大学国文试题及答案教学文稿

大学国文试题及答案一、单项选择题1、中国古代最早的诗歌总集是（）A 《易经》B 《诗经》C 《楚辞》D 《古诗》2、战国时期道家的代表人物是（）A 孔丘与孟轲B 墨翟C 韩非子D 老聃与庄周3、《左传》的记史方式是（）A 国别体B 编年体C 纪传体D 本末体4、《史记》中篇目最多的是（）A 本纪B 表C 列传D 世家5、中国最早的著名田园诗人是（）A 屈原B 谢灵运C 陶潜D 王维6、“久在樊笼里，复得返自然。

”的“樊笼”指（）A 监狱生活B 城市生活C 仕宦生活D 农村生活7、我国盛唐时期边塞诗派的代表作家是（）A 李白B 杜甫C 王维D 岑参8、被苏东坡称为“诗中有画”，“画中有诗”的是（）A 陶渊明B 李白C 王维D 李贺9、杜甫诗歌的主要风格是（）A 清新俊逸B 沉郁顿挫C 苍凉悲壮D 沉哀凄苦10、诗歌《春江花月夜》的作者是（）A 张若虚B 李白C 王维D 李商隐11、《水龙吟·登建康赏心亭》写于（）A 杭州B 南京C 镇江D 武昌12、“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。

”“刘郎”指（）A 刘晨B 刘邦C 刘备D 刘禹锡13、《天净沙·秋思》是一首（）A 诗B 词C 散曲D 民歌14、中唐倡导新乐府运动的诗人是（）A 李白B 李贺C 白居易D 杜牧15、鲁迅小说《祝福》收入（）A 《呐喊》B 《故事新编》C 《彷徨》D 《坟》二、多项选择题1、下列作品中属于格律诗的是（）A 《上邪》B 《饮酒》C 《山居秋暝》D 《蜀相》2、下列作家中，以山水田园诗著称的是（）A 王昌龄B 王维C 孟浩然D 柳宗元3、下列作家中不属于"初唐四杰"的是 ( )A 陈子昂B 王勃C 杨炯D 卢照邻E 王绩F 骆宾王4、下列属于宫调（）A “越调”B “天净沙”C “正宫”D “端正好”5、在中国现代文坛上，以诗歌为主的作家是（）A 郭沫若B 戴望舒C 郁达D 朱自清三、填空题1、《资治通鉴》是我国北宋年间____ ____主编的一部编年体的历史巨著。

2、在宋代词坛上，豪放派的代表词人有 ____ ______和辛弃疾。

3、所谓“四书”是指《孟子》、《大学》、《中庸》和《____ _____》4、鲁迅先生曾称赞《史记》为“史家之绝唱，_________________。

”5、唐代文坛上的“小李杜”指李商隐和。

6、苏轼《水调歌头》:“，千里共婵娟。

”7、陶渊明《饮酒》(其五):“采菊东篱下，___ ____。

”8、《西厢记·长亭送别》：“晓来谁染霜林醉，_________________。

”9、辛弃疾《水龙吟·登健康赏心亭》：“把吴钩看了，栏杆拍遍，，。

10、王维《山居秋暝》：“明月松间照，。

”四、作品赏析题阅读《上邪》：上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。

山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！请回答：1、这首乐府民歌，表达的是什么感情？2、诗中列举了几种景象，它们有什么共同的特点？五、简答题1、概括说明东西方神话有什么不同特点？2、归纳汉乐府诗歌的思想内容。

3、杜甫诗歌的人民性表现在哪几个方面？4、王实甫的《西厢记》突破了一般元杂剧体制上的束缚，表现在哪几个方面？5、列举豪放词和婉约词内容和风格上的五点不同。

6、归纳陶渊明田园诗的风格特点六、论述题1、结合作品谈谈司马迁《史记》的文学价值2、结合作品分析《红楼梦》中薛宝钗形象一、单项选择题1B 2D 3B 4C 5B 6C 7D 8C 9B 10A 11B 12C 13 C 14C 15C二、多项选择题1C D 2B C 3AE 4AC 5AB三、填空题1、司马光；2、苏轼；3、论语；4、无韵之离骚；5、杜牧6、但愿人长久；7、悠然见南山；8、总是离人泪；9、无人会，登临意；10、清泉石上流四、作品赏析题1、乐府民歌《上邪》表达了女主人公对爱情的执著和坚贞。

2、诗中列举了五种景象：山峰夷为平地，长江水干涸，冬天打雷，夏天下雪，天地合二为一。

它们的共同特点是都是不可能实现的自然现象，表达了女主人公对爱情的坚贞不渝。

五、简答题1、概括说明东西方神话有什么不同特点？作为东西方神话的代表，希腊神话和中国神话表现出各自不同的特点1）希腊神话是人神同形同性，而中国神话则表现出了人兽同体。

2）希腊神话表现为男性崇拜，而中国神话表现为女性崇拜。

2、归纳汉乐府诗歌的思想内容。

1)反映劳动人民困苦生活和不平之感。

2)揭露战争和徭役带给人们深重的灾难，反映人民痛苦的呼声3)反映青年男女爱情婚姻生活及妇女遭受压迫。

4)揭露统治阶级残暴腐朽.5)强烈的乐生恶死愿望。

总结：两汉乐府诗在表现人间苦与乐、男女爱与恨时，受《诗经》影响较深，有国风、小雅余韵，而在抒发乐生恶死愿望时，主要是继承出文化的传统，是《庄》《骚》遗响。

3、杜甫诗歌的人民性表现在哪几个方面？杜甫作为一个伟大的现实主义诗人，其诗歌表现出高度的人民性，表现在以下几个方面：1）对人民的深刻同情；2）对祖国的无比热爱；3)对统治阶级祸国殃民罪行的强烈憎恨；4)咏物写景的小诗中也渗透着对人民的感情。

4、王实甫的《西厢记》突破了一般元杂剧体制上的束缚，表现在哪几个方面？王实甫《西厢记》突破了一般元杂剧体制上的束缚，主要表现在以下两个方面：1）突破了元杂剧一本四折的体制，采用五本二十一折的长篇巨制，像是用多本杂剧连演一个故事的连台本。

2）打破了元杂剧由一人主唱的通例，采用了由末、旦轮流主唱的方式。

5、列举豪放词和婉约词内容和风格上的五点不同。

豪放词和婉约词在题材内容、艺术风格等方面都有不同：1）婉约词在题材内容方面，以儿女情长、欢爱离别为第一主题，不太涉及民生大计，而是歌咏那些在居于正统地位的“诗”中不宜歌唱的主题。

豪放派词作题材广阔。

它不仅描写花间、月下、男欢、女爱。

而且更喜摄取军情国事那样的重大题材入词。

2）婉约词结构深细缜密，豪放词大开大合，创作视野较为广阔。

3）婉约词表达上侧重含蓄婉约，而豪放词则多是直抒胸臆。

4）婉约词语言圆润，清新绮丽，具有一种柔婉之美；豪放词大气磅礴，气象恢弘雄放，具有阳刚之美。

5）婉约词重视音律谐婉，豪放词不拘守音律，喜用诗文的手法、句法和字法写词，语词宏博，用事较多。

6、归纳陶渊明田园诗的风格特点陶渊明田园诗醇厚有味，冲淡平和：1）情感本真中见旷达；2）语言平淡中见精工；3）意象自然中见深远六、论述题1、结合作品谈谈司马迁《史记》的文学价值《史记》最重要的文学价值集中在其人物传记部分，人物传记的文学价值主要表现在以下几个方面：1）表现人物的个性特征时，能充分注意到他们的家庭出身、文化教养、社会经历等各方面的因素，给以恰如其分的表现，不但展现出人物的个性特征，而且对形成人物个性特征的原因也有或明或暗的显示，有时一开始就为人物性格的发展作了铺垫。

如：萧何、樊哙等。

2）人物形象各有各的风貌，各有各的性格，同时，他们身上还表现出许多带有普遍性的东西，即得到社会广泛认可、并对后代产生深远影响的某些共性。

一是知恩图报，以德报德。

如：苏秦佩六国相印后，“散千金以赐宗族朋友。

初，苏秦之燕，贷人百钱为资，及得富贵，以百金偿之。

”（《苏秦列传》）；刘邦为泗水亭长时，前往咸阳行役，一般的小吏都赠钱三百，唯独萧何送给刘邦五百钱。

汉初封侯，刘邦为萧何益封二千户，用以报答先前多送二百钱的恩惠。

（《萧相国世家》）二是以牙还牙，以怨报怨。

如：伍子胥父兄均被楚平王无辜杀害，伍子胥奔亡吴国，借吴之力攻入楚都，“乃掘楚平王墓，出其尸，鞭之三百，然后已。

”（《伍子胥列传》）知恩图报和以怨报怨是相互联系的两个侧面，往往在一个人的身上同时体现出来。

苏秦对于借给自己百钱的人以百金相偿，而对在危困时几次要离开自己的随从则一文不赏。

（《苏秦列传》）三是士为知己者死，为报答知遇之恩而赴汤蹈火，甚至不惜献出自己的生命。

这是知恩图报的升华，是它的极端形式。

司马迁在《刺客列传》和《报任安书》中两次提到“士为知己者死，女为说己者容”，他本人是赞成这一信条的。

《刺客列传》中的专诸、豫让、聂政、荆轲等人都是为知己者死；《孟尝君列传》中的得粟者，《魏公子列传》中的侯嬴，《张耳陈余列传》中的贯高，也都是为知己者而死。

四是富贵还乡的思想，这是他们共同的理想和追求。

如：项羽在焚烧秦都咸阳后一心想东归，说道：“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者？”（《项羽本纪》）；苏秦富贵还乡，笑视兄弟妻嫂前踞后恭的变化，抒发对世态炎凉的感慨：“此一人之身，富贵则亲戚畏惧之，贫贱则轻易之，况众人乎！”（《苏秦列传》）3）刻画人物时，采用多维透视的方法，使人物显露出多方面的性格特征。

如项羽是司马迁着力最多的一位英雄人物，他身上有多重人格：喑噁叱咤，又言语呕呕。

爱人礼士，又妒贤嫉能。

他是残暴的，焚烧咸阳，坑杀俘虏；他又是仁爱的，鸿门宴有恻隐之心，不杀刘邦，还时常虑念百姓疾苦。

他有时与部下同甘共苦，分衣推食；有时又非常吝啬，已经刻好的官印不肯发给功臣，放在手里反复把玩。

至于和虞姬悲歌唱和的场面，则兼有风云气和兒女情。

这些相互对立的因素有机地集于项羽一身，使得人物形象具有丰富的内涵和深厚的底蕴，而且非常真实。

4）采用旁见侧出的方法，通过多篇传记完成对某个人物形象的塑造。

旁见侧出法，又称互见法，即在一个人物的传记中着重表现他的主要特征，而其他方面的性格特征则放到别人的传记中显示。

如刘邦，《高祖本纪》主要写刘邦带有神异色彩的发迹史，以及他的雄才大略、知人善任。

而《项羽本纪》通过范增之口道出刘邦的贪财好色；《萧相国世家》、《留侯列传》表现他猜忌功臣；《魏豹彭越列传》、《郦生陆贾列传》揭露他慢而侮人，詈骂诸侯臣如奴仆；《樊郦滕灌列传》中表现其自私狠毒，心如蛇蝎。

2、结合作品分析《红楼梦》中的薛宝钗形象1）作品中对宝钗形象的描写：唇不点而红，眉不画而翠，脸若银盆，眼如水杏……罕言寡语，人谓藏愚，安分随时，自云守拙。

2）薛宝钗的性格特征：才华横溢（举例：秋爽斋偶结海棠社），工于心计（举例：比通灵金莺微露意），世故圆滑（举例：听曲文宝玉悟禅机），虚伪冷酷（举例：含耻辱情烈死金钏）3）薛宝钗形象的悲剧意义：（5分）第一，封建礼教忠诚的信仰者：薛姨妈那日应了宝玉的亲事，回去便告诉了宝钗。

薛姨妈还说：“虽是你姨妈说了，我还没有应准，说等你哥哥回来再定。

你愿意不愿意？”宝钗反正色对母亲道：“妈妈这话说错了。

女孩儿家的事情是父母做主的。

如今我父亲没了，妈妈应该做主的，再不然问问哥哥，怎么问期我来？”第二，封建礼教自觉的维护者：她多次规劝宝玉走“仕途经济”、“立身扬名”之道，以致引起贾宝玉的极大反感，说她说的是“混帐话”，并说“好好一个清白女子，也学的沽名钓誉，入了国贼禄鬼之流”；她也多次向黛玉、湘云进行“女子无才便是德”之类的封建说教。