显微镜和装片制作

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显微镜及临时装片的制作 初一生物

显微镜及临时装片的制作 初一生物
利用显微镜观察生物材料,材料 必须透光,使不同的材料透光的处理 方法通常有三种:装片、切片、涂片。
7. 用吸水纸从盖玻片的另一侧 吸引,使染液浸润标本的全部。
观察临时装片
未染色
染色后
制作临时装片七步骤: 擦 滴 取 展 盖 染吸
分析原因:
某位同学制作的洋葱 内表皮细胞临时装片
分析原因:
分析原因:
分析原因:
移动装片
目镜中细胞的位置
观察临时装片
思考:显微镜视野中出现了两个污 点。你有什么方法判断这个污点是 在装片上、目镜上还是在物镜上?
3.涂片:将液体标本涂在玻片上制 成涂片
3.涂片:将液体标本涂在玻片上制 成涂片
例如:人体血液涂片
使材料透光的处理方法:
1.装片:将能透过光线的标本直接放 在载玻片上制成。 2.切片:将标本切成薄而透明的切片 3.涂片:将液体标本涂在玻片上制成 涂片
小结
制作临时装片,要掌握擦、滴、 取、展、盖、染、吸七个步骤和操作 的细节。
制作临时装片步骤
4.把撕下的内表皮置于载玻片上的 水滴中,用镊子将水滴中的洋葱鳞 片表皮展开。
制作临时装片步骤
5.用镊子夹起盖玻片,使它的一端 先接触载玻片上的水滴,然后缓缓 地、斜放下盖玻片。
未染色前观察到的洋葱鳞片内表皮细胞
制作临时装片步骤
6. 把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。
制作临时装片步骤
洋葱鳞片叶内表皮
1.装片:将能透过光线的标本直接 放在载玻片上制成。
菠菜叶表皮细胞
西红柿表皮细胞
Байду номын сангаас
李子表皮细胞
叶片的横截面
2.切片:将标本切成薄而透明的切片
2.切片:将标本切成薄而透明的切片

2021年生物会考使用显微镜和模仿制作临时装片知识点

2021年生物会考使用显微镜和模仿制作临时装片知识点

2021年生物会考使用显微镜和模仿制作临时装片知识点我们平时在背的时候必须要理解,平时的习题都是书本的深化,高考生物却又是一个档次,要求我们理解的知识点更多。

小偏整理了2021年生物会考使用显微镜和模仿制作临时装片知识点,感谢您的每一次阅读。

2021年生物会考使用显微镜和模仿制作临时装片知识点(1)显微镜的结构和作用载物台:放置玻片标本的地方。

中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。

遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。

每个光圈都可以对准通光孔。

用来调节光线的强弱。

反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。

其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。

镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。

粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度小。

转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升显微镜结构识记口诀:目镜物镜反光镜,镜座镜柱和镜臂,镜筒下连转换器,准焦螺旋分粗细,载物台上压片夹,通光孔下遮光器。

(2)显微镜的使用的图要掌握显微镜的使用步骤:①取镜和安放:右手握住镜臂,左手托住镜座。

②对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,把一个较大的光圈对准通光孔。

一边向目镜内观察,一边转动反光镜,看到白色光亮的圆形视野,表示对光成功。

(光线不足时用大光圈、凹面镜)③观察:把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔的中心。

转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛在一旁看着物镜,以免物镜压碎载玻片)。

一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,当看到物像的时候,改用细准焦螺旋进行调节,使物像更加清晰(左、右都要眼睁开)。

利用显微镜观察装片用显微镜进行观察的材料一定要薄而透明。

因此常用的玻片标本有以下三种:切片、涂片、装片。

(3)洋葱表皮细胞装片的制作和观察制作步骤:①先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。

实验一光学显微镜的构造使用和临时装片制作

实验一光学显微镜的构造使用和临时装片制作
2 单子叶植物茎的初生结构:观察玉米茎、小麦茎、 水稻茎、毛竹茎节间横切片,注意观察维管束的 分布和结构特征,区分表皮、基本组织、髓、维 管束鞘、后生木质部、原生木质部等结构。
(三)茎的次生结构
1 双子叶植物茎的次生结构 观察椴树茎一年生、多年生横切片,杨树茎一
年生横切片,棉花茎次生生长切片,接骨木皮孔 (树皮)切片,注意区分出初生、次生结构、重点 观察次生木质部、次生韧皮部、维管形成层的结构 及各组成成分的细胞特征,观察周皮、皮孔、维管 形成层的结构特征。
有生活力的种子其胚细胞的原生质具有半透 性,有选择吸收外界物质能力,某些染料如红墨 水中的酸性大红G不能进入细胞内,胚部不着色。 而丧失生活力的种子其胚部细胞原生质膜丧失了 选择吸收的能力,染料进入细胞内是胚部染色, 所以可根据种子胚部是否染色来判断种子的生活 力。
三 实验仪器、试剂和材料
恒温箱、培养皿Leabharlann 刀片、烧杯、镊子、恒温箱、 电炉。
实验五 植物种子活力的检定
一 实验目的 掌握植物种子活力检定的基本原理及
TTC法和红墨水法快速测定种子活力的方 法,奠定种子活力检定方法在农业生产实 际中的应用基础。
二 实验原理
凡有生命活力的种子胚部,在呼吸作用过程中
都有氧化还原反应,而无生命活力的种胚则无此反 应。当氯化三苯基四氮唑(TTC)渗入种胚的活细 胞内,并作为氢受体被脱氢辅酶(NADH2或 NADPH2)上的氢还原时,便由无色的TTC变为红 色的三苯基甲腙(TTF)。
(五)输导组织
观察南瓜茎纵切片(双韧维管束、中空)、 苋茎纵切片(外韧维管束)看导管、筛管;观察 松木离析装片看管胞。
(六)分泌组织
观察柑桔果皮切片(溶生型)、松木质茎横 切片(裂生型)

试验一光学显微镜的构造使用和临时装片制作

试验一光学显微镜的构造使用和临时装片制作
(3)比例要正确:按各器官、组织以及细胞等各部构造原有比例绘出。
(4)突出主要特征:重点描绘主要形态特征,其他部分可仅绘出轮廓,以表示 其完整性。
(5)图纸及版面要保持整洁。
(6)准确标注:用水平直线在图右侧引出标注,标注内容多时可用折线, 必须 整齐一致,切忌用弧线、箭头线、交叉线等做标注。实验题目写在绘图报告 纸的上方,图题写在图的正下方。
4. 随着科学技术的发展,各种显微镜相继出现,20世纪80 年代出现了激光扫描共聚焦显微镜……
5、显微镜以显微原理进行分类可分为偏光显微镜、光 学显微镜与电子显微镜和数码显微镜。
光学显微镜主要有明视野显微镜(普通光学显微镜)、暗视 野显微镜、荧光显微镜、相差显微镜、激光扫描共聚焦显微镜、 偏光显微镜、微分干涉差显微镜、倒置显微镜。
(6)绘图:在绘图纸上绘制高倍镜视野中所见的结构图,要真实 美观。
(7)整理仪器和实验台:
1、降低载物台、取下载玻片; 2、旋转物镜转换器、擦拭镜头; 3、擦净载物台、装镜入箱; 4、清洁实验台。
观察与思考:
1、在你的制片中是否每个细胞都具有细胞核?为什么? 2、你如何解释不同细胞中细胞核在形态和位置上的差异?
(二)实验仪器、试剂和材料: 显微镜、解剖盘、镊子、刀片、滴管、 纱布、载玻片、 盖玻片 、蒸馏水、洋葱、擦镜纸、滤纸
(三)实验步骤:
1、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片: 首先要清洗和擦净载玻片和盖玻片 1、用胶头滴管吸取清水,滴一 滴在载玻片中央;
2、用镊子撕取洋葱内表皮( 边长约0.5厘米,如撕取的表皮 较大可用剪刀剪去多余部分);
3、观察时,不能随便移动显微镜的位置;观察新的玻片标本必须先用低倍镜, 再用高倍镜;转换物镜镜头时,不要搬动物镜镜头,应转动转换器。

最新-七年级生物上册 专题2显微镜及临时装片制作 济南版 精品

最新-七年级生物上册 专题2显微镜及临时装片制作 济南版 精品

专题2显微镜及临时装片制作一、显微镜的结构①放大物像的是目镜和物镜:图中1、目镜(无螺旋)越长,放大倍数越小;图中4、物镜(有螺旋)越长,放大倍数越大.②升降镜筒的是11粗准焦螺旋和12细准焦螺旋③调节光线强弱的是9反光镜和7遮光器。

视野亮,用平面镜和小光圈;视野暗时,用凹面镜和大光圈例如光线太弱时或低倍镜换成高倍镜,视野变暗,应用凹面镜和大光圈④反射光线的是反光镜例:小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后兴奋地向同学描述,并把显微镜轻轻挪动给同组同学,但别人却看不清物像。

你认为最可能的原因是:A没有调节粗准焦螺旋 B射入光线发生改变C显微镜的物镜转换了 D光圈的大小改变答案:B二、显微镜的使用步骤:①取镜和安放:左手握镜臂,右手托镜座。

把显微镜放在实验台的前方稍偏左(距实验台前7厘米)。

②对光转动出粗准焦螺旋,使镜筒上升转动转换器,使低倍物镜对准通光孔转动遮光器,是最大光圈对准通光孔左眼注视目镜,,转动反光镜,直到看到明亮的视野③安放装片视野中物像与标本中物体是倒立关系(即上下、左右颠倒,如;”9”在视野中是“6”)。

④观察:从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(约2毫米)左眼注视目镜,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。

转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰⑤整理和存放:擦镜纸擦拭镜头三、基础知识:1、放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。

指的是长度或宽度,而不是面积和体积。

放大倍数变大,视野变暗,看到细胞数目减少。

例:如目镜4×物镜10×变为目镜4×物镜40×例:观察同一材料的同一部位,高倍镜下与低倍镜下看到的物像、视野、细胞数目A.小、亮、多B.小、暗、少 C.大、亮、多 D.大、暗、少2、玻片移动与物像移动方向:相反方向例:视野中物像在左上方,要移到视野中央,应向左上方移动(同向移动)3、在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。

显微镜使用和蛔虫卵临时装片制作[上学期]PPT课件(初中科学)

显微镜使用和蛔虫卵临时装片制作[上学期]PPT课件(初中科学)

调节焦距
连接目镜和物镜
光学显微镜各结构的功能
调节焦距
调换物镜
提握镜身
放大倍数
光线通过 放玻片标本
支持镜身 使用导航
调节光线强弱 固定玻片标本
使光线射入物镜 稳定镜身
一.提取和安置:
1.提取:左托右握 轻拿轻放
2.放置:安稳地放在水平桌面上,
略偏左,使镜臂向后,镜筒向前, 距桌边4—6厘米处 3.安镜:取下镜盖,在镜筒上方
高倍镜下,细胞 数目少,细胞体 积大,视野 暗 。
使用导航
一.取用和安置 二.对光 三.低倍镜找图像并视察 四.高倍镜视察 五.显微镜复原:
擦镜纸擦镜头,纱布擦镜身和载物 台,以防污染发霉和腐蚀。取下目 镜,放回镜盒,盖上镜盖。转动转 换器,使两物镜成外八字形,并将 镜筒降落,将反光镜竖直,然后将 显微镜和镜盒放入镜箱
使用导航
使用导航
蛔虫病是我国最常见的 寄生虫病,少年儿童串病率较 高。蛔虫属线形动物门,寄生 在人的肠道中,雌雄蛔虫交配 后,雌虫把受精卵产在人的肠 道中,随粪便排出体外。
使用导航
蛔虫全身光滑,表面有角质膜
背腹及 两侧各 一条侧 线
使用导航
生殖孔
(腹面前端1/3处)
口(前端)
肛门
(腹部后端)
1、制作蛔虫卵临时装片
在载玻片上滴一滴0.9%生理盐水,用竹
签挑取绿豆大小的粪便,调在生理盐水
中,除去粪块,盖好盖玻片
2、低倍镜视察
蛔虫卵:椭圆形、棕黄色、 外面有一层波状膜的小体
3、注意事项
显微镜视察临时装片不能倾斜—防止水溢出
未染色的临时装片(活细胞)—用暗视野更清楚
使用导航染色的永久装片(死细胞)—用亮视野更清楚

2019年浙江中考科学生物实验探究题教师版

2019年浙江中考科学生物实验探究题教师版

生物实验探究专题专题一:显微镜的使用和装片的制作-七上书P44(一)、观察洋葱表皮细胞1、用干净的纱布将载玻片擦拭干净,在干净的载玻片上滴一滴清水。

2、把洋葱切成小块,用镊子撕下一小块洋葱鳞片切成小块放在载玻片的清水中,用镊子展平。

3、用镊子夹起盖玻片,使盖玻片的一侧先接触载玻片的水滴,然后慢慢放平,以防止气泡产生。

4、在盖玻片一侧加1~2滴红墨水(或碘液)在另一侧用吸水纸吸水,使染液浸润整个样本。

5、用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片。

(二)、观察人体口腔上皮细胞1、在干净的载玻片上滴一滴生理盐水,漱净口,用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下,把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中,尽量涂均匀。

2、重复上述步骤3。

3、在盖玻片一侧加一滴亚甲基蓝溶液或(稀碘液)在相对的另一侧用吸水纸吸水。

例题1:2007杭州(5分)有甲、乙、丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合(如下表)观察人口腔上皮细胞装片。

请回答下列问题:(1)甲同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大。

由于他所观察到的口腔上皮细胞位于显微镜视野的左下方,于是他试图将该细胞移到视野正中央,你认为应该如何操作?边观察边将装片往左下方慢慢移动。

(2)上图是甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图。

请你判断该细胞示意图画得是否正确?不正确,判断的理由是口腔上皮细胞没有图中所示的细胞壁和液泡等结构。

(3)细胞是一个立体结构,但在显微镜下所观察到的则是该细胞的某个平面图。

甲、乙同学在显微镜下观察两张同种动物组织细胞装片(细胞形态结构相同),结果甲同学看到装片中的组织细胞呈圆形,乙同学看到装片中的组织细胞呈长方形。

请你推测该种动物组织细胞的立体形状最可能是圆柱体。

变式1:1.李好制作了人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图一,请据图回答:(1)若在显微镜下看到如图一所示的物像,可能是图二所示的哪个步骤的操作不规范引起的?C 。

(2)图二所示的步骤A 的目的是维持细胞的正常形态。

系统复习 第3课 显微镜的结构及使用、临时装片的制作(含答案)

系统复习  第3课  显微镜的结构及使用、临时装片的制作(含答案)

系统复习第3课显微镜的结构及使用、临时装片的制作一.知识梳理(一).认识显微镜各部分的结构(二).显微镜的使用方法1.取镜右手握镜臂,左手托镜座,保持镜直立,轻拿轻放。

2.安放放在身体的左前方。

镜铜向前,镜臂向后。

3.对光(1).转动转换器,使低倍镜正对通光孔;(2).转动遮光器,使一个较大的光圈正对通光孔;(3).用左眼注视目镜,右眼睁开,同时用手转动反光镜(光线强时用(1),光线弱时用(2)。

)面向光源。

直到看见一个明亮的视野。

4.放置装片升高镜筒,把装片标本放在载物台中央,用压片夹压住。

5.调焦两眼从侧面注视物镜(防止物镜压碎装片),先转动粗准焦螺旋,让镜筒徐徐下降,直至物镜距装片2-5mm处;然后左眼注视目镜,右眼睁开。

转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像,再来回转动(3),直到物像清晰。

6.低倍镜下观察(4)看目镜,右眼同时睁开(便于边观察边记录)。

7.高倍镜下观察:直接调细准焦螺旋,直到看清为准。

8.使用后的整理观察结束,应先将镜筒升高,再取下切片,然后转动转换器,使物镜与通光孔错开,做好清洁工作。

再下降镜筒,使两个物镜位于载物台上通光孔的两侧,呈八字形。

放回镜箱。

温馨提示:成像原理:显微镜下所成的像与实物相比是倒置的,即若观察“b”则看到的是“q”,若物像偏向右下方,装片也应向右下方移动才能至视野中央。

显微镜的使用方法是重点,特别是装片移动方向与物像移动方向相反,物像偏向哪边,装片也往哪边移,这样可以让物像成在视野的中央。

(三).问题讨论3.反光镜与光线的关系光线强光线弱反光镜的使用(13)(14)4.换用高倍镜时,还能用粗准焦螺旋吗?(15)5.※放大倍数= (16)放大倍数×(17)放大倍数,放大指放大的长度或宽度,而不是面积。

6.视野中出现异物有三种情况:物镜.目镜.和装片上,你如何判断异物究竟在什么上?若移动装片,异物不动,说明(18)若转动转换器,换上高倍镜后,仍可观察到,说明(19)。

观察细胞显微镜的使用临时装片的制作辅导解析

观察细胞显微镜的使用临时装片的制作辅导解析

学生:科目:时间:教师:周振庭课题显微镜临时载片的制作和显微镜观察生物教学目标1.熟练掌握临时装片的制作。

2.会调节、使用显微镜。

3.熟练掌握动植物细胞的区别。

重点、难点临时装片的制作和观察现象的分析。

考点及考试要求显微镜的使用和显微镜下观察生物。

动植物细胞的区别。

教学内容课前复习显微镜的结构显微镜的使用方法:取镜和安放→对光→观察玻片标本按存放时间分:永久的、临时的的种类按材料分:切片、涂片、装片临时装片制作的一般步骤:擦片→滴水→放标本→盖片→染色细胞壁:保护和支持细胞膜:保护;控制物质进出细胞质:内有液泡(含细胞液)、线粒体、叶绿体等细胞核:储存遗传物质动物细胞----细胞膜、细胞质、细胞核动植物细胞的比较:植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体(绿色部分),动物细胞没有上述结构1、显微镜的使用:取镜→安放→对光→压片→观察→收放。

植物细胞观察植物细胞和动物细胞细胞的结构和生活练习使用显微镜(1)低倍镜使用:(观察任何标本都必须先用低倍镜,且标本应透明)(2)高倍镜使用:先使用低倍镜确定目标→移动装片,使目标位于视野中央→转动转换器,换用高倍镜→调焦(转动细准焦螺旋)(视野较暗,可调反光镜或光圈)2、显微镜使用注意事项:(1)成像特点:放大倒立的虚像。

(2)放大倍数计算:物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。

放大倍数指的是物体的长或宽。

(3)物像的移动方向与装片的移动方向相反。

(4)低倍镜下成像特点:物像小、细胞数目多、视野亮。

高倍镜下成像特点:物像大、细胞数目少、视野暗。

(5)物镜和目镜的判断方法:物镜有螺纹,目镜无螺纹。

(6)放大倍数的判断方法:目镜:镜头长放大倍数小,镜头短放大倍数大。

物镜:镜头长放大倍数大,镜头短放大倍数小。

物镜与装片之间的距离:距离近放大倍数大,距离远放大倍数小。

(7)显微镜的有关性能参数。

最重要的性能参数是分辨率,而不是放大倍数。

3、高倍镜的使用时注意(1)低倍镜使用过程中,下降镜筒时必须双眼侧视镜筒,防止镜头撞到玻片。

定稿 显微镜和装片的制作练习题

定稿  显微镜和装片的制作练习题

显微镜和装片制作练习题一.基础部分1. 显微镜的构造右图是一台普通光学显微镜的结构示意图,请将相应的名称填在横线上。

⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁2、在显微镜构造中:(1)与物像放大直接有关的部分有和。

目镜的特点是:物镜的特点是:要想在视野中看到较多的细胞应选取的什么样的目镜和物镜:要想在视野中看到较大的细胞应选取的什么样的目镜和物镜:(2)是显微镜镜筒升降的结构有和。

二者的区别是:(3)调节视野明暗视野的结构有和。

当外界光线较强时应选用:较小和镜当外界光线较暗时应选用:较大和镜3.显微镜的放大倍数是和放大倍数的。

在显微镜中看到的物像是。

字母“P”在显微镜中的物像是。

如果将玻片往上方移动,你将会看到视野中的物像往移动。

4、显微镜的使用:(一)、取镜安放。

1、右手握,左手托住。

2、把显微镜放在试验台距边缘大约7厘米处,安装好和。

(二)、对光(1)转动转换器,使对准通光孔。

(2)转动遮光器使光圈对准通光孔。

左眼注视内,右眼。

(3)转动,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。

以通过目镜看到视野为宜。

(三)、观察1、把所要观察的玻片标本面朝上放在载物台上,用压片夹压住。

玻片标本要正对的中心。

2、转动,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近为止。

此时,眼睛一定要从侧面看着。

以免。

3、一只眼向目镜内看,同时方向旋转准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。

再略微转动,使看到的物像更加清晰。

(四)、清洁收镜:实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。

如需擦拭目镜和物镜,请用。

转动转换器,把两个物镜偏到,并将镜筒缓缓下降到处。

最后把显微镜放进镜箱中,送回原处。

5、常用的玻片标本有以下三种:,用从生物体上切取的薄片制成。

,用液体的生物材料经过涂抹制成的。

,用撕下或挑取得少量生物材料制成的。

这三种玻片都可以做成玻片或玻片。

玻片标本的制作材料的要求是和。

6、制作植物(洋葱)细胞临时装片(1)用洁净的纱布把和擦拭干净。

(2)将载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴。

第10课 显微镜的使用及细胞装片的制作——华东师大版七年级上学期科学

第10课 显微镜的使用及细胞装片的制作——华东师大版七年级上学期科学

2.人类身体中最大的卵细胞体积约为 0.001毫米3。如在光学显微镜下看到 其体积约为0.125厘米3。则此时的镜 头组合是5×和10×。(物镜为5×和 20×,目镜为10×和25×)
3.在观察洋葱表皮细胞的实验中,下列说法正确的是 ____②___③__④____(可能不止一个正确选项) ①取出显微镜时发现镜头脏了,可用干净的抹布擦一擦 ②对光完成后,从目镜中看到一个明亮的视野,这时目 镜、物镜、通光孔应在一条直线上 ③向前转动粗准焦螺旋时,眼睛要从侧面看着物镜,直 到物镜接近玻片 ④视野中光线太暗时,可以转动反光镜,选择凹面镜 ⑤视野中观察的细胞偏左下角。要移动到中心时,应向 右上角移动玻片 ⑥小华同学已看到清晰的细胞物像了,小英同学坐在她 旁边,也想看清楚细胞,就将显微镜移动到自己的身前。
制作洋葱鳞茎表皮细胞临时装片
准备
•用洁净的纱布把载玻片和盖 玻片擦拭干净 •把载玻片放在试验台上,用 滴管在载玻片的中央滴一滴 清水
制作
用镊子从洋葱鳞茎内表皮撕取一小块透明薄膜。 把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊 子把它展平。 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片 上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材 料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影 响观察。
光学部分
目镜 物镜 反光镜 遮光器
通光孔
机械部分
镜筒 镜座 镜臂 镜柱 粗准焦螺旋
细准焦螺旋
转换器 载物台 压片夹
二、显微镜的原理
• 光线通过的路线
• 外界光线→反光镜 →光阑 →通光孔 →物镜 →镜筒 →目镜 →人的眼睛
三、显微镜的使用
•取镜 •安放
•对光
•观察
取镜和安放
1、右手握住镜臂,左手托住镜座; 2、把显微镜放在实验台上,略偏左, 全镜套座动应作距桌边6~7cm左右。 3、安装好低倍目镜和低倍物镜

显微镜的使用-临时装片制作教学提纲

显微镜的使用-临时装片制作教学提纲
_握___镜__臂____,左手_托__住___镜__座__,放在 自己实验台的偏_左__ 的位置,然后安 装好_目__镜__,___物__镜。
右手握,左手托, 实验台,略偏左。
(2)对光 三转
①转转换器, 使 低倍物镜正对通光孔; ②转遮光器, 使较 大 的光圈正对通光孔 ③转反光镜, 通过目镜看见 明亮的视野。
11.目镜:放大倍数越大,镜头越短。 规格:5倍、10倍和40倍
12.物镜(有螺纹):放大倍数越大,镜 头越长。 规格:10倍和40倍
物镜
目镜
有螺纹、倍数 越大,物镜越 长
没螺纹,倍数越 大,目镜越短
二.使用显微镜的操作步骤
(1)取镜和安 放
(2)对光
(3)观察
(1).使用显微镜时,取镜要用右手
用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成
非常微小的生物可直接做成装片;材料要求薄而透明
上述三种玻片标本都可以做成永久的或临时的。玻 片标本的制作,需要载玻片和盖玻片
洋葱表皮临时装片标本的制作
1 擦:用纱布擦拭载玻片和盖玻片
2 滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清水 3 撕:用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取
一块 4 展:展平放于水滴中央 5 盖:盖盖玻片,从水滴一边逐渐放下,
【典例】
如图,要把视野中的物像从图1转为图2,下 列操作步骤正确的排序是 ( )
① 转动细准焦螺旋
② 转动粗准焦螺旋
③ 移动装片
④ 调节光圈
⑤ 转动转换器
图1
图2
A.③一⑤一④一① B.④一③一②一⑤ C.③一①一④一⑤ D.③一⑤一②一①
一、玻片标本的种类
切片

片 标
涂片

装片

显微镜使用和临时装片制作

显微镜使用和临时装片制作
握镜臂
托住镜座

目镜
通光孔
光圈
通光孔

目镜

反光镜

巩固练习:
粗 缓慢 要防止物镜碰到玻片标本 逆 粗 细 左
600
50
15
10
A
7.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜的放大倍数分别为5×和15×,物镜的放大倍数分别为10×和40×。请问,这台显微镜的最大放大倍数是_______,最小的放大倍数_______。假如现在观察一个标本,需要放大150×,应该选用的目镜为__________,物镜为_______。 8.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中可以看到血细胞数目最多的一组为( ) A.目镜——5×,物镜——10× B.目镜——5×,物镜——40× C.目镜——10×,物镜——10× D.目镜——10×,物镜——40×
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C.生理盐水 D.盐水
05
1.使用显微镜时,取镜要用一手__________,一手__________,放在自己实验台的偏___的位置,然后安装好__________。 2.对光时,转动转换器,使____倍镜对准_________,转动遮光器,使一个较大的________也对准__________。用____眼朝_______里注视,____眼睁开,然后用手调节_________,直到看到明亮的视野为止。
D
C
C
9.在载玻片上写下一个小小的字母“d”,用显微镜观察时,会看到放大的图像形状是( ) b B. d C. q D. p 10.当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时应采取的措施是( ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋 11.显微镜放大倍数的计算方法是( ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和

[笔记]显微镜的原理和使用方法

[笔记]显微镜的原理和使用方法

显微镜的原理和使用方法-装片的制作一. 教学内容:显微镜的结构和使用、装片的制作(注:从本周开始转入复习阶段)二. 重点和难点重点:显微镜的原理和使用方法、装片的制作难点:熟练掌握显微镜的使用及相关知识的应用和迁移,解决相关操作问题,对相应的题型能做出科学的分析,得出正确的答案。

三. 具体内容显微镜的结构和使用(2)显微镜的成像①光源(天然光或人工光源)→反光镜→光圈→物体→物镜(凸透镜)→在镜筒内形成物体放大的实像→目镜→把经物镜形成放大的实像进一步放大②显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数(3)高倍显微镜的使用①用低倍显微镜观察取镜与安放:a. 右手握镜臂,左手托镜座。

b. 显微镜放在实验台的前方稍偏左。

对光:a. 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。

b. 选一较大的光圈对准通光孔,左眼注视目境,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜,可能看到自亮的视野。

低倍镜观察:a. 把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。

b. 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时实验者的眼睛应当看物镜镜头与标本之间,以免物镜与标本相撞)。

c. 左眼看目镜内,同时反向缓缓转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看到物像为止,再稍稍转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。

②高倍镜观察a. 移动装片,在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央。

b. 转动转换器,移走低倍物镜,转换为高倍物镜。

c. 调节光圈,使视野亮度适宜。

d. 缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰③注意事项a. 使用显微镜一定要严格按照取镜→安放→对光→压片→观察的程序进行。

b. 下降镜筒时,一定要用双眼从侧面注视物镜,使之接近装片,但又要防止镜头触及装片。

否则会压碎装片和损坏物镜(l0x物镜的工作距离为0. 5-1 cm)。

c. 有必要使用高倍物镜时,必须先在低倍物镜下将目标移到视野的中心,然后换用高倍物镜。

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◇动物细胞的结构
细胞质
细胞核
细胞膜
小结
动物细胞和植物细胞的 区别
植物细胞 动物细胞 没有 有
细胞壁 细胞膜 细胞质

有 有 有 有

有 有 没有 没有
细胞核 液 泡 叶绿体
• 课堂练习:一、找茬游戏
1 植物细胞没有细胞壁。 植物细胞有细胞壁 2 细胞膜里具有遗传物质。 细胞核里具有遗传物质。
3 挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞核。
◇制作临时装片的步骤可以简 单的记为:
• 洋葱表皮临时装片:一擦、二滴、 三撕、四展、五盖、六染、七吸
• 人体口腔上皮细胞临时装片:一擦、 二滴、三刮、四涂、五盖、六染、 七吸。
植物细胞模式图
保护和支持
保护并控制物 质的进出 进行光合作 用 内含遗传物质 内含细胞液
新陈代谢的场所
植物细胞模式图
环 境 因 素
同种生物 生物因素(生物和 生物之间的相互作 用) 不同种生物
生物对环境的适应与作用
1 动植物对其生活环境都表现出一定的 2 不同的生物具有一定的 能力 范围
3 生物对每一种环境因素都有一定的 4 生物灭绝是一种 5 生物不仅能 现象
一定的环境,而且能
环境
2、植物细胞中,具有支持和保护细胞作 用的结构是( ) A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核 3、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞,在 视野中可观察到其 ( ) A排列紧密、卵圆形 B排列紧密、长方形 C排列疏松、卵圆形 D排列疏松、长方形
二 识图题
1、说出图中各结构的名称。
1 细胞壁 2 细胞膜 3叶绿体 4细胞核 5 液泡 6 细胞质
挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自液泡。
4 撕取洋葱鳞片叶内表皮制成的玻片叫涂片。 撕取洋葱鳞片叶内表皮制成的玻片叫装片。 5 在光学显微镜下不容易看清楚的细胞结构是细胞 核。 在光学显微镜下不容易看清楚的细胞结构是 细胞膜。
二 抢答题
• 1、为了使临时装片内不产生气泡或少产 生气泡,盖盖玻片时应该( ) A把盖玻片平放在载玻片上 B事先多滴几滴清水 C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重 重地压 D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻 轻地平放
◇制作人体口腔细胞临时装片
1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
2、把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻 片的中央滴一滴 生理盐水 。
3、用凉开水把口漱净。用消毒 牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下, 牙签上就附着了一些碎屑。
4、把牙签放在载玻片放在载玻片 的 生理盐水 中均匀地涂抹几 下。
5、用镊子夹起盖玻片,使它的一侧 先接触载玻片上的水滴,然后缓缓 放平。目的是 防止产生气泡 。
显微镜的使用和临 时装片的制作
白海侠
◇制作洋葱表皮临时装片
1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
2、把载玻片放在试验台上,用滴 管在载玻片的中央滴一滴 清水 。
3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧 撕取一小块透明薄膜----内表皮。
4、把撕下的内表皮浸入载玻片 的水滴 中,用解剖针把它 展平 。
5、用镊子夹起盖玻片,使它的一侧 先接触载玻片上的水滴,然后缓缓 放平。目的是 防止产生气泡 。
6、在盖玻片的一侧滴加 碘液 ,另一 侧用吸水纸 吸引,重复2~3次,使染 液浸润到标本的全部。
学习目标:
1、认识动物细胞的基本结构。
2、制作和观察人的口腔上皮细胞 的临时装片。 3、了解动植物细胞结构有哪些异 同。
学习任务:
1、找出各个步骤的关键词 2、滴的是什么液体? 3、为什么要漱口? 4、如何取材料? 5、怎么盖盖玻片?为什么要这样做? 6、用什么液体染色?
一、细胞的分裂
★自学导航
植物细胞的分裂 过程:
动物细胞的分 裂过程:
同桌比赛,看谁做的快
细胞的分裂过程:
细胞分裂就是一个细胞分成 细胞 的过程。 分裂的过程是 细胞核 先 细胞质 分成两份, 分成两个,随后 细胞核 ,在原来 每份各含有一个 细胞膜 的细胞中央形成新的 ;植物细胞 细胞壁 最后还有新的 形成。于是一个 细胞就形成了两个细胞。
在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞, 在 遗传物质 的作用下,其 形态 、 结构 、 功能 随着细胞的生长出现了差异,这就是细 胞的分化。我们把形态、功能相似,结构相 同的细胞群叫做 组织 。
动物的几种组织: 上皮、神经、肌肉、结缔
植物的几种组织: 保护、营养、输导、机械
组织的形成:
细胞分化的结果是形成组织 组 织:
2、结构①对细胞有保护和 支持 作用,含有细胞液的结构 是 液泡 ;含有遗传物质的结 构是细胞核 ;。

① ② ③ ④ ⑤

2、显微镜视野中出现了一个污点。你有 什么办法判断这个污点是在物镜上还是 在目镜上? 边观察边移动玻片,如果脏东西也 跟着移动,则脏东西在玻片上; 边观察边移动目镜,如果脏东西也 跟着转动,则脏东西在目镜上; 如果以上都试了,脏东西未跟着转 动,则脏东西在物镜上。
6、在盖玻片的一侧滴加 碘液 ,另一 侧用吸水纸 吸引,重复2~3次,使染 液浸润到标本的全部。
观察人的口腔上皮细胞实验步骤:
一、制作临时装片 擦 擦净载玻片和盖玻片 滴

滴加1——2滴生理盐水 用牙签取口腔内侧壁细胞
涂 放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下

盖上盖玻片 染色(用稀碘液)


用吸水纸从盖玻片另一侧吸引
细 胞
组 织
营养组织 输导组织 机械组织
器 官
绿色开花 植物
果实
种子
一 生物圈的概念
------圈的下层,------圈,-----圈的上层 二 生物 圈的范 围
海平面以上以下-------千米之间
绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面 以下约--------米厚的范围内
三 生物生存的基本条件
非生物因素:
两个
仔细阅读课本P25页两段内容 分析讨论 • 生物体由小变大的原因是什么?
细胞的分裂 细胞的数目增多
生物体由小变大
细胞的生长 细胞的体积增大
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 细胞分裂时细胞核内的遗传物质会不会随 细胞核的一分为二而变得越来越少? 不会!因为细胞分裂时最先进行的是:
细胞核内遗传物质的复制
二、细胞的分化
★ 自学导航
由许多形态相似,结构和 功能相同的细胞,联合在 一起形成的细胞群
动物的几种组织
皮肤的表皮
上皮组织
神经组织
血液、骨、韧带
肌肉组织
结缔组织
植物的几种组织
叶肉、 果肉
营养组织 叶子的表皮 保护组织
叶脉 输导组织
玉米秸坚硬部分 机械组织
植物的器官 花

营 养 器 官 茎
种子 果实
生 殖 器 官

根 分生组织 茎 保护组织 叶 花
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