广东省揭阳市普宁市英才华侨中学2015-2016学年高二第三次月考化学试卷.doc

2015-2016学年广东省揭阳市普宁市英才华侨中学高二（上）第三次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题含25小题，每小题2分，共52分，每小题只有一个选项正确）1．（2分）（2015春•陕西校级期末）有机化合物有不同的分类方法，下列说法正确的是（）①从组成元素分：烃，烃的衍生物②从分子中碳骨架形状分：链状有机化合物，环状有机化合物③从官能团分：烯烃、炔烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等．A．①③B．①②C．①②③D．②③【考点】烃的衍生物官能团；同分异构现象和同分异构体．【专题】有机化学基础．【分析】①根据烃和烃的衍生物的组成及分类依据分析；②根据链状有机化合物，环状有机化合物的分类依据判断；③根据烯烃、炔烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等的分类依据判断．【解答】解：①根据分子组成中是否含有碳、氢以外的元素，分为烃和烃的衍生物，故①正确；②根据分子中碳骨架的形状分为链状有机物和环状有机物；链状有机物为：结构中碳架成直链或带支链，没有环状结构出现的有机物，如烷烃、烯烃、炔烃等；环状有机物为：结构中有环状结构出现，例如芳香烃、环烷烃等，故②正确；③根据有机物分子中含有的官能团种类，可以将有机物分为：烯烃、炔烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等，故③正确；故选C．【点评】本题考查了有机化合物的分类方法，题目难度不大，要求学生了解常见的有机物的官能团及分类方法．2．（2分）（2015秋•普宁市校级月考）下列关于有机物的说法不正确的是（）①C3H6和C2H4的最简式相同且分子量相差14，所以是同系物②乙二醇和甲醇含有相同的官能团，所以是同系物③互为同分异构体的化合物不可能具有相同的结构简式④苯酚、乙酸乙酯、甲醛的沸点逐渐变低．A．①②B．②④C．①③D．③④【考点】芳香烃、烃基和同系物；晶体熔沸点的比较．【分析】①②结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物；③互为同分异构体的化合物必须具有不同结构、相同的分子式；④相对分子质量越大，沸点越高．【解答】解：①C3H6可能为丙烯或环丙烷，和乙烯结构不一定相似，不满足同系物概念，故①错误；②乙二醇和甲醇含有羟基的数目不同，不为同系物，故②错误；③同分异构体必须满足分子式相同、结构不同，所以互为同分异构体的化合物不可能具有相同的结构，故③正确；④相对分子质量越大，沸点越高，苯酚、乙酸乙酯、甲醛的沸点逐渐变低，故④正确；故选D．【点评】本题考查了同系物、同分异构体的概念及判断，题目难度不大，明确同分异构体、同系物的概念为解答关键，注意互为同分异构体的化合物不可能具有相同的结构，为易错点．3．（2分）（2015秋•普宁市校级月考）下列化学用语正确的是（）A．甲烷的球棍模型：B．羟基的电子式：C．乙醛的结构式：CH3CHO D．乙酸的结构简式C2H4O2【考点】电子式、化学式或化学符号及名称的综合．【分析】A．甲烷分子中，C的原子半径大于H原子；B．羟基为中性原子团，O的最外层含有7个电子；C．用短线代替所有的共用电子对即为结构式；D．结构简式中需要标出有机物分子中含有的官能团结构．【解答】解：A．球棍模型表现原子间的连接与空间结构，甲烷分子式为CH4，C原子形成4个C﹣H，为正四面体结构，碳原子半径大于氢原子半径，球棍模型为，故A 错误；B．羟基是电中性基团，氧原子与氢原子以1对共用电子对连接，电子式为，故B 正确；C．乙醛的结构简式为CH3CHO，其正确的结构式为：，故C错误；D．乙酸分子中含有1个甲基和1个羧基，乙酸的结构简式为CH3COOH，故D错误；故选B．【点评】本题考查常用化学用语的表示方法判断，题目难度中等，涉及球棍模型、结构简式、电子式、结构式等知识，注意掌握结构简式、结构式的区别，明确常见化学用语的书写原则为解答关键．4．（2分）（2015秋•普宁市校级月考）下列说法中，正确的是（）A．有机物属于芳香烃，含有两种官能团B．按系统命名法，化合物（CH3）2CHCH（CH3）CH2CH（CH3）CH（CH3）2的名称为2，3，5，6﹣四甲基庚烷C．既属于酚类又属于羧酸类D．2甲基3丁烯的命名错误原因是选错了主链【考点】有机化合物命名；有机物分子中的官能团及其结构．【分析】A．苯环不是官能团；B．取代基的位次和最小；C．酚类是芳香烃环上的氢被羟基（﹣OH）取代的一类芳香族化合物；D．从距离双键近的一端命名．【解答】解：A．苯环不是官能团，只有一种官能团，故A错误；B．取代基的位次和最小，选最长的碳链做主链，符合烷烃命名规则，故B正确；C．分子中不含苯环，不是酚类，故C错误；D．从距离双键近的一端命名，应为3﹣甲基﹣丁烯，故D错误．故选B．【点评】本题考查了有机物的系统命名法，题目难度中等，该知识点是高考考查的重点和难点，解答本题的关键是熟练掌握常见有机物的命名规则，试题有利于培养学生灵活应用所学知识的能力．5．（2分）（2015秋•普宁市校级月考）最简式相同，但既不是同系物，又不是同分异构体的是（）①辛烯和3﹣甲基﹣1﹣丁烯②苯和乙炔③苯甲醚和苯甲醇④甲醛和甲酸甲酯．A．①②B．②③C．③④D．②④【考点】芳香烃、烃基和同系物；同分异构现象和同分异构体．【分析】最简式指用元素符号表示化合物分子中各元素的原子个数比的最简关系式；同系物指结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质，具有如下特征：结构相似、化学性质相似、分子式通式相同，分子式不同、物理性质不同，研究范围为有机物；同分异构体指分子式相同，结构不同的化合物，具有如下特征：分子式相同，结构不同、物理性质不同、不同类时化学性质不同，研究范围多为有机物；根据以上知识进行判断．【解答】解：①辛烯和3﹣甲基﹣1﹣丁烯的最简式都是CH2，都含有1个C=C双键，组成通式相同，结构相似，分子式不同，为同系物，故①错误；②苯和乙炔最简式都是CH，二者结构不同，分子式不同，二者不是同系物，又不是同分异构体，故②正确；③苯甲醚和苯甲醇最简式不相同，故③错误；④甲醛和甲酸甲酯最简式都是CH2O，二者结构不同，分子式不同，二者不是同系物，又不是同分异构体，故④正确；故选D．【点评】本题考查了最简式、同系物、同分异构体的判断，题目难度不大，注意掌握同系物、同分异构体的概念及判断方法，明确最简式与分子式、结构简式的关系．6．（2分）（2015秋•普宁市校级月考）有关有机物的结构，下列说法不正确的是（）A．碳碳双键不可旋转所以烯烃一定有顺反异构B．CH2Cl2无同分异构体可以证明CH4是正四面体的结构C．邻二甲苯只有一种结构可以证明苯分子中无单双健的交替结构D．乙烯、乙炔是平面型分子可推知CH3﹣CH=C（CH3）﹣C≡C﹣CH3分子中所有的碳原子共面【考点】常见有机化合物的结构．【分析】A．C=C中每个C连接烃基相同，则不存在顺反异构；B．二氯取代物只有一种结构，因此只有正四面体结构才符合；C．若苯的结构中存在单双键交替结构，苯的邻位二元取代物有两种；D．取代乙烯、乙炔中氢原子的位置的原子在同一平面上．【解答】解：A．C=C中每个C连接烃基相同，不存在顺反异构，如乙烯，碳碳双键是平面型结构，而4个氢与不饱和碳原子又直接相连，所以6个原子处于同一平面上，因C=C中每个C连接氢相同，则不存在顺反异构，故A错误；B．如果甲烷是正方形的平面结构，而CH2Cl2有两种结构：相邻或者对角线上的氢被Cl取代，而实际上，其二氯取代物只有一种结构，因此只有正四面体结构才符合，故B正确；C．若苯的结构中存在单双键交替结构，苯的邻位二元取代物有两种，但实际上无同分异构体，所以能说明苯不是单双键交替结构，故C正确；D．取代乙烯、乙炔中氢原子的位置的原子在同一平面上，CH3﹣CH=C（CH3）﹣C≡C﹣CH3分子中所有的碳原子共面，故D正确．故选A．【点评】本题考查常见有机化合物的结构，题目难度中等，注意CH2Cl2只代表一种物质，可以证明甲烷分子是空间正四面体结构，而不是平面正方形结构．7．（2分）（2015秋•普宁市校级月考）甲苯，己烯，氯仿，苯酚溶液，乙酸，乙醛可用（）一次性鉴别．A．溴水B．酸性高锰酸钾溶液C．氯化铁溶液D．新制氢氧化铜悬溶液【考点】有机物的鉴别．【分析】己烯含有C=C键，能发生加成反应和氧化反应，甲苯不溶于水，能使酸性高锰酸钾褪色，氯仿不溶于水，苯酚与溴水发生取代反应生成三溴苯酚，乙酸具有酸性，乙醛具有还原性，以此解答该题．【解答】解：A．加入溴水，甲苯不反应，密度比水小，色层在上层，己烯与溴水发生加成反应，生成有机物物密度比水大，氯仿不溶于水，密度比水大，色层在下层，苯酚与溴水发生取代反应生成白色沉淀，乙酸溶于水，无现象，乙醛被溴水氧化而使溶液褪色，故A正确；B．甲苯、己烯、乙醛以及苯酚都可被酸性高锰酸钾氧化，不能鉴别，故C错误；C．氯化铁与甲苯、己烯等都不反应，不能鉴别，故C错误；D．氢氧化铜不能鉴别甲苯、己烯、苯酚、乙醛，故D错误．故选A．【点评】本题考查有机物的鉴别，为高频考点，侧重有机物性质及鉴别方法的考查，把握有机物的官能团与性质及反应的不同现象为鉴别的关键，题目难度不大．8．（2分）（2015秋•普宁市校级月考）下列除杂方法正确的是（）①除去乙烷中少量乙烯：通入足量H2，加入催化剂反应②除去乙酸乙酯中的少量的乙酸：用足量饱和碳酸钠溶液洗涤，分液③除去苯中少量的苯酚：滴入足量溴水，过滤④除去乙醇中少量的乙酸：加足量生石灰，蒸馏⑤除去苯中少量的甲苯：先加足量酸性KMnO4溶液振荡后加足量的NaOH溶液，分液．A．①②③B．③④⑤C．②④⑤D．②③④【考点】物质的分离、提纯的基本方法选择与应用；物质的分离、提纯和除杂．【专题】物质的分离提纯和鉴别．【分析】①乙烯与氢气加成，易引入新杂质氢气；②乙酸与碳酸钠反应后，与乙酸乙酯分层；③溴、三溴苯酚均易溶于苯；④乙酸与CaO反应后，增大与乙醇的沸点差异；⑤甲苯被高锰酸钾氧化后，与NaOH反应，与苯分层．【解答】解：①乙烯与氢气加成，易引入新杂质氢气，不能除杂，应选溴水、洗气，故错误；②乙酸与碳酸钠反应后，与乙酸乙酯分层，然后分液可分离，故正确；③溴、三溴苯酚均易溶于苯，不能除杂，应选NaOH、分液，故错误；④乙酸与CaO反应后，增大与乙醇的沸点差异，然后蒸馏可分离，故正确；⑤甲苯被高锰酸钾氧化后，与NaOH反应，与苯分层，然后分液可分离，故正确；故选C．【点评】本题考查混合物分离提纯，为高频考点，把握物质的性质、性质差异及混合物分离方法为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，题目难度不大．9．（2分）（2015秋•普宁市校级月考）关于下列物质的用途的说法错误的是（）A．酚类化合物有毒，不能用于杀菌消毒B．乙二醇可用于配制汽车防冻液C．部分卤代烃可用作灭火剂D．甲醛的水溶液（福尔马林）可用于防腐【考点】苯酚的用途；卤代烃简介；甲醛．【分析】A．苯酚可以用于杀菌消毒；B．乙二醇型防冻液采用乙二醇与软水按不同比例混合而成；C．四氯化碳可做灭火剂；D．甲醛通常以水溶液形式存在，35%～40%的甲醛水溶液叫福尔马林，医学和科研部门长用与标本的防腐保存．【解答】解：A．苯酚在医院里广泛使用，消毒药皂的味道也是苯酚产生的，故A错误；B．汽车防冻液的主要成分是乙二醇，故B正确；C．四氯化碳是卤代烃，可做灭火剂，故C正确；D．35%～40%的甲醛水溶液叫福尔马林，医学和科研部门长用与标本的防腐保存，故D正确；故选A．【点评】本题考查有机物的性质和用途，难度较小，旨在考查学生对基础知识的识记，注意基础知识的积累掌握．10．（2分）（2013春•赣州期中）某烃和Cl2充分加成的产物其结构简式为，则原有机物一定是（）A．2﹣丁炔B．1，4﹣二氯﹣2﹣甲基﹣2﹣丁烯C．2﹣甲基﹣1，3﹣丁二烯D．1，3﹣丁二烯【考点】有机化合物命名．【专题】有机化学基础．【分析】该物质由烃发生加成反应生成，该烃中含有不饱和键，有机物分子中的不饱和键断裂，断键原子与其他原子或原子团相结合，生成新的化合物的反应是加成反应；根据选项物质与氯气发生加成反应的产物判断．【解答】解：A、2﹣丁炔与氯气发生完全加成反应，生成2、2、3、3﹣四氯丁烷，碳原子数目不同，与题目中结构不符，故A错误；B、1，4﹣二氯﹣2﹣甲基﹣2﹣丁烯与氯气发生加成反应生成2﹣甲基﹣2、2、3、3﹣四氯丁烷，与题目结构相符合，但1，4﹣二氯﹣2﹣甲基﹣2﹣丁烯，不属于烃，故B错误；C、2﹣甲基﹣1，3﹣丁二烯与氯气发生加成反应生成2﹣甲基﹣2、2、3、3﹣四氯丁烷，与题目结构相符合，故C正确；D、1，3﹣丁二烯发生完全加成反应，生成1、2、3、4﹣四氯丁烷，碳原子数目不同，与题目中结构不符，故D错误；故选C．【点评】本题考查加成反应的原理，可以采取逆推法法根据有机物写出烃的可能结构，进行判断．注意B选项为易错点，容易忽略烃的限制条件．11．（2分）（2015•衡阳校级模拟）某有机物的结构简式如图所示，则此有机物可发生反应的类型可能有：①取代②加成③消去④酯化⑤水解⑥中和⑦氧化⑧加聚，其中组合正确的是（）A．①②③⑤⑥B．②③④⑤⑥C．①②③④⑤⑥D．全部【考点】有机化学反应的综合应用；有机物分子中的官能团及其结构．【专题】有机反应．【分析】根据图中的结构简式可知，该有机物分子中含有的官能团有：碳碳双键、酯基、羟基、羧基、苯环结构，以此来分析具有的性质及发生的化学反应．【解答】解：①该物质中的羧基、羟基、苯环上都能发生取代反应，故①正确；②该物质中的碳碳双键、苯环都能发生加成反应，故②正确；③分子中的侧链中含有羟基，能够发生消去反应，故③正确④该物质中含有的羟基、羧基，都能发生酯化反应，故④正确；⑤分子中含有酯基，能够发生水解反应，故⑤正确；⑥该物质中含有羧基，具有酸性，能发生酸碱中和反应，故⑤正确；⑦该物质的燃烧及碳碳双键结构都决定该物质能发生氧化反应，故⑦正确；⑧分子中含有碳碳双键，能够发生加聚反应，故⑧正确；所以以上都符合题意，故选D．【点评】本题考查有机物的结构与性质，熟悉物质的官能团及物质的性质是解答的关键，学生利用已知的结构简式判断官能团即可解答，题目难度不大．12．（2分）（2015秋•普宁市校级月考）反应类型相同的一组是（）A．实验室制乙烯和实验室制乙炔B．乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色和乙醛使溴水褪色C．苯酚制三溴苯酚和乙醛制乙醇D．乙酸乙酯的水解和乙烯制聚乙烯【考点】取代反应与加成反应．【分析】A、碳化钙与食盐水反应制备乙炔，该反应为CaC2+2H2O=Ca（OH）2+CH≡CH↑，实验室利用乙醇能发生消去反应制乙烯：CH3﹣CH2﹣OH CH2=CH2↑+H2O；B、乙烯在高锰酸钾溶液作用下碳碳双键都断开被高锰酸钾溶液氧化成二氧化碳，高锰酸钾溶液褪色；乙醛能被溴水氧化生成乙酸，溴水褪色；C、苯酚和单质溴发生取代反应生成三溴苯酚；乙醛与氢气发生加成反应生成乙醇；D、乙酸乙酯的水解反应属于取代反应，乙烯发生加聚反应生成聚乙烯．【解答】解：A、碳化钙与食盐水反应制备乙炔，该反应为CaC2+2H2O=Ca（OH）2+CH≡CH↑，实验室利用乙醇能发生消去反应制乙烯：CH3﹣CH2﹣OH CH2=CH2↑+H2O，两者的反应类型不同，故A错误；B、乙烯在高锰酸钾溶液作用下碳碳双键都断开被高锰酸钾溶液氧化成二氧化碳，高锰酸钾溶液褪色；乙醛能被溴水氧化生成乙酸，溴水褪色，两者的反应类型不同，故B正确；C、苯酚和单质溴发生取代反应生成三溴苯酚；乙醛与氢气发生加成反应生成乙醇，两者的反应类型不同，故C错误；D、乙酸乙酯的水解反应属于取代反应，乙烯发生加聚反应生成聚乙烯，两者的反应类型不同，故D错误；故选B．【点评】本题考查有机物的结构与性质，把握官能团与性质的关系为解答的关键，注意发生的氧化反应与加成反应，题目难度不大．13．（2分）（2015秋•普宁市校级月考）下列反应无论怎样调整反应物的用量，都只能生成一种物质的是（）A．甲烷与氯气混合后在光照的条件下发生反应B．乙烯与水的加成反应C．甲苯与浓硝酸发生硝化反应D．2，3﹣二溴丁烷的消去反应【考点】取代反应与加成反应．【分析】A．甲烷光照下的取代反应为连锁式反应；B．乙烯是对称结构，水是不对称结构，发生加成反应产物只有一种；C．根据甲苯在苯环上存在邻间对位置的氢可以被取代分析；D．根据消去反应的实质是和相邻碳原子上的氢原子消去小分子形成双键分析判断．【解答】解：A．甲烷与氯气混合后在光照的条件下发生取代反应可得到各种氯代产物和氯化氢，故A不选；B．乙烯与水以1：1加成，只有一种产物乙醇，故B选；C．甲苯与硝酸反应时，甲苯苯环上的氢原子均可被硝基取代，产物不止一种，故C不选；D．2，3﹣二溴丁烷（CH3CHBrCHBrCH3）与NaOH乙醇溶液共热发生消去HBr分子的反应，可以从1号碳上消去氢原子形成双键，也可以从3号碳原子上消去氢原子形成双键，故D不选；故选B．【点评】本题考查取代反应、加成反应、消去反应原理等，主要从官能团的化学性质考查反应的实质，关键是理解消去反应、取代反应、烯烃加成反应的含义和产物判断；14．（2分）（2015春•麻城市校级期中）有下列物质：①乙醇②苯酚③乙醛④乙酸乙酯⑤丙烯酸（CH2=CH﹣COOH）．其中与溴水、KMnO4酸性溶液、Na2CO3溶液都能反应的是（）A．仅③⑤B．仅②④C．仅②⑤D．仅⑤【考点】有机物的结构和性质．【分析】与溴水、KMnO4酸性溶液、Na2CO3溶液都能反应的物质，分子中应含有碳碳双键和羧基，苯酚也可与碳酸钠反应，以此解答该题．【解答】解：题中①③④中不含羧基，不能与Na2CO3溶液反应，②苯酚含有酚羟基，可与溴水发生取代反应，与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应，与碳酸钠反应生成碳酸氢钠，⑤丙烯酸（CH2=CHCOOH）中含有碳碳双键，可与溴水、KMnO4酸性溶液，含有乙酸，可与Na2CO3溶液反应，故选C．【点评】本题考查有机物的结构和性质，为高频考点，注意把握有机物官能团的性质，题目难度不大，注意酚羟基的酸性比碳酸弱、比碳酸氢根离子强的特点．15．（2分）（2015秋•普宁市校级月考）化学实验必须注意安全，下列做法正确的是（）A．制取乙酸乙酯时，先将1体积的酒精倒入3体积的浓硫酸中B．配置银氨溶液时，将稀氨水滴加到硝酸银溶液中至沉淀恰好溶解为止C．实验室做钠与乙醇的实验时，余下的钠屑投入到废液缸中D．制硝基苯时，直接把盛有混合液的试管在酒精灯的外焰处加热【考点】化学实验安全及事故处理．【分析】A．液体混合时要把密度大的加到密度小的液体中去；B．配制银氨溶液，最初生成的沉淀恰好溶解即可；C．金属钠的化学性质很活泼，极易和水发生剧烈反应；D．制硝基苯时，需要水浴加热．【解答】解：A．浓硫酸的密度大于酒精，应将浓硫酸倒入酒精中，否则会导致混合时产生的大量的热将液体溅出，引发安全事故，故A错误；B．配制银氨溶液，最初生成的沉淀恰好溶解即可，则在一定量AgNO3溶液中，逐滴滴加稀氨水至沉淀恰好溶解为止，故B正确；C．金属钠的化学性质很活泼，极易和废液缸中的水发生剧烈反应，引发安全事故，故C错误；D．制硝基苯时，需要水浴加热50℃～60℃，保证温度恒定，而不能直接在酒精灯火焰上加热，故D错误．故选B．【点评】本题考查化学实验安全及事故处理，题目难度不大，注意掌握化学实验基本操作方法，明确处理突发事故的方法，确保人身安全、降低国家财产损失．16．（2分）（2015秋•普宁市校级月考）对下列装置或操作描述正确的是（）A．图①用于实验室制乙烯B．图②用于实验室制乙炔并验证乙炔可以发生氧化反应C．图③用于实验室中分馏石油D．图④中若A为醋酸，B为贝壳，C为苯酚钠溶液，则可验证醋酸的酸性大于碳酸，但不能验证碳酸的酸性大于苯酚【考点】化学实验方案的评价．【分析】A．制备乙烯需要在170℃下乙醇发生消去反应；B．电石与水反应生成的氢氧化钙易堵塞有孔塑料板；C．温度计测定馏分的温度，且冷却水要下进上出；D．发生强酸制取弱酸的反应，但醋酸易挥发．【解答】解：A．制备乙烯需要在170℃下乙醇发生消去反应，图中缺少温度计，不能完成实验，故A错误；B．电石与水反应生成的氢氧化钙易堵塞有孔塑料板，产生的乙炔可能使试管炸裂，故B错误；C．温度计测定馏分的温度，且冷却水要下进上出，图中温度计的水银球应在烧瓶支管口处，且冷水方向不合理，故C错误；D．发生强酸制取弱酸的反应，但醋酸易挥发，则图中若A为醋酸，B为贝壳，C为苯酚钠溶液，则可验证醋酸的酸性大于碳酸，但不能验证碳酸的酸性大于苯酚，故D正确；故选D．【点评】本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，把握制备实验、性质实验及实验装置的作用为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，注意实验的评价性分析，题目难度不大．17．（2分）（2015秋•普宁市校级月考）有关有机物的燃烧下列说法正确的是（）A．可用点燃的方法鉴别甲烷，乙烯，丙烯和苯乙烯B．1体积某气态烃完全燃烧生成的CO2比水蒸气少1体积（在相同条件下测定）可推知该烃为烷烃C．等质量的乙醛和乙炔的耗氧量相同D．任意比例混合的乙烯和1，3﹣丁二烯燃烧时只要总质量一定则生成的产物的质量也为定值【考点】有机物的鉴别；化学方程式的有关计算．【分析】A．乙烯、丙烯含碳量相同，燃烧现象相同；B.1体积某气态烃完全燃烧生成的CO2比水蒸气少1体积，分子式应满足C n H2n+2；C．乙醛的分子式为C2H4O，乙炔的分子式为C2H2，结合分子式用拆写法计算；D．乙烯和1，3﹣丁二烯的最简式不同．【解答】解：A．乙烯、丙烯含碳量相同，燃烧现象相同，用燃烧的方法不能鉴别，故A错误；B.1体积某气态烃完全燃烧生成的CO2比水蒸气少1体积，分子式应满足C n H2n+2，应为烷烃，故B正确；C．乙醛的分子式为C2H4O，乙炔的分子式为C2H2，乙醛分子式可拆卸成C2H2•H2O，但等质量时二者的物质的量不同，耗氧量不同，故C错误；D．乙烯的最简式为CH2，1，3﹣丁二烯的最简式为C2H3，最简式不同，则质量相同时，含量不同，生成物的质量不同，故D错误．故选B．【点评】本题综合考查有机物的计算以及有机物的鉴别，为高频考点，侧重于学生的分析、计算能力的考查，注意把握组成规律，难度不大．18．（2分）（2015秋•普宁市校级月考）2011年3月，双汇“瘦肉精”事件爆发，目前由于奸商的违法经营，已使“瘦肉精”变成了“害人精”．“瘦肉精”的结构可表示为：下列关于“瘦肉精”的说法中正确的是（）A．摩尔质量为305.5B．属于芳香族化合物，也是高分子化合物C．1mol该有机物在一定条件下可与3 mol氢气发生加成反应D．向此有机物中加入硝酸酸化的硝酸银溶液会产生淡黄色的沉淀【考点】有机物的结构和性质．【分析】A．摩尔质量的单位是g/mol；B．相对分子质量在10000以上的物质为高分子化合物，含有苯环的有机物是芳香族化合物；C．该物质中只有苯环能和氢气发生加成反应；D．AgCl是白色沉淀．【解答】解：A．摩尔质量的单位是g/mol，该物质的摩尔质量为305.5g/mol，故A错误；B．相对分子质量在10000以上的物质为高分子化合物，含有苯环的有机物是芳香族化合物，该物质相对分子质量较小，不属于高分子化合物，故B错误；C．该物质中只有苯环能和氢气发生加成反应，1mol该有机物在一定条件下可与3 mol氢气发生加成反应，故C正确；D．AgCl是白色沉淀，向此有机物中加入硝酸酸化的硝酸银溶液会产生白色的沉淀，故D 错误；故选C．【点评】本题考查有机物结构和性质，为高频考点，明确官能团及其性质关系是解本题关键，注意：该物质中只有苯环能发生加成反应，题目难度不大．19．（2分）（2015秋•普宁市校级月考）某烃的分子量为84，可使酸性高锰酸钾溶液褪色，该烃的链状且主链上有4个碳原子的同分异构体的数目是（）（不考虑顺反异构）A．2种B．3种C．4种D．5种【考点】同分异构现象和同分异构体．。