细胞膜——系统的边界
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细胞膜-系统的边界 课件

糖脂
自主学习 阅读教材42—43页,阅读细胞膜的 功能以及植物细胞细胞壁的相关内容
1、细胞膜的功能有哪些?以及各种功 能的特点。
2、细胞壁的成分、功能分别是什么?
与外界环境分隔
控制物质运输
细胞通讯
识别信号
信息 交流
思考:细胞膜可控制哪些物质进出细胞? 请举例说明。
营养物质
?
废物 ?
? 分泌物
哺乳动物成 熟的红细胞
高等动物细胞
高等植物细胞
细菌
一、制备细胞膜
材料: 哺乳动物成熟的红细胞
理由: 1、哺乳动物成熟的红细 胞内没有细胞核膜和其它 众多的细胞器膜。 2、动物细胞没有细胞壁 3、获得的细胞是游离的
实验方法原理:
滴加蒸馏水,哺乳动物成熟的红细胞吸水胀破
思考:如何从混合液中分离出纯度较高
(提示:酶具有专一性。蛋白酶只能对蛋 白质水解起催化作用)
动动 脑筋
你从以上实验中能得出什么结论?
细胞膜的组成成分中还含有蛋白质
二、细胞膜的成分
细
脂质(磷脂最丰富,约50% )
胞 主要成分:
膜
蛋白质 (约40%)
的
成 分
其他成分: 糖类(约2%—10%)
(形成糖脂、糖蛋白等)
注意:功能越复杂的细胞膜,蛋白质 的种类和数量越多。
的细胞膜?
差速离心法
离心机
材料
①1859年,欧文顿选用500多种化学物质对动物 细胞膜的通透性进行了上万次的研究。发现凡是 易溶于脂质的物质,也容易穿过膜,反之,不容 易溶于脂质的物质,也不容易穿过膜。
动动 你从以上实验能得出什么结论? 脑筋 并说明理由。
细胞膜的组成成分中含有脂质
3.1 细胞膜———系统的边界.ppt

一、制备细胞膜
1、提取红细胞
等渗状态
将红细胞置于0.9%的生理盐水中, 红细胞保持正常形态
高渗状态
将红细胞置于>0.9%的生理盐水中, 红细胞渗透失水而皱缩
低渗状态
将红细胞置于<0.9%的生理盐水中, 红细胞吸水膨胀
东莞中学
一、体验制备细胞膜
东莞中学
吸水纸
H2O
一、体验制备细胞膜
结果
人正常红细胞的光镜照片
人部分红细胞已涨破的光镜照片
六、拓展训练
1、科研上鉴别死细胞和活细胞,常 用“染色排除法”。尝试解释其 原理吗?
2、你能解释细胞为什么这么小吗?
(直径小于0.1毫米)
六、练习题
1、在组成细胞膜的脂质中,最丰富的是: A、脂肪 B、固醇 C、磷脂 D、维生素D 2、细胞膜的成分中起支架作用和细胞识别作用的物质 分别是: A.淀粉和纤维素 B.纤维素和果胶 C.磷脂和糖蛋白 D.蛋白质和磷脂 【思路分析】组成细胞膜的成分中,一般磷脂含量最多, 起支架作用;蛋白质含量次之,与膜的功能密切相关; 糖蛋白含量很少,分布于细胞的外表面,在细胞识别 过程中起重要作用。
三、细胞膜的功能
• 进行细胞间的信息交流
植物细胞通过胞间连丝交流信息
四、细胞壁
• 化学成分:纤维素和果胶 • 功能:支持和保护 • 细胞壁是全通透的
五、总结
• 制备细胞膜的方法 • 细胞膜的成分:脂质(50%)蛋白质 (40%)糖类(2-10%) • 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类 和数量越多 • 细胞膜的功能 • (1)将细胞与外界坏境分隔开 • (2)控制物质进出细胞 • (3)进行细胞间的信息交流
原始生命
三、细胞膜的功能
细胞膜--系统的边界

释细胞膜在维持细胞结构和功
能中的重要作用。
2.能力目标:进行用哺乳动物红细胞制备细 胞膜的实验,体验制备细胞膜
的方法。
3.情感目标:认同细胞膜作为系统的边界, 对于细胞这个生命系统的重要 意义。
细胞膜—系统的边界
一、细胞膜的成分 二、细胞膜的功能
选材:
为什么要使用哺乳动物成熟的红细 胞制备细胞膜?
1、将细胞与外界环境分隔开 2、控制物质进出细胞
巩固练习
1.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究 细胞膜的组成,是因为:[ B]
A.哺乳动物红细胞容易得到
B.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜 等膜结构
C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破
D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下 容易观察到
2.如图所示为某生理活动的一个过程,这一过程体现出细胞膜的哪一
D 项功能( )
A.控制物质进出细胞
B.将细胞与外界环境分隔开 C.促进物质的运输
D.进行细胞间的信息交流
3.典型的细胞膜最可能具有下列哪种组成(质量
分数) ( B)
A.35%脂质、50%蛋白质、5%糖类、10%RNA B.50%脂质、45%蛋白质、5%糖类、0%RNA C.25%脂质、75%蛋白质、0%糖类、0%RNA D.60%脂质、30%蛋白质、0%糖类、10%RNA
2.在组成细胞膜的脂质中,____磷__脂最丰富。
动物细胞的细胞膜中还含有一定量的
______。胆固醇
3.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的
越多种。类和数量
与生活的联系
细胞在癌变的过 程中,细胞膜的 成分发生改变, 有的产生甲胎蛋白
(AFP)和癌胚抗 原(CEA)等物 质。
问题探究
结合下表中几种家猪细胞的细胞膜组成成分分析, 回答问题:
能中的重要作用。
2.能力目标:进行用哺乳动物红细胞制备细 胞膜的实验,体验制备细胞膜
的方法。
3.情感目标:认同细胞膜作为系统的边界, 对于细胞这个生命系统的重要 意义。
细胞膜—系统的边界
一、细胞膜的成分 二、细胞膜的功能
选材:
为什么要使用哺乳动物成熟的红细 胞制备细胞膜?
1、将细胞与外界环境分隔开 2、控制物质进出细胞
巩固练习
1.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究 细胞膜的组成,是因为:[ B]
A.哺乳动物红细胞容易得到
B.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜 等膜结构
C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破
D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下 容易观察到
2.如图所示为某生理活动的一个过程,这一过程体现出细胞膜的哪一
D 项功能( )
A.控制物质进出细胞
B.将细胞与外界环境分隔开 C.促进物质的运输
D.进行细胞间的信息交流
3.典型的细胞膜最可能具有下列哪种组成(质量
分数) ( B)
A.35%脂质、50%蛋白质、5%糖类、10%RNA B.50%脂质、45%蛋白质、5%糖类、0%RNA C.25%脂质、75%蛋白质、0%糖类、0%RNA D.60%脂质、30%蛋白质、0%糖类、10%RNA
2.在组成细胞膜的脂质中,____磷__脂最丰富。
动物细胞的细胞膜中还含有一定量的
______。胆固醇
3.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的
越多种。类和数量
与生活的联系
细胞在癌变的过 程中,细胞膜的 成分发生改变, 有的产生甲胎蛋白
(AFP)和癌胚抗 原(CEA)等物 质。
问题探究
结合下表中几种家猪细胞的细胞膜组成成分分析, 回答问题:
3.1 细胞膜—系统的边界

成分 红细胞膜 肝细胞膜 心肌细胞膜 磷脂 55% 40% 24% 蛋白质 约40% 约59% 75% 糖类 5% 微量 微量
功能越复杂的细胞膜,
其蛋白质种类和含量越高
癌症——21世纪的“第一杀手” 与生活中的联系:
癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关。 如癌变时有的产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚蛋白 (CEA),它们的含量可作为检测癌细胞的标准。
人正常红细胞的光镜照片
人部分红细胞已涨破的光镜照片
思考:如何从混合液中分离出纯度较
高的细胞膜?
细胞破裂后细胞内物质流出,细胞膜和细胞质 中的其他结构质量不一样,可以采用不同转速 离心的方法将细胞膜与其他物质分开,得到较 纯的细胞膜。
科学家对细胞膜成分的研究
想一想:科学家用这种方法确定了细 胞膜中哪些成分的存在?
①物质有相似相溶的特点,如脂质物质易溶于脂 质溶剂。在研究细胞膜的化学成分时,科学家用 脂质溶剂处理细胞,发现细胞膜被溶解,脂质分 子进入到溶剂中。 ②酶是生物催化剂,具有专一性的特点。一种酶 只能对一种或一类化学反应起作用,而对其它的 化学反应不起作用,(如蛋白酶只能催化蛋白质 水解,其它物质在蛋白酶的作用下不能被水解。 科学家在研究细胞的成分时,用蛋白酶处理细胞, 发现细胞膜的结构被破坏。
细胞
分泌物
有害物质
流感病毒入侵细胞
是谁,为我日夜守边防。
3.进行细胞间的信息交流
细胞识别的部位是在细胞膜上, 分子识别的基础是细胞膜上的糖蛋白。
实例一
细胞表面存在 很多激素受体, 可以接受激素 的信号
实例二 胞间识别
易
发出信号的细胞 靶细胞
与膜结合的信 号分子
如:精子与卵细胞的结合 白细胞的吞噬作用
功能越复杂的细胞膜,
其蛋白质种类和含量越高
癌症——21世纪的“第一杀手” 与生活中的联系:
癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关。 如癌变时有的产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚蛋白 (CEA),它们的含量可作为检测癌细胞的标准。
人正常红细胞的光镜照片
人部分红细胞已涨破的光镜照片
思考:如何从混合液中分离出纯度较
高的细胞膜?
细胞破裂后细胞内物质流出,细胞膜和细胞质 中的其他结构质量不一样,可以采用不同转速 离心的方法将细胞膜与其他物质分开,得到较 纯的细胞膜。
科学家对细胞膜成分的研究
想一想:科学家用这种方法确定了细 胞膜中哪些成分的存在?
①物质有相似相溶的特点,如脂质物质易溶于脂 质溶剂。在研究细胞膜的化学成分时,科学家用 脂质溶剂处理细胞,发现细胞膜被溶解,脂质分 子进入到溶剂中。 ②酶是生物催化剂,具有专一性的特点。一种酶 只能对一种或一类化学反应起作用,而对其它的 化学反应不起作用,(如蛋白酶只能催化蛋白质 水解,其它物质在蛋白酶的作用下不能被水解。 科学家在研究细胞的成分时,用蛋白酶处理细胞, 发现细胞膜的结构被破坏。
细胞
分泌物
有害物质
流感病毒入侵细胞
是谁,为我日夜守边防。
3.进行细胞间的信息交流
细胞识别的部位是在细胞膜上, 分子识别的基础是细胞膜上的糖蛋白。
实例一
细胞表面存在 很多激素受体, 可以接受激素 的信号
实例二 胞间识别
易
发出信号的细胞 靶细胞
与膜结合的信 号分子
如:精子与卵细胞的结合 白细胞的吞噬作用
3.1《 细胞膜——系统的边界》课件 .ppt

例1、科学上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排 除法”。例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染
成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否
死亡。所利用的是细胞膜的哪种功能( C )
A.保护细胞内部结构的功能
B.进行细胞间的信息交流 C.控制物质进出功能
D.免疫功能
例2、(2014·华附高一检测)细胞之间通过信息交流,保证细
↓
↓ ↓
观察:持续观察细胞的变化
↓
结果:凹陷消失,细胞体积增大, 细胞破裂 ,内容物流出, 获得 细胞膜 。
材料
①1859年,欧文顿选用500多种化学物质对 动物细胞膜的通透性进行了上万次的研究。发 现凡是易溶于脂质的物质,也容易穿过膜,反 之,不容易溶于脂质的物质,也不容易穿过膜。
动动 脑筋
你从以上实验能得出什么结论? 并说明理由。 结论:细胞膜的组成成分中含有脂质
制备细胞膜样液,用双缩脲试剂鉴定出现紫色。
脂质(磷脂最丰富) 大约占50% 分细 胞 主要成分 蛋白质 大约占40% 膜 的 糖类 大约占2%—10% 成 少量: 细胞膜的化学元素有:C、H、O、N、P等
阅读课本第 41 页的小字“与生活的联系”及旁 栏“肿瘤医院检验报告单”,学习查看血液检验报 告单中与细胞膜成分改变有关的物质的正常指标。 例:下列关于细胞膜的叙述,不正确的是( B ) A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B.不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和 数量相同 C.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,动物细胞 膜还含有胆固醇 D.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜的成分改 变,产甲胎蛋白、癌胚抗原等物质
2.控制物质进出细胞—“细胞的城门与卫士” (1)细胞膜对物质的控制作用具有普遍性。 (2) 细胞膜对物质的控制作用是相对的,而不是
第1节 细胞膜——系统的边界

与生活中的联系: 癌症——21世纪的“第一杀手” 癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关。 容易引发癌症的因素有哪些? 烧烤食物 油炸食物
霉变食物
吸 烟
用凉水洗红苋菜,水不变红;煮苋菜汤, 汤却是红色的,这与细胞膜的功能有何关系?
二、细胞膜的功能 1.将细胞与外界环境分隔开
膜的出现是生命
会被蛋白酶分解(提示:蛋白酶是生物体内普遍存在的
只对蛋白质分解起催化作用的物质)。你从以上实验能 得出什么结论? 细胞膜的组成成分中还含有蛋白质
细胞膜的成分: 脂质(约50%)、蛋白质(约40%)、 糖类(约2%~10%) 磷脂 在组成细胞膜的脂质中,______最丰富。 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量 越多 。
3、为获得纯净的细胞膜,以研究其结构和功能。请完成下 列实验设计和分析有关问题。 ⑴ 应选取人体哪种细胞做实验( D ) A.口腔上皮细胞 B.神经细胞 C.白细胞 D.成熟的红细胞 人成熟的红细胞无细胞核 你选用该材料的原因是_____________________________ 和众多的细胞器 _____________________。 蒸馏水 渗透 ⑵.将上述材料放入___________中,由于_________作用, 一段时间后细胞将破裂。 ⑶.经过⑵的实验步骤后,可用下列哪一方法获得纯净的细 胞膜( C ) A.静置 B.加热 C.离心 D.过滤
起源过程中至关 重要的阶段。
原始地球环境
2.控制物质进出细胞
3.进行细胞间的信息交流
三.细胞壁
主要成分:纤维素和果胶
主要功能:支持和保护
细菌细胞壁成分也是纤维素和果胶吗?
不是, 成分为肽聚糖
1.下列哪一项不属于细胞膜的功能?( C ) A.控制物质进出细胞 B.将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到细胞外 C.提高细胞内化学反应的速率 D.作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定 2.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成, 是因为:( ) B A.哺乳动物红细胞容易得到 B.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构 C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破 D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到
人教版高中生物必修一第3章第1节细胞膜——系统的边界 课件(共35张PPT)

细胞核 细胞质
2、功能:支持和保护。 3、结构特点:全透性。 4、无生物活性
4Leabharlann 细胞:含有细胞核、 细胞质等复杂结构, 比气泡颜色暗淡。
气泡:里面只有空气, 比较光亮,边缘的颜色 较深。
光镜下未经染色的动物细胞
哪些是动物细胞,哪些是气泡?
光学显微镜下可以看到细胞膜吗?
5
• 实际上,在用电镜观察到细胞之前,科学家便已经确 定了细胞膜的存在。其方法为:
( B)
A. C、H、O、N B. C、H、O、N、P
C. C、H、O、P D. C、H、O、Mg、Fe
将红细胞放在质量分数为9%的食盐溶液中制成装
片,在显微镜下观察,可以发现红细胞的状态变化
是( C)
A.不能判断
B. 细胞膜涨破
C.细胞皱缩
D. 正常状态
32
下列哪一项不属于细胞膜的功能?( C)
胚乳
胚
胚的中线
切面的结构
21
家庭迷你实验
实验步骤
将2组玉米粒用刀沿胚
切:的中线纵向切开,放回
原烧杯
泡:用稀释20倍的红墨水分别浸
泡2分钟(以没过种子为宜)
洗:倒去红墨水,用水冲洗数
次,直到冲洗液无色为止
看:观察切面的颜色
胚的中线
胚乳 胚 切面的结构
(示右半)22
家庭迷你实验
实验现象
实验前
未煮过的 B组
用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入 变形虫体内,伊红很快扩散到整个细胞,却 不能逸出细胞。
伊红为什么不会逸出细胞?
细胞作为一个完整的系统,有自己的 边界。这就是细胞膜。
6
• 每个活细胞都可以看作一个独立的生命王国,在 我们要深入探寻这个生命王国的运行机密之前, 就必须跨越它的边界---细胞膜,这层神秘的屏障 是由什么物质组成的?
细胞膜——系统的边界 31张 PPT课件

③、植物传粉后,同种和不同种的花粉都会落 到雌蕊的柱头上,同种的花粉能萌发,异种的花粉 不能萌发或萌发缓慢;
第一节 细胞膜——系统的边界
•
25、你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!
•
26、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。
•
27、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。励志名言:比别人多一点执着,你就会创造奇迹
mmol/L 0---22
ug/L
0---5
• AFP(甲胎蛋白)
• CA125(糖原125)
3.84
12.5
ug/L
U/ mL
0---7 0--35
四.细胞膜的功能:
1.将细胞与外界环境分隔开
2.控制物质进出细胞—— 选择透过性 激素和靶细胞的受体 结合(间接交流)
3.进行细胞间的信息交流 细胞识别(直接交流) 胞间连丝
控制物质进出细胞
营养物 质
对细胞有 害的物质
细胞
抗体、激素等物 质,细胞产生的 废物
细胞内的核酸等 重要成分
细胞膜的控制作用是相对的
细胞间的信息交流
内分泌细胞 分泌 激素 进入 血液 血液运输
靶细胞
信息 靶细胞 受体
通过血液的运输作用来完成的间接交流
细胞间的信息交流
相邻细胞膜之间的直接联系
细胞间的信息交流
第三章细胞的基本结构第一节
细胞膜------系统的边界
本节聚焦:
1.怎样获得细胞膜? 2.细胞膜的主要成分是什么? 3.细胞膜具有哪些功能?
思考与讨论
1.区分图中的细胞和气泡;说出气泡和细胞 有什么不同?
2.光学显微镜下能不能看见细胞膜?
气泡
第一节 细胞膜——系统的边界
•
25、你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!
•
26、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。
•
27、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。励志名言:比别人多一点执着,你就会创造奇迹
mmol/L 0---22
ug/L
0---5
• AFP(甲胎蛋白)
• CA125(糖原125)
3.84
12.5
ug/L
U/ mL
0---7 0--35
四.细胞膜的功能:
1.将细胞与外界环境分隔开
2.控制物质进出细胞—— 选择透过性 激素和靶细胞的受体 结合(间接交流)
3.进行细胞间的信息交流 细胞识别(直接交流) 胞间连丝
控制物质进出细胞
营养物 质
对细胞有 害的物质
细胞
抗体、激素等物 质,细胞产生的 废物
细胞内的核酸等 重要成分
细胞膜的控制作用是相对的
细胞间的信息交流
内分泌细胞 分泌 激素 进入 血液 血液运输
靶细胞
信息 靶细胞 受体
通过血液的运输作用来完成的间接交流
细胞间的信息交流
相邻细胞膜之间的直接联系
细胞间的信息交流
第三章细胞的基本结构第一节
细胞膜------系统的边界
本节聚焦:
1.怎样获得细胞膜? 2.细胞膜的主要成分是什么? 3.细胞膜具有哪些功能?
思考与讨论
1.区分图中的细胞和气泡;说出气泡和细胞 有什么不同?
2.光学显微镜下能不能看见细胞膜?
气泡
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《细胞生物学》
考点1:细胞的整体性
第一节 细胞膜——系统的边 界
第二节 细胞器—系统内的 分工合作
第三节 细胞核—系统的控 制中心
考点1:细胞的整体性 笔记
细胞只有保持完整性才能进行正常的 生命活动
如:成熟红细胞和精子寿命都很短
考点2:细胞壁
笔记
成分
植物:纤维素和果胶 原核生物:肽聚糖
作用:支持和保护
细胞膜结构
脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞 膜,蛋白质种类和数量越多
空间结构:流动镶嵌
细胞膜功能
将细胞与环境分隔开,保证细胞内部 环境的相对稳定
控制物质出入细胞
进行细胞间信息交流
结构特点:流动性 功能特点:选择透过性
典型例题:
1、细胞膜功能的复杂程度,主要取决 于膜上的( B ) A 磷脂含量 B 蛋白质的种类和数量 C 糖的种类 D 水含量
细胞壁没有生命活性,伸缩性比较小
考点三:细胞膜的制备方法
原理: 渗透作用(将细胞放在清水中,水会进入细 胞,细胞涨破,内容物流出,得到细胞膜)
选材: 人或其他哺乳动物成熟红细胞 原因: 因为材料中没有细胞核和众多细胞器
提纯方法: 差速离心法 细节: 取材用的是新鲜红细胞稀释液 (血液加适量生理盐水)
巩固提高
巩固提高
巩固提高
BACK
考点四:细胞膜的结构
功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多
考点五:细胞膜的功能
将细胞与环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定 控制物质出入细胞(载体蛋白) 进行细胞间信息交流(糖蛋白、胞间连丝、受体蛋白等
功能上的特点:选择透过性
本章小结
笔记
细胞膜
研究细胞膜的常用材料: 哺乳动物成熟红细胞
主要成分:脂质和蛋白质,还有少量糖类
考点四:细胞膜的结构
考点四:细胞膜的结构
3、细胞膜的结构: ①基本骨架: 磷脂双分子层
思考:细胞膜有几Biblioteka 磷脂双分子层? 几层磷脂分子?几层膜? 细胞膜是2层磷脂分子构成的单层膜。
判断:
考点四:细胞膜的结构
3、细胞膜的结构: ①基本骨架: 磷脂双分子层 ②流动镶嵌模型:
思考:“流动”是指谁? “镶嵌”是指谁? 流动:蛋白质分子、磷脂双分子层。 镶嵌:蛋白质分子。
细胞膜结构上的特点:流动性
考点四:细胞膜的结构
3、细胞膜的结构: ②流动镶嵌模型:
a.磷脂双分子层:构成细胞膜的 基本支架 , 这个支架不是静止的,具有 流动性 。
b.蛋白质分子镶嵌、平铺或贯穿在磷脂双分子 层上,大多数蛋白质分子也是可以 流的动。
c.糖蛋白位于细胞膜的 外表面,由蛋白质和 糖类结合而成,具有识别、保护等作用。
高中生物第一轮总复习
第3章
细胞的基本结构
细胞膜——系统的边界☆☆☆☆
考纲导引
➢1、细胞作为一个系统的整体性☆☆ ➢2、细胞壁的结构和功能☆ ➢3、体验制备细胞膜的方法☆☆☆ ➢4、细胞膜的结构☆☆☆☆ ➢5、细胞膜的功能☆☆☆☆
考点1:细胞的整体性
细胞是一个整体
我确信哪怕一个最简单的 细胞,也比迄今为止设计出的 任何智能电脑更精巧!
考点1:细胞的整体性
第一节 细胞膜——系统的边 界
第二节 细胞器—系统内的 分工合作
第三节 细胞核—系统的控 制中心
考点1:细胞的整体性 笔记
细胞只有保持完整性才能进行正常的 生命活动
如:成熟红细胞和精子寿命都很短
考点2:细胞壁
笔记
成分
植物:纤维素和果胶 原核生物:肽聚糖
作用:支持和保护
细胞膜结构
脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞 膜,蛋白质种类和数量越多
空间结构:流动镶嵌
细胞膜功能
将细胞与环境分隔开,保证细胞内部 环境的相对稳定
控制物质出入细胞
进行细胞间信息交流
结构特点:流动性 功能特点:选择透过性
典型例题:
1、细胞膜功能的复杂程度,主要取决 于膜上的( B ) A 磷脂含量 B 蛋白质的种类和数量 C 糖的种类 D 水含量
细胞壁没有生命活性,伸缩性比较小
考点三:细胞膜的制备方法
原理: 渗透作用(将细胞放在清水中,水会进入细 胞,细胞涨破,内容物流出,得到细胞膜)
选材: 人或其他哺乳动物成熟红细胞 原因: 因为材料中没有细胞核和众多细胞器
提纯方法: 差速离心法 细节: 取材用的是新鲜红细胞稀释液 (血液加适量生理盐水)
巩固提高
巩固提高
巩固提高
BACK
考点四:细胞膜的结构
功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多
考点五:细胞膜的功能
将细胞与环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定 控制物质出入细胞(载体蛋白) 进行细胞间信息交流(糖蛋白、胞间连丝、受体蛋白等
功能上的特点:选择透过性
本章小结
笔记
细胞膜
研究细胞膜的常用材料: 哺乳动物成熟红细胞
主要成分:脂质和蛋白质,还有少量糖类
考点四:细胞膜的结构
考点四:细胞膜的结构
3、细胞膜的结构: ①基本骨架: 磷脂双分子层
思考:细胞膜有几Biblioteka 磷脂双分子层? 几层磷脂分子?几层膜? 细胞膜是2层磷脂分子构成的单层膜。
判断:
考点四:细胞膜的结构
3、细胞膜的结构: ①基本骨架: 磷脂双分子层 ②流动镶嵌模型:
思考:“流动”是指谁? “镶嵌”是指谁? 流动:蛋白质分子、磷脂双分子层。 镶嵌:蛋白质分子。
细胞膜结构上的特点:流动性
考点四:细胞膜的结构
3、细胞膜的结构: ②流动镶嵌模型:
a.磷脂双分子层:构成细胞膜的 基本支架 , 这个支架不是静止的,具有 流动性 。
b.蛋白质分子镶嵌、平铺或贯穿在磷脂双分子 层上,大多数蛋白质分子也是可以 流的动。
c.糖蛋白位于细胞膜的 外表面,由蛋白质和 糖类结合而成,具有识别、保护等作用。
高中生物第一轮总复习
第3章
细胞的基本结构
细胞膜——系统的边界☆☆☆☆
考纲导引
➢1、细胞作为一个系统的整体性☆☆ ➢2、细胞壁的结构和功能☆ ➢3、体验制备细胞膜的方法☆☆☆ ➢4、细胞膜的结构☆☆☆☆ ➢5、细胞膜的功能☆☆☆☆
考点1:细胞的整体性
细胞是一个整体
我确信哪怕一个最简单的 细胞,也比迄今为止设计出的 任何智能电脑更精巧!