＜企业管理手册＞最新上市集团公司培训管理手册
大型集团公司培训管理手册
大型集团公司培训管理手册1. 简介本手册旨在为大型集团公司的培训管理提供指导和规范，包括培训的目标、流程、评估和持续改进等方面的内容。
通过有效的培训管理，能够提升员工的技能和知识水平，增强公司的竞争力，促进组织发展。
2. 培训目标大型集团公司的培训目标包括但不限于以下几个方面：•提升员工的专业技能和知识水平；•培养员工的领导能力和团队合作精神；•培养员工的创新思维和问题解决能力；•强化员工对公司的使命和价值观的理解。
3. 培训流程3.1 培训需求分析在制定培训计划前，需要进行培训需求分析，包括调查员工的培训需求和优先级，确定培训内容和形式。
3.2 培训计划制定根据培训需求分析的结果，制定培训计划，包括培训的目标、内容、时间、地点、参与人员等。
3.3 培训实施培训实施包括培训师的招聘和培训材料的准备，培训活动的组织和实施，培训过程的监控和控制。
3.4 培训评估培训结束后，进行培训效果评估，评估培训的成果、满意度和效果，以便调整和改进培训计划。
4. 培训管理责任分工4.1 培训部门责任•负责制定培训计划和方案；•负责培训师的招聘和培训材料的准备；•负责培训活动的组织和实施；•负责培训评估和效果的监控。
4.2 部门负责人责任•提供培训需求分析的数据和支持；•参与培训计划的制定和改进；•协调部门内员工参与培训活动；•监督培训效果的评估和改进。
4.3 培训师责任•准备培训材料和活动计划；•按照培训计划进行培训；•监督培训过程和向参训人员提供支持；•收集参训人员的反馈和评估培训效果。
5. 培训评估和改进培训评估是培训管理中非常重要的一环，通过评估培训的成果和效果，可以及时发现问题和不足，并进行改进。
评估方法可以包括问卷调查、观察和访谈等多种形式，评估内容主要包括培训的内容、方法、师资等方面。
培训评估结果应及时反馈给相关部门，根据评估结果进行改进和调整，以提高培训的效果和质量。
6. 培训管理的持续改进培训管理应是一个持续改进的过程，通过不断地反馈、评估和改进，提高培训的质量和效果。
培训管理手册
培训管理手册一、引言在当今竞争激烈的市场环境中，企业要想取得长远发展，必须拥有一支高素质的员工队伍。
为了提升员工的专业素养和团队合作能力，企业需要制定一套科学有效的培训管理手册。
本手册旨在为企业管理层提供指导，确保培训活动的顺利进行，并为员工的职业发展提供更好的支持。
二、培训需求分析1. 根据业务发展需求，确定培训目标和计划。
2. 通过员工绩效评估和需求调研，了解员工的培训需求。
3. 结合公司战略目标，确定培训重点和优先级。
三、培训方案设计1. 制定培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间和培训地点等。
2. 确定培训师资，选择具备相关经验和专业知识的培训师。
3. 设计培训材料和教学工具，确保培训活动的效果和质量。
四、培训实施与管理1. 组织培训活动，确保培训按计划顺利进行。
2. 提供必要的培训资源，包括场地、设备和教材等。
3. 进行培训效果评估，及时调整培训方案。
五、培训成果评估1. 设定培训评估指标，包括知识技能提升、业绩改善和员工满意度等。
2. 进行培训评估，收集员工反馈和培训数据，分析培训成果。
3. 根据评估结果，优化培训方案，提高培训效果和满意度。
六、员工培训档案管理1. 建立员工培训档案，记录员工的培训历史和成果。
2. 定期审核和更新培训档案，为员工的职业发展提供参考。
七、培训费用预算与控制1. 根据培训计划和需求，制定培训预算。
2. 定期进行培训费用核算和分析，控制培训成本。
八、培训与绩效管理结合1. 将培训与绩效管理相结合，通过培训提升员工的绩效水平。
2. 培训成果作为绩效考核的重要指标之一，激励员工参与培训活动。
结语本培训管理手册为企业提供了一套完整的培训管理指南。
通过科学规范的培训管理，企业能够有效提升员工的综合素质，增强团队凝聚力，实现持续创新发展。
希望该手册能为您的企业培训工作提供有益的参考，促进企业持续发展。
2020年(企业管理手册)大型集团公司培训管理手册
本集团对选用的GB／T19025－2001 idt ISO 10015：1999标准的要求未做任何删减。
本培训管理体系适用于本集团内所有被体系覆盖的机构和人员，各单位应保证所建立下
一级文件的一致性。
**集团公司
培训
管理
者
**大学
各单位、部门负责人
驻各单位培训主管
质量检测事业部
阶段
区分
要求编号
程序文件名称
1
4.1培训：四阶段过程
4.1.1总则
培训管理手册对应条款描述
▲
2
4.1.2有关培训的产品和服务的采购
▲
△
▲
3
4.1.3人员参与
▲
△
▲
4
4.2
确
定
培
训
需
求
4.2.1总则
培训管理手册对应条款描述
▲
▲
5
4.2.2确定组织的需求
1、确保培训管理体系要求的过程得到识别、建立和保持，并予文件化；
2、向最高管理层报告培训管理体系的业绩和任何改进的需求；
其在履行上述职责不变的情况下，应再负责监督下列阶段：
A)确定培训需求；
B)设计和策划培训；
C)提供培训；
D)评价培训结果。
3、负责培训工作及认证工作中对外接口工作。
本集团**大学和各单位培训人员，应在上述方面服从其领导或指导，并予全力支持。
2、培养高级、中级、初级及新入员工，保证所有人员全部合格上岗；
3、重点推进一线员工的技能培训，为保证产品质量提供人力资源。
4、每年进行岗位资格认定，所有的岗位在1年内全部认定一遍。
上述培训方针和培训目标，是本集团培训管理体系适宜性和有效性的追求，培训管理者和实施者应在相关的岗位上，确保集团的培训方针和培训目标得以实现。
培训制度管理手册
第一章总则第一条为加强公司员工培训工作，提高员工综合素质，促进公司持续发展，特制定本手册。
第二条本手册适用于公司全体员工，包括但不限于新员工入职培训、在职员工技能提升培训、管理培训等。
第三条公司培训工作遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工个人发展需求，有针对性地开展培训。
2. 系统性：构建完善的培训体系，确保培训内容、形式、效果的连贯性。
3. 实效性：注重培训效果，确保培训成果转化为实际工作能力。
4. 个性化：根据员工特点和岗位需求，提供多样化的培训内容。
第二章培训组织与管理第四条公司设立培训管理部门，负责公司培训工作的规划、组织、实施和监督。
第五条培训管理部门的主要职责：1. 制定公司年度培训计划，报公司领导批准后执行。
2. 组织开展各类培训活动，包括内部培训、外部培训等。
3. 建立培训档案，记录员工培训情况。
4. 对培训效果进行评估，不断优化培训内容和方式。
5. 配合人力资源部门，做好员工培训需求调研和职业发展规划。
第六条各部门应积极配合培训管理部门开展培训工作，确保培训计划的有效实施。
第三章培训内容与形式第七条培训内容分为以下几类：1. 岗位技能培训：针对员工所在岗位所需的专业知识和技能进行培训。
2. 综合素质培训：提升员工职业道德、团队协作、沟通能力等方面的综合素质。
3. 管理培训：针对管理人员开展领导力、决策力、执行力等方面的培训。
4. 法规政策培训：普及国家法律法规、公司规章制度等。
第八条培训形式包括：1. 内部培训：由公司内部专家、部门负责人或外部讲师进行授课。
2. 外部培训：参加行业会议、研讨会、专业培训课程等。
3. 在线培训：利用网络平台进行远程培训。
4. 实践操作：通过实际操作、案例分析等方式，提高员工实践能力。
第四章培训实施与评估第九条培训实施应遵循以下步骤：1. 制定培训计划：明确培训目标、内容、时间、地点、参与人员等。
2. 确定培训讲师：选择具备丰富经验和专业知识的讲师。
(完整版)企业管理培训手册
(完整版)企业管理培训手册一、概述本手册旨在为企业提供全面的管理培训指南，帮助员工提升管理能力，提高团队协作效率。
通过系统的培训计划和实用的管理技巧，企业将能够更好地应对日常运营中的挑战，提升整体业务绩效。
二、培训内容1. 领导力培训- 高效领导的关键要素- 发展个人领导力的方法- 团队领导力的提升2. 沟通与协作- 构建良好的沟通渠道- 提升沟通技巧- 增强团队协作能力3. 时间管理- 理解时间管理的重要性- 制定优先级和目标- 提高工作效率和时间利用率4. 问题解决与决策- 分析问题的技巧和方法- 制定有效决策的流程- 解决复杂问题的策略5. 绩效管理- 设定合理的绩效指标- 有效评估员工绩效- 激励和奖励优秀表现6. 团队建设- 增强团队凝聚力和归属感- 打造高效团队文化- 发现和培养团队的潜力三、培训形式- 线下培训课程：由专业讲师进行面对面授课，提供实践案例和团队活动。
- 线上培训平台：通过在线研究平台提供的课程和资源进行自主研究和交流。
四、培训计划第一阶段：基础知识培训（2个月）- 领导力基础- 沟通与协作技巧- 时间管理方法第二阶段：实战训练（3个月）- 问题解决与决策案例分析- 绩效管理实践- 团队协作演练第三阶段：个人发展（1个月）- 自我反思与反馈- 职业规划与目标设定- 领导力发展计划五、培训评估与反馈- 培训结束后，将进行培训效果评估，了解培训效果和员工反馈。
- 培训部门将根据评估结果进行调整和改进，以提供更优质的培训服务。
以上为企业管理培训手册的简要内容和培训计划。
详细内容将在实际培训过程中提供。
希望本手册能为企业提供有益的指导，并积极促进员工的个人和团队发展。
请注意：以上内容仅供参考，具体培训计划和内容根据企业实际需求进行调整和定制。
企管培训管理手册范本
第一篇理念篇第一章企业简介希波集团始建于1993年，经过10年的建设，目前已发展成为拥有希波食品、佳佳食品厂、市塘沽区希波清真食品三个全资子公司的集团化企业。
集团现拥有肉串、肉丸、肉片、肉卷、涮肚、火锅底料六大系列、五十多个品种，集团注重科研和新产品的开发，已有22项技术获得国家级专利，多项技术指标填补了国的空白，特别是先进的瞬间速冻技术和独特的生产工艺，使产品口味及营养价值极具特色，深受广大消费者青睐。
集团在全国的营销网络，遍布各大中小城市。
目前拥有高素质的市场营销人员500余人；全资营销分公司、办事处50家；优秀、专业的经销商200多家。
集团与华联、联华、华联、家乐等国大型连销超市；美国沃尔玛、法国家乐福等国际零售巨头有着长期、稳定、良好的合作关系，拥有零售网点近2万家，在全国速冻食品行业中处于领先地位。
集团坚持“塑希波形象，创中国名牌”的宗旨，实施品牌战略。
几年来，分别获得国家、省、市荣誉称号40余项。
目前集团已全面通过 ISO9001：2000质量管理认证体系认证，产品被国家绿色食品中心认证为绿色食品；连续多年被农行评为信誉AAA级企业；在中国食品工业协会全国肉类加工行业速冻肉串制品排序中，“希波”产品连续多年名列全国第一。
国家无形资产权威机构评估，“希波”商标等无形资产价值3.1亿元人民币。
集团依托于科技进步，坚持以市场为导向的原则，不断进行优化管理，全力把集团构筑成为产品结构多元化、生产技术现代化、人力资源的优质化、企业管理规化的国际性知名企业。
第二章希波企业创始人简介平，人，1974年参加工作，历任机械局工程公司段长、构件厂厂长、公司副经理。
1987年入党，2003年11月考入市工业大学EMBA工商管理硕士。
1993年创办民营企业，现任希波集团董事长兼总经理。
同时，他还身兼多个职务，佳市慈善协会理事、佳市私营企业协会副会长、省工商联执委、省私营企业协会副会长、省第九次党代会代表，因为业绩突出，党和人民给予他很多称号，市优秀共产党员、市劳模标兵、省劳动模、省光彩企业家等。
培训管理手册(超详细)
培训管理手册二〇二三年十月目录一、概述二、培训管理篇（一）培训计划制定（二）培训实施流程（三）培训效果评估（四）培训记录管理三、资源支持篇（一）内部讲师管理（二）学习资源管理四、知识与技能篇（一）培训分类说明（二）新员工入职培训、试用期管理（三）职员与直接/间接员工培养（四）在职学历提升与外部培训一、概述（一）目的：培训工作持续、系统地进行；通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新，提升员工职业技能与职业素质，使之适应企业的发展。
（二）培训原则：以符合企业发展与组织能力提升为基本原则。
（三）适用范围：本办法适用于集团所有培训活动的计划、实施、效果评估等相关的工作，分子公司可参照执行。
（四）归口管理：集团内训、外训及技工、职称考评等由人力资源中心统一管理，由此产生的费用，须经人力资源中心审核后转财务部批准报销。
（五）职责：1.人力资源中心（1）负责公司整体培训体系的统筹规划、构建、运行、改善；（2）负责公司年度培训需求调研、计划制定及审核、监督实施、评估反馈；（3）负责监督检查各部门培训计划实施情况；（4）负责组织公司新员工培训、业务赋能培训及管理人才培养等项目。
2.各职能中心、各事业部（1）负责组织本部门涉及的各类培训项目，确保覆盖所有业务环节；（2）负责每月26日前提交培训材料（包括但不限于：培训通知、培训签到表、培训教材、现场照片、考核记录、课程评估结果等）至人力资源中心审核备案。
二、培训管理篇（一）培训计划制定1.公司级培训计划：由人力资源中心每年底统筹开展员工培训需求调查分析，结合公司的经营目标、发展需求和战略前景，制定并发布《公司年度培训计划》。
该计划以支撑公司重点业务开展和加强员工培养为目标，重点面向研发、销售、生产、品质、管理等各环节开展培训。
2.部门级培训计划：各部门每年底在人力资源中心指导下进行部门员工培训需求调查分析，结合本单位的重点核心业务发展规划、组织绩效差距、团队建设及个人发展、内外体系审核要求等综合分析结果，制定并发布部门级培训计划，培训对象应涵盖本单位所有人员。
企业培训管理手册
企业培训管理手册人力资源部二零一四年第一章总则第一条适用范围本实施办法适用于公司的全体员工。
第二条培训目的为了使企业内部员工的业务素质和技能满足公司发展战略和人力资源发展的需要，在考虑公司发展战略和持续发展基础上，公司对员工进行有计划、针对性、系统性的培训，以达到公司与员工共同发展的目的，特制定本管理办法。
第三条培训原则公司对员工的培训遵循系统性、针对性、效益性和制度化原则。
（一）系统性员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。
（二）针对性员工须针对具体培训需求，区分人员岗位和级别，设计针对性课程内容并实施。
（三）效益性员工培训是人、财、物投入的过程，是价值增值的过程，培训应该有产出和回报，应该有助于提升公司的整体绩效。
（四）制度化建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的真正落实。
第二章培训组织管理第一条公司建立三级培训系统。
第二条总经理室负责对企业全年度的培训工作方向和目标下达指示，负责对每年度培训工作计划及培训费用预算工作的审批；第三条人力资源部负责企业公共管理培训及各部门需人力资源部支持的培训项目；人力资源部负责培训活动的计划、实施和控制。
基本程序如下：（一）培训需求分析（二）培训目标设立与培训计划（三）培训课程设计（四）培训实施（五）效果评估与成果转化第四条各部门负责协助人力资源部进行培训的实施、评估，同时负责本部门岗位业务技能及专业知识等方面的培训。
第三章培训制度管理第五条在职员工培训参考《员工在职培训管理制度》。
第六条新员工培训参考《新员工培训管理制度》。
第七条参训学员须遵守《员工培训出勤管理规定》。
第四章培训计划管理第八条人力资源部每年年底发放员工《培训需求调查表》，各部门负责人结合本部门的实际情况，将员工的《培训需求调查表》汇总，拟制本部门培训需求计划，并上报人力资源部。
人力资源部结合公司发展战略、企业发展阶段、员工职级能力需求、职能部门特性等信息，根据公司培训预算，制定公司的年度培训计划，并报公司总经理审批。
上市集团公司安全管理手册V6
安全管理手册目录第一章前言--------------------------------------------第1页第二章安全培训、检查、处罚规定--------------第2页第三章国家法律法规--------------------------------第5页第四章安全生产责任制-----------------------------第11页第五章安全事故处理及汇报程序-----------------第20页第六章作业规范--------------------------------------第21页第七章安全防护--------------------------------------第38页第一章前言XX集团现有生产施工人员150多人，约占集团总人数的35%左右，根据本行业和岗位特点，复杂、特殊现场越来越多，尤其高空作业明显高于往年，因此，安全生产、安全施工是摆在当前一个非常重要的课题。
要抓好安全生产、安全施工就必须逐级落实安全工作责任制。
（项目）小组是我们安全工作最基层的组织和团体，是控制事故的最前沿，是安全管理的基础。
根据经验，不经安全培训上岗、作业人员麻痹大意、违章指挥、违章操作或片面追求工期以及现场可能发生的安全隐患未得到消除是造成可能发生事故的根源。
为了更好的贯彻落实安全工作，并做到长抓不懈，集团组织相关人员编写了这本《安全管理手册》。
本安全管理手册，旨在建立有效的管理和职责架构，以明确各级人员在安全管理工作中的责任；通过建立完善的规章制度和程序，以明确管理方法；通过设立标准的作业规范，以明确生产作业标准；最后，通过建立并执行有效的培训体系和监督检查体系，确保安全管理体系宣传到位，落实到位。
通过以上规章制度的建立和落实执行，达到提高相关人员对安全生产的重视程度、提高作业人员安全防患意识和安全生产作业水平、有效防止出现人员意外事故和公司、个人财产损失事件的发生。
(企业管理手册)公司培训管理手册
（企业管理手册）公司培训管理手册*******公司培训管理手册编制：人力资源部*******公司培训管理手册目录第一章总则第二章培训管理职责和权限第三章培训计划和预算第四章培训内容和形式第五章培训实施和评估第六章培训纪律和总结第七章附则第八章附件：关联培训管理制度附件壹：《管理人员培训管理细则》附件二：《制造公司培训管理细则》附件三：《关于集团培训费用的管理制度》附件四：《员工培训费用和培训服务期制度》附件五：《集团内训师管理制度》第一章总则壹、目的为了建立和健全人力资源开发和培训管理制度，有计划地组织员工参加培训，不断地提高员工的职业化水平和岗位技能，满足企业运营发展的需要。
二、理念创建学习型组织是企业持续性实现价值的唯壹途径，人力资源培训和开发应引导员工做好个人职业发展规划，且负责为员工创造学习环境和机会，为战略服务。
三、适用范围本制度适用公司全体员工。
第二章培训管理职责和权限壹、人力资源部的培训管理职责和权限1、建立且不断完善企业培训管理制度及流程。
2、负责进行企业年度培训需求调研。
3、制订企业年度培训计划及预算，报行政副总审核，经总经理批准后执行。
4、依据审核通过的年度计划及预算开展培训工作且进行培训费用管理。
5、负责建立且不断完善员工培训档案。
6、负责进行企业的培训管理。
7、负责对各部门培训计划及预算的规划、管理和组织实施。
8、负责组织本企业内训师队伍的建设和管理。
三、各部门的培训管理职责和权限1、部门经理是本部门培训第壹负责人，是本部门员工的教练和培训师。
2、部门经理负责本部门的培训需求调研、培训的评估和跟进。
3、制订本部门年度培训计划和费用预算。
为做好各部门培训工作和协调培训事宜，各部门均须设立兼职培训联络员1人，协助部门经理开展培训工作，及时向人力资源部汇报培训信息变更情况。
4、依据审核通过的年度计划及预算组织实施部门岗位培训，同时进行培训费用管理。
5、负责部门年度培训工作总结、分析及效果评估。
最新上市集团公司培训管理手册
培训管理手册目录第一章总则………………………………………………………………………………第二章适用范围…………………………………………………………………………第三章定义………………………………………………………………………………第四章培训政策…………………………………………………………………………第五章培训目标…………………………………………………………………………第六章职责、权利、义务………………………………………………………………第七章培训内容…………………………………………………………………………第八章培训需求调查……………………………………………………………………第九章培训计划…………………………………………………………………………第十章组织实施…………………………………………………………………………一、新员工入职培训管理办法……………………………………………………………二、上岗前专业技能培训管理办法………………………………………………………三、部门专业技能培训管理办法…………………………………………………………四、储备人员培训管理办法………………………………………………………………五、团队拓展训练管理办法………………………………………………………………六、国家强制性培训管理办法……………………………………………………………第十一章管理人员培训管理办法………………………………………………………第十二章重点及特殊岗位培训管理办法………………………………………………第十三章内部培训讲师管理办法………………………………………………………第十四章教材库建设与管理办法………………………………………………………第十五章案例库建设与管理办法………………………………………………………第十六章外送培训管理办法……………………………………………………………第十七章培训考核管理体系……………………………………………………………第十八章培训预算及费用管理…………………………………………………………第十九章培训档案管理…………………………………………………………………第二十章公司人才培养总方向…………………………………………………………第二十一章附件…………………………………………………………………………第一章总则为规范公司培训活动,强化培训教学质量管理，完善公司培训管理体系,确保培训得到强有力的。
培训管理手册
培训管理手册一、引言本培训管理手册旨在为公司内部培训管理工作提供指导和规范，以确保培训工作的高效性和有效性。
本手册适合于公司全体员工，包括管理层、培训师和培训参预者。
二、培训目标1. 提升员工的专业能力和技能水平。
2. 培养和发展员工的领导能力。
3. 增强员工的团队合作意识和沟通能力。
4. 提高员工的工作效率和生产力。
5. 培养员工的创新思维和问题解决能力。
三、培训计划1. 需求分析：定期进行员工培训需求调研，了解员工的培训需求和意愿。
2. 培训策划：根据需求分析结果制定培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间和培训地点等。
3. 培训资源准备：确定培训师资和培训资源，确保培训师具备相关专业知识和丰富的培训经验。
4. 培训宣传：通过内部通讯、电子邮件、企业内部网站等渠道宣传培训内容和培训时间，提高员工的参预度。
5. 培训实施：按照培训计划进行培训，确保培训内容的全面性和系统性。
6. 培训评估：对培训效果进行评估，采集员工的反馈意见和建议，以便改进培训质量。
四、培训评估1. 培训效果评估：通过培训后的测试、考核或者实际工作表现来评估培训的效果。
2. 培训满意度评估：通过员工满意度调查来评估培训的质量和满意度。
3. 培训成本效益评估：通过比较培训成本和培训效益来评估培训的成本效益。
五、培训记录与档案管理1. 培训记录：对每一次培训活动进行详细记录，包括培训内容、培训时间、培训地点、参预人员等。
2. 培训档案管理：建立员工培训档案，包括员工的培训记录、培训证书和培训评估结果等。
六、培训师资培养1. 培训师选拔：根据培训师的专业知识和培训经验进行选拔。
2. 培训师培训：定期组织培训师培训，提升培训师的培训能力和教学技巧。
3. 培训师评估：定期对培训师进行评估，确保培训师的教学质量和培训效果。
七、培训费用管理1. 培训预算：根据公司的财务预算制定培训费用预算。
2. 培训费用审批：对培训费用进行审批，确保培训费用的合理性和有效性。
公司管理制度培训手册
公司管理制度培训手册在一个企业中，良好的管理制度是保证公司正常运营、提高效率和员工满意度的重要因素之一。
为了确保员工能够全面了解和遵守公司的管理制度，制定一份详尽的培训手册是必不可少的。
本文将从多个方面探讨公司管理制度培训手册的编写和重要性。
一、引言公司管理制度培训手册是对企业管理制度的全面解读和规范，旨在帮助员工理解、适应和遵守公司的规章制度。
通过培训手册，员工可以对公司管理制度有一个全面的了解，提高工作效率、减少人为错误，同时也能增强员工的归属感和认同感。
二、培训手册内容1. 公司背景培训手册应该首先介绍公司的背景信息，包括公司的历史、发展目标、企业文化等。
这可以帮助员工更好地了解公司的背景，增强他们的身份认同感。
2. 员工权益在培训手册中，应该详细列出员工的权益和福利待遇，例如薪酬制度、工时安排、加班和休假政策等，以保障员工权益，避免管理上的不公平。
3. 工作规范详细规定员工在工作中需要遵守的规范，包括出勤要求、工作流程、卫生安全等。
这些规范有助于员工正确认识、规范自己的行为，提高工作效率和安全性。
4. 绩效评估说明公司的绩效评估制度，包括考核指标、评估周期和评估方法。
绩效评估是激励员工的重要手段，通过明确的绩效评估制度，可以提高员工的积极性和工作动力。
5. 奖惩制度明确公司的奖惩制度，描述不同的奖励方式和途径，以及对违规行为的惩罚。
奖惩制度可以提高员工的工作积极性，同时也能维护公司的秩序和稳定。
6. 发展通道针对员工的个人发展，培训手册应该介绍公司内部的各种晋升机会和发展通道。
这有助于激励员工，不断提升自我能力和职业发展。
7. 保密规定明确公司的保密规定，阐述员工在工作中需要保护的机密信息和保密责任。
保密规定的制定可以降低公司信息泄漏的风险，维护公司核心竞争力。
8. 纪律制度阐明公司的纪律制度，包括迟到早退、私用公物等行为的违纪处分。
纪律制度的制定有助于维护公司的正常秩序，确保员工公平公正地对待。
2024版公司培训管理手册全x
目录•培训管理概述•培训需求分析•培训计划制定与实施•培训效果评估与改进•内部培训师队伍建设•员工培训规划与职业发展•培训管理制度与文化建设培训管理概述0102 03提升员工技能水平通过培训使员工掌握新技能或提高现有技能水平，提高工作效率和质量。
促进公司战略落地将公司战略与员工个人发展相结合，通过培训使员工了解并认同公司战略，推动战略落地。
增强员工凝聚力通过培训增强员工对公司的认同感和归属感，提高员工满意度和忠诚度。
培训目的与意义ABDC战略导向原则培训应与公司战略和业务目标紧密结合，确保培训内容和方向符合公司发展需要。
系统性原则培训应涵盖员工职业生涯发展的各个阶段和方面，形成系统性的培训体系。
实效性原则培训应注重实际效果，关注员工在培训后的工作表现和行为改变。
因材施教原则针对不同岗位和层次的员工，提供个性化的培训方案，确保培训内容的针对性和实用性。
培训管理原则培训需求分析培训计划制定培训实施与管理培训效果评估培训管理体系构成01020304通过对公司业务和员工个人发展需求的分析，确定培训目标和内容。
根据培训需求分析结果，制定具体的培训计划，包括培训课程、讲师、时间等安排。
按照培训计划进行培训实施，并对培训过程进行管理和监控，确保培训顺利进行。
对培训效果进行评估和反馈，为下一轮培训提供改进和优化建议。
培训需求分析公司战略与培训目标根据公司整体战略和业务发展目标，确定培训的方向和重点。
组织文化与培训理念分析公司的组织文化和价值观，确保培训内容与之相符合。
组织结构与岗位设置了解公司的组织结构和岗位设置，明确各岗位的培训需求。
03绩效目标与培训需求根据员工的绩效目标，分析其培训需求，制定个性化的培训计划。
01工作任务与技能要求分析各岗位的工作任务和技能要求，确定员工需要掌握的知识和技能。
02工作流程与规范了解各岗位的工作流程和规范，确保培训内容与实际工作相符合。
员工素质与能力评估对员工进行素质和能力评估，了解其现有的知识和技能水平。
(企业管理手册)集团公司员工手册
（企业管理手册）集团公司员工手册＃＃＃＃投资集团员工手册目录董事长致辞1第壹章公司简介11.1公司基本情况11.2公司核心理念11.3企业风格31.4企业运营3第二章入职指引42.1报到42.2考勤42.3办公及生活安排52.4试用和转正5第三章职业规范73.1仪容仪表73.2行为规范73.3工作行为73.4接待礼仪10第四章人力资源政策114.1聘用和离职114.2薪酬134.3福利144.4考核164.5培训和发展17第五章奖惩制度195.1奖惩原则195.2种类195.3奖励195.4惩罚20第六章监督制度236.1投诉程序236.2申诉受理机构236.3申诉受理23第七章附则257.1员工手册更改和修订25 7.2员工手册要求和承诺25董事长致辞致各位＃＃人：欢迎您加入＃＃这个大家庭，成为壹名＃＃人。
我为您的加入感到高兴和自豪。
＃＃是壹个民营企业，壹个高速成长，充满希望的企业。
我们拥有大企业的实力，但没有大企业的官僚，我们拥有小企业的灵活，但没有小企业的无序，我们遵纪守法，规范发展；＃＃是壹个讲求诚信的企业，企业的信誉是＃＃的生命线，即使牺牲壹些短期的利益，我们也要维护它；＃＃是壹个朴实的企业，我们只相信勤奋劳动创造美好生活，因此踏实的工作，辛勤的劳作成了我们＃＃人的优良传统，我们的产品和服务也像我们＃＃人壹样实实于于；＃＃是壹个团结的集体，每壹个＃＃人均是＃＃这个大家庭的壹员，均热爱＃＃，我们相互帮助，共同进步。
＃＃信奉“以人为本”。
＃＃今天的成功是由壹批对＃＃忠心耿耿的老＃＃人的辛勤奋斗和努力工作创造的，他们全力以赴、无私奉献的精神也是今日＃＃继承的和正于发扬的；＃＃明天的辉煌要靠更多＃＃人的持续努力来实现，更多高素质人才的加入将为＃＃的发展注入新的血液。
＃＃尊重且承认员工为＃＃创造的价值，给员工以合理的回报和晋升，为员工提供良好的培训和发展平台。
于这本《员工手册》中，您将了解＃＃的公司价值和管理思想等理念，同时您仍将了解就职于＃＃的各项条件和要求。
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（企业管理手册）最新上市集团公司培训管理手册培训管理手册目录第一章总则………………………………………………………………………………第二章适用范围…………………………………………………………………………第三章定义………………………………………………………………………………第四章培训政策…………………………………………………………………………第五章培训目标…………………………………………………………………………第六章职责、权利、义务………………………………………………………………第七章培训内容…………………………………………………………………………第八章培训需求调查……………………………………………………………………第九章培训计划…………………………………………………………………………第十章组织实施…………………………………………………………………………一、新员工入职培训管理办法……………………………………………………………二、上岗前专业技能培训管理办法………………………………………………………三、部门专业技能培训管理办法…………………………………………………………四、储备人员培训管理办法………………………………………………………………五、团队拓展训练管理办法………………………………………………………………六、国家强制性培训管理办法……………………………………………………………第十一章管理人员培训管理办法………………………………………………………第十二章重点及特殊岗位培训管理办法………………………………………………第十三章内部培训讲师管理办法………………………………………………………第十四章教材库建设与管理办法………………………………………………………第十五章案例库建设与管理办法………………………………………………………第十六章外送培训管理办法……………………………………………………………第十七章培训考核管理体系……………………………………………………………第十八章培训预算及费用管理…………………………………………………………第十九章培训档案管理…………………………………………………………………第二十章公司人才培养总方向…………………………………………………………第二十一章附件…………………………………………………………………………第一章总则为规范公司培训活动，强化培训教学质量管理，完善公司培训管理体系，确保培训得到强有力的执行，提高每一位员工的专业技能与工作能力，实现公司人才发展战略，实现“公司与员工共同成长，公司帮助员工更快成长”的人才培养计划，本公司参照ISO 10015:1999、GB/T19025：2001标准，编制了《培训管理手册》，并予发布实施。
《培训管理手册》是本公司培训教学质量管理的基本法则，是纲领性文件，具有严肃性和权威性。
对内用于规范培训教学质量管理活动，对外向公众证实本公司的培训教学管理和质量保证能力。
全体员工、各部门必须认真学习与理解，并严格遵照执行，保证培训体系地有效运行。
本手册一经深圳市集团科技股份有限公司（以下简称“集团”或“本集团”）总裁批准，即成为本集团培训大纲的最低限度要求，本公司原有与《培训管理手册》相悖的培训管理文件同时废止。
本手册每年修订一次，管理中心于每年年底修订，总裁审批。
公司各级管理人员必须清楚认识到：现代企业的竞争归根结底是人才的竞争，上级是下级培训教育的第一号负责人，我们不仅要生产出优秀的产品，更要培养出优秀的人才——这，就是本《培训管理手册》执行的第一要务！第二章适用范围本手册适用于本集团所有员工，含深圳总部、下属子公司、分公司、分厂、办事处等各单位的正式员工及试用期人员。
第三章定义3.1内训：是指公司内部培训讲师授课的培训方式。
3.2外训：是指公司外部专业机构、外部培训讲师授课的培训方式。
第四章培训政策4.1培训宗旨：集团的培训宗旨及首要任务，是要培养出优秀的人才，而后，生产出优秀的产品。
4.2培训原则4.2.1集团人才的母本：训练有素！什么是人才？训练有素才是人才！所有岗位所有人员，首先审视自己是不是训练有素的，德行上的训练有素，技能上的训练有素，这就是集团德才兼备的人才，也是社会上公认的真正的人才！4.2.2培训原则：瞄准母本，找出差距，需什么学什么，缺什么补什么，学以致用，立竿见影，训练有素。
4.3培训方针：以集团文化为基础，以各岗位得以有效训练为中心，以提高员工实际岗位工作效能为重点，以工作效果终极体现为目标，建立国际化人才培养机制，使每个人都成为训练有素的人才。
4.4培训价值观：培训是贵的，但是不培训更贵，培训不是消费是投资。
4.5培训心态观：培训是公司送给员工最好的礼物，个人成长和技能提升是现实个人目标的最佳途径。
4.6学习优势观：立足于比竞争对手学得更快、学得更早、用得更好，创造我们的优势。
4.7学习型组织4.7.1每个上司都必须是合格的教练，所有人员（从总裁到一线员工）都是优秀的学员，今天我们学习了，明天我们将亲手把企业推到行业的浪尖潮头！4.7.2在集团，培训能力是最重要的能力之一，所有管理者必须要掌握培训能力，并随时随地运用到工作中。
4.7.3机会教育A、言传身教。
B、上司要把80%的命令变成培训。
C、随时都要做好培训和接受培训的准备。
第五章培训目标5.1公司长远的培训目标5.1.1搭建完善的公司培训体系；5.1.2搭建完善的人才培养体系；5.1.3开展岗位资格认证，开展职业化训练，提高各岗位人员的胜任能力。
5.1.4重点提升管理者的管理才能，为提高、优化公司管理水平起助推作用。
5.1.5打造学习型组织，提升集团核心竞争力。
5.2 2013年度的培训目标2013年要完成的培训目标如下：5.2.1培训体系初步建成。
5.2.2颁布发行《培训管理手册》。
5.2.3建成内部培训教材库，所有课程均配备了教材。
5.2.4公司年度培训计划完成率达到95%以上。
5.2.5公司全体员工接受的年平均培训时数不低于30H/年/人。
5.2.6主管级以上管理人员接受的年培训时数不低于40H/年/人；5.2.7主管级以上管理人员作为培训师主讲课程的培训时数不低于10H /年/人。
5.2.8新入职人员培训合格率100%。
5.2.9建设一支强有力的内部培训师队伍。
5.3年度培训目标的制订：管理中心于每年年底制订下一年度的培训战略及培训目标，经由管理中心总监审核，总裁批准后执行。
第六章职责、权利、义务6.1职责6.1.1管理中心：负责制订培训战略、培训目标；负责制订公司年度培训计划；负责新入职员工培训的组织与实施工作；负责对培训计划的执行情况进行监督、检查；负责教材库、案例库的建设工作；负责对培训讲师进行培训、考核、评级；负责对外训机构进行管理；负责培训经费进行审核。
6.1.2各部门：负责本部门培训需求调查、执行年度培训计划；负责本部门员工上岗前培训、部门专业技能培训；负责本部门培训教材的编撰；负责推荐本部门的内部培训讲师。
6.2权利6.2.1所有员工有接受内部培训的权利：员工对公司、部门、本职工作有不了解之处，可提交培训申请，批准后，所属部门、管理中心培训经理必须给予安排必要的培训。
6.2.2所有员工有成为公司内部培训师的权利：当员工认为本人可以胜任本公司内部培训师时，可以向管理中心提出申请，经培训、考核、认证，合格后可成为内部培训师。
6.3义务6.3.1所有员工有接受培训的义务：当公司、所属部门安排某项培训课程需要某位员工参加时，员工必须按时参训，公司、部门将进行培训考勤、考核。
6.3.2管理人员有成为内部培训师的义务：各级管理者必须清楚认识到，培养下级、让下级得以成长是我们最重要的工作职责之一，这也是公司绩效考核的重点项目之一。
第七章培训内容7.1新员工入职培训针对新入职人员的培训，由培训部门组织实施，具体办法详见第十章《组织实施》第1条“新员工入职培训管理办法”。
7.2上岗前专业技能培训各部门新到岗人员（含新入职人员、新调入人员等），到岗上任时必须要进行本岗位专业技能培训，由所属部门组织实施，具体办法详见第十章《组织实施》第2条“上岗前专业技能培训管理办法”。
7.3部门专业技能培训简称“部门培训”，是各部门为提高本部门效能、岗位技能、管理水平、质量意识、个人能力等各方面的培训，具体办法详见第十章《组织实施》第3条“部门专业技能培训管理办法”。
7.4储备人员培训针对储备干部的培训，具体办法详见第十章《组织实施》第4条“储备人员培训管理办法”。
7.5团队拓展训练以事业部、部门或某层级人员（如一线班组长）为单位，开展的各种体验式的拓展训练，具体办法详见第十章《组织实施》第5条“团队拓展训练管理办法”。
7.6国家强制性培训特指国家强制性要求的特种作业岗位或各机关单位下发通知强制要求参加的培训，具体办法详见第十章《组织实施》第6条“国家强制性培训管理办法”。
7.7管理人员培训针对公司主管级以上管理人员的培训，具体办法详见第十一章《管理人员培训管理办法》。
7.8公司内部持证上岗培训针对公司内部必须持证上岗的生产、操作、质量等岗位的培训，具体办法详见第十二章《公司内部持证上岗培训管理办法》。
7.9内训师的培训关于提高公司内部培训讲师课程开发、授课能力的培训，具体办法详见第十三章《内部培训讲师管理办法》。
第八章培训需求调查8.1培训需求调查的依据8.1.1依据公司的年度经营目标，长远战略规划；8.1.2依据公司中长期培训战略、年度培训目标（详见第四章培训目标）；8.1.3根据本部门年度规划、任务目标、经营管理计划等；8.1.4根据本部门年度的人才培养计划；8.1.5根据部门“如何规范部门工作制度与流程”、“如何提升部门效能”、“如何提高各岗位执行效果”、“如何提升部门人员胜任力”、“如何让部门人员训练有素”等工作的改善、优化。
8.1.6根据部门内部人员提出的培训需求。
8.2下发通知：培训部门于12月初给各部门发出年度培训需求调查通知。
8.3年度培训需求调查工作要求：各部门根据通知按时完成本部门下一年度的培训需求调查工作，并填写《部门培训需求调查表》（详见附表一）中。
8.4年度培训需求调查工作内容8.4.1部门经理：由部门经理根据本章“8.1培训需求调查的依据”对本部门培训需求进行评估，并记录于《部门培训需求调查表》中。
8.4.2管理人员：开部门管理人员（主管级以上）会议，根据本章“8.1培训需求调查的依据”对培训需求进行评估，并记录在《部门培训需求调查表》中。
8.4.3部门会议：召开部门全体人员会议，填写《培训需求调查表（个人）》（详见附表二），征求部门人员的培训需求意见；部门经理审核《培训需求调查表（个人）》，保留好的需求建议，记录到《部门培训需求调查表》中。