职校班主任工作总结6

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职校班主任的工作总结范文8篇

职校班主任的工作总结范文8篇

职校班主任的工作总结范文8篇第1篇示例:作为职校班主任,我兢兢业业地工作了一段时间,带领着一群学生一起成长。

在这个过程中,我学到了很多,也不断完善自己的工作方式和方式。

下面我将对我的工作进行总结,希望能够对未来的工作产生一定的启发和帮助。

作为班主任,我认为最重要的是要关心学生。

作为学生的第一任老师,我们不仅仅是要传授知识,更重要的是要关心他们的成长和发展。

在平时的工作中,我会倾听学生的心声,关注他们的情绪变化,积极帮助解决问题,让每一个学生都感受到关爱和温暖。

作为班主任,我要负责班级的管理和教学工作。

在班级管理方面,我会定期组织班会,及时处理学生的问题和纠纷,保持班级的秩序和氛围。

在教学工作方面,我会与学科老师密切合作,及时了解学生的学习情况,针对性地帮助学生提升学习成绩,激发学生的学习兴趣和热情。

作为班主任,我还要关注学生的心理健康。

在青少年时期,学生的心理承受能力较弱,容易受到外界影响而产生消极情绪。

我会定期开展心理健康教育活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观,增强他们的心理抵抗力和适应能力。

作为班主任,我要与家长和学校密切配合,共同关心学生的成长。

我会定期与家长进行沟通,及时传达学生的学习情况和表现,争取家长的支持和配合;我也会与学校领导和其他老师密切合作,共同为学生的成长和发展努力。

作为职校班主任,我深知责任重大,使命光荣。

在今后的工作中,我会继续努力,不断提高自身素质和能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

希望通过我的努力和付出,能够让更多的学生收获成长和成功,让更多的家长放心和满意,让学校领导肯定和支持。

感谢这份工作,也希望自己能够在这个岗位上越发优秀,成为学生们的坚强后盾,引领他们树立正确的人生观和价值观,迈向更加辉煌的未来。

【参考】。

第2篇示例:本学期工作已接近尾声,作为职校班主任,我对这一学期的工作进行了总结。

在过去的几个月里,我认真履行了班主任的职责,努力做好学生管理、学习指导和班级建设工作。

职校班主任工作总结5篇精品

职校班主任工作总结5篇精品

职业学校班主任工作总结1一.前了解全班学生:本班的特点是一个由三个班合成的新班。

电脑专业46人,美术专业26人。

美术专业的学生我相对来说比较了解,所以我就花大力气去了解电脑专业的学生,从原来的班主任那里去了解学生的喜好,特性,学生的学习成绩。

为什么我要这样做呢?因为他们不是新生,他们对学校的各个方面都比较了解,并且我知道这班学生到处打听谁是他们的班主任,所以我要在他们未了解我之前我对他们要了如指掌,我就能顺利的开展工作。

我对这班学生进行分层,在品学兼优的学生物识班干部,并尽快认识那些顽固份子。

我认为擒贼先擒王,我首先要镇住那些滋事分子,这是我一开始带这个班的首要任务。

一.选好班干部:1.在班干集训时尽快了解原来的班干部,观察他们的能力,进行合理的调配。

我选班干部的原则是(1)来自各个班都兼顾;(2)男女兼管;(3)以电脑专业为主。

2.选好舍长:因为对于我带这个班,我的目的不是要锻炼多些人,让多些人来当班干部,而是一开学一定要先能稳住这个班,因为差生面太大,我知道如果没有一个好的开头,后面的工作可想而之会怎么样?我这个班最难搞的是男生宿舍,所以最令我头疼的是选一个怎么样的舍长出来?说句实话,美术专业过来的男生是他们原来班比较差的男生,电脑专业的一是不敢作声的,一是滋事分子,最后我就任定副班长来兼任舍长,其实这个宿舍我真的不知花了我不少的精力,相对而言也算稳定下来。

3.培养自己的心腹同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的进行处理,不至于出乱子。

二.利用主题班会进行思想教育1.首先我对这个班进行人性的教育,做人的原则,做事对得起天地良心,对得住父母亲付出的金钱,就算你不能成材,也不能成为社会的垃圾。

就算你学识不深,但你应该有高尚的人格。

我教育他们人要自爱,自尊,自重,但很遗憾在周记里有学生问我,她为什么要自爱?2.人生观的教育我上了这样一节这样的班会课,让经贸校园的生活能留下我美好的回忆,让学生发言,举一件或者两件你在经贸两年读书你认为最深刻,或值得你回忆的事,许多同学摇头,有的学生就说学生打老师,我就趁着这个机会教育他们,难道你们想第三年也想这样过吗?难道你们不想无愧地踏出经贸校门吗?3.就业形势的分析,激发他们去学习,去争取,不要让自己虚度年华。

中职班主任个人工作总结6篇

中职班主任个人工作总结6篇

中职班主任个人工作总结6篇篇1一、背景作为中职班主任,我在本学期的工作中承担着引导学生成长、管理班级秩序、促进家校合作等重要职责。

在此期间,我认真履行职责,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。

在此,我将对本期工作进行总结,以期更好地为未来工作提供参考。

二、工作内容1. 学生管理方面本学期,我注重学生的思想教育,积极开展班会、团队活动,引导学生树立正确的人生观、价值观。

同时,我加强对学生的行为规范管理,制定了一系列班级规章制度,并严格执行,使学生养成良好的行为习惯。

此外,我还关注学生的学习情况,积极与科任教师沟通,共同解决学生的学习问题。

2. 班级活动组织为了丰富班级文化生活,我积极组织了各种班级活动,如运动会、文艺汇演、技能比赛等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体素质,提高了学生的技能水平,还增强了学生的集体荣誉感和团队合作精神。

3. 家校合作方面我高度重视家校合作,通过家长会、家访、电话沟通等方式,与家长保持密切联系,共同关注学生的成长。

我积极向家长反馈学生的学习情况、行为表现,听取家长的意见和建议,以便更好地指导学生的学习和生活。

三、工作成效1. 学生成长明显通过本学期的努力,学生的思想观念得到了正确引导,行为规范得到了有效管理。

学生的综合素质得到了提高,学习成绩稳步上升,纪律意识明显增强。

2. 班级氛围和谐经过本学期的努力,班级秩序井然,班级氛围和谐。

学生之间团结友爱,师生关系融洽。

各项班级活动得到了学生的积极参与和热烈响应。

3. 家校合作顺利通过本学期的家校沟通,家长对学生成长的关注度明显提高,对我工作的支持度也大幅增加。

家校合作更加紧密,共同为学生的成长创造了良好的环境。

四、工作不足及改进措施1. 工作不足(1)对学生个性化需求的关注不够,部分学生心理压力较大。

(2)对某些学生的教育方法单一,缺乏创新。

(3)家校沟通方式仍需多样化,以便更好地满足家长的需求。

2. 改进措施(1)加强与学生的个别沟通,了解学生的心理需求,提供个性化的指导和帮助。

职校班主任个人总结范文(4篇)

职校班主任个人总结范文(4篇)

职校班主任个人总结范文中职学校的班主任面对____岁的学生,工作更加繁重。

我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展中职学校班主任工作就至关重要。

下面我谈谈自己这学期来工作的体会。

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。

班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。

”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。

干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。

因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。

训练的内容包括《中学生守则》和《中职学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。

并且这学期我还根据学生的特点,结合我国古代优秀的蒙学教材《弟子规》的学习,强化学生内在。

日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

中职班主任德育工作总结6篇

中职班主任德育工作总结6篇

中职班主任德育工作总结6篇中职班主任德育工作总结 (1) 我校为江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范职业学校。

学校20__年易地新建,是相城区唯一的一所中等专业学校。

占地205亩,现有专任教师210人,在籍学生3000余人。

学校设有机械工程、机电工程、财经商贸、信息工程、旅游管理5个专业部系,共设数控技术、机电技术应用、会计、市场营销、物流、旅游服务与管理等13个专业方向。

校内实训基地建筑面积3万平方米,实验实训设备总值近4000万元,建有相城区首个苏州市级公共实训基地和国家职业技能鉴定所,拥有72个实验实训室,20__多个实训工位。

现有国家级实训基地1个,省级实训基地2个。

建有李顺才、高月玲两个市级名师工作室,还两个区级名师工作室。

目前,学校二期扩建工程已完成设计、绩效审计工作,即将开工。

全校上下高度重视德育工作,在形成育人合力、德育队伍建设、创新德育模式方面做了积极尝试,积累了一些经验。

一、以德为先,形成德育工作合力1、构建育人共同体。

我校遵循职业学校学生管理规律和学生身心发展特点,贯彻学生为主体的发展观,全面落实《中等职业学校德育大纲》、《江苏省职业学校学生管理规范》、《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》,严格执行省职业学校学生管理规范要求,建全“校——部门——班团——学生”四级德育管理工作网络。

校长担任德育工作领导小组组长,对学生管理全面负责;学生工作处主抓学生管理工作;校团委协助参与管理,班主任与任课教师共同做好学生的教育管理工作;学生自主管理委员会参与学校常规管理。

同时构建了以学校为龙头,家庭为基础,企业为辅助,社区为平台的德育网络。

发挥“学校、家庭、企业、社区”的德育合力。

形成了教书育人、管理育人、服务育人的氛围和全员育人、全程育人、全方位育人的管理格局。

2、建章立制,落实监督考核机制。

我校根据《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》,完善了《学生手册》、《学生学籍管理暂行规定》、《班级量化考核方案》、《毕业生实习管理条例》、《先进集体、优秀学生评比标准》、《奖学金实施条例》、《学生违纪处分管理条例》和《教室宿舍卫生制度》等30多个规章制度。

中职班主任工作总结范本(4篇)

中职班主任工作总结范本(4篇)

中职班主任工作总结范本一学年的时间里让我在班主任岗位上付出了不少努力,作为中职学校的班主任让我能够体会到教导好班上学生的职责,既要教导好这些学生从而将他们培养成为优秀的人才,又要帮助学生掌握谋生的技巧从而为将来走入社会做好准备,届时无论是毕业后直接工作还是考取大专院校都能够有着为之努力的基础,至少我在班级管理工作中的努力能够让自己做到问心无愧,现对我在中职班主任工作中的表现进行以下总结。

认真管理好班级纪律并让学生明白学好专业知识的重要性,事实上在我刚接手这个班级的时候在管理方面是比较混乱的,一方面大部分学生的成绩很差且不愿意好好学习,也许是觉得考上中职院校没有什么前途的缘故从而做出了自暴自弃的行为,另一方面则是部分家长的不重视以至于教学工作中很难得到他们的配合,因此我在工作中很重视对纪律的管理并强调学生们需要学好专业知识,毕竟中职院校的学生本就存在着学历方面的弱势自然要学好一技之长才行,更何况将来也有升入大专院校的机会自然要好好学习并争取继续深造才行。

教学方面注重专业知识的教导从而让学生们有着更深的意识,为了让学生重视学习导致我在教学工作中能够以言传身教的方式进行教导,主要是为了让学生重视专业知识的学习并从而能够做到熟练运用,而且考虑到实习方面的问题也会让学生重视实践经验的积累,事实上班上还是有部分学生明白学习的重要性并不断努力着,而我也能够控制好教学进度并注重思想方面的教导,随着时间的流逝也使得班上的学生比以往进步了许多。

生活方面则利用课余的时间主动帮助部分学生进行补习,由于部分学生接受能力慢的缘故从而需要花费更多的时间进行教导,而我也会利用闲暇时间来帮助他们从而得到了学生们的积极配合,对于部分家长不重视学生的问题则会开展家访工作,主要是通过这方面的努力获得家长的认可从而让他们重视家庭教育的作用,毕竟中职院校的学生需要付出更多的努力才能够在学习方面有所成就,无论是老师还是家长都应该在这个过程中理解学生的努力并给予相应的支持才行。

职高班主任工作总结精选10篇

职高班主任工作总结精选10篇

职高班主任工作总结精选10篇职高生是一个特殊的群体,对职高班主任来说更是一个挑战,因此要不断的总结工作中的经验来提升工作效率。

下面就是小编给大家带来的职高班主任工作总结精选10篇,希望能帮助到大家!职高班主任工作总结1过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。

现将本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。

为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。

例如,“致操场周边群众的一分信”、“寻找我身边的活雷锋”、“如何做一名新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。

同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

高一年级是学生的世界观形成、发展的重要阶段,同时,面临着如何适应高中学习、生活等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。

因此,加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。

在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。

还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。

另一方面,我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

中职班主任工作总结优秀范文

中职班主任工作总结优秀范文

中职班主任工作总结优秀范文(工作(总结))必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

这部分内容主要的是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和基础的等进行分析。

下面是给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!中职(班主任工作总结)篇一今年9月,作为一个刚刚踏上老师这个工作岗位的新人,我担任了综合职业培训中心11秋酿造(2)班的班主任。

在学校领导的带领和全体老师前辈的指导和帮助下,我比较顺利的完成了本学期班主任工作任务,在此过程中,有辛酸、有欢笑,同时自己也学习到了不少在课本上没有的知识。

为了以后更好开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:一、初步摸清本班情况班级情况:我班11秋酿造(2)班,开学初全班共有46人,其中男生31人,女生15人,但由于种.种原因,我们班学生人数也出现了相应的变化,到期末结束,我班学生总人数为44人,其中男生31人,女生13人。

全部智力正常,绝大部分身体、心理健康。

但由于大多数学生都是因为学习基础差,行为习惯不太端正,所以整体(文化)、思想素质较差。

甚至有些学生在其他学校还有过不良记录,有一部分人无心向学,纪律散慢,上课常常睡觉、玩手机,说话、打闹等。

迟到、旷课、早退等现象也较为严重,还有个别患有吸烟的恶习,还有一些治理生活的能力较差。

这些现象反映了存在的问题也较为严重,加上很多家长平时对总结的孩子不严格,抱着无所谓的态度,这些都给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。

学生情况:1、学生学习爱好和热情很低,大多数学生都抱混的态度,目标不明确,平时自觉性不够强,课堂回答问题乐观性不高,不善于思考。

2、好高骛远,不切实际,大多数学生都认为自己是大人了,什么都懂,但真要涉及到具体问题是就什么都不会了,价值观缺乏,自尊心不高、自信心不强、觉悟很低。

3、在初中时,大多数都是成绩班级差的学生,常常被老师批评,都习惯了插上的生活,“差”成为他们的生存状态,他们不会因为差而感觉很羞愧,因此,要改变学生的学习、生活状态,扭转他们不良的认识和习惯。

中职优秀班主任工作总结报告七篇

中职优秀班主任工作总结报告七篇

中职优秀班主任工作总结报告七篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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有关职校班主任工作总结6篇

有关职校班主任工作总结6篇

有关职校班主任工作总结6篇篇1引言在过去的一学期中,我担任了职校班主任的职务,负责带领和指导学生们完成学业和成长。

通过不断的努力和探索,我积累了一些经验和教训,现在对这学期的工作进行总结,以便更好地指导未来的工作。

一、工作内容与目标本学期,我主要围绕以下几个方面开展工作:1. 班级管理:确保班级秩序,营造良好的学习氛围。

2. 教育教学:引导学生掌握专业知识,提高实践能力。

3. 学生成长:关注学生身心健康,促进全面发展。

二、工作亮点与成果1. 班级管理方面,我通过制定班级规章制度,明确学生职责,加强了班级的纪律性和凝聚力。

同时,定期组织班级活动,增进了同学之间的友谊和合作精神。

2. 在教育教学方面,我注重理论与实践相结合的教学方法,引导学生积极参与课堂讨论和实践操作。

通过开展实验、实习等活动,提高了学生的专业素养和实践能力。

3. 在学生成长方面,我关心学生的身心健康,定期与学生谈心,了解他们的学习和生活情况。

针对学生的问题,及时给予指导和帮助,促进了学生的全面发展。

三、工作不足与反思1. 在班级管理方面,有时过于严格,导致学生产生抵触情绪。

今后应更加注重学生的情感需求,以更加人性化的方式管理班级。

2. 在教育教学方面,有时教学内容过于理论化,与实际职业需求脱节。

今后应更加注重实践教学的比例,使学生更好地适应职业需求。

3. 在学生成长方面,有时过于关注学生的学业成绩,忽视了学生的兴趣爱好和特长发展。

今后应更加注重学生的个体差异,因材施教,促进学生全面发展。

四、未来工作计划1. 加强班级管理的人性化建设,注重学生的情感需求,营造更加和谐的班级氛围。

2. 调整教育教学方案,增加实践教学比例,提高学生的职业能力。

3. 关注学生的个体差异,因材施教,促进学生全面发展。

4. 加强与家长的沟通与协作,共同关注学生的成长与发展。

结论总之,通过本学期的工作实践,我深刻认识到班主任工作的重要性和复杂性。

在未来的工作中,我将继续努力学习和探索,提高自己的专业素养和管理能力,为学生提供更加优质的教育和服务。

中职班主任工作总结(15篇)

中职班主任工作总结(15篇)

中职班主任工作总结(15篇)中职班主任工作总结1在我接任汽营0931班以及汽营0932班的班主任以来,我一向用心思考如何做好班主任工作,期望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

一、开学三步曲在我见同学们的第一天,我设计了三个活动:1.自我介绍,就是首先像大家介绍我自己,让大家认识我,和大家进行亲切的互动。

2.和班委互动。

和两个班级的班委分别进行谈话聊天,了解班级具体状况,进行归纳总结,一次进行具体班级工作3.拟定班级工作目标。

努力奋斗,不断朝着既定目标发展营造家的氛围1.开班会。

进行每周一次的班会,进行班级互动,不仅仅是班级安排,更重要的是和大家培养感情,了解大家的心理动态。

2、安排值日生和值日组长,按时进行班级卫生检查,为大家创造一个良好的学习环境。

3、和两个班的同学进行每周的心里座谈。

在每周和两个班的部分同学进行一次心里座谈会,了解他们心中所想,以及他们对班级的意见和推荐,尊重鼓励他们学习上进,争取做一名优秀的学生。

争当礼貌班级在这一个学期,两个班在我的带领下先后做了以下工作,不断争做优秀班群众。

0931班:依据系部开展创先争优活动的指示,先后进行了学习型班群众和优秀型班群众的建设。

二.创特色班级特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,务必要有强烈的社会职责感,用心向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

所以在每周的班会上我都会为大家讲一些用心向上的故事,引导大家树立正确的人生观、价值观。

特色之二:有较强的组织纪律性1.规范课堂、自习纪律课堂:上课认真听讲,尊重各科老师,不上课玩手机、不看小说或其他书籍以及不可大声喧哗自习课:要求学生务必安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就能够放手让值日生管理了。

总之;校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为群众争光。

职高班主任工作总结6篇

职高班主任工作总结6篇

职高班主任工作总结6篇第1篇示例:作为职高班主任,我在这个岗位上已经工作了多年。

在这段时间里,我深感班主任工作的重要性和挑战性。

通过不断总结经验,我认为一个优秀的职高班主任应该具备以下几个方面的工作能力和素质。

作为职高班主任,我们要做好学生管理工作。

班主任要对班级学生进行全面了解,包括学习情况、家庭背景、性格特点等。

只有了解了学生,才能有针对性地开展工作。

在学生管理方面,我们需要关注学生的学习动态和生活情况,及时发现问题并加以解决。

要给予学生足够的关爱和指导,帮助他们解决学习和生活中的困难。

班主任要促进班级的团结和凝聚力。

班级是一个小集体,班主任要通过各种方式培养学生之间的友谊和团队精神。

组织各种班级活动,增强学生的集体荣誉感。

班主任还要引导学生形成正确的人际关系,教育他们学会尊重和理解他人,培养团队协作的能力。

班主任还要关注学生的个性发展和职业规划。

每个学生都是独一无二的个体,班主任要根据学生的性格特点和兴趣爱好,给予他们个性化的指导和关注。

帮助学生认清自己的优势和劣势,制定合理的职业规划,并引导他们朝着目标努力。

班主任要做学生的良师益友,引导他们走向成功的道路。

作为班主任,我们还要注重自我提升和学习。

随着社会的不断发展和变化,班主任的工作也在不断变化,我们要及时了解教育政策和教学理念的最新动态,不断提高自身的专业素养和教育水平。

要善于学习和思考,不断总结工作经验,提高工作效率和水平。

作为职高班主任,我们要关注学生的全面发展,注重学生管理和班级凝聚力的培养,关注学生的个性发展和职业规划,同时注重自身的学习和提升。

通过不断地努力和实践,成为一名优秀的职高班主任,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

【据文字描述创作】第2篇示例:职高班主任是教育工作中的重要角色,他们肩负着培养学生、管理班级、促进学生发展等多方面的任务。

在一年的工作中,职高班主任需要做很多工作,下面我将对职高班主任的工作进行总结。

职高班主任需要关注学生的学习情况。

职校班主任的工作总结6篇

职校班主任的工作总结6篇

职校班主任的工作总结6篇篇1一、引言在过去的一学期中,我作为职校的班主任,全程参与了班级的管理与教育工作。

面对全新的教育对象和复杂的教育环境,我深感责任重大。

本篇工作总结将围绕班级管理、学生教育、家校沟通以及个人成长等方面展开,希望能在反思中不断进步,为下一学期的工作提供有益的借鉴。

二、班级管理在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力,通过制定班级规章制度,明确每位学生的职责与义务。

同时,我积极引导学生参与班级决策,增强班级凝聚力。

在处理班级事务时,我坚持公平、公正的原则,受到学生的尊敬与信任。

三、学生教育在学生教育方面,我注重培养学生的综合素质。

通过开展丰富多彩的课外活动,如团队拓展、社会实践等,锻炼学生的团队协作能力和社会适应能力。

此外,我还关注学生的心理健康,及时发现问题并给予帮助和指导。

同时,我也意识到自己在教育过程中的不足。

在今后的工作中,我将更加注重学生的个体差异,因材施教,争取让每位学生都能得到全面发展。

四、家校沟通在家校沟通方面,我保持与家长密切联系,及时反馈学生在校表现和学习进步情况。

通过电话、微信等多种方式与家长沟通,共同关注学生的成长与发展。

在遇到问题时,我积极与家长合作,寻求最佳解决方案。

五、个人成长通过本学期的工作实践,我深刻认识到自己的专业知识还需不断更新与拓展。

在今后的工作中,我将继续加强学习,提升自己的专业素养。

同时,我也将积极向其他优秀班主任请教和学习,不断提高自己的管理水平。

六、总结与展望总的来说,本学期的工作取得了显著成效,班级管理有序,学生教育全面,家校沟通顺畅,个人成长显著。

在未来的工作中,我将继续努力,不断探索和创新,为学生的成长与发展贡献自己的力量。

同时,我也意识到自己在工作过程中还存在一些不足和需要改进的地方。

例如,在处理学生问题时有时过于严厉,需要更加注重学生的感受和尊严;在与学生沟通时有时缺乏耐心和细心,需要更加关注学生的需求和想法。

因此,在今后的工作中,我将更加注重自己的言行举止,以更加温和、理性的态度面对学生和家长,争取做到更好地服务学生、服务学校、服务社会。

职高班主任工作总结5篇

职高班主任工作总结5篇

职高班主任工作总结5篇一年一度的班主任工作又结束了。

在这一年的工作中,我不断探索、不断研究。

尽管班级学生素质不高,但在我的带领下,各方面还是取得了不错的成绩。

现在,我结合自己的工作,对本学年的班主任工作作出总结。

首先,我非常重视思想工作。

在职校做班主任并不容易,特别是在学生素质越来越低的今天。

我树立了为学生服务的意识,坚持踏实的工作作风和清晰的工作思路。

在这一年的工作中,我努力掌握每个学生的特点,让每一个学生根据自己的特点来展示自己。

除了在围绕班级特点来开展各项活动,我还紧扣学校工作中心,为学校的发展服务。

其次,我注重具体工作。

首先要做好学生思想工作。

我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很容易跟风,而且不爱研究。

为了解决这个问题,我先让学生学会做人,这是思想教育的根本。

因为学生会做人了,他们的研究才能提高。

为了让学生学会做人,我先让学生在寝室这一块要做好。

因为,寝室就是他们的一个小家。

大家都要为这个小家服务,都要为这个小家付出自己的努力。

我还不断督促学生研究,积极配合各任课老师做好教育工作。

只要碰到一些关键的考试,我就会去过问,去帮助任课老师抓好复工作。

因为有了我的参与,学生对待复也就更认真了。

所以,我班在各种考试中都能取得不错的成绩。

特别是在本学期的期中考试中,我们占据了6个奖学金名额中的5个。

学生成绩好了,研究就更有激情了。

在这一年中,我非常注重班团活动的开展,以满足学生的需求和教育的需要。

例如,我们在学校操场上举行了“合作就是用力”的班团活动,让学生认识到合作精神的重要性。

在教室里,我们还开展了包水饺的活动,让学生感受到自己动手制作的珍贵。

我还指导学生开展了一次校级公开班团活动,取得了很大的成功和认可,让学生在活动中学到了知识,增强了合作精神,提高了能力,也让我们班越来越团结。

除了班团活动,我还积极鼓励学生参加学校各个社团,增强他们的交际能力,并为学校的工作提供有力的帮助。

当然,我也会对这些学生进行辅导,让他们研究和工作有效结合,做到两不误。

职校班主任的工作总结范文5篇

职校班主任的工作总结范文5篇

职校班主任的工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名职校班主任,始终坚持以“以学生为本”的原则,认真履行工作职责,努力为学生提供优质的教育和服务。

通过一年的努力,我班的学生在德、智、体、美等方面得到了全面发展,班级整体面貌有了显著提升。

二、德育工作德育工作是班级工作的重点。

我充分利用班会、晨会等时间,对学生进行思想品德教育,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。

同时,我注重培养学生的集体荣誉感和团队合作精神,通过组织各种集体活动,如班级篮球赛、文艺汇演等,增强班级凝聚力。

此外,我还积极与家长沟通,共同关注学生的成长过程。

三、教学工作在教学方面,我严格按照学校的教学计划,认真备好每一节课,上好每一堂课。

同时,我注重激发学生的学习兴趣和积极性,通过生动活泼的教学方式,提高学生的学习效果。

此外,我还注重培养学生的自主学习能力和创新思维,鼓励学生多思考、多提问、多动手。

四、班级管理在班级管理方面,我注重学生的纪律性和规范性。

通过制定班级规章制度和奖惩机制,引导学生养成良好的学习和生活习惯。

同时,我积极与学生沟通,了解学生的需求和想法,及时调整班级管理策略。

在学生的自主管理和自我教育方面,我也给予了充分的关注和指导。

五、家校合作家校合作是教育工作中不可或缺的一部分。

我积极与家长保持联系,及时反馈学生的学习和生活情况。

同时,我也认真听取家长的意见和建议,共同关注学生的成长过程。

通过家校合作,我们共同营造了一个良好的教育环境,为学生的全面发展提供了有力保障。

六、个人成长在这一年的工作中,我也不断提升自己的业务水平和教育能力。

通过参加学校组织的各种培训和交流活动,我学到了许多先进的教育理念和方法。

同时,我也积极反思自己的工作实践,不断总结经验教训,以便更好地服务于学生和家长。

七、总结与展望总的来说,过去一年里,我在职校班主任工作中取得了一定的成绩和经验。

然而,仍存在一些不足之处需要改进和完善。

技工学校班主任工作总结6篇

技工学校班主任工作总结6篇

技工学校班主任工作总结6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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职校班主任工作总结范文6篇

职校班主任工作总结范文6篇

职校班主任工作总结范文6篇篇1尊敬的领导:在过去的一学期中,我作为职校的班主任,全面负责学生的教育和管理工作。

经过一学期的努力,我取得了一定的成绩,也获得了一些宝贵的经验。

现在,我将对这一学期的工作进行总结,以便更好地改进和提高。

一、班级管理首先,我始终坚持以学生为本的管理理念,注重学生的全面发展。

通过制定合理的班级规章制度,确保了班级的稳定和秩序。

同时,我积极组织学生参与各类活动,如主题班会、团队比赛等,不仅锻炼了学生的身体和意志,也增强了班级的凝聚力和向心力。

二、教学工作在教学方面,我始终以提高学生的综合素质为目标,注重培养学生的实践能力和创新精神。

通过采用多种教学方法和手段,如讲解、示范、实践操作等,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重与学生的互动和交流,及时了解学生的学习情况和需求,针对性地进行辅导和帮助。

三、学生成长在这一学期中,我不仅关注学生的学习成绩,更关注学生的全面发展。

通过定期与学生谈心、组织座谈会等方式,了解学生的思想动态和生活情况,及时发现问题并帮助学生解决困难。

同时,我还鼓励学生积极参与社会实践活动和志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

四、家校合作家庭是学校教育的重要合作伙伴,我积极与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和表现。

通过举办家长会、家访等方式,加强与家长的沟通和交流,共同关注学生的成长和发展。

五、自我提升作为一名班主任,我深知自身素质的重要性。

因此,我始终注重自身的学习和提升,参加学校组织的各类培训和学习活动,不断提高自己的专业素养和管理能力。

同时,我还积极阅读相关书籍和资料,拓宽视野,增强自己的综合素质。

六、存在问题及改进措施尽管取得了一定的成绩,但我也意识到在工作中存在一些问题。

首先,在班级管理方面,有时过于严格或宽松,导致学生出现逆反心理或自由散漫现象。

针对这一问题,我将更加注重学生的个体差异和年龄特点,制定更加合理的班级规章制度。

其次,在教学方面,有时教学方法单一或缺乏创新,导致学生学习兴趣不高。

职高班主任工作总结最新10篇

职高班主任工作总结最新10篇

职高班主任工作总结最新10篇“职高”是“职业高中”的简称。

职业高中是初中毕业后考入,或初中没有毕业直接上的学校,一般是由中学开班,今天店铺给大家找来了职高班主任工作总结最新10篇,希望能够帮助到大家。

职高班主任工作总结1这学期本班是由以前的三个班合并而来的,都是三个不同的专业,在管理的各方面都出现了新的问题,但通过这半期以来本人和各课任老师的强化管理,使学生在纪律、学习、卫生等方面都有所进步和完善,现就将这半期的工作总结如下:一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质。

做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质。

学生工作学生良好的道德品质做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。

重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。

本班是三个班合在一起的班级,学生与学生之间存在着陌生感,时有矛盾出现,无论是在选班干部还是在奖励同学时,以前不同班的学生就会有抵触情绪,在和老师的配合上也是如此,所以经常与学生交流,知道他们有什么样的想法,使其配合学校各项工作。

同时我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识,让他们感受到现在大家是一个班,要有集体荣誉感。

开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。

不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。

加强班级管理,培养优秀的学风、班风。

班级管理高二年级是学生的世界观形成的重要阶段,同时,面临着综合实习、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。

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一.前了解全班学生:
本班的特点是一个由三个班合成的新班.电脑专业46人,美术专业26人.美术专业的学生我相对来说比较了解,所以我就花大力气去了解电脑专业的学生,从原来的班主任那里去了解学生的喜好,特性,学生的学习成绩.为什么我要这样做呢?因为他们不是新生,他们对学校的各个方面都比较了解,并且我知道这班学生到处打听谁是他们的班主任,所以我要在他们未了解我之前我对他们要了如指掌,我就能顺利的开展工作.我对这班学生进行分层,在品学兼优的学生物识班干部,并尽快认识那些顽固份子.我认为擒贼先擒王,我首先要镇住那些滋事分子,这是我一开始带这个班的首要任务.
一.选好班干部:
1.在班干集训时尽快了解原来的班干部,观察他们的能力,进行合理的调配.我选班干部的原则是(1)来自各个班都兼顾;(2)男女兼管;(3)以电脑专业为主.
2.选好舍长:
因为对于我带这个班,我的目的不是要锻炼多些人,让多些人来当班干部,而是一开学一定要先能稳住这个班,因为差生面太大,我知道如果没有一个好的开头,后面的工作可想而之会怎么样?我这个班最难搞的是男生宿舍,所以最令我头疼的是选一个怎么样的舍长出来?说句实话,美术专业过来的男生是他们原来班比较差的男生,电脑专业的一是不敢作声的,一是滋事分子,最后我就任定副班长来兼任舍长,其实这个宿舍我真的不知花了我不少的精力,相对而言也算稳定下来.
3.培养自己的心腹
同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的进行处理,不至于出乱子.
二.利用主题班会进行思想教育
1.首先我对这个班进行人性的教育,做人的原则,做事对得起天地良心,对得住父母亲付出的金钱,就算你不能成材,也不能成为社会的垃圾.就算你学识不深,但你应该有高尚的人格.我教育他们人要自爱,自尊,自重,但很遗憾在周记里有学生问我,她为什么要自爱?
2.人生观的教育
我上了这样一节这样的班会课,让经贸校园的生活能留下我美好的回忆,让学生发言,举一件或者两件你在经贸两年读书你认为最深刻,或值得你回忆的事,许多同学摇头,有的学生就说学生打老师,我就趁着这个机会教育他们,难道你们想第三年也想这样过吗?难道你们不想无愧地踏出经贸校门吗?
3.就业形势的分析,激发他们去学习,去争取,不要让自己虚度年华.
三.进行差生转化
(1)先抓住宿生,
(2)建立严格的考勤制度
(3)个别谈心,公开表扬
四.体会
我说句心理话,带这样的班级真是很大的心理压力,总是担心那一天会出事,所以我只能
每一天都跟得他们很紧.我的目标就是让他们顺利毕业,不要闹事,对于知识,只能学得多少算多少,因为有个别学生所学的电脑只会qq,其他都不会,对于文化课,连书本都不见,激发他们的学习动力,真是本人能力有限,实在未能如人意.看当时的入学分数很多个人250分都不上.所以,我只能尽我最大的努力稳住他们,不要给学校带来太多麻烦,这是我最大的心愿.
2011年个人年终工作总结
光阴似箭,转眼来公司工作已经九个多月了,我一直坚信:一份耕坛一份收获.尽管工作中凸现出很多困难,但在领导和同事们的悉心指导与协助下,通过自身
努力,克服重重困难,完成领导交给的各项工作任务和自己的本职工作.现就今年的工作做以下汇报.
一、通过培训学习、日常工作积累,使自己对公司有了一定的认识.
记得刚来公司的时候,懵懵懂懂,犹如一只水井底下的青蛙不知道外面的蓝
天是什么样子的,外面的水是否适合自己.只知道这是一家未来前景很好的钢铁
企业,具体做什么怎么做却不知道,更不清楚自己该做什么.为此公司做了一些比较好的措施,先后下发了《霍邱铁矿深加工建设项目物资供应管理办法》、《霍邱铁矿深加工项目可行性研究报告》、《物资部工作人员廉洁从业行为规范》、《物资供应管理流程》、《招投标管理规定》、《合同管理办法》《物资计划
管理办法》等文件供我们学习,开展了各个专业的课题演讲培训,并针对炼铁炼
钢结合项目做了详细解说.经过全面、系统的学习后,增加对公司对项目的了解,知道了它的发展进度,熟悉了项目采矿、炼钢、轧钢等工艺流程以及其所需原燃料资源、设配配置情况,增加了对公司的归属感.同时也熟悉了物资采购供应业
务流程,明确了自己的职责及应该具有的职业素质并朝着这个方向努力.
二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高.
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障.在这段时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职工作,从未迟到早
退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事,不断提升自己的团队合作精神.
三、认真学习岗位职能和业务流程,工作能力得到了一定的提高.
接收、审查各需求部门的需求计划并制定采购计划,严格监督、跟踪采购计划的实施.自年初至今,物资部共收到物资需求计划30余份,合计360项物资,其中一月份59项、二月份1项、三月份45项、四月份34项、五月份11项、六月份10项、七月份40项、八月份18项、9月份41项、10月份35项、11月份57项、12月份9项.计划年度兑现率88.8%,计划年度准确率100%.学习建设期各种材料、设备的分类方法,掌握了计划审核要点、方法、内容,计划下达流程,也认识到细心、谨慎的重要性,如果看错了规格型号不仅影响采购效率,而且会导致错误采购,给公司造成损失.
通过对用友软件的操作,熟悉了现有用友U8的设计理念、管理思路,并结合公司实际情况完善、梳理物资采购供应管理流程,形成了相关业务流程的操作规范.按照建设期物资供应组的职责和业务流程,完善各环节相关程序、流程以及各项基础工作.制定物资计划岗位责任制,明确各自岗位职责,依据其规范自己的工作考核自己.
加强物资质量管理,搜集建立各类物资国标、行标、企标等标准档案数据库.学习掌握建设期各种材料、设备的质量检验流程和方法,质量问题处理流程.
四、不足和需要改进方面
工作中不够细心、谨慎,在审查计划和合同时还是有漏看细节的情况,出现了错误,影响工作效率,在以后的工作中要谨记细节决定成败,对各种文件仔细核对,再三审查,力争做到零失误、零漏看.
“业精于勤荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、
多问、多学、多练来不断提高自己的各项业务能力,坚持不懈的学习各种知识,
把自己的工作做扎实.
五、2012年的工作展望
(一)结合用友U8的设计理念、管理思路、物资采购供应流程以及公司的实
际情况落实、完善用友软件在工作中的应用,挖掘用友的优势,使各项工作快速
高效地开展.
(二)在严格要求自己、认真履行岗位职责的同时,加强与新报道员工的协作,
使他们快速融入公司的企业文化,熟知各项规章制度,发挥自己的能力特长,一起
比肩作战.
(三)加强理论知识与实际业务的联系.古人云:“三人行,必有我师”,虚心
向其他同事学习经验,本着“吸取精华,去其糟粕”的原则.
(四)摒弃懒惰的思想,提高工作的积极性.随着工作的深入和工作的重复,难
免会有惰性思想,要防范于未然.
进一步端正工作态度,从小事做起,事无巨细,认真负责,尽量减少和避免工
作上的失误,克服工作中的急躁情绪,以平和的心态对待工作,团结同事,加强和
有关业务部门的协调和沟通,在和谐向上的氛围中把工作做的更好.为公司明天
更快更好的发展贡献力量.
(五) 培养严谨、勤劳的工作作风,在以后的工作中要细心、谨慎,多留心、多观察、多质疑,无论是合同还是计划,都要做到仔细核对几遍,确认无误后方可进入下一环节,把好质量关.
(六)细分管理流程,明确岗位职责,完善激励机制、考核机制,并付诸实施.各岗位各司其职,严格遵循岗位责任制,事事有人管,尽量归口管理,对每项计划的执行情况全程跟踪,动态管理,把工作做细,比如记载计划的下达时间,物品的询价时间、报告请示时间、合同签订时间,最后是到货期,通过对计划在每个阶段的所处周期,综合分析计划兑现情况,结合激励机制、考核机制规范相关人员的行为,使之标准化,同时也提高了员工的工作积极性,争取做到按时甚至提前完成采购任务.。

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