西安科技大学高新学院本科毕业设计(封面

西安科技大学高新学院本科毕业设计(论文)撰写规范

西安科技大学高新学院本科毕业设计（论文）撰写规范一、内容要求（一）题目：题目应简短、确切、精炼，字数一般不超过20字，必要时可加副标题。

题目应有中英文对照，英文题目应与中文题目含义一致。

（二）论文摘要：论文摘要是论文内容的简要陈述，是论文主要论点、创新见解的高度概括，摘要应具有独立性和完整性。

摘要应有中英文对照，中文摘要在400字左右，外文摘要应与中文摘要相对应，要求用词准确、语法规范、意思完整。

（三）关键词：关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。

关键词一般列3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。

关键词应有中英文对照，中、英文关键词应一一对应。

（四）目录：一般列至三级标题，要求标题层次清晰。

目录中的标题应与正文中的标题一致，并标明页码。

（五）论文正文论文正文包括前言或绪论、论文主体及结论等部分。

1、前言（绪论）。

内容应包括：本研究课题的学术背景及理论与实际意义；国内外文献综述；本研究课题的来源及主要研究内容。

2、论文主体。

论文主体是学位论文的核心部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。

论文主体的内容应包括理论分析、数据资料、实验方法及结果、本人的论点、结论等内容，还要附有关图表、照片、公式等。

文中若有同指导教师或他人共同研究、试验的内容以及引用他人成果或结论的内容，必须有明确说明，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。

3、结论。

结论是对整个研究工作的归纳和综合，对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。

（六）附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入毕业设计（论文）的附录中，例如公式推演、源程序等。

如文章中引用的符号较多时，便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。

（七）参考文献：参考文献是毕业论文（设计）不可缺少的组成部分，它反映毕业论文（设计）的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

西安科技大学高新学院学士学位申请表 - 模板

2011-2012荣获“三好学生”荣誉称号
考取研究生、国家机关公务员，成为国家选调生、西部志愿者，应征参加中国人民解放军（含武警部队）
获得实用新型、发明授权专利或公开发表论文（作品）
本专业人数
各专业人数
学期成绩
总分排名
办公室查手写
申请人本人签名：打印出来签字年月日
分委员会审查意见分委员Leabharlann 主任签字（章）：（公章）年月日
教务处复核意见
教务处处长签字（章）：（公章）
年月日
学位评定委员会意见
学位评定委员会主任签字（章）：
年月日
备注
注：大学英语四级考试成绩需附成绩单复印件。受到的奖励、获得专利、发表论文（作品）、考取硕士研究生等需附相关证明材料复印件，同时提供原件查验，各学院查验原件后在复印件上注明“原件已核”字样。本表一式三份，一份教务处存档，一份学生所在学院存档，一份装学生档案。
学位课成绩
所修课程获得的学分数
教务系统查
补考课程总门数
教务系统查
毕业实习成绩
教务系统查
毕业论文（设计）
题目：毕设题目成绩：教务系统查
综合测评成绩
办公室查手写
全国大学英语四六级考试
（专业英语四级八级考试）
等级：CET 4(6)
成绩：xxx
因何种原因何时
受过何种奖励与处分
2010-2011学年，荣获“励志奖学金”荣誉称号
一式三份打印照片电子版自己贴都可以
西安科技大学高新学院学士学位申请表
姓名
王晓龙
学号
1004040134
性别
男
民族
汉
年龄
23
照
片
所在学院
机电信息学院

西安科技大学高新学院2016届毕业生

西安科技大学高新学院2016届毕业生教育—建筑与土木工程学院一、2016年就业形式概述：1、我院2016届毕业生情况简介：下表为我院2016届毕业生详细情况表：专业名称土木工程建筑学工程管理建筑环境设备工程建筑工程管理（专科）人数 668 187 492 32 217 我院2016届毕业生共计1596名，毕业生人数众多，就业压力大。

及早对学生进行有效的就业教育显得尤为重要。

2、2016届就业形势概说：2016届大学生就业人数只增不减，竞争压力大，以下为今年高校毕业生人数图：李克强总理在多种场合提到：就业是一切的基础；最大的民生就是就业：万众创新都要先靠就业，以创业带动就业。

国家政策从多方面为大学生创业提供方便。

预计2016年，政策方面将力保就业。

除了大环境，社会人为因素也对就业会产生一定的影响。

毕业生要求两极化，本科以上学历以及有专业技能的职业院校毕业生较受欢迎，普通大专生遭遇就业尴尬；毕业生的能力素质与用人单位的要求差距依旧存在。

当然，大学生就业难反过来也会对社会的稳定和谐造成较大的影响，就业乃民生之本，梧桐果网申呼吁社会各界尽早对2016届高校毕业生就业工作给予支持和帮助。

二、关于毕业生心态：高等教育的迅猛发展致使我国高等教育大众化时代悄然来临，随着扩招，大学毕业生数量急剧增长，据了解，2004年全国高校毕业生总人数为280万，2005年全国高校毕业生达到338万，就业问题已成为家庭、学校和社会关注的焦点。

面对如此大的就业压力，每一个大学毕业生感受到了形势的严峻，在关系到自身前途与命运的人生重大选择中，大学生显然没有足够的信心坦然面对，因此，给毕业生以正确的心理引导，帮助他们作好就业的心理准备，建立良好的就业心态，尽快实现就业，对于促进社会稳定和国家教育事业的发展，有着极为重要的意义。

（一）学生择业心理分析1、存在“精英意识”，对工作期望值过高近些年，我国高等教育虽然已经实现了向“大众化”的转变，但不少大学毕业生仍存在精英意识，以“天子骄子”的身份自居，认为是“我去择业”，而不是“职业择我”，对就业单位和应聘岗位挑三拣四，特别明显的现象是在诸如北京、上海等一些经济发达地区求学的学生在择业时对工资待遇、工作环境要求是苛刻的，都希望在东部沿海地区工作，而对经济欠发达地区则缺乏就业热情。

330kV变电站主变保护配置与整定计算

西安科技大学高新学院毕业设计（论文）任务书系别：专业：学生姓名：官昊学号：设计(论文)题目：起迄日期: 年月日—年月日设计(论文)地点:指导教师:专业教研室负责人:发任务书日期: 年月日毕业设计（论文）任务书毕业设计(论文)计划任务书指导教师：万耕学生姓名：官昊题目：330kV变电站主变压器保护配置与整定计算内容：在分析给定系统资料的基础上，对某一变电站主变压器的几点保护方式进行配置，对各个主要保护计算保护参数，包括短路电流的计算，继电保护方案的确定，计算主变压器保护参数，画出保护配置图、接线图。

主要任务和要求：1计算短路电流；2分析并确定主变压器主保护及后备保护型式；3计算主变压器主保护保护参数并校验灵敏度；4计算主变压器后备保护保护参数并校验灵敏度；设计深度：设计深度应满足初步设计要求。

主要成品：1 二次部分设计总说明；2 短路电流计算书；3 变压器保护配置说明书；4 图纸：4.1 电气主接线图；4.2 主变压器保护配置图；参考文献：1 《火力发电厂电气部分》（第二版），范锡普，中国电力出版社2 《电力系统暂态分析》（第二版），李光琦，交通大学出版社3 《电力工程电气设计手册》电气一次部分，西北电力设计院编4 《电力工程电气设计手册》电气二次部分，西北电力设计院编5 《电力系统继电保护原理》（第三版），贺家李，中国电力出版社*6 《电力系统继电保护原理学习指导》，刘学军，中国电力出版社7 《电力系统继电保护原理》（增订版），贺家李，中国电力出版社8 设备资料完成时间：2011年12月10日附：变电站有关资料1变电站性质及规模1.1 拟建变电站为330kV枢纽变电站，安装两台240MVA变压器；变压器参数为：1.2变电站建设规模说明：330kV高压电抗器通过隔离开关接于6回330kV出线的其中4回上（即该4回出线中的每回接一组90 Mvar的高压电抗器）。

2 系统资料2.1 330kV线路正常情况下，每回输送功率为350MW， 110kV线路每回正常输送功率为40MW。

机械13级毕设选题表

陈浩
9
端盖冲压工艺与模具设计
吴鹏程
9
10
聚苯乙烯整流罩精密注塑模具设计
王欣宇
10
10钢弹性夹五金模具设计
许黎源
10
轴盖冲压模具设计
王泽
10
11
PC聚碳酸酯注射器精密注塑模具设计
ABS套筒精密注塑模具设计
带式输送机传动系统设计
12
ABS三通管精密注塑模具设计
PE聚乙烯血糖仪精密注塑模具设计
落料拉深冲压模具设计
赵萌涛
9
刮板输送机减速器设计
宋恒康
9
杨帆
数控加工中心主轴部件设计
11、回转体零件加工工艺与夹具设计
10
1.2米全液压绞车设计
10
张猛
数控卧式车床主轴箱设计
12、箱体类零件加工工艺与夹具设计
带自动排绳装置的调度绞车设计
13、车床主轴箱的设计
西安科技大学高新学院本科毕业设计（论文）选题表
年级：2013级（1-4班）专业：机械设计制造及其自动化
肖延乐
3
陶瓷管自动检测装置的研制
王超
3
张涵杰
5
粘性式限滑差速器设计
周瑜玮
5
5.电动婴儿摇篮车设计
贺爱星
4
汽车发动机启动性能检测系统设计
郭鑫
4
肖晨阳
6
自卸汽车结构总体设计
杨博
6
6、中轴套零件加工工艺分析及数控加工
张健
5
多片湿式液压制动器的设计
饶佳
5
李阳
7
机车气压制动控制系统设计
朱龙
7
7、减速器的整体设计
耳机外壳注塑模具设计

西安科技大学高新学院是几本

西安科技大学高新学院是几本
西安科技大学高新学院是民办三本大学。

西安科技大学高新学院是经教育部批准，由西安科技大学主办的全日制普通本科独立学院。

西安科技大学高新学院介绍
西安科技大学高新学院是经教育部批准，由西安科技大学主办的全日制普通本科独立学院。

学院注重实践教学，突出“产学研”相结合的办学特色，务实进取，开拓创新，取得了丰硕的办学成果。

学院现设置有国际教育与人文艺术学院、信息与科技工程学院、城市建学院、新传媒与经济管理学院四个二级学院，以及公共基础部、体育部、思想政治教学与研究部三个教学部，开设有本、专科专业44个，涵盖工、管、文、艺等多个学科门类。

西安科技大学高新学院优势学科
陕西省高校“一流专业”（3个）：能源与动力工程、汉语国际教育、财务管理
省级精品资源共享课程（1门）：电工电子技术
省级实验教学示范中心（3个）：能源监测实验教学中心、经济与管理实验教学示范中心、土木工程实验教学示范中心
省级人才培养模式创新实验区（1个）：能源工程创新实验区
西安市重点工程实验室：太阳能智能监测工程实验室
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

西安科技大学高新学院简介

西安科技大学高新学院是经教育部批准，由西安科技大学主办的全日制普通本科独立学院。

学院位于西安市南郊大学城，占地面积800余亩，南眺巍巍终南，北临香积古寺，风景秀丽，环境优美。

学院继承了西安科技大学五十余年厚重的历史文化积淀，充分发挥了西安科技大学的优质教育教学资源，同时加强实践教学，突出“产学研”相结合的办学特色。

学院从西安科技大学现有的本科专业中精选出部分特色优势专业作为重点建设和发展的专业。

学院围绕相关学科群设置了四个二级学院，开设本、专科专业23个，在校学生万余人，“千亩校园、万名学子”的格局已基本形成，是“西安市重点建设项目”、“西安市园林化单位”。

被评为“陕西最佳独立学院”、“ 中青在线排名上升速度最快的独立学院”、“二十一世纪中国教育改革创新示范院校”、“十二五教育发展创新单位” 、“陕西省校园文化建设创新单位”。

被《华商报》、《西安晚报》等媒体以“独具发展潜力独立学院”连续报道。

2009年开始，学院部分专业已纳入二本招生，是陕西省首批纳入二本招生的独立学院。

学生培养注重理论与实践相结合、共性与个性相结合，培育多形式、个性化的育人环境，为学生个性化发展和学生综合素质的提高创造条件。

学院建有现代化的实验中心，拥有各类基础和专业实验室五十余个，电气实习车间、金工实习车间、3D数控精雕实习车间等多个实习车间，还与世界著名企业Mentor Graphic、Cypress、中国航天微电子研究所等单位建立了校内联合实验室。

学院学生在各类科技创新活动和文体活动中屡创佳绩：2008、2009连续两年参加陕西省大学生电子大赛分获二、三等奖；2009、2010年在全国大学生数学建模竞赛中分别取得了一等奖和三个队荣获陕西赛区二等奖的佳绩，在陕西省独立学院中名列前茅。

学院注重校园文化建设，竭力提高学生综合素质，学生跆拳道队在陕西省第二届大学生跆拳道社团交流大赛上，取得一金七铜、团体第一名的优异成绩，并荣获“精神文明运动队”称号；学院周怡涵同学在第三届西部小姐总决赛上，摘取“最具人气小姐”和“最佳才智小姐”两项桂冠。

西安科技大学高新学院毕业设计(论文)工作实施细则(试行)

西安科技大学高新学院毕业设计（论文）工作实施细则（试行）教务处2009-5-10目录西安科技大学高新学院本科毕业设计（论文）工作管理规定一、毕业设计（论文）的组织管理 (2)二、毕业设计（论文）工作程序 (4)西安科技大学高新学院本科毕业设计（论文）撰写规范 (17)一、内容要求 (17)二、撰写规范 (18)三、版面格式 (21)四、装订要求 (22)附录1：毕业设计（论文）工作流程.................................... 附录2：表格模板.................................................... 附表1：西安科技大学高新学院本科毕业设计（论文）领导小组情况表 ..... 附表2:西安科技大学高新学院本科毕业设计（论文）拟题审批表 ......... 附表3：西安科技大学高新学院本科毕业设计（论文）选题变更审批表 ..... 附表4：西安科技大学高新学院本科毕业设计（论文）选题汇总表 ......... 附表5：毕业设计（论文）任务书 ..................................... 附表6：西安科技大学高新学院本科毕业设计（论文）教师指导记录 ....... 附表7：西安科技大学高新学院本科毕业设计(论文)中期检查表 ........... 附表8：西安科技大学高新学院毕业生答辩安排表 ....................... 附表9：西安科技大学高新学院毕业设计（论文）答辩记录 ............... 附表10：毕业设计（论文）成绩评定表 ................................ 附表11：西安科技大学高新学院本科毕业设计（论文）完成情况统计表 .... 附表12：西安科技大学高新学院本科优秀毕业设计（论文）汇总表 ........ 附表13：毕业设计（论文）封面西安科技大学高新学院本科毕业设计（论文）工作管理规定毕业设计（论文）是本科生在校学习期间最后一个重要的综合性的实践教学环节，是前期教学工作的延续、深化和检验，是学生在导师的指导下独立从事工程设计和科学研究工作的初步尝试。

西安科技大学高新学院毕业设计论文开题报告

选题类型
软件开发型
一、选题依据(简述国内外研究现状、生产需求状况,说明选题目的、意义，列出主要参考文献)：
国内外研究现状与生产需求状况：
随着测绘技术的不断发展，计算机在现代测绘科学中的应用越来越广泛，已经深入到从理论研究到实际生产的方方面面，如坐标解算、数据处理中心、施工放样计算、遥感影像处理、计算机辅助制图、地理信息数据加工和管理等。计算机以其计算迅速、准确、方便、功能强大的特点，给测绘学的理论研究和生产带来了极大的便利。
[6]．邱仲潘. Visual Basic 6从入门到精通[M].北京：电子工业出版社，1999.
[7].柳青.高等职业院校技能型紧缺人才培养培训系列教材VB习题与实训[P].北京：高等教育出版社，2004.
[8].Microsoft Corporation着，微软（中国）有限公司译. Visual Basic中文程序员指南[K]，1998.
然后根据需要确定数据的输入输出方式。
接着按照VB程序设计的步骤进行界面设计、输入、计算与输出的程序设计。
编程设计结束之后，最后一步是进行相关总结与讨论。
三、毕业设计(论文)工作进度安排
根据此次研究的目的和时间要求，进度安排如下：
1、2011年10月上旬：明确课题目的，查找部分参考资料，并完成开题报告的编写；
目前已有的测绘相关软件已经很多，涉及数据处理、制图、遥感影像处理、数字摄影测量成图、GIS系统、GPS平差结算等测绘工作的方方面面。但是实际工作遇到的情况是千变万化的，一个软件设计得再周全也不可能满足所有特定应用的需要，因此掌握一门程序设计语言，并能够根据应用的需要设计相应的程序，对于解决实际问题是很有意义的。
[3]．龚沛增，陆慰民，杨志强.Visual Basic实验指导与测试（第二版）[M].北京：高等教育出版社，2003.

西安科技大学高新学院本科毕业设计(封面、表格)

毕业设计（论文）题目（楷体GB2312 一号）完成日期年月日附录1：毕业设计（论文）工作流程附录2：表格模板附表1：西安科技大学高新学院本科毕业设计（论文）领导小组情况表填表人：单位盖章：审核人：填表时间：年月日注：本表一式两份，教务处和系各存1份。

附表2:西安科技大学高新学院本科毕业设计（论文）拟题审批表注：本表由各专业留存。

附表3：西安科技大学高新学院本科毕业设计（论文）选题变更审批表注：本表一式三份，学生、专业、教务处各1份。

2附表4：西安科技大学高新学院本科毕业设计（论文）选题汇总表年级：专业：专业班级：填表人：单位盖章：审核人：填表日期：年月日注：本表不够可另附页。

本表一式两份，教务处和专业各1份。

西安科技大学高新学院毕业设计（论文）任务书系别：专业：学生姓名：学号：设计(论文)题目：起迄日期: 年月日~年月日设计(论文)地点:指导教师:专业教研室负责人:发任务书日期: 年月日任务书填写要求1．毕业设计（论文）任务书由指导教师根据各课题的具体情况指导学生填写。

此任务书应在毕业设计（论文）开始前一周内填好并发给学生；2．任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴；3．任务书内填写的内容，必须和学生毕业设计（论文）完成的情况相一致，若有变更，应当经过所在专业主管领导审批后方可重新填写；4．任务书内有关“系别”、“专业”等名称的填写，应写中文全称，不能写数字代码。

学生的“学号”要写全号，不能只写最后2位或1位数字；5．任务书内“主要参考文献”的填写，应按照国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写，不能有随意性；6．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。

如“2004年3月15日”或“2004-03-15”。

西安科技大学高新学院学士学位授予实施细则

西安科技大学高新学院学士学位授予实施细则第一章总则第一条根据《中华人民共和国学位条例》，《中华人民共和国学位条例暂行实施办法的规定》，结合我院实际情况，制定本细则。

第二章学士学位评定委员会组成和职责第二条学士学位评定委员会由13人组成.设主任1名.副主任2名，秘书1名。

按照陕教位［2012 ］ 13号文件要求，主任聘请母体学校学术造诣高，学风严谨作风正派的教授担任；委员三分之一来自母体学校，其他委员应由学院院长.专业带头人组成；秘书由教务处处长兼任。

二级学院成立学士学位评定分委员会，分委员会设主任1名，应由学士学位评定委员会委员担任，委员应由具有副高级以上(含副高级)职称的相关专业教师5人组成。

第三条学士学位评定委员会是高新学院学士学位授予工作最高决策机构.日常管理工作授权由主任，副主任.秘书组成的主任委员会负责。

学士学位评定委员会，学士学位评定分委员会成员每届任期四年。

第四条学士学位评定委员会职责1.审定西安科技大学高新学院学士学位授予实施细则2.审批学士学位评定分委员会组成人员名单3.审核学院学士学位授予学生名单和不授予学生名单4.研究和处理学院有关学士学位授予的争议及其其他事项第五条学士学位评定分委员会职责1.按照学士学位授予条件对所属专业毕业生的政治思想表现.理论课程，综合教育和实践教学环节成绩等进行审查，提出拟授予学士学位学生名单和不授予学士学位学生名单。

2.向学士学位评定委员会反映学士学位授予工作有关争议性问题.并提出处理建议。

3.处理学士学位评定委员会授权办理的有关学位事宜。

第三章学士学位授予条件第六条本科毕业生符合下列条件可申请学士学位1.坚持四项基本原则、热爱祖国、遵纪守法、品行端正2.较好地掌握本专业的基础理论，专门知识和基本技能，达到本专业人才培养方案规定的各项要求，经审核准予毕业3.人才培养方案所规定的学位课程正常考试成绩合格4.具有一定的英语水平，非英语专业，艺术类专业学生全国大学英语四级考试成绩达到学院规定要求，英语专业学生国家专业英语四级考试成绩达到学院规定要求。