高中语文 第4单元 自主赏析 项羽之死课时练 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏 》 (1)
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"【成才之路】2014-2015学年高中语文第4单元自主赏析项羽之死课时练新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》 "
一、课内双基
1.下列加点字注音全都正确的一项是( )
A.垓.(hái)下骓.(zhuī)马数阕.(què)
B.和.(hé)之麾.(huī)下绐.(dài)之
C.骑能属.(shǔ) 刈.(yì)旗瞋.(chēn)目
D.(yǐ)船披靡.(mǐ) 被创.(chuānɡ)
【答案】D(A垓:gāi;B和:hè;C属:zhǔ)
2.下列加点的词解释不正确的一项是( )
A.于是项王乃悲歌慷慨
..大方,不吝啬
B.骓不逝兮可奈何
..怎么办
C.乃谓其骑曰:“何如
..?”怎么样
D.汉军至,无以
..渡没有用来……的办法
【答案】A(慷慨:情绪激昂)
3.下列句子中的“乃”字,意义相同的两项是( )
A.项王乃.大惊曰
B.平明,汉军乃.觉之
C.至东城,乃.有二十八骑
D .今其智乃.反不能及,其可怪也欤?
【答案】 BC(BC 都当“才”讲,A 于是,D 竟)
4.下列句子中的加点词,与例句加点词意义相同的一项是( )
例:以故汉追及.之。
A .汉军及.诸侯兵围之数重。
B .及.抛江过其下。
C .望尘莫及.。
D .始见庐山及.大孤。
【答案】 C(都当“赶上”讲)
5.下列加点词意义相同的一项是( )
A.⎩⎪⎨⎪⎧ 有美人名虞,常幸从.
麾下壮士骑从.者八百余人
B.⎩⎪⎨⎪⎧ 以故.汉追及之
若非吾故.人乎
C.⎩⎪⎨⎪⎧ 吾闻汉购我头千金,邑.万户
小则获邑.,大则得城
D.⎩⎪⎨⎪⎧ 期.山东为三处
期.年之后,虽欲言,无可进者
【答案】 A(都当“跟随”讲)
6.下列句子中的虚词,意义不同的一项是( )
A.⎩⎪⎨⎪⎧ 虞兮虞兮奈若.何
吾为若.德
B.⎩⎪⎨⎪⎧
以.故汉军追及之
不忍杀之,以.赐公 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 此天之.亡我,非战之罪也
天之.亡我,我何渡为
D.⎩⎪⎨⎪⎧ 然今卒困于.此
籍独不愧于.心乎
【答案】 B(B :①因为,②把;A 你;C 助词,取独;D 在)
7.下列句子中加点的词,用法相同的两项是( )
A.项王乃复引兵而东.
B.项王则夜.起
C.纵江东父兄怜而王.我
D.江东虽小……亦足王.也
【答案】AD(AD名词活用作动词,B名词作状语,C使动用法)
8.下面对“霸王别姬”一段赏析不正确的一项是( )
于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世!时不利兮骓不逝!骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
A.这一段是著名的“霸王别姬”,通过正面描写和侧面烘托刻画项羽的形象。
B.首先正面描写项羽的悲歌和泪水。项羽是一个勇猛豪爽的大丈夫,在预料到失败命运的时刻,唱出了悲壮哀婉的《垓下歌》,慨叹时运不济,诀别名骓美女,为项羽这个形象增添了一股柔情。
C.男儿有泪不轻弹,这里还写到项羽“泣数行下”,渲染出一个末路英雄的悲凉。
D.然后还写到了“左右”的表现,从侧面衬托当时的气氛。随从的将士都哭了,“莫能仰视”说明项王即使哭时也威势逼人没人敢仰面看他。
【答案】D(“莫能仰视”是说将士们不忍心看他的悲伤)
二、语段精读
阅读课文最后一段,回答问题。
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕
马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。
9.解释下列加点的词。
A.地方
..千里__________________
B.吾知公长者
..________________
C.持短兵
..接战________________
D.若非吾故人
..乎______________
【答案】A.土地方圆;B.年长有德行的人;C.短小轻便的武器;D.老朋友。
10.下列加点的词解释有误的一项是( )
A.江东虽.小虽然
B.我何渡为.语气词,呢
C.项王身亦被.十余创受
D.吾闻汉购.我头千金购买
【答案】D(购:悬赏征求)
11.下列句式相同的两项是( )
A.吾知公长者。B.此项王也。
C.吾为若德。D.刘备天下枭雄。
【答案】BD(判断句)
12.下列对课文内容的表述有误的一项是( )
A.节选语段是课文的最后一个场面,乌江自刎。这个场面写了三个细节,拒渡、赠马、赐头。
B.“乌江亭长船待”这个细节,让项羽在苟活幸存与维护尊严之间,从容地作出了选择,使他的英雄形象更加丰满。
C.“纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!纵彼不言,籍独不愧于心乎!”项羽江边