最后一片叶子课件
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《最后一片叶子》PPT优秀课件
时间 : 十一月 一天早晨 第二天早晨 天刚蒙蒙亮 第二天下午
病情发展: 琼西病倒 病重 病危 病好 贝尔门去世
那蓦众 人然里 却回寻 在首他 课文中的人物,你喜欢 灯 千 谁呢?那我们也来当一 火 百 回画家,用心的画一画 阑 度 珊 藤叶。 处
思想火花
藤叶的外形像一个什么字 呢?
联想的火花
最后一片叶子
• 了解作者简介. • 熟记课文的字词. • 反复朗读课文,分析人物 形象.
作者简介:
欧·亨利(1862~1910),美国小说家。生 于医生家庭。做过会计、出纳员、办事员等。 比较熟悉小市民的生活。故所写300多篇短 篇小说,多以此类人物为主人公。其中《麦 琪的礼物》、《警察和赞美诗》均带着含泪 的微笑,以寓含辛酸的幽默,描绘小人物的 悲惨命运,暴露美国资本主义社会的某些真 实现象。其作品构思巧妙,尤以出人意料的 结局著称。
琼西
爱
贝舍 身 忘 尔已 绘 门藤 叶 相 濡 以 沫苏 显 真 情
相信你是最优秀的!
梦想的力量Leabharlann Baidu当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
注意下列字的读音。
《最后一片叶子》课件43张
主题思想
• 作品以幽默诙谐的方式,探讨了人性的复杂性和社会的不公 。通过苏比的经历,作品表达了对人性的关注和对社会现实的讽 刺,同时也传递了积极向上的信息和对美好生活的向往。
《麦琪的礼物》
内容概述
• 德拉和吉姆是一对贫穷的 夫妻,为了给对方买圣诞礼 物,各自卖掉了自己最珍贵 的东西。结果吉姆卖掉了祖 传的金表,而德拉卖掉了自 己的长发。
故事高潮
贝尔曼先生的去世
• 贝尔曼先生的去世给乔安西带来了巨大的打击。 • 乔安西感到内疚和悲伤,为贝尔曼先生的去世而哭泣。 • 贝尔曼先生的去世使乔安西重新认识到生命的意义和价值 。
故事结局
乔安西的康复
• 贝尔曼先生的去世给乔安西带来了 巨大的打击,然而,最后一片叶子的 奇迹般地脱落,让乔安西重新获得了 希望和勇气。
• 《最后一片叶子》中, 情节的反转也是吸引读者 的一个重要因素。乔安西 的病情本已无望,但她却 因为贝尔曼的死而重新振 作。
VS
• 这种情节的反转不仅给 故事增加了戏剧性,也让 读者对爱和生命的主题有 了更深刻的理解。贝尔曼 的死似乎是一种绝望,但 却激发出了乔安西的生命 力。
欧亨利式结尾
• 欧亨利式结尾的特点 是出人意料但又在情理 之中,给读者留下深刻 的印象。在《最后一片 叶子》中,贝尔曼的死 虽然出人意料,但之前 的情节已经暗示了这种 结局的可能性。
• 作品以幽默诙谐的方式,探讨了人性的复杂性和社会的不公 。通过苏比的经历,作品表达了对人性的关注和对社会现实的讽 刺,同时也传递了积极向上的信息和对美好生活的向往。
《麦琪的礼物》
内容概述
• 德拉和吉姆是一对贫穷的 夫妻,为了给对方买圣诞礼 物,各自卖掉了自己最珍贵 的东西。结果吉姆卖掉了祖 传的金表,而德拉卖掉了自 己的长发。
故事高潮
贝尔曼先生的去世
• 贝尔曼先生的去世给乔安西带来了巨大的打击。 • 乔安西感到内疚和悲伤,为贝尔曼先生的去世而哭泣。 • 贝尔曼先生的去世使乔安西重新认识到生命的意义和价值 。
故事结局
乔安西的康复
• 贝尔曼先生的去世给乔安西带来了 巨大的打击,然而,最后一片叶子的 奇迹般地脱落,让乔安西重新获得了 希望和勇气。
• 《最后一片叶子》中, 情节的反转也是吸引读者 的一个重要因素。乔安西 的病情本已无望,但她却 因为贝尔曼的死而重新振 作。
VS
• 这种情节的反转不仅给 故事增加了戏剧性,也让 读者对爱和生命的主题有 了更深刻的理解。贝尔曼 的死似乎是一种绝望,但 却激发出了乔安西的生命 力。
欧亨利式结尾
• 欧亨利式结尾的特点 是出人意料但又在情理 之中,给读者留下深刻 的印象。在《最后一片 叶子》中,贝尔曼的死 虽然出人意料,但之前 的情节已经暗示了这种 结局的可能性。
《最后一片叶子》PPT课件
时间 : 十一月 一天早晨 第二天早晨 天刚蒙蒙亮 第二天下午
病情发展: 琼西病倒
病重 病危 病好 贝尔门去世
众里寻他千百度 蓦然回首 那人却在灯火阑珊处
思想火花
课文中的人物,你喜欢 谁呢?那我们也来当一 回画家,用心的画一画 藤叶。
藤叶的外形像一个什么字 呢?
联想的火花
• 依据课文的内容,由这个 “众”字我们可以联想到 什么?
• 三个人:琼西、贝尔门、 苏
为什么最后一片藤叶能救琼西?
• 最后一片叶子关系到琼西的生死, 它是希望和爱的象征。只要叶子 不落,她就有所期待;而它更是 爱的写照,没有贝尔门在凄风冷 雨之夜绘藤叶,没有苏的悉心的 照料,也不可能有琼西的康复。
爱
苏 相濡以沫显真情
西 琼
舍身忘已绘藤叶 贝 尔门
相信你是最优秀的!
最后一片叶子
[美国] 欧 亨利
学习目标:
• 了解作者简介. • 熟记课文的字词. • 反复朗读课文,分析人物 形象.
作者简介:来自百度文库
欧·亨利(1862~1910),美国小说家。生 于医生家庭。做过会计、出纳员、办事员等。 比较熟悉小市民的生活。故所写300多篇短 篇小说,多以此类人物为主人公。其中《麦 琪的礼物》、《警察和赞美诗》均带着含泪 的微笑,以寓含辛酸的幽默,描绘小人物的 悲惨命运,暴露美国资本主义社会的某些真 实现象。其作品构思巧妙,尤以出人意料的 结局著称。
欧亨利《最后一片叶子》(又名《最后的常春藤叶》)课件PPT(35页)
文学 常识
WENXUECHANGSHI
作者简介
欧·亨利
O.Henry
1862.9.11—1910.6.5
欧·亨利原名威廉·西德尼·波特(William Sydney Porter),美国短篇小说家、美国 现代短篇小说创始人,其主要作品有《麦 琪的礼物》《警察与赞美诗》《最后一片 叶子》《二十年后》等。
侧面—— 通过医生和苏的对话间接写贝尔曼。贝尔曼为了 挽救琼西的生命,冒雨画最后一片叶子,得了肺 炎去世。他是一个有自我牺牲的精神的人。
内 容 探 究
总结:贝尔曼在他平凡甚至 有点讨厌的外表下,藏着一 颗火热的爱心,虽然穷困潦 倒,却默默关心、帮助他人, 甚至不惜付出生命的代价。
NEIRONGTANJIU
说
• 小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和 环境描写反映社会生活的一种文学体裁。
• 人物形象、故事情节、环境是小说的三要素。
• 其中,人物是最主要的要素。人物是小说的核心,情节是 骨架,环境是依托。
整体 感知
ZHENGTIGANZHI
生字词
bǐ bó
鄙薄
wēn
瘟神
miè
轻蔑
xǔ
自诩
dònɡ tɑn
课堂 小结
KETANGXIAOJIE
KETANG
课堂小结
欧·亨利精彩的小说可被称之为“艺术品”,同 样也有人称贝尔曼那“最后一片叶子”为艺术品。那 么艺术创作的要点是什么?雕刻艺术家奥古斯特·罗 丹在《艺术就是感情》中写道:“要点是感动,是爱, 是希望,战栗,生活。在做艺术家之前,先要做一个 人。” 在某种程度上,“失败的画家”用善良的心 呈现了最“艺术”的事。
《最后一片叶子》PPT课件
—— 侧面描写:舍已救人,自我牺牲精 神
2020/12/14
最后一片叶子
14
欲 扬 先 抑
外貌 事业 性格
人格
外表丑陋、模样怪异 一个失败的画家,郁郁不得志。 喝酒无节制、爱说大话、脾气 暴躁、性格古怪,但他是善良的。 富有同情心、富有爱心、富有 自我牺牲的精神。
2020/12/14
最后一片叶子
15
)
邋遢 ( ) 自诩(
)
2020/12/14
最后一片叶子
5
2. 识记下列词语的意思
(1)鄙薄:
(2)邋遢:
(3)自诩:
(4)鬈曲:
(5)凶神恶煞: (6)昂首阔步:
(7)不速之客: (8)横行无忌:
2020/12/14
最后一百度文库叶子
6
整体感悟
1、用简洁的话概括这篇课文的主要内 容(点明时间、地点、人物、事件)。 梳理情节的发展变化。
2020/12/14
最后一片叶子
8
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
学习永远不晚。 JinTai College
理清结构
开端(第1-11节)年轻的画家乔安西不幸 感染肺炎,生命垂危。 发展(第12-36节)乔安西不听劝慰,望 叶等死 高潮(第37-50节)不落的藤叶使乔安西 重又燃起生的欲望。 结局(第51-55节)乔安西脱险,贝尔曼 病逝,揭示叶子不落的謎底。
2020/12/14
最后一片叶子
14
欲 扬 先 抑
外貌 事业 性格
人格
外表丑陋、模样怪异 一个失败的画家,郁郁不得志。 喝酒无节制、爱说大话、脾气 暴躁、性格古怪,但他是善良的。 富有同情心、富有爱心、富有 自我牺牲的精神。
2020/12/14
最后一片叶子
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)
邋遢 ( ) 自诩(
)
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最后一片叶子
5
2. 识记下列词语的意思
(1)鄙薄:
(2)邋遢:
(3)自诩:
(4)鬈曲:
(5)凶神恶煞: (6)昂首阔步:
(7)不速之客: (8)横行无忌:
2020/12/14
最后一百度文库叶子
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整体感悟
1、用简洁的话概括这篇课文的主要内 容(点明时间、地点、人物、事件)。 梳理情节的发展变化。
2020/12/14
最后一片叶子
8
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
学习永远不晚。 JinTai College
理清结构
开端(第1-11节)年轻的画家乔安西不幸 感染肺炎,生命垂危。 发展(第12-36节)乔安西不听劝慰,望 叶等死 高潮(第37-50节)不落的藤叶使乔安西 重又燃起生的欲望。 结局(第51-55节)乔安西脱险,贝尔曼 病逝,揭示叶子不落的謎底。
北师大版七年级上册第五单元生命礼赞10最后一片叶子课件
外貌 事业 性情
人格
外表丑陋、模样怪异
一个失败的画家,郁郁不得志。
喝酒无节制、爱说大话、脾气暴 躁、但他是善良的。
富有同情心、富有爱心、富有自 我牺牲的精神。
2024/9/2
最后一片叶子
15
课堂小结:
通过对这篇小说的情节讨论、形象分析, 我们对贝尔曼也怀有深深的敬意,乔安西的细 心关怀又使我们感到一阵阵暖意,现在中国也 处于一个社会的转型期,刘欢为下岗工人唱的 一首歌中有这么一句:“天地之间还有真 爱 ”,也是呼唤这种相濡以沫真诚互助的精 神。如何做一个大写的“人”,贝尔曼用生命 回答了这个问题,我们又应该如何回答呢?
13
主人公形象分析:贝尔曼是怎样一个人?
外貌描写:胡子、脑袋、身体 叙述:性情暴躁,酗酒成性,爱讲大话
——一个穷困潦倒,郁郁不得志的失意老画家。
语言描写: 对这种白痴的想法“连吼带叫的咆哮了一阵” “可怜的乔安西”“可恶的叶子”
—— 善良,有同情心,关心他人。
2024/9/2
最后一片叶子
14
智力冲浪
希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。
……
2024/9/2
最后一片叶子
33
这个世界没有人能让你 倒下,如果你的信念还站着 的话!
——马丁·路德·金
2024/9/2
最后一片叶子
34
秋语文七上第10课《最后一片叶子》精品课件
讨论:
1、结合你所理解的“职业成功”,谈谈 丁大卫的职业成功表现在那些方面?
2、学完这篇文章,除了在职业成功上的 启示,你们是否还能得到别的启发呢?
?
坚定信念 珍爱生命 关爱他人
课堂总结:
罗丹: “要点是感动,是爱,是希 望……在作艺术家之前,先要作一 个人。”
莫泊桑
俄国
契诃夫
他经历过的坎坷岁月,不幸遭遇,给了 他与各类人物接触的机会,也为他提供 了丰富的创作题材。他笔下的主人公常 常是受人支使的店员,穷困潦倒的画匠, 经济拮据的办事员,一筹莫展的医生, 走投无路的小偷等,不仅描写了他们的 生活和苦痛,更颂扬了他们的真诚爱情 和友谊。小说的结局以诙谐幽默见长, 往往在幽默中揉进辛酸,形成“含泪的 微笑”的独特风格,因此他的小说被誉 为“美国生活的幽默的百科全书”。小 说情节生动,构思巧妙,结局往往出乎 意料而又在情理之中,因此他的小说结 局又被称为欧·亨利式的结尾。
主人公形象分析:贝尔门是怎样一个人?
外貌描写:胡子、脑袋、身体
外表丑陋、模样怪异
叙述:
画技一般 酗酒成性
爱讲大话 性格暴躁
穷困潦倒
——一个职场和生活都失意的老画家。
小说为什么取名为“最后一片叶子”?
这一片叶子关系着两个人的生命,一个
人因此而活下来,一个人因此而死去。
百度文库
(明处)
《最后一片叶子》PPT课件
• 依据课文的内容,由这个 “众”字我们可以联想到 什么? • 三个人:琼西、贝尔门、 苏
为什么最后一片藤叶能救琼西? • 最后一片叶子关系到琼西的生死, 它是希望和爱的象征。只要叶子 不落,她就有所期待;而它更是 爱的写照,没有贝尔门在凄风冷 雨之夜绘藤叶,没有苏的悉心的 照料,也不可能有琼西的康复。
最后一片叶子
• 了解作者简介. • 熟记课文的字词. • 反复朗读课文,分析人物 形象.
作者简介:
欧·亨利(1862~1910),美国小说家。生 于医生家庭。做过会计、出纳员、办事员等。 比较熟悉小市民的生活。故所写300多篇短 篇小说,多以此类人物为主人公。其中《麦 琪的礼物》、《警察和赞美诗》均带着含泪 的微笑,以寓含辛酸的幽默,描绘小人物的 悲惨命运,暴露美国资本主义社会的某些真 实现象。其作品构思巧妙,尤以出人意料的 结局著称。
琼西
爱
贝舍 身 忘 尔已 绘 门藤 叶 相 濡 以 沫苏 显 真 情
相信你是最优秀的!
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子
《最后一片叶子》PPT
最后一片叶子
2017/1/10
18
这篇小说给你以怎样的启示?
坚定信念 珍爱生命 关爱他人
2017/1/10
最后一片叶子
19
在今后的生活中,我们应该怎样对待生活, 珍爱生命?
2017/1/10
最后一片叶子
善良的贝尔曼去世了,请大家为 他写一则简短的墓志铭,让更多 的人记住他。 例子: 一个活了六十多年的老画家, 一直想创作一幅杰作,却始终没有动手。 在一个雨雪交加的夜晚,他终于用自己 的生命完成了一生的杰作。于是他就成 了一个平凡的伟人。 ——他就是安息于此的贝尔曼。
2017/1/10 最后一片叶子
12
小说名为《最后的一片叶子》,围绕 “最后一片叶子”,文章刻画了几个 人物? 贝尔曼
人
琼西
2017/1/10 最后一片叶子
苏艾
13
其中最令你感动的是哪一个? 试分析其形象。
2017/1/10
最后一片叶子
14
小组合作:
跳读课文28—34自然段,勾画出描写贝尔 曼的句子,并大声有感情的朗读。用下列 格式说话: 我读的是_____段(朗读文段)采用 ( )描写 ,从中看到了一个____ 的贝尔曼。
小说讲了一个什么故事?
女画家琼西得了肺炎生命垂危,她把生命 维系在最后的常春藤叶上,老画家贝尔曼 在风雨交加的夜晚画了最后的常春藤叶, 给了琼西的生命的希望,最后琼西在好友 苏艾的照顾下活了下来,而贝尔曼却失去 了自己的生命。
2017/1/10
18
这篇小说给你以怎样的启示?
坚定信念 珍爱生命 关爱他人
2017/1/10
最后一片叶子
19
在今后的生活中,我们应该怎样对待生活, 珍爱生命?
2017/1/10
最后一片叶子
善良的贝尔曼去世了,请大家为 他写一则简短的墓志铭,让更多 的人记住他。 例子: 一个活了六十多年的老画家, 一直想创作一幅杰作,却始终没有动手。 在一个雨雪交加的夜晚,他终于用自己 的生命完成了一生的杰作。于是他就成 了一个平凡的伟人。 ——他就是安息于此的贝尔曼。
2017/1/10 最后一片叶子
12
小说名为《最后的一片叶子》,围绕 “最后一片叶子”,文章刻画了几个 人物? 贝尔曼
人
琼西
2017/1/10 最后一片叶子
苏艾
13
其中最令你感动的是哪一个? 试分析其形象。
2017/1/10
最后一片叶子
14
小组合作:
跳读课文28—34自然段,勾画出描写贝尔 曼的句子,并大声有感情的朗读。用下列 格式说话: 我读的是_____段(朗读文段)采用 ( )描写 ,从中看到了一个____ 的贝尔曼。
小说讲了一个什么故事?
女画家琼西得了肺炎生命垂危,她把生命 维系在最后的常春藤叶上,老画家贝尔曼 在风雨交加的夜晚画了最后的常春藤叶, 给了琼西的生命的希望,最后琼西在好友 苏艾的照顾下活了下来,而贝尔曼却失去 了自己的生命。
《最后一片树叶》PPT课件
53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。 54、好好管教自己,不要管别人。
55、人的一生没有一帆风顺的坦途。 当你面 对失败 而优柔 寡断, 当动摇 自信而 怨天尤 人,当 你错失 机遇而 自暴自 弃的时 候你是 否会思 考:我 的自信 心呢? 其实, 自信心 就在我 们的心 中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健 康的人 损失极 多,失 去勇气 的人损 失一切 。 57、暗自伤心,不如立即行动。
听 读 思考
你还能从哪里感受到 最后一片树叶的不快乐的 心情?它不快乐的原因是 什么?拿出小笔来在书上 画一画。(2-5)
(2-5)
一只鸟儿飞来了,停在枝 头。它听到树叶正在叹息,就 问:“你发什么愁?告诉我, 我是一只快乐的鸟儿。”
树叶说:“你很快乐,我可 不快乐,我快要死了。”
鸟儿笑了:“你应该快乐才 对呀。你知道那些已经飘落在 地上的树叶在哪里吗?”
45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸 甜苦辣 ,相依 相随, 无须过 于在意 ,人生 如梦看 淡一切 ,看淡 曾经的 伤痛, 好好珍 惜自己 、善待 自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只 感千难 万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋 之。 48、不要等待机会,而要创造机会。
49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗 ,欣然 归家。 痴幻也 好,感 悟也罢 ,在这 青春的 飞扬的 年华, 亦是一 份收获 。犹思 “花开 不是为 了花落 ,而是 为了更 加灿烂 。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气 ;吸者 ,争一 口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来 嘲笑。
55、人的一生没有一帆风顺的坦途。 当你面 对失败 而优柔 寡断, 当动摇 自信而 怨天尤 人,当 你错失 机遇而 自暴自 弃的时 候你是 否会思 考:我 的自信 心呢? 其实, 自信心 就在我 们的心 中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健 康的人 损失极 多,失 去勇气 的人损 失一切 。 57、暗自伤心,不如立即行动。
听 读 思考
你还能从哪里感受到 最后一片树叶的不快乐的 心情?它不快乐的原因是 什么?拿出小笔来在书上 画一画。(2-5)
(2-5)
一只鸟儿飞来了,停在枝 头。它听到树叶正在叹息,就 问:“你发什么愁?告诉我, 我是一只快乐的鸟儿。”
树叶说:“你很快乐,我可 不快乐,我快要死了。”
鸟儿笑了:“你应该快乐才 对呀。你知道那些已经飘落在 地上的树叶在哪里吗?”
45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸 甜苦辣 ,相依 相随, 无须过 于在意 ,人生 如梦看 淡一切 ,看淡 曾经的 伤痛, 好好珍 惜自己 、善待 自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只 感千难 万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋 之。 48、不要等待机会,而要创造机会。
49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗 ,欣然 归家。 痴幻也 好,感 悟也罢 ,在这 青春的 飞扬的 年华, 亦是一 份收获 。犹思 “花开 不是为 了花落 ,而是 为了更 加灿烂 。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气 ;吸者 ,争一 口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来 嘲笑。
相关主题
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通过语言描写和动作描写(当他得知乔安西的病 情和“白痴般的想法”后,“连鄙薄带挖苦地叫 了一阵”,以及上楼后担心地瞥着窗外的常春 藤),写出他的性格暴躁、说话粗俗、以及善良、 有牺牲精神和富有同情心。
2021/3/7
CHENLI
21
(3)“贝尔曼先生得肺炎今天死在医院。他只病了两天。头一天 早上看门人在楼下房间发现他难受得要命,衣服、鞋子全湿了, 摸起来冰凉。谁也猜不着他在又是风又是雨的夜晚上哪儿去了。 后来他们发现一盏灯笼,还亮着,又发现楼梯搬动了地方,几支 画笔东一枝西一枝扔着,一块调色板上调了绿颜料和黄颜料。”
2021/3/7
CHENLI ——《儒林外史》1
最后一片叶子
欧·亨利
2021/3/7
CHENLI
2
作家作品介绍
欧·亨利(O,Henry,1862-1910) 美国现代短篇小说之父 世界短篇小说三大巨匠之一 代表作:《警察与赞美诗》
《麦琪的礼物》
2021/3/7
CHENLI
3
世界三大短篇小说巨匠:
2021/3/7
CHENLI
5
小说的三要素
人物 情节 环境
主要人物 次要人物
2021/3/7
开端 发展 高潮 结局
CHENLI
wenku.baidu.com
社会环境 自然环境
6
检查自学情况:
• 1、给下列加线的字注音。
• 莴苣(wō·jù )
邋遢( lā·tā )
• 鄙薄(bǐ·bó )
冷飕飕(sōu·sōu)
• 瘟神( wēn )
2021/3/7
CHENLI
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小结:
最后一片叶子在情节中起什么作用?
“一片叶子串联着乔安西和贝尔曼两个人物的活动 , 是本文的情节线索。有利于情节的展开——
乔安西所受的苦和贝尔曼救人的人性美。
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人物形象分析
2021/3/7
CHENLI
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贝尔门人物形象分析:
1. 跳读课文,勾画出描写贝尔曼的句子,
• 欧•亨利(美)——《麦琪的礼物》 《警察与赞美诗》
• 莫泊桑(法)—— 《项链》《羊脂球》
• 契诃夫(俄)—— 《变色龙》 《小公务员之死》
2021/3/7
CHENLI
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了解小说知识:
小说是以刻画人物为中心,通过完整 的故事情节和具体的环境描写来反映社会 生活的一种文学体裁。
小说反映社会生活的主要手段是塑造 人物形象。
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2、 找出文中的表示时间的 词及对应的事情发展情况。
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十一月 → 乔安西病倒。
一天上午
→
乔安西病重,这天 夜里贝尔曼画藤叶。
第二天早晨 →
乔安西病危, 贝尔曼生病。
第三天刚亮
→
乔安西病情好转, 贝尔曼被送到医院。
第四天 → 乔安西脱离危险,
• 3、找出文中的表示时间的词及对应的事情发展情 况。
• 4、根据小说的情节,给这篇文章划分结构层次。
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CHENLI
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1、 故事发生在什么地方?文中出现了哪些人物? 命运变化最大的两个人物是谁?有什么变化?
地点:华盛顿广场西面的一个胡同区
人物:琼西 贝尔门 苏
琼西( 死— 生) 贝尔门(生—死)
鬈曲( quán )
• 自诩( xǔ )
够呛( qiàng )
• 横七竖八( héng ) 凶神恶煞( shà )
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CHENLI
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整体感知
• 1、故事发生在什么地方?文中出现了哪些人物? 命运变化最大的两个人物是谁?有什么变化?
• 2、 用简洁的语言概括这篇小说的内容(点明时 间、地点、人物、事件)。
贝尔曼在医院去世。
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开端(第1-11节)年轻的画家乔安西不幸 感染肺炎,生命垂危。
发展(第12-34节)乔安西不听劝慰,望 叶等死
高潮(第35-50节)不落的藤叶使乔安西 重又燃起生的欲望。
结局(第51-53节)乔安西脱险,贝尔曼 病逝,揭示叶子不落的謎底。
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并大声有感情的朗读。用下列格式说话:
我读的是_____段(朗读文段)采用
(
)描写 ,从中看到了一个
____________的贝尔曼。
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(1)他以年过六旬,头像希腊神话中半人半兽的 森林神,身子像小鬼,胡须像米开朗琪罗的摩西 雕像……自诩 为保护楼上两位年轻女画家的看家 猛犬。
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3、用简洁的语言概括这篇小说的内容。
十一月,胡同区的 女画家乔安西不幸 感染肺炎,生命垂危,失去了对生命的信心, 把生命的希望寄托在窗外的一片藤叶上。好 朋友休易把这件事告诉了贝尔曼。贝尔曼为 了救乔安西而在风雨交加的夜晚画了一片藤 叶在墙上,这片不落的叶子给予了乔安西生 命的希望,乔安西脱离了危险,贝尔曼却病 逝了。
初见贝尔曼时,作者通过外貌描写告诉我 们:贝尔曼是一个穷困潦倒、其貌不扬、邋遢、 不修边幅、酗酒成性、性格暴躁、缺乏温情、 牢骚满腹、郁郁不得志的老画家,他生活失意 又不满于现状,不得不借酒消愁、发泄。
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(2)a贝尔曼老头的一双红眼睛正不停地流着泪,但听到这 白痴的胡想,他连鄙薄带挖苦地叫了一阵。b“什么话!”他嚷道, “看到混账藤叶子掉了就会想死,阳世上还真有这种蠢货?这种 事……哎哟 ,乔安西那小家伙也可怜。”c“谁说我不愿意?走吧, 我跟你去。这老半天我的话意思就是愿意。哪天我画出张绝妙的 画,我们一块儿远走高飞”。d 他们在房间里瞧着窗外的那根藤, 心里不由得害怕。接着,两人你看我,我看你,好一会没说 话。……贝尔曼穿件旧蓝色衬衫,坐到水壶上当退休的矿工。
他把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子
走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾 见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道: “二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明 白?”他两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越 发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两 位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭 着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走 近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我能知道 你的意思……你是为那灯盏里点的是两茎灯草不放心, 恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去 挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头把手垂下,登 时就没了气。
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(3)“贝尔曼先生得肺炎今天死在医院。他只病了两天。头一天 早上看门人在楼下房间发现他难受得要命,衣服、鞋子全湿了, 摸起来冰凉。谁也猜不着他在又是风又是雨的夜晚上哪儿去了。 后来他们发现一盏灯笼,还亮着,又发现楼梯搬动了地方,几支 画笔东一枝西一枝扔着,一块调色板上调了绿颜料和黄颜料。”
2021/3/7
CHENLI ——《儒林外史》1
最后一片叶子
欧·亨利
2021/3/7
CHENLI
2
作家作品介绍
欧·亨利(O,Henry,1862-1910) 美国现代短篇小说之父 世界短篇小说三大巨匠之一 代表作:《警察与赞美诗》
《麦琪的礼物》
2021/3/7
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世界三大短篇小说巨匠:
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小说的三要素
人物 情节 环境
主要人物 次要人物
2021/3/7
开端 发展 高潮 结局
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社会环境 自然环境
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检查自学情况:
• 1、给下列加线的字注音。
• 莴苣(wō·jù )
邋遢( lā·tā )
• 鄙薄(bǐ·bó )
冷飕飕(sōu·sōu)
• 瘟神( wēn )
2021/3/7
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小结:
最后一片叶子在情节中起什么作用?
“一片叶子串联着乔安西和贝尔曼两个人物的活动 , 是本文的情节线索。有利于情节的展开——
乔安西所受的苦和贝尔曼救人的人性美。
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人物形象分析
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贝尔门人物形象分析:
1. 跳读课文,勾画出描写贝尔曼的句子,
• 欧•亨利(美)——《麦琪的礼物》 《警察与赞美诗》
• 莫泊桑(法)—— 《项链》《羊脂球》
• 契诃夫(俄)—— 《变色龙》 《小公务员之死》
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了解小说知识:
小说是以刻画人物为中心,通过完整 的故事情节和具体的环境描写来反映社会 生活的一种文学体裁。
小说反映社会生活的主要手段是塑造 人物形象。
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2、 找出文中的表示时间的 词及对应的事情发展情况。
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十一月 → 乔安西病倒。
一天上午
→
乔安西病重,这天 夜里贝尔曼画藤叶。
第二天早晨 →
乔安西病危, 贝尔曼生病。
第三天刚亮
→
乔安西病情好转, 贝尔曼被送到医院。
第四天 → 乔安西脱离危险,
• 3、找出文中的表示时间的词及对应的事情发展情 况。
• 4、根据小说的情节,给这篇文章划分结构层次。
2021/3/7
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1、 故事发生在什么地方?文中出现了哪些人物? 命运变化最大的两个人物是谁?有什么变化?
地点:华盛顿广场西面的一个胡同区
人物:琼西 贝尔门 苏
琼西( 死— 生) 贝尔门(生—死)
鬈曲( quán )
• 自诩( xǔ )
够呛( qiàng )
• 横七竖八( héng ) 凶神恶煞( shà )
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CHENLI
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整体感知
• 1、故事发生在什么地方?文中出现了哪些人物? 命运变化最大的两个人物是谁?有什么变化?
• 2、 用简洁的语言概括这篇小说的内容(点明时 间、地点、人物、事件)。
贝尔曼在医院去世。
2021/3/7
CHENLI
11
开端(第1-11节)年轻的画家乔安西不幸 感染肺炎,生命垂危。
发展(第12-34节)乔安西不听劝慰,望 叶等死
高潮(第35-50节)不落的藤叶使乔安西 重又燃起生的欲望。
结局(第51-53节)乔安西脱险,贝尔曼 病逝,揭示叶子不落的謎底。
2021/3/7
并大声有感情的朗读。用下列格式说话:
我读的是_____段(朗读文段)采用
(
)描写 ,从中看到了一个
____________的贝尔曼。
2021/3/7
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(1)他以年过六旬,头像希腊神话中半人半兽的 森林神,身子像小鬼,胡须像米开朗琪罗的摩西 雕像……自诩 为保护楼上两位年轻女画家的看家 猛犬。
CHENLI
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CHENLI
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CHENLI
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CHENLI
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3、用简洁的语言概括这篇小说的内容。
十一月,胡同区的 女画家乔安西不幸 感染肺炎,生命垂危,失去了对生命的信心, 把生命的希望寄托在窗外的一片藤叶上。好 朋友休易把这件事告诉了贝尔曼。贝尔曼为 了救乔安西而在风雨交加的夜晚画了一片藤 叶在墙上,这片不落的叶子给予了乔安西生 命的希望,乔安西脱离了危险,贝尔曼却病 逝了。
初见贝尔曼时,作者通过外貌描写告诉我 们:贝尔曼是一个穷困潦倒、其貌不扬、邋遢、 不修边幅、酗酒成性、性格暴躁、缺乏温情、 牢骚满腹、郁郁不得志的老画家,他生活失意 又不满于现状,不得不借酒消愁、发泄。
2021/3/7
CHENLI
20
(2)a贝尔曼老头的一双红眼睛正不停地流着泪,但听到这 白痴的胡想,他连鄙薄带挖苦地叫了一阵。b“什么话!”他嚷道, “看到混账藤叶子掉了就会想死,阳世上还真有这种蠢货?这种 事……哎哟 ,乔安西那小家伙也可怜。”c“谁说我不愿意?走吧, 我跟你去。这老半天我的话意思就是愿意。哪天我画出张绝妙的 画,我们一块儿远走高飞”。d 他们在房间里瞧着窗外的那根藤, 心里不由得害怕。接着,两人你看我,我看你,好一会没说 话。……贝尔曼穿件旧蓝色衬衫,坐到水壶上当退休的矿工。
他把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子
走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾 见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道: “二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明 白?”他两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越 发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两 位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭 着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走 近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我能知道 你的意思……你是为那灯盏里点的是两茎灯草不放心, 恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去 挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头把手垂下,登 时就没了气。