动物在生物圈中的作用
动物在生物圈中的作用
动物在生物圈中的作用首先，动物对于能量流动起着至关重要的作用。
动物通过食物链的层层转化，将太阳能转化为生物可利用的化学能。
他们摄取植物和其他生物的有机物，将其转化为能量和养分，并释放出二氧化碳和其他废物。
这种能量流动支持着整个生物圈的运行。
其次，动物对于物质循环也起着关键作用。
动物通过食物链和食物网的作用，将有机物和无机物之间进行循环。
它们通过排泄物的分解和分解，将有机物转变为无机物，并将无机物重新注入到生物圈中。
这种物质循环确保了生物圈中的元素循环，维持了生物圈的平衡。
另外，动物在维持生物圈的稳定性和复杂性方面起着重要作用。
动物的存在促进了生物多样性的增加。
各种各样的动物通过它们的行为、食性和作用，形成了复杂的食物链和食物网。
这种复杂性促进了物种之间的相互依赖关系，维持了生态系统的稳定性。
如果其中一环节中的动物数量发生变化，将会对整个食物链产生连锁反应，导致生态系统的不稳定。
此外，动物在传粉、控制害虫和分解有机物等方面也发挥着重要作用。
许多植物依赖动物传播花粉以进行繁殖。
动物通过访花取食的行为，帮助植物传播花粉，维持了植物的繁殖和多样性。
此外，一些动物如蝙蝠和鸟类还帮助控制农田中的害虫数量。
它们以这些害虫为食，起到了自然的生物防治作用。
另外，动物通过诸如食腐行为等行为，促进了有机物的分解和循环，维持了地球上的生物圈平衡。
最后，动物对于人类社会和经济的影响也是不可忽视的。
许多动物被用作食物、纺织原料和药用材料。
从食物的角度来看，动物提供了人类所需的蛋白质和其他营养物质。
同时，动物的皮毛、羽毛和鳞片等可以制造成各种纺织品，满足人类的身体保护和美学需求。
此外，许多动物也提供了药用价值，其组织和分泌物中的化学物质具有治疗疾病的功效。
综上所述，动物在生物圈中的作用是多方面的。
它们参与了能量流动、物质循环和生物多样性的维持，对生态系统的稳定和复杂性起着重要作用。
同时，动物还对人类社会和经济产生着重要影响。
生物动物在生物圈中的作用
放 线 菌
蓝 藻 衣 藻
酵 母 菌
少数微生物是多细胞生物，如各种霉菌和大型 真菌
青霉 曲霉
在培养皿中的菌落
大 型 真
菌
青霉
还有一些微生物是无细胞结构的如病毒、类病毒、 朊病毒
腐生生活
如：霉菌、蘑菇等
——生物圈中的 分解者
3、微生物代 寄生生活 如：炭疽杆菌等 ——生物圈中的 消费者 谢类型
“乳房生物反应器”， （目前，人们认为动物中最理想的一种 生物反应器是）即人类通过对某种动物（如牛、羊）的 遗传基因进行改造，使这些动物的乳房可以产生和 分泌出人们所需要的某些物质。
优点：节省建设厂房和 购买仪器设备的费用， 可以减少复杂的生产程 序和环境污染。
五、动物与仿生
仿生（定义）：科学家通过对生物的认真观 察和研究，模仿生物的某些结构和功能来 发明创造各种仪器设备，这就是仿生。 举例：宇航服与 萤火虫与 长颈鹿 冷光灯
——动植物的体表和 体内：（微生物活动 的重要场所）
———甚至是在营养贫乏的岩石、 矿山、荒漠都有微生物的存在
所以我们可以说：微生物无处不在
根 瘤 菌 和 根 瘤（固氮作用）
在生态系统中各种生物的数量和所占的比例 总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生 态平衡
当堂测试
1.人类的活动对自然界有着巨大的影响。 下面各项活动中有助于维持生态平衡的是 〔 〕 A.大力植树造林； B.在草原上大量捕杀狼，保护牛羊； C.大量围湖造田； D.大量捕杀麻雀，保护粮食。
蝙蝠的回声定位与 雷达
乌龟的背甲与
薄壳建筑
1.有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的 苍耳果实，人们发现正是这些动物帮助 苍耳〔 〕 A.传粉B.生长C.传播种子D. A、B、C都 不对。
动物在生物圈中的作用都有哪些
动物在生物圈中的作用都有哪些
动物在生物圈中的作用都有哪些
动物是生物的一个种类。
它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。
活动或能够活动之物。
包括人。
下面是小编为大家整理的动物在生物圈中的作用都有哪些，仅供参考，欢迎阅读。
1、动物在生物圈中的作用
①动物在生态平衡中起着重要的作用；例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害。
②动物能促进生态系统的物质循环；动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行。
③动物帮助植物传粉、传播种子。
动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如蜜蜂采蜜、苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。
2、生物圈简介
生物圈是指地球上凡是出现并感受到生命活动影响的地区。
是地表有机体包括微生物及其自下而上环境的总称，是行星地球特有的.圈层。
它也是人类诞生和生存的空间。
生物圈是地球上最大的生态系统。
3、绿色植物的作用
①能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源；
②绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡；
③绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环。
动物在生物圈中的作用
动物在生物圈中的作用其次，动物在传播花粉和种子过程中发挥了重要的作用。
许多动物，如蜜蜂和蝴蝶，通过收集花蜜和花粉来帮助花朵进行传粉，从而使植物能够繁殖。
在这个过程中，动物帮助植物传播基因，促进物种的遗传多样性。
此外，一些动物还通过进食植物的果实来帮助种子传播，它们吃下果实并在排泄过程中将种子散布到其他地方。
这些种子在新的环境中长成植物，从而推动了生物多样性的增长。
第三，动物作为分解者在生态系统中发挥了重要的角色。
动物通过食用和分解死亡的有机物质，帮助将有机物质转化为无机物质并释放回环境中。
例如，土壤中的蚯蚓通过进食死亡的植物和有机垃圾来促进土壤的肥沃化，从而为植物提供了更好的生长环境。
此外，动物还通过分解死物体来控制病原微生物的繁殖，从而维持生态系统的健康和平衡。
此外，动物还与其他生物共同构成了生态系统中的相互依存性关系。
例如，许多动物依赖植物为食物和栖息地，而植物则依赖动物传播花粉和种子。
这种相互依存的关系形成了复杂的生物群落，有助于维持生物多样性和生态系统的稳定性。
在人类活动中，动物也发挥着重要的作用。
人类与动物有着紧密的关系，依赖动物提供的食物、衣物、燃料和药物等资源。
人类还通过驯养和养殖动物来满足自身需求。
然而，人类的活动也给动物带来了威胁，如森林开发、土地污染、气候变化和非法狩猎等，这些活动导致了生物多样性的丧失和生态系统的破坏。
因此，保护动物和它们的栖息地是我们共同的责任。
总之，动物在生物圈中扮演着不可或缺的角色。
它们通过食物链、传粉和分解等过程调节着生态系统的平衡，促进物种的繁衍和多样性。
它们与其他生物共同构成了复杂的生态网络，保持了生态系统的稳定性和健康。
作为人类，我们应该认识到动物的重要性并采取行动，保护他们和他们的栖息地，以实现人与自然的和谐共生。
初中生物-动物在生物圈中的作用
•Part 02
有机物
光合作用
动物促进生态系统的物质循 环
看下图后，组织学生讨论、总 结。
动物帮助植物繁衍
渡渡鸟和大颅榄树的故事
渡渡鸟
非洲的岛国毛里求斯，曾有两种特有的生物，一种 是渡渡鸟，另一种是大颅榄树。十六七世纪，带着来福 枪和猎犬的欧洲人来到毛里求斯。不会飞、跑不快的渡 渡鸟的厄运降临了。枪打狗咬，鸟飞蛋打，没有多少年， 渡渡鸟越来越少。1681年，最后一只渡渡鸟被人类杀死 了，从此，地球上再也见不到渡渡鸟了。
森 林 生 态 系 统
草 原 生 态 系 统
淡 水 生 态 系 统
农 田 生 态 系 统
生物圈是地 球上最大的生 态系统。这个 最大、最复杂 的生态系统是 由许多较小的、 较简单的生态 系统组成的。植物来自生物部分 动物生
态
真菌、细菌
系
统
非生物部分
——阳光、空气、水等
美国科普作家蕾切尔·卡逊曾于 1962年出版了一本书：《寂静的春 天》，书中描述了由于杀虫剂破坏生 态的缘故，人类可能将面临一个没有 鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。首次揭 露了美国农业、商业界为追逐利润而 滥用农药的事实，对美国不分青红皂 白地滥用杀虫剂而造成生物及人体受 害的情况进行了抨击，使人们认识到 农药污染的严重性。
•Part 01
动物促进生态系统的物质循环
产生的能量供 动物生命活动
分解 二氧化碳
光 合 作 用
有机物
动物自身的物质 消化和吸收
动物
产生的能量供 动物生命活动
分解
二氧化碳
动物自身的物质
光
合
作
用
有机物
产生的能量供 动物生命活动
分解
5.3 动物在生物圈中的作用(八上生物人教)
第五单元生物圈中的其他生物第三章动物在生物圈中的作用知识点1 动物在生物圈中的作用1.动物在生物圈中的作用（1）维持生态平衡。
（2）促进生态系统的物质循环。
①绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水合成储存能量的有机物，这些有机物一部分被植物自身利用，一部分通过食物链进入动物体内，最终又通过呼吸作用变成二氧化碳和水返回无机环境。
动植物的遗体、排出物等被分解者分解后也转化为二氧化碳和水等，释放到无机环境中。
这样就完成了碳在无机环境与生物之间、生物与生物之间的循环流动。
①动物促进了生态系统的物质循环：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食。
动物摄取的有机物有的参与构成动物的身体，有的在它们体内经过分解，释放能量，供给生命活动的需要，同时也产生二氧化碳、尿素等物质。
动物的遗体、排出物等经过分解者的分解后也能产生二氧化碳、含氮的无机盐等物质。
这些物质可以被生产者利用。
可见动物能促进生态系统的物质循环。
易错提醒：有些动物以落入土壤或水域的枯枝落叶、动物遗体或粪便为食，这种动物统称为食腐动物，在生态系统中扮演分解者。
（3）帮助植物传粉、传播种子。
2.在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。
知识点2 动物与仿生1.概念：科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。
2.举例知识点3 生物防治生物防治是利用一种或一类生物抑制另一种或另一类生物，以降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法，这是生物物种间的相互关系。
生物防治大致可以分为：以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。
生物防治最大的优点是不污染环境，这是农药等非生物防治方法所不能比的。
第三章 动物在生物圈中的作用
你认为在生态系统中，各种动物的 数量是否会无限增长吗？为什么？
野 兔
羊
牛
牧 草
不会。因为生态系统中的各 种生物之间存在着直接或间接 的关系。当某物种数量增多时， 以该动物为食的动物也会增多， 从而限制了这种动物的数量。 此外，动物因生存的空间和食 物有限。数量也不可能无限制 的增长。
你知道动物在生物圈中有哪些 作用吗？
动物在生物圈的作用： 一、在维持生态平衡中的重要作用 二、促进生态系统的平衡 三、帮助植物传播花粉、传播种子
20世纪50~60年代，麻雀因啄 食农作物被列为害鸟，我国展开了 “剿灭麻雀”的运动。根据有关资 料记载，上海市曾在5天内就消灭麻 雀686172只，获取麻雀卵265968只。 现在，人们普遍认为应该保护麻雀。 这是为什么?
幼苗生长的高度/ 厘米
6.17至8.03
蚂蚁对金合欢的生长有害吗？ 没有害，因为实验数据显示当蚂蚁 “侵食”金合欢时，金合欢的幼苗存活 率、生长速度均高于没有被蚂蚁“侵食” 的幼苗。
从上述资料中，你得到哪些启示？ 生物圈中的各种生物之间以及生 物与环境之间存在着相互依存、相 互影响的关系。各种动物在自然界 中各自起着重要的作用，我们应用 辩证的观点来看待动物对人类有利 的一面和有害的一面，人类的生活 和生产活动应从维护生物圈可持续 发展的角度出发，合理的保护和利 用动物资源。
食物链： 农田 农田 麻雀 蝗虫 麻雀
人类不能肆意捕杀某动物，当 某种动物被灭杀后，会直接或间 接的影响其他动物的生存，以致 影响该动物所生成的总个生态系 统
呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基 地。过去那里许多狼，经常袭击家畜， 对牧业的发展构成严重威胁。为了保 护家畜的安全，当地牧民曾经组织过 大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔 却以惊人的速度发展起来。野兔和牛 羊争食牧草，加速了草场的退化。想 一想，野兔数量增加的主要原因是什 么？
动物在生物圈中的作用
动物在生物圈中的作用
动物在生物圈中的作用
一、动物在自然界中的作用
1、动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子。
2、生态平衡：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。
生态平衡是动态的平衡，即各种生物的数量和所占的比例是围绕某一数值不断变化的。
3、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。
其中任一环节出了问题，都会影响整个生态系统。
正是由于物质流、能量流和信息流的存在，使各种生物与环境成为一个统一的整体。
4、生物防治：利用生物防治病虫害，方法：以虫治虫，以鸟治虫，以菌治虫。
二、动物与人类生活的关系
1、动物在人们生活中的作用：可供人类食用、药用、观赏用等，与生物反应器和仿生关系密切。
2、生物反应器：利用生物做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这个生物或生物的某个器官即生物反应器。
目前最理想的生物反应器是“乳房生物反应器”，是对动物的基因进行改造。
它意义在于：生产成本低、效率高，设备简单、产品作用效果显著，减少工业污染等。
3、仿生：模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备的方法。
常见仿生例子：宇航员穿的“抗荷服”，冷光灯，雷达，薄壳建筑，智能机器人。
动物在生物圈中的作用
动物在生物圈中的作用1.营养循环：动物在食物链中处于不同的层级，通过摄取植物和其他动物的有机物质，将能量和养分转化为自身的生物质和废物。
通过摄食和排泄，动物促进了营养物质的循环，使之重新进入生物圈的不同组成部分，维持着生态系统中的能量和物质平衡。
2.控制种群数量：动物控制着其他物种的数量，例如捕食者通过捕食猎物来控制其数量，防止繁殖过度而导致生态系统的不平衡。
捕食者帮助保持猎物群体的健康状态，通过选择弱小或者不健康的个体进行捕食，提高了整个猎物群体的健康水平。
3.传粉和种子传播：一些动物在植物繁殖中起着重要的角色。
例如，蜜蜂、蝴蝶、鸟类等动物通过觅食花蜜或花粉的过程中，将花粉粘附在身上，然后在另一朵花上释放花粉，实现了植物的传粉。
此外，一些动物还有助于植物的种子传播，它们通过吃下植物的果实或者将种子黏在身上，然后在其他地方排泄，使种子具有更广泛的传播范围。
4.生物多样性维护：动物是生物多样性的一个重要组成部分，它们促进了不同物种之间的互动和交流。
通过控制一些物种的数量，动物有助于维持生态系统的复杂性，并防止几个物种的过度繁殖和扩张，从而维护了整个生物圈的多样性和稳定性。
5.土壤改良：一些动物，如昆虫和蚯蚓，对土壤有着重要的作用。
它们通过挖掘和翻动土壤，促进土壤的通气和排水性能，改善土壤质地，并为植物的根系提供更好的生长环境。
此外，动物的排泄物也为土壤提供了丰富的营养物质。
6.开创新的生态空间：一些动物通过探索和开发新的生态空间，推动了生物圈的进化。
它们能够适应新的环境和资源，从而在物种之间形成新的竞争关系和互动模式，驱动生物圈的演化和变化。
总之，动物在生物圈中扮演着不可或缺的角色，它们通过控制种群数量、传粉和种子传播、维护生物多样性、改良土壤以及开创新的生态空间，维持着生态系统的平衡和稳定。
对于人类而言，了解和保护动物的重要作用，有助于我们更好地保护环境、维护生态平衡，并确保我们自身的健康和福祉。
动物在生物圈中的作用
肉食动物
狮子,老虎
杂食动物
人,鸡,棕熊
二. 动物是生物圈中的消费者
生产者
消费者
光合作用
生物圈的动物必须直接或间接地以绿色 植物为食,通过消耗绿色植物合成的有机物 来维持生活,所以动物是生物圈中的消费者.
三 . 食物链
在一定自然区域内,
各种生物之间有复杂 的捕食与被捕食的关 系,这种营养关系就 形成了食物链然界中消灭一种 动物会出现什么后果?
在呼伦贝尔草原上生长有很多作物, 在呼伦贝尔草原上生长有很多作物,很多的 野兔和狼, 野兔和狼,但是当地的牧民怕这些狼会危害到作物 和人类的安全,就将狼大量捕杀了,结果作物大量 和人类的安全,就将狼大量捕杀了, 减少,现在请你分析为什么会出现这种现象呢? 减少,现在请你分析为什么会出现这种现象呢?
狼
野兔
拓展思维
1,草原上生活着狼,羊等野生动物,如果捕杀尽狼, 经过一段时间后( A ) A,羊的数量先增多后减少 B,羊的数量减少 C,羊的数量不会发生任何变化 D,无法确定 2,青蛙的主要食物是蛾,蝗虫等农业害虫,它在生物圈中起 到了哪些作用? (1)青蛙通过捕食作用,帮助人类消灭了害虫,保护了庄稼. (2)青蛙在生物圈中又是食物链中的一员,它为它的上一级 成员提供了食物来源等.
生物圈中的动物
动物在生物圈中的作用
植物
动物
微生物
生物圈中已知的动物约有150多万种,广泛 分布在森林,草原,荒漠,湿地,海洋,湖泊 等.
CO2+ 6H2O
光 叶绿素
有机物
氧气
看图说 话
从列下动物图画 中你读了哪些信息?
根据动物的食性,将动物主要分为以下三类
植食动物
兔子,牛,羊
第五节 动物在生物圈中的作用
B)
D)
3.在森林生态系统中，兔和鼠吃草、兔常被狐和鹰捕食、鼠常 被狐和蛇捕食、蛇有时被鹰捕食，这种现象可以说明自然界 中的生物是 ( ) A．相互制约的 B．多种多样的 C．不断进化的 D．谁也离不开谁
A
4.蚊、蝇对人类和动物有很大的危害，因此要 ( A．喷洒杀虫剂彻底消灭 B．采取措施控制发展，维持一定的数量 C．采取环保措施彻底消灭 D．采取生物防治办法彻底消灭
B)
5．苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这有利 于 ( ) A．扩大分布范围 B．躲避不良环境 C．保护动物逃避敌害 D．使种子提前萌发
A
作业：练习册第五节
体内的有机物
自身呼吸作用分解
粪便或遗体
腐生生物分解
能量 + 无机物
无机物 + 能量
二、维持生物的生存和稳定 P101-102 分析讨论：
• 举例说明动物是如何维持生物生存和稳定的？
1.促进植物繁衍： 例如：传粉、传播种子等 2.维持生态平衡： 动物对维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定起着十 分重要的作用。 动物与其他生物间存在相互依赖、相互制约的关系。
拓展提升：
动物的危害 与 生物防治
下列属于生物防治的有哪些
1、农田中放养蜘蛛消灭害虫 2、喷洒农药消灭害虫 3、用七星瓢虫消灭蚜虫 4、用苏云金杆菌杀灭松毛虫 5、用青蛙消灭蝗虫
6、用毒鼠强消灭老鼠
动物与仿生
模仿动物
巩固提高：
1．动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为 ( A．动物是食物的来源 B．动物能促进生态系统的物质循环 C．动物能固定二氧化碳 D．动物能释放氧气 2．在生态平衡状态下，生态系统内的生物数量将会 ( A．逐渐增加 B．逐渐减少 C．稳定不变 D．相对稳定
初中生物备课参考 动物在生物圈中的作用
平衡中起着重要的作用，该选项不符合题意．C、自然界中的动物和植物在长期生存与发展 的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如
苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．该选项不符合题意．D、生物反应器是指利用生物 做“生产车间” ，生产人类所需的某些物质．该选项符合题意． 2．下列有关动物在生物圈中的作用，错误说法的是（ ） A．动物是食物链结构的成分
B．某种动物对人类的危害过大，我们可以彻底消灭它 C．动物是生物圈中的消费者
D．动物不仅能帮助植物传粉，还能够帮助植物传播果实和种子，扩大其分布范围 【答案】B 【解析】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展 的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对 人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．
典型例题
1．动物在生物圈中的作用不包括（ ） A．促进物质循环 B．维持生态平衡
C．帮助植物传粉、传播种子 D．作为生物反应器 【答案】D
【解析】A、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机 物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化 碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后， 也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．该选
生物《动物在生物圈中的作用》
生物《动物在生物圈中的作用》
精华识记
1.在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。
2.在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。
3.动物作为消费者，直接或间接以植物为食，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解，释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用，可见动物能促进生态系统的物质循环。
4.动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。
动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围。
5.仿生：指模仿生物的某些结构和功能，来发明创造仪器设备。
仿生的例子有：抗荷服（长颈鹿），人造地球卫星的控温系统（蝴蝶），蝇眼照相机（蝇的复眼），雷达（蝙蝠），薄壳建筑（蛋壳），智能化机器人（人脑）。
抗荷服
长颈鹿的皮肤紧致、厚实，紧紧箍住了血管，起到了保护作用。
科学家从中得到启发，研制了飞行服——“抗荷服”。
“抗荷服”覆盖腹部以下的身体各部分，上面安有充气装置，在战斗机进行特定的动作时，可以充入一定量的气体，将飞行员的腹部、腿部绷紧，以减缓血液向下肢流动，从而保证脑部供血。
人造地球卫星的控温系统
蝴蝶可以利用身体表面上的小鳞片来调节体温。
每当阳光直射、气温上升时，鳞片自动张开，以减少对阳光热能的吸收；当外界气温下降时，鳞片自动闭合，紧贴体表，让阳光直射鳞片，来增加吸收的热能。
模拟蝴蝶的这一调节体温的方式，科学家为人造卫星设计了控温系统，使卫星上的精密仪器能在外界温度为-200℃——2000℃的环境中正常工作。
人教版八年级生物上册 第5单元 第3章 动物在生物圈中的作用
2．促进生态系统的 物质循环 。 (1)动物作为 消费者 ，直接或间接地以 植物 为食，经过消化 和吸收，获取的有机物有的参与构成动物体，有的在体内经过 分解释放能量，并产生 二氧化碳 、尿素回到自然界，能被植物 循环利用。
(2)动物的粪便、遗体经 分解者分解后，也能形成二氧化碳、含 氮的无机盐等物质回到自然界被循环利用。 3．帮助植物 传粉 ，传播种子。意义：帮助植物传粉使植物顺 利地 繁殖 后代；帮助植物传播果实和种子有利于扩大植物的 分布 范围。
( B )9.下列例子：①苍耳的果实挂在动物皮毛上；②蚂蚁的
分工合作；③某地区蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗；④蜜蜂采
蜜。能体现动物在生物圈中作用的是
A．②③④
B．①③④
C．①②④
D．①②③
( A )10.下列关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是 A．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 B．动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总 是有害的 C．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡 状态 D．蜜蜂采集花蜜时，能帮助植物传粉
( A )2.下列对生态平衡概念的叙述，正确的是 A．生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相 对稳定的状态 B．一个生态系统中各种生物之间关系不大 C．生态系统中各生物的数量一定绝对稳定 D．生产者和消费者的数量一定相等
( B )3.动物能促进生态系统中的物质循环。这里的“物质循 环”是指 A．动物能将无机物转化为有机物 B．动物能将有机物转化为无机物回到自然界中 C．动物能为植物提供粪便，促进植物生长 D．动物能抑制植物的生长，保护自然界中生物的平衡
D．生物防治
重点难点突破
动物在生物圈中的作用 1．维持生态平衡 点拨：生态平衡是一种动态平衡，各种生物的数量并不是恒定 不变的。
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北师大版生物学八年级上册
第1节动物在生物圈中的作用
动物是生物圈中的消费者
生物圈中的动物直接或间接地以绿色植物为食。
植食动物
动物
肉食动物
杂食动物
思考：所以动物都是消费者吗？
动物是食物链的结构成分
在一定的自然区域内，各种生物间捕食与被捕食 的关系就叫做食物链,多条食物链交错连接就构成 了食物网。
因此，＿＿ 植物 和＿＿ 动物 都是食物链和食物网中不可缺 少的成员。
思考：食物网中的食物链是越多越好还是越 少越好？为什么？
食物链越多，就 越有利于生态系 统保持平衡和稳 定。因此我们要
珍惜动物，保护
动物。
本课小结
生物圈中的动物必须直接或间接以植物为 食，因此是生物圈中的消费者。
通过“建立食物链和食物网”的活动，我 们认识到动物是食物链和食物网中不可或 缺的成员，所以我们要珍爱它、保护它。
水稻
讨论
活动：建立食物链和食物网
找出最长的食物链，数一数有几个环节？ 若该食物链中的某一动物消失，其他动物的
数量会如何变化？
结论
相互依赖 食物链和食物网中的生物都是相互制约 ＿＿＿ 和＿＿ ＿ 其他生物 的，任何一个环节上的生物消失都会影响＿＿＿ 的生活，并破坏生物之间的协调发展与平衡。
5、食物链中没有分解者和无机环境
例：课本P40图17-2中的食物链应表示为
（B ）
A 草
昆虫 昆虫 草 草
青蛙 青蛙 昆虫 青蛙
蛇 蛇 青蛙 蛇
鹰 鹰 蛇 鹰 鹰
B 草 C 阳光 D 昆虫
早餐中的食物（植物）：
稀饭 蛇 鹰
肉食动物： 植食动物：
青蛙 植食昆虫 田鼠
该食物来源于何种植物：
呼伦贝尔草原是我国最大的畜牧业基地。过去那 里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁。为 了保护人畜的安全，当地牧民曾经组织过大规模 的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发 展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退 化。想一想，野兔数量增加的主要原因是什么？ 思考： 通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意 灭杀某种动物？为什么？
观看视频，数一数其中有几条食物链？分 别是哪几条？如何表示？
共有三条食物链
浮游植物 浮游植物 草 鱼 鱼 山羊 海豚 海鸟物组成。
2、起点是＿＿＿＿＿＿＿＿。 生产者（绿色植物）
消费者 3、第二环节必须是＿＿＿＿＿。 捕食者 4、箭头必须指向＿＿＿＿＿。
4.促进生态系统的物质循环
有机物
二氧化碳 + 水
氧气 有机物 氧气
？
二氧化碳 + 水
如果没有了动物，这一过程便不能顺利完成。
（二）消极的方面
蝗 灾
鼠 害
扭角羚 大熊猫 扬子鳄 朱鹮 褐马鸡
虎鲸 须鲸 企鹅 大鱼 磷虾 浮游生物 浮游植物
海豹
小鱼
（3）若该食物网中的大鱼消失，则哪些
生物的数量可能发生变化？怎样变化？
南极食物网简图
（一）积极的方面
1.帮助植物传粉、传播种子、扩大植物的分 布范围
(苍 耳 )
渡渡鸟与大栌榄树的故事
3. 维护生态平衡
食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依 赖、相互制约的关系。 如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就 会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重 要的作用。
课堂练习
浮游植物 （1）该图中的生产者是＿＿＿＿，消费 磷虾、浮游生物、小鱼 者中，植食动物是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，
肉食动物是： 大鱼、企鹅、虎鲸、须鲸、海豹 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 5 （2）此图中含有＿＿条食物链，它们相 食物网 互连接构成了＿＿＿＿。图中最长的一条 浮游植物 浮游生物 食物链可表示为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 大鱼 海豹 虎鲸 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。