江苏省兴化市板桥高级中学高二语文下学期素质训练(3)

江苏省兴化市板桥高级中学2011-2012学年高二下学期语文素质训练（3）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分. 共150分，考试用时150分钟.第Ⅰ卷（选择题，共42分）一、（18分）1．下列各组中加点字读音全都正确的一项是（）A．欺侮．（wǔ）敲诈．（zà）骄横．（hèng）一模．（mó）一样B．口角．（jué）规矩．（jǔ）冗．（rǒng）长物价飞涨．（zhǎng）C．薄．（bó）弱伺．（cì）候渲．（xuān）染永萎．（wěi）沙尘D．侍婢．（bì）吞噬．（sì）嗜．（shì）好有条不紊．（wěn）2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．烦燥混帐汗涔涔理屈词穷B．惊愕帷幕昧心财兵慌马乱C．家具造孽一副药无倚无靠D．谛听时辰唠家常洗洗涮涮3．填入下列各句空缺处的词语，最恰当的一项是（）①也许，也许你错了，不过你说说看。

②这么说，我自己的骨肉在矿上罢工，反对我。

③虽然这么说，我还是要躲在附近的地方看着他。

他的脸色使我害怕，我不知道他打算做出什么事来。

A．不妨煽动毕竟B．何妨鼓动毕竟C．不妨鼓动究竟D．何妨煽动究竟4．下列各句中使用的成语，最恰当的一项是（）A．杨长雄拿起棋子又放下，他放弃了纸上谈兵．．．．，转而对吴嫂的话发表起议论来。

B．下了自习，同学都跑着出了教室，他是硕果仅存．．．．的一个，还在自习。

C．蜡烛在行将熄灭的一瞬间，会突然亮一下，可能这就是回光返照．．．．吧？D．课堂中师生之间应该形成一种和谐的关系，双向互动，才能使课堂沸沸扬扬．．．．。

5．下列各句中使用的标点符号，正确的一项是（）A．不是有一件？在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补止的？B．你的生日——四月十八日——每年我总记得。

一切都照着你嫁过周家的人看。

C．这真是一群强盗！你是萍……凭——凭什么打我儿子？D．请你问问她，花瓶是不是她打破的，是不是她答应了愿意赔钱？6．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A．戏剧语言包括人物语言和舞台说明。

人物语言就是台词，包括对话、独白、旁白等，是人物心理、动作的外现。

B．老舍，原名舒庆春，字舍予，1937年发表《骆驼祥子》。

1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。

主要作品有长篇小说《老张的哲学》《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧有《龙须沟》《茶馆》等。

C．曹禺，现、当代剧作家，原名万家宝，1933年创作了处女作四幕剧《雷雨》，另创作有《日出》《原野》《蜕变》等剧本，创作有小说《北京人》。

D．莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大诗人和剧作家，代表作品有著名的“四大悲剧”《李尔王》《哈姆雷特》《奥塞罗》《麦克白》二、（12分）阅读下面课文选段，完成文后问题。

周朴圆梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩，有一天夜里，忽然地投水死了，后来，后来，——你知道么？鲁侍萍不敢说。

周朴圆哦。

鲁侍萍我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。

周朴圆哦？你说说看。

鲁侍萍可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。

周朴圆也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。

鲁侍萍这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的男孩。

听人说她生前是不规矩的。

周朴圆（苦痛）哦！鲁侍萍这是个下等人，不很守本分的。

听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。

生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要了她，大孩子就放在周公馆，刚生的孩子抱在怀里，在年三十夜里投河死的。

周朴圆（汗涔涔地）哦。

鲁侍萍她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。

周朴圆（抬起头来）你姓什么？鲁侍萍我姓鲁，老爷。

周朴圆（喘出一口气，沉思地）侍萍，侍萍，对了。

这个女孩子的尸首，说是有一个穷人见着埋了。

你可以打听得她的坟在哪儿么？鲁侍萍老爷问这些闲事干什么？周朴圆这个人跟我们有点亲戚。

鲁侍萍亲戚？周朴圆嗯，——我们想把她的坟墓修一修。

鲁侍萍哦——那用不着了。

周朴圆怎么？鲁侍萍这个人现在还活着。

周朴圆（惊愕）什么？鲁侍萍她没有死。

周朴圆她还在？不会吧？我看见她河边上的衣服，里面有她的绝命书。

鲁侍萍不过她被一个慈善的人救活了。

周朴圆哦，救活啦？鲁侍萍以后无锡的人是没见着她，以为她那夜晚死了。

周朴圆那么，她呢？鲁侍萍一个人在外乡活着。

周朴圆那个小孩呢？鲁侍萍也活着。

周朴圆（忽然立起）你是谁？鲁侍萍我是这儿四凤的妈，老爷。

周朴圆哦。

鲁侍萍她现在老了，嫁给一个下等人，又生了个女孩，境况很不好。

周朴圆你知道她现在在哪儿？鲁侍萍我前几天还见着她！周朴圆什么？她就在这儿？此地？鲁侍萍嗯，就在此地。

周朴圆哦！鲁侍萍老爷，你想见一见她么？周朴圆不，不，谢谢你。

鲁侍萍她的命很苦。

离开了周家，周家少爷就娶了一位有钱有门第的小姐。

她一个单身人，无亲无故，带着一个孩子在外乡什么事都做，讨饭，缝衣服，当老妈，在学校里伺候人。

7．周朴园说梅小姐“很贤慧，也很规矩”，侍萍却说“可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的”对这两人的对话分析不恰当的一项是（）A．揭露了周朴园极力掩饰当年对侍萍始乱终弃的虚伪。

B．反映了周朴园因内心空虚而追忆当年的快乐与幸福的心态。

C．侍萍对周朴园的谎言愤怒万分，强压愤怒驳斥周的虚伪。

D．侍萍嘲讽的语言中含有对过去遭遇的回忆，也有内心痛苦的流露。

8．对下列舞台说明理解不恰当的一项是（）A．汗涔涔地:揭示人物内心世界,突出人物心虚的一面。

B．抬起头来:借助行动描写写心理，揭示人物紧张心态。

C．喘出一口气:描写人物情态，写人物的内心世界的平静。

D．惊愕:通过人物的神态，揭示人物疑虑不安的心态。

9．依据语境，下列各句逻辑重音标注不当的一项是（）A．这个人现在还．活着落B．她没有死．C．她又被人救活．．了D．也活．着10．下面对文章有关内容的分析，不恰当的一项是（）A．鲁侍萍不直接告知自己的身份，是因为不愿提及那些给她情感和心灵以创伤的往事。

B．周朴园在与侍萍对话中所体现出来的虚情假义的一面，推动了戏剧冲突向前进一步发展。

C．周朴园对侍萍始乱终弃源于资本主义所倡导的门当户对的腐朽思想，特别是大年三十驱逐其出门，更揭示了资产阶级残忍的一面。

D．“老爷，你想见一见她么”一句话所引起的周朴园的紧张神态，更加暴露出他性格复杂的特点。

三、（12分）阅读下面文言文，完成文后各题。

干文传，字寿道，平江人。

祖宗显，宋承信郎。

父雷龙，乡贡进士。

宗显之先世以武弁入官，而力教其子以文易武，故雷龙两举进士，宋亡，不及仕。

及生文传，乃名今名以期之。

文传少嗜学，十岁能属文，未冠，已有声誉，用举者为吴及金坛两县学教谕、饶州慈湖书院山长。

仁守诏举进士，文传首登延祐二年乙科，授同知昌国州事，累迁长洲、乌程两县尹，升婺源知州，又知吴江州。

文传长于治剧，所至俱有善政。

自其始至昌国，即能柔之以恩信，于是海岛之民，虽顽犷不易治，至有剽掠海中若化外然者，亦为之变俗。

初，长官强愎自恣，文传推诚以待之，久乃自屈服。

盐场官方倚转运司势，虐使州民，家业破荡，文传语同列曰：“吾属受天子命，以牧此民，可坐视而弗之救乎！”乃亟为陈理，上官莫能夺，民赖以免。

长洲为文传乡邑，文传徙榻公署，无事未尝辄出，而亲旧莫敢通私谒。

会创行助役法，凡民田百亩，令以三亩入官，为受役者之助。

文传既专任其县事，而行省又以无锡州及华亭、上海两县之事诿焉。

文传谕豪家大姓，以腴田来归，而中人之家，自是不病于役。

其在乌程，有富民张甲之妻王，无子，张纳一妾于外，生子，未晬，王诱妾以儿来，寻逐妾，杀儿焚之。

文传闻而发其事，得死儿余骨，王厚贿妾之父母，买邻家儿为妾所生，儿初不死。

文传令妾抱儿乳之，儿啼不就乳，妾之父母吐实，乃呼邻妇至，儿见之，跃入其怀，乳之即饮，王遂伏辜。

丹徒县民有二弟共杀其姊者，狱久不决，浙西廉访司俾文传鞫之，既得其情，其母乞贷二子命，为终养计，文传谓二人所承有轻重，以首从论，则为首者当死，司官从之。

婺源之俗，男女婚聘后，富则渝其约，有育其女至老死不嫁者；亲丧，贫则不举，有停其柩累数世不葬者。

文传下车，即召其耆老，使以礼训告之，阅三月而婚丧俱毕。

宋大儒朱熹，上世居婺源，故业为豪民所占，子孙诉于有司，莫能直，文传谕其民以理，不烦穷治而悉归之。

复募好义者，即其故宅基建祠，俾朱氏世守焉。

有富民江丙，出游京师，娶娼女张为妇，江既客死，张走数千里，返其柩以葬，前妻之子因苦之，既而杀之，瘗其尸山谷间。

官司知之，利其贿不问，文传乃发其事，而论如法。

文传莅官，其所设施多此类，故其治行往往为诸州县最。

韩镛时佥浙西廉访司事，作《乌程谣》以纪其绩，论者谓其有古循吏之风。

至正三年，召赴阙，承诏预修《宋史》，书成，赏赉优渥，仍有旨四品以下各进一官。

擢文传集贤待制。

亡何，以嘉议大夫、礼部尚书致仕。

卒，年七十八。

（《元史·干文传传》）11．下列各句加点词语，解释不正确的一项是（）A．十岁能属文，未冠．．未冠：没有戴帽子B．乳之即饮，王遂伏辜．．伏辜：伏罪C．书成，赏赉优渥．．优渥：优厚D．亡何．．，以嘉议大夫、礼部尚书致仕亡何：没有多久12．下列各组中，加点词语意义和用法完全相同的一项是（）A．而力教其子以．文易武引壶觞以．自酌B．乃．名今名以期之乃．使人复葺南阁子C．虽．顽犷不易治是故燕虽．小国而后亡D．而亲旧莫．敢通私谒至莫．夜月明，独与迈乘小舟至绝壁下13．下列全都表现干文传“长于治剧”的一组是（）①文传推诚以待之，久乃自屈服②上官莫能夺，民赖以免③文传令妾抱儿乳之，儿啼不就乳④文传谕其民以理⑤文传莅官，其所设施多此类A．①⑤B．②③C．②⑤D．①④14．下列对文章有关内容的评述，不恰当的一项是（）A．文传的父亲前后两次考中进士，但由于宋朝灭亡，没有做任何官职。

B．文传针对盐场官仗势欺压百姓之事，愤然为民请命，为民寻求公正。

C．虽然二人共杀其姐，干文传在审案时，从案情出发，只判首犯罪过。

D．干文传揭发了官府因受贿隐匿轼父一事，并依法进行了处置。

第Ⅱ卷（108分）四、（18分）15．翻译下列各句。

（8分）（1）文传谕豪家大姓，以腴田来归，而中人之家，自是不病于役。

翻译：（2）文传下车，即召其耆老，使以礼训告之。

翻译：（3）上世居婺源，故业为豪民所占，子孙诉于有司，莫能直。

翻译：16．填写下列各句的空缺处。

（任选二句，4分）（1）非学无以致疑，。

（刘开《问说》）（2）海纳百川，有容乃大；。

（林则徐）（3）天若有情天亦老，。

（毛泽东《人民解放军占领南京》）17．阅读下面一首诗歌，完成后面问题。

（6分）楚城（陆游）江上荒城猿鸟悲，隔江便是屈原祠。

一千五百年间事，只有滩声似旧时。

（1）“荒”和“悲”在全诗中的作用是：答：（2）“只有滩声似旧时”抒发了什么样的思想情感？答：五、（18分）阅读下面文章，完成文后各题。