职业道德课件(杜月菊版)

1、网络成员对网络“虚拟实在”的曲解 2、网络成员对网络隐蔽性的滥用 3、商家对网络商业利益的追逐
（二）网络道德问题的危害
1、对传统民族道德和民族价值取向的冲击 2、对国家安全问题的挑战 3、是人际道德情感的冷漠 4、对社会道德的威胁
三、规范网络道德的必要性
（一）是人类生存的需要 （二）是社会发展的需要 （三）是科技进步与道德建设同步发展的需 要
（一）调节职业交往中从业人员内部以及从 业人员与服务对象间的关系 （二）有助于维护和提高本行业的信誉 （三）促进行业发展 （四）有助于提高全社会的道德水平
试题举例
多选题：道德的功能包括（ABD）
A 认识功能 C 制裁功能 A 为人民服务 C 实用主义
B 调节功能 D 服务功能 B 集体主义 D 个人主义
畜牧业和农业 手工业和农业 体力劳动和脑力劳动
三、职业的分类
（一）西方国家的职业分类 1、按脑力和体力劳动的性质、层次：白领 和蓝领 2、按心理的个别差异：现实型、研究型、 艺术型等 3、依据各个职业的主要职责或“从事的工 作”：第71页 （二）我国对职业的划分：第72页
单选题：社会主义道德建设的核心是（A）
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社会主义荣辱观
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻， 以服务人民为荣、以背离人民为耻， 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻， 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻， 以团结互助为荣、以损人利己为耻， 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻， 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻， 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
是严格地培训
5、服务意识：99页
二、职业精神
（一）职业精神的含义： 是与人们的职业活动紧密联系、具有自身职 业特征的精神。 社会主义职业精神是社会主义精神体系的重 要组成部分，其本质是为人民服务。 （二）职业精神的特征：102页
（三）社会主义职业精神的特征
1、社会主义职业精神是社会主义精神 体系的重要组成部分 2、社会主义职业精神的本质是为人民 服务 3、社会主义职业精神的形成和发展具 有“灌输性”
应该遵守的职业行为规范的总和。 1、行业性 2、多样性 3、明确性 4、群体性 5、继承性 6、实践性
（二）特征：

二、职业道德的历史演变
（一）职业道德的历史发展 原始社会的职业道德尚处于萌芽阶段 奴隶社会是职业道德的形成期 职业道德在封建社会得到初步发展 资本主义社会职业道德得到较快发展
（二）、我国传统职业道德的主要内容
1、公忠为国的社会责任感 2、恪尽职守的职业精神 3、自强不息、勇于创新的拼搏精神 4、以礼待人的和谐精神 5、诚实守信的基本要求 6、以义取利的价值取向
（三）西方发达国家的职业道德精华
1、社会责任至上 2、敬业 3、诚信 4、创新
基础知识辅导
王占可
第一部分 职业道德
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 道德与职业道德 职业与职业道德 职业素养 社会主义职业道德 社会主义职业道德的主要规范 职业道德修养
第一章 道德与职业道德
道德概述
社会主义公民道德建设 网络道德 职业道德概述范
到底什么是道德？
二、职业与职业活动的关系：
职业既是人们社会地位和社会角色的集中体现，又 是个人利益和自我价值实现的主要途径。 职业的本质是社会职能专业化和人的角色社会化的 有机统一。
第三节 职业发展与职业道德
一、个人职业发展的深度有赖于职业道德 二、职业发展客观上要求提升职业道德 三、社会主义精神文明建设要求职业发展与 职业道德相辅相成
一、网络道德的含义和特征 （一）什么是网络道德 以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和 传统习惯来评价人们的上网行为，调节网络 时空中人与人之间以及个人与社会之间关系 的行为规范。 （二）网络道德的特征 自主性、开放性、多元性
二、网络道德问题的产生及危害
（一）网络道德问题的产生
三、职业道德的基本要素
职业理想：总立场是从社会整体利益出发 职业态度：最基本要求就是树立主人翁的劳动态度 职业义务：职业责任 职业纪律：纪律和自由是对立统一的 职业良心：自我检查、自我监督和自我批评 职业荣誉：赞扬、自爱和自尊；价值体现和 尺度 职业作风：习惯性表现
四、职业道德的社会作用
二、公民道德建设的指导思想和原则
（一）指导思想：马列毛邓三科学发展观 （二）方针原则 坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合的原则 坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一的 原则 坚持注重效率与维护社会公平相协调的原则 坚持吧先进性要求与广泛性要求结合起来的原则 坚持道德教育与社会管理相结合的原则
（二）职业意识的影响因素
家庭因素：经济文化状况、生活条件、社
会关系、家庭主要成员的职业和社会地位等
社会因素：社会风气、文化传统、政治宣
传、学校教育等
（三）职业意识的具体体现
1、职业形象意识：职业形象的标准（95页） 2、责任意识：国家兴亡、匹夫有责 3、创新意识：97-98页 4、团队意识：建立团队意识，一是认识，二
（二）职业尊严的意义
1、是从业人员献身事业的心理条件 2、是形成和谐人际关系的情感保证 3、是提高业务技能的内在动力
（三）职业尊严的树立
1、努力做好本职工作是树立职业尊严的途 径和方法 2、树立正确的人生观和价值观是树立职业 尊严的前提和保证 3、从业人员正当利益的满足是树立职业尊 严的必要条件
一、职业意识
是职业人关于职业的观念形态，是人们对职 业劳动的认识、评价、情感和态度等心理成 分的综合反映，是支配和调控全部职业行为 和职业活动的调节器，包括职业形象意识、 责任意识、创新意识、团队意识、服务意识 等。 职业意识由就业意识和择业意识构成
（一）职业意识的具体要求
1、职业意识是人们对职业的社会意义和地位的 熟悉 2、职业意识是人们对职业本身的科学技术水平 和专业程度的期望和要求 3、职业意识要求职业与个人的兴趣爱好相符合 4、职业意识是人们对职业劳动或工作条件的看 好和要求 5、职业意识是人们对职业的经济收入和物质待 遇的期望
第一节 职业素养概述
一、职业素养的含义
（一）素养、修养、素质 （二）职业素养的含义 是指人们通过学习和锻炼，获得从事某种工 作、专门业务或完成特定职责所具备的专业 技能和道德操守的总和。
二、职业素养的特征
1、专业性：专业知识和技能 2、稳定性：个性品质中稳定表现 3、内在性：潜能的形式存在 4、整体性：整体的综合素质 5、发展性：新的要求、新的标准
（三）职业技能的构成要素：113页
（四）职业技能的培养
1、提高职业道德修养是职业技能发挥 的重要保障 2、掌握扎实的专业基础知识和理论 3、立足岗位，学习提高职业技能
五、职业尊严
（一）职业尊严的含义 是从业人员对自己的特定职业社会价值的自 我确认以及由此产生的自尊情感和心理。 作为激励从业人员自立自强的内在精神因 素，与职业义务、职业良心、职业荣誉（三 者有外在力量）有明显的不同
（四）职业精神的核心内容
1、敬业：职业精神首要的实践内涵 2、勤业：业精于勤 3、创业：职业发展的动力在于创新 4、立业：全面建设小康社会是我们所 要“立”的根本大业
三、职业道德 职业道德的一般要求 1、忠于职守，尽职尽责 2、诚实守信，忠心不二 3、乐于服务，热情周到 4、勤于业务，精益求精
试题举例
单选题：人类社会的第一次社会大分工是（A）
A 畜牧业和农业 C 手工业和农业 A 种类不断增加 C 内容不断改变
B 工业和农业 D 体力劳动和脑力劳动 B 种类不断更新 D 结构不断调整
多选题：职业发展变化有哪些特点（ABCD）
本章结束，谢谢大家！
第三章 职业素养
第一节 职业素养概述 第二节 职业素养的基本内容 第三节 职业素养的培养
四、网民应遵守的基本道德规范
网民应该遵守的基本道德规范：第44页 网络不道德行为：第45页 五、网络道德建设的几个范畴 （一）自律慎行 （二）平等公正、互利互惠 （三）诚实守信、反对欺诈 （四）关心社会、爱护他人
第四节 职业道德概述
一、职业道德的基本概念和特征 （一）概念：从事一定职业的人们在职业活动中
三、公民道德建设的主要内容
（一）核心：为人民服务 （二）原则：集体主义 （三）基本要求：“五爱（祖人劳科社）” （四）重要内容：社会主义荣辱观
四、社会主义公民道德规范
公民道德规范（公民基本道德规范、社会公共道德 规范、职业道德规范、家庭美德规范） （一）社会主义公民道德基本规范 爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献

（二）社会公德主要规范 文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法

（三）职业道德的主要规范 爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会

（四）家庭美德的主要规范 尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结
第三节 网 络 道 德
四、职业技能
（一）职业技能的含义：
职业技能是指人们通过练习而形成的一定的 动作方式、动作系统和治理方式，是知识和 能力结合的结果。 职业技能可分为动作技能和心智技能。109页
职业技能的特点：
时代性、专业性、层次性、综合性
（二）职业技能的作用ห้องสมุดไป่ตู้
1、是关系到事业成败的核心竞争力。 2、是就业的保障。 3、有助于增强个体竞争力。 4、是履行职业责任、实现自身价值的手段。
三、职业素养是职业活动的基础
职业素养是企业、单位和部门评价员工 的重要指标。 职业素养能够提高企事业单位的核心竞 争力，是国家经济稳定发展的前提。 职业素养是一种潜在的能量，需要个体 通过职业行为表现出来。