第五章 美国
西方政治名著 托克维尔论美国的民主
第一部分 第二部分 第三部分 第四部分
（写作背景）
一、波旁王朝（843~1791.9）｛封建君主专制｝
二、法兰西第一共和国（1792.9~11880045.年127.月2），
三新、上法台兰的西新第奥一帝国（1804.12.2~1托8克14维.6尔.2出2生）｛资产阶级帝制｝
第二章 英裔美国人的构成特征及其影响
新英格兰对自由原则的实践
•新英格兰自己做主建立了政权，独立行使主权，自行任免官员、缔 结条约、宣战、立法以及制定条例等
• 现代宪法赖以确立的一些普遍原则，如个人自由、人民参与公共事 务、以投票决定赋税等等都在新英格兰当时制定的法律中有所体现
• 在乡镇一级已经完全确立了共和政体，实行直接民主
解决方法：规定了某一官员对其他官员不遵从法律就罢免他们的独断权利； 规定由法院惩处违法的官员。
第五章 美国的各级政权
美国的州级政权
政权组织建立的思想基础
• 个人是个体利益的最好保障者，个人能够以自身力量满足个体的需要。除此之外 的公共利益则交由乡镇和县负责，而州则不管日常行政事务，只进行宏观的治理。
边，平原
西部落基山脉、东部 阿巴拉契亚山脉
中部密西西比河
英国拓荒者 自由进取，追求新生活
自由、平等、质朴、勇气、 土著印第安人 高傲、自尊、清心寡欲、
退让
第二章 英裔美国人的构成特征及其影响
• 一个民族的观念、习惯、情 感等，都可以从这个民族的 社会成员的最初历史印记中 找到解释
• 美国的任何一种见解、习惯、 法律都能在国家的起源中找 到解释
联邦制
缺陷克服：
1.理论和实践形式过于 复杂、需要国民具备理 解、运用这一制度的素 质和能力
美国往事罪恶与记忆的黑帮传奇
美国往事罪恶与记忆的黑帮传奇美国往事：罪恶与记忆的黑帮传奇美国历史上出现过许多令人震惊的黑帮故事与传奇人物。
这些罪恶行径和深入人心的记忆，在美国社会中留下了深远的影响。
本文将带您回顾并探讨美国往事中那些令人难以置信的黑帮传奇，以及这些故事对美国社会的影响。
第一章：威廉·布尔特与芝加哥黑帮世界1920年代和1930年代的芝加哥，黑帮活动盛行。
在这个灰暗的托马斯·沃尔夫切巷区，威廉·布尔特成为了当地的主要黑帮头目。
他通过非法赌博、走私和敲诈勒索迅速积累了财富和权力。
布尔特极具权威和魄力，而他的犯罪帝国也影响了整个城市。
然而，他最终的崛起和毁灭只是这个黑帮时代的冰山一角。
第二章：阿尔·卡彭特拉和酒精走私帝国黑帮传奇中，阿尔·卡彭特拉是一个耳熟能详的名字。
他在罗宾岛上建立了庞大的酒精走私帝国，并成功洗劫了禁酒令时期的美国市场。
卡彭特拉迅速崛起，他的黑帮帝国无处不在。
然而，正义最终赶上了他，他被定罪并入狱，在狱中度过了余生。
卡彭特拉的故事成为了美国黑帮史上的一个标志性传奇。
第三章：约翰·戈蒂与拉斯维加斯赌场拉斯维加斯，这个充满诱惑的城市，吸引了无数的黑帮人物。
约翰·戈蒂是其中最具有代表性的一位。
他建立了一个犯罪帝国，通过赌场和其他非法活动大赚特赚。
戈蒂的故事展示了黑帮对赌博行业的影响，以及他们如何通过延请政治家和警察高层来维护自己的利益。
第四章：小马丁·斯科西斯与意大利黑帮的辉煌与衰落意大利黑帮是美国黑帮历史上最为著名的组织之一。
小马丁·斯科西斯是这个组织中最具影响力的人物之一。
他以残酷和冷血著称，他的犯罪帝国横行纽约。
然而，他的贪婪和权力欲望最终导致了他的衰落和被捕入狱。
第五章：美国政府的反黑帮战争黑帮的崛起和传奇故事最终导致了美国政府的强烈反应。
1930年代，国家展开了一场针对黑帮的全面打击行动。
而后，美国政府采取了一系列措施来削弱黑帮的力量，其中包括通过《拉科斯特法案》来打击组织犯罪。
美国《工程索引》
郑州大学材料科学与工程学院
第一节 概 况
美国《工程索引》(The Engineering Index)，简称EI， 是世界上著名的检索工具书之一，在世界的学术界、工程 界、信息界中享有盛誉。它是检索工程技术领域文献的最 主要的工具之一。 EI创刊于1884年10月，由美国工程情 报公司(The Engineering Information Inc．)编辑出版。EI最 初发端于美国工程学会会刊的索引专栏，由华盛顿大学的 土木工程系教授John Butler Johnson主编，EI的办刊宗旨是： 第一，只记录有永久保留价值的文献；第二，简明扼要地 摘录原文，以保证读者能从中获得足够的信息，进而确定 是否有必要参阅原文。一个世纪以来，尽管主办单位几经 变换，文献来源由创刊初期的100余种发展到现在的4500种， 出版形式也由单一的印刷型走向印刷型、卡片、磁带、缩 微胶卷、光盘并存的多种型式，但办刊宗旨一如既往，现 已成为世界各国工程技术人员、研究人员经常使用的检索 2 工具之一。
1. SHE词条的著录格式
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2．词组式主标题词的构成
在SHE词表中，有一类主标题词是词组形式，其构成方式有 3种： (1)正叙式 将事物的名称和过程的名词术语直接作为标题词。如 WASTE WATER(废水);PETROLUM REFINING(石油精炼)。 (2)倒叙式 将事物名称或方式过程放在前面，后加进一步表示特 性的修饰性定语，中间用逗号分开，这样便于同一类文献相对集中。 如：COMPUTER，ANALOG(模拟计算机) COMPUTFR， DIGITAL(数字计算机) (3)并列式 将两种既有联系又各自独立的事物并列起来。 如：ROADS AND STREETS(道路和街道) METAL AND ALLOYS(金属和合金) 掌握主标题可能选用的类型，有助于检索者在检索时选择正确的 检索主标目形式。
初中关于美国知识点总结
初中关于美国知识点总结第一章：美国地理1.地理位置美国位于北美洲的北部，东临大西洋，西濒太平洋，北面与加拿大接壤，南面则是墨西哥湾和墨西哥相望。
2.地形地貌美国地形地貌多样，东部大部分地区为平原和丘陵，西部多是山地和高原。
从东向西，从北向南，美国的地势逐渐升高，有落基山脉、密西西比河与肯塔基河，以及科罗拉多河等著名河流。
3.气候美国气候也十分多样，北部地区气候凉爽，南部则属于温暖和炎热气候，西部大部分地区为干旱气候。
阿拉斯加地区的气候属于寒冷气候。
第二章：美国历史1.早期历史美国早期由印第安人居住，后来欧洲移民逐渐殖民，建立了殖民地。
在18世纪末，殖民地爆发独立战争，最终在1776年美国脱离英国独立，成立美利坚合众国。
2.西进运动19世纪中期，美国经历了大规模的西进运动，拓展了国土，镇压了印第安人，形成了如今的美国版图。
3.内战19世纪中期，美国爆发内战，南北战争，南方州份试图脱离联邦，战争最终以北方胜利，废除奴隶制度为标志，奴隶制度废除，南北统一。
4.20世纪在20世纪，美国成为世界上最强大的国家之一，二战后更是成为超级大国，对世界政治、经济和文化产生重大影响。
第三章：美国政治体系1.政体美国政治体系为联邦制，由联邦政府和州政府两级构成，联邦政府的三权分立为基础，执行总统制。
2.行政美国总统负责行政，由总统领导的内阁负责具体的行政工作。
3.立法美国国会负责立法，分为参议院和众议院两院制，国会通过法律、预算案等重大议案。
4.司法美国最高法院是美国司法的最高机构，负责解释宪法和审理最高法院上诉案件。
第四章：美国经济1.经济体系美国经济体系属于自由市场经济，市场力量决定资源配置，政府的干预相对较少。
2.产业结构美国产业结构多样，以服务业为主导，其次为工业、农业等，信息技术、金融、医疗等是美国的主要产业。
3.金融体系美国金融体系十分发达，华尔街作为全球金融中心，美元也是世界的储备货币之一。
第五章：美国文化1.文学美国文学具有丰富的多样性，华盛顿欧文、爱德加·爱伦·坡、欧·亨利等是美国文学的重要代表，马克·吐温、厄内斯特·海明威等为著名作家。
当代美国的经济政治及全球战略解读
第五章当代美国的经济政治及全球战略1、美国是当今世界上唯一的超级大国，美国的政治、经济和战略利益是全球性的。
2、对于中国来说，中美关系是重中之重。
第一节当代美国经济一、美国经济霸主地位的确立与巩固美国为什么成为世界第一经济大国？历史短，没有封建的包袱，因此思想不受束缚，创新能力强。
200多年的历史中就发生过两场战争，不打内战为经济发展提供了有利条件。
能源多，地大物博。
两次世界大战，美国成为战争中获利最大的国家。
二战后，美国成为世界的经济霸主，为美国称霸世界提供了实力基础。
冷战时期美国始终保持世界经济霸主地位，但其经济发展并非总是一帆风顺。
战后初期是美国经济的调整发展阶段20世纪50～60年代是美国经济的迅速发展时期第三次技术革命20世纪70年代美国经济陷入“滞胀”局面。
经济危机、美元危机、能源危机80年代初期美国经济开始缓慢增长。
里根经济学●紧缩性货币政策●削减福利开支●减少政府对经济的干预●对企业大幅减税老布什时期，美国经济开始疲软，美国经济面临着迫在眉睫的调整与改革。
二、美国经济的调整与改革克林顿时期第四次科技革命即信息革命。
克林顿政府采取的措施：1.加强政府对经济的宏观调节和干预。
2.压缩政府津贴，削弱国防开支，增加税收3.加速发展信息产业4.积极拓展对外贸易二战以来美国经济增长持续时间最长的一个周期。
一高三低：低赤字、低通货膨胀率、低失业率和高增长率小布什时期美国经济出现了衰退迹象小布什采取的措施：对内经济政策：通过减税和降息，力图扩大就业和投资，推动经济恢复和增长。
对外经济政策：美国政府放弃了强势美元政策，连续贬值，促进了出口，缩小了贸易逆差。
三、美国经济的深层次矛盾第一，美国经济始终在周期性经济危机中循环往复。
20世纪70年代的经济危机2000年美国信息产业和股市两个泡沫相继破灭2007年爆发次贷危机第二，财政和金融政策摇摆不定。
扩张性财政政策：即以财政赤字加大投入，创造就业机会，拉动消费上升，刺激经济增长。
第五章 美国教育
第五章美国教育一、单选题1、在美国教育史上，18世纪中叶，（）在费城创建第一所文实中学。
A、富兰克林B、华盛顿C、约翰.霍普斯金D、马兰2、美国现行法定义务教育年限（）A、联邦政府统一规定9年B、各州规定9——12年不等C、联邦政府统一规定12年 D 、各州规定8——12年不等3、( )年通过《退役军人重新适应法》，规定由联邦政府供给退役军人入学者以学费和生活费，有力地促进了教育的发展。
A.1987 B .1964 C. 1957 D. 19444、（），布什总统签发了由教育部长亚历山大负责起草的全美教育改革文件——《美国2000：教育战略》A. 1985 B .1989 C. 1991 D. 19965、经过近4年的努力，美国促进科学协会于（）年完成并公布了一份文件，题为《2061计划：为了全体美国人的科学》。
A. 1989 B .1985 C. 1984 D. 19806、到19世纪中叶，美国的已经替代了而成为当时中等教育的主要形式。
A.拉丁文法学校、文实中学B. 文实中学、拉丁文法学校C. 拉丁文法学校、市镇中学D. 文实中学、市镇中学7、独立后至南北战争前，美国各地建立了许多。
A.州立大学B. 国立大学C.社区学院D.赠地大学8、美国完成普及6——8年义务教育的时间大约是。
A. 19世纪下半叶B. 19世纪下半叶至20世纪初20年代C.20世纪上半叶D. 19世纪末20世纪初9、美国第一所注重学术研究的研究型大学是。
它首先创立研究生院，强调教学与科研的统一。
A.哈佛大学B. 哈佛学院C.约翰霍普金斯大学D.赠地大学10美国第一所初级中学建立于，从此，美国“”制逐渐成为美国中小学的主要学制，并被国际上采用。
A.19世纪末，六六B.20世纪初，六三三C.19世纪末，八四D.20世纪初，六六11 1917年美国国会通过了《》，规定联邦政府拨款资助各州大力发展中等职业技术教育。
A.统一劳动学校规程B.费里法C.史密斯－休斯法D.莫雷尔法12 美国教育行政是典型的。
《论美国的民主》读后感
《论美国的民主》读后感《论美国的民主》读后感第一章：引言在《论美国的民主》一书中，作者对美国民主政治的发展历程、体制特点和现实问题进行了深入研究和分析。
通过这本书，我对美国的民主制度有了更深入的了解，并对其优势和不足有了更清晰的认识。
第二章：美国民主的起源与发展本章主要讲述了美国民主制度的起源和发展过程。
从美国革命、制宪会议到宪法的订立，作者详细剖析了美国民主制度如何逐渐建立起来，并成为世界上最为完善的民主制度之一。
第三章：美国的选举制度与政治参与本章重点探讨了美国的选举制度以及民众对政治的参与程度。
通过介绍选举的基本程序以及各级选举的运作机制，我了解到美国选举制度的灵活性和公正性，以及选民对政治的高度关注和广泛参与。
第四章：美国政治的权力分立与制衡该章节深入分析了美国政治体制中的权力分立与制衡机制。
通过研究总统、国会和联邦法院的权力运作，我了解到美国政府内部的相互制约和平衡关系，以确保权力不过度集中，保障民主的顺利运行。
第五章：美国的自由与权利保障本章主要围绕美国自由和权利保障的制度展开讨论。
作者详细介绍了美国宪法中对基本权利的保障，如言论、宗教和出版自由等。
同时，本章还讨论了美国社会中存在的一些社会不平等问题，从而引起我对美国民主制度的思考。
第六章：美国民主的挑战与改进该章节从批判的角度审视了美国民主制度面临的挑战和需要改进的问题。
作者提出了一些关于公民参与度、政治资金、选举制度等方面的建议，丰富了我的思考。
附件：本文档附带了相关的统计数据、图表、案例等，以支持本文档中所提到的观点和论述。
法律名词及注释：1. 宪法：指美国宪法，为美国政治体制的基本法律文件，确立了国家的基本原则和制度安排。
2. 选举制度：指美国的选举方式和程序，包括总统选举、国会选举等。
3. 权力分立与制衡：指美国政治体制中的三权分立和相互制衡机制，确保各个政府机构之间的权力均衡和制约。
《美国国家科学教育标准》全文
美国国家科学教育标准科学技术文献出版社出版目录第一章第二章原则与定义第三章科学教学标准蚯蚓科学比赛乐器第四章科学教师专业进修标准遗传学第五章科学教育中的评价学生科学成绩评价评价探究能力昆虫与蜘蛛第六章科学内容标准设立依据科学与技术之标准内容标准的形式内容标准的检验内容标准的用途从幼儿园到12年级的内容标准——统一的概念和过程从幼儿园到4年级的内容标准——作为探究的科学物质科学生命科学地球和空间科学科学与技术科学的历史和本质仓鼠威利天气气象仪器5~8年级的内容标准——作为探究的科学生命科学地球和空间科学科学与技术从个人和社会视角所见的科学科学的历史和本质单摆滑稽的水鸡蛋的奇遇9～12年级的内容标准——作为探究对象的科学物质科学生命科学地球与空间科学科学与技术从个人和社会视角所见的科学科学的历史和本质化石光合作用对一项科学探究的分析第七章科学教育大纲标准太阳系第八章科学教育系统标准系统重点的改变实施以《标准》为基础的改革美国国家科学教育标准国家研究理事会第一章《国家科学教育标准》是为引导我国国民步入一个具有高度科学素养的社会而撰写的。
以典型的实践和研究为依据而制定出来的这部标准，不仅对所谓的具有科学素养的人作出具体的构想，也为可使这种构想变成现实的科学教育提出具体的衡量基准。
具有科学素养何以如此重要呢?首先，懂科学能给人以惬意感和兴奋感——这是每一个人都应分享到的好处。
其次，美国人在自己的生活中所遇到的需要运用科学知识和科学的思维方式作出明智抉择的那类问题越来越多。
我们将如何对待我们共同拥有的资源——诸如空气、水源和国有森林等——也取决于我们的人民作出的集体判断。
懂得科学、有科学的本领还可使学生们有足够的能力胜任将来的各种重要而富有成效的工作。
工商企业界所需要的新就业者是那种善于学习、善于推理、思维具有创造性、能决善断、会解决问题的人。
此外，人们对经济竞争力的关注也使科学和数学教育不能不占据极端重要的中心地位，因为只有搞好我们的科学和数学教育我们才不致落后于我们在全世界的竞争对手。
美洲地区
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第五章
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(4)禁忌
数字禁忌 颜色禁忌 礼仪禁忌
交谈禁忌
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第五章
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三、旅游业概况
1、旅游资源和主要旅游地 (1) 华盛顿
位于波多马克河与阿娜考斯蒂河的汇合处。 主要景点有：国会大厦、林肯纪念堂、白 宫
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第五章
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(3)饮食
美国人早餐一般吃面包、牛奶、 果汁、鸡蛋、麦片等；午餐一 般食用快餐，像三明治、汉堡 包、热狗等，加上一些蔬菜和 饮料；晚餐是一天中最丰盛的， 家人聚齐共餐，其花样丰富多 彩，有牛肉、鸡、猪肉、虾、 鱼，再搭配一些素菜。
美国人爱喝白兰地、威士忌酒， 也喜欢葡萄酒、桑果酒和甜味 酒以及中国青岛啤酒。另外， 沙滤矿泉水、冰水、汽水、咖 啡、牛奶、可可和中国的花茶 都是他们常用的饮料。
首都为渥太华。
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第五章
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2、简史
加拿大原为印第安人和因纽特人的居住地。 16世纪后，法、英殖民主义者先后侵入。 18世纪末，加拿大发生独立运动，英国被 迫允许建立加拿大自治领。1926年，英国 承认加拿大和英国有“平等地位”。
1931年的有关法案进一步确定了自治领与 英国的关系为“平等地位，不再互相隶 属”。二战中和二战后，美国势力渗入加 拿大。现仍为“英联邦”成员国。
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4、政治 加拿大至今没有一部完整的宪法，主要由在不 同时期通过的宪法法案替代，宪法法案规定， 加实行联邦议会制，尊英王为加国家元首，总 督为英女王在加代表，英语、法语均为官方语 言。 议会由参议院和众议院组成，参众两院通过的 法案由总督签署后成为法律。政府为内阁制， 由众议院中占多数席位的政党组阁，其领袖任 总理。 加拿大的政党主要有保守党、自由党、魁北克 集团、新民主党等。
《金融帝国》笔记：第五章 二战后美国建立布雷顿森林体系
第五章布雷顿森林体系：二战后——美国政府金融资本的胜利随着美国参加到第二次世界大战去，美国以其占据压倒优势的债权国地位获得了国际货币基金组织和世界银行的控制权，当它在朝鲜战争后陷入几乎是从未间断的赤字时，美国利用这些国际组织对国际金融进行了转型，以此服务于他自己的利益。
美国为确保战后国内政治稳定所需的充分就业、经济稳定的社会，要求美国出口有不断扩大的国外市场。
其他国家——其工农业的劳动生产率不如美国——不许以关税或者对货币的操纵来抵消它们在劳动生产率上的劣势。
为了防止他们采取抵消措施，美国带头组建了货币基金组织和世界银行。
前者是为了确保战后的固定汇率平价制，后者则作为其他国家加入基金组织的一种经济激励。
任何希望加入世行的国家都要同意加入基金组织，并同意清偿其欠外国的全部当前和未来的、官方政府的和由政府提供担保的债务，从而支撑起政府间贷款体系。
债权方面：1 “二战”后世界经济演进的路线，是由解决了欧洲欠美国的重建债务的盟国间金融协定所决定的。
因此，美国外交家面临的问题是，如何让他们国家的盟友既继续购买美国的商品和服务，又在德国不做战争赔偿的情况下偿付他们各自欠美国的债务。
2 因此，美国带头组建了国际货币基金组织和世界银行，以此取代德国的战争赔款；作为一种机制，他们为盟国提供了制度化手段，维持它们对美国产品的需求并保障国际关系中黄金的纪律。
（美国借贷能力的基础是其货币黄金储备的扩大。
）3 假定这一次美国想让其贷款得到偿还，这就是做这件事情的恰当办法（建立布雷顿森林体系）。
因为欧洲的战后借款主要是为重建融资，所以只有融资的项目有助于恢复欧洲的盈利基础，并且能够在不断提高的国内消费水平之上产生逐渐形成的出口盈余，那么这些借款就是自我分期偿还的。
因为这些贷款是用于生产目的的，而且因为为确保平稳处理外债清偿而建立的这些机构是多边的，所以美国的政府间借贷的可行性就得到了极大的增强。
附1：国际货币基金组织和世界银行能够推荐具体的政策，由这些机构的成员国政府出于世界金融稳定的目的而加以执行。
旅游客源国概况——第五章 美洲地区
第五章美洲地区学习目标⏹了解美洲旅游区的概况⏹按照文中的七类划分法，熟悉各个国家的基本情况⏹熟悉各客源国的国旗、国徽、国花⏹掌握美国、加拿大等我国主要目的地国的旅游资源、景点和旅游业发展情况第一节北美洲旅游区概况一、北美洲旅游区概况北美旅游区位于美洲北部，以美国和加拿大两国所构成的美加旅游区为主体。
北美是当今世界上经济实力最强的地区，旅游业十分发达，不论是国际旅游收支还是出入境游客人数，都在国际旅游业中占有很高比重，是目前仅次于欧洲的第二大国际旅游者，对国际旅游业的发展具有举足轻重的作用。
(一)优美的自然风光北美旅游区拥有从寒带到热带、从海洋型到大陆性的复杂多样的气候类型，从而孕育了十分丰富的动植物种类及数量。
北美江河湖泊众多，素有“百川之父”的密西西比河全长6200多公里，是世界闻名的第四长河；美加边界上的五大湖是全球最大的淡水湖群，总面积达24万平方公里，被誉为“北美的地中海”；位于美加边界的尼亚加拉大瀑布蜚声全球。
(二)大量的国家公园北美由于地域辽阔，开发历史较短且人口密度较低，使其能够划出大量自然风光优美独特的区域作为国家公园。
从1872年美国首建黄石国家公园和1885年加拿大首建落基山班夫国家公园起，到目前北美旅游区已经建立了近400个国家公园，成为世界上创建国家公园最早、划定自然保护区和风景旅游区范围最大的洲。
这些国家公园不仅是自然保护区，也是知名度很高的风景旅游区，每年吸引了大量的国际旅游者。
(三)著名的国际名城北美旅游区拥有先进的科学技术和发达的经济，城市化程度较高，从而形成许多著名的工业化城市和国际旅游城市。
如美国的“汽车城”底特律、“赌城”大西洋城，加拿大的“教堂城”多伦多、“郁金香城”渥太华、“花园城市”维多利亚，以及一大批拥有诸如“自由女神像”、“金门大桥”等现代城市景观和许多以高科技和文化教育为特色的城市风貌等，使该地区成为当今世界旅游的重要旅游目的地之一。
二、旅游大国——美国(一)地理、人文和简史1．自然地理美国，全称美利坚合众国，位于北美大陆的南部，东滨大西洋，西濒太平洋，北与加拿大为邻，南图5-1 美国地图靠墨西哥和墨西哥湾，见图5-1。
美国统一商法典第五章
美国统一商法典第五章履约第２—５０１条对货物的保险利益；货物特定化的方式１．把合同所规定的现实存在的货物特定于合同项下，可使买方对货物取得特殊财产权和保险利益，即使特定化的货物不符合合同，致使买方有权退回或拒收。
此种特定化可于当事方明确同意的任何时间和方式发生，如果缺少明确协议，特定化于下列时间发生：ａ．如果货物已是现实存在的和特定的，特定化在买卖合同订立时发生；ｂ．如果合同出售的是本款第ｃ项以外的期货，特定化在卖方将货物发运、标记或以其它方式确定于合同项下时发生；ｃ．如果合同出售的是合同订立后１２个月内出生的动物幼仔、或１２个月内或下一个自然收获季节时收获的农作物（以迟者计算），特定化在农作物被播种、或以其它方式开始生长时、或动物怀胎时发生。
２．只要卖方仍保留对货物的所有权或任何担保权益，他对货物即拥有保险利益；当特定化由卖方单方作出时，他可以在违约或破产前，或在通知买方特定化已为终结前，以其它货物替换特定化的货物。
３．本条任何部分均不损害其它法律或法律原则所承认的保险利益。
第２—５０２条卖方破产时买方对货物的权利１．除本条第２款另有规定外，即使货物尚未发运，只要买方已就货物支付了部分或全部价款，且根据上条规定已对货物取得特殊财产权，买方就可以在作出并保持提示支付任何未付价款的情况下从卖方处追取货物，只要卖方是在收到第一笔价款后１０日内破产的。
２．如果由买方作出特定化并且买方因此取得特殊财产权，买方只有在货物符合合同时才可追取货物。
第２—５０３条卖方提示交付的方式１．卖方为作出提示交付，必须将符合合同的货物置于买方处置之下，并向买方作出使买方能够取得交付的合理通知。
提示交付的方式、时间和地点由协议和本篇规定，其中：ａ．提示交付必须在合理钟点作出；如果交付的是货物，必须留出合理的一段时间，使买方能够占有货物；但是ｂ．除非另有协议，买方应提供接收货物所需的合理设备。
２．涉及下条所规定的卖方发运货物的情况时，卖方的提示交付应符合下条的规定。
英法俄瓷加美探案文
英法俄瓷加美探案文引言本文将带您进入一个跨越英、法、俄、加、美五个国家的神秘探案之旅。
故事发生在一个充满谜团和悬疑的世界中，将揭示出隐藏在瓷器艺术背后的秘密。
让我们跟随主人公们的脚步，一同解开这个令人着迷的谜题。
第一章：神秘的瓷器在英国伦敦的一家古董店里，一件来自法国的瓷器引起了骚动。
这件瓷器是一座精美的法式花瓶，上面绘有精致的图案和浓郁的法国风情。
然而，令人惊讶的是，在花瓶的底部发现了一张破损的纸片，上面写着“俄罗斯”两个字。
第二章：法国之谜为了解开这个谜团，主人公来到了法国巴黎。
通过调查，他们发现这件瓷器曾经属于法国一位著名的收藏家，而这位收藏家的祖父据说是一名与俄罗斯王室有着密切联系的人。
这个线索让他们开始怀疑，这件瓷器的来历可能与俄罗斯有关。
第三章：俄罗斯的线索主人公们来到了俄罗斯圣彼得堡，希望能找到更多关于这件瓷器的线索。
他们发现，在圣彼得堡的一个博物馆里有一件与这个花瓶非常相似的瓷器，但上面绘制的是俄罗斯风格的图案。
这让他们更加确信这件瓷器与俄罗斯有着密切的关系。
第四章：加拿大的惊喜在继续调查的过程中，主人公们得知这件瓷器曾经被一位加拿大的收藏家购买过。
他们来到加拿大多伦多，希望能找到这位收藏家并了解更多信息。
经过一番努力，他们终于找到了这位收藏家，并发现他身上有一张关于这件瓷器的神秘文件。
第五章：美国的秘密根据这份文件，主人公们来到了美国纽约，进一步追踪这个谜团。
在纽约的一家博物馆里，他们发现了一幅画作，画中描绘的正是这件瓷器。
这让他们更加确定这个谜团背后隐藏着某种重要的秘密。
第六章：揭开谜底经过一系列的调查和研究，主人公们最终揭开了这个谜团的真相。
原来，这件瓷器是一位法国艺术家为了向俄罗斯王室献礼而创作的，后来被一位法国收藏家购买。
然而，在第二次世界大战期间，这件瓷器被盗，并最终流落到加拿大。
后来，一位加拿大收藏家将其卖给了一位美国博物馆。
结论通过这次探案，主人公们揭示了这件瓷器的来历以及它所承载的历史价值。
美国历史九年级知识点
美国历史九年级知识点美国历史是人类社会发展史上的重要组成部分。
作为全球最大的经济体和军事强国之一，美国的历史发展对世界产生了深远影响。
下面将介绍美国历史九年级的知识点，帮助读者了解美国历史的重要事件和发展轨迹。
第一章美洲大陆的探索与殖民化1. 1492年，哥伦布发现美洲大陆。
2. 16世纪，欧洲列强开始在美洲殖民化，英国、法国、荷兰等国家成为殖民主义的重要势力。
3. 1620年，英国清教徒在美洲建立了普利茅斯殖民地。
第二章英属北美殖民地的建立与扩张1. 17世纪末至18世纪，英国殖民地发展迅速，包括新英格兰、南方殖民地、中部殖民地等。
2. 1765年通过的印花税法引发北美殖民地抵制，标志着抗英斗争的开始。
3. 1776年美国独立宣言的发表，宣布英属北美殖民地脱离英国独立成为独立的美利坚合众国。
第三章美国建国及其早期发展1. 1787年美国宪法的通过，建立了美国的政治体制和法律基础。
2. 1803年，美国通过路易斯安那购地，实现国土的西扩。
3. 1812年至1814年，美国与英国进行了一场战争，被称为1812年战争。
4. 1819年，密苏里妥协解决了南北方关于奴隶制的矛盾。
5. 1830年，印第安人迁徙法通过，导致印第安人被驱逐至西部。
第四章奴隶制与南北矛盾1. 19世纪中叶，南方奴隶制经济蓬勃发展，而北方逐渐工业化。
2. 1861年南方11个州宣布脱离美国，美国内战爆发。
3. 1865年南方战败，奴隶制被废除，南北战争结束。
第五章后重建时期与西部拓展1. 1865年至1877年，美国经历了后重建时期，期间颁布了黑人公民权益法案。
2. 19世纪末至20世纪初，美国进行了大规模的西部拓展。
3. 1898年美西战争，美国夺取了菲律宾、关岛等地的殖民地。
第六章美国的崛起与成为世界大国1. 20世纪早期，美国迅速工业化，成为世界最大的工业国。
2. 两次世界大战期间，美国扮演了重要角色，成为世界大国之一。
3. 1945年联合国成立，美国成为联合国的创始会员国。
文献检索-美国化学文摘
2021/4/9
24
JP (Japan)① 54/012643 A2② (56/007346B4)③
[79 12643],④ 92:180658g⑤ 54/012643 B4⑥ See US 3986977A
54/012653 A2 [79 12653], 90:11514h AT 337140 B (Related)⑦ FR 2270206 A2 (B1)⑧
第四部分：应用化学与化学工程部 （Applied Chemistry and Chemical Engineering Sections），47~64类。
第五部分：物理，无机与分析化学部 （Physical ，Inorganic ，and Analytical Chemistry Sections），65~80类。
2021/4/9
21
该索引是按关键词的字母顺序排列的， 各条索引中相同的关键词单独提出作为主 要关键词，其它关键词按字顺排在主要关 键词下，每个关键词都可以作为主要关键 词进行轮排。关键词后列出文摘号，供查 阅当期文摘使用。
其著录格式如下:
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22
Laser①
photolysis retinal ② 6574r③
第五章 美国《Chemical Abstracts》 (化学文摘) (简称为CA）
2021/4/9
1
一、概况
CA是世界上著名的检索工具之 一，是检索化学化工文献的重要工具。 它创刊于1907年，由美国化学学会化 学文摘社（ Chemical Abstracts Service ， 简称为CAS)（总部设在美 国俄亥俄州的哥伦布，Columbus, Ohio ）编辑出版。
JP 54/072654 A2 (Related)
第五章 美国人的家庭和家庭婚姻观
（8）群居（communal living）
1960年代性解放运动之后，婚姻家庭神圣性被扫 荡一空，男女性爱的秘密被揭露，对一切都显得无 所谓的西方年轻一代，其中有相当一部分再也不愿 意像父辈那样自我约束、小心谨慎地过日子，他们 从家庭里走出来，自发地聚集在一起，组成了一个 又一个现代人群居部落。 这种单身群体生活试验在70年代形成高峰，90年 代开始进入低潮，但是依然没有完全消失。 群居村试验者自己在面对情感、性爱、生育、子女 抚养，以及父子关系确立等一系列复杂问题时也是 束手无策。
（2）对妇女的影响
美国当代妇女确实争得了更多的自由和更大 的权力，但却并未得到相应的幸福。 从经济上看，研究显示，离婚会导致家庭的 收入减少和贫困风险的加大。 单亲家庭尤其是单亲母亲家庭的贫困率非常 高。 家庭和婚姻模式的变动对成年人的情感和生 理的影响也越来越多得到研究成果的证实。
四、当代美国人家庭与婚姻模式演变原因及 其影响
1、影响美国人家庭与婚姻模式变化的因素： （1）价值观的变化。 （2）物质至上主义与竞争性环境的影响。 （3）婚姻和家庭中性别角色的转变。 （4）社会的认同与法律的更改。 （5）房地产业的发展。
（1）价值观的变化
个人主义和享乐主义开始盛行，这些对美国 人强调责任、利他和自我约束的传统价值观 造成极大的破坏，也对美国人的家庭与婚姻 模式产生了巨大冲击。 个人主义和享乐主义是核心家庭减少、离婚 率和非婚同居等现象上升的重要原因。
第五章 美国人的家庭和家庭婚姻观
一、美国家庭的历史演变 二、现代美国家庭婚姻及家庭婚姻观 三、现代美国家庭结构和婚姻模式的变化 四、当代美国人家庭与婚姻模式演变原因及其影 响
一、美国家庭的历史演变
1、工业化前的美国家庭 农业社会里，农场家庭既是生产单位、生育单位 （繁衍后代）、生活单位，又是教育单位、分配单 位。 家庭结构：扩大家庭（extended family）：几 代同堂、家庭人口众多、生育率高。 家庭成员之间的关系以父权为中心。 婚姻基础：主要是物质上的依赖、父母的意志、双 方经济条件和宗教信仰。（男女之间感情较少）
第五章 美国的机能主义综述
詹姆士一生出版和发表了许多对哲学和心理学 具有重要影响的著作和论文。其中包括《心理 学 原 理 》 （ 1890 ） 、 《 与 教 师 的 谈 话 》 （ 1899 ）、《宗教经验种种》（ 1902 ）、《实 用主义》（ 1907 ）、《多元的宇宙》（ 1909 ）、 《真理的意义》（ 1909 ）以及《激进的经验主 义论文集》（1912）等。
二、意识流
詹姆斯反对把心理现象分解为元素的做法。他 虽然承认分析是必要的科学方法，但是他认为 把心理现象人为的分析为若干元素，反过来又 认为心理仅仅是这些元素的集合，这是所谓的 “心理学家的谬误” 。他认为意识是一个整体， 是一个连续不断的流，不能用分析的方法把它 分为碎片和元素。他主张用描述的方法把意识 现象作为一个连续不断的流来加以描述。在他 的《心理学原理》中，他列专章谈“意识流”。 他提出了意识的五个特点：
斯宾塞（Herbert Spencer, 1820— 1903），是英国人。1882年，62 岁的他到达美国，美国人象接待 民族英雄那样接待了他。给斯宾 塞带来荣誉和声望的是是他的达 尔文主义，即进化和最适者生存 的观念。但是斯宾塞大大地扩展 了达尔文工作的范围。
在美国，人们对达尔文的进 化理论产生了强烈的兴趣， 人们如饥似渴地吸收着达尔 文的思想观念。不仅大学和 学术圈热爱进化理论，通俗 杂志，甚至某些宗教出版物 也表现出对进化论的兴趣。
詹姆士的这些著作和论文系 统地阐释了自己的心理学和 哲学观点，立意清晰，语言 流畅，并且论述的问题贴近 美国人的日常生活，极易被 大众所接受，因此在美国产 生了重大影响。后来这种影 响又扩展到欧洲，使詹姆士 成为美国和欧洲心理学和哲 学界的著名人物。
一、实用主义的意识观
宪法-第五章
第五章美国宪法 2第四条第一款各州对其它州的公共法令、记录、和司法诉讼程序应给予完全的信任和尊重。
国会可用一般法律规定此类法令、记录、和司法诉讼程序的验定方法及其效力。
第二款每州公民应享受其他各州公民所有之一切特权及豁免权。
凡在任何一州被控犯有叛国罪、重罪或其它罪行的人并于另一州被缉获时，该州应即依照该人所逃出之州的行政当局的请求，将其交出，以便押送到对该罪行有审理权的州。
凡根据一州之法律应在该州服兵役或服劳役者，逃往另一州时，不得根据逃往州的任何法律或规章解除该兵役或劳役，而应依照有权得到劳役或劳动的当事人的要求，将其交出。
第三款国会可准许新州加入本联邦；便不得在任何其他州的管辖权之内组成或建立新州，亦不得未经有关州议会和国会同意合并两州或数州的部分地区建立新州。
国会有权处置并制定合众国领土或其它财产的一切必要法章和条例；对本宪法条文，不得作有损于合众国或任何特定州的任何权利的解释。
第四款合众国应保障联邦各州实行共和政体，保护各州免受入侵，并应根据州议会或州行政长官(当州议会不能召集时) 的请求平定内乱。
第五条国会应在两院各2/3议员认为必要时，提出本宪法的修正案，或根据全国2/3州议会的请求召开公议提出修正案。
以上任何一种情况下提出的修正案，经全国的州议会或3/4州的制宪会议批准，即成为本宪法的一部分而发生实际效力；采用那种批准方式可由国会提出。
但在1808年前所制定的修正案不得以任何形式影响本宪法第一条第九款之第一、第四两项；任何一州，未经其同意，不得被剥夺它在参议院中的平等投票权。
第六条本宪法生效前所负的一切债务和所签订一切契约在本宪法生效后对合众国仍然有效，其效力一如邦联时代。
本宪法及依照本宪法所制定之合众国法律以及根据合众国权力所缔结或将缔结的一切条约，均为全国的最高法律；即使与任何一州的宪法或法律相抵触，各州的法官仍应遵守。
任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时，均不得违返本宪法。
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• 联邦与各州的权力的具体划分： • （一）立法权方面 • 联邦国会：规定和征收直接税、进口税、 捐税和其他税，以偿付国债、提供合众国 共同防务和公共福利。铸造货币、确定度 量衡的标准、设立邮政局和修建邮政道路。 建立和维持一支海军；指定治理和管理陆 海军的条例。
• 其次，宪法也明确国会在以下方面的立法 权受到限制或者被禁止： • 对于从任何一州输出的货物，不得征税； 任何商业或税收条例，都不得给予一州港 口以优惠于他州港口的待遇；开往或开出 一州的船舶，不得被强迫在他州入港、出 港或纳税。
第三节 国家结构制度
• 制度：邦联制 • 组成：50个州，但就实际领土而言，美国 还包括华盛顿哥伦比亚特区（即首都）以 及若干个海外领地和海外军事基地。
• 一、联邦与各州之间的关系：分权制衡 • 联邦权力： • 宪法所指定的合众国法律，以及根据合众 国的权力已缔结或将缔结的一切条约，都 是全国的最高法律，每个州的法官都应受 其约束。 • 同时，还有外交、国防、跨州商贸、交通、 货币、度量衡等。
第四节 总统
• 总统：行政首脑、国家元首 • 一、选举与任职 • 美国总统是根据选举人制度而由选民间接 选举产生的。 • 选民先选出总统选举人，再由总统选举人 选举产生总统。
• 初选： • 预备选举，在各政党内部进行，选出本党 总统候选人的提名人。 • 大多数选民都是根据其在选举投票时的政 治表态来确定其党派身份的。
• （2）国家安全委员会 • 涵盖军事、安全、政治和外交多领域的综 合性顾问机构。 • 总统亲自领导，日常工作则由总统的国家 安全事务助理、副助理和一名行政秘书负 责。国家安全委员会由法定成员、法定顾 问、非法定成员和工作人员四部分组成。
• 四、联邦执行部门 • （一）各部 • 国务院、农业部、商务部、国防部、教育 部等。 • 国务院：各部之首。 • 官员：国务卿、副国务卿、次卿、助卿、 副助卿。
• 国务卿是国务院的行政首脑，地位要高于 各部部长。 • 职责：保存和使用美国国玺，与外国代表 处理和协调国际事务，作为总统对国际事 务的首席顾问，协调、指挥和监督美国政 府的整体海外事务。
• • • •
（二）独立行政机构 直接向总统负责，负责人由总统任命。 中央情报局 美国联邦储备理事会
ห้องสมุดไป่ตู้
• 国旗： • 美利坚合众国的国旗旗面 由13道红白相间的宽条构 成，左上角还有一个包含 了50颗白色小五角星的蓝 色长方形。50颗小星代表 了美国的50个州，而13条 间纹则象征着美国最早建 国时的13块殖民地。红色 象征勇气，白色象征真理， 蓝色则象征正义。
• •
国徽： 白头海雕与美国国旗案的主要形象 是象征美国的白头海雕（常被误为 是秃鹰），白头海雕是力量、勇气、 自由和不朽的象征。白头海雕的双 翅展开（纹章学里称为“展现”）。 左右鹰爪分别抓着象征和平和武力 的橄榄枝和箭（参见橄榄枝请愿 书）。鹰头目视右方，象征着期望 和平。鹰嘴叼着的绶带上写着拉丁 文格言“合众为一”（E Pluribus Unum）。鹰头上方的象征着拥有 主权的新生国家"光环"的蓝色背景 里镶着象征美国最初13个州的13颗 五角星。
• 常任期四年。州长还是未被联邦征调服务 的州国民警卫队的总司令。 • 各州还设有法院，各州最高法院（或称最 高上诉法院）在此范围内享有终审权。所 有州都建立各种委员会或类似机构，来处 理法官的渎职行为，而不采取弹劾的方式。 • 各州还实行直接民主制度，比如许多州都 实行公民直接创制立法或公民公投的制度。
• 四、联邦直辖地区 • 各州以外的的领土，包括美国的首都、印 第安人保留地、海外领地和军事基地。
• • • •
首都： 华盛顿： 全称：华盛顿哥伦比亚特区。 华盛顿是城市名，哥伦比亚特区表明它是 由联邦直接管辖的区域。
• 印第安人部落： • 主要通过设置印第安人保留地来进行专门 管理的。 • 印第安人保留地拥有准独立的地位，虽然 各保留地仍是所在州的一部分，但有权投 票选举州长，但所在州的法令对各保留地 并不完全适用，且保留地没有义务缴纳州 税、地方税、销售税或财产税。
第一节 美国的形成
1783年，北美大陆军最终击败英军，英美两 国于1783年签订《巴黎条约》，英国正式 承认美国的独立。 经过购买和战争，国土越来越大。 19世纪中叶，发生了南北战争，国家分裂。 战争结束后，国家再次统一。
第二节 美国宪政史
• 《独立宣言》：1776年7月。 • 意义：宣告了美国的独立，而且也指明了 美国的立国之本，即宪政原则。 • 现行宪法：1787年制宪会议所制定的宪法。
• （2）总统选举人产生后，接下来就由他们 投票选举产生总统（和副总统），列出名 单，写明每人的得票数，并在名单上签名 作证，而后将封印的名单送达首都，交参 议院议长收。
• （3）参议院计算票数，其中得票超过所有 选举人总数的半数者，即当选为总统。
• 总统任期：4年，不得超过两任。 • 二、职权： • 国家元首，行政首脑、合众国陆军、海军 和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。 • 1.接见大使和公使； • 2.对危害合众国的犯罪行为发布缓刑令和赦 免令。 • 3.委任合众国的所有官员，提名并经咨询参 议院和取得其同意后，任命大使、公使、
• （2）委员会制 • 即设立一个市委员会，由民众直接选举产 生，集中掌握立法和行政权。每一位委员 都负责监督下属的一个或多个部门，其中 一位委员担任主席职位，通常也叫做市长， 但其实际权力和其他委员并无区别。
• （3）议会-经理制 • 民众选举一个小型议会，负责制定法律， 同时因为民选的官员不一定具备专业的城 市管理能力，所以议会就雇佣一位“经理” 来负责行政管理。 • 现在这种政府体制正为越来越多的美国城 市所采用。
• 各州也在某些方面被限制行使立法权： • 1.任何一州都不得缔结任何条约，参加任何 同盟或联邦。 • 2.任何一州，未经国会同意，不得对进口货 或出口货征收任何税款，但为执行本州检 查法所绝对必需者除外。 • 3.任何一州，未经国会同意，不得征收任何 船舶吨位税，不得在和平时期保持军队或 战舰，不得进行战争。
• • • • • • •
（二）总统行政办公室 经济顾问委员会 环境质量委员会 内政委员会 国家经济委员会 国家安全委员会 白宫办公厅等等。
• （1）白宫办公厅 • 由总统的高级助理组成，由白宫办公厅主 任领导，下设一名或多名副主任，以及多 名高级总统助理。 • 权力很大，被称为“华盛顿第二最具权力 的人”、“守门人”、“第二总统” • 职责：安排总统的日程，安排总统会见活 动，对总统的政策提供参谋意见，召集白 宫办公厅会议等。
• 市政府的设置：一个议会和由一位行政长 官领导的行政机关。
• 市政府设置类型： • （1）市长议会制 • 民众直接选举产生作为立法机关的议会， 作为行政长官的市长也由民众直接选举产 生，市长再任命各行政部门的长官和其他 官员，有的还需要议会同意。议会负责制 定市的法令，规定税率，在不同部门分配 • 资金，而市长有权否决市议会的法令，并 负责筹划市运营的预算。
第二编 总统制国家
• 政府制度：总统制 • 美国：世界上第一个总统制国家 • 比例：在全世界所有的宪政民主国家中， 总统制国家比议会制国家所占的比例要小 得多。 • 主要的总统制国家：美国、巴西、法国、 俄罗斯、韩国等。
第五章 美国
• • • • 国名：美利坚合众国 国土：960多万平方公里 总人口：3亿多 首都：华盛顿哥伦比亚特区
• • • •
三、地方 在美国，地方指的是各州以下的行政区划。 （一）市 美国早已发展成为一个高度城市化的国家， 其人口的80%左右都居住在城市或城郊， 所以市的设置在各州最为普遍。
• 市：根据州政府所颁发的特许状和地方自 治特许状而成立的自治法人实体。市拥有 程度不等的自治权，比如警务、消防、卫 生、医疗、教育、公共交通和房地产等。
• 初选结束后，各党接下来就举行全国代表 大会。通过这次大会，各党讲选出本党的 正式总统候选人，并确定搭档竞选的副总 统候选人。
• 正式选举： • （1）首先是针对各党在各州所提出的总统 选举人团名单，各州选民投票选举产生出 本州的总统选举人团。 • 大选日：选举年11月份的第一个星期二。 • 选举人团名单所支持的总统候选人就获得 了该州的全部选举人票。
• （二）县 • 县通常是州的再区分，包含两个或两个以 上的乡镇。相对于市的设置而言，县在美 国各州的数量要少一些。
• （三）乡镇 • 在美国的一些州内，如果由于管辖范围过 小等原因而不宜设置市或县，那么这些地 区就可以向州政府登记注册，领取许可证 而建立乡村和市镇，统称乡镇。
• （四）特别区 • 美国各州还有许多特别区的设置，其中最 常见的就是学区。各州法律规定，州政府 可根据需要成立若干学区，负责经办中小 学教育。
• （三）在司法权方面 • 联邦法院的司法管辖权主要是各州自己不 能解决的诉讼案件。
• 二、各州 • 各州政府均按照总统制模式，根据三权分 立制衡的原则而设立。 • 具体情况： • 各州均设议会为立法机关。基本都是上下 两院，一般上院叫参议院，下院叫众议院。 大多数州的参议院任期四年，众议员任期 两年。各州的行政长官均称为州长，并且 和议员一样，也由公民直接选举产生，通
• 领事、联邦最高法院法官以及其任命手续 未由宪法而由法律所规定的合众国的所有 其他官员。 • 4.委任补缺人员 • 5.经咨询参议院并取得同意后，有权缔结条 约，但须经参议院出席议员的2∕3批准。 • 6.两院通过的法案、命令、决议或表决需要 总统批准才能生效。
• 三、总统的辅助机构 • （一）副总统 • 作为总统的代表来行使权力。