电磁铁与自动控制电动机与发电机
电和磁应用的例子
电和磁应用的例子
1.电动机：电动机是将电能转化为机械能的设备，其工作原理基于电磁感应定律。
当电流通过线圈时会产生磁场，与固定磁场相互作用产生力，从而驱动转子转动。
2.发电机：发电机则是把机械能转换为电能的装置，通常通过旋转的磁铁或导电线圈在磁场中运动产生电磁感应，进而生成交流或直流电。
3.电磁阀：在许多自动化系统中，如汽车、空调、家用电器等，电磁阀利用电磁力来控制流体（如气体、液体）的流动方向和速度。
4.扬声器：扬声器内部有一个音圈，在音频电流的作用下会在磁场中振动，进而转换成声音。
这一过程就是电-磁-声的转换。
5.电磁铁：电磁铁是利用通电线圈产生的磁场吸引或排斥金属物体的设备，广泛应用于各种开关、门锁、电梯、起重机等领域。
6.MRI（核磁共振成像）技术：在医学领域，MRI利用强大的静磁场和可变磁场，配合射频脉冲对体内氢原子进行激发，以非侵入方式获取人体内部结构信息。
7.变压器：电力系统中的变压器通过电磁感应原理改变交流电压等级，以便于电能在远距离传输和分配。
8.电磁制动器：用于车辆、电梯、游乐设施等场合，通过电磁力实现制动或保持功能。
9.无线充电：一些电子设备如手机、电动汽车等采用无线充电技术，利用电磁场的耦合效应实现能量的无线传递。
电与磁知识点
电与磁知识点初中物理和电磁学知识点综述2.磁铁:(1)定义:有磁性的物体称为磁铁磁铁具有吸铁性和方向性。
(2)分类: a。
形状:条形磁铁、蹄形磁铁、针状磁铁、圆形磁铁等B.来源:天然磁铁，人造磁铁根据磁保持时间:硬磁铁，软磁铁(3)磁体的方向性:条形磁体或磁针，可在水平面内自由旋转。
休息后，是磁极导向器(称为南极，用s表示),另一个磁极指北极(称为北极，用n表示)指南针是3，根据磁铁的方向性工作。
磁极:(1)定义:磁体中磁性最强的部分称为磁极(磁铁两端最强，中间最弱)(2)类型:当在水平面上自由旋转的条形磁铁静止时，它总是在一端被引导并指向北方。
的磁极称为南极，指向北方的磁极称为北极任何磁铁都有并且只有两个磁极，一个是北极(北极)；另一个是南极(S极)，这表明任何形状的磁铁，无论大小，都有两个磁极；永磁体分成多个部分后，每个部分仍有两个磁极(3)磁极相互作用定律:同名磁极相斥，不同名磁极相吸4.磁化(1)定义:一些非磁性物体在磁铁(或电流)的作用下获得磁性的现象称为磁化(使没有磁性的物体获得磁性的过程称为磁化。
))注:磁铁吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁接触部分的形成不同的磁极，不同的磁极相互吸引。
(2)软磁铁和硬磁铁:铁棒磁化后，磁性很容易消失。
这种磁铁被称为软磁铁。
钢棒被磁化后，磁性可以保持很长时间，这就是所谓的硬磁体或永磁体。
(a)软磁材料:磁化后，磁性很容易消失例如，软铁(b)硬磁性材料:磁化后，磁性能得以保持例如，钢(可用作永久磁铁)(c)磁化方法:永久磁铁用钢是在磁铁(如接触、摩擦和接近)或电流作用下制造的，电磁铁铁芯用软铁是制造的5.判断物体是否有磁性的方法:(1)根据磁铁的吸铁量判断:被测物体接近铁物质(如铁屑)。
如果能吸引铁物质，这意味着物体有磁性，否则它就没有磁性(2)从磁铁的方向性判断:如果被测物体在水平面内自由旋转，静止时总是指南北方向，则表明该物体有磁性，否则就没有磁性(3)根据磁极间的相互作用规律判断:被测物体分别靠近静止的小磁针的两极。
15.2013中考高分突破 电磁铁自动控制 电动机与发电机
，能够
磁极 ，指南的磁极叫做 南极 (S 极)，指北的磁极叫做 北极 (N 极).同名磁极互相 排斥 ，异名磁极互相 吸引 .
磁体上磁性最强的部分叫做 3.磁化 一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做 二、磁场和磁感线 1.磁场 在磁体周围存在着磁场， 磁场的基本性质是它对放入其中的 作用是通过
定子
和
转子 构成，把线圈嵌在圆柱形铁心上组成转子，由机壳和磁
极组成定子，且用的是电磁铁，转子安装在定子里.直流电动机能把电能转变为机械能.
闭合电路的一部分导体在磁场中做 切割磁感线 运动时，导体中就产生电流，这种现象叫 做
电磁感应 ，产生的电流叫做应电流的方向跟 导体运动的 方向和 九、发电机 1.交流电 周期性地改变方向的电流叫做
用低压电路的通断间接地控制 高压电路 的通断.可实现远距离控制， 与其他元件配合实现自动控制. 七、直流电动机 1.直流电动机是
通电线圈在磁场里受力转动
原理制成的，它靠换向器 自动改变线圈中的
电流方向，使线圈能在磁场里持续转动.
高分突破在手
中考高分无忧
2.直流电动机主要由 八、电磁感应 1.电磁感应
电能
高分突破在手
中考高分无忧
六、电磁继电器 1.构造：如下图所示，主要部分是电磁铁、衔铁、触点开关和弹簧.
电磁继电器实质是由 2.工作原理
电磁铁
控制工作电路通断的开关.
电磁铁通电时，把衔铁吸下来，将工作电路的触点 去磁性，弹簧把衔铁拉起来， 3.主要应用
接通
，工作电路闭合，电磁铁断电时失
切断
工作电路.
第一部分 教材梳理
第十五章 电磁铁与自动控制 电动机与发电机
高分突破在手
电与磁的相互作用
电与磁的相互作用从古至今，人类一直在探索电与磁的相互作用。
电与磁之间的联系，不仅深刻地影响了我们的日常生活，也在科学研究与技术发展中起到了重要的作用。
本文将介绍电与磁之间的相互作用原理、应用以及未来可能的发展。
一、电与磁相互作用的原理电与磁之间的相互作用主要基于麦克斯韦方程组，它描述了电荷和电流如何产生电场和磁场，并且互相影响。
根据这些方程，当电荷运动时会产生磁场，而变化的磁场则会产生电场。
这种相互关系称为电磁感应。
二、电与磁相互作用的应用1. 发电机与电动机：发电机通过机械能转变为电能，利用电磁感应原理。
当导体在磁场中运动时，磁场的变化会在导体内产生电动势，从而产生电流。
而电动机则将电能转变为机械能，通过电流在磁场中产生的力，驱动电动机转动。
2. 电磁感应炉：电磁感应炉利用电磁感应产生的热效应进行工业加热。
通过在感应线圈中通电，产生强磁场，当金属材料进入磁场时，由于电磁感应，材料内部生成涡流，摩擦产生的热能使材料迅速加热。
3. 电磁铁和电磁继电器：电磁铁通过在线圈中通电产生的磁力来吸引物体，常见于电磁锁、电磁刹车等设备中。
而电磁继电器是一种通过小电流控制大电流的电器开关设备，广泛应用于自动控制系统中。
4. 电磁波传播：电磁波是由电场和磁场通过电磁感应相互转化而产生的。
电磁波的传播在通信、无线电、雷达、卫星导航等方面起到了重要的作用。
三、电与磁相互作用的未来发展随着科技的进步，电与磁的相互作用将继续在各领域发挥重要作用，并有可能迈向更加广阔的领域。
1. 磁电效应：磁电效应是指材料在磁场中产生电场或者在电场中产生磁场的性质。
通过磁电效应，我们可以制造新型的传感器、换能器和存储器件，为电子器件的发展提供新的可能。
2. 量子自旋霍尔效应：自旋霍尔效应是指电子在材料中的自旋自发定向运动，通过电场控制，将电子分为不同的自旋态，可以在芯片中实现快速高效的信息传递和处理，对未来的量子计算机和信息技术有着巨大的潜力。
物理电磁学知识点总结
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您的努力学习是为了更美好的未来！物理电磁学知识点一、磁现象最早的指南针叫司南。
磁性：磁体能够吸收钢铁一类的物质。
磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。
磁体两端的磁性最强，中间最弱。
水平面自由转动的磁体，静止时指南的磁极叫南极(S极)，指北的磁极叫北极(N 极)。
磁极间的作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极。
磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。
钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。
所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁。
磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极，异名磁极相互吸引的结果。
物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的吸铁性判断。
②根据磁体的指向性判断。
③根据磁体相互作用规律判断。
④根据磁极的磁性最强判断。
磁性材料在现代生活中已经得到广泛应用，音像磁带、计算机软盘上的磁性材料就具有硬磁性。
二、磁场磁场：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。
磁场看不见、摸不着我们可以根据它对其他物体的作用来认识它。
这里使用的是转换法。
(认识电流也运用了这种方法。
)磁场对放入其中的磁体产生力的作用。
磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
磁场的方向规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向，就是该点磁场的方向。
磁感线：在磁场中画一些有方向的曲线。
任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。
磁感线的方向：在用磁感线描述磁场时，磁感线都是从磁体的N极出发，回到磁体的S极。
说明：①磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。
但磁场客观存在.②磁感线是封闭的曲线。
③磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。
发电机的工作原理初三简述
发电机的工作原理初三简述
发电机是一种电动机，其基本原理是将机械能转化为电能的装置。
在很多领域，我们都会用到发电机，比如发电厂、风力发电等。
那么，发电机是如何工作的呢？
1.发电机的基本构造
发电机由定子和转子两部分组成。
定子是固定的部分，通常是一个铁芯，上面
绕有许多匝数的线圈。
而转子则是转动的部分，也包括一个铁芯和线圈。
2.发电机的工作原理
当发电机的转子受到外部力的作用，开始旋转时，通过转子上的线圈在磁场中
运动。
这时，根据法拉第电磁感应定律，线圈在磁场中运动时会产生感应电动势，从而在定子上产生感应电流。
3.工作原理的详细说明
具体来说，当转子旋转时，磁场会切割定子线圈，即磁通量发生变化。
根据法
拉第电磁感应定律，磁通量发生变化就会在线圈中产生感应电动势。
4.产生交流电
现在的发电机一般都是交流发电机，因为交流电容易传输，而且可以利用变压
器变换电压。
因此，通过转子在磁场中的旋转产生的感应电动势就是交流电。
5.总结
发电机的工作原理其实就是利用电磁感应的原理，将机械能转化为电能。
通过
线圈在磁场中运动产生的感应电动势，最终在外部电路中产生电流，实现了发电的过程。
通过以上对发电机的工作原理的初步了解，我们可以更加深入地学习电动机的
原理和应用，也可以更好地理解电力的产生和传输过程。
希望这篇简要介绍对你有所帮助。
九年级物理：《电与磁》复习题
3.如图是一个中间有抽头的电磁铁的示意图，小明为了研究外形相同的电磁铁磁性的强弱 与通电电流的大小及线圈匝数的关系，他做了如下实验，实验步骤为：（1）先连接好如图 甲所示的电路图，调整滑动变阻器的滑片使电流表示数减小，记为I1，发现电磁铁吸引的大 头针的数目较少； （2）调整滑动变阻器滑片使电流表的示数增大到I2，发现电磁铁吸引住的大头针数目增加 ； （3）再照图乙所示的电路图连接的电路，调整滑动变阻器的滑片使电流表的示数保持为I2 ，发现电磁铁上吸引住大头针的数目进一步增加。 从以上实验我们得出的结论是： ① ② （4）在实验步骤（3）中为什么要强调电流表的示数与步骤 （2）中电流表示数（I2）保持相同？
二、电生磁 1.电生磁： (1)奥斯特实验： ①意义：揭示了电现象和磁现象之间的密切联系。 ②结论：a.通电导体周围存在磁场；b.电流的磁场方向与电流方向有关 (2)通电螺线管的磁场： ①螺线管：用导线绕成的螺旋形线圈叫做螺线管。 ②安培定则：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指 的那端就是螺线管的N极。
三、电动机 1. 磁场对通电导线的作用 (1)力的方向和电流方向有关。 (2)力的方向与磁感线方向有关。 2.电动机的基本构造 （1）转子：能够转动的部分。 （2）定子：固定不动的部分。 3. 直流电动机为什么需装换向器？ 当线圈转到如图所示位置时，ab边和cd边受的磁场力恰好在同一条直线上，而且大小 相等，方向相反，线圈在这个位置上受到相互平衡的两个磁场力的作用，所以不能连 续转动下去。如何才能使线圈连续转动下去呢？我们设想线圈由于惯性而通过平衡位 置，恰在这时使线圈与电源线的两个接头互换，则线圈中的电流方向改变，它所受的 磁场力的方向变成与原来的方向相反，从而可使线圈沿着原来旋转方向继续转动。因 此，要使线圈连续转动，应该在它由于惯性刚转过平衡位置时，立刻改变线圈中的电 流方向。能够完成这一任务的装置叫做换向器。其实质是两个彼此绝缘铜半环。
八年级科学下册-第一章《电与磁》知识点总结
八年级下第1章电与磁分节知识点总结第1节指南针为什么能指方向1、磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。
2、磁体：具有磁性的物质叫做磁体。
3、磁极；磁体各部分的磁性强弱不同，磁体上磁性最强的部分叫做磁极，它的位置在磁体的两端。
可以自由转动的磁体，静止后恒指南北。
为了区别这两个磁极，我们就把指南的磁极叫南极，或称S极；另一个指北的磁极叫北极，或称N极。
4、磁极间的相互作用是：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
5、磁体可分为天然磁体和人造磁体，通常我们看到和使用的磁体都是人造磁体，它们都能长期保持磁性，通称为永磁体。
6、磁化：使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。
铁棒被磁化后，磁性容易消失，称为软磁体。
钢被磁化后，磁性能够长期保持，称为硬磁体或永磁体，钢是制造永磁体的好材料。
人造磁体就是永磁体。
7、磁场：磁场的基本性质：它对放入其中的磁体产生磁力的作用，磁体间的相互作用是通过磁场而发生的。
磁场的方向：在磁场中某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
8、磁感线：为了形象地描述磁体周围的磁场，英国物理学家法拉第引入了磁感线：依照铁屑排列情况，画出一些带箭头的曲线。
方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致，这些曲线叫磁感应线、简称磁感线。
练习：画出下列各组磁感线方向9、磁感线的特点：（1）在磁体外部，磁感线由磁体的北极（N极）到磁体的南极（S极）。
（2）磁感线的方向就是该点小磁针北极受力的方向，也就是小磁针静止后北极所指的方向。
（3）磁感线密的地方表示该点磁场强，即磁感线的疏密表示磁场的强弱。
（4）在空间每一点只有一个磁场方向，所以磁感线不相交。
10、地磁场地磁场：地球产生的磁场。
地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近。
地球南北极与地磁的南北极并不重合，它们之间存在的一个50夹角，叫磁偏角。
小磁针的南极始终指向地理南极的原因就是：在地理南极附近，存在着地磁场的北极或N极。
2021-2022学年度沪粤版九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制专题测评试卷(无超纲带解析)
九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制专题测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图是一种水位自动报警器的原理图，当水位到达金属块A时（一般的水能导电），电路中（）A．红灯和绿灯都亮B．绿灯亮，红灯不亮C．红灯亮，绿灯不亮D．红灯和绿灯都不亮2、如下图所示，闭合开关后，四个小磁针指向(黑色为N极)都正确的是（）A．B．C．D．3、小雨家的蔬菜批发部进了一批香蕉，需要在库房中保鲜一段时间，要求将温度控制在一定的范围内。
小雨请教了物理老师后，设计了如图所示的温度自动报警器原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，以下说法正确的是（）A．温度升高至-4℃时，灯L亮报警B．若将温度计上端的金属丝向下调整，则报警温度将升高C．报警器中水银温度计和电磁铁并联在电路中D．报警器利用了电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失的特点4、如图所示，开关闭合，滑动变阻器的滑片位于A端，小铁片被竖直吸在电磁铁的左侧。
若将滑片从A端移动到中点，则（）A．铁片受到的摩擦力将不变B．小铁片会脱落C．电磁铁的磁性减弱D．电磁铁的左端为N极5、小华同学在教室里擦黑板时，发现当板擦靠近黑板时，会被吸附在黑板上.为了探究是黑板具有磁性还是板擦具有磁性，他设计了下列实验，能得出正确结论的是（）A．用小磁针分别靠近板擦和黑板，小磁针都发生了偏转，说明黑板擦和黑板都具有磁性B．将板擦的正面和反面靠近黑板，板擦都能吸附在黑板上，说明板擦一定具有磁性C．将板擦用细线悬挂起来使其自由旋转，发现板擦静止时某侧边始终的指向东方，说明板擦一定具有磁性D．将板擦用细线悬挂起来，发现板擦靠近黑板时细线偏离了竖直方向，说明黑板具有磁性6、如图所示，电磁铁左侧的C为条形磁铁，右侧的D为软铁棒，A、B是电源的两极，下列判断中正确的是（）A．若A为电源正极，则C，D都被吸引B．若B为电源正极，则C被吸引，D被排斥C．若B为电源正极，则C，D都被排斥D．若A为电源正极，则C被排斥，D被吸引7、如图所示是条形磁体的磁场分布，下列说法正确的是（）A．磁场a点和b点处的磁场强弱相同B．置于a点的小磁针静止时N极指向右侧C．条形磁体左端为N极，右端为S极D．置于b点的小磁针静止时S极指向左侧8、如图所示，电源电压不变。
沪粤版初中物理教材目录
初中物理目录八年级上册第一章：走进物理世界1.1 希望你喜爱物理1.2 测量长度和时间1.3 长度和时间测量的应用1.4 尝试科学探究第二章：声音与环境2.1 我们怎样听见声音2.2 我们怎样区别声音2.3 我们怎样区别声音（续）2.4 让声音为人类服务第三章：光和眼睛3.1 光世界巡行3.2 探究光的反射定律3.3 探究平面镜成像特点3.4 探究光的折射规律3.5 奇妙的透镜3.6 探究凸透镜成像规律3.7 眼睛和光学仪器3.8 揭开色彩的奥秘第四章：物质的形态及其变化4.1 从全球变暖说起4.2 探究汽化和液化的特点4.3 探究熔化和凝固的特点4.4 升华和凝华4.5 水循环和水资源第五章：我们周围的物质5.1 物体的质量5.2 探究物质的密度5.3 密度知识的应用5.4 认识物质的一些物理属性5.5 点击新材料八年级下册第六章：力和机械6.1 怎样认识力6.2 怎样测量和表示力6.3 重力6.4 探究滑动摩擦力的大小6.5 探究杠杆的平衡条件6.6 探究滑轮的作用第七章：运动和力7.1 怎样描述运动7.2 怎样比较运动的快慢7.3 探究物体不受力时怎样运动7.4 物体受力时怎样运动第八章：神奇的压强8.1 认识压强8.2 研究液体的压强8.3 大气压与人类生活第九章：浮力和升力9.1 认识浮力9.2 探究浮力的大小9.3 研究物体的浮沉条件9.4 神奇的升力第十章：从粒子到宇宙10.1 认识分子10.2 分子动理论的初步知识10.3 “解剖“原子10.4 飞出地球10.5 宇宙深处九年级上册第十一章：探究简单的电路11.1 从闪电谈起11.2 电路的组成和连接方式11.3 怎样认识和测量电流11.4 探究串并联电路中的电流11.5 怎样认识和测量电压11.6 探究串并联电路的电压第十二章：探究欧姆定律12.1 怎样认识电阻12.2 探究欧姆定律12.3 欧姆定律的应用第十三章：机械功和机械能13.1 怎样才叫“做功”13.2 怎样比较功的快慢13.3 如何提高机械效率13.4 认识动能和势能第十四章：内能与热机14.1 认识内能14.2 热量与热值14.3 研究物质的比热容14.4 热机与社会发展第十五章：电磁铁与自动控制15.1 从永磁体谈起15.2 奥斯特的发现15.3 探究电磁铁的磁性15.4 电磁继电器与自动控制九年级下册第十六章：电动机与发动机16.1 关于电动机转动的猜想16.2 探究电动机的转动原理16.3 发电机为什么能发电第十七章：电能与电功率17.1 电能与电功17.2 探究灯泡的电功率17.3 探究电流热效应跟电阻的关系17.4 怎样使用电器正常工作第十八章：家庭电路与安全用电18.1 家庭电路18.2 测算家庭电费18.3 怎样用电才安全18.4 电能与社会发展第十九章：电磁波与信息时代19.1 最快的“信使”19.2 广播电视与通信19.3 走进互联网第二十章：能源与能量守恒定律20.1 存在能源危机吗？20.2 开发新能源20.3 能的转化与能量守恒20.4 能源、环境与可持续发展物理目录九年级上册第十一章：探究简单的电路9课时11.1 从闪电谈起1课时11.2 电路的组成和连接方式2课时11.3 怎样认识和测量电流1课时11.4 探究串并联电路中的电流1课时11.5 怎样认识和测量电压1课时11.6 探究串并联电路的电压1课时第十二章：探究欧姆定律12.1 怎样认识电阻12.2 探究欧姆定律12.3 欧姆定律的应用第十三章：机械功和机械能13.1 怎样才叫“做功”13.2 怎样比较功的快慢13.3 如何提高机械效率13.4 认识动能和势能第十四章：内能与热机14.1 认识内能14.2 热量与热值14.3 研究物质的比热容14.4 热机与社会发展第十五章：电磁铁与自动控制15.1 从永磁体谈起15.2 奥斯特的发现15.3 探究电磁铁的磁性15.4 电磁继电器与自动控制九年级下册第十六章：电动机与发动机16.1 关于电动机转动的猜想16.2 探究电动机的转动原理16.3 发电机为什么能发电第十七章：电能与电功率17.1 电能与电功17.2 探究灯泡的电功率17.3 探究电流热效应跟电阻的关系17.4 怎样使用电器正常工作第十八章：家庭电路与安全用电18.1 家庭电路18.2 测算家庭电费18.3 怎样用电才安全18.4 电能与社会发展第十九章：电磁波与信息时代19.1 最快的“信使”19.2 广播电视与通信19.3 走进互联网第二十章：能源与能量守恒定律20.1 存在能源危机吗？20.2 开发新能源20.3 能的转化与能量守恒20.4 能源、环境与可持续发展。
10本电机设计入门推荐书籍，全部学完就是高级工程师！
10本电机设计入门推荐书籍，全部学完就是高级工程师！大家好！今天你们的电机设计学习得怎么样啦？都说电机入门比较难，主要涉及的物理概念多，公式多，而且基础理论尤其多。
如何快速入门电机学习，是个值得好好思考的问题。
更新一些个人看过的电机书籍，觉得看书是个不错的选择。
可能是个人习惯，感觉书上写的东西比较细致，前后连贯性也比较好，无论是学习也好，做科研也罢，看书入门感觉还是快很多的。
就结合自己的学习经历，推荐大家一些入门的经典书，也是自己会经常看的，知识讲解也比较全面细致，希望大家能够仔细研读。
以下，就是我推荐的一些电机入门书籍。
1.电机学Soul：打造志同道合的交友圈广告提供电机学书籍+配套资料+习题参考答案+电子课件等内容。
这本书算是电机入门经典之作了。
内容浅显易懂，电机的一些基本原理都介绍得当、清晰明了。
重点推荐第七章，机电能量转换原理。
本书共有10个章节。
前8章阐述磁路、变压器、直流电机、交流电机理论的共同问题、感应电机、同步电机、机电能量转换原理，以及单相串激电动机、永磁电动机和开关磁阻电动机；后两章阐述控制电机和电机的发热与冷却。
除第8、9、10三章以外，每章后面附有习题和部分答案。
为引导学生用计算机来求解电机问题，针对感应电机的稳态运行计算，编入相应的计算机源程序。
书末编有9个附录，对于希望深入理解电机理论及其工程应用的学生和青年教师，会有帮助。
全书的编写方针为“削枝强干，推陈出新”。
展开剩余84%本书可作为高等学校电气工程与自动化专业和其他强、弱电结合专业的教材，也可供有关科技人员作为参考用书。
2.电机设计据说这本书称为国内电机设计方向的圣经，人手一本也不为过。
优点自不必多说，一般的高校电机设计都有。
本书共分为十四章。
前九章主要阐述旋转电机设计的基本理论和计算方法，包括电磁计算、通风发热计算、机械计算以及噪声和振动计算等。
第十、十一章分别介绍了感应电机的电磁设计和计算机在电机设计计算中的应用。
电动机和发电机的工作原理初三
电动机和发电机的工作原理初三
电动机的工作原理
电动机是将电能转换为机械能的装置。
其工作原理涉及法拉第电磁感应原理。
当导体置于磁场中并通过电流时，磁场会对导体施加力，导致导体运动。
在直流电动机中，电流通过电刷和集电环(称为电机的转子)来产生旋转力矩，从而驱动转子
旋转。
交流电动机中，通过交替改变电流的方向可以实现旋转。
发电机的工作原理
发电机是将机械能转换成电能的设备。
其工作原理也基于法拉第电磁感应定律。
当导体在磁场中运动时，会在导体两端产生感应电动势。
通过旋转磁铁或转子，对导体施加力从而让导体在磁场中旋转，就可以产生电势差。
这种原理被用来生成交流和直流电。
电动机和发电机的联系和区别
两者在工作原理上有部分相似之处，因为都是基于电磁感应原理。
电动机将电
能转换为机械能，而发电机将机械能转换为电能。
电动机需要外部电源来提供电流，发电机则是通过外部机械动力来产生电流。
另外，电动机的功率输入大于输出，而发电机则相反，输出功率大于输入功率。
结语
电动机和发电机是电气领域中常见的设备，它们的工作原理虽然有一定的相似性，但在功能和应用中有着明显的区别。
深入理解它们的工作原理有助于我们更好地应用和维护这些设备。
物理电磁学知识点总结
物理电磁学知识点总结电磁学是物理学的一个分支，起源于近代。
广义的电磁学可以说是包含电学和磁学，但狭义来说是一门探讨电性与磁性交互关系的学科。
下面是店铺为你整理的物理电磁学知识点，一起来看看吧。
物理电磁学知识点一、磁现象最早的指南针叫司南。
磁性：磁体能够吸收钢铁一类的物质。
磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。
磁体两端的磁性最强，中间最弱。
水平面自由转动的磁体，静止时指南的磁极叫南极(S极)，指北的磁极叫北极(N极)。
磁极间的作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极。
磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。
钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。
所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁。
磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极，异名磁极相互吸引的结果。
物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的吸铁性判断。
②根据磁体的指向性判断。
③根据磁体相互作用规律判断。
④根据磁极的磁性最强判断。
磁性材料在现代生活中已经得到广泛应用，音像磁带、计算机软盘上的磁性材料就具有硬磁性。
二、磁场磁场：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。
磁场看不见、摸不着我们可以根据它对其他物体的作用来认识它。
这里使用的是转换法。
(认识电流也运用了这种方法。
)磁场对放入其中的磁体产生力的作用。
磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
磁场的方向规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向，就是该点磁场的方向。
磁感线：在磁场中画一些有方向的曲线。
任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。
磁感线的方向：在用磁感线描述磁场时，磁感线都是从磁体的N极出发，回到磁体的S极。
说明：①磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。
但磁场客观存在.②磁感线是封闭的曲线。
物理初中电机知识点总结
物理初中电机知识点总结一、电机的工作原理电机的工作原理是利用电磁感应原理进行能量转化的过程。
电机的核心部分是电磁铁，其作用是产生磁场。
当通过电磁铁的线圈内通电时，会产生一个磁场，这个磁场会与电机中的磁场相互作用，从而产生一个力。
这个力会让电机的转子产生旋转，最终实现电能转换成机械能的过程。
二、电机的种类1. 直流电机：直流电机是利用直流电源产生电磁场，通过电刷和换向器对转子进行通电的一种电机。
其优点是结构简单、传动性能稳定，缺点是容易受到电刷的磨损。
2. 交流电机：交流电机是利用交流电源产生电磁场，通过变频器来控制规则变频的一种电机。
其优点是无需换向器，可以实现改变转速和转矩的控制。
3. 三相异步电机：三相异步电机是利用三相交流电源产生旋转磁场，通过感应产生转子的一种电机。
其优点是运行效率高、噪音低、使用寿命长。
4. 单相异步电机：单相异步电机是利用单相交流电源和启动电容器产生偏置电磁场，通过感应产生转子的一种电机。
其优点是结构简单、价格低廉，适用于家用电器和小型机械设备中。
三、电机的应用1. 工业生产：电机广泛应用于各种工业生产中，如机械加工、输送设备、冶金设备等。
2. 家用电器：电机也广泛用于家用电器中，如洗衣机、空调、风扇等。
3. 交通运输：电机也用于各种交通工具中，如电动汽车、电梯、电梯等。
4. 农业生产：电机还广泛用于农业生产中，例如农用机械和排灌设备上。
四、电机注意事项1. 电机运行稳定：电机在运行过程中应保持稳定的电源和有效的散热方式，以免因过热而损坏电机。
2. 电机维护保养：定期对电机进行维护保养，包括清洁电机表面、检测电机的绝缘性能、及时更换电机的易损件等。
3. 电机安全使用：在使用电机时要做好安全防护措施，如戴好手套，避免电机旋转部件伤人等。
总之，电机作为一种常见的电气设备，其工作原理和分类应用十分广泛，在初中物理学习中了解基本的电机知识是非常重要的，希望以上对电机的知识总结能够帮助初中物理学习者更好地了解电机的基本原理和应用。
电动机和发电机的工作原理
电动机和发电机的工作原理一、电动机的工作原理电动机是将电能转化为机械能的设备。
它是现代工业中最常见的设备之一，广泛应用于各种机械设备和工业生产中。
电动机的工作原理可以简单地描述为：通过在磁场中产生力矩，使电流导体受到力的作用而旋转。
1. 磁场的产生电动机中通常有一个固定的磁场，可以通过永磁体或者电磁铁来实现。
永磁体是一种能产生恒定磁场的材料，而电磁铁则是通过通电产生磁场。
磁场的作用是产生一个磁力场，这个磁力场可以使电流导体受到力的作用。
2. 电流的导体电动机中有一个或多个电流导体，通常是一根绕制成线圈的导线。
当电流通过导线时，会在导线周围产生一个磁场，这个磁场与电动机中的磁场相互作用，从而产生力矩。
3. 力矩的产生当电流通过电动机的导线时，由于导线周围的磁场与电动机中的磁场相互作用，导线会受到一个力的作用。
这个力会使导线产生一个力矩，从而使导线开始旋转。
这就是电动机的工作原理。
4. 控制电动机为了控制电动机的转速和方向，通常需要使用一些电子器件，如电动机控制器。
电动机控制器可以通过改变电流的大小和方向来控制电动机的运行。
二、发电机的工作原理发电机是将机械能转化为电能的设备。
它是电力系统中的重要组成部分，用于产生交流电或直流电。
发电机的工作原理可以简单地描述为：通过磁场与导线的相互作用，将机械能转化为电能。
1. 磁场的产生发电机中通常有一个旋转的磁场，可以通过永磁体或者电磁铁来实现。
与电动机不同的是，发电机的磁场是旋转的。
当磁场旋转时，会在附近的导线中产生电势差。
2. 导线的运动发电机中有一个或多个导线，通常是绕制成线圈的导线。
当导线处于磁场中时，磁场的旋转会导致导线中的电子受到力的作用，从而使导线开始运动。
3. 电能的产生当导线运动时，导线中的电子会受到磁场力的作用而移动，从而在导线两端产生电势差。
这个电势差就是电能的产生。
通过连接导线两端的电路，可以将这个电能转化为电流，从而实现电能的传输和使用。
电池与电磁铁的原理
电池与电磁铁的原理电池和电磁铁是我们日常生活中经常使用的电器设备，它们的原理虽然不尽相同，但都与电流和磁场密切相关。
本文将分别介绍电池和电磁铁的原理，并探讨它们在现代科技中的应用。
一、电池的原理电池是一种能够将化学能转化为电能的装置。
它由正极、负极和电解质组成。
正极通常是由氧化剂构成，而负极则是还原剂。
电解质则是连接正负极的媒介物质。
当电池连接到外部电路时，化学反应在正负极之间发生。
正极的氧化剂会接受电子，而负极的还原剂则会释放电子。
这些电子通过外部电路流动，形成电流。
同时，正负极之间的电解质会维持正负电荷的平衡，使得电池能够持续地产生电流。
电池的电压取决于正负极之间的化学反应。
不同类型的电池具有不同的化学反应，因此产生的电压也不同。
常见的电池类型包括干电池、锂电池和铅酸电池等。
电池在我们的日常生活中有着广泛的应用。
它们被用于供电各种便携设备，如手机、手提电脑和遥控器等。
电池还被广泛应用于交通工具的动力系统，如电动汽车和混合动力车。
二、电磁铁的原理电磁铁是一种利用电流产生磁场的装置。
它由线圈、铁芯和电源组成。
线圈通常由导电材料制成，而铁芯则是由易磁化的材料制成。
当电流通过线圈时，根据安培定律，会在线圈周围产生一个磁场。
这个磁场会使铁芯磁化，使得电磁铁具有吸引铁物的能力。
当电流停止流动时，铁芯会失去磁性，吸引力也会消失。
电磁铁在工业和科学实验中有着广泛的应用。
它们常被用于吸附和搬运金属物体，如吊车和磁铁夹等。
电磁铁还可以用于制造电动机和发电机等设备，这些设备利用电流和磁场之间的相互作用来转换能量。
三、电池与电磁铁的应用电池和电磁铁在现代科技中有着重要的应用。
它们为我们的生活带来了便利和创新。
电池不仅提供了便携设备的电力来源，还为可再生能源的储存和利用提供了解决方案。
随着太阳能和风能等可再生能源的发展，电池被广泛应用于储能系统，以平衡能源供应和需求之间的差异。
电磁铁在交通运输和制造业中发挥着重要的作用。
电动机发展史
电动机发展史电动机发展史奥斯特发现电生磁(1820)一法拉第电磁回转实验〔发明电动机模型)一涅拉第发现电磁感应〔发明发电机模型)一法拉第兼任企业顾问研制永磁电—西门子发明激磁电机一格拉姆发明直流发电机和电动机一斯拉发明交流电机和电动机一1世纪末美国电动机床出现一伏特汽车公司装配流水线。
直流电机的产生与形成皮克西:第一台永磁式直流发电机；西门子:自激式直流发电机；格拉姆:环形电枢直流发电机。
1820年丹麦物理学家奥斯特(Hans Christian Oersted, 1777-1851)发现了电流磁效应:将导线的一端和伽伐尼电池正极连接，导线沿南北方向平行地放在小磁针上方，当导线另一端连接到负极时，磁针立即指向东西方向。
把玻璃板、木片、石块等非磁性物体插在导线和磁极之间，甚至把小磁针浸在盛水的铜盒子里，磁针照样偏转随后安培通过总结电流在磁场中所受机械力的情况建立了安培定律。
1821年9月法拉第发现通电的导线能绕永久磁铁旋转以及磁体绕载流导体的运动，第一次实现了电磁运动向机械运动的转换，从而建立了电动机的实验室模型，被认为是世界上第一台电机。
在一个盘子内注入水银，盘子中央固定一个永磁体，盘子上方悬挂一根导线，导线的一端可在水银中移动，另一端跟电池的一端连接在一起，电池的另一端跟盘子连在一起，构称导电回路，载流导线在磁场中受力运动。
1822年，法国的阿拉戈盖吕萨克发明电磁铁，即用电流通过绕线的方法使其中铁块磁化。
1825年，斯特企(W.sturgeon)用16圈导线制成了第一块电磁铁。
1829年，美因电学家亨利对斯特金电磁铁装置进行了一些革新，绝缘导线代替裸铜导线，因此不必担心被铜导线过分靠近而短路。
由于导线有了绝缘层，就可以将它们一圈圈地紧紧地绕在一起，由于线圈越密集，产生的磁场就越强，这样就大大提高了把电能转化为磁能的能力。
到了1831年，亨利试制出了一块更新的电磁铁，虽然它的体积并不大，但它能吸起1吨重的铁块。
电磁铁电机用途
电磁铁电机用途
电磁铁电机是一种常见的电动机，通过电流在电磁场中产生力的作用，从而驱动转子旋转。
它在工业、家用电器、交通运输等领域有着广泛的应用。
下面将详细介绍电磁铁电机的几种常见用途。
工业领域是电磁铁电机最主要的应用领域之一。
在工厂生产线上，电磁铁电机常被用来驱动各种设备和机械，如输送带、风扇、泵等。
它们的高效率和稳定性使得工业生产更加自动化和高效，提高了生产效率。
电磁铁电机也广泛应用于家用电器中。
比如，洗衣机、冰箱、空调等家电产品中都离不开电磁铁电机的使用。
它们通过电磁场的作用来驱动转子旋转，实现各种功能。
例如，洗衣机中的电机驱动洗衣桶旋转，让衣物在水中充分搅动，达到洗净的效果。
交通运输领域也是电磁铁电机的重要应用领域之一。
电磁铁电机被广泛应用于电动汽车、电动自行车、电动摩托车等交通工具中。
它们可以提供强大的动力输出，同时具有高效、环保的特点，符合现代交通运输的发展趋势。
除了以上几个领域，电磁铁电机还有许多其他应用。
比如，在医疗设备中，电磁铁电机被用来驱动医疗器械的运动，如手术机器人、医疗影像设备等。
在航空航天领域，电磁铁电机也被广泛应用于飞机、卫星等设备中，提供动力支持。
总的来说，电磁铁电机在现代社会的各个领域都有着重要的应用价值，它的高效、稳定、可靠的特点使得各种设备和机械能够正常运转。
随着科技的不断进步，电磁铁电机的应用领域也将不断扩大，为人类生活和生产带来更多便利和效益。
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第十六、十七章电磁铁与自动控制、电动机与发电机
一、选择题
1．(2012年宜昌)关于磁体、磁场和磁感线，下列说法正确的是()
A．铁和铝都能够被磁体吸引
B．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
C．磁感线是磁场中真实存在的曲线
D．磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极
2．(2011年杭州)小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)，其中正确的是()
3．如选项所示，在下列有关电与磁实验的装置图中，能应用于电动机的原理的是()
4．如图X14－1所示，甲、乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线．则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是()
图X14－1
A．N、S、N、N B．S、N、S、S
C．S、S、N、S D．N、N、S、N
5．(2012年包头)关于图X14－2所示的实验装置，下列说法正确的是()
图X14－2
A．可以研究发电机的工作原理
B．可以研究感应电流的方向与磁场的方向的关系
C．可以研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系
D．该装置在实验过程中使机械能转化为电能
6．(2011年宜昌)下列说法正确的是()
A．扬声器是利用电流的热效应进行工作的
B．发电机是利用通电线圈在磁场受力转动的原理制成的
C．电动机是利用电磁感应的原理制成的
D．电磁起重机是利用电流的磁效应进行工作的
7．(2012年南宁)如选项所示，a表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分，它在磁场中沿图示的方向运动时，哪种情况下不会产生感应电流()
二、填空题
8．(2011年大连)如图X14－3所示，A为弹簧测力计，B为铁块，C为螺线管．闭合S 时，电流表和弹簧测力计都有示数．再闭合S1时，电流表的示数将______，弹簧测力计的示数将______．(都填“变大”、“变小”或“不变”)
图X14－3
9．(2011年鞍山)电磁铁与永磁体相比，其优点是：磁性的有无可以通过______________来实现；磁性的强弱可以通过______________来控制；磁极的极性可以通过______________来改变．
10．小强发现学校广播站主要由麦克风、功放机和音箱等部件构成．其中动圈式话筒是利用____________原理工作的；话筒产生的电流通过功放机放大后传入扬声器，扬声器中的线圈通入携带________信息的变化电流；方向变化的电流使线圈产生________不断变化的磁场并与永磁体相互作用，线圈不断地来回振动带动纸盆振动发
出声音．
图X14－4 三、作图题
11．(2011年陕西)请你用笔画线代替导线将图X14－5所示的电路连接完整，并标出通电螺线管的N极．要求：闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片，通电螺线管的磁性增强．
图X14－5 12．(2011年哈尔滨)如图X14－6是“自动水位显示器”的电路图．当水位未到达金属块B时，绿灯亮；当水位到达B时，红灯亮．请根据以上要求，用笔画线代替导线，完成工作电路的连接．
图X14－6
四、实验题
13．图X14－7是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图．它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成．通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转．
图X14－7
(1)指针下方的物体A应由________材料制成．
A．铜B．铝C．塑料D．铁
(2)当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的______极．
(3)实验发现：
①将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，指针B偏转的角度将会________．
②将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连，闭合开关后，调整滑动变阻器的滑片P的位置，使电路中的________保持不变，可发现指针B偏转的角度将会________．
(4)经过对电磁铁的研究，可得出结论是：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越________；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈匝数越多，磁性越________．
五、综合能力题
14．阅读下面短文．
会发光的电磁跷跷板
小明制作了如图X14－8甲所示的电磁跷跷板参加学校的科技节活动．该电磁跷跷板是在两端封闭的透明塑料管中放有一块磁性很强的磁铁，塑料管外绕有金属丝作为线圈，在线圈两端并联两只发光二极管(符号)，其电路如图乙所示．二极管具有单向导电性，电流只能从二极管的正极流入，负极流出．演示时，将塑料管上下跷动，磁铁便在线圈中左右移动，相当于线圈导体在磁场中做切割磁感线运动，这时会看见两
只发光二极管轮流发光．
图X14－8
请回答下列问题：
(1)电磁跷跷板中发光二极管轮流发光是根据________________原理工作的，
________(填“电动机”或“发电机”)也是根据这一原理工作的．
(2)电磁跷跷板上下跷动时，为什么发光二极管会轮流发光？
第十四章电磁铁与自动控制、电动机与发电机
1.B
2.C
3.D
4.D
5.C
6.D
7.C
8．变大变大
9．电流的有无电流的大小电流的方向
10．电磁感应声音方向
11．如图X13所示．
图X13
12．如图X14所示．
图X14
13．(1)D(2)S(3)①增大②电流增大(4)强强
14．(1)电磁感应发电机
(2)因为当磁铁向低处滑动时，磁铁穿过闭合线圈，线圈相对在做切割磁感线运动，产生感应电流，此时，电流通过两个二极管中的一个，故该二极管发亮；当另一端低时，磁铁又向相反方向穿过线圈，产生相反方向的电流，故另一个二极管也会发亮．所以，二极管会轮流发光．。