二年级数学上册单元知识点练习题5

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人教版二年级上册数学第五单元练习题含答案

人教版二年级上册数学第五单元练习题含答案

人教版二年级上册数学第五单元练习题含答案一、单选题1.如图,水杯从上往下看到的图形是()。

A. B. C.2.笑笑看到的是()。

A. B. C.3.从箭头所示的方向看过去,看到的图形是( )A. B. C.4.奇思、淘气和笑笑围在书桌旁观察桌面上摆的牙膏与茶杯。

下图是()看到的。

A. 淘气B. 奇思C. 笑笑5.如图,小兵站在()号位置看到的是。

A. ①B. ②C. ③D. ④6.下面哪副图是男孩看到的?()A. B.7.哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? ()A. B. C.8.小朋友看到的是钢琴的哪一面?()。

A. B. C.9.青青看到一个物体的面是,这个图形可能是()A. B. C.10.小军看到的是()。

A. B. C.二、判断题11.从不同的方向观察同一物体,看到的形状不一定不同。

()12 .这是在下面看到的。

()13.由几个相同的小正方体搭成立体图形,从左面看是.()14.在同一方位,看一个物体最多可以看到多少个面?()看到一个面。

15.淘气看到的是。

()三、填空题16.下面的4幅图,分别是钢琴的哪一面?________________________________17.如下图,是________看到的情景。

18.他们看到了什么?选一选,请在横线上填写。

① ________② ________③________④ ________A.B.C.D.19.四个人在动物园为熊猫照像。

小强照的是第________张,姐姐照的是第________张,妈妈照的是第________张,爸爸照的是第________张。

20.拍照,文文和妈妈参加比赛获奖,记者纷纷给它们拍照。

下面3张是谁拍的呢?请写上名字。

________________________四、解答题21.甲、乙、丙三只小兔在拍照,请你找出A、B、C三张照片分别是谁拍的22.下面的小朋友分别看到了什么?23.从上面看下面三种物体,分别看到什么形状?你能连一连吗?24.右边的图分别是谁看到的?连一连。

二年级上册数学单元测试-5.厘米和米 苏教版含答案

二年级上册数学单元测试-5.厘米和米 苏教版含答案

二年级上册数学一课一练-5.厘米和米一、单选题1.哪个答案合理()A. 高7米B. 高70毫米2.教室门高约2()A. 分米B. 厘米C. 米3.小明每分钟能跑3000()A. 米B. 分米C. 厘米4.数学练习册的封皮宽2()A. 米B. 厘米C. 分米D. 毫米5.聪聪从家到学校的路程是500米,聪聪每天去学校两次,一共要走( )。

A. 2千米B. 3千米C. 4千米6.我们学过的长度单位从大到小排列正确的是()A. 千米、米、毫米、厘米B. 米、千米、厘米、毫米C. 千米、米、厘米、毫米二、判断题7.26千米=2600米。

8.小胖身高130厘米.也可说身高是1米30厘米.9.一块橡皮长约4毫米。

10.一根木料长1米,用去45厘米,还剩15厘米。

11.一枚硬币的厚度约2毫米.(判断对错)三、填空题12.拿一根米尺,指出10厘米的长度。

看看10厘米是几分米,再看看分米和米有什么关系。

1分米=________厘米1米=________分米13.用小数表示下面的数5米1分米=________米14.量一量,估一估。

① 大约长________厘米;② 大约高________米;③ 大约宽________厘米。

15.0.18米=________分米________厘米.16.填上合适的长度单位,“米”或“厘米”。

课桌高约80________;长颈鹿高约3________;铅笔长约12________。

四、计算题17.把两根20厘米长的木棒连接在一起,捆在一起的地方长2厘米,连接后,木棒共长多少厘米?五、解答题18.以分米、厘米、毫米为单位的整数怎样用以“米”作单位的小数来表示呢?19.爸爸的身高是1.82米。

1.82米是什么意思?六、综合题20.选一选。

(1)下面的表述有误,请在错误后面的括号里画“△”。

大象高约3厘米。

①所选的长度单位过大。

()②所选的长度单位过小。

()(2)下面的物体中,________的高度最接近1米。

(必考题)小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试(含答案解析)(5)

(必考题)小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试(含答案解析)(5)

(必考题)小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试(含答案解析)(5)一、选择题1.看到的茶杯是什么样子?A. B.2.图形,从左面看到的是( )。

A. B. C.3.如图,水杯从上往下看到的图形是()。

A. B. C.4.从上面看,看到的图形是( )。

A. B. C.5.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )A. B. C. 6.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的?( )A. B.7.看看这两幅图:哪一幅是远距离所看到的?()A. B.8.某冷饮厅推出新款圣代,如图所示,则它的俯视图为()A. B. C. D.9.哪一幅图是方方看到的()A. B. C.10.下图小梅看到的汽车的样子是()。

A. B. C.11.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选()A. B.12.小刚和小丽都在看同一个茶壶,请你选出小刚看到的是哪一个?()A. B. C.二、填空题13.下面的图片分别是谁看到的?请填一填。

________________________________14.夜晚,人与路灯之间的距离越近,人的影子越________,人与路灯的距离越远,人的影子越________.(填“长”或“短”)15.淘气从窗外看到的情景会是下面哪一幅图?填序号________.16.下面两幅图分别是从哪一面看到的?________________17.观察下面的货架,分别从后面、侧面和上面各是什么形状?从上边看,看到的形状是________从后边看,看到的形状是________从侧边看,看到的形状是________从正边看,看到的形状是________A. B. C. D.18.这是谁画的?________________________________19.看图回答。

从________面看从________面看从________面看从________面看20.小狗看到的是图________;小猴看到的是图________;小猫看到的是图________;小鸟看到的是图________。

小学数学二年级上册第五单元经典练习题(含答案解析)

小学数学二年级上册第五单元经典练习题(含答案解析)

一、选择题1.观察下边的物体,图()是从上面看到的。

A. B. C.2.越接近中午,太阳照射树的影子()。

A. 越短B. 越长C. 没有变化3.图形,从左面看到的是( )。

A. B. C. 4.通过下图能画出的图形是()。

A. B. C.5.下图中,看到的是()号。

A. B. C. D.6.小明看到的杯子的形状是()。

A. B. C. D. 7.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )A. B. C.8.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的?( )A. B.9.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的?( )A. B.10.下面的图形分别是从哪个方向看到的?( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看11.看看这两幅图:哪一幅是远距离所看到的?()A. B.12.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?()A. B.13.某冷饮厅推出新款圣代,如图所示,则它的俯视图为()A. B. C. D. 14.哪一幅图是方方看到的()A. B. C.15.下图小梅看到的汽车的样子是()。

A. B. C.二、填空题16.下面的图分别从哪个方向看到的?(填序号)________________________________17.下面的图分别是谁看到的?把序号填在相应的横线上。

________________________18.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

19.小刚从房子前面走过,看到房子画面的先后顺序是________20.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。

21.站在不同的位置观察物体,看到的形状________。

22.下面三幅图分别是谁看到的?把他们的编号填在图片下面的横线上。

________________________23.下面的图是从什么方向看到的?(用“右面”“正面”“左面”填写)________________________24.,你知道他是从哪个方向拍的吗?________ ________ ________ 25.这是谁画的?________________________________三、解答题26.观察下面立体图形,回答问题。

小学数学二年级上册第五单元知识点总结(含答案解析)

小学数学二年级上册第五单元知识点总结(含答案解析)

一、选择题1.按照如图所示的表示方法,右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可以画出的平面图形是()A. B. C. D. 2.观察下边的物体,图()是从上面看到的。

A. B. C.3.小明看到的杯子的形状是()。

A. B. C. D.4.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的?( )A. B.5.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的?( )A. B.6.请你判断:下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”.(即此种方案按一定顺序种植,若干年后会形成“绿色金字塔”)()A. B. C. D. 7.下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。

下面四幅照片,在①位置上拍摄的是()。

A. B. C. D.8.看看这两幅图:哪一幅是远距离所看到的?()A. B.9.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?()A. B.10.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 正面B. 右侧面C. 上面11.哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? ()A. B. C.12.小兰从正上方看小轿车,看到的形状是()A. B. C.13.下图小梅看到的汽车的样子是()。

A. B. C.14.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选()A. B.15.小刚和小丽都在看同一个茶壶,请你选出小刚看到的是哪一个?()A. B. C.二、填空题16.下面的图分别从哪个方向看到的?(填序号)________________________________17.站在不同的位置观察物体,最多能看到________个面。

18.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

19.下面这些照片分别是谁拍到的?把名字填在下面。

________________________________20.下面三幅图分别是谁看到的?把他们的编号填在图片下面的横线上。

________________________21.老师用几个相同的正方体摆了一个图形,从上面看:,从侧面看是,从正面看是,你知道这个图形是由________个正方体组成的.22.看图回答下边这些图分别是谁看到的?________________________23.看图回答问题。

人教版数学二年级上册第五单元测试题带答案

人教版数学二年级上册第五单元测试题带答案

精品数学单元测试卷一、单选题(共10题;共20分)1.从侧面看,看到的是().A. B. C.2.下列几何体中,符合要求的是()A. B. C. D.3.通过下图能画出的图形是()。

A. B. C.4.从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形的图形是()。

A. B. C. D.5.如图,水杯从上往下看到的图形是()。

A. B. C.6.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.7.小明看到的杯子的形状是()。

A. B. C. D.8.( )拍到的照片是正好相反的。

A. 乐乐和甜甜B. 乐乐和小东C. 小东和甜甜9.小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.10.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下,下面哪种说法是错误的?( )A. 这座房子有3个窗户,1个门。

B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C. 门在屋子的正面。

D. 房子的背面有一个窗户。

二、判断题(共8题;共16分)11.从不同方向观察一个物体,看到的形状可能不同。

()12.在观察物体时,从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。

()13.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的。

()14.两个人拍同一景点,站在不同的位置所拍到的照片是不同的。

()15.长颈鹿长得高,它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。

()16.观察物体时,只能从前面和后面观察。

17.看图判断18.把一个文具盒放在桌子上,站在一个位置观察,最多能看到三个面。

()三、填空题(共6题;共16分)19.不管从哪个方位观察,一次最多只能看到物体不同的________个面.20.图A中有________个小立方体组成;图B中有________个小立方体组成;图C中有________个小立方体组成;图D中有________个小立方体组成。

21.下面的图形是谁看到的?填一填。

________________________22.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

石家庄小学数学二年级上册第五单元经典练习卷(含答案解析)

石家庄小学数学二年级上册第五单元经典练习卷(含答案解析)

一、选择题1.观察下边的物体,图()是从上面看到的。

A. B. C.2.淘气晚上散步,经过一盏路灯时发现自己的影子()A. 变长B. 变短C. 先变长后变短D. 先变短后变长3.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。

A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同4.越接近中午,太阳照射树的影子()。

A. 越短B. 越长C. 没有变化5.一堆积木从左面看是,则这堆积木不可能是下列()。

A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④6.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.7.如图,水杯从上往下看到的图形是()。

A. B. C.8.小明看到的杯子的形状是()。

A. B. C. D.9.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。

A. B. C.10.从箭头所示的方向看过去,看到的图形是( )A. B. C.11.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下,下面哪种说法是错误的?( )A. 这座房子有3个窗户,1个门。

B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C. 门在屋子的正面。

D. 房子的背面有一个窗户。

12.这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的?( )A. B.13.下图小梅看到的汽车的样子是()。

A. B. C.14.淘气看到的是哪副图?()A. B.15.小明准备过马路时,一辆汽车从他的面前驶过,哪幅图是他第一个看到的?()A. B. C.二、填空题16.下面的图片分别是谁看到的?请填一填。

________________________________17.下面的图分别是谁看到的?把序号填在相应的横线上。

________________________18.这个飞机纪念玩具真好玩。

丁丁看到的是玩具的________面;小虹看到的是玩具的________面;宋平看到的是玩具的________面。

19.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

小学二年级上册数学第五单元线段练习题

小学二年级上册数学第五单元线段练习题

《 5A 》姓名:家长签名:一、填一填:1、下面哪些是线段?是线段的在()里画“√”。

()()()()2、下面的图形中各有几条线段?填在()里。

()条()条()条()条3、在○里填上“<”“>”或“=”。

2米○20厘米 2米○200厘米 4厘米○1米40米○99厘米 3米○3厘米 600厘米○3米4、把1米、30厘米、10米、1米20厘米、4厘米,按从小到大的顺序排列:5、看图填一填。

()厘米()厘米()厘米6、在括号里填上“米”或“厘米”。

长20()长15()高70()高10()跳绳长2()高约5()身高120()7、1厘米1厘米地数,数()次是1米。

二、画一画:1、画一条长4厘米的线段。

2、画一条比4厘米长2厘米的线段。

3、上面这两条线段相差()厘米。

三、量一量,填一填:小兔回家。

(1)分别量出下面每条路的长度。

①号路长()厘米②号路长()厘米(2)小兔走()号路近些。

四、选择题:将正确答案的序号填在()里1、100厘米()10米。

①﹤②﹥③﹦2、下列物体中厚度接近1厘米的是()。

①1张纸②电视机③数学书3、下列测量方法正确的是()。

①②③4、下面的物体中,()的高度最接近1米。

①台灯②写字台③教室的门5、小明爸爸的身高()。

①比1米高②1米③比1米矮6、量长度常用的工具是()。

①尺②钟表③人民币7、食指长大约6()。

①厘米②米8、()比3米短一些。

①350厘米②28厘米③275厘米9、字母“m”表示()。

①米②厘米③cm10、()是线段。

①②③五、下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。

1、数学课本封面的长是20米。

()2、1米长的铁丝比100厘米长的绳子短。

()3、线段是可以量出长度的。

()4、中有三条线段。

()5、课桌面的四条边可以看成4条线段。

()6、尺子上从1到6是6厘米。

()7、四边形是4条线段围成的。

()8、旗杆高15厘米。

()六、解决问题:1、2、(1)从小华家到小红家要走多少米?(2)小华家到学校比小红家到学校近多少米?一条彩带长1米,剪掉30厘米,还剩多少?。

小学数学二年级上册知识点与练习题

小学数学二年级上册知识点与练习题

小学数学二年级上册知识点与练习题小学数学二年级上册知识点与练习题:知识点1:加法和减法运算在小学二年级,学生需要掌握10以内的加法和减法运算。

他们需要学会用纸和铅笔完成算式的计算,并且能解决一些简单的实际问题。

练习题1:1. 2 + 3 = ?2. 7 + 4 = ?3. 9 - 5 = ?4. 10 - 2 = ?5. 4 + 6 = ?6. 8 - 4 = ?7. 爸爸有7个苹果,妈妈给他买了3个苹果,爸爸现在有几个苹果?8. 小明有8个糖果,他吃了2个,还剩下几个糖果?9. 小红有5个橙子,她送给了朋友2个橙子,小红现在还有几个橙子?10. 小鸡有6个蛋,它把2个蛋卖给了农夫,小鸡还剩下几个蛋?知识点2:比较大小学生需要学会使用“大于”、“小于”和“等于”来比较数字的大小。

他们可以使用比较运算符号来比较数字的大小。

练习题2:1. 4 ? 22. 9 ? 73. 6 ? 64. 3 ? 55. 8 ? 106. 7 ? 37. 小狗有5个骨头,小猫有3个骨头,小狗比小猫有几个骨头?8. 小明的身高是120厘米,小红的身高是110厘米,谁的身高更高?9. 小强有10个苹果,小华有8个苹果,谁有更多的苹果?10. 星期一小明跑了100米,星期二他跑了95米,星期一和星期二他一共跑了多少米?知识点3:数的顺序学生需要学会将一组数字按照从小到大或从大到小的顺序排列。

练习题3:1. 将下面的数字按从小到大的顺序排列:3、6、1、8、92. 将下面的数字按从大到小的顺序排列:7、5、9、4、23. 将下面的数字按从小到大的顺序排列:2、4、3、1、5以上是小学数学二年级上册的知识点与相关练习题。

通过这些练习题,学生可以巩固和应用所学的知识,提升他们的数学能力。

继续写相关内容:知识点4:数字的组成在小学二年级上册,学生还需要学习数字的组成与拆分。

他们需要理解百位、十位和个位的概念,并能够将三位数的数字进行拆分和组合。

苏教版二年级数学上册第三单元《练习五》说课稿

苏教版二年级数学上册第三单元《练习五》说课稿

苏教版二年级数学上册第三单元《练习五》说课稿一. 教材分析苏教版二年级数学上册第三单元《练习五》的内容主要是通过一系列的练习题,让学生巩固和加深对分数的理解和应用。

这一单元的练习题涵盖了分数的比较、大小、加减法等运算,以及分数在实际生活中的应用。

通过这些练习题,学生可以进一步巩固对分数的认识,提高解决实际问题的能力。

二. 学情分析二年级的学生已经初步学习了分数的概念和基本运算,对分数有一定的认识和理解。

但是,学生在实际应用分数解决生活中的问题时,可能会遇到一些困难。

因此,在教学《练习五》时,需要根据学生的实际情况,有针对性地进行教学,帮助学生更好地理解和应用分数。

三. 说教学目标1.知识与技能目标:通过练习,使学生进一步理解分数的概念,掌握分数的比较、大小、加减法等运算方法,提高解决实际问题的能力。

2.过程与方法目标:通过自主学习、合作交流等方式,培养学生解决问题的能力和团队协作精神。

3.情感态度与价值观目标:培养学生对数学的兴趣,使学生感受到数学在生活中的应用,培养学生的创新精神和实践能力。

四. 说教学重难点1.教学重点:分数的比较、大小、加减法运算方法,以及分数在实际生活中的应用。

2.教学难点:理解分数在实际生活中的应用,解决实际问题。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用自主学习、合作交流、教师讲解等教学方法,引导学生主动参与课堂,提高学生的学习兴趣和积极性。

2.教学手段:利用多媒体课件、练习题等教学手段,帮助学生更好地理解和掌握分数的知识。

六. 说教学过程1.导入:通过一个实际生活中的问题,引发学生对分数的思考,激发学生的学习兴趣。

2.自主学习:学生自主完成练习题,巩固和加深对分数的理解。

3.合作交流:学生分组讨论,分享解题心得,互相学习,提高解决问题的能力。

4.教师讲解:教师针对学生的实际情况,进行有针对性的讲解,解答学生的疑问。

5.练习巩固:学生完成课后练习题,巩固所学知识。

6.总结与反思:教师引导学生总结课堂所学,反思自己的学习过程,提高自主学习的能力。

小学数学二年级上册第五单元知识点复习

小学数学二年级上册第五单元知识点复习

一、选择题1.豆豆从外面看到的是()。

A. B. C. 2.看到的茶杯是什么样子?A. B.3.看到的是图()。

A. B. C. 4.小明看到的杯子的形状是()。

A. B. C. D. 5.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。

A. B. C.6.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )A. B. C.7.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的?( )A. B.8.下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片,请找出与图相对应的方位词。

(1)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(2)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(3)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(4)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(5)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面9.请你判断:下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”.(即此种方案按一定顺序种植,若干年后会形成“绿色金字塔”)()A. B. C. D.10.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?()A. B.11.某冷饮厅推出新款圣代,如图所示,则它的俯视图为()A. B. C. D. 12.哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? ()A. B. C.13.哪一幅图是方方看到的()A. B. C.14.小刚和小丽都在看同一个茶壶,请你选出小刚看到的是哪一个?()A. B. C.15.小明准备过马路时,一辆汽车从他的面前驶过,哪幅图是他第一个看到的?()A. B. C.二、填空题16.如下图,是________看到的情景。

17.爸爸给淘气买了个新年礼物,外包装盒是个长方体,做得很漂亮,他想用手机拍张包装盒的照片发给笑笑,他拍照的时候发现一次最多只能拍到________个面。

18.下面右边的照片分别是谁拍的?填一填。

________________________19.三个小伙伴在台灯旁边玩,找出他们各自看见的图。

(在横线上填上名字)________________________20.夜晚,人与路灯之间的距离越近,人的影子越________,人与路灯的距离越远,人的影子越________.(填“长”或“短”)21.下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面22.视图——从不同的方向看到的图它们是从房子的哪一个方向看到的?("上面"""左面""右面""正面填写)________23.他们分别看到的是哪个图形。

《易错题》小学数学二年级上册第五单元经典练习题(专题培优)(1)

《易错题》小学数学二年级上册第五单元经典练习题(专题培优)(1)

一、选择题1.观察下边的物体,图()是从上面看到的。

A. B. C. 2.看到的茶杯是什么样子?A. B.3.越接近中午,太阳照射树的影子()。

A. 越短B. 越长C. 没有变化4.从侧面看,看到的是().A. B. C.5.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C. 6.小明看到的杯子的形状是()。

A. B. C. D. 7.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。

A. B. C.8.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )A. B. C.9.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的?()A. B.10.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?()A. B.11.从上面看,看到的形状是()A. B. C.12.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看13.小辉看到的是哪张图片?()A. B.14.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选()A. B.15.这幅图是谁看到的?()A. 小红B. 兰兰C. 淘气二、填空题16.如下图,是________看到的情景。

17.爸爸给淘气买了个新年礼物,外包装盒是个长方体,做得很漂亮,他想用手机拍张包装盒的照片发给笑笑,他拍照的时候发现一次最多只能拍到________个面。

18.站在不同的位置观察物体,最多能看到________个面。

19.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是.20.夜晚,人与路灯之间的距离越近,人的影子越________,人与路灯的距离越远,人的影子越________.(填“长”或“短”)21.淘气从窗外看到的情景会是下面哪一幅图?填序号________.22.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

23.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________ 24.下面三幅图分别是谁看到的?把他们的编号填在图片下面的横线上。

小学二年级上册数学第五单元知识点汇总带练习(人教版+

小学二年级上册数学第五单元知识点汇总带练习(人教版+

小学二年级上册数学第五单元知识点汇总带练习(人教版+北师大+苏教版),孩子预习必备人教版二年级上册第五单元知识点+练习一、6—10的认识:1、数数:根据物体的个数,可以用6—10各数来表示。

数数时,从前往后数也就是从小往大数。

2、10以内数的顺序:(1)从前往后数:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。

(2)从后往前数:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。

3、比较大小:按照数的顺序,后面的数总是比前面的数大。

4、序数含义:用来表示物体的次序,即第几个。

5、数的组成:一个数(0、1除外)可以由两个比它小的数组成。

如:10由9和1组成。

记忆数的组成时,可由一组数想到调换位置的另一组。

二、6—10的加减法1、10以内加减法的计算方法:根据数的组成来计算。

2、一图四式:根据一副图的思考角度不同,可写出两道加法算式和两道减法算式。

3、“大括号”下面有问号是求把两部分合在一起,用加法计算。

“大括号”上面的一侧有问号是求从总数中去掉一部分,还剩多少,用减法计算。

三、连加连减1、连加的计算方法:计算连加时,按从左到右的顺序进行,先算前两个数的和,再与第三个数相加。

2、连减的计算方法:计算连减时,按从左到右的顺序进行,先算前两个数的差,再用所得的数减去第三个数。

四、加减混合加减混合的计算方法:计算时,按从左到右的顺序进行,先把前两个数相加(或相减),再用得数与第三个数相减(或相加)。

北师大二年级上册第五单元知识点+练习1.前后---(前后的位置关系)位置与顺序 2.上下---(上下的位置关系)3.左右---(左右的位置关系)4.教室---(前后、上下、左右综合应用)前后(前后的位置关系):1.注意用前、后等词语描述物体的顺序与描述物体的准确位置两者之间的区别。

2.鹿在最前面,谁在它的后面?这个答案不唯一,不仅仅有一个松鼠,还有兔子、乌龟和蜗牛都在鹿的后面。

3.注意让学生会用前、后等词语描述物体的相对位置。

人教版数学二年级上册 第2单元《100以内的加法和减法(二)》真题单元测试5(培优卷)(含解析)

人教版数学二年级上册 第2单元《100以内的加法和减法(二)》真题单元测试5(培优卷)(含解析)

人教版数学二年级上册第2单元《100以内的加法和减法(二)》真题单元测试5(培优卷)(含解析)综合考试注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx 分钟收取答题卡第Ⅰ卷客观题第Ⅰ卷的注释(共5题;共5分)1.(1分)43+50=()A.52B.93C.76D.772.(1分)果园里有果树62行,其中桃树有35行,其余是梨树.梨树有多少行.()A.37B.27C.97D.733.(1分)52-7+39=()A.2B.84C.4D.154.(1分)小明为全家买了3张参观动物园的票,价格最低的一张13元,价格最高的15元,下面________可能是3张票的总价钱.()A.38元B.39元C.43元D.45元5.(1分)(2018二上·云南期中)下面3个算式中都有数字看不清,请你估计一下,得数可能比60大的算式是().A.90-3B.43+2C.3+1(共5题;共7分)6.(1分)(2022二上·临湘期中)竖式计算两位数减两位数时,要从十位减起。

()7.(3分)(1)(1分)苹果比梨多43箱。

()(2)(1分)梨比桃子少21箱。

()(3)(1分)再买27箱梨,梨就和苹果同样多了。

()8.(1分)比30少2的数是10。

()9.(1分)一本书,小明从第17页看到第25页,他看了9页。

()10.(1分)最大的两位数比最小的两位数多80。

()(共10题;共46分)11.(1分)汽车里有乘客36人,到永丰站时下去8人,又上来12人.这时汽车上有乘客人。

12.(1分)8+48=。

13.(1分)71-59+28=14.(6分)不计算,直接写出得数是几十多。

86-5十多47-20十多59-8十多93-60十多97-6十多46-10十多15.(4分)(2021一下·高青期末)和60相邻的两个数分别是和;比38大30的数是,前面所填的数中,最接近70。

16.(12分)用先加整十数,再加一位数的方法算.例:38+29=38+20+9=67(1)(2分)29+15=(2)(2分)68+28=(3)(4分)27+44=(4)(4分)39+25=17.(8分)填上“+”或“-”.(1)(2分)463=43(2)(2分)5630=86(3)(4分)84304=5018.(3分)50-19=41-29=63-26=19.(4分)先比一比两题的算法有什么不同,再计算.48-3=48-30=20.(6分)不计算,在横线上填上“>”、“<”或“=”.(1)(2分)74+2074-20(2)(2分)45+647+4(3)(2分)53-452-3第Ⅰ卷主观题第Ⅰ卷的注释(共2题;共18分)21.(12分)比一比,算一算。

西师大版二年级数学上册第五单元测试题(含答案)

西师大版二年级数学上册第五单元测试题(含答案)

二年级上册数学单元测试-5.测量长度一、单选题1.一枚2分硬币约重()A. 1克B. 1千克C. 10千克D. 10克2.一块菜地长48( )。

A. 千米B. 米C. 分米3.小拇指长度为()厘米A. 3B. 30C. 3004.李明家到学校的距离是100().A. 厘米B. 米C. 无法确定5.一本字典封面面积约150()A. 厘米B. 平方厘米C. 平方分米6.下列说法正确的是( )A. 一支钢笔长18平方厘米B. 一个火柴盒的体积是4.5平方分米C. 用放大10倍的放大镜看一个10°的角,从放大镜中看到的角是100″D. 一个西瓜重4千克7.我们吃一根香蕉大约用1()A. 分钟B. 小时C. 秒8.我每天大约用()刷牙.A. 3小时B. 3分钟C. 3秒钟9.一个墨水瓶的容积约是60()A. 升B. 毫升C. 克D. 千克10.“我国领土面积大约是960万_____”,横线上应填的单位名称是()A. 平方米B. 公顷C. 平方千米D. 平方分米二、判断题11.判断对错一枝粉笔长12米.12.判断对错:单人床长2米.13.作业本封面的面积约是3平方分米。

14.判断对错课桌面长98厘米.15.一支粉笔大约6厘米三、填空题16.填写适当单位:黑龙江的面积是454800________.17.帮小动物填上合适的单位.________18.一块橡皮的体积约是8________。

19.填单位。

电线杆高5________,数学书封面面积312________,课桌面长约87________.20.云霄将军山海拔大约800________21.一节货车车厢的体积,大约是28________。

22.填上合适的单位边长75________长约12________高约10________23.在_____里填上合适的单位。

一棵树高8 ________,故宫占地面积约72 ________24.填单位。

北师大版二年级上册数学第五单元《 2----5的乘法口诀 》知识点整理及典型题例

北师大版二年级上册数学第五单元《 2----5的乘法口诀 》知识点整理及典型题例
第五单元《2----5的乘法口诀》知识点整理及典型题例





5的乘法口诀:①利用5个5个连加的方法,列出有关5的乘法算式,根据算式编制5的乘法口诀。②5的乘法口诀共有9句,每相邻两句口诀的结果相差5,所得结果个位上的数字不是5,就是0.
2的乘法口诀:①利用2个2个连加的方法,列出有关2的乘法算式,根据算式编制2的乘法口诀。②2的乘法口诀共有9句,每相邻两句口诀的结果相差2.
□×□+□=□或□×□-□=□
3( )3=9 9( )2=11
1( )1=0 4( )3=7
四、应用题
同学们种花,每个人种4棵,3个人一共种了多少棵?
五、小刚的妈妈在超市买了4袋米醋,每袋2元。还买了一包饼干花了5元。小刚的妈妈给了售货员阿姨20元钱,售货员阿姨应该找给小刚妈妈多少元?
六、看图列式。
1.
?个
□○□=□(个)
2.
?只
典型题例


题例Leabharlann 一、把口诀补充完整。一二得()三()十二二二得()
()三得九()得三()得八
()二十五二()得六一()得五
四()十六()十二()二十
二、算一算。
4×5=3×3=5×2=
2×4=4×1=4×4=
2×3=3×4= 5×5=
5+5+5+5=()×( )
4+4+4=()×( )
三、填“+”“-”号或“×”号。
3的乘法口诀:①根据2的乘法口诀的编制方法,编制3的乘法口诀。
②3的乘法口诀共有9句,每相邻两句口诀的结果相差3.
4的乘法口诀:①先用数数的方法得出结果,再列乘法算式,根据乘数和结果编制4的乘法口诀。②4的乘法口诀共有9句,每相邻两句口诀的结果相差4.

人教版小学二年级数学上册5-8单元一课一练习题集

人教版小学二年级数学上册5-8单元一课一练习题集

人教版小学二年级数学上册5-8单元一课一练习题集第五单元观察物体(1)观察物体年班姓名一、看一看,连一连。

侧面正面侧面上面后面前面二、下面各图分别是谁看到的?连一连。

新华字典新华字典四、数一数,下图是由多少个组成的。

()个()个()个我是数学小博士!画一画:从上面看到的:从侧面看到的:从正面看到的:(2)对称年班姓名一、我会判断。

(是对称的画“○”,不是的画“△”)()()()()()()()()二、下面的图形各有几条对称轴?请你画出它的一条对称轴。

()条条()条()条()条()条()条()条三、神奇的对称世界。

1.我能把这些数字分分类。

1234567890这些数字中,对称的有:不对称的有:2.我能把这些字母分分类。

这些字母中,对称的有:不对称的有:ABCDEFGHIJKLMN四、我能按对称轴画出图形的另一半。

五、我能在下面的点子图上画出自己喜欢的对称图形。

!(3)镜面对称年班姓名一、火眼金睛。

(在镜子里看到的图像下面画“√”)()()()()三、下图是从镜子里看到的,猜猜实际是“左”还是“右”。

妈妈举的是()手。

口袋在()边。

二、房子在水中的倒影是什么样的?在()里面画“☆”。

四、我会看镜子写数字。

五、晶晶在镜子里看到了一句话,你知道是什么吗?六、把镜子放在虚线上,看看整个图形是什么。

()()()()南南从一楼走到六楼,每走一层用2分钟,他用数学了几分钟才能走到六楼?小博士第六单元表内乘法(二)(1)7的乘法口诀年班姓名一、谁先到家。

(根据算式写口诀)某7=()7某4=()某某某5=()7某6=()某7=()6某7=()二、谁先拿到(补充口诀写算式)三七()四七()七七()三、找朋友。

(连一连)四、排排队。

(将下列算式按得数从大到小的顺序排一排)7某35某76某77某27某7五、想一想,填一填。

7某()=49()某7=35()某3=21()某4=287某()=427某()=147某2>()6某()>417某()<22六、我会看图列式计算。

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二年级数学上册第七、八单元检测
班级_______姓名_______分数_______
一、填空。

(48分)
1.2时=()分2分=()秒180分=()时120秒=()分
2.在“○”里填上“>”、“<”或“=”
5分○50秒4时○300分 200秒○4分
400分○6时80分○100分
3.在()里填上合适的时间单位
(1)一节课的时间是40()(2)看一场电影要2()(3)小明跑100米要用16()(4)工人叔叔每天要工作8()
(5)张勤洗两块手帕要用10()
4.看钟面填空
二、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(10分)
1.分针走一圈经过的时间是60秒。

()
2.时针走一圈经过的时间是12小时。

()
3.秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字,经过的时间是5秒。

()
4.分针从钟面上的2走到7,中间经过了35分。

()
5.妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时。

()三、选择题(把正确答案的字母填在括号里)(10分)
1.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是()。

A.1分钟 B.5分钟 C.1小时
2.秒针走一圈经过的时间是()。

A.1秒 B.1分 C.1小时
3.第一节课在8时15分上课,8时50分下课。

这节课上了()。

A.半小时 B.35分 C.40分
4.工人小李和小王各做24个零件,小王用了6小时,小李用了8小时。

()
A.做的一样快 B.小王做的快 C.小李做的快
四、解决问题。

(32分)
二(1)班爱吃的水果统计表
1.喜欢梨的同学是喜欢苹果的人数的2倍,喜欢梨的有多少人?(5分)
2.
3

4。

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