第四章马列主义基础知识.
考研政治：马原第四章重点知识解答(一)
考研政治：马原第四章重点知识解答（一）1.为什么马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别不是是否承认“世界的可知性”、“认识起源于经验”、“认识发展的辩证过程”?(1)马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认认识是以实践为基础的主体对客体的能动反映。
马克思主义认识论是以实践为基础的能动的反映论。
唯心主义认识论则认为意识先天就有，是意识先于物质、先于实践的先验论。
简单地说，马克思主义认识论认为认识来源于实践，而唯心主义认识论认为认识先天就有。
(2)关于“世界的可知性”命题，唯物主义者和部分唯心主义者都承认世界的可知性。
但马克思主义认识论坚持社会实践是认识的基础，认识是对客观事物的反映，承认世界的可知性。
虽然比较彻底的唯心主义者，如黑格尔也承认世界的可知性，但唯心主义者把认识看作是精神活动，使认识脱离了客观现实。
例如，认为知识是先天就有的，是上帝赋予的观点，虽然也承认世界是可知的，但是这种认识是脱离客观现实的。
(3)对于“认识起源于经验”这一命题，唯物主义和唯心主义都可以接受。
但对于经验来自何方，唯物主义同唯心主义存在着根本对立。
马克思主义认识论认为认识来源于实践，在实践中首先产生的是感性经验。
在此意义上，也可以说认识起源于经验。
唯心主义则认为经验是主观自生的，是内心的经验和感受，或是上帝赋予的，否认经验的客观来源。
(4)“认识是辩证发展的过程”也是马克思主义者与部分唯心主义者都承认的。
马克思主义认识论认为，人的认识是一个在实践基础上由不知到知、由感性认识上升到理性认识，又由理性认识回到实践的辩证发展过程。
有些唯心主义者如黑格尔在唯心主义基础上也论述了思维运动的辩证过程。
(5)也就是说，马克思主义和一部分唯心主义者都承认世界的可知，都接受“认识起源于经验”，也都认为“认识是辩证发展的过程”，所以，以上三方面不能作为马克思主义认识论和唯心主义认识论的区别。
2.主体和客体是指什么?主体指在一定社会中的、从事着实践活动和认识活动的人。
马克思主义基本基础学习知识原理概论课后思考题参考材料标准答案〔第四章〕课堂练习
一、课后思考题参考答案第四章资本主义的形成及其本质一、如何理解“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”？答：（一）资本主义的发展史，就是资本剥削劳动、列强掠夺弱国的历史，这种剥夺的历史是用血和火的文字载入人类编年史的。
1、在自由竞争时代，西方列强用坚船利炮在世界范围开辟殖民地，贩卖奴隶，贩卖鸦片，依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张。
2、发展到垄断阶段后，统一的、无所不包的世界市场和世界资本主义经济体系逐步形成，资本家垄断同盟为瓜分世界而引发了两次世界大战，给人类带来巨大浩劫。
（二）二战后，由于社会主义的胜利和民族解放运动的兴起，西方列强被迫放弃了旧的殖民主义政策，转而利用赢得独立和解放的广大发展中国家大规模工业化的机会，扩大资本的世界市场，深化资本的国际大循环，通过不平等交换、资本输出、技术垄断以及债务盘剥等，更加巧妙地剥削和掠夺发展中国家的资源和财富。
（三）在当今经济全球化进程中，西方发达国家通过它们控制的国际经济、金融等组织，通过它们制定的国际“游戏规则”，推行以所谓新自由主义为旗号的经济全球化战略，继续主导国际经济秩序，保持和发展它们在经济结构和贸易、科技、金融等领域的全球优势地位，攫取着经济全球化的最大好处。
资本惟利是图的本性、资本主义生产无限扩大的趋势和整个社会生产的无政府状态，还造成日益严重的资源、环境问题，威胁着人类的可持续发展和生存。
（四）我们今天看到的西方发达资本主义国家的繁荣稳定，是依靠不平等、不合理的国际分工和交换体系，依靠发展中国家提供的广大市场、廉价资源和廉价劳动力，通过向发展中国家转嫁经济社会危机和难题、转移高耗能高污染产业等方式实现的。
资本主义没有也不可能给世界带来普遍繁荣和共同富裕。
二、如何理解商品二因素的矛盾来自劳动二重性的矛盾？归根到底来源于私人劳动和社会劳动的矛盾？答：（一）商品二因素是由生产商品的劳动二重性决定的。
生产商品的劳动，一方面是具体劳动，另一方面又是抽象劳动。
马克思主义理论答案
马克思主义理论答案第四章：社会主义改造理论一、单项选择题。
1、中华人民共和国的成立,标志着中国进入了（）A、社会主义社会B、社会主义初级阶段C、新民主主义社会D、资本主义社会2、党在过渡时期的总路线和总任务是（）A、无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命B、在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造C、鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义D、以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
3、中国进入社会主义初级阶段的起点是A、中华人民共和国的成立B、国民经济恢复任务的完成C、社会主义改造的基本完成D、中共十一届三中全会的召开4、新民主主义社会的主要特点是( )A、既有社会主义因素又有资本主义因素B、既有社会主义经济又有国家资本主义经济C、既有社会主义经济又有个体经济D、既有工人阶级又有资产阶级5、新民主主义向社会主义过渡的物质基础是( )A、近代中国资本主义经济及现代工业的初步发展B、社会主义国营经济的发展和壮大C、苏联对中国经济建设的支援D、国民经济恢复6、新民主主义向社会主义过渡的政治保证是( )A、有强大的人民解放军B、人民民主统一战线的发展和巩固C、无产阶级政党的领导和人民民主专政的国家政权D、党制定的过渡时期的总路线7、新民主主义向社会主义过渡的经济条件是( )A、国民经济的恢复B、社会主义国营经济的壮大C、土地改革的完成D、工商业的合理调整8、新民主主义向社会主义过渡的有利的国际因素有( )A、战后世界社会主义运动蓬勃兴起,苏联建设成就及对中国的支援B、第三世界的崛起C、世界各国人民争取和平民主运动高涨D、帝国主义阵营四分五裂9、建国初期,我国社会主义国营经济建立的最主要途径和手段是( )A、没收帝国主义在华企业B、没收官僚资本C、没收民族资产阶级财产D、没收地主阶级的土地和财产10、建国初期,中国共产党在土地改革中对待富农的政策是( )A、征收富农多余的土地财产B、保存富农经济C、限制富农D、消灭富农11、由新民主主义向社会主义转变的根本政治条件是( )A、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想的指导B、坚持无产阶级及其政党的领导C、坚持人民民主专政D、坚持人民代表大会制度12、我国在对民族资本主义工商业实行全行业公私合营后采取的赎买政策的办法是( )A、四马分肥B、定息C、加工订货、统购包销D、国家资本主义13、党在过渡时期总路线最显著的特点是( )A、实行社会主义建设和社会主义改造同时并举B、" 一化三改 " 、 " 一体两翼 " 的辩证统一C、以实现社会主义工业化为最主要目标D、符合当时的基本国情 , 反映了新民主主义向社会主义转变的历史必然性14、中国民族资产阶级在社会主义改造时期仍有两面性其表现为( )A、革命性和妥协性B、主动性和被动性C、剥削工人的一面和接受改造的一面D、进步性和顽固性15、我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的主要形式是( )A、和平赎买B、国家资本主义C、利用、限制、改造D、团结一一批评一一团结16、我国对私人资本主义工商业进行社会主义改造的高级形式是( )A、委托加工B、计划订货C、统购包销、经销代销D、个别企业公私合营和全行业公私合营17、新民主主义社会是（）A、固定不变的社会B、过渡性的社会C、独立的社会形态D、从属于新民主主义革命的社会18、我国对农业和手工业进行社会主义改造时采取的方针是（）A、积极领导、稳步前进B、利用、限制C、鼓励、支持、扶助D、自愿互利、典型示范、国家帮助19、从1949年中华人民共和国成立到1956年社会主义改造完成，我国的社会性质是新民主主义社会，它属于（）A、民主主义范畴B、资本主义范畴C、社会主义范畴D、共产主义范畴20、我国社会主义革命（改造）的目的是（）A、确立社会主义生产关系B、健全社会主义的上层建筑C、建立无产阶级领导的人民民主专政的共和国D、继续解放和发展生产力21、在农业社会主义改造中建立的初级农业生产合作社属于（）A、新民主主义性质B、社会主义萌芽性质C、半社会主义性质D、社会主义性质22、在中国革命进程中，具有新民主主义革命和社会主义革命双重性质的事件是（）A、没收封建阶级的土地归农民所有B、没收官僚资本归新民主主义国家所有C、接收帝国主义在华企业归新民主主义国家所有D、赎买民族工商业归人民民主专政国家所有23、中国在对资本主义工商业实行社会主义改造的过程中，在利润分配上采取的政策是（）A、统筹兼顾B、劳资两利C、公私兼顾D、四马分肥二、多项选择题。
马克思主义基本原理概论复习马克思主义的全面建设小康社会理论
马克思主义基本原理概论复习马克思主义的全面建设小康社会理论马克思主义基本原理是指马克思主义的核心观点和基本理论。
它是指导我们认识和改造世界的指导思想，也是指导我们进行全面建设小康社会的理论基础。
马克思主义的全面建设小康社会理论是在马克思主义基本原理基础上，结合我国国情和实际，形成的独特理论体系。
一、马克思主义的基本原理马克思主义的基本原理包括唯物史观、阶级斗争理论、社会主义理论和共产主义理论等。
首先，唯物史观认为物质生活是人类社会发展的基础，意识形态是对物质生活的反映。
其次，阶级斗争理论认为社会发展的动力来自于阶级斗争，阶级斗争是推动社会变革和进步的根本力量。
第三，社会主义理论强调人民群众的主体地位，追求共同富裕和全面发展。
最后，共产主义理论提出了实现人类最终解放和共产主义社会的美好愿景。
二、全面建设小康社会的基本原则全面建设小康社会的基本原则是以经济建设为中心，坚持社会主义、中国特色社会主义道路，以人民为中心，推动发展、促进平衡，持续改善民生，促进人的全面发展。
全面建设小康社会的基本原则体现了以人民为中心的发展思想，注重经济社会的全面发展和人民群众的自我发展。
三、实现全面建设小康社会的路径实现全面建设小康社会的路径是以中国特色社会主义理论为指导，在中国共产党的领导下，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。
经济建设是全面建设小康社会的基础，政治建设是保障和推动全面建设小康社会的重要保障，文化建设是培育和传承中国优秀传统文化的重要内容，社会建设是建设和谐社会的基础，生态文明建设是保护和改善生态环境的必然要求。
四、全面建设小康社会的重点任务全面建设小康社会的重点任务包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等方面。
在经济建设方面，需要不断提高经济发展质量和效益，推动经济结构优化升级；在政治建设方面，需要加强党的建设，提高党的执政能力和群众工作水平；在文化建设方面，需要加强教育、文化和科技创新，培养和传承社会主义核心价值观；在社会建设方面，需要构建和谐社会，推动社会公平正义；在生态文明建设方面，需要加强生态保护和环境治理，实现可持续发展。
马列主义基本问题
马列主义基本问题一、马列主义的含义、诞生及其特点（一）马列主义的含义1、马克思主义的含义广义与狭义2、列宁主义的含义（二）马列主义的诞生1、马克思主义的诞生2、列宁主义的诞生（三）马克思主义是科学性与革命性的统一1、马克思主义是最根本的世界观和方法论2、马克思主义最鲜明的政治立场3、马克思主义最重要的理论品质4、马克思主义最崇高的社会理想（四）努力学习和自觉运用马克思主义1、在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义2、把马克思主义作为行动的指南(五)继承和发展马列主义立场：人民大众方法：实事求是理想：共产主义二、马克思主义基本问题（一）哲学基础：辨证唯物主义和历史唯物主义1、哲学与哲学的基本问题2、马克思主义哲学的产生与发展3、世界的物质性4、意识的起源、本质和作用5、世界的普遍联系和永恒发展6、对立统一规律7、质量互变规律8、否定之否定规律9、认识与实践10、社会规律与人的活动11、社会基本矛盾和社会形态（二）主要内容：关于资本主义发展规律的问题1、劳动价值论商品的价值与使用价值商品劳动的二重性2、商品经济的基本规律及其作用3、剩余价值论第一、资本与雇佣劳动劳动力成为商品第二、资本主义生产过程的二重性使用价值的生产剩余价值的生产第三、生产是剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律(三)核心问题：社会主义从空想到科学的发展1、空想社会主义2、从空想到科学的发展3、科学社会主义两大基石：唯物史观与剩余价值学说（四）恩格斯晚年对马克思主义的丰富与发展1、提出社会主义社会不是一成不变的。
2、社会主义是在公有制基础上组织生产。
3、社会主义的分配方式不是一成不变的。
4、随着阶级的消失，国家也不可避免的要消失。
5、工人阶级的解放，要有自己的知识分子队伍。
三、列宁主义基本问题（一）帝国主义论：关于社会主义革命的客观条件问题1、帝国主义论的创立19世纪末20世纪初，资本主义由自由竞争进入垄断2、帝国主义论的主要内容第一，帝国主义的本质和历史地位第二，帝国主义争夺世界的阶级本性第三，资本主义发展不平衡规律（二）一国首先胜利论1、帝国主义发展不平衡，在其链条中，存在最薄弱的环节。
马克思主义哲学原理笔记(第四章)
第四章认识的规律本章标题也可标为“认识与实践”，就是认识论。
哲学基本问题第一层含义是：“世界是什么？”第二层含义是：“世界可知否？”“如何知？”认识论主要研究的问题是：（1）人的正确思想是怎样形成的？（2）人的智慧是从哪里来的？（3）主体与客体的关系。
（4）认识与实践的辩证关系。
（5）真理的客观性与辩证性。
第一节认识的本质什么是认识的本质？概括地说，在实践基础上，主体对客体的能动反映。
一、认识的结构一个正常的认识过程或认识行为，一种正确认识的产生，必须具有三个要素，缺一不可。
认识主体→认识工具→认识客体1、认识的主体什么是认识的主体呢？不同的哲学有不同的主体观。
（1）唯心论的主体观唯心主义哲学把认识的主体神秘化，把主体抽象为精神性和观念性的东西。
把主体等同于主观意识或“客观精神”。
这是很模糊很不科学的概念。
（2）旧唯物主义主体观旧唯物主义把认识的主体说成是自然的、一般的人。
从它注意了人的自然属性一方面看是对的，具有反宗教神学、反唯心主义的进步性。
但它却忽略了人的社会实践性，所以它的主体观也是不科学的。
（3）马克思主义主体观马克思主义哲学认为，认识的主体是指处于一定社会历史条件下和一定社会关系中从事实践活动和认识活动的人。
（P.94）2、认识主体的基本特征（1）自然物质性（反唯心主义）（2）自觉能动性（人不同于一般动物）（3）社会实践性（主体是历史的实践的人）3、认识主体的形式（层次性）（1）个人主体（2）集团主体（3）类主体4、认识的客体（P.95）什么是认识的客体？不同的哲学有不同的客体观。
（1）唯心论的客体观唯心主义哲学把认识的客体解释为“精神主体”的“创造物”和“附属品”。
认为认识的客体不是自然的、物质的，而是由主观精神或神秘精神“外化”出来的。
（2）旧唯物主义客体观旧唯物主义一方面把自然物看作是真正现实的客体，而不是精神的产物，这是对的。
但另一方面，它又认为认识客体是与认识主体毫无关系的纯粹的客观实在。
马克思主义基本原理概论知识点总结及每章重点总结
马克思主义基本原理概论知识点总结及每章重点总结马克思主义基本原理概论是一门系统阐述马克思主义基本原理的学科，它是马克思主义理论体系的基础和起点。
本文将对马克思主义基本原理概论的知识点进行总结，并对每章的重点进行概括。
一、马克思主义基本原理概论的知识点总结1. 马克思主义的历史渊源和基本观点马克思主义的历史渊源包括德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义。
马克思主义的基本观点包括唯物史观、劳动价值论、剩余价值理论等。
2. 马克思主义的科学性和实践性马克思主义是一门科学的社会理论，具有科学性和实践性的特点。
它通过对社会现象的分析和研究，揭示社会发展的规律，并指导实践解决社会问题。
3. 马克思主义的基本原理马克思主义的基本原理包括唯物论和辩证法、历史唯物主义、阶级斗争理论、生产力和生产关系、经济基础和上层建造等。
4. 马克思主义的价值观马克思主义的价值观包括共产主义远大理想、社会主义核心价值体系、人民利益至上、社会公平正义等。
5. 马克思主义的国际传播和中国化马克思主义通过国际传播成为世界上最有影响力的理论体系之一，并在中国经过实践不断发展和完善，形成为了中国特色社会主义理论体系。
二、每章重点总结第一章：马克思主义哲学基本原理本章主要介绍了马克思主义哲学的基本原理，包括唯物论和辩证法的基本观点，以及唯物史观和辩证唯物主义的基本原理。
第二章：马克思主义政治经济学基本原理本章主要介绍了马克思主义政治经济学的基本原理，包括劳动价值论、剩余价值理论和经济危机理论等。
第三章：马克思主义科学社会主义基本原理本章主要介绍了马克思主义科学社会主义的基本原理，包括社会主义与共产主义的区别、社会主义国家的性质和作用等。
第四章：马克思主义中国化的基本原理本章主要介绍了马克思主义在中国的发展和中国特色社会主义的基本原理，包括中国革命和建设的特点、中国共产党的领导作用等。
第五章：马克思主义基本原理在当代的指导意义本章主要介绍了马克思主义基本原理在当代的指导意义和现实意义，包括对当代社会问题的分析和解决方案等。
大学马原理知识点
大学马原理知识点引言大学生理论马克思主义原理，是我国高校普遍开设的一门专业基础课程。
作为建设社会主义现代化国家的重要一环，掌握和理解马克思主义原理是非常关键的。
本文将介绍大学马克思主义原理的一些重要知识点。
社会形态与社会发展社会形态是指在一定条件下，人类社会所固有的经济结构、政治结构、意识形态等方面的总和。
马克思主义认为，社会形态是社会发展的基础。
人类社会的发展经历了原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会，最终实现了社会主义社会。
不同社会形态产生了不同的生产关系和社会关系。
历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的核心思想之一，主要包括哲学、政治经济学和科学社会主义等方面。
历史唯物主义强调，社会发展的根本动力在于经济基础的变革，上层建筑是在经济基础的基础上产生和发展的。
历史唯物主义还强调了人的实践活动和社会历史的客观性。
阶级与阶级斗争马克思主义认为，社会是由阶级构成的。
阶级是由于社会生产力和生产关系的矛盾而产生的。
社会的发展就是阶级斗争的发展过程。
阶级斗争是指两个相对矛盾的阶级之间为了争夺社会资源和权力而进行的冲突和斗争。
马克思主义追求无阶级社会的理想，即共产主义社会。
价值与剩余价值价值是指商品所具有的交换价值。
剩余价值是在生产过程中，劳动者创造的价值超过自身所得到的报酬时产生的。
剩余价值是资本主义经济基础的核心，也是资本家剥削劳动者的根本手段。
马克思对价值和剩余价值的分析揭示了资本主义经济运行的本质和内在规律。
社会主义与共产主义社会主义是指在消灭旧社会中剥削阶级的基础上建立起来的社会制度。
社会主义追求的最终目标是共产主义，共产主义社会是没有阶级和阶级斗争、人民共同管理社会生产和政治生活的理想社会形态。
共产主义社会实现了社会生产资料的公有制和按需分配的原则。
总结大学马克思主义原理的研究是大学生思想政治教育的重要内容。
通过学习马克思主义原理，我们可以深刻了解社会的发展和变革规律，增强社会责任感和使命感，树立正确的世界观、人生观和价值观。
中国近现代史纲要 第四章 先进分子历史的选择了马克思主义
蔡和森：一个革命的政党在革命 的高潮中完全不能领导，可见它 要死亡了，故此次运动中的一般 新领袖对于国民党均不满意，这 有利于新的政党产生，中国革命 需要组织各派力量以反对帝国主 义而引导革命的党了。
(2)中国共产党的产生是中国社会发展的客观要求
第一，第一次世界大战期间中国工人阶级的成长壮 大和工人运动的发展，为党的产生奠定了阶级基础。
中国近现代史纲要
第四章 马克思主义的选择和 中国共产党的成立
中国近现代历史的三大选择：
• 选择马克思主义 • 选择中国共产党 • 选择社会主义
一、新文化运动和五四运动孕 育马克思主义的新选择
学习西方的艰难探索与失败
器物救国
制度救国
思想救国
中国先进分子学习西方的心路历程： 崇拜——反思——怀疑——新选择
•马克思主义传播过程中的论争
新文化阵营的分化： 新文化运动前期，陈独秀、李大钊、胡适都 提倡民主和科学； 五四运动后，李大钊、陈独秀提倡马克思主 义和社会主义，胡适、张东荪反对马克思主 义和社会主义。
新文化运动时期主要的社会思潮
封建主义
资本主义
社会主义
问题与主义之争
胡适
李大钊
焦点：中国要不要马克思 主义，要不要革命。
（1)中国共产党的产生是中国革命发展的客观要求 第一，中国革命的敌人异常强大，为了战胜这个敌 人，革命营垒需要有坚强的领导者、组织者。
毛泽东：帝国主义侵略中国，反 对中国独立，反对中国发展资本 主义的历史，就是中国的近代史， 无数革命的先烈，为此而抱恨终 身。
第二，面对异常强大的敌人，软弱的中国民族资产 阶级及其政党不能领导中国革命取得胜利。
（二）五四运动：新民主主义革命的开端
1、五四运动概况
2024年马克思主义基本原理概论知识点汇总
2024年马克思主义基本原理概论知识点汇总2024年马克思主义基本原理概论知识点汇总第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1、马克思主义的定义和特点定义：马克思主义是一种基于唯物史观和辩证法，研究无产阶级和人类解放的科学理论。
特点：具有实践性、科学性、革命性。
2、马克思主义的创立和发展创立：由马克思和恩格斯创立于19世纪中叶。
发展：在实践中不断得到丰富和发展。
3、马克思主义的基本观点和方法基本观点：辩证唯物主义和历史唯物主义是世界观和方法论的基础。
基本方法：辩证分析、历史分析、阶级分析。
第二章物质世界的发展及人的认识的发展1、物质世界的本质和存在方式物质：客观实在性，是万事万物的共同属性。
运动：是物质的存在方式和根本属性。
2、人类社会的形成和发展社会存在：包括物质生活资料的生产以及由此产生的社会生产关系。
社会意识：是社会生活的精神方面，包括人们的政治、法律制度、心理感情等。
3、人类认识的发生和发展认识的本质：认识是主体在实践基础上对客体的能动的反映。
认识的发展过程：从实践到认识，再从认识到实践的循环往复的过程。
第三章资本主义社会及其发展规律1、资本主义社会的生产方式和基本矛盾生产方式：资本主义的生产关系和生产力的统一。
基本矛盾：资本主义的基本矛盾是生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。
2、资本主义的政治制度和意识形态政治制度：资本主义的民主共和制是资产阶级专政的国家制度。
意识形态：资本主义的意识形态是资产阶级的思想观念和道德体系。
3、资本主义的历史地位和发展趋势历史地位：资本主义是一种剥削制度，是向社会主义过渡的必经阶段。
发展趋势：资本主义必然被社会主义所代替。
第四章社会主义社会及其发展1、社会主义社会的建立和特征建立方式：社会主义社会是通过无产阶级革命推翻资产阶级统治建立的。
基本特征：社会主义社会实行生产资料公有制和按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度。
2、社会主义社会的建设和发展建设目标：社会主义社会的建设目标是实现共产主义社会。
马克思基本原理概论重点
马克思基本原理概论重点
马克思基本原理概论的重点在于揭示资本主义社会的本质和内在规律，并提出了无产阶级革命的理论和实践路径。
以下是该概论的主要内容：
1. 唯物史观：马克思主义坚持唯物史观，认为社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的。
生产力的发展推动着社会制度的变革和社会进步。
2. 剩余价值理论：马克思认为，资本主义经济的核心矛盾在于生产资料的私有制，资本家通过占有生产资料剥削无产阶级，剩余价值的产生是资本主义经济的基础。
3. 阶级斗争：马克思主义认为，社会的发展是通过阶级的斗争推动的。
资本主义社会中存在着无产阶级和资产阶级的矛盾，无产阶级通过革命，推翻资产阶级统治，实现社会主义。
4. 社会主义革命：马克思主义认为，社会主义是无产阶级解放的最终目标。
无产阶级通过革命夺取政权，建立无产阶级专政的社会主义国家，最终消灭阶级和剥削，实现共产主义社会。
5. 科学社会主义：马克思主义强调科学性和实践性，要求社会主义理论和实践必须基于客观规律和实践经验，而不是主观意识和主观臆断。
马克思主义在实践中不断丰富和发展。
6. 国际主义：马克思主义强调无产阶级国际主义，认为任何一个国家的社会主义革命都离不开国际共产主义运动的支援，同
时积极推动国际无产阶级团结和国际劳动者的联合斗争。
马克思基本原理概论是马克思主义理论的基础，它的核心内容包括唯物史观、剩余价值理论、阶级斗争、社会主义革命、科学社会主义和国际主义。
马克思主义基本原理概论
马克思主义基本原理概论马克思主义是指由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的科学社会主义学说，是马克思主义阶级斗争理论的核心。
马克思主义基本原理概论旨在对马克思主义的核心理论进行概括和介绍，揭示其在社会、政治等领域的应用和影响。
阶级斗争与历史唯物主义马克思主义的核心概念之一是阶级斗争，马克思主义认为社会的发展是由不同阶级之间的矛盾和斗争推动的。
在资本主义社会中，阶级之间的对立是不可避免的，只有通过阶级斗争，无产阶级才能推翻资产阶级的统治，建立社会主义制度。
历史唯物主义则是马克思主义哲学的基础，它认为社会的发展是由经济基础决定的，意识形态、政治制度等都是由经济条件决定的。
生产关系与生产力马克思主义强调生产关系和生产力之间的矛盾与统一。
生产力是指人类通过劳动改变自然界和创造物质财富的能力，生产关系是指人类在生产过程中形成的社会关系，包括劳动分工、生产关系、私有制等。
马克思主义认为，生产力的发展不断推动生产关系的变革，因此社会的矛盾主要是由生产关系和生产力之间的矛盾引起的。
社会运动的动力马克思主义认为社会运动的动力来自于阶级矛盾和阶级斗争。
在资本主义社会中，资产阶级对生产资料的垄断导致了无产阶级的剥削和压迫，无产阶级为了争取自身的权益而进行斗争。
这种阶级斗争推动了社会的发展，最终导致社会主义制度的建立。
人的解放与全面发展马克思主义强调人的解放和全面发展是社会发展的终极目标。
在资本主义社会中，个人被剥夺了劳动的自主权和财富的控制权，只有通过社会主义革命，彻底改变社会制度，才能实现人的全面发展和自由。
马克思主义倡导的共产主义社会是一个没有阶级和私有制的社会，人们在这样的社会里能够自由地实现自己的人生目标。
总结马克思主义基本原理概论是对马克思主义核心理论的概括和介绍，它揭示了马克思主义的基本概念如阶级斗争、历史唯物主义、生产关系与生产力、社会运动的动力、人的解放与全面发展等。
马克思主义作为一种科学社会主义学说，为人们认识社会、揭示社会规律、指导社会革命提供了有力的理论武器。
马克思主义基本原理复习提纲(附社会时政考点)
1.马克思主义的定义和三个主要组成部分P22.马克思主义的鲜明特征及其表现：在实践基础上的科学性与革命性的统一。
（课本思考题第2题）P143.马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想.（各标题及其基本内容)P15—19第一章世界的物质性及其发展规律1.唯物主义与唯心主义的对立、辩证法和形而上学的两种不同观点P29—302.马克思主义的物质观及其现代意义.31—34(书本思考题第1题)(1）世界是物质的。
物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外,可以为人的意识所反映。
马克思主义的物质观坚持了唯物主义一元论,批判了不可知论，体现了唯物论和辩证法统一、唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一.（2）物质是在时空中运动的。
一切以时间、地点、条件为转移，具体问题具体分析，是马克思主义的活的灵魂.(3)包括自然界和人类社会在内的整个世界,其真正统一性在于它的物质性.世界统一于物质是马克思主义哲学的基石，一切从实际出发是唯物主义一元论的根本要求。
（4）物质与意识是辩证统一的。
物质决定意识，意识具有能动的反作用，这一原理要求我们在现实生活中把尊重客观规律与发挥主观能动性结合.（主观能动性与客观规律性的关系。
P42—43）1.世界普遍联系与永恒发展的原理及其方法论意义。
（书本思考题第4题）2.唯物辩证法的总特征。
443.联系普遍性的内容及其方法论意义。
44～45；（树立世界眼光、进一步对外开放，加快“一带一路"建设的理论依据）4.发展的实质。
发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
1.矛盾及其两种基本属性P47；矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的，它们在事物发展过程中是相互结合共同发生作用的。
在对立中把握同一与在同一中把握对立的方法，是矛盾分析法的具体体现.“和”是有差别的对立事物之间的和谐统一,“同”是指不包含差别的二者的绝对统一。
既对立又统一——矛盾，是事物生存和发展的条件，是事物变化发展的源泉与动力.（49页、57页,如何理解“和而不同”“同则不继”）1.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理及其意义P49-50（书本思考题第5题）2.量变与质变的辩证关系。
马克思主义基本原理概论第四章资本主义的形成及其本质
第四章资本主义的形成及其本质[本章逻辑结构]本章共三节，分别阐述了资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾、资本主义经济制度的本质、资本主义的政治制度和意识形态。
通过学习，学生应掌握马克思揭示的人类社会发展规律，深入了解资本主义生产方式产生的历史必然性，认识私有制商品经济在资本主义发展过程中的地位和作用，把握资本主义生产方式的本质，正确认识资本主义政治制度和意识形态的实质。
[本章重要知识点]1·资本原始积累及其对资本主义生产方式形成的作用。
2．私有制基础上商品经济的基本矛盾及其发展规律。
3．劳动价值论及其意义。
4．剩余价值论及其意义。
5．资本主义基本矛盾及其表现形式与经济危机。
6．资本主义政治制度与意识形态的特点和本质。
第一节资本主义的形成．以私有制为基础白商品经济的矛盾[本节逻辑结构]本节阐述了资本主义生产关系的，和资本主义生产方式的形成、商品的二素和生产商品的劳动二重性，分析了并制条件下商品经济的基本矛盾，层层瑚入介绍马克思的劳动价值论。
1．资本主义生产方式的形成。
主义生产关系的萌芽，经过资本原始稠的加速作用以及资产阶级政权的建立年业革命，最终导致资本主义生产方确立。
2．以私有制为基础的商品经济削本矛盾。
社会分工和私有制导致了商高济产生。
使用价值和价值是商品的二素，具体劳动和抽象劳动是商品生产雕动二重性。
商品的价值量由社会必要舅时间决定。
私人劳动与社会劳动的矛雇以私有制为基础的商品经济的基本矛雇3．马克思劳动价值论的意义。
劳价值论为剩余价值理论的创立奠定了础，揭示了商品经济的一般规律。
深化劳动价值论的认识，对社会主义市场经发展有着重要的意义。
[本节重要知识点]1．资本主义生产关系的产生。
2．资本的原始积累。
3．商品经济产生的历史条件。
4．商品的二因素和劳动的二重性。
5．商品的价值量和价值规律。
6．私有制基础上商品经济的基本矛盾及其发展规律。
7．马克思劳动价值论的理论和现实意义。
马克思主义基本原理概论 04第四章
第四章资本主义的形成及其本质★商品二因素及其辩证关系★劳动二重性及其关系是什么？★价值规律及其作用（积极和消极）是什么？★私有制基础上商品经济的基本矛盾四什么？为社么？第一节资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾一、资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成四个阶段：1、资本主义生产关系的产生2、资本的原始积累3、资产阶级革命使资本主义制度初立4、产业革命使资本主义更加巩固（一）资本主义生产关系的产生生产关系同生产力的矛盾，引起了农村自然经济和城市行会组织的瓦解，导致城乡资本主义生产关系的产生资本主义萌芽途径：一是从小商品经济分化出来，二是从商人和高利贷者转化而成小商品经济：建立在私有制好自身劳动基础上的、以交换为目的的经济手工作坊中的师徒关系逐渐转变为雇佣关系，成为资本主义生产关系的萌芽形式之一(二）资本的原始积累资本的原始积累加速了资本生产关系的形成资本原始积累：生产者与生产资料相分离，货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程资本原始积累主要通过两个途径：一是用暴力手段剥夺农民的土地。
（基础）二是用暴力手段掠夺货币财富。
三是利用国家政权的力量进行残酷的殖民掠夺（三）资本主义生产方式的形成先进行资产阶级革命，建立资产阶级政治统治，在资产阶级政权的帮助下，实现产业革命，促进社会生产力和资本主义生产关系的发展，最终建立资本主义生产方式二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾资本主义制度下的社会财富表现为一种惊人的庞大的商品堆积,单个的商品表现为它的元素形式。
（一）商品经济产生的历史条件商品经济作为自然经济的对立物而产生和发展起来的。
自然经济是一种以自给自足为特征的经济形式。
自然经济以分散的、自给自足的家庭生产为基础，生产规模狭小，社会分工底下，以使用价值为生产目的。
商品经济是以交换为目的而进行生产的经济形式，历史条件：一是社会分工的出现，二是生产资料和劳动产品属于不同的所有者劳动产品采取商品的形式，产品的生产和交换采取商品生产和商品交换的形式这种形式就是商品经济（二）商品的二因素和生产商品的劳动的二重性商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素，是使用价值和价值的矛盾统一体。
马克思列宁主义内容
马克思列宁主义内容马克思列宁主义是一种思想体系，它融合了马克思主义和列宁主义的精髓，成为了20世纪社会主义运动的理论指导。
马克思列宁主义的核心观点包括对资本主义制度的批判、对工人阶级的关注、对无产阶级革命的呼吁，以及对社会主义建设的设想。
在这篇文档中，我们将深入探讨马克思列宁主义的内容，以及它对当代世界的影响。
首先，马克思列宁主义对资本主义制度进行了深刻的批判。
马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出，资本主义制度导致了生产资料的私有化，使少数人占有了绝大部分的财富，而广大劳动人民却陷入了贫困和剥削之中。
列宁进一步指出，资本主义制度的内在矛盾必然导致了无产阶级的革命，以推翻资产阶级统治，建立社会主义制度。
这种对资本主义制度的批判，深刻地揭示了资本主义的弊端，激励着人们积极探索社会主义的道路。
其次，马克思列宁主义关注工人阶级的利益。
马克思认为，工人阶级是社会生产的主要力量，是推动历史发展的动力。
他呼吁工人阶级团结起来，争取自己的权益，推动社会向着社会主义方向发展。
列宁进一步指出，工人阶级应当组织起来，建立自己的政党，领导革命，夺取政权。
这种对工人阶级的关注，使马克思列宁主义成为了工人运动的理论武器，激励着工人阶级为自己的权益而奋斗。
再次，马克思列宁主义呼吁无产阶级革命。
马克思认为，资本主义制度的内在矛盾必然导致了无产阶级的革命。
他指出，无产阶级只有通过革命推翻资产阶级的统治，才能实现自己的解放。
列宁进一步指出，无产阶级革命必须建立在一个坚实的政党基础之上，进行有组织的斗争。
这种对无产阶级革命的呼吁，激励着广大劳动人民积极投身于革命斗争之中，为实现社会主义事业而奋斗。
最后，马克思列宁主义设想了社会主义的建设。
马克思和恩格斯在《共产党宣言》中提出了共产主义社会的设想，即一个没有阶级、没有私有制的社会。
列宁在《国家与革命》中进一步探讨了社会主义国家的性质和作用，提出了“消灭国家”的设想。
这种对社会主义建设的设想，为社会主义国家的建设提供了理论指导，激励着人们为实现共产主义社会而努力奋斗。
马克思主义基本原理
马克思主义基本原理第一章：马克思主义中国化的历史进程和理论成果一：马克思主义中国化的科学内涵。
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合。
）2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼。
）3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
（马克思主义是外来思想，要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。
）二：马克思主义中国化的重要意义。
1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
三：新时期进步原因。
新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
四：中国特色社会主义理论体系。
党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、…三个代表‟重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。
五：毛泽东思想形成和发展的过程。
1.1921~1927第一次国内革命战争时期，萌芽阶段。
1927~1935土地革命时期，形成阶段。
毛泽东以马列主义为指导，在理论上论证了中国革命的新道路，标志毛泽东思想开始形成。
2.1927~1935抗日战争时期，成熟阶段。
毛泽东总结中国革命经验，阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领，论证了党在民主革命时期的政策和策略。
马列主义
马克思主义哲 学
马克思主义哲学概念： 马克思主义哲学概念：
马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规 律的科学，是唯物论和辩证法的统一、唯物论自然观和历 史观的统一。它是一个相对真理。 马克思主义哲学是在继承和发展了德国的古典哲学、 英国的古典政治经济学、英国、法国的空想社会主义下形 成的马克思主义的三个组成部分之一。它的主要理论来源 是辩证法和唯物论。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克 思主义的两大组成部分，实践概念是它的基础。 马克思主义哲学的理论内容是把唯物论与辩证法、唯 物主义自然观和唯物主义历史观结合起来，形成辩证唯物 主义和历史唯物主义的理论体系。
从整体上把握马克思主义
三个组成部分的有机统一体
《马克思主义政治经济学》： 马克思主义政治经济学》 是马克思主义的主要内容 《科学社会主义》：是整个 科学社会主义》 马克思主义的核心，指导 马克思主义的核心， 无产阶级解放斗争的 科学理论 》：是科学的世界观和 《马克思主义哲学》：是科学的世界观和 马克思主义哲学》： 方法论， 方法论，是马克思主义的理论基础
哲 学 哲学的功能？ 哲学的功能？ 哲学能启迪智慧，是指导人们生活得更好的艺术； 哲学能启迪智慧，是指导人们生活得更好的艺术；哲学是社会变 革的先导；哲学具有世界观和方法论的功能， 革的先导；哲学具有世界观和方法论的功能，它是指导人们认识世界 和改造世界的思想工具，能帮助人们确立人生观、价值观和理想信念。 和改造世界的思想工具，能帮助人们确立人生观、价值观和理想信念。 世界观？ 世界观？ 世界观也称宇宙观，是人门对整个世界的总的看法和根本观点。 世界观也称宇宙观，是人门对整个世界的总的看法和根本观点。 世界观是人人都有的，是人们在长期的社会实践中逐渐形成的。 世界观是人人都有的，是人们在长期的社会实践中逐渐形成的。在生 活实践中，人们为了自己的需要，每时每刻都同周围的事物打交道， 活实践中，人们为了自己的需要，每时每刻都同周围的事物打交道， 力求认识并按照自己的需要改造它们。开始时， 力求认识并按照自己的需要改造它们。开始时，接触到的只是个别事 物和现象，形成对各种具体事物和现象的看法。 物和现象，形成对各种具体事物和现象的看法。随着人们在实践中接 触的事物日益增多、眼界日益扩大， 触的事物日益增多、眼界日益扩大，就由认识个别事物和现象深入到 认识事物一般的或共同的本质，逐渐形成对整个世界的总的看法、 认识事物一般的或共同的本质，逐渐形成对整个世界的总的看法、根 本的观点，即世界观或宇宙观。世界观形成以后， 本的观点，即世界观或宇宙观。世界观形成以后，对人们的言行起着 指导作用。不过，这些世界观一般是朴素的、零散的、不系统的， 指导作用。不过，这些世界观一般是朴素的、零散的、不系统的，缺 乏理论论证和严密的逻辑。 乏理论论证和严密的逻辑。
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第四章马列主义基础知识310．什么是马克思主义?马克思主义从狭义来说，是马克思，恩格斯的观点和学说的体系。
从广义来说，还包括后人对它的发展。
311．马克思主义包括那些内容?马克思主义的三个组成部分，一是马克思主义哲学；二是政治经济学；三是科学社会主义学说。
312．马克思主义党的学说有哪些基本原理?①党是无产阶级的先锋队。
②党以马克思主义作为自己的行动指南。
③党是无产阶级革命和社会主义建设事业的领导力量。
④党是按照民主集中制的原则和铁的纪律建立起来的有组织的部队。
⑤党必须建设一支坚强的适应它的政治任务需要的党员队伍和干部队伍。
⑥党必须密切联系群众，树立和发扬无产阶级的优良传统和作风。
313. 共产党这个科学名称是怎样来的?共产党这个名称最早由马克思、恩格斯提出。
1843年恩格斯写《大陆上社会改革运动的进展》一文时，第一次提出了共产党这一概念。
1847年底，马克思、思格斯在为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》中，正式把接受科学社会主义指导的工人阶级政党称为共产党。
314.《共产党宣言》对马克思主义党的学说有何重大意义?《共产党宣言》是国际无产阶级政党第一个党纲，它对马克思主义作了完整的、系统的阐述，第一次比较集中地阐明了无产阶级党的性质、世界观、纲领、组织原则和国际主义等基本原理和原则，标志着马克思主义党的学说的诞生。
从那时到现在，各国无产阶级革命党，都是根据《共产党宣言》所阐明的原则来制定自己的纲领，动员和组织无产阶级和人民大众进行革命斗争。
315. 为什么说共产主义者同盟是世界上第一个无产阶级政党？共产主义者同盟是马克思、恩格斯在改造正义者同盟基础上建立的世界上第一个无产阶级政党。
316. 无产阶级政党的民主集中制是怎样形成的?1905年，在召开第一次俄国布尔什维克代表会议时，在《党的改组》决议中，列宁把民主制和集中制统一起来，第一次提出了民主集中制的完整的科学概念。
317．贯穿《共产党宣言》的基本思想是什么？辩证唯物主义318．马克思主义党的学说创立的主要标志是什么？《共产党宣言》319．1847年马克思、恩格斯创立的第一个国际性的无产阶级政党是什么？共产主义者同盟320．在《1848年至1850年的反法兰西阶级斗争》一文中，马克思第一次明确使用了什么概念？无产阶级专政321．贯穿《共产党宣言》的基本思想是什么？辩证唯物主义322．马克思主义党的学说创立的科学依据是什么？唯物史观的创立323．《共产党宣言》宣告什么必然灭亡？现代资产阶级所有制324．“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。
”这一著名论断是由谁提出的？列宁325．“没有革命的理论，就不会有坚强的社会主义政党。
”这一论断是列宁在什么著作中提出来的？《我们的纲领》326．怎样理解毛泽东思想的科学内涵?毛泽东思想就是马克思主义在目前时代的殖民地，半殖民地，半封建国家民族民主革命中的继续发展，就是马克思主义民族化的优秀典型。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则的运用和经验的总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
327. 毛泽东思想关于思想政治工作和文化工作的理论包括那些内容?毛泽东同志在《新民主主义论》中指出：一定的文化是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济；而经济是基础，政治则是经济的集中表现。
他根据这个基本观点，在这方面提出了许多具有长远意义的重要思想。
328. 什么是毛泽东思想活的灵魂?毛泽东思想活的灵魂是马克思列宁主义的立场、观点和方法。
它有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。
329. 毛泽东同志着重从思想上建党的理论基本形成的标志是什么?这一理论有哪些要点?毛泽东同志着重从思想上建党的理论基本形成的标志是《中国共产党红军第九次代表大会决议案》，即《古田会议决议》。
这一理论有以下几方面的要点：①党的工作重心从城市转向农村后，党为了壮大队伍，必须从农民和其他小资产阶级革命分子中大量吸收党员，同时又要严格坚持入党条件。
②加强思想建设是党的无产阶级化的根本途径。
③必须在党内坚持马克思列宁主义的理论教育，并积极开展正确的党内斗争。
④在加强对党员进行思想教育的同时，还要制定出必要的制度和政策。
330. 毛泽东同志论述的党的三大作风是什么?毛泽东同志在党的七大上，对党的优良作风作了科学的概括和论证。
他指出：以马克思的理论思想武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。
这是我们党自身建设的一个突出特征，是毛泽东建党学说的一个重要内容。
331. 中国第一个共产党组织和最初成员主要是?陈独秀于1920年8月发起建立的上海共产党组织，其最初成员是：陈独秀、李达、李汉俊、俞秀松、沈玄庐、陈望道等。
332. 毛泽东同志提出的“两个务必”是什么？务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风；务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
333．“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。
”这一著名论断是谁提出来的？“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。
”这一著名论断是列宁提出来的。
334．中国共产党在什么会议上明确提出反帝反封建的民主革命纲领？中国共产党在党的二大上明确提出反帝反封建的民主革命纲领。
335．1935年1月召开的什么会议确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位？1935年1月召开的遵义会议确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
336．“政治路线确定之后，干部就是决定因素。
”这一论断是谁提出来的？“政治路线确定之后，干部就是决定因素。
”这一论断是毛泽东同志在1938年党的六届六中全会上的报告中提出的。
337．“惩前毖后，治病救人”的基本方针什么时间提出来的？1942年2月延安整风时，毛泽东在《整顿党的作风》的报告中提出了正确处理党内矛盾的“惩前毖后，治病救人”的基本方针。
338．什么是毛泽东建党思想的主要特色？必须注重党的作风建设是毛泽东建党思想的主要特色。
339．什么是我国的国情？国情是一个国家的社会性质及其所处的发展阶段，我国现正处于社会主义初级阶段，它包含两方面的含义：第一，我国已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义；第二，我国的社会主义正处于初级阶段，我们必须从这个实际出发。
而不能超越这个阶段。
340．现阶段我国社会的主要矛盾是什么?现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
其他矛盾应当在解决这个主要矛盾的同时加以解决。
341.“三个代表”重要思想的内容是什么？中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
342．贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心和本质是什么？关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
343．三个代表的核心内容是什么？三个代表的核心是始终代表中国最广大人民的根本利益。
344．请说出五星红旗的式样是什么？旗面为红色，长方形，长和高为三与二之比，左上方缀黄色五角星五颗。
345．党在长期的斗争中，形成的三大作风是什么?三大作风是：理论和实际相结合的作风，和人民群众紧密联系在一起的作风，批评与自我批评的作风。
346．中国共产党第一次全国代表大会何时何地召开？中国共产党第一次全国代表大会是1921年7月23日至31日，先在上海，最后一天移至浙江嘉兴南湖举行。
出席大会的有各地共产主义小组推举的代表十二人。
347. 中国共产党遵义会议召开时间及出席人？中国共产党在长征途中于1935年1月15日至17日在贵州遵义举行的中央政治局扩大会议(简称遵义会议)。
出席会议的有政治局委员、候补委员、红军总部各军团主要负责人。
348。
中国共产党第七、八次全国代表大会召开时间、地点？中国共产党第七次全国代表大会于1945年4月23日至6月11日在延安举行。
中国共产党第八次全国代表大会于1956年9月15日至27日在北京举行。
这次大会是在我国社会主义改造基本完成，党面临新的形势和任务的情况下召开的。
它为新时期社会主义事业的发展和党的建设指明了方向。
349。
党的七大确立什么为党的指导思想？党的七大确立实事求是为党的指导思想，使全党在思想上、政治上、组织上达到空前的统一和团结。
350．党的十一届三中全会召开时间？1978年12月18日至22日在北京召开的党的十一届三中全会，是建国以来我党历史上具有深远意义的历史转折。
351。
十一届三中全会以来我党胜利实现了历史性重大转变的主要标志是什么?①从根本上冲破了长期左的思想和个人崇拜的严重束缚，重新确立了党的思想、政治、组织路线。
②结束了长期的社会动乱，实现了安定团结、生动活泼的政治局面。
③党和国家的各级领导班子得到调整和加强。
④果断地把工作重点转移到经济建设上来。
⑤教育科学文化工作走上正轨并呈现出初步的繁荣景象。
⑥人民解放军建设取得了显著成就。
352．处理我党同外国共产党关系的原则是什么?在马克思主义的基础上，按照独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的原则，发展我党同各国共产党和其他工人阶级政党的关系。
353。
发展我国同世界各国关系的五项原则是什么?在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上，发展我国同世界各国的关系。
354．什么是广泛的爱国主义统一战线?由全体社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者组成的爱国统一战线。
355. 我党按照一条什么方针完成统一大业？“一个国家，两种制度”356. “五四运动”的时间及意义？1919年5月4日在北京爆发的五四运动，其性质是反对帝国主义、封建主义的爱国运动，是新民主主义革命的开端。
357。
历史已经判明，“文化大革命”是什么？“文化大革命”由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
358．党的十一届三中全会以后，邓小平围绕什么主题，第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家，如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题？党的十一届三中全会以后，邓小平围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一主题，第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家，如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观点，继承和发展了马列主义、毛泽东思想。
359．党的十一届六中全会及其通过的什么决议，标志着党胜利地完成了指导思想上的拨乱反正？党的十一届六中全会及其通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着党胜利地完成了指导思想上的拨乱反正。