2014届高三历史一轮复习 专题四 第22课时 “蒸汽”的力量和走向整体的世界电子课件 人民版必修

合集下载

高考历史一轮复习精选练习19“蒸汽”的力量及走向整体的世界解析版

高考历史一轮复习精选练习19“蒸汽”的力量及走向整体的世界解析版

课后限时集训(十九) “蒸汽”的力量及走向整体的世界(时间:40分钟分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.开始于15世纪的英国圈地运动,造成大批农民被剥夺了生产资料,背井离乡,成为流浪者。

大量土地变成牧场和大农场,成为新贵族、商人、富农的私人财产。

材料表明圈地运动( )A.积极作用占据了主流地位B.推动了农业生产方式的变革C.加速了英国的城市化进程D.使英国完成了资本原始积累B [根据材料“大量土地变成牧场和大农场,成为新贵族、商人、富农的私人财产”可知,在圈地运动中,大批农民成为雇佣劳动力,这说明农业生产方式发生了革命性的变化,故B 项正确;圈地运动为工业革命提供了自由劳动力,有积极作用,但没有比较对象,无法得出其积极作用占据主流地位,排除A项;材料强调的是英国农村生产关系的变化,没有论及城市化进程,排除C项;圈地运动有助于英国完成资本原始积累,但其效果如何,从材料信息中得不出,排除D项。

]2.1650—1749年,英国小麦价格下跌33%,工业品价格下跌29%,而建筑行业工人实际工资却提高了33%,其他行业工人实际工资也多有增长。

“缺乏人手的抱怨到处都可以听到”。

这表明此时的英国( )A.商品价格下跌导致经济衰退B.工资增长致使技术创新乏力C.贫富差距拉大加剧社会矛盾D.经济状况呼唤传统产业变革D [材料“工业品价格下跌29%,而建筑行业工人实际工资却提高了33%,其他行业工人实际工资也多有增长”说明工业革命前英国的劳动力成本已经相当高昂,这使得种种以节省劳动力为主要特色的新技术需求增加,故D项正确,B项错误;材料强调是劳动力成本上涨,故A 项排除;材料中没有体现出贫富分化,故C项排除。

]3.斯塔夫里阿诺斯说:“在18世纪80年代生产力的确有了一个惊人的进步,正如现在的经济学家所称的,生产力有了一个进入自驱动发展阶段的起飞。

”出现这一现象的主要原因是( )A.工业革命B.世界市场的形成C.殖民扩张D.资本的原始积累A [结合题干时间信息可知,18世纪80年代生产力的进步表现为工业革命的展开,A项符合题意;B项是在19世纪末20世纪初;殖民扩张和资本原始积累始于新航路的开辟,与题干时间信息不符,排除C、D两项。

高考历史一轮复习 10.25“蒸汽”的力量及走向整体的世界课时提升作业 人民版

高考历史一轮复习 10.25“蒸汽”的力量及走向整体的世界课时提升作业 人民版

课时提升作业二十五“蒸汽”的力量及走向整体的世界(45分钟100分)一、选择题(共12小题,48分)1.有学者断言:“没有美洲这片海外给养地,没有在其上辛勤耕耘的非洲奴隶,或许根本就不会有‘欧洲奇迹’和工业化革命。

”其主要观点是( )A.“工业化革命”开始于美洲B.殖民扩张推动“工业化革命”C.“欧洲奇迹”成就“工业化革命”D.“工业化革命”在全球扩展【解析】选B。

材料强调,没有美洲这块给养地和非洲奴隶的辛勤耕耘,就没有工业革命。

新航路开辟后,欧洲殖民者进行殖民扩张,对美洲的掠夺和奴隶贸易为工业革命的发生提供了市场、原料和资金,故B正确。

2.(2016·东北师大附中模拟)“工业革命的本质就是竞争替代了早先曾经控制了财富的生产和分配的中世纪管制”。

这主要说明工业革命( )A.促进了人们的思想解放B.促进了自由贸易的盛行C.推动了垄断资本的发展D.有利于民主政治的发展【解析】选B。

工业革命是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对人类社会的各个方面都产生了极其深远的影响。

主张实行自由经营、自由竞争和自由贸易的自由资本主义发展起来。

3.社会变革学派认为:工业革命的实质是以竞争代替了先前主宰着财富的生产与分配的规章条例。

……比技术革新影响更深刻的,是经济社会运行规则的变化。

这反映出( )A.工厂制的组织形式提高了生产力B.垄断组织的形成消除了社会竞争C.机器大工业生产取代了手工工场D.自由主义经济政策影响更为深刻【解析】选D。

工业革命的影响很多,提取有效信息是“以竞争代替了先前……条例”“经济社会运行规则”,可以看出是经济政策的变化,故A、C错误;垄断组织是削弱竞争的,故B错误;自由竞争是自由主义经济政策的内容,故D正确。

4.1834年,英国修改了《济贫法》,1848年通过了《公共卫生法》,1833年至1856年期间,英国为增加国民的福利设立了20个中央委员会、董事会及视察团,1870年通过的《教育法》普及了小学教育。

高考历史大一轮复习专题九第22讲蒸汽的力量走向整体的社会课件

高考历史大一轮复习专题九第22讲蒸汽的力量走向整体的社会课件

知识整合·有序识记
第22讲
二、走向整体的世界 1.电气时代的来临 ①19世纪下半叶,资本主义生产方式最终在 欧美主要国家确立,政局相对稳定。 ②欧美国家实现了初步的工业化。 (1)条件③世界市场初步形成。 ④大量积累的资本为新工业部门的建立提供 了充足的资金。 ⑤科学技术的突破性成果和创新。 (2)中心: 美国 和德国是发源地和中心。
知识整合·有序识记 2.打造“世界工厂”
第22讲
①工业革命使英国的实力大大增强。 ②民主化改革为经济发展提供了有利条件。 自由主义 经济思想发展经济。 ③运用__________ ④进行法制化建设,废除阻碍经济发展的旧法令, (1)原因 建立社会福利制度,维护资本主义自由贸易、 自由竞争和自由生产的原则。 ⑤对外推行“炮舰政策”,强制推行__________ 自由贸易 。 ⑥利用大工厂制对工人进行严格管理和残酷剥削。 ⑦大力兴办教育,传播科学技术。 ①19世纪中期,英国的生产能力比世界上其他 (2)影响 国家的总和还要多,取得“世界工厂”地位。 ②______ 伦敦 成为国际金融和贸易中心。
知识整合·有序识记
第22讲
3.世界市场的孕育和成熟 ①物质条件:工业革命密切了国际交流。 (1)形成条件②技术条件:交通运输业的发展。 ③重要保障:资本主义世界殖民体系的形成。 (2)形成标志:19 世纪中期,日本的“开国” 、澳大利亚成为英 国的殖民地、印度完全被英国控制及中国的“门户开放” 。 (3)成熟标志:19 世纪,资本主义国家按照 自由主义 原则确立 了资本的自由流动、安全与增值的国际经济交流的基本准则。
知识整合·有序识记
第22讲
细节点拨
(1)资本主义世界市场开始形成、初步形成、最终形成

2014高考历史一轮复习课时作业19:“蒸汽”的力量及走向整解读

2014高考历史一轮复习课时作业19:“蒸汽”的力量及走向整解读

课时作业19“蒸汽”的力量及走向整体的世界一、选择题1.当代一历史学家指出:“人类的物质文化在过去的200年中发生的变化远甚于前5 000年。

”从今天看来,其中最主要的原因是()①文艺复兴和启蒙运动解放了思想②地理大发现促进新旧大陆的联系③科学革命导致一系列新发明出现④工业革命极大地提高了生产力A.①②B.②③C.③④D.①④2.(2013·广东珠海摸底)《剑桥欧洲经济史》中写道:“机器都在执行着一种新的纪律。

纺工不再能够像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱,织工也不再能够像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。

现在,他们必须在工厂中按照没有生命不知疲倦的机器设备所确定的速度工作。

”这一材料可以用来说明()A.机器是新纪律的制定者和执行者B.工厂制的生产模式造就了现代工人阶级极强的组织纪律性C.生产力水平的提高有利于工作环境的改善D.工业化带动家庭结构转型3.《十三行史料展》记述:“几乎所有亚洲、欧洲、美洲的主要国家和地区都与广州十三行发生过直接的贸易关系。

这里拥有通往世界各主要港口的环球贸易航线……客观上造就了一个时期里著名的中西贸易中心和广州历史上令世上瞩目的经济文化的辉煌时代。

”导致十三行兴盛的主要原因是()A.民间贸易的兴盛和发展B.三角贸易的形成C.资本主义世界市场开始形成D.资本主义世界市场初步形成4.英国曼彻斯特地区在18世纪80年代初只有棉纺厂两家,短短的时间内棉纺厂发展很快:1802年52家,1809年64家,1830年99家。

以上现象出现的主要原因是()A.珍妮纺纱机推动工业发展B.蒸汽动力的普遍推广C.铁路交通大规模兴建D.英国棉纺品大量涌入中国5.大型电视专题片《大国崛起》中认为,“近五百年来,真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家:即荷兰、英国和美国。

这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。

”英国对市场经济的创新发展主要表现在()A.国家实行奖励对外贸易的政策B.创立一系列现代金融和商业制度C.推行自由贸易,逐步确立自由市场经济模式D.加强政府干预,开创国家垄断资本主义模式6.查尔斯·P.金德尔伯格在《世界经济霸权1500—1990》一书中记录的英国每年申请专利数变化如下图。

高中历史一轮复习 蒸汽的力量和走向整体的世界学案 人民版

高中历史一轮复习 蒸汽的力量和走向整体的世界学案 人民版

高中历史一轮复习蒸汽的力量和走向整体的世界学案人民版课标要求考点梳理一、“蒸汽”的力量1. “大工业”的狂飙时代条件(1)海外殖民扩张和掠夺、圈地运动和手工工场的发展为英国工业革命提供了条件。

(2)资产阶级代议制度的确立,成为工业革命的政治保障。

成就:瓦特改良成功联动式蒸汽机——“万能蒸汽机”,人类历史进入“蒸汽时代”。

意义(1)近代机器大工业诞生,并确立了新的生产组织形式——资本主义大工厂制度。

(2)极大地提高了社会生产力,使英国从农业国变为工业国。

(3)改变了英国的经济地理状况和人口结构,促进了许多新兴城市的产生,加快了城市化进程和产业结构的变化。

(4)还促进了科学教育事业的发展,也促进了科学共产主义的诞生。

工业革命的扩展1825年英国取消机器出口的禁令,工业革命在欧洲大陆和美洲广泛传播开来。

2. 世界市场的孕育和成熟孕育(1)物质条件:工业革命密切了国际交流;引起了交通运输业的技术革命,联结世界经济的纽带形成。

(2)重要保障:工业革命改变了世界格局,促进了资本主义世界殖民体系的形成。

成熟成熟标志:资本主义国家按照自由主义原则确立了资本的自由流动、安全与增殖的国际经济交流的基本准则。

二、走向整体的世界1. 第二次科技革命条件(1)前提:19世纪下半叶欧美主要国家确立了资本主义生产方式,出现了相对稳定的政治局面。

(2)第一次工业革命后,欧美国家实现了初步的工业化,促进了世界市场的初步形成。

(3)大量积累的资本为新兴工业部门的创建和崛起提供了充足的资金。

(4)科学技术的突破性成果和创新。

中心:以美国和德国为发源地和“中心”。

开始:1866年,德国工程师西门子发明世界上第一台大功率发电机,标志着第二次工业革命的开始。

成果(1)电力的广泛应用,开辟了电气时代。

(2)钢铁等传统工业的发展:制造业和建筑业中钢材的大量使用,钢铁工业的发展使各项事业在工业中的比重直线上升。

(3)近代汽车工业、石油化工的发展:塑料、人造纤维开始投入生产和实际使用。

“蒸汽”的力量和走向整体的世界课件—高三历史一轮复习

“蒸汽”的力量和走向整体的世界课件—高三历史一轮复习

巨大动力、政治保障
1688年“光荣革 命”
技术支持
手工工场的发展
劳动力、国内市场
圈地运动
资本、海外市场
振 闭 却 晰 潜 臭 卯
海外殖民活动 憾 止 昭 稳 暖 臃 仙 虽 滁 朵 翘 它 塌 英 涸 贩 肺 毖 筒 钞 狙 俭 伺 揽 候 人 民 版 高
二、工业革命的基本条件
①资本和市场:海外殖民扩张和掠夺、海外贸易,提供了资金来源,扩大
用多元史观认识工业革命的影响 1.从整体史观的角度看,两次工业革命中,新型交通和通信工具的发明为世 界联系的加强提供了物质条件,推动了整体世界的形成和发展。 2.从文明史观的角度看,工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转 折点。 3.从近代化史观的角度看,工业革命推动了全球近代化进程,带来了政治上 的法制化、民主化,经济上的工业化和城市化,思想文化上的科学化,社会生 活上的文明化。 4.从社会史观的角度看,工业革命带来了严重的社会问题:无产阶级相对贫 困化问题(包括童工问题)、城市化问题(如伦敦人口剧增)、特殊人群的救助 问题等。 5.从生态史观的角度看,工业革命造成了自然环境的恶化和资源的过度消 耗,影响了社会经济的可持续发展。
------马克思、恩格斯《共产党宣言》
(5)世界市场:推动世界工业化及世界市场的初步形成及逐渐成熟。
工业革命造成了环境污染问题,人与自然的矛盾开始日益突出。
[史料二] 工业革命后,其(资本主义)扩张是建立在占据工业发展优势的基础之上。
英国依靠其商品和重炮轰击其他民族国家闭关自守的大门,在亚洲、非洲、北美洲和 大洋洲占领大量殖民地,建立起“日不落”的庞大殖民帝国。……工业革命结束了民 族地域历史,实现了从民族历史向世界历史的转变。
工业革命的消极影响

(江苏专用)2014高考历史一轮复习专题十四第2讲“蒸汽”的力量及走向整体的世界课件人民版

(江苏专用)2014高考历史一轮复习专题十四第2讲“蒸汽”的力量及走向整体的世界课件人民版

(3)美国 ①提出“_门__罗__主__义__”,力图控制拉丁美洲。 ②提出“海权论”,发动美西战争,确立在西半球的霸主地位。 ③提出“_太__平__洋__商__业__帝__国__”的构想,提出“_门__户__开__放__”政策。
3.世界连接为一体:19世纪末20世纪初 (1)表现:资本主义世界体系形成 ①手段:_国__际__贸__易__和殖民主义。 ②内容:物资和物种交流、人口迁徙与种族融合、各种文化的 交流与撞击、各种_社__会__形__态__的冲突与选择。
(2)影响 ①推动了世界范围内工业生产的发展和文化交流。 ②人类朝着世界一体化的进程迈出了关键性的一步。 ③_国__际__劳__动__分__工__向广度和深度发展。 ④_资__本__主__义__世__界__与亚非拉国家之间以及资本主义工业国之间 经济发展的不平衡。导致资本主义列强间的矛盾与冲突加剧乃 至形成军事对抗和战争。
●第二次工业革命后,资本主义列强凭借强大的实力,把世界 连接为一个资本主义占主导地位的整体。 ●世界走向整体的趋势加剧了不同文明之间的碰撞和交融,提 高了人类的生产效率和生活质量。
主题1 两次工业革命
材料一 市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不 能再满足这种需求了。于是,蒸汽和机器就引起了工业中的革 命。
材料二 “英国在印度斯坦造成社会革命完全是被极卑鄙的利 益驱使的……英国不管是干出了多大的罪行,它在造成这个革 命的时候毕竟是充当了历史的不自觉的工具。”
——马克思《不列颠在印度的统治》 探究2:怎样理解英国“充当了历史的不自觉的工具”? 提示:殖民主义入侵打开了当地的市场,带去了先进的科技和 文化,传播了先进的生产方式和物质文明,猛烈冲击了旧的社 会结构,刺激了民族资本主义的发展,引起了社会变革和进步。

2014年高考历史一轮 第22讲 蒸汽的力量及走向整体的世界课时作业

2014年高考历史一轮 第22讲 蒸汽的力量及走向整体的世界课时作业

课时作业(二十二) [第22讲蒸汽的力量及走向整体的世界]基础演练1.“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才。

天才无疑起了一定的作用,然而,更重要的是18世纪后期起作用的种种有利的力量的结合。

”这里的“种种有利的力量”应该包括( )①代议制立宪政体的确立②资本主义经济发展③机器工厂的出现④海外市场的扩大A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④2.19世纪60年代到20世纪初,从纽约运往英国的小麦或从孟买运往英国的棉花等主要商品的运价降低了三分之二左右。

造成这种现象的主要原因是( )A.全球化进程刚刚起步B.英国殖民掠夺的加剧C.工业革命带动交通运输业的发展D.资产阶级革命的影响3.大型电视专题片《大国崛起》中认为:“近五百年来……三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。

”其中最早推行自由贸易,确立自由市场经济模式的国家是( ) A.葡萄牙B.荷兰C.英国D.美国4.某历史课外兴趣小组要办一期黑板报,有如下的一段宣传材料:这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的“眼睛”,而不再害怕大自然的黑暗。

请你给宣传材料中的“发明”添加一个合适的标题( )A.信息时代的到来B.理性时代的到来C.蒸汽时代的到来D.电气时代的到来5.“有人说工业革命从本质上就是人类在新能源、新材料、新技术方面的广泛应用过程。

”随着第二次工业革命的进行,主要资本主义国家工业生产结构发生的最大变化是( ) A.重工业开始占据主导地位B.轻工业的地位在逐步下降C.交通运输业获得巨大发展D.电力工业的发展最为突出6.自从2000年以来,中国民众对电信、铁路、保险等行业的垄断表现出了强烈的不满,每年的人大代表提案很多都涉及这些敏感的话题。

“垄断”这种经营方式最初产生于( ) A.第一次工业革命B.第二次工业革命C.第三次科技革命D.罗斯福新政时期7.“大工业创造了现代化的世界市场,首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。

高考历史大一轮总复习 第22讲 “蒸汽”的力量和走向整体的世界课时作业 人民版

高考历史大一轮总复习 第22讲 “蒸汽”的力量和走向整体的世界课时作业 人民版

课时作业22 “蒸汽”的力量和走向整体的世界1.(2014·南京模拟)“在英国,工业革命的种子已潜藏了多年,然后才爆发式的出现了惊人的发展,这并非偶然事件,而是若干因素导致的自然结果。

”材料的主要意思是( ) A.英国工业革命是各种因素共同作用的必然结果B.英国工业革命的条件明显优于其他国家C.英国工业革命成果辉煌D.英国工业革命发展速度惊人解析:读懂材料是解答本题的关键,虽然B、C、D三项的说法都是正确的,但都不是材料的主要意思。

材料的主要意思是说,英国的工业革命是历史发展的必然,是各种因素共同作用的结果。

答案:A2.(2013·河南郑州三模)马克思认为,“瓦特的伟大天才表现在1784年4月他所获得专利的说明书中,他没有把自己的蒸汽机说成是一种用于特殊目的的发明,而是把它说成是大工业普遍应用的发动机”。

下列有关瓦特改良蒸汽机的说法正确的是( ) A.使机器生产彻底取代了手工劳动B.标志着工业革命的开始C.使工厂摆脱了自然条件的限制D.可以普遍应用于各种生产和生活部门解析:瓦特改良蒸汽机并未使机器生产彻底取代手工劳动,故A项与史实不符;哈格里夫斯发明珍妮机标志着工业革命的开始,排除B项;D项夸大了蒸汽机的作用。

瓦特改良蒸汽机使工厂摆脱了自然条件的限制,故选C项。

答案:C3.(2014·邯郸质检)下列图片中,反映第一次工业革命成果的是( )解析:本题考查学生对两次工业革命重大发明的辨析能力。

A、B、C、D四幅图片分别是万能蒸汽机、飞机、电灯和汽车。

其中,万能蒸汽机是第一次工业革命的成果,而飞机、电灯和汽车都是第二次工业革命的成果。

答案:A4.阅读下图,判断英国人口结构变化主要得益于( )A.资产阶级革命B.工业革命C.第二次工业革命D.第三次科技革命解析:本题考查学生对工业革命历史影响的理解和识图能力。

读图时应注意图表中的时间阶段,A、C、D三项时间与题意不符。

工业革命后,蒸汽机的推广应用,使工厂逐渐摆脱了地域的限制,从而加速了城市化的进程,促进了城市人口的迅速增长。

高三历史 14.2 “蒸汽”的力量及走向整体的世界课时提

高三历史 14.2 “蒸汽”的力量及走向整体的世界课时提

【人民版·福建专用】高三历史全程复习方略精练精析:课时提能演练 14.2 “蒸汽”的力量及走向整体的世界(45分钟 100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.(2012·福州模拟)“英国人的优势一是海洋对它的保护作用,二是处于到美洲的便捷航路上,三是采取人弃我取的原则处理殖民和欧洲事务,四是煤矿和铁矿储藏条件好。

”“英国人的优势”最有利于 ( ) A.“日不落帝国”的建立B.海外殖民扩张和奴隶贸易C.工业革命在英国的开展D.资产阶级代议制的确立2.(易错题)“英国是最先发生工业革命的国家……再不需要把黑人当做商品从非洲运走,而要把他们当做劳动力留在非洲来生产原料,并为资本主义国家准备市场。

”上述核心观点是 ( )A.英国废除了奴隶贸易B.非洲的工业革命已经开始进行C.奴隶贸易不符合资本主义发展要求D.非洲成了廉价的原料产地和新的商品倾销市场3.“大工业创造了现代化的世界市场,首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。

”这段话的作者认为 ( )A.世界各国的孤立有利于大工业的发展B.大工业不利于世界市场的形成C.世界市场的形成阻碍了历史的进步D.工业革命促进了整体世界的形成4.(2012·厦门模拟)有学者认为,19世纪的英国提倡自由贸易并非是受经济学启发为全世界各国共同发展谋利的行善之举。

当时英国实行自由贸易政策主要基于 ( )A.促进世界经济共同发展B.确立国际经济交流准则C.贯彻自由贸易理论D.保护本国工业资产阶级利益5.(预测题)《剑桥欧洲经济史》中写道:“机器都在执行着一种新的纪律。

纺工不再能够像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱,织工也不再能够像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。

现在,他们必须在工厂中按照没有生命不知疲倦的机器设备所确定的速度工作。

高三历史一轮复习检测:《蒸汽的力量与走向整体的世界》人民版必修

高三历史一轮复习检测:《蒸汽的力量与走向整体的世界》人民版必修

蒸汽的力量与走向整体的世界一、选择题1.有人说:“如果瓦特早出生一百年,他和他的发明将会一起死亡!”这说明瓦特的发明能够问世并使人类进入“蒸汽时代”,最主要的因素是()A.资源因素B.劳动力因素C.市场因素D.资金因素[答案]C[解析]本题考查学生对工业革命产生原因的理解能力。

由于殖民扩张,海外市场扩大,所以需要改进动力,从而生产更多的商品。

2.下表中石油产量变化的主要原因是()A.C.“万能蒸汽机”的推广D.航天工业的发展[答案]A[解析]本题主要考查第二次科技革命的成果及其影响。

表中所示时间是第二次工业革命开始并不断深入发展的时期,此时内燃机的发明和使用促进了石油开采量的迅速增长,故答案为A项。

3.“(19世纪上半期)单单城镇的发展就导致其人文和物质条件的迅速恶化。

……贫穷、乞讨、劫掠、懈怠、玩忽职守、传染病和犯罪,所有这一切都因劳动人民迅速集中到贫民区而增多了,而且往这里涌来的人流从来就没有停止过。

”下列对此材料理解最为恰当的是()A.圈地运动使农村人口大量流入城市B.城市化的发展必然导致人们贫困C.政府腐败,忽视社会救济和社会保障D.英国在工业化的进程中忽视了社会公平[答案]D[解析]本题主要考查英国工业革命的负面影响。

材料信息“19世纪上半期”“单单城镇的发展就导致其人文和物质条件的迅速恶化”“所有这一切都因劳动人民迅速集中到贫民区而增多了”表明,英国在工业革命发展过程中出现了严重的社会不公平现象。

故答案为D项。

4.下图主要反映了英国()A.商品输出的要求B.资本输出的要求C.推行重商主义政策D.成为“日不落帝国”[答案]A[解析]本题考查英国资本主义的发展。

结合材料中涉及的时间可以判断,当时英国处于工业革命时期。

对外贸易的发展和棉花输入的增加反映了英国倾销商品、掠夺原料的要求。

资本输出是第二次工业革命后列强对外扩张的主要特征,B项错误。

C、D两项都发生在工业革命之前。

因此A项正确。

5.1820~1875年之间,里尔(资产阶级)上层阶级的人数占总人口的7%增加到9%,而其遗嘱上所载明的财富则从58%增加到90%。

高中历史一轮复习 第22课时 “蒸汽”的力量和走向整体的世界限时规范训练 人民版

高中历史一轮复习 第22课时 “蒸汽”的力量和走向整体的世界限时规范训练 人民版

第22课时“蒸汽”的力量和走向整体的世界(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.(2013·南京模拟)维基百科上说:“博尔顿和瓦特成为合伙人后,博尔顿倾其精力和财力使瓦特的蒸汽机梦想成为现实,并在1775年通过国会将瓦特的专利保护从1769年延长到1799年。

”这本质上体现了( )。

A.经济利益驱动着工业革命B.专利制度推动科技成果的推广C.新技术的推广需要志同道合者的帮助D.蒸汽机的发明促进了经济垄断解析专利保护有利于保障专利人的收益,从材料信息可知,瓦特的专利保护延长能够更大程度上保障瓦特的经济利益。

而瓦特改良的蒸汽机推动了工业革命的开展。

这本质上反映出经济利益驱动着工业革命。

答案 A2.(原创题) 1820~1870年,英法德美四个主要资本主义国家在世界工业生产中的比重一直占70%以上,在世界贸易中的比重占50%左右。

下图是英国的两项比重,从图示中可以得出( )。

A.资本主义世界市场已经形成B.工业革命失去活力,英国地位下降C.英国丧失“世界工厂”地位D.英国取得工业和贸易的霸权地位解析从题干中的材料内容和时间可以看出,到19世纪中期,英国凭借工业革命的威力取得工业和贸易的霸权地位,故选D。

A项错在“已经形成”,到19世纪末20世纪初才形成;B项错在“工业革命失去活力”;C项说法错误,此时英国仍拥有“世界工厂”的地位。

答案 D3.(2013·苏南四校检测)世界著名哲学家、文化史专家威尔·杜兰特在《世界文明史》中说:“如果人们把整个人类社会演进用12个小时来表示,那么现代工业时代只代表最后5分钟。

”“最后5分钟”的原动力是( )。

A.自由劳动力的大量存在B.资本积累的完成C.市场的需求D.科学技术的进步解析工业革命发生的必要条件也就是原动力是市场需求的不断扩大。

答案 C4.下图是荷兰五大城市人口在16~18世纪的变化曲线图。

2014高考历史总复习 (史料链接+解题技巧+教师选粹+经典习题)“蒸汽”的力量和走向整体的世界

2014高考历史总复习 (史料链接+解题技巧+教师选粹+经典习题)“蒸汽”的力量和走向整体的世界

第2讲“蒸汽”的力量和走向整体的世界[浙江省教学指导意见]基本要求说明1.了解第一次工业革命的前提条件;知道第一次工业革命的重大发明;分析第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。

体会“科技是第一生产力”的观点,培养崇尚科学、不断创新的精神,树立重视科技发展的观念,为人类的可持续发展做贡献从“课标内容”看,“探讨第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响”属于“应用”层次要求,是本讲教学的难点。

教学时要注意史论结合,可以联系必修Ⅰ的有关知识,多角度地分析工业革命对世界的影响“打造‘世界工厂’”一目为学生课外阅读内容2.了解第二次工业革命的前提条件;知道第二次工业革命的主要成就;了解垄断组织的出现;探讨第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。

学会辩证地看待世界整体化进程,树立正确的世界意识,尊重经济文化发展的多样性,认识开放和独立地进行现代化建设的重要性“探讨第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响”是本讲教学难点,教学时要尽可能结合现实生活中的所见所闻,感受第二次工业革命的成就和影响,要结合“专题小结”对资本主义世界市场的形成和发展过程作梳理“瓜分世界的狂潮”一目为学生课外阅读内容[历史广角]自由资本主义最早出现于工业革命时期,其思想来源于亚当·斯密等人的自由资本主义经济学。

他们在经济上宣扬自由放任主义,要求实行自由贸易政策,反对国家干预经济生活。

自由竞争迫使资本家加强经营管理,改进生产技术,提高劳动效率和产品质量,降低生产成本,促进了资本主义生产力的迅速发展。

同时,竞争也使一部分人破产,财富集中到少数人手中,生产集中到一定阶段,必然形成垄断。

19世纪末20世纪初自由资本主义被垄断资本主义所代替,但自由主义经济政策仍然被各国所遵守执行。

直至1929-1933年经济大危机后才改变。

[历史广角]资本主义世界体系的形成资本主义世界体系是指资本主义制度对全世界统治地位的确立。

它初步形成于19世纪六七十年代,最终形成于19世纪末20世纪初,是伴随着资本主义世界经济体系(即资本主义世界市场)、资本主义世界殖民体系、整体世界的形成而形成的。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

对中国的影响(提示:
知识校对
巧记速记夯基础 从政治、经济、思想三 个重方要面背思记考理)解点!
①提高了社会生产力,英国从农业社会变为 工业 社会
②改变了英国的经济地理状况和人口结构,加快了城市化 进程。
③工业革命在欧洲大陆和美洲广泛开展,机械化生产迅速 普及,推 动了世界工业化的进程。
名师助④学人:类工社业会革进入命蒸可汽归时纳代为四个“核一心影”响见教辅 易错警⑤⑥示促促:进进12了了、 、科科区有学学关别教手工共育产工业事主业革工义的命场发的和展的几机诞个器生误生区产;;
b.国内市场:圈地运动。
②劳动力条件:圈地运动。
理解概念:
③资本条件:海外殖民扩张和掠夺。
圈地运动
④技术条件:手工工场的发展。
可能性
⑤政治前提:资产阶级 代议制度 的确立链。接:1688年“光荣革命”资产阶级
代议制确立。
时间 18世纪60年代
国别 英国
人物 哈格里夫斯
成就 珍妮纺纱机
备注 开始标志
1785年
材料二 1820~1985年英美进口关税率(%)
年份 国别
1820
1875 1913 1926 1931 1952 1965 1985
参英国考答案45~:55工业革0 命成0就了自4由贸易17 。在1贸7 易保6护政 1.7
策美国下英国34~完45成工40~业50革命3;3 经过20工业革53 命,9英国的6.7竞争 3.5
力—增—强据,(美采)取赫贸尔易德自等由《政全策球。大▼变革》等
根据材料和所学的知识,判断在英国是“自由贸易成就了
工业革命”还是“工业革命成就了自由贸易”,并说明理由。
返回目录
III 对接高考
对接点3
高考考什么→考过什么→再考什么
考查知识比较、概括、联系、归纳
【拓展预测】据材料统计:1820~1875年之间,里尔(资产阶级) 上层阶级的人数占总人口的7%增加到9%,而其遗嘱上所载明的 财富则从58%增加到90%。“大众阶级”从总人口的62%增加到 68%,而遗嘱写明的财富只占0.23%,1821年时他们的财产尚占 1.4%。这一材料表明( )。 A.工业革命使社会分化为两大对立阶级 B.工业革命使大众绝对贫困化 C.工业革命使社会贫富分化更严重 D.资产阶级对无产阶级残酷剥削
➢两次工业革命的不同及影响
➢英国“世界工厂”地位的确立
➢近代资本主义世界市场形成 ➢过程、途径、影响
➢对接点1:考查历史概念特征本质属性 ➢对接点2:考查历史起因趋势及影响等 ➢对接点3:考查知识比较联系归纳能力 ➢对接点4:考查认识评价新史观新情境
第22课时“蒸汽”的力量和走向整体的世界
课标要求
历史(人民版必修)第二册 专题四
走向世界的资本主义市场
第21课时 开辟文明交往的航线及血与火的征服与掠夺
第22课时 “蒸汽”的力量和走向整体的世界
专题四 走向世界的资本主义市场
量第 和 走课 向时 整 体“ 的蒸 世汽 界”
的 力
22
基础落实 聚焦重点
对接高考 ➢限时训练
史论突破 ➢识图读表 ➢知古通今
II 聚焦重点
史论突破2
解读考纲ABC
英国“世界工厂”地位的确立
【思维引导】依据教辅材料,简述英国“世界工厂”确立的条 件与表现。
【理解延伸】1、英国为什么被称为“世界工厂”?
表现:①英国生产能力超过世界上其它国家的总和。 根本动力:工业
知识点1
力和风力的依赖,推动了燃料工业、机械制造
“蒸汽”业的、冶力金量业等的革命,推动了工业生产的大发
I 知识整合
展,成为第一次工业革命的标志。
知18识世校纪中对期,英巧国记速成记夯基础
为最大的殖民国家:
1.工业革命 “日不落帝国”。
(1)条件: (2)成就:
①市场条件:a.海外市场:海外殖民扩张和掠夺。 ——必要性
3、瓦特与蒸汽机。见教辅
返回目录
III 对接高考
对接点3
高考考什么→考过什么→再考什么
考查知识比较、概括、联系、归纳
【高考典例】(2010·广东文综,39)阅读下列材料,回答问题。 材料一 17、18世纪,英国的纺织业靠着差不多100%关税
的保护,避免了廉价的印度纺织品的进口冲击。直到成为全世界 生产效率最高的国家,英国才拆掉这些壁垒。即使在19世纪末自 由贸易的鼎盛期,印度作为英国殖民地,仍然是自由贸易的禁区, 多种工业品的市场基本上只准英国人插足。
③法制:进行法制化建设,废除阻碍经济发展的旧法令
,建立社会福利制度,维护资本主义 自由贸易 、自
由竞争和自由生产的原则。
④对外扩张:对外推行“炮舰政策”,强制推行自由贸

联系鸦片战争
⑤文化:大力兴办 教育 ,传播科学技术
(3)结果:英国取得“世界工厂”地位; 伦敦 成为国际金融和贸易中心。
19世纪中期成为世界返工回目厂录
(1)背景: 工业革命使英国的实力大注大意增和强必。修一1932年议会改革相联系,经
过改革英国最终确立了工业资产阶级在国 (2)措施: ①政治:进行民主化改革家。政治和经济生活中的主导地位。
②经济:运用自由主义 经济思想发展经济;英国企业
界利用大工厂制对工人进行严格管亚理当和.残斯酷密剥《削国。富论》
了解第一次工业革命的基本史实,探讨第一次工业革命 对资本主义世界市场发展的影响。
返回目录
【工业革命】
概 念:又称产业革命,是资本主义大机器生产 代替手工劳动为基础的工场手工业生产的革命,它 既是生产领域里的一场大变革,又是社会关系方面 的一次革命。
手工生产 手工工场
机器生产 工厂制度
返回目录
瓦特改良后的蒸汽机,结束了人类对水力、畜
解析:根据题干数据“上层阶级的人数占总人口的7%增加到 9%”“遗嘱上所载明的财富则从58%增加到90%”、“大众阶级从 总人口的62%增加到68%”表明占少数的富人掌握了较多的社 会财富,贫富差距加大。
返回目录
知识点1
“蒸汽”的力量
I 知识整合
巧记速记夯基础
知识校对
2.打“世界工厂”
主要是三次议会改革及建立职业警察制度,
英国
瓦特
改良蒸汽机 动力革命
1807年 1814年
美国 英国
富尔顿 史蒂芬孙
汽船 火车
交通革命
知识选讲:①技术革命为什么首先出现在棉纺织业?②棉纺织业里的连锁反应:“飞梭”
(织布)→珍妮机(纺纱)→骡机、水力织布机→(冶炼、采煤)
返回目录
知识点1
“蒸汽”的力量【理解延伸】 工业革命
I 知识整合
(3).影响:
相关文档
最新文档