小学综合实践活动《会服务活动 2.我是校园志愿者》优质课教案_9
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我是凌小志愿者
教学目标:
1、让学生初步了解志愿者,学习志愿者精神。
2、激发学生乐于助人、甘于奉献的热情,让他们从心里认识到志愿者的重要,从而争做校园志愿者。
3、学会设计志愿者活动方案,初步踏入志愿者行列。
教学过程:
一、志愿者标志导入新课
1、师:老师给大家带来了一幅图片,请同学们仔细看看,你在这张图上能看到什么?
(预设:可以看到一只鸽子、一颗爱心、一只手……)
2、师:那请你们猜猜,这张图片有什么含义呢?
(预设:友爱,帮助别人、和平……)
3、观看视频,寻找图片标志在哪里?到底有什么含义?
二、初步了解志愿者,学习志愿者精神
1、观看视频后交流:你在视频中看到了这个图标了吗?
(帽子上、手势等)
2、这是什么标志啊?
3、了解什么是志愿者
4、结合视频谈谈哪些人可以做志愿者(不分性别、年龄、国籍)
5、了解志愿者精神
(奉献、友爱、互助、进步)
6、师:同学们,你们想不想做志愿者呢?让我们先从校园志愿者做起好不好?
三、认识学校目前所遇到的一些问题,设计志愿者活动方案
1、生思考自己在学校里发现哪些小问题是志愿者可以帮忙解决的
(卫生死角、红领巾佩戴、乱丢字纸……)
2、看幻灯片,浅谈老师所遇到的一些问题
(红领巾丢了无人认领、校服丢了想不起认领、没有用完的橡皮、铅笔、本子都扔掉了、垃圾不会分类……)
3、小志愿者们你们准备帮老师解决哪一个难题呢?小组讨论设计志愿者活动方案
4、看例文(志愿者活动方案范文),初识志愿者活动方案写法
(活动时间、活动地点、活动目的、活动主题、活动内容、活动具体安排)
5、小组讨论活动方案
6、汇报交流活动方案
四、为自己的志愿者活动设计宣传用语
1、看视频,看看人家是怎么给自己设计宣传用语的
2、小组内自行设计宣传用语
3、汇报
五、总结全文,交代事宜
1、你觉得我们还需要做哪些准备工作呢?
(自己得准备充分,设计凌小志愿者宣传标志、继续设计宣传用语并拍宣传视频……)
2、课后做好准备工作吧,小志愿者们,我们课后继续完善我们的志愿者活动方案,做好准备工作,争取下周一我们志愿者活动顺利进行好不好?