2015春四下数学试卷(模板)
四年级下数学月考试题-综合考练(19)｜14-15人教新课标(2014秋)
2014-2015学年新人教版四年级（下）月考数学试卷（5月份）一、填空．1．2015年全年有天，合个星期零天．2．暑假小明在奶奶家连住两个月，正好62天，这两个月是月和月．3．新华书店早上8时开始营业，晚上8时关门，它一天的营业时间是小时．4．4日=小时3时=分3000平方分米=平方米400平方厘米=平方分米．5．教师节在第季度，这个季度一共有天．6．周长是16厘米的正方形，边长是厘米，面积是平方厘米．7．一个长方形花坛，长是16米，宽是8米，这个花坛的周长是米，面积是平方米．8．一个长是8分米，面积是32平方分米的长方形，它的宽是分米．9．两个完全一样的长方形，长是6厘米，宽是3厘米，把两个长方形拼成一个正方形，正方形的周长是厘米，面积是平方厘米．10．在横线里填上合适的面积单位．一张报纸的面积是12；一间教室的面积是56；一块橡皮擦的面积是5．二、我是小法官．（对的画“√”，错的画“X”）．11．边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等．．（判断对错）12．爸爸的生日是1998年2月29日．（判断对错）13．面积单位之间的进率都是100．．（判断对错）14．13时就是下午3时．（判断对错）15．周长相等的两个长方形，面积也一定相等．．（判断对错）三、选择题．16．一个月至少有（）个星期日．A．3B．4C．5D．617．下面的年份中，不是闰年的是（）A．1996B．1900C．2020D．201618．下午5时用24时计时法表示是（）A．5时B．17时C．下午17时D．晚上17时19．边长为4厘米的正方形中有（）个边长为2厘米的小正方形．A．2B．4C．1620．周长相等的长方形和正方形，它们的面积相比是（）A．一样大B．正方形面积大C．长方形面积大D．不一定四、找朋友．（连线）21．找朋友．（连线）五、看看今年的年历，回答下面的问题．22．看看今年的年历，回答下面的问题．（1）今年是年，二月有天，全年有天，合个星期零天．（2）今年第二季度一共有天．（3）今年上半年有天，下半年有天，上半年比下半年少天．（4）今年的5月1号是星期五，它的前一天是星期．六、解决问题．23．一个长方形菜地，长60米，宽是长的一半．这块菜地的周长是多少？它的面积是多少？24．一个商店营业时间从上午7：30到晚上8：00，一天营业多少时间？25．一个工厂平均每星期烧21吨煤，那么工厂2010年第一季度共烧了多少吨煤？26．一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米．洒水车行驶8分钟，能给地面上洒水多少平方米？27．一条人行道长20米，宽4米，面积是多少平方米？合多少平方分米？，如果用面积8平方分米的水泥方铺地，需要这样的水泥方砖多少块？2014-2015学年新人教版四年级（下）月考数学试卷（5月份）参考答案与试题解析一、填空．1．2015年全年有365天，合52个星期零1天．【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算．【分析】先判断出2015是平年还是闰年，平年的2月有28天，全年365天，闰年的2月有29天，全年366天；一个星期有7天，用全年的天数除以7即可得解．【解答】解：2015÷4=503.75因为2015不能被4整除，所以2015年是平年，全年365天；365÷7=52（周）…1（天）答：2015年全年有365天，合52个星期零1天．故答案为：365，52，1．2．暑假小明在奶奶家连住两个月，正好62天，这两个月是7月和8月．【考点】日期和时间的推算．【分析】连续2个月是62天，那么这两个月都是大月，找出两个连续的大月即可求解．【解答】解：连续2个月是62天，那么这两个月都是31天，是大月，大月的月份有：1月，3月，5月，7月，8月，10月，12月；连续两个月是大月有：7月和8月；或者这年的12月份和下一个月的1月份；因为是在暑假，所以是7月和8月．故答案为：7，8．3．新华书店早上8时开始营业，晚上8时关门，它一天的营业时间是12小时．【考点】日期和时间的推算．【分析】早上8时用24时计时法是8时，晚上8时用24时计时法是20时，用关门的时刻减去开始营业的时刻，就是一天营业的时间．据此解答．【解答】解：早上8时用24时计时法是8时晚上8时用24时计时法是20时20时﹣8时=12小时答：一天营业的时间是12小时．故答案为：12．4．4日=96小时3时=180分3000平方分米=30平方米400平方厘米=4平方分米．【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算；面积单位间的进率及单位换算．【分析】把4日好处时数，用4乘进率24；把3时化成分钟数，用3乘进率60；把3000平方分米化成平方米数，用3000除以进率100；把400平方厘米化成平方分米数，用400除以进率100；即可得解．【解答】解：4日=96小时3时=180分3000平方分米=30平方米400平方厘米=4平方分米；故答案为：96，180，30，4．5．教师节在第三季度，这个季度一共有92天．【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算．【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天；一年又分为4个季度，一个季度3个月，第一季度有：1、2、3月，第二季度有：4、5、6月，第三季度有：7、8、9月，第四季度有：10、11、12月；教师节是9月10日，在第三季度，把第三季度的7、8、9三个月的天数加起来即可知道这个季度一共有几天．【解答】解：教师节是9月10日，在第三季度；第三季度有：7、8、9月，这个季度有：31+31+30=92天；故答案为：三，92．6．周长是16厘米的正方形，边长是4厘米，面积是16平方厘米．【考点】正方形的周长；长方形、正方形的面积．【分析】根据正方形的周长公式C=边长×4，正方形的面积公式S=边长×边长进行计算即可得到答案．【解答】解：边长：16÷4=4（厘米）面积：4×4=16（平方厘米）答：正方形的边长是4厘米，面积是16平方厘米．故答案为：4，16．7．一个长方形花坛，长是16米，宽是8米，这个花坛的周长是48米，面积是128平方米．【考点】长方形、正方形的面积；长方形的周长．【分析】根据长方形的周长公式：C=（a+b）×2，代入数据即可求出花坛的周长；求花坛的面积根据长方形的面积公式：s=ab，把数据代入公式解答即可．【解答】解：（16+8）×2=24×2=48（米）16×8=128（平方米）；答：这个花坛的周长是48米，面积是128平方米．故答案为：48，128．8．一个长是8分米，面积是32平方分米的长方形，它的宽是4分米．【考点】长方形、正方形的面积．【分析】根据长方形的面积公式：s=ab，那么b=s÷a，据此解答．【解答】解：32÷8=4（分米）答：宽是4分米．故答案为：4．9．两个完全一样的长方形，长是6厘米，宽是3厘米，把两个长方形拼成一个正方形，正方形的周长是24厘米，面积是36平方厘米．【考点】图形的拼组；正方形的周长；长方形、正方形的面积．【分析】根据题干，拼成的正方形的边长是6厘米，则根据正方形的周长=边长×4，正方形的面积=边长×边长，代入数据即可解答．【解答】解：6×4=24（厘米）6×6=36（平方厘米）答：正方形的周长是24厘米，面积是36平方厘米．故答案为：24；36．10．在横线里填上合适的面积单位．一张报纸的面积是12平方分米；一间教室的面积是56平方米；一块橡皮擦的面积是5平方厘米．【考点】根据情景选择合适的计量单位；面积和面积单位．【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小，可知计量一张报纸的面积是12用平方分米做单位；一间教室的面积是56用平方米做单位；一块橡皮擦的面积是5用平方厘米作单位；据此得解．【解答】解：一张报纸的面积是12 平方分米；一间教室的面积是56 平方米；一块橡皮擦的面积是5 平方厘米；故答案为：平方分米，平方米，平方厘米．二、我是小法官．（对的画“√”，错的画“X”）．11．边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等．错误．（判断对错）【考点】正方形的周长；长方形、正方形的面积．【分析】要判断周长和面积是否相等，学分别求出其周长和面积．将题目数据代入公式及可以求出．【解答】解：周长为4×4=16（厘米）；面积为4×4=16（平方厘米）；周长与面积的值相等，但单位不等．且长度单位和面积单位不能比较大小．故答案为：错误．12．爸爸的生日是1998年2月29日．×（判断对错）【考点】日期和时间的推算．【分析】先判断1998年是平年还是闰年，1998是一般年份数，一般年份数只要是4的倍数的就是闰年，不是4的倍数的就是平年，平年二月份有28天，只有闰年二月份才有29天．【解答】解：因为1998年是一般年份数，1998不是4的倍数，所以1998年不是闰年，是平年，这一年的二月份只有28日，没有29日，所以爸爸不可能是1998年2月29日出生的．故答案为：×．13．面积单位之间的进率都是100．错误．（判断对错）【考点】面积和面积单位．【分析】常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米、公顷、和平方千米，1公顷=10000平方米，其它两个相邻的面积单位之间的进率是100，由此解答．【解答】解：公顷和平方米之间的进率是10000，其它两个相邻的面积单位之间的进率是100；因此，面积单位之间的进率都是100，这种说法是错误的．故答案为：错误．14．13时就是下午3时错误．（判断对错）【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】13时是24时计时法，要改写成普通计时法，减去12时，再在前面标上下午即可．【解答】解：由分析可知：13时就是下午：13﹣12=1时；故答案为：错误．15．周长相等的两个长方形，面积也一定相等．×．（判断对错）【考点】平行四边形的面积；长方形的周长．【分析】如果两个长方形的周长相等，长与宽相差越小面积就越大，当长和宽相等时（正方形）面积最大．由此解答．【解答】解：可以举例证明，当长方形的周长是24厘米时：一种长是10厘米，宽是2厘米，面积是20平方厘米；另一种长是8厘米，宽是4厘米，面积是32平方厘米；很显然20平方厘米不等于32平方厘米．所以说周长相等的两个长方形，面积也一定相等，这种说法是错误的．故答案为：×．三、选择题．16．一个月至少有（）个星期日．A．3B．4C．5D．6【考点】日期和时间的推算．【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，大月每月31天，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，所以天数最少的月是平年的二月，因为一星期有7天这是定数，所以用28÷7=4个星期，据此可知；天数最少的月也有4个星期日，据此分析判断选择即可．【解答】解：天数最少的月是平年的二月，28÷7=4个星期，据此可知；天数最少的月也有4个星期日，所以每个月最少有4个星期日．故选：B．17．下面的年份中，不是闰年的是（）A．1996B．1900C．2020D．2016【考点】平年、闰年的判断方法．【分析】用选项中的年份除以4，整百年份除以400，有余数就是平年，没有余数就是闰年；据此解答．【解答】解：A：1996÷4=499；没有余数，1996年是闰年；B：1900÷400=4…300；有余数，1900年是平年；C：2020÷4=505，没有余数，是闰年．D：2016÷4=504，没有余数，是闰年．故选：B．18．下午5时用24时计时法表示是（）A．5时B．17时C．下午17时D．晚上17时【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可．【解答】解：下午5时用24时计时法表示是17时．故选：B．19．边长为4厘米的正方形中有（）个边长为2厘米的小正方形．A．2B．4C．16【考点】图形的拼组．【分析】用大正方形的面积除以小正方形的面积，即可得解．【解答】解：4×4÷（2×2）=16÷4=4（个）答：边长为4厘米的正方形中有4个边长为2厘米的小正方形．故选：B．20．周长相等的长方形和正方形，它们的面积相比是（）A．一样大B．正方形面积大C．长方形面积大D．不一定【考点】面积及面积的大小比较．【分析】正方形和长方形的周长相等，正方形的面积比长方形的面积大．可以通过举例证明，如它们的周长都是24厘米，长方形的长是8厘米，宽是4厘米；正方形的边长是6厘米；然后根据长方形和正方形的面积计算公式计算，进而得出结论．【解答】解：如它们的周长都是24厘米，长方形的长是8厘米，宽是4厘米；正方形的边长是6厘米；长方形的面积：8×4=32（平方厘米）；正方形的面积：6×6=36（平方厘米）；答：周长相等的正方形和长方形，正方形的面积大．故选：B．四、找朋友．（连线）21．找朋友．（连线）【考点】日期和时间的推算．【分析】根据每个节日的日期连线即可．【解答】解：五、看看今年的年历，回答下面的问题．22．看看今年的年历，回答下面的问题．（1）今年是平年，二月有28天，全年有365天，合52个星期零1天．（2）今年第二季度一共有91天．（3）今年上半年有181天，下半年有184天，上半年比下半年少3天．（4）今年的5月1号是星期五，它的前一天是星期四．【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算．【分析】①根据判定闰年的办法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数的年份就是平年，整百年必须是400的倍数，据此判断2015年是不是闰年；闰年的二月有29天，平年的二月有28天，3月是大月有31天，四月是小月30天，把3个月的天数加起来即可；②第一季度包括1月、2月、3月，其中1、3月是大月，31天，2月有28天，然后相加即可；③上半年包括1、2、3、4、5、6月，下半年包括7、8、9、10、11、12，由此可以算出：年上半年有181天，下半年有184天，上半年比下半年少3天；④今年的5月1号是星期五，它的前一天是星期四．【解答】解：①2015÷4=503…3，所以2015不是4的倍数，2015年是平年；215÷7=52（周）…1（天）；即：今年是平年，二月有28天，全年有365天，合52个星期零1天．②30+31+30=91（天），今年第二季度一共有91天；③年上半年有181天，下半年有184天，上半年比下半年少3天；④今年的5月1号是星期五，它的前一天是星期四；故答案为：平，28，365，52，1，91，181，184，3，四．六、解决问题．23．一个长方形菜地，长60米，宽是长的一半．这块菜地的周长是多少？它的面积是多少？【考点】长方形的周长；长方形、正方形的面积．【分析】根据“长60米，宽是长的一半”，先求出宽是60÷2=30米，再利用长方形的周长和面积公式即可解答．【解答】解：60÷2=30（米）周长是：（60+30）×2=90×2=180（米）；面积是：60×30=1800（平方米）；答：这块菜地的周长是180米，面积是1800平方米．24．一个商店营业时间从上午7：30到晚上8：00，一天营业多少时间？【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】首先把普通计时法转化成24时计时法，然后用结束营业时刻减去开始营业时刻，即可得解．【解答】解：8时+12时=20时，20时﹣7时30分=12小时30分钟；答：一天营业12小时30分钟．25．一个工厂平均每星期烧21吨煤，那么工厂2010年第一季度共烧了多少吨煤？【考点】整数、小数复合应用题；日期和时间的推算．【分析】先计算出2010年第一季度星期的个数，再乘平均每星期烧的吨数，即可得解．【解答】解：3×4×21=252（吨）；答：工厂2010年第一季度共烧了252吨煤．26．一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米．洒水车行驶8分钟，能给地面上洒水多少平方米？【考点】长方形、正方形的面积．【分析】首先根据长方形的面积公式：s=ab，求出每分钟洒水的面积，然后再乘8即可．【解答】解：200×8×8=1600×8=12800（平方米），答：能给地面上洒水12800平方米．27．一条人行道长20米，宽4米，面积是多少平方米？合多少平方分米？，如果用面积8平方分米的水泥方铺地，需要这样的水泥方砖多少块？【考点】长方形、正方形的面积．【分析】根据长方形的面积=长×宽，即可求出人行道的面积是多少平方米，再乘100即可换算成平方分米；据此利用人行道的面积除以水泥方砖的面积，即可求出方砖的块数．【解答】解：20×4=80（平方米）80平方米=8000平方分米8000÷8=1000（块）答：面积是80平方米；合8000平方分米，用面积8平方分米的水泥方铺地，需要这样的水泥方砖1000块．2016年7月16日。
四年级数学试卷及答题卡
2015年下期四年级数学期末教学质量检测试卷答题卡一、填空题。
（每小题2分，20分）1．（）（） 2. （）（）3. （）（）4. （）（）5. （）（）6. （）7. （）（）8. （）9.（）10.（）二、判断对错（10分）（正确的涂A 错误的涂B）三、选择题。
（10分）1、2、3、4、5、四、计算题。
（22分）1、直接写出得数。
（6分）○1○2○3○4○5○6○7○8○9○10○11○122、估算（4分）○1○2○3○43．用竖式计算（12分）①147×6= ②2080 ÷40③108×25=④670÷32=五、动手操作（6分）1、2、3、六、根据统计图回答问题（6分）1.统计图中每一格代表（）人。
2.喜欢吃（）的人最多。
3.如果把喜欢吃桔子的人数改为7人，在上面的统计图中应该怎么表示？请在原图中修改。
七、解决问题（26分）1、2、3、4、2015年下期期末教学质量检测试卷四年级数学一、填空。
（每小题2分，共20分）1．一个八位数，最高位上是2，万位上是4，千位上是5，其余各位上都是0。
这个数是（），读作（）。
2．据统计，在毛主席诞辰122周年之际的前后一个星期中，来韶山参观的人数达一百零七万八千三百人,横线上的数写作（）改写成用“万”作单位的数约是( )万。
3．15公顷=（）平方米 4平方千米=（）公顷4．在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。
＞、＜490000000 五千万二百七十万零五十 27000505．要使618÷□8的商是两位数，□里最大能填（），最小可填（）。
6．有两组对边分别平行且相等的四边形一定是（）形。
7．写出一个路程、时间和速度的关系式（路程=时间×速度）。
8．我国的计数习惯是从右边起，每（）个数位是一级。
9. 从直线外一点可以向这条直线画无数条线段，最短的这条叫（）线段。
110．将一个直角分成两个锐角，其中一个锊是32°，另一个角是（）°。
四年级下册数学一二单元试卷
四年级下册数学一二单元试卷一、填空题（每空1分，共25分）1. 由3个十亿、5个千万、4个万和6个千组成的数是（），省略亿位后面的尾数约是（）亿。
2. 在数位顺序表中，从右边起第（）位是万位，第九位是（）位。
3. 一个数的百万位、万位和百位上都是6，其他各位上都是0，这个数是（），读作（）。
4. 一个数的近似数是5万，这个数最大是（），最小是（）。
5. 360×25的积的末尾有（）个0；250×40的积的末尾有（）个0。
6. 最小的自然数是（），自然数的个数是（）的。
7. 一个数“四舍五入”后约是6万，这个数最大是（），最小是（）。
8. 125×80的积的末尾有（）个0；300÷60 =（）。
9. 在计算器上依次按下3、×、9、+、1、8、=，这时计算器上显示的结果是（）。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 最小的八位数比最大的七位数多1。
（）2. 近似数都比准确数大。
（）3. 一个数含有三级，这个数一定是十二位数。
（）4. 两个锐角的和一定比直角大。
（）5. 300030003中的三个“3”表示的意义相同。
（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面各数中，只读一个“零”的数是（）。
A. 50607080B. 50060780C. 560007802. 用“四舍五入”法得到的近似数比原数（）。
A. 大B. 小C. 有可能大，有可能小。
3. 在80□918≈80万中，□里可以填（）。
A. 0 - 4B. 5 - 9C. 0 - 94. 用一副三角尺不能拼出（）的角。
A. 15°B. 20°C. 135°5. 一个数的百万位、万位和百位上都是6，其他各位上都是0，这个数是（）。
A. 6060600B. 6006060C. 6600600四、计算题（共32分）1. 直接写出得数（每题1分，共8分）23×30=40×200=360÷6=140×70=480÷80=540÷90=0÷32=740 - 30=2. 列竖式计算（每题3分，共12分）258×36=406×35=508×45=320×48=3. 脱式计算（每题4分，共12分）128 + 72×14432÷(18 - 6)270 - 18×15五、解决问题（每题6分，共28分）1. 学校要为图书馆增添两种新书，每种买3套。
2015年小学四年级下期期末数学试题.docx
2015 年小学四年级下期期末数学试题( 考试时间 80 分钟，总分 100 分)一、书写。
（2 分）要求：①卷面整洁②字迹工整二、填空。
（5、7 题各 2 分，其余每空 1 分，共 21 分）1、5里面包含了（）个0.1 ，0.80里面包含了（）个0.01 ，10将0.80 化简得到（2、不改变 2.0100和）。
12 的大小，把它们写成三位小数分别是（）和（）。
3、下面三角形中，以角分类，在括号中填出它们的名称。
（）（）（）4、同学们在一条路上的一边植树（两端都要栽）。
这时，树与树之间的间隔数与所栽树的棵树之间的关系是（）。
5、比较下面每组数的大小。
0.87 ○0.087 1.053○1.5306.5○5.90.43○0.4346、在括号内填出合适的角的度数以及理由。
一个直角三角形中，两锐角的度数可能是（）和（）。
你这样填的理由是（）。
7、在括号中填上合适的数。
0.158 ×1000=（）56.2÷（）=0.5627850 千克 =（）吨 1.05米 =（）米（）厘米8、一个三角形有两个角的和是115°，第三个角的度数是（）；一个等腰三角形，顶角是40°，它的一个底角是（）。
把9、把 9503 改写成以“万”做单位的数，再保留一位小数约是（）；1429300000 改写成以“亿”做单位的数，再保留两位小数约是（）。
10、一个圆圈的周长是400 米，在这个圆圈上每隔20 米插一面红旗，一共需要（）面红旗。
三、判断题。
（正确的在括号内打“∨” ，错误的打“×”）（ 5 分）1、 32 × 32＋32=32×（32＋ 1）（）2、 5.48中的“ 8”表示8，也可以表示0.08 。
（）1003、一个三角形三边的长度分别是 4 分米、 12 分米、 7 分米，这个三角形的周长是 23 分米。
（4、位数多的小数比位数少的小数大。
（5 、“一个三角形中的最小内角可以是65°”，这句话是对的。
四年级下数学期中试题-综合考练(3)｜15-16人教新课标(2014秋)
2015-2016学年新人教版四年级（下）期中数学试卷（1）一、直接写出得数（每小题10分，共10分）1．直接写出得数2×5= 4.2﹣1.8= 12.5×8= 3.54×10= 5.2+0.8=0÷0.25= 2×0.4= 70×50= 125×8= 450×20=二、填空（每空1.分，共30分）2．10个0.1是，0.23里面有个0.01．3．根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是和．4．314.15的小数点向移动位得到3.1415．5．根据456÷38=12，直接写出下列各题的得数：4.56÷3.8=120×3.8=．6．比较大小：12.25112.351 4平方米40平方分米．7．计算285﹣18×10时，应先算法，再算法．8．与整数a相邻的两个数是、．9．用160﹣81=79，71+89=160，27×3=81这三个算式组成一个综合算式是．10．10.203读作：其中1在位上，表示，3在位上，表示，它是位小数．11．把下列数从小到大排列：0.401、2.8、0.41、4.1、0.411＜＜＜＜．12．有一个数，百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数是1，十位和十分位上的数是0，这数写作．13．小数的末尾添上，或者去掉，小数的不变．三、判断（每题1分，共8分）14．所有的小数都比整数小．．（判断对错）15．9.96精确到十分位是10．（判断对错）16．零除以任何数都得零．（判断对错）17．小数都小于整数．．（判断对错）18．一个小数先扩大100倍，再缩小100倍，小数点的位置实际没有变化．．（判断对错）19．把10.54先扩大10倍，再缩小1000倍，结果是1.054．．20．25×4÷25×4=100÷100=1．（判断对错）21．没有大于1小于2的数．．（判断对错）四、选择（每题1分，共10分）22．1.76□≈1.76，□中的值最大是（）A．5B．4C．923．大于0.6而小于0.7的小数有（）个．A．9B．0C．无数24．102×87用简便算法正确的是（）A．100×87+2B．100×87﹣2C．100×87+87×225．6.4等于（）个十分之一．A．64B．640C．640026．在学校团体操表演中，男生有400人，女生有340人，每行站20人，女生比男生少站多少行？正确列式是（）A．340÷20﹣400÷20B．20×C．÷2027．学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去216元钱，（）式子可用于计算每只碗多少元钱？A．216÷9×8B．216÷8×9C．216÷（9×8）28．比0.6小的一位小数有（）个．A．5个B．50个C．无数个29．小军在计算60÷（4+2）时，把算式抄成60÷4+2，这样两题的计算结果相差（）A．8B．7C．530．在8.8、8.08、8.801和8.808中最大的是（）A．8.8B．8.08C．8.808D．8.801五、用你喜欢的方法计算（每题2分，共16分）31．用你喜欢的方法计算1.25×17×8 8.3×2.6﹣8.3×1.6 125×103﹣125×3 2700﹣425﹣175125×88 41+127+59+173 1300÷25÷4 156×101﹣156六、解决问题（共26分）32．商店有彩电45台，冰箱比彩电的10倍还多25台．商店有冰箱多少台？33．按照1美元兑换人民币8.05计算，小华的爸爸拿1000元人民币能兑换多少元美元？34．每个油桶最多可装油2.5千克，要把26千克的油装进这样的油桶里，需要多少个油桶？35．一口井深2米，蜗牛每分钟爬0.18米，10分钟能从井底爬上来吗？36．一个图书馆有24个同样的书架，每个书架有4层，每层放240本书．这些书架一共能放多少本书？37．一本故事书小明要12天看完，前5天每天看18页，后7天每天20页．这本书共有多少页？38．小红和妈妈一起逛商场．妈妈在读一个商品标价时没看到小数点，结果读成四千零四元，其实原来的小数读出来也只读一个0，你知道原来的小数是多少吗？2015-2016学年新人教版四年级（下）期中数学试卷（1）参考答案与试题解析一、直接写出得数（每小题10分，共10分）1．直接写出得数2×5= 4.2﹣1.8= 12.5×8= 3.54×10= 5.2+0.8=0÷0.25= 2×0.4= 70×50= 125×8= 450×20=【考点】整数的乘法及应用；小数的加法和减法．【分析】根据整数和小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：2×5=10 4.2﹣1.8=2.4 12.5×8=100 3.54×10=35.4 5.2+0.8=60÷0.25=0 2×0.4=0.8 70×50=3500 125×8=1000 450×20=9000二、填空（每空1.分，共30分）2．10个0.1是1，0.23里面有23个0.01．【考点】小数的读写、意义及分类；十进制计数法．【分析】每相邻两个计数单位间的进率是10，小数点后的计数单位从左到右依次是十分位，百分位，千分位…．据此可解答．【解答】解：10×0.1=10，0.23的计数单位是百分之一，所以0.23里面有23个0.01．故答案为：1，23．3．根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是49﹣32=17和49﹣17=32．【考点】加法和减法的关系．【分析】加数+加数=和，加数=和﹣另一个加数，据此解答即可．【解答】解：根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是49﹣32=17和49﹣17=32．故答案为：49﹣32=17，49﹣17=32．4．314.15的小数点向左移动2位得到3.1415．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】由314.15转化为3.1415，只要把小数点向左移动2位，即缩小100倍即可．【解答】解：314.15的小数点向左移动2位得到3.1415；故答案为：左，2．5．根据456÷38=12，直接写出下列各题的得数：4.56÷3.8= 1.2120×3.8=456．【考点】商的变化规律；乘与除的互逆关系；积的变化规律．【分析】（1）被除数和除数同时缩小10倍，值不变，45.6÷3.8=12，除数不变，被除数再缩小10倍，则商也要缩小10倍．即4.56÷3.8=1.2；（2）120×3.8=12×38=456，符合除法的逆运算；商乘除数，等于被除数．一个因数扩大10倍，一个因数缩小10倍，积不变．【解答】解：456÷38=12，45.6÷3.8=12，4.56÷3.8=12÷10=1.2；120×3.8=12×38=456；故答案为：1.2，456．6．比较大小：12.25112.351 4平方米40平方分米．【考点】比较大小；面积单位间的进率及单位换算．【分析】（1）是小数大小比较，方法是：先比较整数部分，整数部分大的这个小数就大；整数部分相同，就比较小数部分，十分位大的这个小数就大，十分位相同，再比较百分位，直到比较出来为止；（2）是面积单位换算及大小比较，根据1平方米=100平方分米，把4平方米换成平方分米后再比较数的大小．【解答】解：（1）12.251和12.351比，因为12.251和12.351 整数部分相同，就要比较小数部分，十分位分别是2和3，2＜3，所以：12.251＜12.351；（2）4平方米和40平方分米比，因为1平方米=100平方分米，所以4平方米=400平方分米，因为400＞40，所以4平方米＞40平方分米；故答案为：＜，＞．7．计算285﹣18×10时，应先算乘法，再算减法．【考点】整数四则混合运算．【分析】285﹣18×10有乘法和减法，再算乘法，再算减法．【解答】解：285﹣18×10=285﹣180=105是先算乘法，再算减法．故答案为：乘，减．8．与整数a相邻的两个数是a﹣1、a+1．【考点】用字母表示数；整数的认识．【分析】根据相邻的自然数之间相差1可知，与a相邻的自然数是a+1和a﹣1，据此解答．【解答】解：与整数a相邻的两个数是a﹣1、a+1；故答案为：a﹣1，a+1．9．用160﹣81=79，71+89=160，27×3=81这三个算式组成一个综合算式是（71+89）﹣（27×3）．【考点】整数四则混合运算．【分析】先用71加上89求出和，再用27乘上3求出积，再用求出的和减去求出的积即可．【解答】解：用160﹣81=79，71+89=160，27×3=81这三个算式组成一个综合算式是（71+89）﹣（27×3）．故答案为：（71+89）﹣（27×3）．10．10.203读作：十点二零三其中1在十位上，表示1个十，3在千分位上，表示3个千分之一，它是3位小数．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据小数的读法：整数部分是“10”的就读作“十”；小数点读作“点”；小数部分是203就依次读出来，这样即可读出10.203；其中1在十位上，表示1个十，3在千分位上，表示3个千分之一，看小数点后有3位数，就是3位小数．【解答】解：10.203读作：十点二零三；其中1在十位上，表示1个十；3在千分位上，表示3个千分之一；它是3位小数；故答案为：十点二零三，十，1个十，千分，3个千分之一，3．11．把下列数从小到大排列：0.401、2.8、0.41、4.1、0.4110.401＜0.41＜0.411＜ 2.8＜ 4.1．【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…据此可解答．【解答】解：0.401＜0.41＜0.411＜2.8＜4.1，故答案为：0.401，0.41，0.411，2.8，4.1．12．有一个数，百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数是1，十位和十分位上的数是0，这数写作301.03．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据哪个数位上是几就写几，哪个数位上没有计数单位就写0，然后写出小数，．【解答】解；百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数是1，十位和十分位上的数是0，这数写作301.03．故答案为：301.03．13．小数的末尾添上“O”，或者去掉“0”，小数的大小不变．【考点】小数的性质及改写．【分析】根据小数的性质，直接进行填空即可．【解答】解：根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．故答案为：“0”，“0”，大小．三、判断（每题1分，共8分）14．所有的小数都比整数小．×．（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类；比较大小．【分析】小数分为整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，据此可知：小数不是都比整数小，可以举例证明，据此分析判断．【解答】解：如8.92＞7，所以所有的小数都比整数小是错误的．故答案为：×15．9.96精确到十分位是10．×（判断对错）【考点】近似数及其求法．【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解答】解：9.96精确到十分位是10.0，所以本题说法错误；故答案为：×．16．零除以任何数都得零．×（判断对错）【考点】整数的除法及应用．【分析】根据有关0的除法可得，0不能作除数，所以，0除以任何数都得0是错误的．【解答】解：0不能作除数，0除以非0的数都得0；所以，0除以任何数都得0是错误的．故答案为：×．17．小数都小于整数．×．（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】本题采用举反例的方法即可作出判断．【解答】解：小数1.5大于整数1，故小数都小于整数是错误的．故答案为：×．18．一个小数先扩大100倍，再缩小100倍，小数点的位置实际没有变化．√．（判断对错）【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】根据小数点的位置移动与小数大小的变化规律，即可进行判断．【解答】解：根据小数点移动引起小数大小变化规律可知：小数先扩大100倍，小数点是向右移动了2位，再缩小100倍，小数点又向左移动了2位，两次变化后，小数点的位置实际没有变化，所以原题说法正确．故答案为：√．19．把10.54先扩大10倍，再缩小1000倍，结果是1.054．错误．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】把10.54先扩大10倍，即小数点向右移动一位，再缩小1000倍，即小数点向左移动3位，相当于把10.54的小数点向左移动了两位，为0.1054；据此判断即可．【解答】解：10.54×10÷1000，=105.4÷1000，=0.1054；故答案为：错误．20．25×4÷25×4=100÷100=1×．（判断对错）【考点】整数四则混合运算；运算定律与简便运算．【分析】本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误：25×4÷25×4=（25×4）÷（25×4）=100÷100=l；此算式中由于含有除法算式，不适用乘法结合律，适用乘法交换律．【解答】解：本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误；正确算法为：25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4，=16．故答案为：×．21．没有大于1小于2的数．×．（判断对错）【考点】小数大小的比较．【分析】大于1而小于2的一位小数有1.1，1.2，1.3，1.4，1.5，1.6，1.7，1.8，1.9；大于1小于2的两位小数有：1.11、1.12、1.13、1.14、1.15、1.16、1.17、1.18、1.19、…1.91、大于1小于2的三位小数有：1.101、1.102、…1.907、1.908、1.909；含有符合条件的四位小数、五位小数…；【解答】解：根据分析知：没有大于1小于2的数是错误的，有无数个，如：1.1、1.2、…1.11、1.101…．故答案为：×．四、选择（每题1分，共10分）22．1.76□≈1.76，□中的值最大是（）A．5B．4C．9【考点】近似数及其求法．【分析】由1.76□≈1.76可知是保留两位小数，看千分位的数进行四舍五入，千分位上的数是舍去的，舍去的数有：1，2，3，4．其中4是最大的，据此解答．【解答】解：由近似数1.76可知：千分位上的数是舍去的，舍去的数有：1，2，3，4．其中4是最大的；故选：B．23．大于0.6而小于0.7的小数有（）个．A．9B．0C．无数【考点】小数大小的比较；小数的读写、意义及分类．【分析】不要仅看到只有一位小数的情况，根据小数基本性质，小数末尾添上0或去掉0小数大小不变解答．【解答】解：大于0.6而小于0.7的小数有无数个，故选：C．24．102×87用简便算法正确的是（）A．100×87+2B．100×87﹣2C．100×87+87×2【考点】运算定律与简便运算．【分析】先将102×87转化为：×87，再运用乘法分配律进行简算．【解答】解：102×87=×87=100×87+87×2=8700+174=8874故选：C．25．6.4等于（）个十分之一．A．64B．640C．6400【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】6.4的计数单位是十分之一，它表示有64个这样的计数单位．【解答】解：6.4等于64个十分之一．故选：A．26．在学校团体操表演中，男生有400人，女生有340人，每行站20人，女生比男生少站多少行？正确列式是（）A．340÷20﹣400÷20B．20×C．÷20【考点】整数的除法及应用．【分析】根据题意，求出男生与女生的人数的差除以20得到问题，也可以分别求出男女生各站的排数，再进一步解决问题．【解答】解：400÷20﹣340÷20=20﹣17=3（行）答：女生比男生少站3行．故选：C．27．学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去216元钱，（）式子可用于计算每只碗多少元钱？A．216÷9×8B．216÷8×9C．216÷（9×8）【考点】整数、小数复合应用题．【分析】学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，根据乘法的意义，8套共可装8×9只，共花去216元钱，根据除法的意义，用所花总钱数除以所买碗的总只数，即得每只多少钱．列式为：216÷（8×9）．学校食堂买了8套不锈钢碗，共花去216元钱，根据除法的意义，每套需要216÷8元，又每套9只，则每只需要216÷8÷9只．【解答】解：由题意可列式为：216÷（8×9）或216÷8÷9．故选：C．28．比0.6小的一位小数有（）个．A．5个B．50个C．无数个【考点】小数大小的比较．【分析】要求比0.6小的一位小数的个数，需要先写出符合条件的所有的小数，再确定它们的个数．【解答】解：比0.6小的一位小数有：0.5，0.4，0.3，0.2，0.1，共有5个．故选：A．29．小军在计算60÷（4+2）时，把算式抄成60÷4+2，这样两题的计算结果相差（）A．8B．7C．5【考点】整数四则混合运算．【分析】先分别算出60÷（4+2）和60÷4+2的结果再求差．【解答】解：60÷（4+2），=60÷6，=10；60÷4+2，=15+2，=17；17﹣10=7．故选：B．30．在8.8、8.08、8.801和8.808中最大的是（）A．8.8B．8.08C．8.808D．8.801【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：8.808＞8.801＞8.8＞8.08故选：C．五、用你喜欢的方法计算（每题2分，共16分）31．用你喜欢的方法计算1.25×17×8 8.3×2.6﹣8.3×1.6 125×103﹣125×3 2700﹣425﹣175125×88 41+127+59+173 1300÷25÷4 156×101﹣156【考点】小数四则混合运算；整数四则混合运算；运算定律与简便运算．【分析】①1.25×17×8，运用乘法交换律和结合律简算；②8.3×2.6﹣8.3×1.6，运用乘法分配律简算；③125×103﹣125×3，运用乘法分配律简算；④2700﹣425﹣175，运用减法的运算性质简算；⑤125×88，转化为：125×8×11，运用乘法结合律简算；⑥41+127+59+173，运用加法交换律和结合律简算；⑦1300÷25÷4，运用除法的运算性质简算；⑧156×101﹣156，运用乘法分配律简算．【解答】解：①1.25×17×8=（1.25×8）×17=10×17=170；②8.3×2.6﹣8.3×1.6=8.3×（2.6﹣1.6）=8.3×1=8.3；③125×103﹣125×3=125×=125×100=12500；④2700﹣425﹣175=2700﹣=2700﹣600=2100；⑤125×88=125×8×11=1000×11=11000；⑥41+127+59+173=（41+59）+=100+300=400；⑦1300÷25÷4=1300÷（25×4）=1300÷100=13；⑧156×101﹣156=156×=156×100=15600．六、解决问题（共26分）32．商店有彩电45台，冰箱比彩电的10倍还多25台．商店有冰箱多少台？【考点】整数的乘法及应用．【分析】冰箱比彩电的10倍还多25台，求冰箱有多少台，就是求比45的10倍还多25的数是多少．据此解答．【解答】解：45×10+25=450+25=475（台）答：商店有冰箱475台．33．按照1美元兑换人民币8.05计算，小华的爸爸拿1000元人民币能兑换多少元美元？【考点】货币、人民币的单位换算．【分析】把人民币1000元兑算成美元数，就用1000除以进率8.05即可．【解答】解：1000÷8.05≈124.22（美元）；答：小华的爸爸拿1000元人民币能兑换124.22美元．34．每个油桶最多可装油2.5千克，要把26千克的油装进这样的油桶里，需要多少个油桶？【考点】有余数的除法应用题．【分析】根据题意，每个油桶最多可装油2.5千克，10个这样的油桶可以装25千克，剩下的1千克还需要1个油桶，因此应该用“进一法”又称“收尾法”取近似值．由此解答．【解答】解：26÷2.5≈11（个）；答：需要11个油桶．35．一口井深2米，蜗牛每分钟爬0.18米，10分钟能从井底爬上来吗？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】由“蜗牛每分钟爬0.18米”，可求出蜗牛10分钟爬的距离，然后与2米比较即可．【解答】解：0.18×10=1.8（米）＜2米答：10分钟不能从井底爬上来．36．一个图书馆有24个同样的书架，每个书架有4层，每层放240本书．这些书架一共能放多少本书？【考点】简单的归总应用题．【分析】每个书架有4层，每层放240本书．每个书架放的书就是本，24个同样的书架放的本数就是本．据此解答．【解答】解：240×4×24，=960×24，=23040（本）．答：这些书架一人能放23040本．37．一本故事书小明要12天看完，前5天每天看18页，后7天每天20页．这本书共有多少页？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】由题意知，用前5天看的页数加上后7天的看的页数就是总共的页数．【解答】解：5×18+7×20，=90+140，=230（页）；答：这本书共有230页．38．小红和妈妈一起逛商场．妈妈在读一个商品标价时没看到小数点，结果读成四千零四元，其实原来的小数读出来也只读一个0，你知道原来的小数是多少吗？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据整数的读法可知四千零四写作：4004，根据小数的读法，整数部分按整数的读法来读，小数部分是几就读几，根据原来的小数读出来也只读一个0，所以这个0要在小数部分，且有一个0，据此可知原来的小数是多少．【解答】解：四千零四写作：4004，根据小数的读法，整数部分按整数的读法来读，小数部分是几就读几，根据原来的小数读出来也只读一个0，所以这个0要在小数部分，且有一个0，这个小数是40.04．答：原来的小数是40.04．2016年7月15日。
人教版(数学)四年级下学期期末模拟试卷(含答案)
2014-2015学年北京市密云县四年级（下）期末数学模拟试卷一、填空题（每题2%，共18%）1．（2分）3.05千克＝克；9千米56米＝千米．2．（2分）20平方米3平方分米＝平方米＝平方分米．3．（2分）八十亿七千五百万吨写作，改写成以亿为单位的数是．4．（2分）7.094保留两位小数约是，保留一位小数约是．5．（2分）把10.35扩大100倍得，再缩小1000倍是．6．（2分）由3个十万，4个百，5个十组成的数是，读作：把它四舍五入到万位约是．7．（6分）4759﹣963＝4759﹣﹣；862﹣239﹣61＝862﹣（+）；401×99＝×99+；68×4×25＝×（×）；8×（75+40）＝×+×；105×82＝×+×．二、解答题（共5小题，满分66分）8．（12分）口算题0.82+0.08＝73×1＝0.63×10＝4÷10＝17÷1000＝0.56+0.4＝ 1.25×100＝ 5.6+99＝100÷25＝1﹣0.93＝90﹣0.9＝ 1.89÷100＝9．（10分）简算题794﹣198；6756﹣193﹣207；72×125；97×360+3×360．10．（16分）计算题428×（3080﹣1980）﹣742；9846﹣87×（360÷60）；508×345÷（1526﹣1521）；3800×99．11．（12分）求未知数x．①x×15＝300②x+0.05＝3.5③x﹣3.6＝7.89④144÷x＝12．12．（16分）文字叙述题（1）96与84的差除它们的和，商是多少？（2）1250减去28与5的积再加上95，和是多少？（3）40减去3.5与2.75的差，再加上0.86，和是多少？（4）19.64与7.25的和减去6.25，差是多少？七、应用题（1-2每题5%，第3小题6%，共16%）13．（5分）一个服装厂5天生产西服850套，照这样计算，一个月生产西服多少套？（一个月按30天计算）14．（5分）商店运来8筐苹果和12筐梨，每筐苹果38千克，每筐梨42千克，商店共运来水果多少千克？15．（6分）某工地需水泥240吨，用5辆汽车来运，每辆汽车每次运3吨，需运多少次才能运完？（用两种综合式解答）2014-2015学年北京市密云县四年级（下）期末数学模拟试卷参考答案与试题解析一、填空题（每题2%，共18%）1．（2分）3.05千克＝3050克；9千米56米＝9.056千米．【考点】质量的单位换算；长度的单位换算．【分析】把3.05千克换算为克，用3.05乘进率1000；把9千米56米换算为千米数，先把56米换算为千米数，用56除以进率1000，再加9．【解答】解：3.05千克＝3050克；9千米56米＝9.056千米；故答案为：3050，9.056．2．（2分）20平方米3平方分米＝20.03平方米＝2003平方分米．【考点】小面积单位间的进率及单位换算．【分析】（1）把3平方分米除以进率100，换算成平方米数，再加上20平方米即可换算成平方米数；（2）把20平方米乘进率100，换算成平方分米数，再加上3平方分米即可换算成平方分米数．【解答】解：20平方米3平方分米＝20.03平方米＝2003平方分米，故答案为：20.03；2003．3．（2分）八十亿七千五百万吨写作8075000000，改写成以亿为单位的数是80.75亿．【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数．【分析】这是一个十位数，最高位十亿位上是8，千万位上是7，百万位上是5，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字．【解答】解：八十亿七千五百万写作：8075000000；8075000000＝80.75亿；故答案为：8075000000，80.75亿．4．（2分）7.094保留两位小数约是7.09，保留一位小数约是7.1．【考点】近似数及其求法．【分析】保留两位小数，看小数点后面第三位，保留一位小数，看小数点后面第二位，利用“四舍五入”法分别取近似值即可．【解答】解：7.094≈7.09（两位小数），7.094≈7.1（一位小数）；故答案为：7.09，7.1．5．（2分）把10.35扩大100倍得1035，再缩小1000倍是 1.035．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把10.35扩大100倍，即小数点向右移动2位，得1035；再缩小1000倍，即小数点向左移动3位，是1.035；据此解答．【解答】解：把10.35扩大100倍得1035，再缩小1000倍是1.035；故答案为：1035，1.035．6．（2分）由3个十万，4个百，5个十组成的数是300450，读作：三十万零四百五十把它四舍五入到万位约是30万．【考点】整数的读法和写法．【分析】这是一个六位数，最高位十万位上是3，百位上是4，十位上是5，其余位上都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．【解答】解：这个数写作：300450；300450读作：三十万零四百五十；300450≈30万；故答案为：300450，三十万零四百五十，30万．7．（6分）4759﹣963＝4759﹣900﹣63；862﹣239﹣61＝862﹣（239+61）；401×99＝400×99+99；68×4×25＝68×（4×25）；8×（75+40）＝8×75+8×40；105×82＝100×82+5×82．【考点】运算定律与简便运算．【分析】（1）根据凑整法填空；（2）根据减法的性质填空；（3）先把401分解成400+1，再运用乘法分配律进行填空；（4）根据乘法结合律填空；（5）根据乘法分配律填空；（6）先把105分解成100+5，再根据乘法分配律填空．【解答】解：（1）4759﹣963＝4759﹣900﹣63；（2）862﹣239﹣61＝862﹣（239+61）；（3）401×99＝400×99+99；（4）68×4×25＝68×（4×25）；（5）8×（75+40）＝8×75+8×40；（6）105×82＝100×82+5×82．故答案为：900，63，239，61，400，99，68，4，25，8，75，8，40，100，82，5，82．二、解答题（共5小题，满分66分）8．（12分）口算题0.82+0.08＝73×1＝0.63×10＝4÷10＝17÷1000＝0.56+0.4＝ 1.25×100＝ 5.6+99＝100÷25＝1﹣0.93＝90﹣0.9＝ 1.89÷100＝【考点】小数的加法和减法；小数乘法；小数除法．【分析】根据小数加减乘除法的计算方法进行口算．【解答】解：0.82+0.08＝0.973×1＝730.63×10＝6.34÷10＝0.417÷1000＝0.0170.56+0.4＝0.96 1.25×100＝125 5.6+99＝104.6100÷25＝41﹣0.93＝0.0790﹣0.9＝89.1 1.89÷100＝0.0189 9．（10分）简算题794﹣198；6756﹣193﹣207；72×125；97×360+3×360．【分析】（1）根据凑整法简算；（2）根据减法的性质简算；（3）先把72分解成9×8，再运用乘法结合律简算；（4）根据乘法分配律简算．【解答】解：（1）794﹣198＝794﹣200+2＝594+2＝596；（2）6756﹣193﹣207＝6756﹣（193+207）＝6756﹣400＝6356；（3）72×125＝9×8×125＝9×（8×125）＝9×1000＝9000；（4）97×360+3×360＝（97+3）×360＝100×360＝36000．10．（16分）计算题428×（3080﹣1980）﹣742；9846﹣87×（360÷60）；508×345÷（1526﹣1521）；3800×99．【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法，最后算括号外的减法；（2）先算小括号里面的除法，再算括号外的乘法，最后算减法；（3）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法，最后算除法；（4）先把99分解成100﹣1，再运用乘法分配律简算．【解答】解：（1）428×（3080﹣1980）﹣742＝428×（3080﹣1980）﹣742＝428×1110﹣742＝470800﹣742＝470058；（2）9846﹣87×（360÷60）＝9846﹣87×6＝9846﹣522＝9324；（3）508×345÷（1526﹣1521）＝508×345÷5＝175260÷5＝35052；（4）3800×99＝3800×（100﹣1）＝3800×100﹣3800×1＝380000﹣3800＝376200．11．（12分）求未知数x．①x×15＝300②x+0.05＝3.5③x﹣3.6＝7.89④144÷x＝12．【考点】方程的解和解方程．【分析】①依据等式的性质，方程两边同时除以15求解；②依据等式的性质，方程两边同时减去0.05求解；③依据等式的性质，方程两边同时加3.6，求解；④依据等式的性质，方程两边同时乘x，再同时除以12求解．【解答】解：①x×15＝300x×15÷15＝300÷15x＝20②x+0.05＝3.5x+0.05﹣0.05＝3.5﹣0.05x＝2.45③x﹣3.6＝7.89x﹣3.6+3.6＝7.89+3.6x＝11.49④144÷x＝12144÷x×x＝12×x12x÷12＝144÷12x＝1212．（16分）文字叙述题（1）96与84的差除它们的和，商是多少？（2）1250减去28与5的积再加上95，和是多少？（3）40减去3.5与2.75的差，再加上0.86，和是多少？（4）19.64与7.25的和减去6.25，差是多少？【考点】整数四则混合运算；小数四则混合运算．【分析】（1）先用96加上84求出和，在96减去84求出差，用求出的和除以求出的差即可求解；（2）先用28乘上5求出积，再用1250减去求出的积，得到差，最后用求出的差加上95即可；（3）先用3.5减去2.75求出差，再用40减去求出的差，最后加上0.86即可；（4）先用19.64加上7.25求出和，再用求出的和减去6.25即可．【解答】解：（1）（96+84）÷（96﹣84）＝180÷12＝15答：商是15．（2）1250﹣28×5+95＝1250﹣140+95＝1110+95＝1205答：和是1205．（3）40﹣（3.5﹣2.75）+0.86＝40﹣0.75+0.86＝39.25+0.86＝40.11答：和是40.11．（4）19.64+7.25﹣6.25＝26.89﹣6.25＝20.64答：差是20.64．七、应用题（1-2每题5%，第3小题6%，共16%）13．（5分）一个服装厂5天生产西服850套，照这样计算，一个月生产西服多少套？（一个月按30天计算）【考点】简单的归一应用题；简单的归总应用题．【分析】先根据工作效率＝工作总量÷工作时间，求出每天生产西服套数，再根据工作总量＝工作时间×工作效率即可解答．【解答】解：850÷5×30，＝170×30，＝5100（套），答：一个月生产西服5100套．14．（5分）商店运来8筐苹果和12筐梨，每筐苹果38千克，每筐梨42千克，商店共运来水果多少千克？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】商店运来8筐苹果，每筐苹果38千克，根据乘法的意义可知，运来苹果38×8千克，同理可知，运来梨42×12千克，根据加法的意义可知，商店共运来水果38×8+42×12千克．【解答】解：38×8+42×12＝304+504，＝808（千克）．答：商店共运来水果808千克．15．（6分）某工地需水泥240吨，用5辆汽车来运，每辆汽车每次运3吨，需运多少次才能运完？（用两种综合式解答）【考点】整数、小数复合应用题．【分析】（1）先根据5辆汽车共运240吨水泥，求出每辆汽车运多少吨，再根据运的次数＝每辆车运的总吨数÷3即可解答，（2）先根据5辆汽车，每次运3吨，求出5辆一次运的总吨数，再根据运的次数＝水泥重量÷5辆一次运的总吨数即可解答．【解答】解：（1）240÷5÷3，＝48÷3，＝16（次），（2）240÷（5×3），＝240÷15，＝16（次），答：需运16次才能运完．。
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2015 下册数学卷⋯一 二 三四五六分⋯ ⋯ 得分 ⋯ ⋯慎填写（ 20 分） ⋯ 1、用字母表示乘法分配律是（ ）。
⋯⋯2、0.28 里有（ ）个 0.01 ，1 元 2 角 4 分写成小数是（ ）线元。
⋯名 姓 ⋯ 3、160 度角比平角少（）度。
⋯ 4、把 0.大到 100 倍再把小数点向一位后是（ ）。
⋯ ⋯5、把.126的小数点向两位是（），把（ ）的小数 点向三位是 0.0068。
⋯ ⋯ ⋯ 0, 另角是（）。
6、一个直角三角形中 ⋯7、丁东用玩具一共有（8、根订 ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ 梯形（级 班 学 ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯9、由读作（ ）。
小 ⋯ ⋯ 装 ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯10、 一 个 两位小 数 四 舍 五 入 后 是 9.5个 两 位 小 数 最 大 是 （ ），最小是（ ）。
11、 9020 千克＝（ ）吨 32.76 千米＝（ ）千米（）米 5 米 20 厘米＝（ ）厘米 二、准确判断（ 4 分的在括号内打“√”的打“×”） 1、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大。
（ ） 2、 用三长4 厘米、 6 厘米和 9 厘米的小成一个三角形。
（ ） 3、小数的第二位是百分位。
（ ） 4、131－63＋37＝131－（ 63＋37）。
（ ） 5、 大于 2.4 而小于 2.6 的一位小数只有一个。
（ ）三、慎重选择（6分）（把正确答案的序号填在括号里）1、将小数20.090 化简后是（）。
A 、20.9B 、20.09C 、2.92、4.03 扩大到100倍是（）。
A、0.043 B 、403 C 、40.33、两个（）的三角形能拼成一个平行四边形。
A、等底等高 B 、面积相等 C 、完全一样4、0.72 等于（）。
72A、0.720 B 、7.2 C 、10005、下面各数中，要读出两个“零”的数是（）。
A、201008B、300.06C、805.07D、190.076、4、0.72 等于（）。
人教版2015年小学四年级数学下学期期末试卷.doc
人教版2015年小学四年级数学下学期期末试卷 考试时间：120分钟 考试总分：100分人教版2015年小学四年级下学期数学期末试卷 一、填空。
（20分） 1、一个数的十万位、十位和百分位上都是6，其余数位都是0，这个小数写作（），读作（）。
2、把3.14的小数点向（）移动两位，就扩大到它的（）倍。
3、70.672中整数部分的7表示（），小数部分的7表示（）。
4、一个数的小数部分有两位，当用四舍五入法保留一位小数时，近似值是5.0，这个数原来最小是( ),最大是( )。
5、248200改为用“万”作单位的数是（）万。
把78560000改写为用“亿”作单位的数是（）亿。
（保留两位小数） 6、一个等腰三角形，顶角是112度，它的两个底角是（）度。
某三角形中，∠A=40∠B=80，∠C=（）。
7、用4、3、0和小数点组成一个最大的小数是（），组成一个最小的小数是（）。
8、0.930、0.39、0.903、0.309四个数中，最大的是（），最小的是（）。
9、6米3厘米＝（）米4.04平方米＝（）平方分米 7.5吨＝（）千克58千米7米＝（）千米 10、有龟和鹤共20只，龟的腿和鹤的腿共56条。
其中，鹤有（）只，龟有（）只。
二、判断。
（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。
）（6分） l 、0和任何数相乘都得0，0除以任何数都得0。
（） 2、35×（7×3）＝35×7＋35×3。
（） 3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。
（）姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------4、7.05和7.0599保留一位小数都是7.l。
2015年春季学期新人教版四年级数学下册期末试卷及答案
2015四年级下册数学期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 得分 一、谨慎填写（20分） 1、用字母表示乘法分配律是（ ）。
2、0.28里有（ ）个0.01，1元2角4分写成小数是（ ）元。
3、160度角比平角少（ ）度。
4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ ）。
5、把0.126的小数点向右移动两位是（ ），把（ ）的小数点向左移动三位是0.0068。
6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（ ）。
7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。
最外层一共有（ ）个玩具小人，整个方阵一共有（ ）个玩具小人。
8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。
梯形（ ）度，五边形（ ）度。
9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（ ），读作（ ）。
10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。
11、 9020千克＝（ ）吨 32.76千米＝（ ）千米（ ）米 5米20厘米＝（ ）厘米 二、准确判断（4分）（对的在括号内打“√”，错的打“×”） 1、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。
（ ） 2、 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。
（ ）3、小数点右边的第二位是百分位。
（ ）4、131－63＋37＝131－（63＋37）。
（）5、 大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。
（ ）小学班级姓名…………………………装…………………………………订………………………线……………………三、慎重选择（6分）（把正确答案的序号填在括号里）1、将小数20.090化简后是（）。
A 、20.9 B、20.09 C、2.92、4.03扩大到100倍是（）。
A、0.043B、403C、40.33、两个（）的三角形能拼成一个平行四边形。
A、等底等高B、面积相等 C 、完全一样4、0.72等于（）。
2015年春北师版四年级下数学期末试卷-(北师大版)AKqwnn
2015年春学期期末测试卷四年级数学一、直接写出得数。
（10分）6.9-6= 0.9+0.6= 1-0.09= 0.9+0.1= 2.7+2.2= 0.2+0.8= 0.7-0.7= 5.5+11= 1.3-0= 9.7-7= 0.2×8= 12.5×8= 6.2＋0.04= 2.5×0.4= 1.41×1000= 0.6×0.7= 6－0.7= 6.4＋4.6= 0.04×0.3= 5.18＋3.02= 二、 填空题。
（共25分，1—6每空0.5分）1． 6.09的6在（ ）位上，表示（ ）个（ ），9在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
2.把“1” 平均分成100份，其中的1份用小数表示是（ ），也可以用分数表示（ ）。
3.0.4里面有（ ）个0.1， 0.025里面有（ ）个0.001。
4.0.050的计数单位是（ ），它含有（ ）个这样的计数单位。
5.三角形两边之和（ ），两边之差（ ）。
6.折线统计图中的点表示（ ），线表示（ ）。
7.一种上衣降价x 元后是100元，原价是（ ）。
8. 4个百、5个十、3个十分之一，组成的数是（ ）。
9．0.3×0.4×0.25=0.3×（0.4×0.25）运用了( )运算定律。
10.小数相邻两个单位之间的进率是（ ）11.直角三角形中一个锐角是36°，另一个锐角是（ ）。
12. 540克=（ ）千克 7元8角3分=（ ）元 9吨40千克=（ ）吨 3米6厘米=（ ）米 7吨33千克=（ ）吨 99分米=（ ）米 13.在○里填上“＜”、“＞”、“=”。
（6分）7.9○8.2 0.09○0.12 5.7○5.8 3.61米○362厘米 284克○0.284千克 5.3米○532厘米 三、判断题.（6分）1. 3.368中的两个“3”所在的数位虽然不同，但是表示的意义相同。
四年级下册数学试题-专题试卷：小数(含小数意义、性质、加减计算、应用题)6008 人教新课标(含解析)
四年级下册数学专题试卷：小数(含小数意义、性质、加减计算、应用题)6008一、四年级下册数学专题试卷：小数(含小数意义、性质、加减计算、应用题)60081.把下面的数字改写成用“亿”做单位的数，再省略亿后面的尾数．3600573900=________亿≈________亿2.把下面的数字改写成用“亿”做单位的数，再省略亿后面的尾数．102839000=________亿≈________亿3.填一填．4.说一说小数点位置移动引起小数大小变化的规律．例如，12.18→121.8小数点向(右)移动了(1)位，扩大到原数的(10)倍．所以20.137→2013.7小数点向________移动了________位，扩大到原数的________倍．5.说一说小数点位置移动引起小数大小变化的规律．例如，12.18→121.8小数点向(右)移动了(1)位，扩大到原数的(10)倍．所以201.37→2.0137小数点向________移动了________位，缩小到原数的________倍．6.说一说小数点位置移动引起小数大小变化的规律．例如，12.18→121.8小数点向(右)移动了(1)位，扩大到原数的(10)倍．所以101.2→10.12小数点向________移动了________位，缩小到原数的________倍．7.说一说小数点位置移动引起小数大小变化的规律．例如，12.18→121.8小数点向(右)移动了(1)位，扩大到原数的(10)倍．所以10.12→1.012小数点向________移动了________位，缩小到原数的________倍．8.改写与省略．一般性捐款49927016.57元．改写成用“万”作单位的数是________万元，省略万后面的数为________万元．9.改写与省略．北京建设希望小学捐款25553432.47元．改写成用“万”做单位的数是________万元，省略万后面的数为________万元．10.用1、2、3这三个数字和小数点，可以组成6个不同的两位小数．把这6个小数按照从小到大的顺序填到下表中．答案解析部分一、四年级下册数学专题试卷：小数(含小数意义、性质、加减计算、应用题)60081.【答案】36.005739；36【考点】亿以上数的近似数及改写【解析】【解答】3600573900=36.005739亿≈36亿。
北师大版小学数学四年级下册《小数乘法》单元检测卷(2套含答案)
小学数学四年级下册《小数乘法》单元检测卷（一）一、填空。
（第9题2分，其余每空1分，共24分） 1.0.8＋0.8＋0.8＋0.8＋0.8＝（ ）×（ ）。
2.8.9×2.3的积有（ ）位小数，0.48×0.07的积有（ ）位小数。
3.因为23×46＝1058，所以2.3×4.6＝（ ），0.23×4.6＝（ ）。
4.0.25×0.98×4＝0.98×（ 0.25×4）运用了乘法的（ ）律和（ ）律。
5.填上合适的数。
1.2平方米＝（ ）平方分米 3890克＝（ ）千克 8毫米＝（ ）米 6.（ ）的小数点向左移动两位是7.4，移动后缩小到原来的（ ）。
7.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
5.67×1.01○5.67 1.8×0.9○0.9 0.92×0.8○1.36×0.8 0.75×0.75○0.75 0.98×1○1 5.4×2.6○54×0.268.一块正方形的玻璃边长是0.6米，它的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米；若这种玻璃每平方米的售价是16.5元，则购买这块玻璃需要（ ）元。
9.两个乘数的积是6.73，如果其中一个乘数扩大到原来的100倍，另一个乘数缩小到原来的101，那么所得的积是（ ）。
二、判断。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分） 1.两个小数相乘，其中一个乘数大于1，所得的积一定比另一个数大。
（ ） 2.在5.8的末尾添上三个0，这个数就扩大了1000倍。
（ ） 3.两位小数乘两位小数，积可能是五位小数。
（ ） 4.7.21－1.56＋0.44＝7.21－（1.56＋0.44）。
（ ）5.在小数混合运算中，如果有括号，应该先算括号里面的，再算括号外面的。
2015年度四年级下册综合试卷答案及设计意图
2015年度四年级下册综合试卷答案一、我会填。
1、除数，非0的数或者0除外的数。
2、0.01或者百分之一，423个。
3、千分位，0.001.4、0.001，2。
5、线段，1。
6、1236.1。
7、720度。
8、12厘米。
9、20.7。
10、对齐。
二、我会辨别。
1、√2、√3、√4、√5、√6、√7、√8、×9、√10、√三、选一选。
1、C2、A3、B4、C5、C四、综合题。
1、0.04 ，0.56，13000，3560，60050，6.005，0.00318，8.07062、＜，＜，＞，＝，＞，=，＞，＞3、3.08，0.75，100.3，1.305，19，12.34、1.20，132.00，11.205、250，0.208，8770，307，27.4，10006、72，2200，100000，9045，134，203，36800，2000五、列式计算。
1、1812、899000六、解决问题。
1、12箱苹果，18箱香蕉。
2、11.2千克。
3、62米。
2015年度四年级下册数学综合试卷设计思想第一大题：我会填。
此题共有10道小题，此题涉及面广，涉及到全学年的一些概念性知识，目的在于测试学生对这些知识的掌握是否扎实。
同时考察学生对生活数学的理解，如第六小题，学生只要生搬硬套的按照“四舍五入”法算就错了，则要按照生活实际出发。
第二大题：我会辨别。
此题共有10道小题，此题的测试目的在于学生是否对一些看似简单的题的正确叙述的理解够扎实，还有题目要求的更新，往往一些麻痹大意的学生得不到高分。
通常是正确的打“√”，错的打“×”，而我把它相反设计。
第三大题：选一选。
此题共有5道小题，测试目的在于综合考察学生对基础知识的掌握情况。
第四大题：综合题。
此题共有6道小题，综合考察学生对长度单位、重量单位、面积单位的换算，数的改写，小数的化简，简便方法等基础知识掌握情况。
第五大题：列式计算。
此题考察学生对文字题应该如何列式计算的分析能力和思维能力。
人教版小学数学四年级(下)水平测试题(附试卷命题意图参考答案及评分标准)
人教版小学数学四年级（下）水平测试题一、认真思考、精彩补白（每小题2分，共24分）1、把18缩小为原来的（）是0.18。
把（）扩大到原来的100倍是9。
2、一个数的十万位、百位和百分位都是6，其余各位都是0，这个小数写作（），读作（）。
3、银川在北京西偏南约10°的方向上，则北京在银川（）偏（）约（）的方向上。
4、绘制统计图时，要清楚的表示数量增减变化情况应该选用（）统计图；要看清楚数量的多少应选用（）统计图。
如果要了解小强6---12岁体重变化情况，选用（）统计图比较合适。
5、在一个三角形的空地边上栽树，要求每边都栽4棵，最多要栽（）棵树，最少要栽（）棵树。
6、10.975精确到十分位是（），保留两位小数是（）。
7、5060毫米=（）米， 3.06吨=（）千克，1.7公顷=（）平方米， 50吨50千克=（）吨8、在○里填上“＞，＜或=”45÷3 ○60-15÷3 18÷6+9○18÷9+624÷4×6○24×4÷6 0÷19×4○0÷19+49、把3.45、3.54、3.405、3.504、3.054、3.045按从大到小的顺序排列是（）。
10、根据18×4=72 72-23=49 245÷49=5列出一个综合算式是（）。
11、把一个等边三角形分成两个直角三角形后，直角三角形的两个锐角分别是（）°和（）°。
12、一座13层的楼房，每层的台阶数相等，小明从一层走到三层共走了32个台阶。
小明从1层走到13层共需迈（）个台阶。
二、火眼金睛判对错。
（8分）1、直角三角形只有一条高。
（）2、▲-（★+●）=▲-★+●（）3、（245-45÷5）×3=（200÷5）×3 （）4、一个三角形中如果有两个内角的和是90°，那么这个三角形一定是直三角形。
四年级苏教版数学期末试卷下册(实用5篇)
四年级苏教版数学期末试卷下册（实用5篇）1.四年级苏教版数学期末试卷下册第1篇186×101–186400-(1300÷65+35)五、解决问题(24分)1、星期天，6个同学们去参观博物馆，共付门票36元，每人乘车用3元。
他们平均每人用多少钱?2、某小学开运动会，三年级有76人参加，四年级参加的人数正好是三年级的2倍。
三、四年级一共有多少人参加?3、学校有个圆形花坛，周围摆了18盆月季花，现在每隔两盆月季花摆一盆茶花，那么这个花坛周围共有盆花多少?4、一筐水果连筐共重180千克，卖去水果的一半后，连筐共重92千克，这筐水果重多少千克?筐重多少千克?5、饼干厂运来184吨面粉，前8天平均每天用去15吨。
剩下的预计4天用完，平均每天可用多少吨?6、下图是一块玉米地的平面图，麻烦你算一下它的面积。
六、画一画、标一标(12分)1、在下边的平面图上标出小明和小英家的位置(6分)① 小明家在学校的东偏北30°方向上，距离学校约是800米。
② 学校在小英家的北偏西45°方向上，距离学校约是1000米。
2.四年级苏教版数学期末试卷下册第2篇1、在正三角形的三条边上摆棋子，每条边上摆20枚，一共要摆( )枚。
2、小数点右边第三位是( )位，它的计数单位是( )。
3、在计算265-19×7时，先算( )，再算( )，结果是( )。
4、19400000=( )亿≈( )亿(保留一位小数)。
5、把20.65的小数点向左移动两位是( )，它是原数的( )倍。
6、小明在计算(28+22)×□时，漏看了小括号，算出的结果是358，检查时发现了错误，又重新计算。
他算出的正确结果应该是( )。
7、40面小旗插在迎宾道路的两旁(两端都插)，每相邻两面小旗的距离是5米。
这条迎宾道长( )米。
8、王伟从一楼上到五楼，共上了72个台阶，每层有( )台阶。
二、判断题(每题2分，共16分)( )1、小数有最大的，没有最大的自然数。
小学试卷答题模板数学
一、填空题1. 数值填空：请根据题目要求，填写相应的数字。
例题：7+3=_______，8-5=_______，_______×4=12。
答案：10，3，3。
2. 简答题：请根据题目要求，用简洁的语言回答问题。
例题：请写出2+3+4的结果。
答案：2+3+4=9。
3. 选择题：从四个选项中选择一个正确答案。
例题：下列哪个数是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 6答案：B二、判断题1. 判断下列说法是否正确。
例题：三角形有三条边，所以它是一个四边形。
答案：错误。
2. 根据题目要求，判断下列图形是否符合条件。
例题：判断下列图形是否为正方形。
答案：是/否。
三、计算题1. 简单计算：进行简单的加减乘除运算。
例题：计算下列各题。
（1）15+20=_______（2）24-8=_______（3）6×7=_______（4）36÷6=_______答案：（1）35（2）16（3）42（4）62. 复杂计算：进行较复杂的加减乘除运算。
例题：计算下列各题。
（1）8×9-4×3+2（2）12+6×5-3×2答案：（1）56（2）36四、应用题1. 解决实际问题：根据题目描述，运用所学知识解决问题。
例题：小明有10个苹果，他给了小红5个，然后又给了小刚3个。
请问小明还剩几个苹果？答案：2个。
2. 图形问题：观察图形，回答相关问题。
例题：下列图形中，哪个图形的面积最大？答案：根据图形的具体情况回答。
五、解答题1. 综合应用题：结合所学知识，解决实际问题。
例题：小华有20个橘子，他每天吃掉2个，请问他吃掉这些橘子需要多少天？答案：10天。
2. 创新题：发挥想象力，运用所学知识解决问题。
例题：如果有一个正方形的边长是4厘米，请画出它的外接圆。
答案：根据题目要求，画出外接圆。
通过以上答题模板，同学们可以更好地应对小学数学试卷。
在答题过程中，注意以下几点：1. 认真审题，明确题目要求。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
80分完卷，满分100分）
一、认真思考，细心填空。
（每空1分，共25分）
1309866000人，改写用亿作单位是）。
）个0.01；由3个一，4个0.1和8个0.001组成的
÷(320－284)]中，应先算（）法，再算（），最后算（）
里填上“＞”、“＜”或“=”。
0.16 5.039 （） 5.309
27
3.12 （） 3.111
1000
）千克 8.07千米=（）千米（）米
=（）千克 1.1千克=（）克
8厘米，另一条边长4厘米，这个三角形的
94分，他想在下次考试中每门功课的成绩
）分。
）性，三角形的内角和）条高。
）； 23.89先向左移动3位又向右移；
向左图那样依次用小棒拼下去，第6个图形
99个图形有（）根小棒。
四年级数学达标试卷Ⅰ卷第1页共4页
四年级数学达标试卷Ⅰ卷第2页 共4页
（ ）11．用长分别是7厘米，8厘米，9厘米的小棒一定能围成三角形。
（ ）12．平行四边形的底和高互相垂直。
（ ）13．一个因数扩大4倍，另一个扩大10倍，积就扩大14倍。
（ ）14．25×4÷25×4 = 100÷100=1。
（ ）15．把4.050小数部分的0去掉，小数的大小不变。
保留两位小数约是（ ）。
A. 6.7 B ．6.71 C ．6.72
17．用四根直木条钉成一个长方形，用手拉或压它的一对对角可以得到不同的平行四边形。
这些平行四边形的周长（
）长方形的周长。
A ．大于 B. 小于 C ．等于 18．在0.6和0.7之间有（ ）个两位小数。
A ． 10
B ． 9
C ．无数
19．如果三角形最小的一个角大于46度，这个三角形一定是（ ）三角形。
A.
锐角三角形 B.钝角三角形 C ．直角三角形 20．79×99 + 79=79
×（99+1）运用了（ ）。
A ． 乘法分配律 B.乘法交换律 C ．加法交换律
21．我是口算小能手。
（每题1分，共8分）
9×18＝ 15.02+0.8＝ 0.4 ÷100＝ 0.6×1000＝
三、反复比较，正确选择。
（每题1分，共5分）
二、仔细推敲，准确判断。
（对的打√，错的打×，共5分）
四、看清要求，巧思妙算。
（共26分）
四年级数学达标试卷Ⅰ卷第3页 共4页
24.6×0＝ 0.32×100＝ 7.07-0.7＝ 23-0.5＝
22．计算下面各题，能简算的要简算（每题3分，共18分）
2.8+0.36+7.2+14.64 25×[180÷（15×4）]
25×9× 4 18.3-6.25-3.75
457-（69+72×4） 125×108
23看图填空。
(1)用数对表示出商店、图书馆、体育馆、电影院的位置。
商店（ ） 图书馆（ ） 体育馆（ ） 电影院（ ） (2)在图中用A 表示出（6，3），用B 表示出（9,6）。
(3)如果图中小正方形的边长是80米，从体育馆到实验小学至少要（ ）米；从商店到图书馆至少要（ ）米。
(4)画出小明从家（9,1）到学校的路线。
48
千米，客车每
小时行52千米，8小时后相遇。
两地间的铁路长多少千米？
六、走进生活，解决问题。
（1～4题每题5分，共29分）
五、自己探究，动手实践。
（共10分）
名学生去水上乐园玩耍，怎么买票合算？
26．某车间要加工一批零件。
张师傅每天加工42个零件，王师傅每天加工50个零件，两位师傅合作9天后还剩下66个没有完成。
这批零件一共有多少个？
27．明星电影院共有甲票座位100个，乙票座位80个。
本场收入为3400元。
本场观众最多有多少人？
28．观察下图，回答问题。
（共9分）
星星小学三至六年级各班跳绳比赛成绩统计图
(1)完成右表。
(2)（）个年级的分数最低，（）个年级的分数最高。
(3)二班的平均分数是多少？
四年级数学达标试卷Ⅰ卷第4页共4页。