守法护法 健康成长

合集下载

青少年法制教育讲稿-学法守法,健康成长

青少年法制教育讲稿-学法守法,健康成长

青少年法制教育讲稿-学法守法,健康成长同学们、青少年朋友们:你们好!今天应邀参加学校举行的法制课,很高兴,借此机会从发生在青少年身边的典型事例,与青少年密切相关的一些法律知识,讲上几方面,与大家共勉。

常言道:“没有规矩不成方圆。

”法律就是调整人们行为的“规矩”。

随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。

在一定意义上说,市场经济就是法制经济。

在对外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。

作为21 世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。

青少年是祖国的未来,党和政府历来十分重视青少年法制教育。

党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。

广大青少年应当抓住这一有利时机,积极接受法制教育,努力学习法律知识。

第一,通过学习法律知识,迈好人生的第一步。

人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。

青少年时代正是长身体、学知识的重要时期,只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。

第二,通过学习法律知识,争做新世纪合格公民。

21 世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,要求每一个公民具有较高的法律素质。

广大青少年只有学法懂法,才能树立民主法制观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益,成为适应社会发展需要的合格公民。

第三,通过学习法律知识,努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。

21 世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年朋友的肩上。

加强社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。

为了更好地肩负并完成历史赋予的重任,少年儿童必须用科学的理论武装头脑,必须具有坚定的信念和广泛的知识面,不仅要学习、掌握科学知识,而且要学习和掌握法律知识,增强法制意识。

做一名知法懂法守法的中学生演讲稿(优秀模板6篇)(1)

做一名知法懂法守法的中学生演讲稿(优秀模板6篇)(1)

做一名知法懂法守法的中学生演讲稿(优秀模板6篇)(1)做一名知法懂法守法的中学生演讲稿第1篇尊敬的各位老师、同学:早上好!今天我的题目是《严以律己,做遵纪守法的好学生》。

俗话说,“没有规矩不成方圆”。

我们无论做什么事情,都要遵守规矩,否则就什么也做不成。

对于国家、社会来说,这个规矩就是法律。

任何人都不能超越法律,大到一个国家,小到一个集体,一个个人,都不能置身于法律之外,更不能凌驾于法律之上,都必须在法律的范围里进行。

依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

我们青少年是祖国的未来,民族的希望。

青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。

曾听过这样一句话,“法制教育要从娃娃抓起。

”作为新世纪的小学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

当然,对于同学们来说,现在更为重要的是遵守校规、校纪。

著名作家柳青曾说,“人生的道路很漫长,但紧要处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。

”同学们正处在中小学时期,正是各种良好行为习惯形成的关键时期。

如果坚持按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,天天坚持,时时提醒,日积月累,就会养成遵纪守法的良好习惯。

而良好的'行为习惯可以转化为一个人内在的性格、情操,将会使我们成为一个品德高尚的人,这会影响我们一生的发展。

十年树木,百年树人。

知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。

因此,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到改变不良习惯,做知法、懂法、守法、护法的好学生!“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获品德;播种品德,收获命运。

争做学法守法好少年十篇

争做学法守法好少年十篇

争做学法守法好少年十篇我们作为一名少先队员,作为一位社会小公民,应当学法、懂法、知法、守法,学会用法律来爱护自己的合法权益。

下面是我为大家整理的争做学法守法好少年小学生作文十篇,欢迎大家阅读和接受!争做学法守法好少年小学生作文范文一【做个学法守法的好学生】俗话说:“国有国法,家有家规。

没有规矩,不成方圆。

”我们特别高兴生活在这样一个法制健全的国家,遵纪守法是我们每个公民应尽的义务。

可是,我发觉还是有一些人不懂得遵纪守法。

比方,上周五早晨,在一个十字路口,有一个骑着电动车的叔叔,还没有等绿灯亮起就开过去了,结果把一个交叉方向、正在人行道上行走的老爷爷撞倒了。

于是,大家都围了过去,纷纷责备这位叔叔,可他却若无其事预备离开,后来交警叔叔处理了这个事情。

我很生气,想问这位叔叔怎么可以乱闯红灯?这样乱闯红灯和撞到他人,是对自己和他人人身安全不负责任的一种表现。

作为一名小学生,我除学习课业学问外,还要多学习和了解各种法律法规,要从身边的小事情做起,要做一名学法、懂法和守法的好学生。

同学们,让我们在法律的蓝天下遵纪守法,欢乐健康地成长吧!争做学法守法好少年小学生作文范文二【勿以恶小而为之】古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

”老师、爸爸妈妈从小就教育我要做一个守法的人。

怎么做一个守法的人呢?首先要知法,知道什么样的事情不能做,做了就是触犯法律。

假如你连法都不知道,何谈懂法、守法呢?曾经,我在书中看过一个小故事:一个男孩在他上小学一年级的时候,“顺手”拿了一支粉笔,妈妈见了,夸他“懂事”;小学三年级的时候,他“顺手”又拿了邻居家晾在外面的一件外套,妈妈夸他“孝顺”。

后来,这个男孩长大了,去偷了金店的首饰,结果被警察抓了。

在被警察抓走前,他要求见一下自己的妈妈,说要告知她一件重要的事情。

警察同意了,把他妈妈叫来,妈妈刚把耳朵伸过来,他便咬下了妈妈的耳朵,对她说:“小时候,我拿粉笔的时候,你假如狠狠地骂我一顿,那如今我或许就不会是这样。

“法治伴我们成长”作文(10篇)

“法治伴我们成长”作文(10篇)

“法治伴我们成长”作文(10篇)“法治伴我们成长”作文(精选10篇)法治教育宣传行动各地都有展开,这不,“法治伴我们成长”普法课播出了,那么“法治伴我们成长”作文怎么写?下面是小编整理的“法治伴我们成长”作文(10篇),以供参考,欢迎大家收藏并分享哟!“法治伴我们成长”作文篇1法律,既像指挥官那双充满魅力的手,指挥着社会这个巨大的乐队,奏出安定与和谐的音符;又像正义的使者,抑恶扬善,维护着国家与人民的利益。

在现代社会里,法律是人们的行为准则,是社会生活的保障,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究是依法治国的基本要求。

法制建设关系你、我、他。

作为中学生,守法护法是我们的责任,依法监督是我们的权利,让我们共同努力,做一个合格的护法小使者。

二叔当选为村主任了。

我想试试二叔能否当好这个“村官”,就有意问他:“二叔,你准备用什么方法来当好这个村主任?”二叔满怀信心地说:“我上任以后,先树立个人威信,将前任委员会与村民整订的承包合同统统废除,然后再重新发包。

”我急忙劝道:“二叔,你不能这样做,换‘官’不能换合同。

我国《合同法》明确规定,当合同生效后,当事人不得因姓名、名称的变更或者法定代表人、负责人、承办人的变动而不履行合同义务。

你擅自变更合同是违法的,说不定还会吃官司。

”一年后,二叔被评为优秀村干部。

他说当初多亏听了我的话,没有废除承包合同,维护了大伙的权益。

法律现在对我们来说,已不再是个抽象的字眼。

现代社会物质丰富,多姿多彩,也夹杂着灯红酒绿,纸醉金迷的诱惑。

有多少花季少年禁不住不良诱惑而心灵扭曲,行为失范,甚至走向犯罪的深渊。

为了我们的健康与幸福,为了社会的安宁和稳定,我们要对自己的行为负责,自觉抵制不良诱惑,远离违法犯罪。

这就需要我们增强法律意识;提高辨别是非的能力。

让我们与法律同行,与法为友。

时时刻刻记法,时时处处学法。

让法律走进你心里也走进我心里。

“法治伴我们成长”作文篇2“法治阳光,照我成长”听到这话时,有人肯能会说:“法律是大人的事,管我们小孩什么事啊?”其实关于我们儿童的法律可多呢!有《中华人民共和国预防未成年人犯罪》;《中华人民共和国未成年人保护法》;《中华人民共和国义务教育法》等等。

学法知法守法法律伴我行演讲稿5篇

学法知法守法法律伴我行演讲稿5篇

学法知法守法法律伴我行演讲稿5篇学法知法守法法律伴我行演讲稿篇1尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:上午好!今天我讲话的题目《学法、知法、懂法,做个守法小公民》。

常言到“没有规矩,不成方圆”,大到一个国家,小到一个集体,一个个人,一切行为必须在法律允许的范围内进行。

依法治国、依法治校,是维护社会安定、校园有序的重要保障。

作为国家小公民,校园的小主人,同学们也有责任和义务学习法律知识。

通过学习法律,我们就会明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么样的行为受法律保护,什么样的行为是法律所禁止的。

或许有的同学觉得法律离我们很遥远,但只要你仔细观察,就会发现法时刻存在于我们的身边,或许在不经意间你就违反了相关的法律法规。

例如当你过马路的时候,你有没有严格按照“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则?放学后,你有没有出入游戏厅、黑网吧等场所?走进美丽的校园,当我们走在走廊里,会偶尔听到同学们嘴里传出难以入耳的粗话、脏话,并可能演变成武力,造成意外人身伤害;有的同学搞恶作剧,故意毁损学校的桌椅,拿走班级内的教学工具,损坏消防器材等公共设施。

以上列举的种种现象不都是我们身边的违法行为吗?这其中有你吗?人们常说,“小时偷针,长大偷金”,小错不改使他们越陷越深,最终走向了犯罪的深渊。

面对朋友,面对家人,他们青春稚嫩的脸上显露的是深深的悔恨与无助。

在那么多鲜活的悲剧前,我们更应该引以为戒,千万不要因小错而酿成终生大错,因为守法与违法犯罪往往只是一步相隔。

在现今竞争日益激烈的社会,我们不仅要重视科学文化素质的培养,更要重视培养遵法守法的意识,在行为和情感上增强对法律的认识和尊重,因为遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。

为了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同学们平时抽出一点时间认真阅读一些法律书籍,了解基本的法律要求,并从身边一点一滴的小事做起,养成遵纪守法的好习惯。

做一个知法,守法的合格小公民。

谢谢大家!学法知法守法法律伴我行演讲稿篇2尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们。

【初中政治】中考政治知识点之依法维权

【初中政治】中考政治知识点之依法维权

【初中政治】中考政治知识点之依法维权
【—
中考
政治之依法维权】下面是对政治中依法维权知识的内容讲解,希望给同学们的学习很
好的帮助。

依法维权
1.要学法、懂法:明确自身权益和义务。

2.要守法。

(1)青少年为什么要守法?:因为 A.法律代表国家的意志,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力;B.我国法律体现人民意志,是保护国家和人民利益、惩
治违法犯罪的有力武器。

C.只有自觉守法才能保障青少年健康成长,守法是公民的义务。

所以,我国法律面前人人平等,青少年要平等的守法,违法也要承担法律责任。

(2)青少年如何守法?:要正确行使权力,自觉履行义务。

正确行使权力不得损害
国家、社会、集体和他人的合法权益;不得超越宪法和法律的范围。

自觉履行义务必须自
觉做法律所规定的时,不做法律所禁止的事。

(3)用法、护法:用法就是要依法维护自身合法权益,依法履行法律义务,促使自
己健康成长;护法就是要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争,通过斗争维护自身国家、社会、集体和他人合法权益,这也是公民的义务。

以上对政治中依法维权知识的讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,同学们
好好学习吧。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

第五单元 守法护法 健康成长

第五单元 守法护法 健康成长

王、林被以涉嫌故意伤害罪刑事拘留, 将被追究刑事责任。
与犯罪分子斗争,怎样把握法律上的
正当防卫与防卫过当?
正当防卫必须具备4个条件: 1、只有当合法权益受到不法侵害时,才 能实施正当防卫; 2、只有针对正在进行的不法侵害行为才 能实施正当防卫; 3、实施正当防卫只能针对不法侵害者本 人; 4、斗争的方式是不同的,关 键在于“ ” 。如:设法稳 住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹 徒去向,及时拨打110报警电话, 争取获得成人的帮助,己方强大 对方弱小时可以直接抓住歹徒等 等。
智斗
恶小而为之(Why? How?)
第三节 做
守法护法的好公民
1、违法行为的危害有哪些? 2、为什么要维护法律秩序?怎样维护法 律秩序? 3、纵容罪犯有什么后果? 4、为什么要善于与违法犯罪行为作斗争? 5、机智灵活的斗争方式有哪些? 6、同犯罪行为做斗争的有效手段是?
在一辆长途公共汽车上,乘客睡得正香。 突然一声“把钱拿出来”惊醒了大家。乘客 们心里咯噔一下,顿时都明白遇上歹徒了, 怎么办呢?以下三种做法你同意哪一种?运 用所学知识说明理由。
案例2:新疆某部队士兵王某办的副食品加 工厂经常失窃。王某经调查分析掌握了有关 情况。某日,王某断定当晚窃贼又要前来, 遂通知人设伏擒贼。凌晨3时许,窃贼果然 光顾,发现有人守候后,窃贼夺门欲逃,被 候在门后的林某打一闷棍当场倒地,王、林 两人继续击打,使窃贼双腿、头骨、胸骨骨 折致残。 [问]:王某、林某要不要承担刑事责任呢?
[问]田华的行为要不要承担刑事责任呢?为什么?
田华的行为是正当防卫。 根据刑法第20条第3款规定:对正 在进行的行凶、杀人、抢劫、强 奸、绑架以及其他严重危及人身 安全的暴力犯罪,采取防卫行为、 造成不法侵害人死亡的,不属于 防卫过当,不负刑事责任。 本案中,田华对正在进行持 刀抢劫的黄某采取防卫行为,将 之打死,属于正当防卫,不负刑 事责任。

湘教版七年级地理下册期末复习知识点归纳汇总

湘教版七年级地理下册期末复习知识点归纳汇总

成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

下面为您推荐的湘教版七年级地理下册期末复习知识点归纳汇总。

第一单元在公共生活中1.什么是公共生活?人与人之间的联系、交往与合作,组成了丰富多彩的公共生活。

我们的公共生活并不仅仅是由周围所熟悉的人和事所组成的。

我们的公共生活空间也就扩展到了这整个的地球“村落”,即“地球村”。

2.我们应如何融入公共生活?①我们每个人都是社会的一员,都在公共生活中成长。

融入公共生活,是我们健康、快乐成长的需要。

②要融入公共生活,我们既要克服自卑心理,走出自卑的阴影,又要克服自傲的心态,不过高的估价自己而过低地估价别人。

③在公共生活中,摆正自我与他人的关系,与他人坦诚相处,我们就获得了更广阔的发展空间。

3.我们怎样在公共生活中克服自卑的心理呢?①正确认识自我,建立自信,多想想自己有哪些长处、优势;②正视自己的不足,并通过切实的努力来弥补自己的缺陷,增强自信心;③寻找合适的机会,主动地表现自己,敢于在大众面前展示自己的才能。

4.在生活中,我们为何要培养平等待人的高贵品质?因为尽管人与人之间总是存在着各种各样的差异,但每个人在人格上是平等的,每个人都拥有同等的权利和尊严。

5.为什么要遵守公共规则?在公共生活中自觉遵守规则,维护公共秩序,爱护公共环境和设施,既体现了我们的良好修养,又体现着对他人的尊重。

遵守公共生活的规则,常常会涉及尊重民俗风情和文化传统的问题。

我们要懂得文化的多样性和丰富性,尊重不同的文化与习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民交往,使我们的“地球村”变得和谐温暖。

6.为什么要讲文明礼貌?在公共生活中,讲究文明礼貌,可以缩短人与人之间的距离,形成良好的人际交往氛围,使我们在尊重他人的同时,也赢得他人的尊重。

礼貌能增进人际和谐,礼貌传递着我们对他人的友谊、真诚、热情,彼此享受来自对方的关爱与温暖,为我们的公共生活增添一份快乐、一份祥和。

礼仪美化社会生活。

7.我们应如何养成文明礼貌的好习惯?从自己做起,从身边的小事做起,坚持不懈,持之以恒,养成文明礼貌的好习惯,不仅能“走遍天下”,还能造就幸福的人生。

学法守法做新时代的好少年演讲稿(通用8篇)

学法守法做新时代的好少年演讲稿(通用8篇)

学法守法做新时代的好少年演讲稿(通用8篇)学法守法做新时代的好少年演讲稿(篇1)老师们、同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是“知法学法,争做遵纪守法好少年”。

我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须按交通规则行驶,不然就容易发生车毁人亡的事故。

我们生活在社会上,必然要受到法律的约束。

任何人在任何情况下一旦违反法律,必将会被追究法律责任。

我们少年儿童,在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。

我们面对的世界,有鲜花也有杂草;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气影响,被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法事件。

这个时候,形成正确的法制观念,对我们成长的人生尤为重要。

“遵纪守法”这是一个什么样的概念呢?很多人以为不盗窃、不抢劫才是遵纪守法。

其实不然,我们平时的很多小事也能体现出是否遵纪守法,那么,我们应该怎样做才是懂法、守法呢?当然要从遵守身边的法律法规做起,从身边的小事做起。

首先,不能以暴力解决矛盾。

我们性急,一旦有尴尬、矛盾、辱骂这样的事情发生,很容易一生气就动手打人,希望以此震慑对方,达到最终胜利的目的。

而这样的做法是绝对不可取的。

我们应该首先尝试着自己化解矛盾,如不小心把人家的足球弄坏了,可以赔偿而没有必要动手;如果是别人给自己取不好的外号甚至是辱骂,可以尽量把心放宽一些,要知道,“退一步海阔天空”,相信你的大度和宽容反而会更赢得对方的尊重。

第二,要遵守学校的各项规章制度。

为了学校教学工作的良好有序,必然少不了“不随地吐痰”、“不攀折校内花草树木”、“上下楼梯靠右走”这些制度,我们一定要自觉遵守。

如果疯狂打闹、推来推去,就有可能造成人身伤害,多么可怕!最后,做到诚实守信,不贪小便宜,不随意拿别人的东西。

这是我们少年儿童理应养成的行为规范,可是有些同学却忽略了。

对少年儿童法律意识的养成教育,古今中外都非常重视。

知法守法的演讲稿(精选8篇)

知法守法的演讲稿(精选8篇)

知法守法的演讲稿知法守法的演讲稿(精选8篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的知法守法的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

知法守法的演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!同学们,你们是祖国的希望和未来,正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。

但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。

有些现象,以前在我们学校也曾经发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷小摸,小到拿别人一支铅笔、一块橡皮,大到偷钱、抢钱等等,还有的同学爱打架,总之在他们小小的年纪,就已经有了许多劣迹。

当他们走出我们的校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。

他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。

因此,这的确应该引起我们全校师生的高度重视。

随着时代的发展,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的学生,使我们的孩子要变坏真是太容易了,比如网吧,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊,因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。

借此机会,我特别向大家提出几点希望和要求:一、认真学习,贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。

在生活中的我们无论校内、校外都应遵法、守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

总之,作为学生,我们就要学法、懂法、守法、不违法、不犯法。

与法同行健康成长国旗下的讲话范文(精选7篇)

与法同行健康成长国旗下的讲话范文(精选7篇)

与法同行健康成长国旗下的讲话范文(精选7篇)【篇1】与法同行健康成长国旗下的讲话尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的题目是:成长路上与法同行。

花有重开日,人无再少年。

守纪守法我做起,否则又不知归期定准,怎落的无语暗销魂。

想当年违法的不抓,守法的判死了。

催人泪的.是六月霜窦娥冤,断人肠的是悲愤忧愁受宫刑的司马迁,为甚么法律任人践踏摧残受,只因那普法宣传力度不大够,莫不是前里烧香不到头,只因那维权意识太悠悠,在此便劝世人早将法律修。

看如今一只公文庄严下,冤屈痛楚自此不再有,须知道人心不过那春流水,却唯有那法律经冬复历秋,哪来的银子兜里收,罪名不再有,诡言妄作千张口,令法面前只得休。

谁说公道苦讲话的意思是指说话;发言;谈话。

难诉,只把万千清白在此留,哪里有什么人哭黄花瘦,结愁千樽酒。

纵使那千古圣贤在,又怎能算得无遗漏。

只恐得今人自难控,钻了空子,违背章法,却被法律扣,令人长叹不自休。

今有李某某,哭得父母泪干流。

出于各门蒙光华,却浪荡无数弃得失名头。

一失足成千古恨,应是未尝习是非,不遵纪守法自作孽,可知浪子怎回头。

收于高楼应自哀,莫使十年光阴空自留。

试问天下明智者,何以成此李某某?应是人狂心儿骄,未知法律如铁手,奈何以自身试法,引得个阶下囚。

可堪知法律时时随吾身,莫使将之比蜃楼。

切莫无法任自身,放荡不羁枉少年。

违法如暴雨,未雨应绸缪。

若到觉时方悔悟,雨溅满屋难以修。

还当架檀披瓦闭门窗,倾盆之势亦能守。

莫嫌法律严,其应为吾友。

今日我遵法,。

明朝法亦护吾楼。

违纪如朽木,触之则断折。

遵法乃金石,万载以不朽。

诸生俱为好少年,应将法制记心头。

违法害人终害己,应当远离避野兽。

且不说杀人放火,怎能够打架斗殴。

辱骂固不可,梁上君子不应有,蛮横无理使不得。

莫使暗巷为草寇。

座下诸君,且听吾言:风华正茂匆匆喜,我替你倒细细愁;愁则愁十二铜表曾记否,愁则愁头脑发热与人斗,愁则愁吊根绳索下四楼,愁则愁拾金遗留,不轨图谋,不讲缘由,不勾旧恨结新仇,的违法违纪百事有。

做知法懂法守法好少年精彩演讲稿范文(通用10篇)

做知法懂法守法好少年精彩演讲稿范文(通用10篇)

做知法懂法守法好少年精彩演讲稿做知法懂法守法好少年精彩演讲稿范文(通用10篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

在不断进步的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的做知法懂法守法好少年精彩演讲稿范文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

做知法懂法守法好少年精彩演讲稿1同学们,老师们:早上好!今天我演讲的主题是遵纪守法。

万物由法定,没有规矩,不成方圆。

古有商鞅变法,使秦国位于七雄之首。

今有国家立法,才能便秩序稳定。

人人都要守法,凡事要依法行事,失去度的控制,各项秩序就无从保证,人们生存,发展的环境就会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。

我们强调“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,就是要进一步告诫我们,无论一个国家,一个社会,一个,还是一个地区,一所学校,都不可缺少法纪的规范,都不可缺少正常的秩序。

因为法纪是公民的行为规范!没有法纪,人们就会为所欲为,社会就会杂乱无章,国家就会四分五裂!因为法纪是社会和谐的根基!有了法纪,人们才能照章行事,工作才能井然有序,国家才会繁荣昌盛!因为法纪是安邦定国的根本!依半办事,社会才能弃恶扬善,人们才能安居乐业,国家才能长治久安。

遵纪守法是一种高尚的美德。

我们中华民族历史悠久,我们的国家纪律严明。

因此,只有继承和发扬这种传统美德,我们的国家才能安定团结,我们的民族才能兴旺发达,我们的学校才会和谐安宁。

当你看到从水龙头上滴落下的串串珍珠时,当你看到张牙舞爪的废纸飞舞时,你想到了什么?同学们正是为了保障大家的安全,学校规定不要买校外的垃圾食品。

正是为了保护大家的人身安全,学校规定不要奔饭。

正是为了保障大家的自习课效率,学校规定自习课不要说话走动。

正是为了大家中午能的到充分的休息,学校规定不许说话吃东西。

这一切看似苛刻古板的“清规戒律”,实则“苦口婆心,谆谆教导”。

法律像一张巨大的网。

知法、懂法、守法、护法

知法、懂法、守法、护法

一.活动目的:法律就在我们的身边,与我们息息相关。

许多时候是由于我们的不知法、不懂法而造成违法犯罪现象的出现,因此学习、了解各种法律、法规知识就非常的必要。

通过进行法制教育主题班会、观看法制教育专题片、写观后感、听法制教育专题报告等系列活动,让同学们亲身体会到法律对青少年健康成长的重要性,使大家知道运用法律武器保护自身的权利和利益,增强自我保护意识,也能学会用法律武器帮助他人,懂得什么是犯罪,什么是违法,让同学们自觉养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的校风以及社会的稳定发展,立志做守法、护法的小卫士。

二.活动过程:班主任:亲爱的同学们,法制生活的时代已经来临。

随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以法制教育为主题的班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解、掌握各种法律、法规常识,从而使同学们自觉养成学法、懂法、依法办事的好习惯。

同学们!法律时时在我们身边,我们的生活处处有法,让我们今天一起与法同行,体验精彩的人生。

预祝本次主题班会圆满成功!AB合:我们宣布,九年三班“知法、懂法、守法、护法”法制教育主题班会现在正式开始!A:同学们!当你在校园里快乐的生活时;当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在乡间小路留恋于周围的美景时……你是否想到“法律”这两个字!B:其实法律就在我们的身边,与我们的生活息息相关!A:我国有句古话“没有规矩不成方圆”。

这就是说,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。

B: 对国家,对社会来说,这个规矩就是法。

作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律、维护法律。

A:我们中学生作为国家的小公民、社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们的合法权益,不损害他人和社会的利益。

守法爱法懂法护法遵法演讲稿

守法爱法懂法护法遵法演讲稿

To be indifferent, it is a kind of mood in life, an attitude of sticking to life's duty.勤学乐施积极进取(页眉可删)守法爱法懂法护法遵法演讲稿没有规矩,不成方圆。

以下是收集有关守法爱法懂法护法遵法演讲稿,希望对你有用守法爱法懂法护法遵法演讲稿1我国有句古话“没有规矩不成方圆”。

就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。

对国家,对社会来说这规矩就是法。

作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。

我们中学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。

只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气。

所以,我们未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

再说了如果未成年人自甘堕落,老师、家长及社会再怎样帮助,也是无济于事的。

所以我们还要自尊、自律、自强,因为这是是一种积极的人生态度,也是我们未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。

同学们,构建和谐社会是我们每个社会成员的责任,创建平安校园也是我们全校师生的义务。

我真诚的希望同学们依法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学习上,提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

如果我们每个人都能做一个遵纪守法的公民,做自己该做的事,那么我们的生活质量将会越来越高,我们的社会将变得更加和谐,我们的家园将会越来越好。

守法爱法懂法护法遵法演讲稿2随着祖国的日益发展,社会上那些不良行为也时时发生。

作为为21世纪的小学生,我们要懂得“遵纪守法”。

所谓的“遵纪守法”也就是遵守纪律和法律制度。

知法守法守护成长,观后感450字

知法守法守护成长,观后感450字

知法守法守护成长,观后感450字通过此次教育法律的学习,使我较为准确地理解了教育法律的精神实质,有利于我们增进守法护法的意识,树立依法维权的'观念,自觉落实依法治教的行为。

在教育教学工作中,一定要以教育法规为依据,坚持权利与义务相统一的原则,依法享有“教育教学、学术活动、管理学生、获得劳动报酬、民主管理、进修培训”等权利,并自觉履行“遵纪守法、履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”等义务。

我认为要很好地履行教师的义务,首先在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

而且我们作为人民教师,在教育学生在学会知识的同时,我们还要教会学生什么?我们不光要培养出知识能力优秀的人才,我们还要对学生进行思想道德建设教育,还要进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育。

在教育的过程中,一定要平等地对待每一个学生,用真心去关爱他们,发现学生的优点,发展学生的长处,使他们能感受到父母般的温暖,享受到学习的快乐和满足,过一种幸福的学习生活。

因为我们教育的目的是让每一个学生都能够健康快乐的成长,都能成为社会做所需的多层次人才,让学生享受公平的教育资源,而不是仅为了那几个优秀生。

应该把教育办成发现人才、培养人才的场所,而不是淘汰人才的地方!未成年人处于身心发展的特殊阶段,决定了他们始终处于被抚养、被守护、被教育、被保护的地位。

在生活中,未成年人的人格尊严经常受到监护人、老师等成年人的侵犯,严重伤害了未成年人的人格和自尊。

例如,在一些学校,侵犯学生权利、伤害学生自尊的现象时有发生,体罚和变相体罚或多或少都存在。

第五单元 守法护法 健康成长单元测试(七下)

第五单元 守法护法 健康成长单元测试(七下)

第五单元《守法护法健康成长》自我检测一、单项选择题1.遵循法律而生活,必须做到①法律所要求做的努力去做②法律所禁止做的坚决不做③法律没有规定做的坚决不做④法律禁止做的设法去做()A. ①②B. ③④C. ①③D.②④2.胡某私自在别人家的电话线上搭接线路,拨打信息台,致使他人欠下2000元话费,最终使自己也受到了法律的制裁。

胡某行为的性质及其应受到的制裁分别是()A.刑事违法行为刑事制裁B. 民事违法行为民事制裁C.行政违法行为行政制裁D. 严重违纪行为行政制裁3.我国新颁布的《道路交通安全法》加大了对行人违法违规的处理力度,如行人闯红灯最高可处50元罚款。

行人闯红灯的行为是()A.刑事违法行为B.民事违法行为C.行政违法行为D.严重违法行为4、下列对违法和犯罪关系的看法中,正确的是()A、违法必定是犯罪,犯罪不一定违法B、犯罪必定是违法,违法不一定犯罪C、违法必定是犯罪,犯罪必定是违法D、犯罪不一定违法,违法不一定犯罪5.近段来,某地以“买码”、“白板刹”为形式的赌博之风有所抬头,有的赌博参与者因此而家破人亡。

为此,当地公安机关集中力量,展开了严厉打击赌博犯罪活动的专项行动。

公安机关之所以要严厉打击赌博犯罪,是因为赌博①严重地败坏了社会风气②会使一些人滋长不劳而获的思想③腐蚀毒害着人们的灵魂④会诱发违法犯罪行为发生⑤政府机关根本管不到也不管()A.①②⑤B.②③④C.①②③④D.①②④⑤6.修订后的《中学生日常行为规范》增加了“拒绝毒品”的内容。

这是因为①吸毒严重摧残青少年身心健康②吸毒引发青少年违法犯罪③吸毒已成为社会的普遍现象④毒品犯罪已成为我国突出的中心问题⑤青少年吸毒已成为突出而被社会关注的问题()A.①②③B.②③④C.①④⑤D.①②⑤7.我国宪法规定,公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有提出申诉、控告或检举的权利,这表明()A.公民同违法犯罪行为做斗争具有重要意义B.我国的国家机关没有检举违法行为的义务C.同违法犯罪做斗争是法律赋予公民的权利D.违法行为没有人检举,是不会受到追究的8.某市“见义勇为基金奖”自设立以来,共表彰奖励100多名见义勇为者,发放奖金近百万元。

法治伴我成长初二作文

法治伴我成长初二作文

法治伴我成长初二作文在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的法治伴我成长初二作文,欢迎大家分享。

法治伴我成长初二作文1“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

”几个简单的字眼,告诉我们:不要因为恶事小而去做它,善事小就无视它。

相同的道理,很多人认为违反法律是件小事,可我们作为祖国的一份子,社会的一员,应该从每件小事做起,从一点一滴做起,做一个遵法守法的好少年!曾看到,一个年仅14岁的男孩,因沉迷于网络游戏,家里因他一贫如洗,可是又因实在控制不住自己的欲望,竟起了抢劫的念头。

那是一个下午,他像以往一样来到了那家他平时爱来的网吧,可因钱不够被人撵了出来。

一时的贪念与怒火充满了心中,他看见街对面的妹妹手中拿着一百元钱,嘴角扬起了坏笑,他拿着刀,跟着妹妹来到一条偏僻的小巷,他四下看看,见周边无人,便逼迫妹妹交出钱,妹妹不肯,说那是妈妈给的过年钱,求哥哥放她走。

一时的'他失去了理智,伸出手要抢,可妹妹大声哭了起来,他不知所措,害怕有人看见报警,便举起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去,可不料正中要害,妹妹当场因流血过多死亡。

如花的生命就这样离去,如果当时的他遵守了法律,意识到法律的重要性,那就不会造就这样的惨剧!曾听过,一个利欲熏心超市老板,为了钱财,绑架富家孩子,谋财不得竟将其杀害,一个正值花季的少年就这样远逝;几个六年级学生因说脏话,得罪了一群不良少年,一时愤怒,竟举刀杀害了他们……多么让人痛心的事例啊,都是在为了自己的前提条件下,而抛弃别人!记忆再慢慢的回放,多少人因无视红绿灯的存在,而丧失了生命;又有多少人,为了钱财,干些偷鸡摸狗的勾当;还有多少人,因一时的愤怒,残害了别人的性命!如果我们用理智的态度去对待,是不是可以避免发生一个又一个这样可怕的悲剧呢?如果我们心中时刻铭记法律,是不是就不会发生这样的悲剧呢?法制在我心中,我们就会拥有爱,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事,我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就会和平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随着我们。

政治面目

政治面目

2015年春季学期七年级政治第五单元教案守法护法健康成长第一节法律伴我们健康成长生活处处有法律,法律精神渗入到社会生活的各个方面,法律保障我们生活在健康有序的社会中,使我们健康快乐地成长.首先,我们来了解本节的教学目标.1、我们为什么要遵循法律而生活2、为什么健康成长不能违犯法律3、什么是一般违法行为,一般违法行为与犯罪行为的联系和区别是什么?学生自学课文,找出问题答案。

1、法律规定了我们健康生活的需要,遵循法律就是保障自己的健康成长。

遵循法律而生活,法律所要求做的努力去做,法律所禁止做的坚决不做。

2、遵守法律是我们健康成长的必然要求,违犯法律不仅危害社会,而且还会损害自身的身心健康,于己、于人、于社会都是不利的。

3、在我们的生活中,凡是不履行法律规定的义务活着做出法律所禁止的行为,都是违法行为。

民事、行政、刑事违法行为都是我们生活中的违法行为。

民事违法行为、行政违法行为统称一般违法行为。

一般违法行为情节比较轻微、对社会的危害性相对较小,没有触犯刑法。

刑事违法行为,又称犯罪行为,严重危害社会、直接违反刑法规定、要受刑法处罚的行为。

犯罪是严重违法行为,要承担刑事责任。

课后测评1、生活中的人们的基本权利有那些?2、朱元璋的故事给了我们什么启示?3、黄可的行为受到什么处罚,为什么?4、曾胜、苏苗的行为是一般违法行为还是犯罪行为?他们要为自己的行为承担什么责任?他们的行为变化过程说明了什么?5、一般违法行为与犯罪行为有哪些联系、区别?6、我国新刑法规定了哪些主要的犯罪类型?7、已满14未满16周岁的人实施哪八种犯罪会受到刑事制裁?已满16周岁的人对所有犯罪要不要承担刑事责任?第二节勿以恶小而为之“小时偷针,大来偷金。

”一个人走上违法犯罪的道理不是先天决定的,而往往源自日常生活中的不良行为习惯。

今天我们学习第二节《勿以恶小而为之》,看看生活中有哪些不良的行为习惯,它们的危害是什么。

首先,了解一下本节课的教学目标1、生活中的不良诱惑有哪些?2、它们各自的危害是什么?3、谈谈对法轮的认识?4、为什么说不良行为不可小视?学生自学课文,自主找出答案1、黄、赌、毒、法轮;2、毒化社会风气、腐蚀人的灵魂,危害青少年的身心健康。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第五单元守法护法健康成长
第一节法律伴我们健康成长(第13周)
年级:七学科:政治主备:审核:
学习目标:了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为有可能发展为犯罪。

培养学生的守法意识,自觉守法,加强自律,不做违法之事,做个守法的好学生。

重点难点:一般违法与犯罪的联系和区别
学习过程:
一、激疑导入:明代万钢大臣曾说:“天下守法律的人最快活”。

你认同吗?为什么?
二、自主自学,整体感知:划记重要内容,完成练习册填空题。

组内交流订正。

三、自主探究,合作学习:
探究一:如果在今天的社会中人们不遵守法律,我们的日常生活将会怎样?
1)想一想,举例说明(最好是身边的生活实例)
2)为什么说法律与我们的社会生活、健康成长息息相关?
探究二:阅读两则材料
材料一:课本75页上面的材料;
材料二:在一小学,8名学生无故退学。

经调查得知,8名学生的家庭有足够的条件供应其自女上学,家长让子女退学是为了让孩子外出打工挣钱。

学校及镇教委多次做其家长的工作让孩子复学,但未能成功。

最后由镇政府依法对8名学生强制执行接受九年义务教育,责令每位家长督促孩子尽快返校,并处以500元的罚款。

1、讨论:1)黄可为什么会受到处罚?2)为什么对家长处以了罚款?
2、小结:
违法行为的定义:
默写出三种违法行为名称:
3、请你判定下列行为属于哪种违法行为:
1)甲打了乙两个耳光,致使乙面部红肿,口角流血。

2)甲把乙打成了重伤,丧失了劳动能力。

3)父母不让子女上学,回家务农。

4)盗窃。

5)拒绝交纳税收。

6)侮辱他人。

探究三:阅读76页案例,小组讨论:曾胜、苏苗的行为是一般违法行为还是犯罪行为?他们要为自己的行为承担什么责任?他们的行为变化过程说明了什么?
探究四:一般违法行为与犯罪行为有哪些联系、哪些区别?
1、根据所学知识,在下表字母标号处填入适当的内容:
四、自主小结:说一说,本节课我们学习了什么?把知识要点归纳出来,先组内展示,然后集体交流巩固。

(本题只要求口头答题)
五、巩固测评:
一、单项选择题
1、一般违法和犯罪本质上相同的是()
A.对社会有严重危害
B.都是违法行为
C.都要受到刑罚制裁
D.都要由人民法院处理
2、一般违法和犯罪都是违法行为,都具有社会危害性,但是在()
A.违法情节和认错态度上有所不同
B.违法动机和产生的后果有所不同
C.违法手段和犯罪场合有所不同
D.危害程度和处罚方法有所不同
二、多项选择
1、一般违法与犯罪的不同点是()
A.二者在本质上不同
B.违反的法律不同
C.行为的社会危害程度不同
D.处罚方式不同
2、一般违法与犯罪的相同点是()
A.二者都是具有社会危害性的行为
B.二者都是违反法律的行为
C.二者都是违反刑法的行为
D.二者都是应当承担法律责任
3、违法与犯罪的关系是()
A.违法一定犯罪
B.违法不一定犯罪
C.犯罪不一定违法
D.犯罪一定违法
六、信息平台:
1、我国新刑法规定主要的犯罪类型:危害国家安全罪,危害公共安全罪,破坏社会主义市场经济秩序罪,侵犯公民人身权利、民主权利罪,侵犯财产罪,妨害社会管理秩序罪,危害国防利益罪,贪污贿赂罪,渎职罪,军人违反职责罪。

2、第十七条已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。

3、已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。

相关文档
最新文档