七年级生物期末复习模拟卷

2013—2014学年度第一学期生物期末模拟卷一、选择题（2*30）1、下列生物中最小的是（）A、大肠杆菌B、流感病毒C、青霉D、蘑菇2、地球上最大的生态系统是（）A、海洋生态系统B、森林生态系统C、生物圈D、草原生态系统3、在生物学研究中，有目的控制一定的条件进行研究的方法是:A、实验法B、观察法C、调查法D、文献法4、研究候鸟迁徙应当采用的科学研究方法是（）A、调查法B、观察法C、实验法D、分类法5、我国进行全国人口普查，这项工作主要采用的方法是（）A、观察法B、文献法C、实验法D、调查法6、切取边长1cm的正方形洋葱鳞片叶，应使用哪种解剖器械（）A、解剖针B、解剖剪C、镊子D、解剖刀7、挑取西瓜果肉，应使用哪种解剖器械（）A、镊子B、解剖针C、解剖刀D、解剖剪8、用显微镜观察写有“b”的玻片，从目镜里看到的是A、bB、p C 、q D、d9、多莉的长相主要与提供细胞核的母羊一致，说明细胞中与遗传变异有关的主要结构是A、细胞膜B、细胞质C、细胞壁D、细胞核10、把新鲜的菠菜叶放入沸水煮几分钟，水会变成绿色，如果浸到冷水中，则不会出现上述现象，这说明细胞中有某个结构能阻止物质外流，而当细胞死亡后，这个结构则失去作用。

该结构是：A、细胞膜B、细胞质C、细胞壁D、细胞核11、制作临时装片的基本操作过程正确的顺序是:①②③④⑤⑥A、①②③④⑤⑥B、③①⑤⑥②④C、③⑤①⑥②④D、③⑤①②④⑥12、下列材料和用具中，哪些是制作人的口腔上皮细胞临时装片所应该用到的？①生理盐水②清水③刀片④消毒牙签⑤稀碘液A①③B②③④C①④⑤D②③⑤13、生物体组织的形成是：A、生长的结果B、细胞变化的结果C 、细胞分裂和分化的结果D、细胞重新排列的结果14、绿色开花植物的结构层次由小到大依次是：A、细胞—器官—组织—植物体B、器官—细胞—组织—植物体C、细胞—组织—器官—植物体D、组织—细胞—器官—植物体15、人体的结构层次是：A、组织→器官→细胞→系统→生物体B、细胞→器官→系统→组织→生物体C、组织→细胞→器官→系统→生物体D、细胞→组织→器官→系统→生物体16、水对植物生活的作用是：①维持植物的正常形态②溶解和运输物质③制造有机物的原料④储存能量A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④17、种植黄麻是为了获得茎秆中的纤维，应当多施的肥料是：A、氮肥B、磷肥C、钾肥D、含钙的肥料18、叶片与外界环境之间进行气体交换的门户是：A、角质层B、表皮C、气孔D、保卫细胞19、叶片的结构中，不能进行光合作用的是：A、表皮细胞B、栅栏组织C、海绵组织D、保卫细胞20、植物光合作用的实质是：A、合成有机物，释放能量B、合成有机物，贮存能量C、分解有机物，贮存能量D、分解有机物，释放能量21、下列现象或措施有利于植物充分利用阳光的是：①叶镶嵌②叶片上表皮数目较下表皮少③合理密植④建塑料大棚A、②④B、②③C、①④D、①③22、下列关于光合作用意义的叙述中不正确的是：A、为植物自身提供营养物质和能量B、为动物和人类提供食物和能量C、吸收氧气，放出二氧化碳，使大气中两种气体的含量比较稳定D、吸收二氧化碳，放出氧气，维持生物圈碳氧平衡23、小麦烘烤时试管壁上出现水雾，乃至水珠的现象说明晒干的小麦种子中含有：A、无机盐B、水分C、脂肪D、糖类24、下列物质遇碘变蓝的是：A、葡萄糖B、脂肪C、蛋白质D、淀粉25、长期吃不到新鲜蔬菜水果的人会患（）病，应补充（）A、夜盲症、VAB、坏血病、VCC、脚气病、VBD、佝偻病、VD26、有的幼儿吃了很多钙片但仍患佝偻病，其主要原因是缺乏（）A、维生素AB、维生素CC、维生素BD、维生素D27、如图，分泌胆汁的器官是：A、小肠B、胰腺C、胆囊D、肝脏28、下列对吸收概念的叙述，正确的是：A、吸收是食物在消化道内被分解为小分子的过程B、吸收的主要器官是胃C、淀粉、脂肪、蛋白质可以直接被吸收D、吸收是指葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸以及水、无机盐、维生素等小分子物质通过消化道管壁，进入血液和淋巴的过程29、下列生物的营养方式属于自养的是：A、蘑菇B、小麦C、根霉D、跳蚤30、引起禽流感的是一种病毒，引起面包发霉的是青霉素，他们的营养方式分别是：A、腐生、寄生B、腐生、腐生C、寄生、寄生D、寄生、腐生二、非选题（1*40）1、如图为显微镜结构图，请据图回答下列问题：（6分）（1）放大倍数=_______________________________________。

（2）能较大范围地升降镜筒的是[ ]_________________。

（3）使用显微镜时，转动粗准焦螺旋使物镜下降，此时眼镜应注视着[ ]_________。

（4）光线暗时应用反光镜的_______面、遮光器选用______光圈。

（5）用显微镜观察叶片的结构时，由低倍镜换成高倍镜后，视野中细胞的数目的变化情况_______。

2、图是植物细胞的结构示意图，据图回答：（3分）（1）苹果中含有酸味甜味的物质,它主要存在于[ ]_______中，内含。

（2）[1]细胞壁对细胞起_______________作用。

3、读图，完成下列各题：（4分）（1）该图所示为根吸收水分和矿物质最活跃的部位。

（2）吸收水分和无机盐的主要区域是[ ] ，属于组织。

（3）B区中央细胞中空，上下连接成管状，属于_________组织。

4、下图表示植物细胞的吸水和失水示意图，请回答：（4分）（1）用盐腌萝卜丝很快变软，此时外界溶液浓度（<或>）浓度，细胞（吸水/失水）。

（2）萎蔫的青菜放入清水中变得硬挺，这一过程细胞（吸水/失水）5、根据叶片横切结构模式图，回答：（4分）（1）叶片呈绿色是因为[3]和[4]的细胞中有大量，是__________的主要场所。

（2）[5]叶脉由___________组织和___________组织组成。

6、（3分）光合作用的条件和产物实验中（1）在图三中，叶片滴加碘液，变蓝的部分是，（2）说明光合作用产物之一是。

条件是。

图一图二图三（1）食物消化和吸收的主要器官是[ ]_________ 因为它里面有图中[ ] 分泌的、[ ] 分泌的，以及其自身腺体分泌的等三种消化液；（2）馒头的主要营养成分是和；淀粉在[ ]_______和[ ]______消化,消化后的最终产物是___________；蛋白质在[ ]_______和[ ]______被消化，消化后的物质是_________；（3）小肠与吸收有关的结构特点是：约长5-6米、内表面有环形_______、内表面有小肠_______、小肠绒毛壁由______细胞构成，内有______________和_____________，8、根据“唾液的消化作用”实验记录表，分析并回答问题：（5分）（1）、①、③号试管内液体变蓝是因为淀粉____________________，所以遇碘变蓝。

（2）、②号试管内液体不变蓝是因为唾液中的淀粉酶在适宜条件下，使淀粉___________________，所以遇碘不再变蓝。

（3）、如果实验要说明唾液中含有淀粉酶，那么实验组是_______号试管，对照组是________号试管；如果实验要说明淀粉酶发挥作用所需要的温度条件，那么实验组是______号试管，对照组是号试管2013—2014学年度第一学期生物期末模拟卷答题纸班级姓名成绩一、选择题二、非选择题1、（6分）（1）_______________________________________。

（2）[ ]_________________。

（3）[ ]_________。

（4）、。

（5）。

2、（3分）（1） [ ]__ _____，。

（2）。

3、（4分）（1）。

（2）[ ] ，。

（3）_________。

4、（4分）（1）（<或>），，（吸水/失水）。

（2）（吸水/失水）5、（4分）（1），__________。

（2）___________和___________。

6、（3分）（1）。

（2）。

7、（11分）（1）[ ]_________ ，[ ] 、、[ ] 、，；（2）和；[ ]_______和[ ] ，___________；[ ]_______和[ ] ，_________；（3）_______、_______、______，______________和_____________，8、（5分）（1）____________________。

（2）___________________。

（3）_______，________；______。