2018年九年级语文上册第一单元写作话题作文课件语文版

人“过目不忘”。
4.善于联想。话题作文是一种开放性的作文 形式，要求同学们放开手脚，尽情地驰骋在想象 的空间，多方位地展开联想，生发出丰富多彩的 思路来。比如话题“风”，你可以联想到自然界 的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等； 你还可以联想到社会风气：“拍马”风、送礼风 等等；你可以联想到一种像风一样的流行时尚： “金庸热”、“韩寒热”等等；你甚至可以联想 到假如你是风，假如你遇到风等等。
5.写出新意。写话题作文时，写出特色，写出 新意，是十分重要的。我们在写作时，要善于“独 辟蹊径”，也就是要求我们在立意上要有独特的感 悟，不人云亦云；选材上要有独到的眼光，不选陈 题旧话；构思上要独具匠心，不平铺直叙，波澜不 惊，语言上要有独到的魅力，不平淡无味。
和谐之美，美在友善 万物各得其和以生，各得其养以 成。——荀子① 在加拿大，野兔经常到居民的家 门口观光，却不怕人们接近；野鸭大 摇大摆地横穿马路，汽车都要停下来 让着它；松鼠窜到人的跟前，没有人
①引用荀 子的话作为题 记，内容贴切， 形式新颖。
会伤害；天鹅、野鸭飞到游人跟前， 游人会耐心地给它们喂食，天真活 ②开篇由加 泼的儿童与之一起玩耍……看到此 拿大人与野生 情此景，你一定会惊叹人类与野生 动物友善和谐 共处的事例， 动物友善共处的和谐之美！② 其实，和谐无处不在。大到宇 宙中的星球，小至万物都以不同的 风姿勾勒出和谐的画面，让每个生
鲜明地揭示出 文章的主题。
生灵都不会感到孤独。 物犹如此，何况人呢？③ 历史上，蔺相如以友善对待廉颇 的傲慢无礼，最终感化廉颇“负荆请 罪”，使赵国虽小而无人敢犯；清代 宰相张英对邻居“再让三尺又何妨” 的友善，成就了“六尺巷”的美 谈……友善，让人们胸襟开阔，气度
③过渡句， 承接上文物的 和谐，启示下 文人的和谐。
和谐是一个永恒的话题。小到 人与人，大到国与国，只有构建和 ⑦由小及大， 谐才能求得发展。 用友善打开一扇窗吧！善待生 重申和谐的重要 性，并进一步倡 ⑦ 命，才能与万物共存！
导友善。
从反面论证友善 对于和谐的重要 作用。
文章内容充实，眼光独特：作者善于调动自 己的阅读积累，捕捉生活中打动人心的细节，以 自己独特的眼光去发掘其中蕴含的“和谐之美”， 从不同的角度诠释了主题——和谐之美，美在友 善。而且文章语言优美灵动、简洁凝练，具有很 强的感染力。另外，文章取材广泛，内容充实， 从而使文章具有丰富的底蕴。
非凡。 友善是Байду номын сангаас业成功的阶梯。曹操 厚待关羽，换取了华容道上关羽的 舍命相送；华盛顿主动原谅政敌的 拳脚之仇，换来了佩恩对自己的狂 热崇拜……这些友善之举，这些包 容之习，将障碍化为了依托，成就 了伟业！④
④列举历史 上有关和谐的 故事，论证“ 和谐之美，美 在友善”的观 点。
生活中的友善，萌发于伸手之间，绽放于微 笑之中。一句关爱的话语，一次不经意的让座， 一次随手关闭水龙头……美好的善意，博大的爱 心，构筑着千家万户的幸福。“板凳妈妈”许月 华、17年茶楼“卖唱”养育6名孤儿的老艺术家 王宽、邓州“编外雷锋团”等一批批助人为乐的 模范个人及群体，让友善美德发扬光大。他们的
1.选好文体。话题作文往往不限文体，允许 同学们自由发挥。但是，不限文体并不等于不要 文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于 一种文体，让同学们有选择文体的自由。
当你选定了一种文体后，就得按照这种文体 的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力 强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断摘 取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学想 象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或 科幻小说；有的同学逻辑思维能力强，擅长推理， 不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情 细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文。
“话题”，就是指谈话的中心。以所给的话题 为中心，并围绕这个中心内容进行选材而写出的文 章就是“话题”作文。它是一种开放的作文形式。 这类作文题表面上一般不含有观点，只提供一个话 题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围 和表达方式。以话题为内容的开放式命题与以往的 命题作文相比较，它的好处是给同学们写作的空间 更大，发挥的余地更大。
爱与付出，让贫病幼弱者感受到社 会的温暖，在全社会产生了巨大的 影响力和凝聚力。⑤ 当然，我们身边也总会存在一 些不和谐因子：随地吐痰，乱闯红 灯，撞车后逃逸，甚至仗势欺人， 违法犯罪。他们的行为严重破坏了 社会的和谐，为世人所不齿。我们
⑤罗列生 活中的友善之 举，证明友善 之美。
⑥列举生活 要用友善去熨平不和谐的褶皱，让 中的不和谐现象， 善行垒成和谐社会的长城！⑥
圈”，要选择一个小小的切入口，如一件事、
一个人、一样物品、一种感受、一种看法等等，
集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写
细写深写透，做到“以小见大”。
3.拟好题目。标题是文章的“眼睛”。俗
话说：“题好文一半。”话题作文需要自己拟
题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争
使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，让
2.缩小范围。话题作文只提供写作的话题， 而没有中心、材料、结构、文体、语言等的限制， 给了同学们一个比较开放的构思空间，使同学们 能最大限度地发挥想象力和创造力。但是，如果 不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现 “下笔千言，离题万里”的毛病。因此，不管所
给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围
写作 话题作文
1.创设良好的作文情境，努力挖掘身边的生 活素材并使之转化为写作的题材。 2.学会敞开自己的心扉，抒写自己的真情， 倾吐自己的心声。 3.在交流讨论中学会选取写作素材、运用适 当的抒情方式进行创意性写作。
请以“平等”或“和谐”为话题， 写一篇作文。题目自拟，立意自定，文 体不限。
1.围绕话题深入思考，弄清话题的含义，形成对话题的认识， 选择写作的角度。 2.文章立意要积极向上，内容健康。 3.无论选择哪一种文体，都要符合这种文体的要求。 4.在写作过程中要紧扣话题，不能偏离、转移话题。 5.写诗歌，不少于8行。写其他文体，不少于700字。