【全国百强校】甘肃省天水市第一中学2017-2018学年七年级上学期期末模四考试生物试题(解析版)

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甘肃省天水市初中生物七年级上学期期末考试试卷

甘肃省天水市初中生物七年级上学期期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共20分)1. （1分） (2018七上·徐闻期中) “千里之堤毁于蚁穴”“动物的排汗与排尿”“葵花朵朵向太阳”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）①环境能影响生物生存②生物新陈代谢③生物的生活需要营养④生物能影响环境⑤能对外界刺激作出反应A . ①②③B . ④②⑤C . ③②④D . ③②⑤2. （1分） (2017八下·平塘期中) 下列关于染色体、DNA和基因的叙述中，不正确的是（）A . 染色体主要由DNA分子和蛋白质构成B . 基因是具有遗传效应的DNA片段C . 每条染色体上有很多个DNA分子D . 每个DNA分子上会有很多个基因3. （1分） (2016七上·博山期末) 对植物体的结构层次，从微观到宏观的顺序是（）A . 细胞、组织、器官、个体B . 个体、组织、器官、细胞C . 个体、器官、组织、细胞D . 细胞、个体、组织、器官4. （1分） (2018七上·山西月考) 下列关于植物特性的叙述，正确的是（）A . 苔藓植物有根茎叶的分化B . 裸子植物有根茎叶，用种子繁殖后代C . 藻类植物有根茎叶的分化D . 蕨类植物有茎、叶和假根，用孢子繁殖后代5. （1分） (2018七下·丹阳期末) 下列没有根、茎、叶等器官分化的植物是（）A . 水绵B . 肾蕨C . 白菜D . 葫芦藓6. （1分） (2016八上·台儿庄期中) 种子的胚实际上就是幼小的生命体，供小麦种子胚萌发的营养物质在（）A . 种皮里B . 子叶里C . 胚乳里D . 胚里7. （1分） (2017七下·昌平期末) 有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤后不能增粗，这是因为破坏了（）A . 韧皮部B . 形成层C . 木质部D . 髓8. （1分）植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含A . 碳、氢、氧的无机盐B . 钙、铁、锌的无机盐C . 氮、磷、钾的无机盐D . 磷、硫、钾的无机盐9. （1分）(2016·黑龙江) 在果树开花季节，有经验的果农会在果园里放养大量的蜜蜂，其目的是（）A . 促进果实的成熟B . 帮助花进行传粉C . 帮助果树捕捉害虫D . 果农喜欢蜜蜂10. （1分）西瓜果实中有多粒种子，这是因为花的结构中有多个（）A . 胚珠B . 子房C . 子房壁D . 柱头11. （1分） (2016七上·饶平期末) 在根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）A . 成熟区B . 伸长区C . 分生区D . 根冠12. （1分） (2016八上·江津期中) 我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水往高处移动的动力来自于（）A . 呼吸作用B . 光合作用C . 吸收作用D . 蒸腾作用13. （1分）神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾，伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结实的实验．8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长，其中5株开花结果，一个果实已经转红．下列叙述不正确的是（）A . 这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化、发育而来的B . 这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质C . 它们的结构层次为：细胞→组织→器官→生物体D . 番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成14. （1分）(2017·河北模拟) 绿色植物在光下能进行的生命活动是（）①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④根吸收水和无机盐A . ①B . ①②C . ①②③D . ①②③④15. （1分） (2018·中山模拟) 关于用天竺葵"绿叶在光下制造有机物"的实验，有关说法正确的是（）A . 遮光处理之前要将天竺葵暗处理一昼夜B . 实验中的变量是光，需要在低温下进行C . 实验结果应该是叶片遮光的部分呈蓝色D . 本实验能证明光合作用产生淀粉和需要光16. （1分） (2018七上·宜兴期中) 绿色植物能够释放氧气，细胞中与此有关的结构或物质是（）A . 根尖B . 无机盐C . 叶绿体D . 叶片中的导管17. （1分） (2017八下·思茅期中) 下列现象中，没有体现呼吸作用原理的是（）A . 植物移栽后进行遮阴B . 栽花或种庄稼都需要松土C . 刚收获的粮食堆放一段时间会发热D . 新疆地区昼夜温差大，瓜果较甜18. （1分） (2015八上·卢龙期中) “洪湖水，浪打浪，洪湖岸边是家乡”描绘出“鱼米之乡”洪湖昔日的景象。

甘肃省天水市第一中学2018届高三上学期第四次阶段(期末)考试理科综合物理试题含答案【高考】

天水一中2015级2017-2018学年第一学期第四次考试理科综合参考答案（一）物理部分二、选择题14 .D 15.B 16.C 17.D 18.B 19.AC 20.BD 21.CD三、非选择题：22.（每空2分，共16分）【答案】BEF 1.20V 0.42A 见解析灯丝电阻（率）随温度升高而增大0.44±0.02W 【解析】试题分析：根据额定电压选择电压表，根据额定电流选择电流表，为方便实验操作应选最大阻值较小的滑动变阻器．根据图示电表确定其量程与分度值，然后读出其示数；据表中实验数据在坐标系中描出对应点，然后作出灯泡的U-I图象．在同一坐标系中作出电源的U-I图象，该图象与灯泡U-I图象的交点坐标值就是用该电源给灯泡供电时的电压与电流值，然后求出功率．（1）灯泡额定电压为2V，电压表应选B，灯泡额定电流为0.5A，电流表应选E，为方便实验操作，滑动变阻器应选F．（2）由图示电压表可知，其量程为3V，分度值为0.1V ，示数为1.20V ，由图示电流表可知，其量程为0.6A ，分度值为0.02A ，示数为0.42A ，根据坐标系中描出的应点，用平滑的曲线把各点连接起来，作出灯泡的U-I 图象，如图所示．由于灯泡电阻受温度影响，灯泡电阻随温度升高而增大，所以灯泡的U-I 图线不是直线。

（3）在灯泡的U-I 图象坐标系中作出电池的U-I 图象，如图所示；由图象可知，用该电池给灯泡供电时，灯泡两端电压为 1.1V ，电流为0.4A ，则灯泡实际功率1.10.40.44W P UI ==⨯=．23.（每空3分，共6分） E R I A0 624.（10分）【答案】 (1)1 s (2)8 J【解析】(1)撤力前木板加速,设加速过程的位移为x 1,加速度为a 1,加速运动的时间为t 1;撤力后木板减速,设减速过程的位移为x 2,加速度为a 2,减速运动的时间为t 2.由牛顿第二定律得撤力前:F －μ(m +M )g =Ma 1(1分) 解得21m/s 34=a (1分)撤力后:μ(m +M )g =Ma 2(1分) 解得22m/s 38=a (1分)2222211121,21t a x t a x ==(1分)为使小滑块不从木板上掉下,应满足x 1+x 2≤L(1分)又a 1t 1=a 2t 2 (1分)由以上各式可解得t 1≤1 s所以水平恒力作用的最长时间为1 s.(1分)(2)由上面分析可知,木板在拉力F 作用下的最大位移m 32m 134********=⨯⨯=+t a x (1分) 可得F 做功的最大值.J 8J 32121=⨯==Fx W (1分)25.（12分）（1） '4N mg =（2）B =【解析】试题分析：（1）对小球，从C 到A 过程中，根据动能定理，则有：2102A CA mv mgh -=；由几何关系，则有sin30CA h R R =+︒；在A 对小球受力分析，受重力与轨道的支持力，由牛顿第二定律，则有2A v N G m R -=；联立上式，可解得4N mg =；由牛顿第三定律可知，小球对轨道的压力'4N mg =；（2）小球进入复合场后，受到重力、电场力与洛伦兹力，根据竖直向上的电场强度mg E q =的匀强电场，可知，电场力与重力相平衡，则由洛伦兹力提供向心力做匀速圆周运动，当水平射出后，做平抛运动，刚好落在C 点，如图所示；根据牛顿第二定律可知，则有：2A A v Bqv m r =；小球在P 点做平抛运动，则有：A x v t =；而212y gt =；根据几何关系，得：cos30x R =︒=；且A v =；解得：21248gR R y g g =⨯⨯=；设圆周运动的半径为r ，则有：282R R r R =++；联立上式，可解得：B =34.（8分）(1) E 1＝0.2V (2)F T ＝0.2 N (3)Q cd ＝0.015J【解析】(1)对棒ab 自由下落过程，有t 1＝＝0.2 s磁感应强度的变化率为由法拉第电磁感应定律得，0～t 1时间内感应电动势联立以上各式并代入数据可得E 1＝0.2V(2)由棒ab 匀速进入磁场区域可知BI 2L ab ＝m ab g代入数据，可解得I 2＝1A在t 1～t 2时间内，对棒cd 受力分析，可得F T ＝m cd g ＋B 0I 2L cd代入数据，可解得F T ＝0.2 N(3)棒ab 刚进入磁场时的速度为v ＝gt 1＝2 m/s棒ab 刚进入磁场后的感应电动势为E 2＝BL ab v ＝0.4 V则R cd ＝－R ab ＝0.1 Ω在0～t 1时间内，感应电流为I 1＝＝0.5 A棒cd 在0～t 2时间内产生的焦耳热Q cd ＝Q 1＋Q 2＝＝0.015 J ．2019理科物理模拟试卷二、选择题：共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14~17题只有一项符合题目要求，第18~21题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分14．2017年11月17日，“中国核潜艇之父”----黄旭华获评全国道德模范，颁奖典礼上，习总书记为他“让座”的场景感人肺腑，下列有关核反应说法措施的是A ．目前核潜艇是利用重核裂变提供动力B ．重核裂变反应前后一定有质量亏损C ．235114094192054380U n U Sr d n +→++式中d=1D ．铀核裂变后的新核比铀核的比结合能小15．由于万有引力定律和库仑定律都满足平方反比定律，因此引力场和电场之间有许多相似的性质，在处理问题时可以将它们进行类比，例如电场中反应各点电场强度的物理量是电场强度，其定义式为F E q=，在引力场中可以用一个类似的物理量来反应各点引力场的强弱，设地球质量为M ，半径为R ，地球表面处重力加速度为g ，引力常量为G ，如果一个质量为m 的物体位于距离地心2R 处的某点，则下列表达式中能反应该点引力场强弱的是A ．22M G RB ．22m G RC ．22Mm G RD ．4g 16．如图所示，每级台阶的高和宽均相等，一小球向左抛出后从台阶上逐级弹下，在每级台阶上弹起的高度相同，落在每级台阶上的位置边缘的距离也相同，不计空气阻力，则小球A ．与每级台阶都是弹性碰撞B ．通过每级台阶的运动时间逐渐缩短C ．除碰撞外，水平方向的速度保持不变D ．只要速度合适，从下面的某级台阶上向右抛出，它一定能原路返回17．如图所示，一端固定在地面上的杆与水平方向夹角为θ，将一质量为M 的滑块套在杆上，滑块通过轻绳悬挂一质量为m 的小球，杆与滑块之间的动摩擦因数为μ，先给滑块一个沿杆方向的初速度，稳定后滑块和小球一起以共同的加速度沿杆运动，此时绳子与竖直方向的夹角为β，且β>θ，不计空气阻力，则滑块的运动情况是A ．沿着杆减速下滑B ．沿着杆减速上滑C ．沿着杆加速下滑D ．沿着杆加速上滑18．将一个半球体置于水平地面上，半球的中央有一个光滑小孔，上端有一光滑的小滑轮，柔软光滑的轻绳绕过滑轮，两端分别系有质量为m 1、m 2的物体（两物体均可看成质点，m 2悬于空中）时，整个装置处于静止状态，如图所示。

甘肃省天水市七年级数学2017-2018学年上学期期末试卷

2017-2018学年甘肃省天水市七年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共36分） 1．（3分）﹣6的绝对值等于（） A ．6B ．16C ．﹣16D ．﹣6【解答】解：根据绝对值的性质， |﹣6|=6，故选：A ．2．（3分）计算﹣3+（﹣1）的结果是（） A ．2B ．﹣2C ．4D ．﹣4【解答】解：﹣3+（﹣1）=﹣（3+1）=﹣4，故选：D ．3．（3分）在1，﹣2，0，53这四个数中，最大的数是（）A ．﹣2B ．0C ．53D ．1【解答】解：由正数大于零，零大于负数，得﹣2＜0＜1＜53．最大的数是53，故选：C ．4．（3分）我国正在设计建造的长江三峡电站，估计总装机容量将达16 780 000千瓦，用科学记数法表示总装机容量是（） A ．1678×104千瓦 B ．16.78×106千瓦 C ．1.678×107千瓦 D ．0.1678×108千瓦【解答】解：16 780 000=1.678×107故选：C．5．（3分）下列图形中，不是正方体的展开图的是（）A． B． C．D．【解答】解：A、B、C经过折叠均能围成正方体，D折叠后下边没有面，不能折成正方体，故选D．6．（3分）在墙壁上固定一根横放的木条，则至少需要钉子的枚数是（）A．1枚 B．2枚 C．3枚 D．任意枚【解答】解：∵两点确定一条直线，∴至少需要2枚钉子．故选：B．7．（3分）下列各组单项式中，为同类项的是（）A．a3与a2B．12a2与2a2C．2xy与2x D．﹣3与a【解答】解：A、相同字母的指数不同不是同类项，故A错误；B、字母相同且相同字母的指数也相同，故B正确；C、字母不同的项不是同类项，故C错误；D、字母不同的项不是同类项，故D错误；故选：B．8．（3分）下列四个角中，最有可能与70°角互补的角是（）A．B．C．D．【解答】解：根据互补的性质得，70°角的补角为：180°﹣70°=110°，是个钝角；∵答案A、B、C都是锐角，答案D是钝角；∴答案D 正确．故选：D ．9．（3分）把两块三角板按如图所示那样拼在一起，则∠ABC 等于（）A ．70°B ．90°C ．105°D ．120° 【解答】解：∠ABC=30°+90°=120°．故选：D ．10．（3分）在海上，一座灯塔位于一艘船的北偏东40°方向，那么这艘船位于灯塔（）A ．南偏西50°方向B ．南偏西40°方向C ．北偏东50°方向D ．北偏东40°方向【解答】解：根据方向角的概念，灯塔位于一艘船的北偏东40°方向，那么这艘船位于灯塔的南偏西40°方向．故选：B ．11．（3分）一个多项式减去x 2﹣2y 2等于x 2+y 2，则这个多项式是（） A ．﹣2x 2+y 2 B ．2x 2﹣y 2 C ．x 2﹣2y 2 D ．﹣x 2+2y 2 【解答】解：多项式为：x 2﹣2y 2+（x 2+y 2） =（1+1）x 2+（﹣2+1）y 2 =2x 2﹣y 2，故选：B ．12．（3分）已知点A 、B 、P 在一条直线上，则下列等式中，能判断点P 是线段AB 的中点的个数有（）①AP=BP ； ②BP=12AB ； ③AB=2AP ； ④AP +PB=AB ．A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个【解答】解：如图所示：①∵AP=BP ，∴点P 是线段AB 的中点，故本小题正确； ②点P 可能在AB 的延长线上时不成立，故本小题错误； ③P 可能在BA 的延长线上时不成立，故本小题错误；④∵AP +PB=AB ，∴点P 在线段AB 上，不能说明点P 是中点，故本小题错误．故选：A ．二、填空题（每小题3分，共30分）13．（3分）比较大小：﹣6 ＞ ﹣8（填“＜”、“=”或“＞”）【解答】解：∵|﹣6|=6，|﹣8|=8，而6＜8， ∴﹣6＞﹣8．故答案为：＞．14．（3分）计算：|﹣3|﹣2= 1 ．【解答】解：|﹣3|﹣2=3﹣2=1．15．（3分）化简：2（x ﹣3）﹣（﹣x +4）= 3x ﹣10 ．【解答】解：2（x ﹣3）﹣（﹣x +4）， =2x ﹣6+x ﹣4， =3x ﹣10．16．（3分）“比a 的3倍大5的数”用代数式表示为 3a +5 ．【解答】解：根据题意可知，比a 的3倍大5的数是3a +5．故答案为：3a +517．（3分）单项式﹣12xy 2的系数是 ﹣12．【解答】解：单项式﹣12xy 2的系数是﹣12，故答案为：﹣12．18．（3分）我市某天最高气温是11℃，最低气温是零下3℃，那么当天的最大温差是 14 ℃．【解答】解：11﹣（﹣3）=11+3=14．故应填14℃．19．（3分）把多项式2xy ﹣4x 2y 3+3x 3y ﹣5按字母x 的降幂排列是 3x 3y ﹣4x 2y 3+2xy ﹣5 ．【解答】解：多项式2xy ﹣4x 2y 3+3x 3y ﹣5按x 的降幂排列为：3x 3y ﹣4x 2y 3+2xy ﹣5．故答案为：3x 3y ﹣4x 2y 3+2xy ﹣5．20．（3分）如果∠θ=35°，那么它的余角等于 55° ．【解答】解：∵∠θ=35°， ∴它的余角等于90°﹣35°=55°．故答案为55°．21．（3分）三视图都是同一平面图形的几何体有正方体、球体．（写两种即可）【解答】解：依题意，主视图、左视图以及俯视图都相同的几何体是正方体或球体．故答案为：正方体、球体．22．（3分）一张长方形的桌子可坐6人，按下图将桌子拼起来．按这样的规律做下去第n 张桌子可以坐（4+2n ）人．【解答】解：根据分析得：当有n 张桌子时可以坐的人数为：6+2（n ﹣1）=（4+2n ）人．故答案为：（4+2n ）．三、解答题（共34分） 23．（12分）计算、化简（1）（﹣18）÷2×（﹣1）（2）（﹣1）3﹣14×[1﹣（﹣3）]2．【解答】解：（1）原式=18÷2=9（2）原式=﹣1﹣14×4=﹣524．（6分）先化简，再求值．﹣x ﹣2（2x ﹣3）+（3x +5），其中x=2．【解答】解：﹣x ﹣2（2x ﹣3）+（3x +5） =﹣x ﹣4x +6+3x +5 =﹣2x +11，当x=2时，原式=﹣2×2+11=7．25．（8分）作图题：如图，平面上四个点A 、B 、C 、D ，根据下列语句作图画直线AB ；画射线BC ；画线段CD ，连结AD ．（不写作法）【解答】解：如图所示：26．（8分）如图，已知点C 为线段AB 的中点，点D 为线段BC 的中点，AB=10cm ，求AD 的长度．【解答】解：∵AB=10cm ，C 是AB 中点，∴AC=BC=12AB=5cm ，∵D 是BC 中点，∴CD=12BC=2.5cm∴AD=AC +CD=7.5cm ．27．（10分）若8x 2m y 3与﹣3xy 2n 是同类项，求2m ﹣2n 的值．【解答】解：∵8x 2m y 3与﹣3xy 2n 是同类项， ∴2m=1，2n=3， ∴2m ﹣2n=1﹣3=﹣2．28．（10分）一辆公交车上原来有（6a ﹣6b ）人，中途下去一半，又上来若干人，使车上共有乘客（10a ﹣6b ）人，问上车的乘客是多少人？当a=3，b=2时，上车的乘客是多少人？【解答】解：由题意可得，（10a ﹣6b ）﹣[（6a ﹣6b ）﹣12（6a ﹣6b ）]=10a ﹣6b ﹣3a +3b =7a ﹣3b ，即上车的乘客是（7a ﹣3b ）人，当a=3，b=2时，7a ﹣3b=7×3﹣3×2=15（人），即当a=3，b=2时，上车的乘客是15人．29．（10分）如图，已知，CD ∥EF ，∠1=∠2，求证：∠3=∠ACB ．请补全证明过程．证明：∵CD∥EF，（已知）∴∠2=∠DCB，（两直线平行，同位角相等）∵∠1=∠2，（已知）∴∠1=∠DCB，（等量代换）∴GD∥CB，（内错角相等，两直线平行）∴∠3=∠ACB，（两直线平行，同位角相等）【解答】解：∵CD∥EF（已知）∴∠2=∠DCB（两直线平行，同位角相等）∵∠1=∠2（已知）∴∠1=∠DCB（等量代换）∴GD∥BC（内错角相等，两直线平行）∴∠3=∠ACB（两直线平行，同位角相等）故答案为：已知；已知；等量代换；内错角相等，两直线平行；两直线平行，同位角相等．30．（10分）如图，已知∠AOB=90°，∠EOF=60°，OE平分∠AOB，OF平分∠BOC，求∠COB和∠AOC的度数．【解答】解：∵∠AOB=90°，OE平分∠AOB，∴∠BOE=12∠AOB=45°，∵∠EOF=60°，∴∠BOF=∠EOF﹣∠BOE=15°，∵OF平分∠BOC，∴∠BOC=2∠BOF=30°，∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=120°．31．（10分）李叔叔在“中央山水”买了一套经济适用房，他准备将地面铺上地砖，这套住宅的建筑平面图（由四个长方形组成）如图所示（图中长度单位：米），请解答下问题：（1）用式子表示这所住宅的总面积；（2）若铺1平方米地砖平均费用120元，求当x=6时，这套住宅铺地砖总费用为多少元？【解答】解：（1）总面积=2x+x2+4×3+2×3=x2+2x+18；（2）x=6时，总面积=62+2×6+18=36+12+18=66m2，所以，这套住宅铺地砖总费用为：66×120=7920元．。

甘肃省天水市第一中学2018届九年级上学期期末模四考试历史试题(解析版)

2017~2018学年第一学期期末模四考试试卷九年级历史(总分：60分时间：60分钟)一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项符合题意要求。

请把正确选项的代号填写在题后括号内。

每小题1分，共20小题20分）1. 为秦国以后兼并六国打下坚实基础的是A. 文景之治B. 百家争鸣C. 韩非改革D. 商鞅变法【答案】A【解析】试题分析：公元前356年，秦孝公重用商鞅开始变法。

经过变法，秦国富强了起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础，故选D项。

考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革•大变革的时代2. 殷商博物馆要求选出最能体现商朝青铜器典型风格的文物，下列最应该当选的是A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查商代青铜文明的内容。

依据已学知识可知，商代最大的青铜器是司母戊鼎，是最能体现商朝青铜器典型风格的文物，图片A为司母戊鼎，所以选A。

考点：人教新课标七年级上册·灿烂的青铜文明·青铜器的高超工艺3. 我国戏曲艺术成熟的标志A. 元杂剧B. 元曲C. 散曲D. 京剧【答案】B【解析】试题分析：此题考查元杂剧的相关知识点。

阅读题文所给提示信息：我国戏曲艺术成熟的标志，要求选出与之相关的文学形式，根据所学知识，元朝戏剧空前发达，出现了元曲。

元曲由杂剧和散曲组成。

元杂剧是比较成熟的戏剧形式，选项中A符合题意，故选A。

考点：人教版七年级下·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化4. 我国有文字可考的历史开始于A. 黄帝时期B. 夏朝C. 商朝D. 西周【答案】C【解析】试题分析：本小题考查的是文字的演变。

商朝人刻写在龟甲或者兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。

甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。

目前已解读的甲骨文单字有一千多个。

我国有文字可考的历史，要从商朝开始。

考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴（一）5. 秦汉时期科技成就居世界第一的是①麻沸散②纸的发明③活字印刷术④指南针A. ①②B. ①③C. ③④D. ②③④【答案】A【解析】试题分析：东汉末年，华佗研制成了能使全身麻醉的“麻沸散”，他是世界上最早采用全身麻醉方法做手术的医生；西汉早年我国已经开始造纸，东汉蔡伦改进造纸术并得到推广，后来逐渐传到世界各地；活字印刷术和指南针则是宋朝毕昇和沈括的发明。

【全国百强校】甘肃省天水市第一中学2018届九年级上学期期末模四考试英语试题(原卷版)

（2017~2018学年期末模四考试试卷九年级英语第一部分一、听录音,从ABC选项中选择与画面一致的选项。

录音内容读一遍.....................1.A BC2.A.B C3.A B C 4 .ABC 5. ABC二、听录音，选择适当的答语。

录音内容读两遍。

6. A. My teacher praised me. B. I lost the game. C. I’ve been to Ja pan.7. A. That’s a good idea. B. Yes, please. C. I don’t think so.8. A. I agree with you. B. I’ll try it. C. Thank you very much.9. A. In two weeks. B. At the Central Park. C. For about two years.10. A. Really? B. Yes, I did. C. So I did.三、对话理解你将听到两段对话，在每段对话后有几个小题。

请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

每段对话读两遍。

听下面一段对话，回答11和12小题。

11. What does Ted want to be when he grows up?A. A computer player.B. A computer shop owner.C. A computer programmer.12. Where will Ted work?A. In his father’s company.B. In his uncle’s company.C. In his own company.听下面一段对话，回答13至15小题。

13. What did Mary want to give back to Fred?A. His keys.B. His glasses.C. His jackets.14. What did Fred do with his group?A. They did experiments.B. They cleaned the street.C. They did some shopping.15. How many times has Yantai been one of the best civilized cities of China?A. Once.B. Twice.C. Three times.四、听短文，根据短文内容完成下列表格。

甘肃省天水市第一中学2017-2018学年七年级上学期期末模四考试政治试题(解析版)

2017-2018年秋学期期终模四考试试卷七年级政治一、单项选择题（共25小题；每小题2分，共50分。

请将正确选项填入答题框）1. “要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了!”意思是( )A. 青春的美好只能说说而已B. 为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的C. 我们应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的快乐D. 在现实生活中，残酷和现实让人不能感受到美好【答案】C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对青春的认识，主要考查学生的分析运用和理解能力。

题文中的观点表明青春是美好的，也是短暂的，我们要珍惜青春，利用青春努力学习，其中ABD观点错误，正确答案选C考点：对青春的认识2. 进入中学，小陈同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞。

你认为改变这种不良性格的最好方法是( )A. 走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中B. 埋头读书，多与科学知识交朋友C. 控制情绪，等待别人来主动关心D. 换一个学校或班级【答案】A【解析】材料中的小陈同学出现了闭锁心理，要改变这种状况，最好的办法是走出个人的小圈子，置身于集体生活中。

A的说法正确且符合题意，应入选。

BC中的做法只会加剧闭锁心理，不利于解决问题。

D中的做法是逃避问题的表现，不是真正解决问题的方法，这三项应排除。

故该题选A。

3. 在上学的路上遇到老师，正确的做法是（）A. 不予理睬B. 赶紧躲藏C. 主动打招呼D. 各走各的【答案】C【解析】学生应尊重老师，在路上遇到老师，要主动打招呼，表达对老师的礼貌。

C的做法正确且符合题意，应入选。

AD的做法是对老师没有礼貌的表现，B的做法不妥当，老师是我们的朋友，不必躲藏。

这三项应排除。

故该题选C。

4. “人贵有自知之明”这句话是说 ( )A. 人有知识很可贵B. 人能正确认识自己是很可贵的C. 人能知道自己有多少知识是很可贵的D. 人应该明白知识的作用【答案】B【解析】“人贵有自知之明”的意思是说，如果一个人能正确认识自己，是很重要的。

【全国百强校word版】甘肃省天水市第一中学2018届高三上学期第四次阶段(期末)考试理综物理试题

二、选择题：共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分14．一小型交流发电机中，矩形金属线圈在匀强磁场中匀速转动，产生的感应电动势随时间的变化关系如图所示，矩形线圈与阻值10Ω的电阻构成闭合电路，若不计线圈电阻，下列说法正确的是A．t1时刻通过线圈的磁通量为零B．t2时刻感应电流方向发生变化C．t3时刻通过线圈的磁通量变化率的绝对值最大D．交变电流的有效值为2A15．如图所示，在乙理想变压器的副线圈两端连接了定值电阻R0和滑动变阻器R，在原线圈上加一正弦交变电压，下列说法正确的是A．保持Q位置不变，将P向上滑动，变压器的输出电压变小B．保持Q位置不变，将P向上滑动，电流表的读数变小C．保持P位置不变，将Q向上滑动，电流表的读数变小D．保持P位置不变，将Q向上滑动，变压器输出功率变小16．如图所示，光滑绝缘细管与水平面成30°角，在管的右上方P点固定一个点电荷+Q，P点与细管在同一竖直平面内，管的顶端A与P点连线水平，图中PB垂直AC，B是AC的中点．带电荷量为-q的小球（小球直径略小于细管的内径）从管中A处由静止开始沿管向下运动，它在A处时的加速度为a，不考虑小球电荷量对+Q形成的电场的影响．则在电场中A．A点的电势高于B点的电势B．B点的电场强度大小是A点的2倍C．小球运动到C处的加速度为g-aD．小球从A到C的过程中电势能先增大后减小17．如图甲所示的电路中，螺线管的匝数n=5000匝，横截面积S=20cm2，螺线管的导线电阻r=1.0Ω，定值电阻R1=4.0Ω，R2=5.0Ω，穿过螺线管的匀强磁场的磁感应强度为B，在某段时间内其变化规律如图乙所示，规定磁感应强度B竖直向下的方向为正方向．则下列说法正确的是A．螺线管中产生的感应电动势为2VB．闭合开关S，电路中的电流稳定后，电阻R1的电功率为5×10-2WC．闭合开关S，电路中的电流稳定后，电容器的下极板带负电D．断开开关S后，一段时间内，流经R2的电流方向由下而上18．质量分别为m a=0.5kg，m b=1.5kg的物体a、b在光滑水平面上发生正碰，若不计碰撞时间，它们碰撞前后的位移-时间图像如图所示，则下列说法正确的是A．碰撞前a物体的动量大小为4kg•m/sB．碰撞前b物体的动量大小为零C．碰撞过程中b物体受到的冲量为1N•sD．碰撞过程中a物体损失的动量大小为1kg•m/sOO的两侧来回摆动19．如图，一比荷的小金属环用一根绝缘细杆挂在固定点O处，使金属圆环在竖直线'的过程中穿过水平方向的匀强磁场区域，磁感线的方向和水平面垂直．若悬点摩擦和空气阻力均不计，则A．金属环每次进入和离开磁场区域都有感应电流，而且感应电流的方向相反B．金属环进入磁场区域后越靠近OO′线时速度越大，而且产生的感应电流越大C．金属环开始摆动后，摆角会越来越小，摆角小到某一值后不再减小D．金属环在摆动过程中，机械能将全部转化为环中的电能20．如图甲所示为某工厂成品包装车间的光传感记录器，光敏电阻R1能接收到发光元件A发出的光，每当工件挡住A发出的光，光传感器B就输出一个电信号，并经信号处理器处理后在屏幕显示出电信号与时间的关系，如图（乙）所示．若传送带保持匀加速运动，每个工件均相对传送带静止，且相邻工件间距依次为5、10、15、20…（单位：cm）．则下述说法正确的是（不计工件挡住的时间）A．工件加速度为0.1m/s2B．工件加速度为0.2m/s2C．当无光照射R1时，光传感器就输出一次高电压D．当无光照射R1时，光传感器就输出一次低电压21．如图所示，匀强电场的方向竖直向下，匀强磁场方向垂直纸面向里，三个油滴a、b、c带有等量同种电荷，其中a静止，b向右做匀速运动，c向左匀速运动，比较它们的重力G a、G b、G c的大小关系，正确的是A．G a最大B．G b最大C．G c最大D．G b最小三、非选择题（一）必考题22．一个小灯泡的额定电压为2.0V，额定电流约为0.5A，选用下列实验器材，进行实验，并利用实验数据描绘和研究小灯泡的伏安特性曲线。

【全国百强校】甘肃省天水市第一中学2017-2018学年七年级上学期期中考试政治试题

绝密★启用前【全国百强校】甘肃省天水市第一中学2017-2018学年七年级上学期期中考试政治试题试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：59分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、单选题（题型注释）1、一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他行业吧！”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔乔丹。

因此对于他人的评价，我们的正确做法是（） ①既不能盲从，也不能忽视 ②走自己的路，让别人说去吧 ③照别人说的去做④重视他人的态度和评价，冷静的分析A ．①④B ．②③C ．①③D ．②④2、有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明（） ①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的③同样的事物，认识的角度不同所产生的感受也不一样④前者说法是正确的，后者说法是错误的A．①② B．①③ C．③④ D．②④3、古人云：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。

与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

”这启示我们A．要广交朋友 B．要珍惜朋友情谊C．要慎交朋友 D．要理解朋友的优缺点4、每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个笑脸。

这就是A．悦纳他人的表现 B．悦纳自己的表现C．自恃清高的表现 D．孤芳自赏的表现5、“好说己长便是短，自知己短便是长。

”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡。

”这些话共同劝告我们（）A．要全面客观地认识、评价自己 B．人不可有傲气，也不可有傲骨C．自我评价不利于个人的健康成长 D．不客观评价自己会产生自负心理6、从小到大，学习对我们来说，是一个再熟悉不过的词汇：眼睛看到的、头脑中想着的、手上忙着的都是学习。

【全国百强校】甘肃省天水市第一中学2018届九年级上学期期末模四考试英语试题(解析版)

（2017~2018学年期末模四考试试卷九年级英语第一部分一、听录音,从ABC选项中选择与画面一致的选项。

录音内容读一遍1.A BC2.A.B C3.A B C 4 .ABC 5. ABC二、听录音，选择适当的答语。

录音内容读两遍。

6. A. My teacher praised me. B. I lost the game. C. I’ve been to Japan.7. A. That’s a good idea. B. Yes, please. C. I don’t think so.8. A. I agree with you. B. I’ll try it. C. Thank you very much.9. A. In two weeks. B. At the Central Park. C. For about two years.10. A. Really? B. Yes, I did. C. So I did.三、对话理解你将听到两段对话，在每段对话后有几个小题。

请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

每段对话读两遍。

听下面一段对话，回答11和12小题。

甘肃省天水市天水第一中学2017-2018学年七年级(上)期中数学试卷

甘肃省天水市天水第一中学2017-2018学年七年级（上）期中数学试卷一、单选题1 . ﹣3的相反数是（）A．﹣3B．3C．D．-2 . 小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒，其对面图案都相同，那么这个正方体的平面展开图可能是（）A．B．C．D．3 . 下列各组单项式中，不是同类项的一组是（）A．﹣0.5xy与yx B．﹣32与23C．﹣x2yz与5xy2z D．﹣abc与3.2abc4 . ﹣（﹣4）3等于（）A．﹣12B．12C．﹣64D．645 . 下列计算中，正确的是（）A．4a﹣2a=2B．3a2+a=4a2C．﹣a2﹣a2=﹣2a2D．2a2﹣a=a6 . 小明从正面观察下图所示的两个物体，看到的是（）A．B．C．D．7 . 下列各式一定成立的有几个（）（1）﹣3 2=9（2）﹣2 3=﹣8（3）﹣1 2012=1（4）（﹣1）2013=1．A．1个B．2个C．3个D．4个8 . 若3b+2a=6，则9b+6a+4的值为（）A．22B．20C．﹣22D．109 . 某厂第一个月生产了a件产品，第二个月增产5%，第二个月生产产品为（）A．a+5%B．5%a C．a（1+5% ）D．a+a（1+5%）10 . 定点A在数轴上距离原点3个单位长度，将A向右移动4个单位长度，再向左移动7个单位长度，此时点A表示的数是（）A．0B．-6C．0或-6D．0或6二、填空题11 . 如果水库的水位高于标准水位3米时，记作+3米，那么低于标准水位2米时，应记__米.12 . 绝对值小于5的所有的整数的和_______________.13 . 若|x﹣2|+（y+5）2=0，则x﹣y=__．14 . 按照下图所示的操作步骤，若输入x的值为﹣3，则输出的值为__．15 . 地球上陆地的面积约为149000000平方千米，把数据149000000用科学记数法表示为．16 . 数学考试成绩以80分为标准，老师将5位同学的成绩简单记作：+15，﹣4，+11，﹣7，0，则这五名同学的平均成绩为__．17 . 比较大小：__ ．（填“＜”、“＞”或“=”）18 . 若16x 3m﹣1y 5和x 5y 2n+1是同类项，那么4m+3n的值是__．19 . （﹣1）2003+（﹣1）2004=__．20 . “*”是规定的一种运算法则：a*b=a 2﹣b，则5*（﹣1）的值是__．三、解答题21 . 计算（1）（﹣5.3）+（3.2）﹣（﹣2.5）﹣（+4.8）（2）﹣2÷（﹣2 ）×（﹣4.5）（3）﹣24×（）（4）﹣2 2﹣（﹣）3×8﹣4÷（﹣）2．22 . 化简（1）2x 2﹣3x+1﹣（5﹣3x+x 2）（2）4（x 2+xy﹣6）﹣3（2x 2﹣xy）23 . 下图是由五块积木搭成，这几块积木都是相同的正方体，请画出这个图形的主视图、左视图和俯视图．24 . 求 x－2（ x－ y 2）＋（－ x＋ y 2）的值，其中 x＝－2， y＝．25 . 有8筐白菜，以每筐25千克为标准，超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数，称后的纪录如下：回答下列问题：（1）这8筐白菜中最接近标准重量的这筐白菜重千克；（2）这8筐白菜一共重多少千克？26 . 小红做一道数学题：两个多项式A，B=4x 2﹣5x﹣6，试求A+B的值．小红误将A+B看成A ﹣B，结果答案为﹣7x 2+10x+12（计算过程正确）．试求A+B的正确结果．27 . a、b、c三个数在数轴上位置如图所示，且|a|=|b|（1）求出a、b、c各数的绝对值；（2）比较a，﹣a、﹣c的大小；（3）化简|a+b|+|a﹣b|+|a+c|+|b﹣c|．。

甘肃省天水市第一中学2017-2018学年七年级上学期期末模四考试数学试题(解析版)

2017~2018学年第一学期期末模拟试卷七年级数学（总分：150分时间：120分钟）一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．1. 下列方程是一元一次方程的是（）A. x+2y=9B. x2－3x=1C.D. x+1=1【答案】D【解析】A. x+2y=9，含有两个未知数，不符合题意；B. x2－3x=1，最高次是2次，不符合题意；C. ，不是整式方程，不符合题意；D. x+1=1，是一元一次方程，符合题意，故选D.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义，熟记一元一次方程是指方程中含有一个未知数，并且含有未知数的项的次数为1的整式方程是解题的关键.2. 下列几何图形中，它的三视图相同的是（）A. 正方体B. 圆锥C. 圆柱D. 长方体【答案】A【解析】正方体的三视图都是正方形，故A符合题意；圆锥的主视图与左视图都是等腰三角形，俯视图是带有圆心的圆，故B选项不符合题意；圆柱的主视图与左视图都是矩形，俯视图是圆，故C选项不符合题意；长方体的三视图都是长方形，但不确定是一样，故不符合题意，故选A.3. 由3点30分到3点45分，时钟的分针转过的角度是（）．A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°【答案】D【解析】时钟的分针每分钟转过的角度为6°，所以，由3点30分到3点45分，时钟的分针转过的角度为：6°×（45-30）=90°，故选D.4. 如图，点P是线段AB上的点，其中不能说明点P是线段AB中点的是（）A. AB=2APB. AP=BPC. AP+BP=ABD. BP=AB【答案】C【解析】试题分析：根据线段中点的定义，对选项进行一一分析，排除错误答案．解：A、若AB=2AP，则P是线段AB中点；B、若AP=BP，则P是线段AB中点；C、AP+BP=AB，P可是线段AB是任意一点；D、若BP=AB，则P是线段AB中点．故选：C．考点：两点间的距离．5. 线段AB上有一点C，点C使AC：CB=2：3，点M和点N分别是线段AC和CB的中点，若MN=5，则AB的长为（）A. 6B. 8C. 10D. 12【答案】C【解析】∵点M和点N分别是线段AC和线段CB的中点，∴AC=2CM，BC=2CN，∵MC+NC=MN=5，∴AB=AC+BC=2CM+2CN=2MN=10，故选C．6. 已知代数式x＋2y的值是3，则代数式2x＋4y＋1的值是（）A. 1B. 7C. 4D. 不能确定【答案】B【解析】∵x+2y=3，∴2x+4y+1=2(x+2y)+1=2×3+1=7，7. 文化商场同时卖出两台电子琴，每台均卖960元，以成本计算第一台盈利20％，另—台亏本20％，则本次出售中商场（）A. 不赚不赔B. 赚160元C. 赚80先D. 赔80元【答案】D【解析】试题分析：设两台电子琴的原价分别为x元与y元，则第一台可列方程（1+20%）•x=960，解得：x=800．比较可知，第一台赚了160元，第二台可列方程（1-20%）•y=960，解得：y=1200元，比较可知第二台亏了240元，两台一合则赔了80元．故选D．考点：一元一次方程的应用．8. 下列运算正确的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】试题解析：根据合并同类项法则可得：A不是同类项，无法进行计算；同底数幂乘法：底数不变，指数相加，则B、原式=；C、原式=6；幂的乘方法则：底数不变，指数相乘，D、原式=.故选C.9. 一个篮球标价120元，销售时以九折出售，结果仍获利百分之二十，则篮球的进价是（）元．A. 90B. 85C. 80D. 95【答案】A【解析】设篮球的进价为x元/个，则有（1+20%）x=120×0.9，解得：x=90，【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，解答本题的关键是根据进价及标价从不同角度正确表示出售价，根据售价列出方程．10. 小明把自己一周的支出情况，用右上图所示的统计图来表示，下面说法正确的是（）A. 从图中可以直接看出具体消费数额B. 从图中可以直接看出总消费数额C. 从图中可以直接看出各项消费数额占总消费额的百分比D. 从图中可以直接看出各项消费数额在一周中的具体变化情况【答案】C【解析】因为没有总数，所以无法直接看出具体消费数额和各项消费数额在一周中的具体变化情况，由此即可作出选择．解答：解：因为没有总数，所以无法直接看出具体消费数额和各项消费数额在一周中的具体变化情况．但是从图中可以直接看出各项消费数额占总消费数额的百分比．故选C．二、细心填一填（每小题4分，共32分）11. －0.5的相反数的倒数是__________．【答案】2【解析】-0.5的相反数是0.5，0.5的倒数是2，故答案为：2.12. 1800 "=_____度．【答案】0.5【解析】角度制中，1°=60′，1′=60″，1′=()°，1″=()′，所以1800秒=30分=0.5度，故答案为：0.5.13. 如图，OA⊥OB，∠BOC=300，OD平分∠AOC，则∠BOD= _____．【答案】30°【解析】∵OA⊥OB，∴∠AOB=90°，∵∠BOC=30°，∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=120°，∵OD平分∠AOC，∴∠AOD=∠AOC=60°，∴∠BOD=∠AOB-∠AOD=30°，故答案为：30°.14. 已知2x+1和3x+4互为相反数，则x=_______．【答案】-1【解析】试题分析：根据互为相反数的两个数的和为零列出关于x的方程，然后进行求解. 考点：一元一次方程的解法15. 方程（a-1）x|a|-3=0是关于x的一元一次方程，则a=_______．【答案】-1【解析】由题意得：，解得：a=-1，故答案为：-1.16. 已知x=3是方程ax-6=a+10的解，则a=_______．【答案】8【解析】将x=3代入方程ax﹣6=a+10，然后解关于a的一元一次方程即可．解：∵x=3是方程ax﹣6=a+10的解，∴x=3满足方程ax﹣6=a+10，∴3a﹣6=a+10，解得a=8．故答案为：8．17. 已知|a+3|+（b-1）2=0，则3a+b=__________．【答案】-8【解析】∵|a+3|+（b﹣1）2=0，∴a+3=0，b-1=0，∴a=-3，b=1，∴3a+b=﹣9+1=﹣8，故答案为：﹣8．【点睛】本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．18. 如果a=0.25 b=－4，那么a2015·b2016=__________．【答案】4【解析】∵a=0.25，b=-4，∴a2015·b2016=0.252015×（-4）2016=0.252015×42016=（0.25×4）2015×4=4，故答案为：4.【点睛】本题考查了积的乘方的逆用，熟练掌握积的乘方的运算是解题的关键.三、作图题19. 已知平面上四点A、B、C、D，如图：（1）画直线AB；（2）画射线AD；（3）直线AB、CD相交于点E；（4）连结AC、BD相交于点F；【答案】答案见解析．【解析】试题分析：根据直线、射线、线段的定义按语句进行画图即可得.试题解析：如图所示.20. 计算题【答案】-1．.....................试题解析：原式==-1.21. 解方程：（1）4x-3（5-x）=6 （2）【答案】（1）3；（2）-0.4 ．【解析】试题分析：（1）按去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行求解即可；（2）按去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行求解即可.试题解析：（1）4x-15+3x=6，4x+3x=6+15，7x=21，x=3；（2）4（2x-1）=3（x+2）-12，8x-4=3x+6-12，8x-3x=6-12+4，5x=-2，x=-0.4.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法，熟练掌握解一元一次方程的一般步骤及注意事项是解题的关键.22. 先化简，后求值：，其中x=-2，y=2．【答案】2x-2y，-8．【解析】试题分析：先去括号，然后合并同类项，最后代入数值进行计算即可.试题解析：原式=2x2y+2xy2-2x2y+2x-2xy2-2y=2x-2y，当x=-2，y=2时，原式=2×（-2）-2×2=-8.23. 已知，求m的值．【答案】4．【解析】试题分析：通过变形，将底数都变为2，得到，则可得1+2m+3m=21，解方程即可得.试题解析：∵，∴，，即，∴1+2m+3m=21，∴m=4.四、解答题：本大题共4小题，共46分，解答时，应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤．24. 如图，已知∠AOB：∠BOC=3：5，OD、OE分别是∠AOB和∠BOC的平分线，若∠DOE=60°，求∠AOB 和∠BOC的度数．【答案】∠AOB=45°，∠BOC =75°．【解析】设∠AOB=3x°，∠BOC=5x°，由角平分线则可得∠DOE=4x°，根据∠DOE=60°，即可得出x的值，即可求得∠AOB和∠BOC的度数．试题解析：∵∠AOB：∠BOC=3：5，∴设∠AOB=3x°，∠BOC=5x°，∵OD、OE分别是∠AOB和∠BOC的平分线，∴∠BOD=∠AOB=1.5x°，∠BOE=∠BOC=2.5x°，∴∠DOE=∠BOD+∠BOE=4x°，∵∠DOE=60°，∴4x=60，∴x=15，∴∠AOB=45°，∠BOC=75°.25. 列方程解应用题：小明每天早上要在7：50之前赶到离家1000米的学校去上学，一天早上小明以80米/分钟的速度出发去上学，5分钟后他爸爸发现小明忘带语文书，便以180米/分钟的速度去追小明，且在途中追上了小明．（1）小明的爸爸几分钟追上了小明？（2）爸爸追上小明时距离学校多远？【答案】（1）4；（2）280米．【解析】试题分析：（1）设小明爸爸追上小明用了x分钟，由题意知小明比爸爸多走5分钟且找出等量关系，小明和他爸爸走的路程一样，由此等量关系列出方程求解；（2）根据题意，先求出小明此时已经行走的路程，然后求解即可．试题解析：（1）设小明爸爸追上小明用了x分钟，那么小明走了（x+5）分钟，由题意得：80（x+5）=180x，解得：x=4，∵80×9<1000米，所以，小明爸爸追上小明用了4分钟；（2）小明此时已经行走的路程为：180×4=720米，∴追上小明时，距离学校的距离为：1000-720=280米．【点睛】本题考查一元一次方程的应用问题，关键在于弄清题意，找出等量关系即：小明爸爸和小明所行路程相等，列出方程求解．26. 某校为了了解本校七年级学生课外阅读的喜好，随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调査（每人只选一种书籍）．如图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答下列问题：（1）这次活动一共调查了________名学生；（2）在扇形统计图中，“其他”所在扇形的圆心角等于__________度；（3）补全条形统计图；（4）若该年级有600名学生，请你估计该年级喜欢“科普常识”的学生人数约是__________．【答案】（1）200；（2）36°；（3）答案见解析；（4）180．（2）根据条形图可知阅读“其他”的有20人，根据总人数可求出它在扇形图中所占比例；（3）求出第3组人数画出图形即可；（4）根据喜欢阅读“科普常识”的学生所占比例，即可估计该年级喜欢阅读“科普常识”的人数．解：（1）80÷40%=200（人），故这次活动一共调查了200名学生.（2）20÷200×360°=36°，故在扇形统计图中，“其他”所在扇形的圆心角等于36°.（3）200－80－40－20＝60（人），即喜欢阅读“科普常识”的学生有60人，补全条形统计图如图所示：（4）60÷200×100%＝30%，600×30%＝180（人），故估计该年级喜欢阅读“科普常识”的人数为180.27. 请根据图中提供的信息，回答下列问题：（1）一个暖瓶与一个水杯分别是多少元？（2）甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯，为了迎接新年，两家商场都在搞促销活动，甲商场规定：这两种商品都打九折；乙商场规定：买一个暖瓶赠送一个水杯．若某单位想要买4个暖瓶和15个水杯，请问选择哪家商场购买更合算，并说明理由．【答案】（1）一个暖瓶30元，一个水杯分8元；（2）乙商场．【解析】试题分析：我们设暖瓶的价格为x元，根据第一个图形可知水杯的价格为(38－x)元，然后根据第二个图形列出方程求出x的值；分求出甲乙两家所需要的费用，然后进行比较.试题解析：(1)解：设一个暖瓶x元，则一个水杯(38-x)元.根据题意得2x+3(38-x)=84. 解得x=30. 则38－x="38-30=8"答：一个暖瓶30元，一个水杯8元.(2)若到甲商场购买，则所需的钱数为(4×30+15×8)×90％=216元，若到乙商场购买，则所需的钱数为4×30+(15-4)×8=208元.∵208<216 ∴乙商场合算考点：一元一次方程的应用。

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2017~2018学年第一学期期末模四考试试卷七年级生物一、选择题1. 将大米或高梁米播到地里，长不出幼苗的原因是（）A. 胚已被破坏B. 除掉了种皮C. 胚乳被损坏D. 除去了谷壳【答案】A【解析】试题分析：种子萌发的自身条件包括胚是完整的，大米其实是水稻的胚乳部分，在加工的过程中水稻的胚以及种皮和果皮受到损伤；使胚不完整，所以将大米播种到地里，长不出幼苗来。

考点：种子萌发的条件和过程。

2. 大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在（）①胚 ②子叶 ③种皮 ④胚乳A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④【答案】B通过以上分析，菜豆种子和玉米种子的营养物质分别贮存在子叶和胚乳。

故选B 。

考点：本题考查菜豆种子和玉米种子的结构。

3. 种子中最重要的结构是（）A. 种皮B. 胚C. 子叶D. 胚乳【答案】B【解析】单子叶植物的种子包括种皮、胚和胚乳，双子叶植物的种子包括种皮、胚。

无论双子叶植物还是单子叶植物，种子的结构都有胚。

胚包括子叶、胚根、胚芽、胚轴。

在种子的萌发中胚根发育成植物体的根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，子叶为种子的萌发提供营养物质，所以胚是新植物的幼体，是种子的主要结构。

4. 下列结构中，使根不断长长的是（）A. 根冠和生长点B. 伸长区和成熟区C. 分生区和伸长区D. 根冠和伸长区【答案】C【解析】试题分析：分生区细胞能不断分裂，产生新的细胞，使细胞数目增多；伸长区细胞能迅速伸长，使细胞体积增大，所以，与根的长长有关的部分是分生区和伸长区，故选C考点：本题考查根尖的结构知识，意在考查考生对事物因果关系的分析理解能力。

5. 植物吸收水的部分主要是根尖的（）A. 分生区B. 成熟区C. 根冠D. 伸长区【答案】B【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。

它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。

成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。

6. 含氮的无机盐能促使植物体（）A. 枝叶繁茂B. 茎杆健壮C. 种子早熟D. 提早开花结果【答案】A【解析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等，其中植物生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾。

含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂。

7. 小麦、水稻的茎不能无限加粗的原因是茎内（）A. 含有大量薄壁细胞B. 没有韧皮部C. 没有形成层D. 没有木质部【答案】C【解析】形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗。

草本植（小麦、水稻等）物没有形成层，因此小麦、水稻的茎不能无限加粗。

8. 把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里，放置在温暖的阳光下，待到叶脉微红时，用肉眼观察茎的横切面，染红的结构是 ( )A. 韧皮部B. 木质部C. 筛管D. 导管【答案】B【解析】植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。

筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。

把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里，放置在温暖的阳光下，待到叶脉微红时，用肉眼观察茎的横切面，染红的结构是木质部，正是因为木质部中含有的导管是自下而上输送水分和无机盐的管道。

9. 在木本植物的树干上环割一周，深度至形成层，剥去圈内树皮，过一段时间可见到环割上端出现瘤状物，这种现象说明 ( )A. 韧皮部输送有机物受阻B. 木质部输送有机物受阻C. 韧皮部输送水和无机盐受阻D. 木质部输送水和无机盐受阻【答案】A【解析】试题分析：筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。

由许多管状活细胞上下连接而成，相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通，筛管没有细胞核，但筛管是活细胞，叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根。

因此将树枝环剥一圈树皮后，叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输，就在切口上方积聚起来形成节瘤。

考点：筛管的位置和对有机物的运输。

10. 一朵花中，最重要的结构是（）A. 花蕊B. 花被C. 花瓣D. 花萼【答案】A【解析】花蕊包括雄蕊和雌蕊，一朵花中只有雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，因此一朵花中最重要的结构是花蕊。

11. 下列食物中，属于果实的是（）A. 瓜子B. 葵花子C. 花生仁D. 玉米粒【答案】D【解析】一朵完整的花经过传粉、受精后，花萼、花瓣、雄蕊、柱头等结构逐渐凋落，只有子房逐渐膨大，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，子房发育成果实。

果实包括果皮和种子两部分，玉米粒属于果实，由子房发育而来，玉米粒的种皮和果皮紧贴在一起，不易分裂；而瓜子、花生仁、葵花籽都属于种子，由子房中的胚珠发育而成。

12. 叶肉栅栏层细胞的结构特点是（）A. 细胞圆柱形，排列疏松，含叶绿体多B. 细胞圆柱形，排列整齐，含叶绿体多C. 细胞形状不规则，排列疏松，含叶绿体少D. 细胞形状不规则，排列整齐，含叶绿体少【答案】B【解析】试题分析：叶肉是叶的主要结构，是由营养组织组成的，包括栅栏组织和海绵组织。

其中，栅栏组织靠近叶片的上表皮，细胞呈圆柱形、排列紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深。

考点：叶片的基本结构及其主要功能。

13. 植物进行光合作用所需要的原料是（）A. 二氧化碳和水B. 二氧化碳和氧气C. 水和氧气D. 水和空气【答案】A【解析】光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体。

点睛：绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。

14. “绿叶在光下制造有机物”的实验步骤正确的顺序是（）（1）将叶片放在酒精中隔水加热（2）把天竺葵放在阳光下照射（3）将天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分（4）将天竺葵放在黑暗处一昼夜（5）把部分遮光的叶片取下并去掉纸片（6）用清水漂洗叶片后滴加碘液。

A. （3）（2）（5）（1）（4）（6）B. （4）（3）（2）（5）（1）（6）C. （2）（3）（4）（5）（1）（6）D. （2）（4）（3）（5）（6）（1）【答案】B【解析】该实验方法步骤是：（4）将天竺葵放在黑暗处一昼夜→（3）将天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分→（2）把天竺葵放在阳光下照射→（5）把部分遮光的叶片取下并去掉纸片→（1）将叶片放在酒精中隔水加热→（6）用清水漂洗叶片后滴加碘液。

即（4）（3）（2）（5）（1）（6）。

15. 绿色植物光合作用的实质是（）A. 制造有机物，贮存能量B. 分解有机物，释放能量C. 制造有机物，释放能量D. 分解有机物，贮存能量【答案】A【解析】光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。

由光合作用的公式可知光合作用的实质是：①完成了自然界规模巨大的物质转变。

它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。

②完成了自然界规模巨大的能量转变。

在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。

16. 如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，则这个工厂的机器和产品分别是（）A. 叶绿体二氧化碳和水B. 叶肉细胞光合叶绿素C. 叶绿体有机物和氧气D. 叶肉细胞二氧化碳和糖类【答案】C【解析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

因此，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，而叶绿体主要存在于叶肉细胞中。

所以，如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，那么它的“车间”是叶肉细胞；“机器”是叶绿体；“动力”是光能；“原料”是二氧化碳和水；“产品”是有机物和氧气。

17. 新鲜水草放在鱼缸里的作用是（）A. 增加鱼缸内的氧B. 美化鱼的生活环境C. 增加鱼缸内的养料D. 增加鱼缸内的二氧化碳【答案】A【解析】试题分析：绿色水草放在金鱼缸里可以进行光合作用，由分析可知光合作用能够产生氧气，因此能增加鱼缸中氧气的含量，为金鱼提供充足的氧气以促进其长时间的存活。

因此在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要作用是增加鱼缸水中氧的含量。

考点：合作用与生物圈中的碳、氧平衡。

18. 下列关于植物呼吸作用进行部位的说法，最正确的是（）A. 在叶中进行B. 在根中进行C. 在种子中进行D. 在所有活细胞中进行【答案】D【解析】试题分析：植物的花、果实和种子的细胞能进行呼吸作用，植物的叶片细胞能进行呼吸作用，植物的根系细胞能进行呼吸作用。

植物体内只要是活的细胞都需要能量，都能进行呼吸作用。

考点：细胞呼吸的过程和意义。

19. 萝卜贮藏久了会空心，原因是（）A. 光合作用的结果B. 呼吸作用的结果C. 蒸腾作用的结果D. 失水的结果【答案】B【解析】植物的呼吸作用是生活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。

萝卜储藏一段时间后由于不断地进行呼吸作用，体内的有机物通过呼吸作用被分解了，所以就空心了。

20. “小草依依，踏之何忍”。

设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。

土壤板结影响植物生长的主要原因是（）A. 植物缺少无机盐，影响生长B. 植物缺少水，影响光合作用C. 土壤缺少氧气，影响根的生长D. 气孔关闭，影响水的蒸腾【答案】C【解析】小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气，经常在草坪上行走会造成土壤板结，使土壤缝隙减少，土壤中的氧气减少，小草的根无法呼吸，从而影响小草的生长。

因此不能在草坪上行走，要保护小草。

21. 刚刚收获的小麦，必须尽快晒干，是为了（）A. 抑制呼吸作用B. 促进呼吸作用C. 抑制光合作用D. 促进光合作用【答案】C【解析】刚收获的种子含有较多的水分，而潮湿的种子的呼吸作用比较旺盛，消耗的有机物较多，同时还会释放大量的热，容易使种子发热发霉影响种子的寿命。

因此，刚刚收获的小麦必须尽快晒干后才能储藏，这是为了抑制呼吸作用，从而延长种子的保存时间。

22. 人类生长和发育所需的能量有赖于绿色植物的 ( )A. 吸收作用B. 呼吸作用C. 光合作用D. 蒸腾作用【答案】C【解析】试题分析：绿色植物能通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，人类生存和发展所需要的能量依赖于绿色植物的光合作用制造的有机物，选C考点：本题考查光合作用的实质，解答此题需要学生理解光合作用制造有机物，储存能量的本质特点。