四年级下册人教版数学方法技能提升卷3
四年级下册数学人教版方法技能提升卷4巧求有关“平均数”的应用题(含答案)
四年级下册数学人教版方法技能提升卷4巧求有关“平均数”的应用题一、我会填。
(每题 4 分,共28 分) 1.26.8,24.7,15.8,14.7,14.6,16.2,13.2,把它们从小到大排列,第4 个数是( );这组数据的平均数是( )。
2.一个数和128、124 的平均数是140,则这个数是( )。
3.四(1)班同学分成三个小组进行投篮比赛,第一小组投中18 个,第二小组投中29 个,第三小组投中22 个,平均每个小组投中( )个。
4.中心小学在植树节有6 个班参加了植树活动,第一天植树34 棵,第二天植树41 棵,第三天植树39 棵,平均每天植树()棵,平均每个班植树()棵。
5.一辆客车前3 小时行驶105 千米,后2 小时行驶80 千米,这辆客车平均每小时行驶( )千米。
6.四年级三个班共有学生135 人,共分到405 个作业本,平均每个班有( )人,平均每个班分到( )个作业本。
7.学校环保小卫士有13 人参加植树活动。
男同学每人栽3 棵树,女同学每人栽2 棵树,一共栽了35 棵树,男同学有( )人,女同学有( )人。
二、我会辨。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”。
每题2 分,共6 分)1.一个池塘的平均水深是1.2 m,黄浩的身高达到了1.45 m,他下去游泳不会有危险。
( )2.学校可以按照学生的平均身高订校服。
( )3.用单价12 元的水果糖和单价15 元的奶糖混合成什锦糖,什锦糖的单价一定在12 元至15 元之间。
( )三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里。
每题3 分,共9 分)1.工人叔叔修机器,第一天修了3 台,第二天修了4 台,第三天上午修了3 台,下午修了2 台。
平均每天修( )台。
A.3B.4C.122.胡昊每分钟做仰卧起坐的次数为:23、17、20、22、21、23。
你认为用( )代表胡昊每分钟做仰卧起坐的次数比较合适。
A.20B.17C.213.聪聪和明明比赛拍皮球,聪聪两分钟拍166 下,明明3 分钟拍258下,( )拍得快。
【5套打包】菏泽市小学四年级数学下期末考试检测试题(含答案解析)(1)
四年级下册数学试题-方法技能提升卷3人教新课标(含答案)一、我会填。
(每空2分,共30分)1.看图填空。
(1)从前面看到的形状是的几何体有()。
(2)从前面看到的形状是的几何体是()。
(3)从上面看到的形状相同的几何体是()。
2.看图填空。
图形A先向()平移()格,再向()平移()格后与图形B重合。
3.一个等腰三角形有一个底角度数是45°,另外两个内角度数是()和(),这是一个()三角形。
4.一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是()。
5.把一根21 cm长的铁丝折成一个等边三角形铁框,铁框的边长是()cm,若折成一个腰长是6 cm的等腰三角形铁框,铁框底边长()cm。
6.一个等腰三角形,三条边的长度都是整厘米数,若底边长6厘米,则一条腰的长最短是()厘米;若一条腰长是6厘米,则底边最长是()厘米。
二、我会辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.一个三角形中,有两个角分别是95°和91°。
() 2.轴对称图形中,对称点到对称轴的距离相等。
()3.从左面和前面看到的形状都是。
() 4.底和对应高分别相等的两个三角形,它们的形状一定相同。
() 5.半圆有无数条对称轴。
()三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)1.两个物体和,从()面看到的形状相同。
A.左B.前C.上2.一个锐角三角形的最大角一定()。
A.小于60°B.不小于60°C.大于60°3.一个直角三角形三条边的长分别是3 cm,4 cm,5 cm,斜边长是()cm。
A.3 B.4 C.54.在下面3组长度的小棒中,能拼成三角形的是()。
A.3,3,6 B.7,8,10C .2,3,55.图中阴影部分的面积占整个图形面积的( )。
A .12 B .13 C .16四、求下面各角的度数。
(每题6分,共12分)1.∠1=∠2=2.∠1=∠2=五、我会画。
人教版方法技能提升卷3 空间想象能力(建议下载)
方法技能提升卷 3 空间想象能力一、我会填。
(每空3分,共36分)1.右面被布遮住的是一个长方体,这个长方体表面被遮住了()个直角。
如果被布遮住的是一个正方体,这个正方体表面被遮住了()个直角。
2.我们一起来拍照。
3.下面各图分别是哪位小朋友拍到的?把名字填在()里。
4.一个三角形纸板,切去1个角,还剩()个角。
5.在下面的点子图上连一连,最多能画出()个以所给点为顶点的直角。
6.一张长方形纸有()个直角,如果沿右图的曲线剪掉一个角,还剩()个角。
二、按要求解决。
(1题6分,2题7分,共13分)1.是从某个图形一侧看到的,猜一猜这个图形可能是从下面的哪一个图形中看到的,在()里画“√”。
2.左边的两个图形堆在一起是右边的哪个图形?圈一圈。
三、连一连。
(每题17分,共51分)1.下面的图分别是谁看到的?连一连。
2.右面的图分别是谁拍到的?连一连。
3.右面的图形分别是谁看到的?连一连。
答案一、1.12 12【点拨】先数没有被遮住的直角有多少个,再用总数减去没有被遮住的直角个数即为被遮住的直角个数。
或者前后左右四个面各有2个直角被遮住,上面有4个直角被遮住,所以被遮住的直角有2×4+4=12(个)。
2.正上左3.小乐小宁小辰4.3或45.32【点拨】一个点最多能画出4个直角,6个点最多能画出4×6=24(个)直角,而图中点与点间隔相同,连成的是正方形,对角线相连,又能产生8个直角,所以有24+8=32(个)直角。
6.4 1二、三、1.。
2019春新人教版小学四年级数学下册方法技能提升卷4
方法技能提升卷4一、我会填。
(每题4分,共28分)1.26.8,24.7,15.8,14.7,14.6,16.2,13.2,把它们从小到大排列,第4个数是( );这组数据的平均数是( )。
2.一个数和128、124的平均数是140,则这个数是( )。
3.四(1)班同学分成三个小组进行投篮比赛,第一小组投中18个,第二小组投中29个,第三小组投中22个,平均每个小组投中( )个。
4.中心小学在植树节有6个班参加了植树活动,第一天植树34棵,第二天植树41棵,第三天植树39棵,平均每天植树( )棵,平均每个班植树( )棵。
5.一辆客车前3小时行驶105千米,后2小时行驶80千米,这辆客车平均每小时行驶( )千米。
6.四年级三个班共有学生135人,共分到405个作业本,平均每个班有( )人,平均每个班分到( )个作业本。
7.学校环保小卫士有13人参加植树活动。
男同学每人栽3棵树,女同学每人栽2棵树,一共栽了35棵树,男同学有( )人,女同学有( )人。
二、我会辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分)1.一个池塘的平均水深是1.2 m,黄浩的身高达到了1.45 m,他下去游泳不会有危险。
( )2.学校可以按照学生的平均身高订校服。
( )3.用单价12元的水果糖和单价15元的奶糖混合成什锦糖,什锦糖的单价一定在12元至15元之间。
( )三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共9分)1.工人叔叔修机器,第一天修了3台,第二天修了4台,第三天上午修了3台,下午修了2台。
平均每天修( )台。
A.3 B.4 C.122.胡昊每分钟做仰卧起坐的次数为:23、17、20、22、21、23。
你认为用( )代表胡昊每分钟做仰卧起坐的次数比较合适。
A.20 B.17 C.213.聪聪和明明比赛拍皮球,聪聪两分钟拍166下,明明3分钟拍258下,( )拍得快。
A.明明B.聪聪C.无法比较四、计算下面各题,怎样简便就怎样算。
四年级下册数学人教版方法技能提升卷1计算的挑战(含答案)
四年级下册数学人教版方法技能提升卷1计算的挑战一、我会填。
(每空1 分,共28 分)1.在里填上适当的数。
(1)6.7+3.46+3.3=3.46+(+)(2)(40+8)×25=×+×(3)18-7.2-2.8=18-(+)2.在计算640÷[(14+6)×16]时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。
3.把100-62=38,570÷38=15,12×15=180 合并为一个综合算式是( )。
4.一个数由6 个百和6 个百分之一组成,这个数是( ),读作( ),精确到十分位是( )。
5.30 厘米=( )米( )米=0.01 千米5 m2 5 dm2=( )m26.在里填上“>”“<”或“=”。
(8+40)×258+40×252.85 2.7984.5 4.5004 吨80 千克 4.8 吨7.把0.75 的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是( ),相当于( )到原来的( )。
8.一个三位小数四舍五入后约是6.80,这个数最大是( ),最小是( )。
二、我会辨。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”。
每题2 分,共6 分)1.在没有括号的四则运算中,一般按从左到右的顺序计算。
( ) 2.404×25=400×25+4×25 运用了乘法分配律。
( ) 3.4.995 保留两位小数是5。
( )三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里。
每题3 分,共9 分)1.1000 张纸叠起来厚9.2 厘米,平均每张纸厚( )毫米。
A.9200B.0.092C.0.00922.12 乘235 除以5 的商,积是多少?列式为( )。
A.12×(235÷5)B.12×235÷5C.235×12÷53.与125+125×7 相等的算式是( )。
人教版四年级下册期末方法技能提升数学试卷2
人教版四年级下册期末方法技能提升数学试卷2姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . ,这里运用了().A.乘法结合律B.乘法交换律C.乘法分配律D.加法结合律2 . 125×4×8×25=(125×8)×(4×25)是应用了乘法()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.乘法交换律和结合律3 . 99×99+99的正确算法是()。
A.99×3B.99×99+1C.99×(99+1)二、填空题4 . 在_____里填上“>”“<”或“=”。
0×15×7_____0×15+7125×16_____16×1253×15×6_____3×(15×6)202×10×99_____202×14×99(65+13)×4_____65×4+13×4720÷36÷2_____720÷(36÷2)5 . 套装上衣121元,裤子79元,购买2套,一共需要(_______)元。
6 . 2.75+1.68+2.25=1.68+((__)+__),根据是(______)。
7 . 根据乘法运算定律,在里填上适当的数。
(1)14×15=15×(2)125×9×8=××9(3)(12×25)×=12×(×4)(4)125×(4×)=(125×)×18(5)7×6×8×5=(7×6)×(×)8 . 轿车2小时行了140千米,照这样计算,行280千米需要(________)小时。
人教版四年级下册期末方法技能提升数学试卷1
人教版四年级下册期末方法技能提升数学试卷1姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面算式正确的是().A.457-159+41=457-(159+41)B.39×48+52=39×(48+52)C.124×99=124×100-1D.(20-4)×25=20×25-4×252 . 23乘103与87的差,积是()A.2282B.378C.32 D.3683 . 丁丁拿了26元8角钱,准备买一个篮球,到超市后,他发现篮球涨价了,现在每个卖28.6元,丁丁最少还要回家拿()元钱才能买到这个篮球。
A.1.8B.55.4C.2.2二、填空题4 . 不同汉字表示不同数字,用数字0—9组成了下面一个加法算式,已经填出了数字6,4, 0,请补充完算式,那么这个算式的和是(________)。
5 . 把0.9写成以0.01为单位的数是,把12写成以0.1为单位的数是.6 . 根据26×15=390,可以写出260×0.15的积是;3.9÷0.26的商是.7 . 在0.5,0.505,0.55这三个数中,最大的是.8 . 校园有5棵松树,杨树是松树的3倍,求一共有多少棵树的列式是(_________).9 . 5.995≈6.00表示精确到个位..(判断对错)10 . 3.33…=3.3.11 . 比一比,在横线中填入“>”、“<”或“=”.(1)11km2 11000m2(2)8000cm2 81dm2(3)60m2 600dm2(4)3700dm2 27m2(5)297cm2+213cm2 5dm2(6)500dm2﹣70cm2 4000cm2.三、判断题12 . 9÷2=4.....2()13 . 8.05和8.0599保留一位小数都是8.l。
2018-2019学年人教版四年级下册方法技能提升数学试卷4(word无答案)
2018-2019学年人教版四年级下册方法技能提升数学试卷4(word无答案)一、填空题(★★) 1 . 26.8,24.7,15.8,14.7,14.6,16.2,13.2,把它们从小到大排列,第4个数是(_____);这组数据的平均数是(____)。
(★★) 2 . 一个数和128、124的平均数是140,则这个数是(____)。
(★★) 3 . 四(1)班同学分成三个小组进行投篮比赛,第一小组投中18个,第二小组投中29个,第三小组投中22个,平均每个小组投中(_____)个。
(★★) 4 . 中心小学在植树节有6个班参加了植树活动,第一天植树34棵,第二天植树41棵,第三天植树39棵,平均每天植树(____)棵,平均每个班植树(____)棵。
(★★) 5 . 一辆客车前3小时行驶105千米,后2小时行驶80千米,这辆客车平均每小时行驶(____)千米。
(★★) 6 . 四年级三个班共有学生135人,共分到405个作业本,平均每个班有(_____)人,平均每班分到(______)个作业本。
(★★★★) 7 . 学校环保小卫士有13人参加植树活动。
男同学每人栽3棵树,女同学每人栽2棵树,一共栽了35棵树,男同学有(____)人,女同学有(____)人。
二、判断题(★★) 8 . 一个池塘的平均水深是1.2 m,黄浩的身高达到了1.45 m,他下去游泳不会有危险。
(____)(★★) 9 . 学校可以按照学生的平均身高订校服。
(____)(★★) 10 . 用单价12元的水果糖和单价15元的奶糖混合成什锦糖,什锦糖的单价一定在12元至15元之间。
(______)三、选择题(★★) 11 . 工人叔叔修机器,第一天修了3台,第二天修了4台,第三天上午修了3台,下午修了2台。
平均每天修()台。
A.3B.4C.12(★★) 12 . 胡昊每分钟做仰卧起坐的次数为:23、17、20、22、21、23。
新人教版四年级下册数学期末复习试卷(方法技能提升卷)
方法技能提升卷1一、我会填。
(每空1分,共28分)1.在里填上适当的数。
(1)6.7+3.46+3.3=3.46+(+)(2)(40+8)×25=×+×(3)18-7.2-2.8=18-(+)2.在计算640÷[(14+6)×16]时,应先算()法,再算()法,最后算()法,结果是()。
3.把100-62=38,570÷38=15,12×15=180合并为一个综合算式是()。
4.一个数由6个百和6个百分之一组成,这个数是(),读作(),精确到十分位是()。
5.30厘米=()米()米=0.01千米5 m25 dm2=()m26.在里填上“>”“<”或“=”。
(8+40)×258+40×252.85 2.798 4.5 4.5004吨80千克 4.8吨7.把0.75的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是(),相当于()到原来的()8.一个三位小数四舍五入后约是6.80,这个数最大是(),最小是()。
二、我会辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分)1.在没有括号的四则运算中,一般按从左到右的顺序计算。
() 2.404×25=400×25+4×25运用了乘法分配律。
() 3.4.995保留两位小数是5。
() 三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共9分) 1.1000张纸叠起来厚9.2厘米,平均每张纸厚()毫米。
A.9200B.0.092C.0.00922.12乘235除以5的商,积是多少?列式为()。
A.12×(235÷5)B.12×235÷5C.235×12÷53.与125+125×7相等的算式是()。
A.(125+125)×(7+1)B.125×(7+1)C.(125+1)×7四、计算挑战。
2018-2019学年人教版四年级下册期末方法技能提升数学试卷1(word无答案)
2018-2019学年人教版四年级下册期末方法技能提升数学试卷1(word无答案)一、填空题(★★) 1 . 在里填上适当的数。
(1)6.7+3.46+3.3=3.46+( +)(2)(40+8)×25=× +×(3)18-7.2-2.8=18-( +)(★★) 2 . 在计算640÷[(14+6)×16]时,应先算(____)法,再算(____)法,最后算(____)法,结果是(____)。
(★★) 3 . 把100-62=38,570÷38=15,12×15=180合并为一个综合算式是(____)。
(★) 4 . 一个数由6个百和6个百分之一组成,这个数是(____),读作(_____),精确到十分位是(____)。
(★★) 5 . 30厘米=(____)米(____)米=0.01千米5m 25dm 2=(_____)m 2(★★) 6 . 在里填上“>”“<”或“=”。
(8+40)×25 8+40×252.85 2.798 4.5 4.5004吨80千克 4.8吨(★) 7 . 把0.75的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是(____),相当于(____)到原来的(____)(★) 8 . 一个三位小数四舍五入后约是6.80,这个数最大是(_____),最小是(____)。
二、判断题(★) 9 . 在没有括号的四则运算中,一般按从左到右的顺序计算。
(______)(★★) 10 . 404×25=400×25+4×25运用了乘法分配律。
(____)(★★) 11 . 4.995保留两位小数是5。
(____)三、选择题(★★) 12 . 1000张纸叠起来厚9.2厘米,平均每张纸厚()毫米。
A.9200B.0.092C.0.0092(★★) 13 . 12乘235除以5的商,积是多少?列式为()。
2019春新人教版小学四年级数学下册方法技能提升卷4
方法技能提升卷4一、我会填。
(每题4分,共28分)1.26.8,24.7,15.8,14.7,14.6,16.2,13.2,把它们从小到大排列,第4个数是( );这组数据的平均数是( )。
2.一个数和128、124的平均数是140,则这个数是( )。
3.四(1)班同学分成三个小组进行投篮比赛,第一小组投中18个,第二小组投中29个,第三小组投中22个,平均每个小组投中( )个。
4.中心小学在植树节有6个班参加了植树活动,第一天植树34棵,第二天植树41棵,第三天植树39棵,平均每天植树( )棵,平均每个班植树( )棵。
5.一辆客车前3小时行驶105千米,后2小时行驶80千米,这辆客车平均每小时行驶( )千米。
6.四年级三个班共有学生135人,共分到405个作业本,平均每个班有( )人,平均每个班分到( )个作业本。
7.学校环保小卫士有13人参加植树活动。
男同学每人栽3棵树,女同学每人栽2棵树,一共栽了35棵树,男同学有( )人,女同学有( )人。
二、我会辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分)1.一个池塘的平均水深是1.2 m,黄浩的身高达到了1.45 m,他下去游泳不会有危险。
( )2.学校可以按照学生的平均身高订校服。
()3.用单价12元的水果糖和单价15元的奶糖混合成什锦糖,什锦糖的单价一定在12元至15元之间。
( )三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共9分)1.工人叔叔修机器,第一天修了3台,第二天修了4台,第三天上午修了3台,下午修了2台。
平均每天修( )台。
A.3 B.4 C.122.胡昊每分钟做仰卧起坐的次数为:23、17、20、22、21、23。
你认为用( )代表胡昊每分钟做仰卧起坐的次数比较合适。
A.20 B.17 C.213.聪聪和明明比赛拍皮球,聪聪两分钟拍166下,明明3分钟拍258下,( )拍得快。
A.明明B.聪聪C.无法比较四、计算下面各题,怎样简便就怎样算。
2019春新人教版小学四年级数学下册方法技能提升卷4
方法技能提升卷4一、我会填。
(每题4分,共28分)1.26.8,24.7,15.8,14.7,14.6,16.2,13.2,把它们从小到大排列,第4个数是( );这组数据的平均数是( )。
2.一个数和128、124的平均数是140,则这个数是( )。
3.四(1)班同学分成三个小组进行投篮比赛,第一小组投中18个,第二小组投中29个,第三小组投中22个,平均每个小组投中( )个。
4.中心小学在植树节有6个班参加了植树活动,第一天植树34棵,第二天植树41棵,第三天植树39棵,平均每天植树( )棵,平均每个班植树( )棵。
5.一辆客车前3小时行驶105千米,后2小时行驶80千米,这辆客车平均每小时行驶( )千米。
6.四年级三个班共有学生135人,共分到405个作业本,平均每个班有( )人,平均每个班分到( )个作业本。
7.学校环保小卫士有13人参加植树活动。
男同学每人栽3棵树,女同学每人栽2棵树,一共栽了35棵树,男同学有( )人,女同学有( )人。
二、我会辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分)1.一个池塘的平均水深是1.2 m,黄浩的身高达到了1.45 m,他下去游泳不会有危险。
( )2.学校可以按照学生的平均身高订校服。
()3.用单价12元的水果糖和单价15元的奶糖混合成什锦糖,什锦糖的单价一定在12元至15元之间。
( )三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共9分)1.工人叔叔修机器,第一天修了3台,第二天修了4台,第三天上午修了3台,下午修了2台。
平均每天修( )台。
A.3 B.4 C.122.胡昊每分钟做仰卧起坐的次数为:23、17、20、22、21、23。
你认为用( )代表胡昊每分钟做仰卧起坐的次数比较合适。
A.20 B.17 C.213.聪聪和明明比赛拍皮球,聪聪两分钟拍166下,明明3分钟拍258下,( )拍得快。
A.明明B.聪聪C.无法比较四、计算下面各题,怎样简便就怎样算。
四年级下册数学试题-方法技能提升卷4 人教新课标(含答案)
方法技能提升卷4一、我会填。
(每题4分,共28分)1.26.8,24.7,15.8,14.7,14.6,16.2,13.2,把它们从小到大排列,第4个数是();这组数据的平均数是()。
2.一个数和128、124的平均数是140,则这个数是()。
3.四(1)班同学分成三个小组进行投篮比赛,第一小组投中18个,第二小组投中29个,第三小组投中22个,平均每个小组投中()个。
4.中心小学在植树节有6个班参加了植树活动,第一天植树34棵,第二天植树41棵,第三天植树39棵,平均每天植树()棵,平均每个班植树()棵。
5.一辆客车前3小时行驶105千米,后2小时行驶80千米,这辆客车平均每小时行驶()千米。
6.四年级三个班共有学生135人,共分到405个作业本,平均每个班有()人,平均每个班分到()个作业本。
7.学校环保小卫士有13人参加植树活动。
男同学每人栽3棵树,女同学每人栽2棵树,一共栽了35棵树,男同学有()人,女同学有()人。
二、我会辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分)1.一个池塘的平均水深是1.2 m,黄浩的身高达到了1.45 m,他下去游泳不会有危险。
() 2.学校可以按照学生的平均身高订校服。
()3.用单价12元的水果糖和单价15元的奶糖混合成什锦糖,什锦糖的单价一定在12元至15元之间。
() 三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共9分) 1.工人叔叔修机器,第一天修了3台,第二天修了4台,第三天上午修了3台,下午修了2台。
平均每天修()台。
A.3B.4C.122.胡昊每分钟做仰卧起坐的次数为:23、17、20、22、21、23。
你认为用()代表胡昊每分钟做仰卧起坐的次数比较合适。
A.20 B.17 C.213.聪聪和明明比赛拍皮球,聪聪两分钟拍166下,明明3分钟拍258下,()拍得快。
A.明明B.聪聪C.无法比较四、计算下面各题,怎样简便就怎样算。
四年级下册人教版数学方法技能提升卷3
方法技能提升卷3一、我会填。
(每空2分,共30分)1.看图填空。
(1)从前面看到的形状是的几何体有()。
(2)从前面看到的形状是的几何体是()。
(3)从上面看到的形状相同的几何体是()。
2.看图填空。
图形A先向()平移()格,再向()平移()格后与图形B重合。
3.一个等腰三角形有一个底角度数是45°,另外两个内角度数是()和(),这是一个()三角形。
4.一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是()。
5.把一根21 cm长的铁丝折成一个等边三角形铁框,铁框的边长是()cm,若折成一个腰长是6 cm的等腰三角形铁框,铁框底边长()cm。
6.一个等腰三角形,三条边的长度都是整厘米数,若底边长6厘米,则一条腰的长最短是()厘米;若一条腰长是6厘米,则底边最长是()厘米。
二、我会辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.一个三角形中,有两个角分别是95°和91°。
() 2.轴对称图形中,对称点到对称轴的距离相等。
()3.从左面和前面看到的形状都是。
() 4.底和对应高分别相等的两个三角形,它们的形状一定相同。
() 5.半圆有无数条对称轴。
()三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)1.两个物体和,从()面看到的形状相同。
A.左B.前C.上2.一个锐角三角形的最大角一定()。
A.小于60° B.不小于60°C.大于60°3.一个直角三角形三条边的长分别是3 cm,4 cm,5 cm,斜边长是()cm。
A.3 B.4 C.54.在下面3组长度的小棒中,能拼成三角形的是()。
A.3,3,6 B.7,8,10C.2,3,55.图中阴影部分的面积占整个图形面积的()。
A.12B.13C.16四、求下面各角的度数。
(每题6分,共12分)1.∠1=∠2=2.∠1=∠2=五、我会画。
(2题8分,其余每题6分,共20分) 1.画出下面立体图形从上面、左面、前面看到的形状。
四年级下册数学人教版方法技能提升卷1计算的挑战(含答案)
四年级下册数学人教版方法技能提升卷1计算的挑战一、我会填。
(每空1 分,共28 分)1.在里填上适当的数。
(1)6.7+3.46+3.3=3.46+(+)(2)(40+8)×25=×+×(3)18-7.2-2.8=18-(+)2.在计算640÷[(14+6)×16]时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。
3.把100-62=38,570÷38=15,12×15=180 合并为一个综合算式是( )。
4.一个数由6 个百和6 个百分之一组成,这个数是( ),读作( ),精确到十分位是( )。
5.30 厘米=( )米( )米=0.01 千米5 m2 5 dm2=( )m26.在里填上“>”“<”或“=”。
(8+40)×258+40×252.85 2.7984.5 4.5004 吨80 千克 4.8 吨7.把0.75 的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是( ),相当于( )到原来的( )。
8.一个三位小数四舍五入后约是6.80,这个数最大是( ),最小是( )。
二、我会辨。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”。
每题2 分,共6 分)1.在没有括号的四则运算中,一般按从左到右的顺序计算。
( ) 2.404×25=400×25+4×25 运用了乘法分配律。
( ) 3.4.995 保留两位小数是5。
( )三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里。
每题3 分,共9 分)1.1000 张纸叠起来厚9.2 厘米,平均每张纸厚( )毫米。
A.9200B.0.092C.0.00922.12 乘235 除以5 的商,积是多少?列式为( )。
A.12×(235÷5)B.12×235÷5C.235×12÷53.与125+125×7 相等的算式是( )。
四年级下册数学试题-方法技能提升卷1 人教新课标(含答案)
方法技能提升卷1一、我会填。
(每空1分,共28分)1.在里填上适当的数。
(1)6.7+3.46+3.3=3.46+(+)(2)(40+8)×25=×+×(3)18-7.2-2.8=18-(+)2.在计算640÷[(14+6)×16]时,应先算()法,再算()法,最后算()法,结果是()。
3.把100-62=38,570÷38=15,12×15=180合并为一个综合算式是()。
4.一个数由6个百和6个百分之一组成,这个数是(),读作(),精确到十分位是()。
5.30厘米=()米()米=0.01千米5 m25 dm2=()m26.在里填上“>”“<”或“=”。
(8+40)×258+40×252.85 2.798 4.5 4.5004吨80千克 4.8吨7.把0.75的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是(),相当于()到原来的()8.一个三位小数四舍五入后约是6.80,这个数最大是(),最小是()。
二、我会辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分)1.在没有括号的四则运算中,一般按从左到右的顺序计算。
() 2.404×25=400×25+4×25运用了乘法分配律。
() 3.4.995保留两位小数是5。
() 三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共9分) 1.1000张纸叠起来厚9.2厘米,平均每张纸厚()毫米。
A.9200B.0.092C.0.00922.12乘235除以5的商,积是多少?列式为()。
A.12×(235÷5)B.12×235÷5C.235×12÷53.与125+125×7相等的算式是()。
A.(125+125)×(7+1)B.125×(7+1)C.(125+1)×7四、计算挑战。
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方法技能提升卷3
一、我会填。
(每空2分,共30分)
1.看图填空。
(1)从前面看到的形状是的几何体有()。
(2)从前面看到的形状是的几何体是()。
(3)从上面看到的形状相同的几何体是()。
2.看图填空。
图形A先向()平移()格,再向()平移()格后与图形B重合。
3.一个等腰三角形有一个底角度数是45°,另外两个内角度数是()和(),这是一个()三角形。
4.一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是()。
5.把一根21 cm长的铁丝折成一个等边三角形铁框,铁框的边长是()cm,若折成一个腰长是6 cm的等腰三角形铁框,铁框底边长()cm。
6.一个等腰三角形,三条边的长度都是整厘米数,若底边长6厘米,
则一条腰的长最短是()厘米;若一条腰长是6厘米,则底边最长是()厘米。
二、我会辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)
1.一个三角形中,有两个角分别是95°和91°。
() 2.轴对称图形中,对称点到对称轴的距离相等。
()
3.从左面和前面看到的形状都是。
() 4.底和对应高分别相等的两个三角形,它们的形状一定相同。
() 5.半圆有无数条对称轴。
()
三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
1.两个物体和,从()面看到的形状相同。
A.左B.前C.上
2.一个锐角三角形的最大角一定()。
A.小于60° B.不小于60°
C.大于60°
3.一个直角三角形三条边的长分别是3 cm,4 cm,5 cm,斜边长是()cm。
A.3 B.4 C.5
4.在下面3组长度的小棒中,能拼成三角形的是()。
A.3,3,6 B.7,8,10
C.2,3,5
5.图中阴影部分的面积占整个图形面积的()。
A.1
2B.
1
3C.
1
6
四、求下面各角的度数。
(每题6分,共12分)
1.
∠1=
∠2=
2.
∠1=
∠2=
五、我会画。
(2题8分,其余每题6分,共20分) 1.画出下面立体图形从上面、左面、前面看到的形状。
2.画一个等腰三角形,并画出它的三条高。
3.(1)画出轴对称图形A的另一半。
(2)这个轴对称图形的面积是()。
(3)画出图形B向右平移三格,再向上平移五格后的图形。
六、我会应用。
(9+9=18分)
1.如果一个三角形的两条边分别长5 cm和8 cm,另一条边长可能是几厘米?
2.一个等腰三角形的周长是20 cm,其中一条边长8 cm,它的另外两条边分别长多少厘米?
答案
一、1.(1)A、C、E
(2)B
(3)B、D、F
2.右11上3(或上3右11)
3.45°90°等腰直角
4.180°
5.79
6.411
[点拨]若底边长6厘米,则一条腰的长最短不可能是3厘米,因为3+3=6(厘米)。
则一条腰的长最短是4厘米。
二、1.×2.√3.×4.×5.×
三、1.B2.B3.C4.B5.B
四、1.∠1=90°-34°=56°
∠2=90°-34°=56°
2.∠1=180°-(180°-77°)=77°
∠2=180°-(180°-77°+23°)=54°
五、1.
2.
(答案不唯一)
3.(1)如图所示。
(2)6 cm2
(3)如上图所示。
六、1.8-5=3(cm)8+5=13(cm)
答:另一条边长可能是3 cm到13 cm之间的任一长度,但不包括3 cm和13 cm。
2.如果8 cm是腰长,那么底边长是20-8-8=4(cm)。
如果8 cm是底边长,那么一腰长是(20-8)÷2=6(cm)。
答:它的另外两条边分别长8 cm、4 cm或6 cm、6 cm。
[点拨]从条件“其中一条边长8 cm”分析这条边既有可能是这
个等腰三角形的腰,也有可能是它的底。