北师大版考点综合复习六年级上学期语文一单元试卷
北师大版六年级上学期语文综合复习试题精选一单元试卷
9. 诗《闻官军收河南河北》中哪些词句可以看到到诗人“喜欲狂”的心情？10. 把肯定句改成双重否定句。
①楚王尊重晏子了。
②我班被评为先进集体，全班同学都感到自豪。
11. 填关联词，并指出关联词的类型。
孩子______你走到哪里，______不要忘记自己的祖国啊！______二、阅读理解(30分)12. 读课文《刺猬汉斯》，把下列词语补充完整。
不屑______ 以礼______ 熊熊______13. 阅读下文，回答问题我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。
我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
一天，我让老板娘给我割了一块肉。
她微笑着对我说：“七块两毛五。
”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧！两毛五就算了。
我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。
”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。
并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。
你可能会说：两角五分算得了什么！可是我却很激动。
回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。
我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。
我又向别人讲了又讲。
家人对我的行为都迷惑不解。
是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。
这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。
在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。
我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。
我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。
让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展，像思念亲爱的人那样真的，用来做包装的荷叶是多么美啊！我们还用竹叶来包米饭团。
北师大版复习测试综合练习六年级上学期语文一单元试卷
15. 习作：写出读《爱之链》后受到的启示。
8. 此诗《闻官军收河南河北》中表现的诗人的感情可以用一个字
来概括，就是：______。
9. 解释句中“之”的用法。
①“誉之曰”的之：代词，指代盾。
______②“吾矛之利”的之：
文言助词，无义。
______③“吾盾之坚”的之：同上。
______
10. “即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”之句，营造了一幅
______的画面，表达了诗人______的心境。
11. 把陈述句换成把字句。
①贵族赏给前来帮忙的门客一壶祭酒。
②第一个画完蛇的人喝了酒。
二、阅读理解(30分)
12. 根据课文《画蛇添足》填空。
楚有祠者，赐其______卮酒。
13. 课文《姥姥的剪纸》记叙的主要内容是什么？你会总结吗？
14. 读课文《我们爱你啊，》想一想，“啊，我们爱你，!”这句
诗在全诗中有什么作用?
三、写作(30分)
2 / 2。
北师大版综合考点六年级上学期语文一单元试卷
12. 读诗《示儿》联系诗句，解释下列词语。
元知：______ 九州同：______
王师：______ 乃翁：______
13. 默读课文《我们爱你啊，》，想一想。
课文讲述了祖国的哪些可爱之处?
14. 查字典。
“燃”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。
啊，书，______
8. 用下列词语造句。
①雪白
②翠绿
9. 写出下列词语的反义词：
密集______Байду номын сангаас伟大______ 惊恐万状______
10. 《示儿》这首诗的作者是______代大诗人______，诗的题目的意思是：______
11. 填关联词，并指出关联词的类型。
孩子______你走到哪里，______不要忘记自己的祖国啊！______
3. 我是拼音小能手。
______
______
______
______
旅行
央求
告诫
安慰
4. 给划线的字选择正确的解释。
穿：①破、透；②把衣服、鞋等物套在身体上；③通过。
A她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。______
B为了免除下一代的苦难，我们愿把这牢底坐穿！______
C一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过。______
兜：①做成兜形把东西拢住；②承担；③环绕，围绕。
D有话请直说，别跟我兜圈子。______
E她的旧围裙里兜着许多火柴。______
F你到那儿大胆工作，有问题我兜着。______
5. 结合上下文解释词语。
喜出望外：______
不屑一顾：______
央求：______
北师大版考点综合练习六年级上学期语文一单元试卷
11. 把陈述句换成把字句。
①汉斯停下了马车。
②国王送给他金银财宝。
二、阅读理解(30分)12. 阅读课文《画蛇添足》，回答问题。
楚有祠者，赐其舍人卮酒。
舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。
请画地为蛇，先成者饮酒。
”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
读了这则寓言，我们懂得了什么道理？13. 阅读下文，回答问题我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。
我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
一天，我让老板娘给我割了一块肉。
她微笑着对我说：“七块两毛五。
”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧！两毛五就算了。
我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。
”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。
并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。
你可能会说：两角五分算得了什么！可是我却很激动。
回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。
我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。
我又向别人讲了又讲。
家人对我的行为都迷惑不解。
是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。
这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。
在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。
我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。
我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。
让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展，像思念亲爱的人那样真的，用来做包装的荷叶是多么美啊！我们还用竹叶来包米饭团。
北师大版复习测试综合复习六年级上学期语文一单元试卷
9. 写出下列词语的反义词：
密集______ 伟大______ 惊恐万状______
10. 把肯定句改成双重否定句。
①楚王尊重晏子了。
②我班被评为先进集体，全班同学都感到自豪。
11. 填关联词，并指出关联词的类型。
孩子______你走到哪里，______不要忘记自己的祖国啊！______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《把我的心脏带回祖国》，由肖邦忘我的工作你会想到哪些成语？
______、______、 ______、______。
13. 读《闻官军收河南河北》，完成练习。
《闻官军收河南河北》是______写的一首______言律诗。
全诗围绕______这条感情线索来写的，先写到原因是______，开头的表现是______。
接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情：______，______。
再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到：______，______。
最后，作者写到行程迅疾：______，______。
从中可见，作者的心情确实是是非常______。
14. 口语交际
这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。
可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。
这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。
据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。
读了上面的介绍,你有什么感受?
三、写作(30分)
15. 习作：写出读《爱之链》后受到的启示。
2 / 2。
北师大版总复习六年级上学期语文一单元试卷
10. 把肯定句改成双重否定句
①如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。
②他会迟到的。
11. 把陈述句换成把字句。
①武松打死了老虎。
②乌云遮住了太阳。
二、阅读理解(30分)
12. 朗读诗歌《我们爱你啊，》全文，回答问题。
本课中，贯穿全诗的一句话是？
13. 给划线的字选择正确的读音。
雾霭（A.ǎi B.ài）______眼眶（A.kuāng B.kuàng）______
郑重（A.zhèng B.zhòng）______与世长辞（A.chí B.cí）______
14. 口语交际
这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。
②来到山顶，______蓝天白云，俯视花草树木，你会感觉生活很美好。
③我和爸爸爬上山顶临风______，心情十分舒畅。
④他______着有一天能和失散多年的亲人团聚。
5. 写出反义词
允许—______ 无可奈何—______ 急忙—______
6. 读诗《闻官军收河南河北》表现诗人一家欣喜欲狂的句子是：
读了上面的介绍,你有什么感受?
三、写作(30分)
15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？
北师大版总复习六年级上学期语文一单元试卷
时间：90分钟 满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语。
北师大版总复习混合六年级上学期语文一单元试卷
这篇课文《尼尔斯骑鹅历险记》主要写了一个名叫______的放鹅男孩儿骑在______上的______故事，表现了尼尔斯能______自己淘气调皮的缺点，勇于______，是个心地______的孩子。
5. 根据要求改写句子。
①尼尔斯立刻像被旋风刮去一样，一下子撞在一棵高大的松树上。（仿写）
3. 按要求写成语。
①写出四个结构为AABB的成语。______、______、______、______
②写出四个含有“如”或“似”字的成语。______、______、______、______
③）按要求各写出两个含有“风、雨”的成语。形容风雨比较柔和的成语有______、______，形容风雨大且猛的成语有______ 、______。
楚人有卖盾与矛者，誉之曰：“______。”又誉其矛曰：“______。”
三、写作(30分)
15. 习作：写出读《爱之链》后受到的启示。
②尼尔斯立刻像被旋风刮去一样，一下子撞在一棵高大的松树上。（缩句）
6. 写近义词。
开拓______ 气魄______ 俊秀______
醇美______ 灿烂______ 清香______
7. 写反义词：
俊秀______ 博大______ 飘渺______ 巍峨______
8. 写出下列词语的近义词：
北师大版总复习混合六年级上学期语文一单元试卷
时间：90分钟 满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。
ruì diǎn
fàng mù
jīng xǐng
______
______
______
北师大版六年级考点练习上学期语文一单元试卷
感情。
10. 按要求写词语。
心服口服（ABCB）：______ ______ ______ ______11. 下面一段话有两处语病，找出来修改。
①我国南方有一个美丽的城市——香港。
②她犹如一颗明珠，镶嵌在世界的东方，被各国人民誉为“东方明珠”的美称。
③夏天的香港是风景优美的季节，来自世界各地的人们，可以在这里尽情地享受南海之滨的美丽风光。
二、阅读理解(30分)12. 读课文《刺猬汉斯》，把下列词语补充完整。
不屑______ 以礼______ 熊熊______13. 阅读下文，回答问题我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。
我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
一天，我让老板娘给我割了一块肉。
她微笑着对我说：“七块两毛五。
”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧！两毛五就算了。
我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。
”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。
并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。
你可能会说：两角五分算得了什么！可是我却很激动。
回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。
我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。
我又向别人讲了又讲。
家人对我的行为都迷惑不解。
是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。
这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。
在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。
我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。
我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。
让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展，像思念亲爱的人那样真的，用来做包装的荷叶是多么美啊！我们还用竹叶来包米饭团。
北师大版六年级上学期精选总复习语文一单元试卷
鞠躬尽瘁,______。
赞美人物品质高尚的名言:______
9. 我写的更漂亮。
陀螺旋转晕眩聚集
10. 按要求写词语。
ABAC型：载歌载舞 ______ ______ ______ ______ ______ 11. 在括号里填上合适的词语
严格的______ 严厉的______ 严肃的______ 严明的______ 严峻的______
二、阅读理解(30分)
12. 朗读诗歌《我们爱你啊，》全文，回答问题。
本课中，贯穿全诗的一句话是？
13. 读课文《爱之链》句子品读。
“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用？
14. 查字典。
“燃”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。
三、写作(30分)
15. 习作：读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
2 / 2。
北师大版六年级上学期总复习语文一单元试卷
11. 把陈述句换成把字句。
①那只大虫被武松使尽气力按定。
②雨水淋湿了我的衣服。
二、阅读理解(30分)
12. 读寓言两则《画蛇添足》，把下列词语补充完整。
画蛇______ 饮酒______ 把酒______
13. 我会填。
《一本男孩子必读的书》指的是______。
这是一部______小说，
描写了______，我们认识了______的鲁滨逊。
14. 口语交际
这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。
可
以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。
这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了
助学金。
据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万
元,相当于烤了50多万串羊肉串。
读了上面的介绍,你有什么感受?
三、写作(30分)
15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一
件什么事？
2 / 2。
北师大版六年级上学期精选考点语文一单元试卷
金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
——选自《卖火柴的小女孩》
1.（1）请概括这三个自然段的主要内容。
2.（2）这几段话谢了小女孩哪几方面的痛苦，请写下来。
3.（3）作者花了这么多笔墨写那双鞋，你从中体会到了什
么。
9. 解释句中“之”的用法。
①“誉之曰”的之：代词，指代盾。
______②“吾矛之利”的之：文言助词，无义。
______③“吾盾之坚”的之：同上。
______
10. 按要求写词语。
ABAC型：载歌载舞 ______ ______ ______ ______ ______
11. 把陈述句换成把字句。
①贵族赏给前来帮忙的门客一壶祭酒。
②第一个画完蛇的人喝了酒。
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《刺猬汉斯》，把下列词语补充完整。
不屑______ 以礼______ 熊熊______
13. 我会填。
《一本男孩子必读的书》指的是______。
这是一部______小说，描写了______，我们认识了______的鲁滨逊。
14. 查字典。
“瘪”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。
三、写作(30分)
15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一
件什么事？
2 / 2。
北师大版六年级综合复习上学期语文一单元试卷
感情。
10. 《示儿》这首诗的作者是______代大诗人______，诗的题目的意思是：______
11. 把陈述句换成把字句。
①武松打死了老虎。
②乌云遮住了太阳。
二、阅读理解(30分)
12. 理解课文《刺猬汉斯》，回答问题。
这篇课文讲了一个什么故事？写在下面。
13. 读课文《最后的姿势》请你分析。
“英雄不死，精神千秋”这句赞语妙在哪里？并说说你对这句话的理解。
14. 口语交际
这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。
可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。
这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。
据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。
读了上面的介绍,你有什么感受?
三、写作(30分)
15. 习作：仔细读课文《大自然的文字》想一想
建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。
它是石灰石，是由碎贝壳造成的。
大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。
建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么？
2 / 2。
北师大版考点总复习六年级上学期语文一单元试卷
疾驰______ 悲愤______ 勉励______ 欺凌______9. 根据课文《画蛇添足》填空。
楚有祠者，赐其______卮酒。
10. 《示儿》这首诗的作者是______代大诗人______，诗的题目的意思是：______11. 根据课文内容填空：读着杜甫《闻官军收河南河北》中的“______，______”让我感受到他强烈的爱国之情。
二、阅读理解(30分)12. 阅读理解。
我们爱你啊，当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁。
当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。
啊，我们爱你，！-我们爱你——桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹；黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔。
-我们爱你——龙井茶的清香，茅台酒的纯美；江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天工巧夺。
-我们爱你——傣家竹楼前如水的月色，世界屋脊上布达拉宫的巍峨；吐鲁番的葡萄、哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。
我们爱你——战国编钟奏出的古曲，改革开放谱写的新歌，神州万里涌动的滚滚春潮，祖国大地燃起的希望之火。
我们爱你——奋斗书写的史册，汗水浇灌的硕果。
松树的伟岸、梅花的高洁，博大的胸怀、恢宏的气魄。
1.（1）第一小节是从什么角度写祖国幅员辽阔的？2.（2）第二小节描绘了壮丽山河的哪些特点?3.（3）“松树的伟岸、梅花的高洁，博大的胸怀、恢弘的气魄。
”反映了中华民族的什么精神？13. 读古诗《石灰吟》填一填千锤万凿出深山，______ 。
粉骨碎身浑不怕，______ 。
2 / 314. 查字典。
“瘪”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。
三、写作(30分)15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？3 / 3。
北师大版六年级专题综合复习上学期语文一单元试卷
残酷______ 修造______ 眺望______ 簇拥______
9. 抄写词语。
薄纱精致火柴微笑
10. 《示儿》这首诗的作者是______代大诗人______，诗的题目的意思是：______
11. 在括号里填上合适的词语
严格的______ 严厉的______ 严肃的______ 严明的______ 严峻的______
二、阅读理解(30分)
12. 根据课文内容填空
1.（1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。
用一个或
者两个词来概括这种美是一种惊险的美，也是一种
______的美，还是一种______的美。
2.（2）《山中访友》一文，作者说山中的一切都是他的朋
友，他热切地跟他们打招呼，他都跟谁打了招呼：______、
______、______、______、
______、______。
文章大量运用了______ 的手法，从而看出了作者和山中的“朋友”有着______。
3.（3）《草虫的村落》和《山中访友》的作者分别是______、
______。
13. 缩句
①爱读报纸的人都有这样的体会。
②有的人因此而走上成功之路。
14. 查字典。
“瘪”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。
三、写作(30分)
15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一
件什么事？
2 / 2。
北师大版六年级上学期语文综合复习混合一单元试卷
是______，南疆早已______。
啊，我们爱你，！”从这节中可以感受到______。
10. 按要求写词语。
心服口服（ABCB）：______ ______ ______ ______11. 把陈述句换成把字句。
我吃了两个馒头。
二、阅读理解(30分)12. 阅读《东施效颦》，回答问题春秋时代，越国有一位关女名叫西施，无论举手投足，还是音容笑貌，样样都惹人喜爱。
西施略用淡妆，衣着朴素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目礼”，没有人不惊叹她的美貌。
西施患有心口疼的毛病。
有一天，她的病又犯了，只见她手捂胸口，双眉皱起，流露出一种娇媚柔弱的女性美。
当她从乡间走过的时候，乡里人无不睁大眼睛注视。
乡下有一个丑女子，名叫东施，相貌一般，没有修养。
她平时动作粗俗，说话大声大气，却一天到晚做着当美女的梦。
今天穿这样的衣服，明天梳那样的发式，却仍然没有一个人说她漂亮。
这一天，她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竞博得这么多人的青睐，因此回去以后，她也学着西施的样子，手捂胸口，紧皱眉头，在村里走来走去，哪知这丑女的矫揉造作使她的样子更难看了。
结果，乡间的富人看见丑女的怪模样，马上把门紧紧关上；乡间的穷人看见丑女走过来，马上拉着妻子、带着孩子远远地躲开。
人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼，在村里走来走去的丑女人，简直像见了瘟神一般。
东施只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模仿她的样子，结果反被人讥笑。
每个人都要根据自己的特点，扬长避短，寻找适合自己的形象，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。
1.（1）东施长得丑没有过错，错就错在______2.（2）这个故事说明了一个什么道理？13. 缩句①爱读报纸的人都有这样的体会。
②有的人因此而走上成功之路。
14. 读课文《我们爱你啊，》想一想，“啊，我们爱你，!”这句诗在全诗中有什么作用?三、写作(30分)15. 习作：写出读《爱之链》后受到的启示。
2 / 2。
北师大版六年级上学期复习测试综合练习语文一单元试卷
④______全国军民万众一心，统一祖国的大业______一定能实现。
⑤______远在他乡，______不要忘记自己的祖国。
9. 《一夜的工作》主要从周总理的______和______这两个方面,为我们刻画了周总理的崇高形象。
文中两次出现“我看见了他一夜的工作”,是采用______的手法,抒发了______(作者)______的感情。
10. 把肯定句改成双重否定句①如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。
②他会迟到的。
11. 在括号里填上合适的词语严格的______ 严厉的______ 严肃的______ 严明的______ 严峻的______二、阅读理解(30分)12. 阅读课文片段，回答问题。
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。
一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。
奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
她把小女孩抱起来，搂在怀里。
她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。
她死了，在旧年的大年夜冻死了。
新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。
小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
她想给自己暖和一下__人们说__谁也不知道__她曾经看到过多么美丽的东西__她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去__1.（1）给最后一自然段加上标点。
她想给自己暖和一下__人们说__谁也不知道__她曾经看到过多么美丽的东西__她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去__2.（2）填上合适的关联词语。
小女孩的幻想______是美好的，______这个幻想是不能实现的，______她幻想的地方实际上不存在，______她只能活活冻死街头。
3.（3）小女孩渴望留住奶奶的心情是非常急切的。
请在文中找出最能体现这种心情的词语。
4.（4）“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。
”说说你对这句话的理解。
北师大版六年级考点综合复习上学期语文一单元试卷
7. 解释加横线的语。
①楚有祠者，赐其舍人卮酒。
②舍人相谓曰。古代盛酒的器具
8. 用下列词语造句。
①出其不意
②竭力
9. 读诗《示儿》联系诗句，解释下列词语。
元知：______ 九州同：______
王师：______ 乃翁：______
10. 把肯定句改成双重否定句。
①尼尔斯一口气爬到松树顶上。
1.（1）解释加线的字
引酒且饮之______ 蛇固无足______
2.（2）翻译句子。
请画地为蛇，先成者饮酒。
13. 给划线的字选择正确的读音。
雾霭（A.ǎi B.ài）______眼眶（A.kuāng B.kuàng）______
郑重（A.zhèng B.zhòng）______与世长辞（A.chí B.cí）______
②我们一致同意你和我们待在一起。
11. 把陈述句换成把字句。
①汉斯停下了马车。
②国王送给他金银财宝。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《画蛇添足》 ， 回答问题。 楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。” 一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。 为蛇足者，终亡其酒。
14. 读课文《我们爱你啊，》想一想，“啊，我们爱你，!”这句诗在全诗中有什么作用?
三、写作(30分)
15. 习作：读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
2. 词语巧搭配。
______的笑容 ______的脸 ______的声音
______的警告 ______地看着田地 ______地站在那里
北师大版六年级上学期语文考点复习一单元试卷
1.（1）请概括这三个自然段的主要内容。
2.（2）这几段话谢了小女孩哪几方面的痛苦，请写下来。
3.（3）作者花了这么多笔墨写那双鞋，你从中体会到了什么。
9. 写出下列词语的反义词：密集______ 伟大______ 惊恐万状______10. 把肯定句改成双重否定句①如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。
②他会迟到的。
11. 在括号里填上合适的词语严格的______ 严厉的______ 严肃的______ 严明的______ 严峻的______二、阅读理解(30分)12. 根据课文《我们爱你啊，》内容填空。
“当灿烂的太阳______，帕米尔高原依然是______；当北国还是______，南疆早已______。
啊，我们爱你，！”从这节中可以感受到______。
13. 我知道。
《草原》一文作者______，（1899年～1966年），现代著名______、______。
原名______，字______， ______族人。
代表作有著名的长篇小说______，话剧______、《西望长安》、______、京剧《十五贯》等23个剧本。
1951年人民政府授予他“______”的光荣称号。
《草原》这篇课文摘自老舍写的访问记《______》。
14. 口语交际这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。
可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。
这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。
据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。
读了上面的介绍,你有什么感受?三、写作(30分)15. 习作：写出读《爱之链》后受到的启示。
2 / 2。
北师大版综合复习测试六年级上学期语文一单元试卷
密集______ 伟大______ 惊恐万状______
10. 按要求从课文《我们爱你啊，》中找出词语。
描写自然景观的：
课文写到的特产：
11. 把陈述句换成把字句。
①武松打死了老虎。
②乌云遮住了太阳。
二、阅读理解(30分)
12. 读寓言两则《画蛇添足》，把下列词语补充完整。
画蛇______ 饮酒______ 把酒______
13. 我会说。
熟读课文《草原》，按照下列句式说说本文的主要内容是什么。
本文记叙了______的经过，叙述了______，勾画了______，表现了______的思想感情。
14. 读课文《我们爱你啊，》想一想，“啊，我们爱你，!”这句诗在全诗中有什么作用?
三、写作(30分)
15. 习作：写出读《爱之链》后受到的启示。
2 / 2。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人非常尽责任。
要是拿牛跟他比，牛比他懒怠______多了，有时
躺在地上，抬起头看天。
她当时昏过去了，后来就落______了个心痛的毛病，常常犯。
10. 按要求从课文《我们爱你啊，》中找出词语。
描写自然景观的：
课文写到的特产：
11. 下列不能反映桑娜一家人“穷”的是( )。
A .桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然在如此恶劣的天气里冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归
B .桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣,寻求一种刺激
C .桑娜自己从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子
二、阅读理解(30分)
12. 根据课文《画蛇添足》填空。
楚有祠者，赐其______卮酒。
13. 默读课文《我们爱你啊，》，想一想。
课文讲述了祖国的哪些可爱之处?
14. 查字典。
“瘪”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。
三、写作(30分)
15.习作：阅读短文，回答问题。
①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国
旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。
可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。
我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。
“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。
它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。
此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。
”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。
②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地
来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。
”
③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去
探望母亲。
母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！
④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便
直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。
”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。
而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。
母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。
”
⑤我们一边看电视，一边闲聊。
老妈也一而再、再而三
地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！
2 / 3
⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。
原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。
母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。
此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。
相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！
⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”
⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。
我有的只是自责。
我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。
”
⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。
”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。
”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。
⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。
把你的身份证拿给我。
”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”
⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：
⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。
”
⑬“一起？我？一个老太太？”
⑭我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……
1.（1）概括这篇文章的主要内容。
2.（2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为
什么不直接把办法写出来？
3.（3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人
物有何作用？
4.（4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。
请你列
举两处，并说说其作用。
5.
3 / 3。