般要测三次或更多次,这样做的目的是A.减小观察刻度时,由于视线不垂直而产生的误差B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差C.减小由于读数时,估计偏大或偏小而产生的误差D.避免测量中可能出现的错误4.小明同学测量学校操场的长度,请你帮他从下面提供的器材中选择合适的测量工具A.长30cm,分度值为1mm的钢尺B.长1 m,分度值为0.5cm的木尺C.长3m,分度值为1mm的钢卷尺D.长30m,分度值为1cm的皮卷尺5.小明在记录一些长度的测量结果时,忘记了写单位,试判断下列哪个数据的单位是cmA.物理书的长是2.25 B.一支圆铅笔的直径是7.1 C.茶杯的高度是9.5 D.黑板的宽是1.286.某同学三次测量物体的长度,记录数据分别是3.98厘米,3.98厘米,3.99厘米,这个物体的长度是A.3.98厘米B.3.983厘米C.4.00厘米D.3.99厘米7.小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91cm,宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为()A.1mm B.1cm C.1dm D.1m8.中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗,如图是天安门广场升旗仪式的场景,根据图片提供的信息估测该国旗的宽度,下列数据最接近实际情况的是()A.1.8m B.3.3m C.4.8m D.5.5m9.向量筒中注入水,俯视读数为20毫升,倒出一部分水后,仰视读数为12毫升,则实际倒出来的水的体积A.小于8毫升B.大于8毫升C.等于8毫升D.无法确定10.某同学测量课本宽度,四次测量结果如下,其中记录错误的一次是A.12.30cm B.12.32cm C.12.77cm D.12.31cm二、填空题11.在使用量筒测量水的体积时,读数情况如图所示,则正确读数方法应如________(选填“甲”“乙”“丙”),水的体积为________mL.12.王小东对一物体的长度进行五次精确测量,记录如下:25.1mm、25.2mm、27.3mm、25.3mm、25.3mm、根据记录分析,刻度尺的分度值是________,其中有一次测量值明显是错误的,它是________,此次测量最接近真实值的测量值是________.13.(1)如图所示的量筒能用来测量一枚5g金币的体积吗? ________.已知:金的密度是19.3kg/m3这只量筒的量程是 ________ .(2)如图所示,这是测量 ________的仪表,如图的示数表明这只仪表校零后接入电路已产生脉冲 ________ imp.14.图所示的刻度尺测量物体的长度,刻度尺的分度值是________,读数时视线要________,图示被测物体的长度为________ cm.15.一个薄壁的瓶子内装满某种液体,已知液体的质量为m,小明同学想测出液体的密度,他用刻度尺测得瓶子高度为L,瓶底的直径为D,然后倒出部分液体(约小半瓶,正立时近弯处),如图所示,测出液面高度L1,然后堵住瓶口,将瓶倒置,测出液面高度L2,则液体的密度为________.三、简答题16.怎样才能更精确地测量硬币的周长、一张纸的厚度?试着写出测量步骤.(1)测硬币周长________.(2)测一张纸的厚度________.四、实验题17.某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1;B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2;C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n.(1)以上步骤中,没有必要的步骤是_____,错误的步骤是_____.(2)实验步骤的合理顺序应是_____.18.某同学利用如图来探究一小车从斜面顶端滑到低端的平均速度.(1)你认为为了测量小车的平均速度,应该利用________公式来进行实验.(2)实验中要使斜面保持较小的坡度,原因是________.(3)为了测量小车从斜面顶端下滑到撞击底端金属片的时间t,在正式测量前,要多练习几次,目的是________.(4)一同学首先测出图中的距离s后,再测出小车从A点到C点所需时间t,上述测量中,________的测量有误,原因是________.五、综合题19.(1)现有甲、乙两种不同规格的量筒,如图所示,若要量取35ml的水,应该选取________量筒(2)请在所选量筒上画出液面所在的位置.(____)参考答案1.C【解析】【详解】A. 篮球的直径在25cm左右。
2020北师大版八年级物理上册:《物体的质量及其测量》同步练习1
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二、物体的质量及其测量
l .质量是______的属性,不论是固体、______体,还是______体都有质量.质量不随物体的____、____、____而改变,也不随物体的____而改变.
2.在下面的横线上填入适当的单位.
(1)成年人的质量:70______; (2)一杯水的质量:200_______;
(3)一头大象的质量:10______;(4)一根火柴的质量:70______.
3.把边长为3分米的正方体的铁块,在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮,则下列说法中正确的是 ( )
A .铁块的形状、质量和体积都变了
B .铁块的形状、体积变,质量不变
C .铁块的形状变,体积和质量不变
D .铁块的质量变,体积和形状不变
4.用天平和烧杯测量盐水质量,若天平平衡时烧杯的质量如图(甲)所示,烧杯和盐水总质量如图(乙)所示.请你根据图填表.
项目
烧杯的质量(克) 烧杯和盐水总质量(克) 盐水的质量(克) 数据
参考答案
1. 物体,液,气,形状,温度,状态,位置;
2.(1)千克;(2)克;(3)吨;(4)毫克;
3.C ;
4.28.6,45.4,16.8;
(甲) (乙) 0 1 2 3 4 5 克5克
20克 5克
20克 0 1 2 3 4 5
克20克。
(北师大版)度八年级物理上册同步练习: 2.2 物体的质量及其测量
(北师大版)度八年级物理上册同步练习: 2.2 物体的质量及其测量D.被测物体的质量是46.4g8.游码在标尺上的位置如图所示,标尺的读数是()A.1.2g B.1.4g C.1.5g D.1.6g9.用天平称物体质量时,发现在右盘中加上1g的砝码时指针偏右;减去这个1g砝码时,指针偏左,若这时砝码盒中无更小的砝码则应该()A.移动游码使天平横梁平衡后读数B.将被测物体移至天平右盘,再测其质量C.调节横梁左边螺母,使天平横梁平衡后读数D.在左盘上加上1g砝码,设法使天平横梁平衡后读数10.小明用一架天平测出一支笔芯的质量是15.2g,测量后,将砝码收集到砝码盒中时,发现10g的砝码上吸有一小块橡皮泥,这支笔芯的实际质量应()A.大于15.2g B.小于15.2g C.等于15.2g D.无法判断11.图中,用调节好的天平测得金属球的质量为()A.80g B.81.6g C.82g D.78g12.下列有关天平的使用方法正确的是()A.调节横梁平衡前应先将游码放在标尺右端B.调节横梁平衡时若右盘下沉,应把横梁右侧的平衡螺母向右调C.称量时,若右盘下沉,应把横梁右侧的平衡螺母向左调D.向盘中加砝码时,应按从大到小的顺序13.托盘天平使用前需要:①调节天平横梁右端的螺母,使横梁平衡;②将游码放在标尺左端的零刻线处;③将天平放在水平台上以上三步的合理顺序应为()A.③②①B.①③②C.②①③D.①②③14.关于托盘天平的使用,下列说法正确的是()A.化学药品可直接放在托盘中B.加减砝码时,可以用手直接轻拿轻放砝码C.称量物体质量时,物体放在右盘,砝码放在左盘D.用镊子向右移动游码,相当于向右盘中增加小砝码15.要测量1个大头针的质量,为减小误差,下列方案中最好的是()A.用天平认真细致地测量1个大头针的质量B.用天平多次测量1个大头针的质量,求平均值C.用天平分别测量100个大头针的质量,再除以100,求出平均值D.用天平测量100个大头针的总质量,再除以100,求出平均值二.填空题(共8小题)16.如图所示是我国成功发射的首个货运飞船“天舟一号”,一个质量为500g 的货物随“天舟一号”升人太空,则其在太空中的质量(选填“变大”“变小”或“不变”)17.把质量为5kg的铝块加热到50℃,其质量;(选填“变大”、“变小”、“不变”,下同)把它熔化成液态铝,其质量;把它铸成零件送到太空,其质量;把它割去一半,其质量18.填上合适的单位:一个苹果的质量大约是100 ,一个成年人质量大约是60 2t=201919.完成下列单位换算:3吨= 克= 千克; 150mL= L= cm3 20.给下列物体质量数后面填上适当的单位:(1)一瓶矿泉水的质量为5×102(2)一个中学生的质量约为0.0521.在“测量液体质量”的实验中,小刚把天平放在工作台面上,当移动游码至零刻度时,看到指针在分度盘中央两侧摆动,摆动的幅度如图1所示,此时应将平衡螺母向调用调节好的天平测得烧杯和盐水的总质量为50.2g,将盐水倒出,再用调节好的天平测量此时烧杯的质量,天平平衡时,砝码及游码的位置如图2所示,则倒出的盐水质量为g22.小明将天平放在水平桌面上,游码移至标尺后,发现指针偏在分度盘中央刻度线左侧,小明应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;称量时,小明将物体放在天平左盘,通过加减法码和移动游码使天平再次平衡,所加砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则物体的质量是g23.把100张完全相同的卡片放在天平左盘内,天平平衡时,右盘内有50g的砝码1个、20g的砝码2个,5g的砝码1个,游码所指刻度为0.2g,则每张卡片的质量是g,合mg.与直接用天平测量一张卡片的质量相比,这样做的好处是三.实验探究题(共2小题)24.在测量液体质量时,步骤如下:A.称出烧杯的质量;B.将天平放在水平桌面上;C.把待测体倒入杯中并测出总质量;D.移动游码,使其左侧边缘与“0”刻度线重合;E.调节天平横梁上的平衡螺母,使天平横梁平衡;F.用烧杯和待测液体的总质量减去烧杯的质量就是待测液体的质量,请将上述步骤按实验的合理顺序排列:25.小刚在“测量铁块质量”过程中:(1)将天平放在水平面上,用镊子将游码移至零刻度,小刚观察到指针左右摆动如图a所示,则可判断横梁平衡(填“已经”或“没有”);(2)若在测量时,小刚在右盘中放入了50g、20g、20g、10g的砝码时,指针位置如图中c所示,再加5g的砝码时,指针位置如图中b所示,请你详细说明接下来的操作是,(3)若最后平衡时,游码位置如图中d所示,则所测铁块的质量为g参考答案一.选择题(共15小题)1.A 2.B 3.D 4.D 5.C 6.D 7.B 8.B 9.A 10.A11.B 12.D 13.A 14.D 15.D二.填空题(共8小题)16.不变17.不变,不变,不变,变小18.g;kg;kg19.3×106;3×103;0.15;15020.g;t21.(1)水平;左;(2)2222.零刻度线;右;26.223.0.952;952;使测量结果更精确三.实验探究题(共2小题)24.BDEACF25.已经;取下5g砝码,向右移动游码,直至横梁平衡;101.4。
八年级物理物体的质量及其测量同步练习1
第二节物体的质量及其测量
课时作业设计
1.把金属块放在天平的左盘内,当天平平衡时,所用砝码和游码的位
置如图1所示,金属块的质量是g。
2. 下列物体接近5×10-5kg的是()
A.一枚大头针B.一只鸡蛋
图1 C.一本物理书D.一块
橡皮
3.用已调节好的托盘天平称量药品时,药品应
放在天平的______盘内,若当砝码放入天平内
时,指针偏向分度盘右侧,则应________砝码
的质量(选填“增加”或“减小”)。
当横梁平衡时,盘内砝码及游码位置如图2所示,则被测药品的质量是_______g。
4. 在测量一固体的质量时,误将被测物放在了托盘天平的右盘中,天平平衡时,砝码的质量和游码的示数分别是63g和0.8g,则被测物体的质量为多少?
5. 月球引力是地球引力的1/6,某同学的质量是50kg,若他到月球上,他的质量是多少?。
2020年人教版八年级物理上册:《质量》同步练习(含答案)
《质量》同步练习1.在用托盘天平测量物体的质量时,下列情况会造成测量结果偏小的是( )A.调节横梁平衡时,指针偏向分度盘左边就停止调节螺母B.调节横梁平衡时,忘了把游码放在左端的零刻度线处C.使用磨损的砝码D.读数时,实验者头部偏向游码右边,会造成视线与游码左侧的标尺不垂直2.某物体的质量是6×103 kg,这个物体可能是( )。
A.一个一元硬币B.一个新生儿C.一头大象D.一个成年人3.在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是( )A.使用天平时,将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡4.小明用调好的天平称物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还稍微偏左.再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来操作正确的是( )A.将横梁上的平衡螺母向左调B.将处在零刻度位置的游码向右移C.取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调D.取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移5.手中有一叠薄纸,若要测出其中一张纸的质量,下列方法可取的是( )A.先称出一块铁的质量,再称出一块铁和一张纸的总质量,然后用总质量减去一块铁的质量B.取出10张薄纸,称出总质量,然后除以张数10,就得到每张纸的质量C.取出较多张数的纸(如100张)称出总质量,然后除以所取纸的张数,就得到一张纸的质量D.以上方法都可取6.下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是( )。
A.测量前将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度线处C.用手直接加减砝码D.所测物体的质量可以超过天平最大测量值7.如图所示为国外生产的一款“体重计”,有趣的是这款“体重计”的刻度盘上标示的不是数字而是一些动物.当一名中学生用这款“体重计”测体重时,“体重计”的指针会指向( )A.猫B.羊C.牛D.象8.某同学在用天平测量物体的质量时,称量之前,天平已按要求调节完成.某次的称量情况如图甲、乙所示,下列说法正确的是( )A.该天平的最小分度值是0.2 gB.甲图左盘中物体的质量为82.2 gC.杯子中的水变成冰后质量变大D.若天平稳定后指针偏左,则测量结果偏大9.下列事例中,物体的质量发生变化的是( )A.由热变冷的铝锅B.烧杯中正在沸腾的水C.铁球被压成铁饼D.从地球带到太空的食品10.用天平称出一块橡皮泥的质量,然后将其捏成小船再放到天平上称,比较这个物体在形状变化前后的质量( )。
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第二节 物体的质量及其测量
课时作业设计
1.把金属块放在天平的左盘内,当天平平衡时,所用砝码和游码的位
置如图1所示,金属块的质量是
g 。
2. 下列物体接近5×10-5kg 的是( )
A .一枚大头针
B .一只鸡蛋
C .一本物理书
D .一块
橡皮
3.用已调节好的托盘天平称量药品时,药品应
放在天平的______盘内,若当砝码放入天平内
时,指针偏向分度盘右侧,则应________砝码
的质量(选填“增加”或“减小”)。
当横梁平衡时,盘内砝码及游码位置如图2所示,则被测药品的质量是_______g 。
4. 在测量一固体的质量时,误将被测物放在了托盘天平的右盘中,天平平衡时, 砝码的质量和游码的示数分别是63g 和0.8g ,则被测物体的质量为多少?
5. 月球引力是地球引力的1/6,某同学的质量是50kg ,若他到月球上,他的质量是多少? 补充资料
质量单位及国际千克原器
质量是物理学最基本最重要的概念之一。
随着人们对经典物理现象及概念逐步深入的研究认识,对物质质量的理解、界定和测量方法经历了一个漫长的发展变化过程。
1960年,第十一届国际计量大会通过的国际单位制,其国际代号为SI ,我国简称其为国际制,将质量确定为七个基本物理量之一:其名称为“质量”(mass ),简写为M 或m ;其单位名称为“千克”,国际单位代号为“kg ”;并作文字定义:“千克等于国际千克原器的质量。
国际千克原器是世界上目前所存的定义最早(1989年)保存最严密的七个基本量中唯一的实物标准。
这个实物标准件的由来是这样的:十八世纪中叶,法国为了改变国内计量制度的混乱情况,在规定通过巴黎的地球子午线的四千万分之一为1米的同时,在米的基础上规定了质量的单位,即规定1立方分米的纯水在4'C(摄氏度)时的质量为1千克(水在4'C 时密度最大),并且用铂制作了标准千克原器,保存在法国档案局,因而称这个标准千克器为“档案千克”。
1872
年科学家们通过国际会议,决定以法国的档案千克为标准,用铂铱合
金制作标准千克的复制器中,选了一个质量与“档案千克”最接近的作为国际千克原器,保存在巴黎国际计量局。
1889年第一届国际计量大会批准以这个国际千克原器作为质量标准,沿用至今。
中国“国家千克基准”在1965年由国际计量局检定,并由伦敦的Stanton仪器公司加以调整,严格保存在北京中国计量科学院的质量标准库中。