活动过程
活动流程策划方案（精选23篇）
活动流程策划方案（精选23篇）活动流程篇1一、公司年会目的：为了增进__户外群友之间的交流和沟通，表达彼此的关怀与问候，值此辞旧迎新之际，诚邀广大群友欢聚一堂，共叙__户外情缘!二、公司年会主题：辞旧迎新春，情缘__群三、时间：20__.__.27(周五)晚6点10点。
四、地点：待定五、参加人员：所有参加报名的群友六、组织形式：由__户外统一组织。
七、人员分工：1、总统筹：黄__职责：负责整个活动策划、以及活动过程中各环节人员的分工，工作成果验收等。
被分工的负责人要服从工作安排。
2、总协调：李斌职责：负责整个活动过程中各个任务组的衔接，协调工作，确保整个活动有序、顺利的进行，避免内耗。
另外总协调也要负责活动过程中各个环节的衔接，并合理安排整个公司年会节目，除了各人准备的'节目外，另外策划组织一些其他的节目如歌舞、小游戏等，令节目内容多元化。
3、主持：婚庆公司职责：负责整个公司年会的主持。
主持风格以风趣大方，有亲和力为宗旨，根据节目单，提前准备好台词，搭好场，尽量让整场活动散发亲切、热闹、喜庆的味道。
4、经费管理：待定职责：选出二人担当财务(会计、出纳)管理，负责来宾的签到及整个活动经费的收集与管理，做好整个活动的出入账明细，活动结束之前，结清帐目。
5、会场选址以及会场、舞台布置：黄__牵头职责：负责选定公司年会的活动场馆，在活动前布置好会场、舞台，灯光、音响。
6、活动宣传：___职责：负责整个公司年会的宣传工作，比如公司年会横幅、节目单的制作等。
建议把全年的出行活动照片制作成福来诗，做为音乐背景在活动过程中插播。
7、摄影、摄像：建议群友自助8、采购员：待定职责：负责整个活动过程中所需物品的采购，如道具、晚宴食品等的采购工作以用现场音乐设备的租赁、安装，返还工作。
八、公司年会内容：1、播放全年活动精彩瞬间的幻灯片，群主致词。
2、晚宴3、娱乐表演，穿插小游戏活动。
九、晚宴方案：每桌__人1、标准：__-__元/桌2、酒类：白，啤。
运动会活动流程方案5篇
运动会活动流程方案5篇运动会活动流程方案1活动目标：1.积极参加运动会的比赛项目，体验亲子运动游戏的快乐。
2.学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动作的协调性。
时间：上午9:30人员安排：场地布置：拉5条线跑道器材准备：带领保育老师摆放至器械游戏器材摆放：各班主班教师及其他人员配合音响、照相、等奖记录：王老师活动准备：宣传海报;报名人员;奖状和礼品;照相机、音乐总准备：圈30个、衣物六组、报纸球和棒子6组，大米袋6个、6条长垫子、绑好绳子的轮胎6个，大轮胎6个、骑小马6个、羊角球6个，推小车6个、大麻绳1个、靠垫6个.活动过程：一、主持人讲话宣布运动会开始。
主持人：丹桂飘香的金秋时节，我们满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，举行小班年级组亲子运动会活动方案，我代表小班年级组欢迎各位家长参加本次活动!希望在活动中大家本着“友谊第一比赛第二”的精神参加活动，遵守游戏规则，给孩子做个好榜样!(凡违反规则的成绩无效)现在我宣布小班亲子运动会正式开始!二、升国旗以及宣喊各班口号三、活动项目(先报名单再将规则及教师示范)1、爸爸的鞋准备：将爸爸的鞋脱至起点处规则：幼儿从起点处穿着爸爸的鞋子到终点，再将鞋子给爸爸穿，爸爸再抱着幼儿返回起点，先到为胜。
2、拖小猪准备：绑好绳子的小轮胎6个规则：幼儿起点处跑到终点的家长处，家长将幼儿放入轮胎中拖着轮胎跑，先返回起点的为胜。
3、稻草人准备：圈共30个，每组5个规则：幼儿于起点处持圈跑到终点套在装做稻草人的家长头上(家长双手举平不能用手帮忙)，每人5个圈，谁先套完5个圈为胜。
4、宝贝向前冲准备：羊角球6个，终点处放好6个大米袋规则：幼儿从起点处羊角球跳至终点处，家长从终点处袋鼠跳至起点处，先到者胜。
5、送温暖准备：围巾、帽子、衬衫、手套等各六套规则：幼儿从起点处跑至终点处将框里的东西全部给家长穿戴好，然后家长跑到终点。
6、赶小猪准备：棒子和报纸球各六个。
趣味运动会活动方案流程(精选8篇)
趣味运动会活动方案流程(精选8篇)趣味运动会活动方案流程篇1春意盎然的五月，正是运动的大好时机。
为提升酒店企业文化，增强员工凝聚力，培养员工团队合作精神，活跃员工文体生活，酒店决定举办春季“无限活力在万豪”我参与，我快乐员工趣味运动会，此次运动会形式灵活多样，难度系数低，参与面广，以构建和谐酒店，活跃文化氛围，提高员工综合素质为目的，为员工搭建一个展示才华，锻炼自我的平台。
一、时间：二、地点：前一天由保安部负责留出场地并划线三、对象：酒店全体员工四、比赛项目及相关规则奖项设置：1、个人赛：自行车慢骑和单人男、女跳绳各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2、团体赛：齐头并进、托盘接力、边跑边答、无轨电车、集体跳大绳、拔河各设集体奖：一等奖1名，二等奖1名。
组委会成员：裁判组成员：筹备人员：照相、报道：记分员：个人赛：（一）自行车慢骑赛：（1）项目分配：男、女混合项比赛项目。
11个部门，每个部门选出2人参赛，计×人。
（2）计分规则：自行车酒店提供，在30米距离内骑车，要求两脚不离踏板，从前轮进线开始计时，到前轮压线为止，在比赛中有一脚落地即结束比赛。
（二）单人正方向跳绳比赛：（1）项目分配：男、女混合项比赛项目，11个部门，每个部门选出2人参赛，计22人。
（2）计分规则：小绳酒店提供，1分钟内，跳绳数量最多者为获胜，以脚着地一次算一个；团体赛：分为中餐+后厨队、前厅+KTV队、工程+客房队、后勤队（包括综合部、财务部、采购部、营销部、保安部），共四个队，（三）齐头并进（1）项目分配：男、女混合项比赛项目，每队8人（4男4女），计32人；（2）计分规则：男女队员2人一组，背对背夹着一个气球，侧着身体，通过15米赛程击掌接力，球落地不记成绩，时间最短者为胜；（四）托盘接力赛（1）项目分配：男、女混合项比赛项目，每队4人（2男2女），计16人；（2）计分规则：左手托托盘，上放3瓶盛满水的啤酒瓶，右手背后，通过15米的赛程，交接托盘进行接力赛跑，瓶倒无成绩，时间用的最少的队获胜；（五）边答边跑（1）项目分配：男、女混合项比赛项目，每队4人（2男2女），计16人；（2）计分规则：哨声响后，选手跑到中途拾起有题的纸条边答边跑向赛程一端，与下一队员击掌后返回，往返两次，时间最短者获胜，答错题无成绩；（六）无轨电车（1）项目分配：男、女混合项比赛项目，每队出8人（4男4女）（2）计分规则：每4人（2男2女）为一组，排成纵队，后一人左手搭在前一人左肩上，右手提起前一人的右腿，可喊口号向赛程一端跑去，最后一人过线后，与另一组头一人击掌后返回终点，用时最短者为胜；（七）齐心跳大绳（1）项目分配：男、女混合项比赛项目，每队出12名员工参赛（性别不限，算摇绳人员）。
五一活动方案过程
五一活动方案过程一、活动主题：劳动光荣，欢乐五一二、活动时间：2021年5月1日上午9:00-下午5:00三、活动地点：公司附近的郊外度假村四、活动内容：1. 早上9:00：集合，出发前准备活动道具和午餐食材2. 早上9:30-10:30：团建活动之冰球比赛冰球比赛是一项充满激情和挑战的团队活动，可以锻炼团队合作和默契。
比赛中分为红队和蓝队，每队由公司员工组成，进行激烈的对抗，最终决出冠军队伍。
3. 上午10:30-12:00：团队拓展训练拓展训练是通过一系列团队合作任务来培养团队协作和沟通能力，增强团队凝聚力。
参与者将分成小组，完成各种挑战，如攀爬网、盲人摸象等，以此来提高团队协作和团结精神。
4. 中午12:00-13:00：团建午餐午餐是团队活动中一个非常重要的环节，可以让员工们在愉快的氛围中交流感情，增强团队凝聚力。
午餐采用自助形式，丰盛的菜品和饮料为参与者提供充足的能量。
5. 下午13:00-15:00：团队合作游戏团队合作游戏是一种通过游戏形式培养团队默契和协作能力的活动。
参与者将分成小组，进行各种团队游戏，如足球比赛、拔河比赛等，以此来增强团队合作意识和团结精神。
6. 下午15:00-17:00：自由活动时间自由活动时间是为了给员工们提供休息和放松的机会，他们可以自由选择参加各种娱乐项目，如SPA按摩、游泳、烧烤等，让他们尽情享受假期的快乐。
五、活动费用：本次团建活动的费用由公司承担，包括交通费、住宿费、餐饮费以及活动费用等，每位员工不需额外缴费。
六、安全措施：1. 活动期间将配备专业的急救人员和急救设备，确保活动过程中的安全。
2. 参与者必须遵守活动规则和安全指导，注意个人安全，避免发生意外事故。
3. 在活动进行中，严禁酗酒闹事，以免影响整个活动的进行。
七、活动总结：通过这次五一团建活动，公司员工在愉快的氛围中增进了彼此间的情感交流，增强了团队凝聚力和协作能力。
希望通过这次活动，员工们能更加团结一心，共同努力，为公司的发展贡献自己的力量。
简述管理活动的过程
简述管理活动的过程
管理活动的过程可以分为五个步骤：
1、计划：首先，管理者需要制定一个计划，明确目标、任务、责任和实施时间，确定具体的资源，并组织有效的行动。
2、组织：把任务分配给各部门或个人，并给予相应的权力与责任，实施有效的组织架构。
3、激励：给予员工适当的激励，让他们更加积极地参与管理活动，有效地实现目标。
4、协调：给予充分的指导和支持，帮助员工创造团队的相互配合，实现团队合作，达到目标。
5、控制：定期检查工作进度，及时发现问题，并采取有效的措施，以确保工作按计划完成。
活动流程策划方案(5篇)
活动流程策划方案一、活动主题“走近大学生”辩论赛二、活动目的丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。
组织院辩论队。
三、活动对象大一新生，每个专业派出两个队。
四、活动时间观看辩论赛录像：____月____日(即举办辩论赛观影学习交流会) 活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。
在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。
观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签：____月____日评委培训：____月____日晚自习初赛：第四周(____号、____号每天分别两场)复赛：第五周(____号进入复赛的班级抽签，____号复赛两场先后进行)决赛：第六周(____号进入决赛的班级抽签，____号决出冠)五、活动地点教学楼六、比赛评委1、辅导老师、____学院了团总支学生会主席团。
(共四名)2、每班学习委员为大众评审。
(共九名，按少数服从多数原则，合计一票。
)七、活动流程初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。
决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。
八、辩论赛程序1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序(总计____分钟)。
开篇立论双方一辩(先正方)各____分钟。
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过____秒每次回答不超过____秒)____分____秒。
策划活动方案步骤(精选5篇)-如何策划活动方案
策划活动方案步骤（精选5篇）_如何策划活动方案策划活动方案步骤（精选5篇）由小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“如何策划活动方案”。
第1篇：活动策划方案步骤概要..第一阶段:调研。
任何一个大型活动必须要有一个鲜明的主题。
在进行一个大型的活动策划之前必须就主题进行调研。
一次大型的活动, 即是这个主题对公众或参与者的重要展示, 市场调研可以帮助活动的策划者确定哪个是活动的目标客户市场或第一市场, 以及了解到目标客户对大型活动的期待性要求有哪些, 希望达到什么样的目的和效果。
调研的内容可以是国家关于有关大型活动的法律法规, 如消防安全等规定,以及适用人群、公众关注点、是否有道德或宗教限制、活动的时间及地点是否适宜等。
..2.第二阶段:分析与创意。
在活动的调研完成之后, 就需要进行针对活动的各个方面进行分析, 这是激发创意与灵感的阶段, 是让活动组织者设计整个大型活动蓝图的阶段。
要想让大型活动不落俗套, 必须要有创意性的思路及变革的想法。
在创意过程中, 可以运用头脑风暴法等来集思广益, 用纸张记录下大家的奇思妙想, 不要一开始就进行评价与归类。
然后再根据所记录的想法,运用5W1H 的方法进行提问, 使一些想法能够与大型活动的主题目标达到一致性。
在此过程中, 一定要评估可能实施并能运用的资源是否可行, 如政治资源、人力资源、财务资源等等。
例如审慎的考虑财务资源, 是否能提供足以维持此活动的开发与执行, 以及是否有渠道运用此活动进行筹集到足够的活动经费, 以及各类资金的流向, 从而确定收益与支出之间的关系, 以及此支出是否与当初的主题及目标能否达到预期效果。
..3.第三阶段, 活动具体方案的策划。
策划期通常是大型活动组织管理中用时最长的周期。
从各种大型活动策划与实践中,如果调研越准确,前期分析越充分,那么方案策划期相应的越简单, 用的时间也越少。
在此阶段要充分运用时间、空间以及速度三个因素来确定直接的资源是否得到充分的运用, 三因素能否有效的运用直接关系到大型活动的最终结果成功与否。
班会设计流程活动步骤范文5篇
班会设计流程活动步骤范文5篇学生喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动，而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣，班会不能上成说教课。
下面给大家分享一些关于班会设计流程活动步骤优秀范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
班会设计流程活动步骤优秀范文篇1教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
资料准备：《安全教育读本》教学过程：一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
)2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先：自己不能玩火。
其次：发现火灾要想办法自救。
再次：要知道报火警电话：119。
还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。
同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。
六、作业检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。
幼儿园活动教案教学过程(精选7篇)
幼儿园活动教案教学过程(精选7篇)幼儿园活动教案教学过程(精选7篇)作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是由给大家带来的幼儿园活动教案教学过程7篇，让我们一起来看看!幼儿园活动教案教学过程【篇1】目标：1、提高幼儿语言口语表达能力，丰富幼儿的词汇。
2、让幼儿喜欢并适应群体生活，遵守基本的行为规范。
3、提高幼儿的动手能力。
4、能够简单的明确自己的任务。
5、喜欢参与游戏，体验。
6、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
准备：各种小动物头饰、生日歌曲、自制蛋糕、奶糖及假水果等。
各种装饰物。
(亮晶晶的彩带等)过程：一、活动导入。
1、水果蹲蹲蹲游戏水果蹲蹲蹲规则：平均分成三组，三组站成三排(竖向)，分别是苹果队、西瓜队、香蕉队。
(教师吹哨子幼儿立刻安静并站好队形)大家蹲，大家蹲，大家蹲完苹果蹲。
苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完西瓜蹲。
西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完大家蹲。
苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完西瓜蹲。
西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完大家蹲。
……《注：那组小朋友没有跟上口令着那一队就输掉比赛，赢得比赛哪一组给予奖励，没有赢得比赛的小朋友给予鼓励》2、山羊爷爷的邀请函。
师：可爱小动物们，刚才的我们的"水果蹲蹲蹲"好不好玩呢?(好玩)情景设计：小鸽子敲门送邮件。
老师：诶，是谁送的邮件呀!喔，原来是熊奶奶送给小动物们的邮件呀!我们一起来看看里面写的什么?"可爱的小动物们大家好，今天是我的生日，我特邀请小动物们晚上七点半来我家陪我一起过生日，小动物们可一定要来。
我等待大家的光临，谢谢!"。
师：今天是熊奶奶的生日，小动物们，呆会儿我们一起去为他庆祝吧。
二、参加生日晚会。
1、变礼物。
师：但是我们不能空手去啊!可爱的小动物们赶紧想想办法，我们怎样让熊奶奶开心呢?举手告诉老师(幼儿讨论，教师总结有哪些方法，总结后，教师提议为熊奶奶举办生日晚会，征得幼儿同意)。
校园安全班会活动流程5篇
师：结合以上五个案例，谈谈你有什么启示?
一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?
二、学习安全知识
女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
(2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。()
(3)用手或金属制品去接触插头底部。()
(4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天，在湿的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往阳台下看。()
四、班会尾声
辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
第二、要注意寝室安全。同学之间要互相帮助和互相支持，在寝室里快乐，开心的生活，留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁，关电关水，防止寝室贵重物品丢失，钱财、手机等物品随身携带。(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例，学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因，和预防措施)
第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
案例三：
六年(4)班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。
案例四：
在一次学校升旗仪式上，我班的一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救及时，并无大碍。
体育游戏教案流程(通用6篇)
体育游戏教案流程(通用6篇)体育游戏教案流程篇1活动目标：1、在游戏活动中，发展幼儿投掷、跳跃、抛接、平衡的综合能力，发展幼儿动作的灵敏性和协调性。
2、引导幼儿创造性地用各种方法玩沙袋，在活动中感受游戏带来的乐趣。
活动准备：沙袋若干音乐《圆舞曲》活动过程：一、开始活动带领幼儿走圆，并在指定位置每人拿好一个沙袋。
圆圈动作（举沙袋过头走、边慢走边抛接沙袋等）二、基本部分1、玩沙袋导入部分：小朋友，今天我们每个人都拿了什么呀？（沙袋）今天，我们来玩沙袋，可以怎样玩呢！2、示范一人玩法抛接沙袋：将沙袋向上抛起，迅速用双手接住顶沙袋走：将沙袋放在头顶上、脚背上往前走。
夹沙袋跳：双膝并拢夹住沙袋向前跳跃。
3、示范多人玩法：可在一定范围内，两边分别站好一个人，中间站好一个人，两边的人轮流丢沙袋，向中间那个人扔去，中间那个人就要试图闪躲，被打中了就换另外一个人在中间。
（注意事项：玩这种玩法时，必须选择小而轻的沙袋）4、小朋友，这些是老师想出的玩法，待会你们可以玩一玩老师的这些玩法，还可以自己开动脑筋想出一些不一样的玩法，看看谁最聪明，能够想出很多好的玩法来，也可以像老师一样一个人玩的，还可以是几个人一起玩的。
（教师观察幼儿玩沙袋的情况，引导幼儿分散自由玩沙袋，鼓励幼儿动脑筋玩得和别人不一样，丰富各种玩沙袋的动作）5、请一些有创造形的幼儿演示玩法，其他幼儿模仿。
6、游戏沙袋玩玩玩7、交代游戏玩法和场地布置：小朋友，现在我们来玩一个沙袋玩玩玩的游戏。
请小朋友站好人数相等的六个组，每个小朋友用双脚夹住沙袋，在这条开始线上站好。
当听到老师说开始后，第一个小朋友就出发，先夹沙袋往前跳，跳过地上画的三个圈，然后用头顶住沙袋走过小路（地上画好的一个平行线），最后站在这条投掷线上，用肩上挥臂的方法，将沙袋对准墙上的圆圈，投过去，投准了就可以结束站到队伍的最后面去。
第二个小朋友就在第一个小朋友跳过三个圈之后才可以出发，没有在这个时候出发的就算犯规。
活动过程简介
活动过程简介一、活动背景与目的本次活动旨在促进团队成员之间的交流与合作，增强团队凝聚力，提升工作效率。
通过组织一系列有趣且富有挑战性的团队活动，让成员们在轻松愉快的氛围中相互了解、学习，从而达到更好的团队协作效果。
二、活动筹备为确保活动的顺利进行，我们提前进行了周密的筹备工作。
首先，成立了活动筹备小组，负责活动的策划、组织与实施。
小组成员充分讨论了活动的主题、形式、时间、地点等要素，并制定了详细的活动方案。
其次，我们对活动所需的物资进行了采购，包括道具、器材、食材等，确保活动过程中所需物品一应俱全。
最后，我们对活动场地进行了布置，营造了温馨、舒适的活动氛围。
三、活动流程•开场与热身活动伊始，主持人致欢迎辞，对参与活动的团队成员表示热烈欢迎，并简要介绍了活动的目的、流程和注意事项。
随后，我们进行了一系列热身游戏，如“破冰之旅”、“名字接龙”等，旨在让成员们迅速融入活动氛围，打破彼此之间的陌生感。
•团队协作挑战接下来，我们组织了多个团队协作挑战项目，如“信任背摔”、“盲人方阵”、“毕业墙”等。
这些项目要求团队成员之间建立深厚的信任关系，相互支持、密切配合，共同克服困难，完成任务。
在活动过程中，成员们积极沟通、分享经验，彼此之间的默契度逐渐提升。
•自由活动时间为让成员们有更加轻松自由的互动空间，我们安排了一段自由活动时间。
在这段时间里，成员们可以自由选择参与各种趣味游戏、体育活动或文化交流等。
这不仅丰富了活动的内容，也增进了成员之间的友谊。
•成果展示与总结活动临近结束时，各团队对本次活动的成果进行了展示。
通过分享各自在团队协作挑战中的心得体会和收获，成员们更加深刻地认识到了团队协作的重要性。
同时，我们也对活动进行了全面的总结，肯定了成员们的表现和努力，并提出了改进意见和建议。
四、活动效果与反馈本次活动取得了显著的效果，达到了预期的目标。
首先，成员们之间的信任感和默契度得到了很大程度的提升，团队协作能力得到了锻炼和加强。
团体心理辅导活动(通用6篇)
团体心理辅导活动(通用6篇)团体心理辅导活动一：冰破团建活动目的：增进团队合作意识，破除成员之间的陌生感，建立友好关系。
活动过程：将成员分成几个小组，每个小组站在不同的位置。
教练让每个小组成员之间用一个花盆充当传递媒介，将花盆中的冰块传递完整轮一圈。
活动强调团队协作，因此如果有成员失手，整个团队需要重新开始。
通过这个活动，成员之间会不断尝试和沟通，建立起互信和默契。
心理辅导效果：这个活动可以帮助成员加强团队意识和合作能力，同时也可以克服成员之间的陌生感，建立更好的人际关系。
团体心理辅导活动二：故事分享活动目的：提升成员的情感交流能力，增加团队凝聚力。
活动过程：每个成员向团队分享一个曾经发生在自己身上的故事，可以是喜怒哀乐或者艰辛的经历。
在分享的过程中，其他成员需要倾听和给予关心和支持。
故事分享后，团队成员可以依次给予反馈和鼓励，并共同分析故事中所涉及的情绪和心理反应。
心理辅导效果：这个活动可以加强团队成员之间的情感交流，让每个成员更了解彼此，并增进团队的凝聚力。
团体心理辅导活动三：积极心理训练活动目的：培养乐观积极的心态，提升团队成员的心理韧性。
活动过程：成员分成小组，每个小组选一位成员表演一个团队遇到挑战但最终取得成功的故事。
表演者需要展现出积极乐观的心态，并通过胜利的案例来鼓励其他团队成员。
其他成员需要给予表演者表演意见和鼓励。
心理辅导效果：这个活动可以帮助团队成员培养积极心态，提升心理韧性，为团队面临的难题寻找积极的解决方案。
团体心理辅导活动四：合作拼图活动目的：培养团队合作意识和解决问题能力。
活动过程：将一幅大拼图切割成若干小块，每个小组负责拼在一起。
小组成员需要共同合作，并按照指定的要求进行拼图。
活动中可以增加一些困难和限制条件，例如限制时间、闭眼拼图、只能用一只手等。
这样可以增加团队成员之间的相互依赖和协作。
心理辅导效果：这个活动可以让团队成员感受到集体合作的重要性，并培养解决问题的能力和创造力。
幼儿园教学教案流程(6篇)
幼儿园教学教案流程(6篇)幼儿园教学教案流程(精品6篇)幼儿园教学教案流程要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的幼儿园教学教案流程样本能让你事半功倍，下面分享【幼儿园教学教案流程(精品6篇)】，供你选择借鉴。
幼儿园教学教案流程篇1【活动目标】1、学会图形圆形，知道生活中常见的圆形物品。
2、知道圆形的特性和用处。
3、热爱探索和观察，喜欢数学。
【活动准备】1、绳子几条；尺子几把等粗制量具。
2、有圆心的大的圆形的卡纸。
3、圆形的物品的图片。
4、幼儿已有方形的经验。
【活动过程】1、教师拿出一张圆圆小熊脸的图片引起小朋友的兴趣：“小朋友们，这是什么动物呢？它的脸是什么形状的呢？今天我们来学习一种新的图形好吗？”引入话题，告诉孩子什么是圆形。
2、教师继续拿出各种圆形图片，例如太阳，例如车轮。
“孩子们，这些东西都是圆形的。
”提问孩子们思考这些物品有什么特征，圆形与方形有什么区别，引导孩子得出圆形没有角的结论。
3、教师拿出圆形卡纸。
请孩子们分成几组，用手或者已有的量具或者其他方法测量圆心到圆边的距离是否一样，让孩子知道圆的初步概念。
4、在孩子测量完毕后，教师可引导孩子归纳出圆的特征。
接着教师请孩子们举例生活中的圆形。
比如地球仪，比如光盘等等。
5、在孩子讨论完生活中的圆形物品后，教师请孩子思考为什么有些东西一定要做成圆形的。
教师可出示车轮、光盘等的图片，引导孩子从圆的容量、没有角的特性等方面思考。
6、教师请孩子围成一个圆圈，跳圆圈舞放松一下，结束活动。
幼儿园教学教案流程篇2活动目标1.认识各种各样的蛋，了解蛋的结构，知道蛋有大小和颜色的异同等。
2.乐于参加探索活动。
3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。
活动准备1.各种蛋的图片、幻灯片图片。
2.实物：鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋等。
指导要点活动重点：认识各种不一样的蛋，以直观的方法了解蛋的结构，初步分辨蛋的异同。
教案活动过程
教案活动过程教案活动过程「篇一」活动目标：1.通过欣赏故事PPT，学习故事《猴子捞月》，理解故事的内容。
2.能利用实验，得出故事中猴子捞不到月亮的原因。
3.敢于在集体面前大胆表述自己的猜测及想法。
活动准备：故事PPT、图片一张（一只小猴子趴井边，发现井里有个月亮）、实验道具（装满一半水的水盆、手电筒）、图书若干本活动过程：一、谈话，引起幼儿对中秋节的回忆。
提问：昨天是什么节日?（中秋节）中秋节你是怎么过的？中秋节的月亮是什么样子的？你所看见的月亮是在哪里的？二、通过欣赏故事PPT，理解故事的情节发展。
1.出示图片（一只小猴子趴井边，发现井里有个月亮），引导幼儿猜测故事情节，激发幼儿学习故事的兴趣。
师：中秋节的时候，有一只小猴子也出来在井边玩耍，突然它发现井里有个月亮，接下来，它会怎么做呢？（幼儿大胆猜测）现在老师这里有个关于猴子捞月的有趣故事，你们想不想一起来听一听呢？2.请幼儿欣赏《猴子捞月》故事PPT，分析理解故事内容。
（1）欣赏PPT至12页，提问：猴子们在水里发现了什么？它们是怎么做的？你猜猜它们是怎样捞月亮的？引导幼儿想出各种办法，可适当请个别幼儿上来模仿捞月亮的动作。
（2）继续欣赏PPT至19页，提问：月亮捞上来了吗？为什么捞不上来？我们一起来做个实验看看，为什么井里的月亮捞不上来。
（3）组织幼儿做小实验。
用手电筒当月亮，水盆当井，引导幼儿观察：水中的“月亮”是什么样的？用手去捞，“月亮”变得怎么样了？教师小结：水面很平时，月亮是圆圆的，用手一抓，水面有了波纹，影子就碎了。
（4）欣赏故事结尾部分PPT。
师：最后猴子们为什么没有捞上月亮来？你觉得这是一群什么样的猴子？3.请幼儿完整的欣赏故事，讨论听了这个故事明白了什么道理。
三、幼儿自主阅读用书，进一步加深对故事的理解。
1.幼儿自主阅读，教师巡回指导个别阅读能力相对较弱的幼儿进行阅读。
2.请幼儿说说：你最喜欢书中的哪个地方？为什么？教案活动过程「篇二」活动目标：1、激发幼儿保护青蛙的情感，知道它是对人类有益的动物。
活动方案春节中的活动过程
活动方案春节中的活动过程一、春节前夕：家庭大清扫与装饰。
全家总动员，卷起袖子就开干。
先把家里角角落落都打扫一遍，什么床底下、柜子后面，那些平时被遗忘的小角落都不能放过，就像在寻找被隐藏的宝藏一样。
一边打扫，一边还互相调侃，谁要是偷懒，就会被打趣说：“哟，你这是想把灰尘当宠物养呀！”打扫干净后，就开始装饰屋子啦。
贴春联可是个技术活，大家争着要贴得又正又好。
爸爸总是装作很专业的样子指挥，结果贴歪了，被妈妈笑话：“你这是要把咱家的春联贴成抽象艺术呀！”挂灯笼的时候，弟弟够不着，就在下面跳着喊：“我要长高，我要长高，像超级马里奥一样蹦到灯笼那里。
”我们都被他逗得哈哈大笑。
二、大年三十：团圆年夜饭与守岁。
年夜饭制作与享用。
中午过后，家里的大厨们（妈妈和奶奶）就开始在厨房忙碌起来。
那阵仗就像在进行一场美食大战。
切菜的声音像是在敲锣打鼓，炉灶上的火苗呼呼作响，像是在给大厨们加油助威。
我和爸爸也想帮忙，结果被嫌弃地赶到一边，妈妈还说：“你们呀，别在这里添乱，就像两只没头的苍蝇似的。
”年夜饭上桌啦。
满满一桌子的菜，色香味俱全。
有寓意年年有余的红烧鱼，鱼身上还撒着翠绿的葱花，就像鱼在水草间游动；有象征团团圆圆的四喜丸子，圆滚滚的特别可爱；还有大吉大利的辣子鸡，红通通的看着就有食欲。
大家围坐在一起，一边吃一边互相分享这一年的趣事，欢声笑语不断。
守岁时光。
吃完年夜饭，收拾好桌子，一家人就坐在沙发上开始守岁。
电视里播放着春节联欢晚会，大家一边看着节目，一边嗑着瓜子。
爷爷开始给我们讲他小时候过年的故事，说那时候过年能吃到一块糖就开心得不得了，哪像现在这么多好吃的。
弟弟听了，眼睛睁得大大的，好奇地问：“爷爷，那你们那时候有没有超级英雄呀？”爷爷笑着回答：“爷爷那时候的超级英雄就是能让一家人吃饱饭的人呢。
”为了让守岁不那么无聊，我们还玩起了猜谜语的游戏。
爸爸出了个谜语：“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。
（猜一种植物）”我想了半天都没想出来，结果被妹妹一口说出：“是葡萄！”妹妹得意地晃着小脑袋，就像一个得胜的小将军。
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活动过程
一、主持人导出队会主题
合：尊敬的老师、同学们，上午好！
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：同学们，三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动日。
乙:对了。
合：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，六（2）班学习雷锋好榜样主题班会现在开始。
主持人甲：又是3月。
每到这个时候，中国人总是自然而然地想起一个熟悉而亲切的名字，一个在这个世上仅仅生活了22年的战士——雷锋。
主持人乙：49年前的3月，那个像流星一样倏然划过世界的年轻生命，以另外一种方式重新降生了。
从那以后，这个名字就成为一个民族所共认的良知和美德的标志和尺度，他那22岁的目光和笑容就成为我们生活中一抹温暖感人的亮色。
主持人甲：今天，照例在这样一个日子，各地又将组织各种形式的学雷锋纪念活动，向社会宣传雷锋精神，倡导人们“学雷锋”。
主持人乙：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗？你对他了解多少呢？听了雷锋歌曲，看了雷锋舞蹈，大家一定能认识他，请欣赏《学习雷锋那个好榜样》（已经学会这首歌的同学齐唱）甲：刚才动听的、嘹亮的歌声，优美的舞姿已经告诉我们许多雷锋的事迹。
一个如此短暂的生命，一个普普通通的士兵，为什么能引起我们如此长久的怀念？我们一起来认识一下这位英雄。
让我们再来认识一下雷锋吧！请听雷锋的故事。
（3-4人讲故事）
乙：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。
）甲：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
请听《格言朗诵》（事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。
）合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，1．请听《校园广播》。
甲：学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！下面（开“火车”，学雷锋）活动开始（即老师自编学雷锋活动《三字经》，每个同学都有动作，“火车”开完后，最后几句全班齐说。
）
乙：只要我们少一点私心，不斤斤计较，班级一定更美好。
现在我们一起静下心来，回想发生在我们身边的事。
当我们学习上遇到困难，有人帮我们解惑答疑；当我们不小心摔跤了，有人将我们扶起；当我们搬不动重的东西时，有人伸出援助之手；当我们下雨时忘了带伞，有人与我们分享伞下的空间；当我们上课时病痛难忍，有人在一旁安慰---看来雷锋就在我们身边。
请听诗朗诵《雷锋和我们在一起》。
甲：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。
同学们，学习雷锋好榜样（手指大屏幕），让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）
乙：雷锋精神伴我成长，雷锋就在我身边。
合：学习雷锋好榜样主题班会到此结束。
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
故事（一）人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。
他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。
1960年，辽宁遭受重大水灾。
雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。
在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
件件暖着战友的心
“对待同志要像春天般的温暖”，雷锋同志遵循这句名言，像烈火一样到处暖着战友们的心。
战友的衣服脏了，雷锋就利用空隙时间，给洗好叠平放在背包上；同志们的被子该拆洗了，雷锋就给拆洗干净，做好放在铺上。
雷锋所在的班里、排里还常常发生这样的事：一个战友出车去了，床头丢下一些脏衣服或破袜子，可是回来的时候，赃衣服已经洗得干干净净，破袜子补得整整齐齐。
问是谁干的，谁也不承认。
这个秘密，终于在一天夜里被揭晓了。
这天夜里，部队搞紧急集合训练。
同班战友小韩的棉裤，在紧急集合中被汽车电瓶里的硫酸烧了一片小洞。
他回来很晚，又累又困，钻进被窝就睡着了。
夜里雷锋带班回到班里，看到有的同志蹬开了被子，露出了腿脚，便轻手轻脚地过去给盖好。
这时，他发现了小韩棉裤上烧的一片小洞，心想：天气这样冷，明天早晨可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车。
雷锋便轻轻地拿起小韩的棉裤，想给补一补，可一时又找不到合适的补丁布，
他琢磨了半天，发现自己棉帽里的衬布很合适，便拆下来，一针一线地把小韩的棉裤缝补好，又轻轻盖在小韩身上。
第二天，出完早操回来，大家围着火炉烤火时，小韩才发现自己的棉裤已经补好了，便惊奇地叫起来：“这是谁给我补的裤子？”大家你看看我，我瞅瞅你，都摇头说不知道。
过了一会儿，一个在夜间见到雷锋在灯下补裤子的同志告诉小韩说：“雷锋给你补裤子，半宿都没睡觉啊！”“又是你……”小韩一把抓住了雷锋的手。
“这点小事，瞧你大惊小怪的。
”雷锋放下了小韩的手，拿起煤块往炉里添。
小韩望着越烧越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。
雨夜送亲人
一天，雷锋正在驻地附近的车场上擦洗汽车，突然阴云聚拢，下起了雨。
他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路上有个妇女，带着两个孩子，怀里抱着个小的，手里拉着个大的，肩上还背个包袱，“叭叽叭叽”蹚着泥水，在大雨中吃力地走着。
雷锋跳下车来，迎上前去一打听，原来这妇女姓纪，是从哈尔滨来，从车站走到这里，要到樟子沟去。
她发愁地对雷锋说：“兄弟呀，叫雨浇的，我都迷糊了，往哪走是正路呢？”雷锋听了，看看又快黑了、还下这么大的雨，怎么走啊！就说：“大嫂，你在这等等……”便连忙跑回宿舍，拿来自己的雨衣给那妇女披上，接过孩子来替她抱着，冒着风雨送他们回家，一路上，又是风，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脱下了自己的衣服给孩子穿上。
一直走了将近两个小时，才把他们送到家，那妇女感激他说：“兄弟，我们一辈子也忘不了你送我们母子的情意啊！”雷锋说：“军民是一家，何必说这个……”风雨一直没停，天也黑了。
那妇女和她家里的人，再三动他住下，等第二夭晴了再走。
雷锋想，刮风下雨算什么，一定得赶回部队，明天还要照常出车呢，就辞别了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。
一是一，二是二，不缩小，不扩大。
学雷锋，见行动，进教室，开窗户。
洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。
小同学，勤学习，多思考，齐进取，爱祖国，爱人民，做一名，好学生。
《雷锋和我们在一起》
乘着温暖的春风，我们四处寻觅，
啊，终于找到了，终于找到了。
雷锋叔叔原来就和我们在一起。
他和诚实的孩子在一起，
他和勤劳的孩子在一起，
他和爱学习的孩子在一起，
他和关心别人的孩子在一起。