第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核——系统的控制中心
细胞的基本结构
叶绿体 线粒体 内质网
双层膜 双层膜 单层膜
植物细胞 动植物细胞 动植物细胞
基粒、基质、 酶色素、DNA
嵴、基质、 酶、DAN
光合作用的场所
有氧呼吸主要场所 有机物合成的车间 加工和运输的通道
核糖体 无膜结构 动植物细胞
高尔基体 单层膜 动植物细胞
中心体
无膜结构
动物和低等 植物细胞
液泡
单层膜 植物细胞
时间
位置
3分 有核糖体的内 钟后 质网
17分 高尔基体 钟后
117 细胞膜内侧的 分钟 小泡和释放到 后 细胞外的分泌
物中
2、亮氨酸转移的途径？
囊泡
囊泡
内质网的核糖体内质网—高尔基体—细胞膜细胞
膜外
豚鼠胰脏腺泡细胞分泌物形成过程图解
①粗面内质网上核糖体： 氨基酸脱水缩合合成肽链
②肽链进入粗面内质网， 被折叠成蛋白质前体
细胞作为一个基本的生命系统 ,它的边 界就是细胞膜.
本节聚集：
1.怎样获得细胞膜？ 2.细胞膜的主要成分是什么？ 3.细胞膜具有哪些功能？
体验制备细胞膜的方法
目的要求：体验用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法
和过程。
材料用具：猪的新鲜的红细胞稀释液、蒸馏水、滴
管、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜
方法步骤：制临时装片、先低倍镜后高倍镜观察
“能量转换站”------------叶--绿-?体 “有机物（脂质）合成车间”---------?内质网 “生产蛋白质机器（蛋白质的装配机器）”------核? 糖体 “蛋白质的加、分类和包装车间”和“发送站”---高--尔---基? 体 “细胞内的消化系统”----溶--?酶体 “细胞内的酶仓库”------溶---酶? 体 “起交通枢纽作用”------高---尔? 基体
细胞核—系统控制中心
生命活动
结论: 细胞核控制着细胞的代谢。
细胞核的结构
核膜 （双层膜, 把核内物质和细胞质分开） 染色质（由DNA和蛋白质组成, DNA是遗传信息的载体） 核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关） 核孔 （实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）
细胞膜的结构模式图
遗
DNA
传 信
息
染色质
亲代传递给子
代, 保证了亲子 代在遗传性状 的一致性。
遗传
（资料1.4）
控 制
中
控制 物质合成
心
“蓝图”
能量转换
代谢
信息交流
（资料
遗传信息库
2.3）
细胞核
结构
相适应 功能
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
对细胞核功能做较为全面的阐述:
细胞核是遗传信息库, 是细胞代谢和遗传的控制中心。
练习巩固
1.细胞核与细胞质之间的通道是（
）
A.胞间连丝 B.外连丝 C.核孔 D.核膜
为正什常么凋亡有。核细胞也有死亡？
三、细胞是一个统一的整体
细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致 地完成各项生命活动
细胞既是生物体结构的基本单位, 也是生物 体代谢和遗传的基本单位
1.下列关于细胞核的说法，不正确的是（ C）
A. 细胞核是遗传物质储存的场所
B. 细胞核控制细胞的代谢和遗传
C. 细胞核位于细胞的正中央，故它是细胞的
A
B
取核
去核
融合
C
技能训练
为了研究细胞核是否为活细胞所必须, 一位生物学家做了这样的实验。他
研究了100 个细胞, 把每个细胞都分成两部分, 一部分含有细胞核, 另一部分没
高考生物复习课件 第2单元第1讲细胞膜——系统的边界、生物膜的流动镶嵌模型 细胞核——系统的控制中心
• (二)考查细胞间信息交流的方式(素养目标：生命观念)
• 2．(2021年新疆乌鲁木齐一中月考)如图所示细胞间的三 种信息交流方式，下列说法正确的是
()
• A．图甲可表示两个相邻的神经元之间的信息交流过程 • B．图乙可表示效应T细胞和靶细胞之间的识别与结合 • C．图丙表示植物细胞之间通过细胞膜直接接触传递信息 • D．上述细胞间信息交流都是通过细胞膜上糖蛋白实现的 • 【答案】B
•
• 2．细胞核的功能 • (1)细胞核遗传是信__息__库________，遗传物质储存和复制的主要 场所。 细胞代谢和遗传 • (2)细胞核是________________的控制中心。
•
巧记细胞核“二、二、五”
[自主检测]
• 思考判断 • (1)核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出。 ( ) • (2)染色体和染色质只是形态不同，而成分完全相同。
• 【答案】(1)提示：静息电位的恢复过程中，K＋外流是借 助于⑤离子通道，而不是②载体蛋白；不消耗ATP。
• (2)提示：由A面具有糖蛋白可知，突触间隙应位于A面；A 面的液体为组织液，属于内环境，B面的液体为细胞内液，不 属于内环境。
• (3)提示：③为磷脂分子亲水性头部，④为疏水性尾部， 故与水面接触的应为③。
• 3．模型中有关结构或功能特点 • (1)基本支架：[b]磷脂双分子层。
• (2)结构特具点有：一_定__的__流__动_性___________。 • (3)功能特选性择：透__过_性_________。 • (4)a分布于细胞膜的外表面，具有保润护滑、____细_胞__识_和别 __________作用。
• 【答案】(1)提示：细胞代谢旺盛，核孔数量增多 • (2)提示：是细胞的遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控 制中心
高考生物备考精品复习课件-细胞的基本结构
①化学反应的场所，核膜上 有酶附着，利于多种化学反 应的进行 ②控制物质进出，小分子、 离子通过核膜进出，大分子 物质通过核孔进出
参与核糖体的形成
⑤各种蛋白质在膜上的分布是不对称的。细胞膜上的蛋白质种类
很多，如运输物质的载体、识别作用的糖蛋白、接受信号的受体、
体现病原体特异性的抗原以及催化作用的酶等。
⑥正常细胞癌变后，细胞膜上产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质，
以此可以作为细胞是否癌变的指标之一。
⑦物质能否通过细胞膜，并不完全取决分子大小，而是根据细胞
3．核仁的结构和功能(中国地图版) 核仁是真核细胞间期最明显的结构，无膜包围，其主要功能是 组装核糖体的亚单位。即与核糖体RNA的合成及核糖体的形成 有关。核仁的大小、形状和数目随生物的种类、细胞类型和代
谢状态而变化。蛋白质合成旺盛的细胞，如分泌细胞、卵母细
胞的核仁大。 不具蛋白质合成能力的细胞，如休眠的植物细胞， 其核仁很小。
糖，由于不能合成这种细胞壁物质，细菌就不能生长和繁殖。
3．在细胞有丝分裂过程中，核仁周期性地消失和重建有何意义？
【提示】 在细胞间期有DNA转录活动，我们可以看到核仁。
一旦细胞进入分裂期；转录活动停止，也就无法进行核糖体的
组装，所以在分裂期看不到核仁。
1．细胞膜的成分
2．细胞膜的功能 (1)将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定。 (2)控制物质进出细胞 细胞膜在控制物质方面具有普遍性和相对性两个方面，如图所示
第1、3节
细胞膜——系统的边界 细胞核——系统的控制中心
答案：
想一想：细胞表面的糖被有何重要功能？ 答案：①保护和润滑作用，如消化道和呼吸道上皮细胞表面的 糖蛋白；②识别作用，如动物细胞表面的糖蛋白(又称受体蛋白)。
人教版高中生物目录
人教版高中生物目录高中生物是一门研究生命现象和生命活动规律的学科，对于我们理解自然界和自身的生命奥秘具有重要意义。
人教版高中生物教材的目录编排合理，知识体系清晰，下面为您详细介绍。
必修 1《分子与细胞》第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞介绍了细胞是生物体结构和功能的基本单位，以及生命系统的结构层次。
第二节细胞的多样性和统一性让我们了解了原核细胞和真核细胞的区别，以及细胞学说的建立过程。
第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物阐述了细胞中常见元素和化合物的种类及含量。
第二节生命活动的主要承担者——蛋白质详细讲解了蛋白质的结构和功能。
第三节遗传信息的携带者——核酸介绍了核酸的种类、结构和功能。
第四节细胞中的糖类和脂质讲述了糖类和脂质的种类和作用。
第五节细胞中的无机物说明了水和无机盐在细胞中的存在形式和作用。
第三章细胞的基本结构第一节细胞膜——系统的边界介绍了细胞膜的成分、功能和结构特点。
第二节细胞器——系统内的分工合作详细讲解了各种细胞器的结构和功能，以及它们之间的协调配合。
第三节细胞核——系统的控制中心阐述了细胞核的结构和功能。
第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例通过具体实例介绍了物质跨膜运输的现象。
第二节生物膜的流动镶嵌模型讲述了生物膜的结构模型。
第三节物质跨膜运输的方式详细讲解了物质跨膜运输的几种方式及特点。
第五章细胞的能量供应和利用第一节降低化学反应活化能的酶介绍了酶的作用和本质，以及酶的特性。
第二节细胞的能量“通货”——ATP讲解了 ATP 的结构和功能。
第三节 ATP 的主要来源——细胞呼吸详细阐述了细胞呼吸的方式和过程。
第四节能量之源——光与光合作用介绍了光合作用的探究历程、过程和影响因素。
必修 2《遗传与进化》第一章遗传因子的发现第一节孟德尔的豌豆杂交实验（一）讲述了基因的分离定律。
第二节孟德尔的豌豆杂交实验（二）介绍了基因的自由组合定律。
第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂和受精作用讲解了减数分裂的过程和受精作用的意义。
高一生物必修一第三章知识点总结
高一生物必修一第三章知识点总结高一生物必修一第三章学习的是细胞的基本结构，那这一章有什么知识点呢？下面是小编为大家收集整理的高一生物必修一第三章知识点总结，欢迎阅读。
第一节：细胞膜——系统的边界一、细胞膜的成分：主要是脂质（约50％）和蛋白质（约40％）还有少量糖类（约2％--10％）。
二、细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分隔开2、控制物质进出细胞3、进行细胞间的信息交流三、植物细胞还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和保护作用；其性质是全透性的'。
第二节：细胞器——系统内的分工合作一、相关概念：1、细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。
细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
2、细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质，是细胞进行新陈代谢的主要场所。
3、细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
二、八大细胞器的比较：1、线粒体：（呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶），线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”。
2、叶绿体：（呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里），叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，（含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上，在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶）。
3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中，是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。
4、内质网：由膜结构连接而成的网状物，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”。
5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质（分泌蛋白）的加工、分类运输有关。
6、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关。
生物必修一第三章课后习题答案
生物必修一第三章课后习题答案学习生物，做练习是必不可少少的，生物必修一第三章课后习题都做完了吗?下面是店铺为大家整理的生物必修一第三章课后习题答案，希望对大家有所帮助!生物必修一课后习题答案一：第1节细胞膜──系统的边界答案和提示(一)问题探讨1.提示：气泡是光亮的，里面只有空气。
细胞是一个具有细胞膜、细胞核和细胞质的复杂结构，而且是一个立体的结构，在显微镜下，通过调节焦距可以观察到细胞的不同层面。
光学显微镜下不能看见细胞膜，但是能够观察到细胞与外界环境之间是有界限的。
2.提示：在电子显微镜诞生之前，科学家已经能够确定细胞膜的存在了。
依据的实验事实主要有：进入活细胞的物质要通过一道选择性的屏障，并不是所有的物质都能进入细胞;用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入变形虫体内，伊红很快扩散到整个细胞，却不能很快逸出细胞;在光学显微镜下看到，用微针触碰细胞表面时，细胞表面有弹性，可以伸展;用微针插入细胞内，细胞表面有一层结构被刺破;如果细胞表面结构受损面过大，细胞会死亡。
(二)实验提示：细胞破裂后细胞内物质流出，细胞膜和细胞质中的其他结构质量不一样，可以采用不同转速离心的方法将细胞膜与其他物质分开，得到较纯的细胞膜。
(三)练习基础题1.C。
2.A。
3.C。
拓展题1.提示：把细胞膜与窗纱进行类比，合理之处是说明细胞膜与窗纱一样具有容许一些物质出入，阻挡其他物质出入的作用。
这样类比也有不妥当的地方。
例如，窗纱是一种简单的刚性的结构，功能较单纯;细胞膜的结构和功能要复杂得多。
细胞膜是活细胞的重要组成部分，活细胞的生命活动是一个主动的过程;而窗纱是没有生命的，它只是被动地在起作用。
2.提示：“染色排除法”利用了活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞的原理。
台盼蓝染色剂是细胞不需要的物质，不能通过细胞膜进入细胞，所以活细胞不被染色。
而死的动物细胞的细胞膜不具有控制物质进出细胞的功能，所以台盼蓝染色剂能够进入死细胞内，使其被染色。
第1、3节细胞膜·细胞核·模型
第1、3节
细胞膜——系统的边界·细胞
核——系统的控制中心
2.细胞膜的成分 脂质 _____(约50%) 细胞膜 _____(主要) 磷脂
胆固醇(动物细胞膜具有
) 蛋白质 _______(约40%)：与细胞膜功能密切相关 糖类(约2%～10%)
细胞膜的分子结构
二、细胞核的结构和功能 1.细胞核的结构
(1)填写图中结构名称: 核仁 核膜 染色质 a. _____，b. _______，c. _____。
(2)写出图中结构的相应功能: ①b功能：是______的主要载体。 DNA
②c功能：与某种_____的合成以及_____________有关。 核糖体的形成 RNA
③d功能：实现核质之间频繁的_________和_________。 信息交流 物质交换 2.细胞核的功能 (1)是____________，是遗传物质储存和复制的主要场所。 遗传信息库 (2)是_______________的控制中心。 细胞代谢和遗传
【点拨】DNA的主要载体是染色体，除此之外，线粒体和叶绿
核 ①折光性强，易与其他结构区分 参与某种RNA的合成及核 ②在有丝分裂中周期性地消失和 仁 重现 糖体的形成
名 称
特点
功能 是遗传物质的主 要载体
①易被碱性染料染成 深色 染 ②主要由DNA和蛋白 色 质组成 质 ③与染色体的关系 染色质 染色体
【高考警示钟】 1.核孔虽然可以允许大分子物质通过，但仍然是具有 选择性的，如细胞核中的DNA就不能通过核孔进入细胞 质。
受精卵
横缢
有核一半
分裂
不分裂 挤 入 细 胞核 发育 正常胚胎 分裂
无核一半
必修一 高考生物 第三章细胞的基本结构知识点总结
第三章细胞的基本结构知识点总结第一节细胞膜------系统的边界一、细胞膜的制备1、选材：哺乳动物成熟的红细胞原因：①动物细胞没有细胞壁②哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和具膜结构的细胞器，易用离心法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜③红细胞数量多，材料易得2、原理：细胞内的物质有一定浓度。
把红细胞放入清水中，水会进入红细胞，导致红细胞吸水涨破，使细胞膜内的物质流出来，除去细胞内的其他物质得到细胞膜。
（其实就是发生渗透作用吸水）3、过程：⑴将红细胞稀释液制成装片。
（用生理盐水进行稀释）⑵在高倍镜下观察，盖玻片一侧滴加蒸馏水，在另一侧用吸水纸吸引。
（引流法）⑶红细胞凹陷消失，体积增大，最后导致细胞破裂，内容物流出。
⑷利用离心法将细胞内容物与细胞膜相分离，获得纯净的细胞膜。
二、细胞膜的成分1、细胞膜的成分是脂质、蛋白质和糖类，主要成分是脂质和蛋白质★★★2、细胞膜的成分中含量最多的是脂质，该成分含量最丰富的是磷脂。
3、与细胞膜功能复杂程度有关的是蛋白质的种类和数量。
4、细胞膜的结构（1）外表面：蛋白质和糖类结合形成糖蛋白（糖被）。
（2）基本骨架：由磷脂双分子层构成，具有流动性。
（3）蛋白质：嵌入或贯穿在磷脂双分子层中，大多数蛋白质是可以运动的。
（4）结构特点：具有一定的流动性（原因：膜结构中的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以运动的）三、细胞膜的功能：（1）将细胞与外界环境分隔开，为细胞的生命活动提供相对稳定的内环境；（2）控制物质进出细胞，包括代谢底物的输入与代谢产物的排除,其中伴随着能量的传递；细胞膜的控制作用是相对的，一些有害的物质也可能进入细胞（3）进行细胞间的信息交流①间接交流：激素、神经递质②直接交流：细胞膜的接触，如精卵细胞的结合③通道：植物细胞的胞间连丝四、细胞壁（全透性）1、细胞壁的成分：植物——纤维素和果胶细菌——肽聚糖真菌——几丁质2、主要功能：保护、支持。
植物细胞壁对于植物体起着骨架的作用，以维持细胞正常的形态第二节系统内的分工合作一、相关概念：细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的结构，叫做细胞质。
高中生物：必修一第三章《细胞的基本结构》
3.代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数多，核仁较大。 4.核孔、核膜均具有选择透过性。 5.细胞核是细胞代谢的控制中心，但不是细胞代谢的中心，
因为细胞代谢的主要场所是细胞质。
二、 细胞核的功能
【经典实验1】
误区1：盲目认为植物细胞都有叶绿体，反例：植物非绿色部位(如 根尖、果肉等)的细胞无叶绿体。
误区2：具有细胞壁的细胞一定是植物细胞。反例：真菌细胞、细 菌等都有细胞壁。(注意细胞壁的组成成分不同。)
误区3：没有叶绿体的细胞不能进行光合作用。反例：蓝藻、光合 细菌等。
误区4：没有叶绿体或光合色素就不能将无机物合成有机物。反例： 进行化能合成作用的细菌。
【章节训练】判断题
9.高尔基体与动物的分泌功能有关，所以小汗腺的高尔基体数量 众多。 10.染色质与染色体是细胞中同一物质在不同时期呈现的两种不同 形态。 11.染色体由DNA和蛋白质构成，所以可以用甲基绿和双缩脲对染 色体进行染色。 12.细胞的核糖体都需要在核仁内进行组装。 13.真核细胞可能含有多个细胞核，如动物的骨骼肌细胞和植物成 熟的筛管细胞。 14.核孔是没有选择性的，物质通过核孔不需要能量和载体。 15.细胞在显微镜下观察不到细胞核，此细胞一定是原核生物。 16.细菌有蛋白质，也有裸露的DNA，但不能形成染色体。
考点 1.选择什么实验材料制备细胞膜？ 2.为什么选择这种材料？
。
3.实验原理：动物细胞吸水涨破。
二、 细胞膜的成分
考点
1.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还含有少量的糖类。 脂质中主要是磷脂。 2.功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量就越多。
这些成分怎么构成细胞膜结构的？ 参见《第四章，第二节》
细胞的基本结构概念图汇编.docx
第3章细胞的基本结构概念图汇编
—、本章核心概念：
主要：细胞膜，细胞器，叶绿体，线粒体，内质网，高尔基体，核糖体，中心体，溶酶体，液泡，细胞质基质，细胞质，细胞核，生物膜系统
次要：健那绿，细胞器膜染色质，核仁，核孔，核膜，糖被
、本章总概念图:
三、各节子概念图：
第1节细胞膜一一系统的边界
3.1细胞膜一一系统的边界
方式
物质传谨
援触传谨
通道传谨
举例 举创 、
激素
精卵结合
胞间连蛇
第2节细胞器一一系统内的分工合作
蛋白质 脂质
I
将细胞与I 揑制物I 进行细胞
含量
含量 含量
外畀环境 质进出 间的信息
F
4
I
分隔开
I
细胞
I
交流
50%
% 〜10%
J
主要 住要
3.2.1细胞器之间的分工
成分
系统的边畀 细胞膜
组成
结构
决定
功能
322细胞器之间的协调配合
运输方式
3.2.3细胞器之间的协调配合
细胞的生物膜系统
功能
1i L
细胞膜细胞器膜核膜
结构
St
⅛
內质网
内环境
稳定、
物质运
输、能
逼交
换*信
息传递
酶的
附着
位点,
生化
反应
的场
所
隔成小
室，同时
进行多种
反应，
生命活动
高效有序
进行
第3节细胞核一一系统的控制中心
3.3细胞核——系统的控制中心
也控制中心
信
息。
2022届高考生物一轮复习第3章细胞的基本结构第13节细胞膜__系统的边界细胞核__系统的控制中心课
(3)误认为核孔的数量和核仁大小是固定的。 核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢强度有关，如代谢旺 盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数多，核仁较大。 (4)并非所有的真核细胞都有细胞核，如高等植物成熟的筛 管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等没有细胞核。有些细胞不只 具有一个细胞核，如双小核草履虫有两个细胞核，人的骨骼肌 细胞中细胞核多达数百个。
[答案]D
四种常考的“膜蛋白” (1)受体蛋白：信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质)的 受体。 (2)载体蛋白：协助跨膜运输(协助扩散和主动运输)。 (3)具催化作用的酶：如好氧型细菌的细胞膜上可附着与有 氧呼吸相关的酶，此外，细胞膜上还存在 ATP 水解酶(催化 ATP 水解，用于主动运输等)。 (4)识别蛋白：用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精卵 细胞间的识别、免疫细胞对抗原的特异性识别等)。
[ 解析] 常选用哺乳动物成熟的红细胞来制备纯净的细胞 膜，鸡的红细胞有细胞核和各种具膜结构的细胞器，A 错误； 细胞间的信息交流不一定需要细胞膜上糖被的识别，植物细胞 可以通过胞间连丝完成细胞间的信息交流，B 错误；载体蛋白 镶嵌或贯穿于细胞膜，C 错误；细胞的边界是细胞膜，细胞壁 对植物细胞具有支持和保护作用，D 正确。
(2)蝾螈受精卵横缢实验。 ①实验过程。
②实验结论：__蝾__螈__的__细__胞__分__裂__、__分__化__受__细__胞__核__控__制____。
(3)变形虫切割实验。 ①实验过程。
②实验结论：_变__形__虫__的__分__裂__、__生__长__、__再__生__、__对__刺__激__的__反__应__ _等__生__命__活__动__受__细__胞__核__控__制___。
(5)精子和卵细胞能够通过该结构相互识别并结合，说明细 胞膜具有________________功能。与此相关的物质是________ (填序号)。
高中生物必修1《细胞膜》课件
自我挑战1.信使RNA在细胞核中合成，它从
细胞核中出来与细胞质中核糖体结合的过程 中，通过的生物膜磷脂分子有( ) A．0层 B．1层 C．2层 D．4层 【尝试解答】 __A__ 【解析】 mRNA通过无膜结构的核孔进入 细胞质，核糖体没有膜结构。
2．内质网腔内的分泌蛋白，输送到高尔基体腔
内进一步加工，最后释放到细胞外，在这一过
【解析】 细胞膜主要由磷脂和蛋白质构成， 蛋白质的种类和数量决定了细胞膜的功能。细 胞膜的外侧由蛋白质和多糖构成糖被，糖被与 细胞表面的识别有密切关系。细胞膜使细胞与 周围环境分隔开，保护细胞内部结构并控制物 质进出细胞，细胞膜是一层选择透过性膜，对 膜两侧的物质的进出具有选择性。主动运输和 协助扩散都需要载体蛋白的协助，载体蛋白是 多回旋折叠的跨膜蛋白质，它与被传递的分子 结合使其越过细胞膜，因此D项错误。
(3)进行细胞间的__信__息__交__流_____ ①分泌化学物质。
②细胞膜直接接触。
③细胞间形成通道。
3．制备方法 (1)选材：哺乳动物_成__熟__的__红__细__胞___。 (2)原理：红细胞放入清水中，水会进入红细胞， 导致细胞涨破，使细胞内的物质流出来，从而得 到_细__胞__膜___。 (3)过程：选材→制片→观察→滴水→观察→结果。
DNA分子，无蛋白质
互动探究 (1)口腔上皮细胞与口腔中唾液腺细 胞相比，哪种细胞的2结构(上图)数目较多？ (2)角质层细胞与生发层细胞相比，哪种细胞的 3结构较大？ 【提示】 (1)唾液腺细胞 (2)生发层细胞
突破易错疑点
特殊情况下物质穿膜问题的计算 (1)分泌蛋白从合成、运输到排出细胞外是通过 出芽形成小泡的方式胞吐，不穿过细胞膜，因 而通过的膜的层数应为0层。 (2)细胞的胞吐作用通过0层生物膜。 (3)细胞核内外的大分子如蛋白质、信使RNA通 过核孔进出细胞核，未通过膜结构，因而通过 膜的层数为0层。
人教版教学课件第3章 细胞的基本结构复习课件
有氧呼吸主要场所 有机物合成的车间 加工和运输的通道 蛋白质合成的场所 动物：分泌；植物： 细胞壁形成 参与细胞有丝分裂
无膜结构 动植物细胞 单层膜 动植物细胞 无膜结构 动物和低等 植物细胞 单层膜 单层膜 植物细胞 色素、糖类 无机盐等
中心体
液泡
溶酶体
水和养料的仓库 维持细胞形态 水解酶的仓库
动植物细胞
• 水稻和家兔的体细胞内都具有的结构 A 是（ ）。 • ①细胞壁 ②细胞膜 ③线粒体 ④叶 绿体 ⑤中心体 ⑥核糖体 ⑦内质 网 ⑧溶酶体 • A．②③⑥⑦⑧ B．①②⑥⑦⑧ C．②④⑤⑦⑧ D.①③⑤⑥⑧
• 3．下列关于健那绿染液的叙述中，错 误的是（ C ）。 • A．可使活细胞中的线粒体呈蓝绿色 B．是专一性染线粒体的活细胞染料 • C．活细胞用健那绿染色1 h后，便会 死亡 • D．健那绿不会使细胞质基质着色
三、细胞的生物膜系统：
细胞生物膜系统：
细胞膜和细胞器膜、核膜等结构，共同 构成细胞的生物膜系统。这些生物膜在 结构和功能上是紧密联系的统一整体。
• 生物膜系统在结构和功能上的联系 –结构上的联系： •例如内质网膜与核膜相连，向外与 细胞膜相连。 –功能上的联系： •例如线粒体、核糖体、内质网、高 尔基体分工合作，共同完成分泌蛋 白的合成。 Nhomakorabea作业
第3章
第1节 第2节 第3节
细胞的基本结构
细胞膜——系统的边界 细胞器——系统内的分工合作 细胞核——系统的控制中心
一、细胞膜
1、材料：
哺乳动物成熟的红细胞是研究细胞 膜的最好材料。
把红细胞放入蒸馏水中，由于细胞内外浓 度差的关系，水会不断进入细胞，细胞吸水开 始膨胀，最后将细胞膜撑破，使里面的物质流 出来。最后通过离心的方法分离出来。
高中生物必修一第三章知识点总结
第三章第一节细胞膜——系统的边界一、细胞膜的成分1.制备生物膜：①取材：细胞原因：没有和众多的、没有。
②原理：细胞放到中，细胞吸水，细胞内容物流出，可得到细胞膜。
③再经过和方法，可获得较纯净的细胞膜。
④结果：消失，体积，细胞，内容物流出，获得细胞膜。
注意：①红细胞用生理盐水，作用②注意该盖玻片的方法，防止出现③用吸水纸吸引时，注意不要把细胞吸走。
④滴蒸馏水操作在杂物台上进行，载物台应保持水平。
否则易使蒸馏水流走。
⑤实验中，持续观察细胞的变化与引流前观察到的细胞形态形成对照。
2.细胞结构①细胞膜的主要成分：和，还有少量的注意：不同种类的细胞，细胞膜的成分含量不完全相同；不同生理状态下细胞膜的成分和功能不同。
②细胞膜成分的特点：组成细胞膜的脂质中，含量最丰富，功能越复杂的细胞膜，的种类和数量越多。
二、细胞膜的功能1.将细胞与外界环境分隔开2.控制物质进出细胞3.进行细胞间的信息交流①图A通过信号分子完成交流②图B两细胞间交流，例如③图C相邻两个细胞之间形成，携带信息的物质通过进入另一个细胞，例如高等植物细胞之间形成三、细胞壁1.主要成分①植物：和②真菌：③细菌：2.主要功能：对植物细胞有和的作用。
3.特性：细胞膜对细胞内外的物质具有性，而细胞壁具有性。
明辨正误1.细胞膜难以杜绝所有对细胞有害物质的进出，说明其控制作用进出的能力是有限的。
（）2.植物细胞之间的胞间连丝具有物质运输的作用。
（）3.细胞间的信息交流都依靠于信息分子和受体的识别。
（）4.植物细胞与细菌细胞都有细胞壁，细胞壁的主要成分均为纤维素和果胶。
（）5.细胞膜的主要成分是蛋白质，磷脂和多糖。
（）6.细胞膜中不含胆固醇。
（）7.细胞膜中的糖主要是纤维素。
（）3.哺乳动物成熟的红细胞中没有除细胞膜之外的其他膜结构。
（）第三章第二节细胞器——系统内的分工合作一、细胞器之间的分工4.双层膜的细胞器项目线粒体叶绿体（）（）亚显微结构（）（）（）（）（）（）增大膜面积方式功能分布酶的种类和分布与有氧呼吸有关的酶分布于与光合作用有关的酶分布于和中和中相同点①都具有层膜；②都含有少量的和；③都与能量转换有关；5.单层膜的细胞器细胞器名称结构功能分布①参与细胞内蛋白质内质网的和；②以及的合成。
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B.控制物质进出细胞
D.促进物质的运输
解析
解析:图中的激素属于信号分子,可与靶细胞膜表面的受体(糖蛋白)结 合,完成细胞间的信息传递过程。
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
4.如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的 是 ( )
A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开 B.②是所有生物遗传物质的载体 C.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关
蝾螈的细胞分 裂和分化是由 细胞核控制的
既有相互对照, 又有自身对照
变形虫切割实 验
变形虫的分裂 、生长、再生
既有相互对照, 又有自身对照
、应激性是由
细胞核控制的
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
续表
实验 内容 实验过程 实验 结论 实验 分析
伞藻嫁接与核
移植
伞藻“帽”的
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
解析:(1)各种生物膜的化学成分基本相似,都含有蛋白质、脂质和糖 类。(2)不同生物膜由于功能上的差异,其中的化学成分有差异。细 胞膜上的蛋白质与较多的糖结合形成糖被,即糖蛋白,可起识别和传
递信息等作用。(3)癌细胞的特征之一是表面发生了变化,是由于细
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
(4)一般认为细胞识别的分子基础是受体。受体主要指细胞膜中的 ,它对细胞外信号分子的结合有特异性。
解析
解析:细胞间信息交流的方式有三种,其中题图表示的是细胞间的直 接接触,信号分子被靶细胞膜上的受体识别并与之结合,使信息从一
个细胞传递到另一个细胞。靶细胞上的受体一般是蛋白质分子。
B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验 D.该实验证明了细胞质是遗传的控制中心
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
解析:细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,但若要通过实验证明细 胞核决定伞帽特征,需要同时进行对照实验,增强实验的说服力。对 照实验可将乙的伞柄嫁接到甲的假根上,若长出甲的伞帽,则可证明A 项正确。 答案:C 【误区警示】 注意题干中“将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了 乙的伞帽”的“有关评论”,而不是实验现象和结论。
二、细胞核的结构和功能
1.细胞核的结构
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
2.细胞核的功能 (1)是遗传信息库,遗传物质储存和复制的主要场所。
(2)是细胞代谢和遗传的控制中心。
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
解析
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
(2)控制物质进出细胞。 (3)进行细胞间的信息交流。 ①通过化学物质传递信息。
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
②通过细胞膜直接接触传递信息。 ③通过细胞通道传递信息。
思考感悟
制备细胞膜能否用鸡的红细胞?为什么?
提示
提示:不能。因为鸡的红细胞不像哺乳动物的成熟红细胞一样,只有 细胞膜而无其他生物膜,用鸡的红细胞制备的细胞膜不纯。
解析
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
解析
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
要点一
细胞膜的成分和功能
1.细胞膜的组成成分
成分
脂质
种类与含量
磷脂分子和胆固 醇约占50%
位置与功能
①磷脂分子:构成膜的基本骨架②胆固醇: 与磷脂尾部一起存在于脂双层内部,维持
形状是由细胞 核控制的
伞藻核移植实
验可排除假根 中其他物质的
影响,从而证明
实验结论
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
【对点训练】 如图为科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接实验,将甲的
伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽。下列有关评论合理的是 ( )
A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心
分子物质通过核孔进出
核仁 折光性强,易与其他结 构区分 参与核糖体的形成
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
染色质
①易被碱性染料染成 是遗传物质的主要载 深色 ②主要由DNA和蛋白 质组成 体
③与染色体的关系:染
色质
染色体
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
(3)过程 ①将红细胞稀释液制成临时装片。 ②在高倍镜下观察,在盖玻片一侧滴加蒸馏水,另一侧用吸水纸吸引。 ③红细胞的凹陷消失,体积增大,最后导致细胞破裂。 ④利用差速离心法,获得纯净细胞膜。
2.细胞膜的成分
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
3.细胞膜的功能
(1)将细胞与外界环境分隔开,保障细胞内部环境的相对稳定。
(质量分数%) 43
47 47 23 32
(质量分数%) 8
很少 很少 很少 很少
49
52 52 76 67
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
(1)表中所给数据说明
。
(2)表中膜物质含量的差别说明正常细胞膜具有不同于其他膜的功能 是 。 (3)癌细胞膜与正常细胞膜比较,膜的组成成分的差别是 致癌细胞膜与正常细胞膜在功能上的差别是 。 ,导
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
解析
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
解析
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
答案:C
A.将细胞与外界环境分开
C.进行细胞间信息交流
膜的刚性
蛋白质 约占40% ①镶嵌或贯穿于磷脂双分子层中 ②功能越复杂的细胞,膜蛋白质的种类和 数量越多
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
糖类
约占2%~10%
①与蛋白质结合形成 糖蛋白,完成细胞间信 息传递功能 ②部分与脂质结合形 成糖脂
2.细胞膜的功能
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
细胞核功能的实验探究
实验内容 实验过程 两种美西 实验结论 实验分析
螈细
胞核移植
美西螈皮肤颜 无对照组,可将白色美西
色的遗传是由 螈胚胎细胞的细胞核移
细胞核控制的 植到黑色美西螈去核的 卵细胞中,对形成的重组 细胞进行培养作为对照
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
横缢蝾螈受精 卵
胞膜上糖蛋白减少,导致癌细胞易在机体内分散和转移。 答案:(1)不同生物膜化学组成基本相同,但化学成分的含量有差异 (2)识别与信息传递 (3)糖类很少(或糖蛋白很少) 散和转移 细胞彼此间黏着性减小,使癌细胞易分
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质 交换
解析
解析:①为核膜,核膜属于生物膜系统,它的作用是将细胞核内的物质 与细胞质中的物质分开,并控制细胞核与细胞质间的物质交换,A项正 确。②为染色体,它是遗传物质的主要载体,原核生物及真核细胞中 细胞质遗传物质的载体不是染色体,B项错误。③为核仁,与某些RNA
和核糖体的合成有关,C项错误。④为核孔,与mRNA等大分子物质的
运输有关,但DNA不能通过核孔,D项错误。 答案:A
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
5.下表是某种动物细胞内的几种膜结构的化学成分表,请据此
推断:
膜结构名称 蛋白质 脂质 糖类
(质量分数%) 细胞膜
内质网膜 线粒体外膜 线粒体内膜 癌细胞膜
【对点训练】 观察如图所示的模式图,下列说法不正确的是 (
)
A.此图表示的是真核细胞细胞核结构模式图 B.图中④为核孔,通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换,还可 实现信息交流
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
C.图示中③为核膜,它是一种双层生物膜,可将核内物质与细胞质分
在控制物质出入方面,细胞膜具有选择性的功能特点,该特点是由细
胞膜的结构特点——流动性决定的。
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
【典题例析】 根据图回答下面的问题。
(1)图中反映的是细胞膜的 (2)图中甲表示的是 (3)图中1表示 的功能。 的细胞,乙表示的是 ,2表示乙细胞膜上的 。 细胞。
开 D.图示中①为染色质,该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同,均
为DNA分子
解析
解析:具有核膜、染色质、核仁等结构的细胞肯定是真核细胞;核孔 不仅可实现核质之间的物质交换,还可实现信息交流;染色质的化学
成分应包括DNA、蛋白质等,不同于原核细胞的裸露的拟核区DNA
分子。 答案:D
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
一、细胞膜的成分和功能 1.细胞膜的制备 (1)选材:哺乳动物成熟的红细胞。
(2)原理:红细胞放入清水中,水会进入红细胞,导致红细胞涨破,使细胞
膜内的物质流出来,从而得到细胞膜。
பைடு நூலகம்
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
答案:(1)信息交流 (2)发出信号 靶 (3)与膜结合的信号分子 受
体 (4)蛋白质(糖蛋白)
要点二
细胞核各部分的结构和功能
第1、3节 细胞膜——系统的边界 细胞核—-系统的控制中心
名称 核膜和 核孔
特点 ①核膜是双层膜,外膜 表面有核糖体附着 ②核膜不是连续的,其 上有核孔