小评论类小作文
评论评说类作文
评论评说类作文我们都很喜欢看动画片吧。
动画片里有很多有趣的东西,但也有一些不太好的地方呢。
在学校里,午餐是我们每天都期待又有点小担心的事情呢。
有的时候,学校的午餐特别棒。
就像上次吃的红烧肉盖饭,那红烧肉啊,一块块的,油亮亮的,咬一口,软软糯糯的,肉香在嘴巴里散开。
配菜还有绿油油的青菜,吃起来脆脆的,很新鲜。
米饭也煮得恰到好处,一粒一粒的,香喷喷的。
这样的午餐,我们吃得可开心了,吃完之后下午上课都特别有精神。
但是呢,也有不那么让人满意的时候。
有一回午餐是水煮白菜和豆腐,那白菜煮得太久了,颜色都有点发黄了,吃起来没什么味道。
豆腐也是淡淡的,一点都不入味。
那天好多同学都没吃多少,下午上课的时候肚子都有点饿呢。
我觉得学校的午餐要是能多一些像红烧肉盖饭那样的美味,少一些没味道的菜就好了。
毕竟我们正在长身体,需要吃好吃又营养的食物呀。
课间活动是我们在学校里很快乐的时光。
跳绳就特别有趣。
每次课间,很多同学都会拿着跳绳到操场去。
大家像小猴子一样蹦蹦跳跳的。
我看到有的同学能跳好多个都不停呢,绳子在空中飞快地转着,发出呼呼的声音。
还有的同学会玩花样跳绳,两个人一起摇大绳,然后其他同学一个接一个地跳进去,大家的笑声、加油声在操场上回荡。
不过呢,也有一些课间活动不是那么好。
比如说在教室里跑来跑去。
有一次课间,有个同学在教室里跑得特别快,结果不小心把另一个同学的文具都撞到地上了,本子也弄脏了,两个人还差点吵起来呢。
在教室里跑不仅容易撞到东西、伤到自己和别人,还会影响到其他正在休息或者学习的同学。
所以我觉得像跳绳这样在操场玩的课间活动就很好,既能锻炼身体,又能让大家开开心心的,而在教室里还是要安安静静的比较好。
评论的作文
评论的作文关于评论的作文五篇在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是店铺为大家收集的评论的作文6篇,希望能够帮助到大家。
评论的作文篇1东汉末年,从黄巾之乱到东吴灭亡,晋朝统一中国;在这将近一百年的历史里,是中国历史最动荡的年代。
那是一个硝烟弥漫的时代,但恰巧验证那句古话--“乱世出枭雄”,在这段历史时期,涌现出了大批杰出的军事家和政治家,他们各显神通,在这个纷乱的时代里书写自我人生最辉煌的那一页,这就是三国时期。
大家喜闻乐见的三国人物名字很多,如奸诈狠毒的曹操,足智多谋的诸葛亮,赤胆忠心的关羽等等;其中也会提到蜀汉的开国皇帝刘备,但大家对他褒贬不一,有人说他识人善用;也有人说他是个性情懦弱的小人。
我想,他本人在众人心目中的地位恐怕远远不及曹操,但这种观念存在一定的误解,我觉得,在中国历史,刘备这个人绝不是一个泛泛之辈,而是一个顶天立地的英雄,其雄略绝对不亚于曹操。
《三国演义》中记载他原是一个以编草席为生的小商贩,但他并不甘心贫苦,心里盘算的却是建立一番蓬勃成功的事业,恢复汉朝的繁荣。
因为少年家境贫寒,所以在行事上,刘备考虑更多的是百姓的疾苦,这种礼贤下士的作风在一般的贵族家庭长大的人是无法办到的。
他能以一种寻常人的眼光来看待所有人,这种思想境界是当时所有的诸侯,包括曹操也无法做到的。
刘备的部下多半是被他的仁德所感动,而曹操的部下多半是投名利而来,这是两者根本上的区别。
曹操自我就是一个很杰出的军事家,因此他在人才上更注重培养武将;而孙权自幼生在豪门之家,对下层劳苦大众并不大关心,历史记载,他所统治的东吴境内常常发生民乱,也正是这种心理作祟才使他轰走前来投奔他的庞统。
就我来看,刘备在人才的发掘和利用上是远远超过曹操,孙权等人的,不然他一个贫寒起家的人怎能平步青云的成为一代帝王呢?:853;刘备是个德才兼备的人,能屈能伸,胸怀大度,善于交际,心地善良,这是他的优点,但他过于仁义,不然他就不会在关羽死后,放着绝好的灭魏的机会不打,而兴兵伐吴了,他人生的一大败笔就在这里体现。
朝花夕拾中鲁迅小评论作文800
朝花夕拾中鲁迅小评论作文800全文共9篇示例,供读者参考朝花夕拾中鲁迅小评论作文800 篇1手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。
《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。
老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。
清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。
像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。
鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。
他是乡下人,却能和城里人一样去读书。
少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。
少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。
他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。
趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。
油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。
枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。
稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。
从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。
有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。
老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。
我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。
他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。
读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。
我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。
针对网络评论的时评作文
针对网络评论的时评作文“哎呀,这网上的评论可真是五花八门呀!”这是我和小伙伴聊天时经常会说到的话。
记得有一天,我和几个好朋友在公园里玩耍。
那天阳光特别好,照在身上暖洋洋的,公园里的花开得正艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪,美丽极了。
我们在草地上奔跑着,欢笑着,玩累了就坐在长椅上休息。
这时,其中一个小伙伴拿出手机,开始刷起了短视频。
突然,他叫了起来:“哇,你们快来看这个视频,下面的评论太有意思了!”我们都凑了过去,只见视频里是一个很有趣的表演,而评论区里各种言论都有。
有的说:“这表演太棒了,笑死人了!”有的则说:“这有啥好看的,无聊死了。
”还有人在争论这个表演到底好不好。
我们看着这些评论,不禁讨论起来。
我说:“这些人怎么想的都不一样啊!”另一个小伙伴说:“就是呀,网络评论还真是千奇百怪。
”我们开始你一言我一语地讨论起网络评论来。
“那有的人评论可凶了,好像别人都不对就他对似的!”“对呀对呀,还有那种乱骂人的,真讨厌!”“可是也有很多很暖心的评论呀,会鼓励别人,让人感觉特别好。
”我不禁想到,网络评论就像一个大杂烩,什么样的都有。
它就像一面镜子,反映出了人们不同的想法和态度。
有时候,一条好的评论能让人开心一整天,而一条不好的评论也可能让人心情糟糕。
这就好像我们在生活中会遇到各种各样的人,有好相处的,也有难相处的。
网络评论不也是这样吗?我们不能要求每个人的想法都和自己一样,但是我们可以学会尊重别人的观点。
就像在公园里,每个人喜欢的花可能都不一样,但我们都能欣赏到花的美丽。
在网络世界里,我们也应该保持一颗善良和宽容的心,多给别人一些鼓励和支持,少一些批评和指责。
不要轻易被那些负面的评论影响,要相信美好的评论会越来越多。
所以呀,对于网络评论,我们要学会分辨,取其精华,去其糟粕。
让网络评论成为我们交流和学习的好地方,而不是互相攻击和伤害的战场。
这就是我对网络评论的看法啦!。
邑起共读西游记人物小评论作文
邑起共读西游记人物小评论作文
在《西游记》里,孙悟空那猴头可真是厉害!七十二变,筋斗
云一飞冲天,手里那根金箍棒,谁见了都怕。
但他最牛的还是那股
子不服输的劲儿,哪怕天庭的大佬们再厉害,他也敢跟他们斗一斗,真是个硬骨头!
猪八戒这家伙,哈哈,真是让人哭笑不得。
看他那大肚子,整
天就知道吃和睡,还有点儿好色。
但话说回来,他也是个挺靠谱的
家伙,每次团队有危险,他都能挺身而出,保护大家。
唐僧这师傅,真是个大好人啊!他一心向佛,慈悲为怀,就是
有时候太软了,容易被人家骗。
但话说回来,没有他这股子执着劲儿,团队怎么可能走到西天取得真经呢?
沙僧这个闷葫芦,虽然平时不怎么说话,但他是真的靠谱。
挑
着担子,默默跟着大家走,从来不说累。
有时候看他那么老实,都
觉得他挺可爱的。
朝花夕拾人物小评论800字初中作文
朝花夕拾人物小评论800字初中作文示例文章篇一:《<朝花夕拾>人物小评论》《朝花夕拾》这本书就像是一个装满了各种奇妙宝贝的盒子,打开它,里面一个个鲜活的人物就蹦了出来。
今天呀,我就来和大家聊聊里面的一些人物。
先说长妈妈吧。
长妈妈呀,她是个有点让我又爱又“恨”的人呢。
长妈妈是鲁迅家的保姆,她长得又胖又矮,一肚子都是故事。
她睡觉的时候呀,总是摆成一个“大”字,挤得鲁迅没地方睡,这可真让人生气呢!我就想啊,要是我睡觉的时候,有人这样霸占地方,我肯定也会不高兴的。
可长妈妈又特别爱鲁迅呢。
她知道鲁迅特别想要一本《山海经》,就费了好大的劲儿给他弄来了。
当她把《山海经》递给鲁迅的时候,我都能想象到鲁迅那又惊又喜的样子。
这就好比在黑暗里突然有人给你点亮了一盏灯,多温暖呀。
长妈妈虽然没什么文化,但是她对小鲁迅的这份关爱,就像涓涓的细流,慢慢地滋润着鲁迅的心。
长妈妈是不是就像我们身边那些看起来有点小毛病,但是却有着一颗善良的心的长辈呢?再来说说藤野先生吧。
藤野先生是鲁迅在日本留学时的老师。
他呀,是个特别认真负责的人。
他对鲁迅的学业那是相当的关心。
他的眼睛就像扫描仪一样,能发现鲁迅笔记里的每一个小错误,哪怕是一个小标点符号呢。
他还会细心地给鲁迅讲解,没有一点老师的架子。
我想,要是我能有这样一个老师,那我的学习肯定会突飞猛进的。
藤野先生对待鲁迅就像对待自己的孩子一样,他不在乎鲁迅是中国人,在他眼里,鲁迅就是一个渴望知识的学生。
他的这种平等对待学生的态度,就像阳光一样,平等地洒在每一个学生身上。
他难道不是一个非常伟大的老师吗?就像一盏明灯,在鲁迅留学的黑暗时光里照亮了他前行的路。
还有衍太太呢,她可就不那么招人喜欢了。
她呀,表面上对孩子们很好,总是笑嘻嘻的。
可实际上呢,她是个心术不正的人。
她鼓励孩子们冬天吃冰,这哪是对孩子好呀,这不是在害孩子嘛。
她还在鲁迅的父亲临死的时候,让鲁迅大声叫他的父亲,这在当时的习俗里是不合适的。
时事评论小作文
时事评论小作文我们生活的地球就像一个美丽的大花园。
可是呀,现在这个大花园有点生病了。
我每天上学的路上,会看到很多垃圾。
有时候是用过的纸巾,有时候是喝完的饮料瓶。
这些垃圾就那么躺在路边,看起来可脏了。
就像我们自己的房间,如果到处都是垃圾,那肯定不舒服。
有一次,我和小伙伴们去公园玩。
公园里的草地上有好多零食袋,那些小草被压得都直不起腰来。
我们想在草地上玩耍,都觉得有点不开心了。
我们小学生能做些什么呢?我们可以不随地扔垃圾。
自己吃的小零食的包装纸,就放在口袋里,等到有垃圾桶的时候再扔进去。
我们还可以告诉爸爸妈妈,出门的时候带上环保袋,这样就可以减少使用塑料袋啦。
如果看到地上有垃圾,我们也可以把它捡起来,扔进垃圾桶。
只要我们每个小学生都努力一点,这个地球大花园就会变得越来越美啦。
在我们的生活中,有很多人需要帮助呢。
我记得有一次在学校里,我的同桌忘记带铅笔了。
他着急得脸都红了。
我看到了,就把我的铅笔借给他用。
他特别高兴,对我说谢谢的时候,我心里也觉得暖暖的。
就像吃了一块甜甜的糖一样。
还有呀,我们小区里有一位老奶奶,她年纪大了,走路不太方便。
有一天,她提着一袋很重的东西。
我和我的朋友就跑过去帮她提东西,把她送回了家。
老奶奶一直夸我们是好孩子呢。
当我们帮助别人的时候,自己也会很开心。
所以呀,我们在学校里,如果有同学摔倒了,我们可以扶他起来。
在外面,如果看到有人在找东西,我们也可以去问问需不需要帮忙。
大家互相帮助,这个世界就会充满爱。
我们每天都要吃饭,可是你们有没有想过粮食是多么的来之不易呀。
我爷爷是个农民,他给我讲过种粮食的辛苦。
爷爷说,种粮食要先耕地,就像给土地松松筋骨。
然后把种子播下去,每天都要去浇水,看着种子慢慢发芽长大。
有时候还会有虫子来吃庄稼,爷爷就得想办法把虫子赶走。
等到粮食成熟了,还要收割。
那是很辛苦的工作,大太阳晒着,爷爷的汗水不停地流。
在学校的食堂里,我看到有些同学把吃不完的饭菜倒掉。
这多浪费呀。
朝花夕拾人物小评论800字初中作文
朝花夕拾人物小评论800字初中作文示例文章篇一:《朝花夕拾》人物小评论《朝花夕拾》这本书就像一个装满宝藏的盒子,里面的人物一个个都特别鲜活,就像在我身边一样。
今天呀,我就想跟大家聊聊里面的几个人物。
先来说说长妈妈吧。
长妈妈呀,她是一个很普通的保姆,可她又特别不普通。
她长得胖嘟嘟的,睡相还特别差,一到晚上就“大”字一样地占着地方,让鲁迅小时候可没少受挤。
我就想啊,这长妈妈怎么这么不讲究呢?可是呢,长妈妈又有她特别可爱的地方。
她知道很多规矩,像什么“正月初一睁开眼就要说恭喜恭喜”啦,这些规矩虽然有些古怪,可也充满了趣味。
而且呀,长妈妈还特别关心鲁迅呢。
她费尽心思给鲁迅买来了心心念念的《山海经》。
当鲁迅拿到那本带着画的书时,得多高兴啊。
长妈妈就像那种有点粗糙,但是充满温暖的老棉袄,虽然不精致,可在寒冷的时候却能给人最实在的温暖。
你身边有没有这样的人呢?看起来不完美,但是却能在不经意间给你最大的惊喜。
再来说说藤野先生吧。
藤野先生是鲁迅在日本留学时候的老师。
他呀,可是一个特别认真的人。
他戴着眼镜,总是很仔细地批改鲁迅的笔记。
他的眼神里充满了对知识的尊重和对学生的期待。
我想,在他的眼里,不管是中国学生还是日本学生,都是渴望知识的孩子。
他不会因为鲁迅是中国人就歧视他,反而特别关照他。
这就像在一个大花园里,不管是娇艳的玫瑰,还是小小的野花,藤野先生都想用心去浇灌。
他会把鲁迅叫到跟前,耐心地指出笔记中的错误,那神情就像是一个工匠在雕琢一件珍贵的艺术品。
藤野先生的正直和善良,就像一盏明灯,在鲁迅异国求学的黑暗日子里,给他照亮了前行的路。
要是我们在学习的路上也能遇到这样的老师,那该多幸运啊!还有衍太太呢,哎呀,这个衍太太可真不是个让人喜欢的人。
她看起来和蔼可亲,总是笑着,可是她的笑就像狐狸的笑一样,让人心里发毛。
她会教唆小孩子做坏事,像冬天吃冰啦,还会在背后说别人的坏话。
她这种人就像隐藏在草丛里的毒蛇,表面看起来无害,实际上却很危险。
评论区小作文
评论区小作文
《评论区小作文》
嘿呀,那天我逛那个视频网站呢,看到一个超级搞笑的猫咪视频。
那猫咪呀,长得胖乎乎的,圆滚滚的身子就像个小绒球似的。
视频里它一会儿在那蹦跶,一会儿又懒洋洋地躺在地上晒太阳,那小模样,萌死个人嘞!然后我就点开评论区,想看看大家都咋说的。
我看到第一条评论写着:“这猫也太可爱了吧,好想抱回家!”这估计是很多人的心声啊。
接着第二条评论说:“它那个打滚儿的样子像极了我家那调皮蛋!”哈哈,看来这位网友家里也有个活泼的小猫咪呢。
再往下滑,有个评论说:“这猫咪是不是成精啦,表情太逗了!”可不是嘛,那猫咪有时候的表情真的很有戏。
我就这样一条条地看着评论,感觉特别有意思。
这些评论就像是大家聚在一块儿讨论那可爱的小猫咪似的,每个人都分享着自己的感受和发现。
就好像这个评论区变成了一个小小的聊天场所,大家因为一只猫咪而产生了连接。
而我呢,也是乐在其中,看着这些五花八门的评论,自己也忍不住想插上一句,哈哈哈!这不就是评论区的魅力嘛,能让我们这些陌生人因为一个共同的喜好或者有趣的事物而聚在一起,七嘴八舌地发表自己的看法。
哎呀
呀,这真的是挺好玩的一件事呀!反正我以后肯定会继续在评论区里“闲逛”,看看还有啥好玩的能让我乐一乐。
这就是我在评论区的小体验啦,是不是很真实很有趣呀,哈哈!。
什么是人物小评论作文
什么是人物小评论作文
听我给你唠唠人物小评论作文哈。
人物小评论作文呢,就像是你在跟朋友聊一个人,只不过是写在纸上罢了。
比如说,你身边有个特别有趣的同学,或者是历史上某个超有名的人物,像诸葛亮啊、李白啥的。
你想说说对这个人的看法,这时候就可以写人物小评论作文。
这种作文啊,首先得挑出这个人物身上最显眼的特点。
就好比说你的朋友是个特别热心肠的人,总是帮别人忙,那“热心肠”就是他的一个大特点。
然后呢,你得找点具体的事儿来证明这个特点。
比如说他在学校里经常帮同学解答数学难题,或者主动帮老师搬东西,这些具体的事儿就像是证据,让别人一看就觉得,嗯,他确实热心肠。
接着呢,你还可以说说这个人物对你或者对周围人的影响。
还拿那个热心肠的朋友举例,他可能会让周围的人都变得更温暖、更愿意互相帮助了。
在写的时候,也可以讲讲这个人物的优缺点。
没有十全十美的人嘛。
要是写诸葛亮,你可以说他聪明绝顶,能想出好多奇谋妙计,这是优点;但他可能太操劳了,把自己累得够呛,这也算是个小缺点吧。
最后呢,总结一下你对这个人的整体感觉。
是超级佩服,还是觉得有点小瑕疵但仍然很可爱之类的。
反正就是把你对这个人的想法、感受,用一种有条理的方式写出来,这就是人物小评论作文啦。
小评论初中《经典常谈》作文范文
小评论初中《经典常谈》作文范文作文一
小朋友们,今天我想跟你们聊聊一本很特别的书,叫《经典常谈》。
这本书啊,就像是一个装满了宝贝的大箱子。
里面有好多好多我们古代的经典作品,比如《诗经》《论语》。
这些作品就像古老的智慧宝石,闪闪发光。
比如说《诗经》吧,里面有好多有趣的诗歌,有的写美丽的风景,有的讲动人的故事。
就像我们平时唱的歌一样,好听又有意思。
再比如《论语》,那是孔子爷爷和他学生们的对话,告诉我们好多做人的道理。
像“学而时习之,不亦说乎”,就是说学习了要常常复习,这会让我们很快乐。
《经典常谈》就像一个亲切的老师,带着我们走进古代经典的奇妙世界,让我们学到好多知识,变得更聪明、更懂事。
小朋友们,你们也快来读一读吧!
作文二
小朋友们,你们知道吗?有一本书叫《经典常谈》,可有意思啦!
这本书啊,是一把能打开古代智慧大门的神奇钥匙。
里面有好多古代的经典作品,像《史记》《说文解字》。
《史记》就像是一个大大的历史画册,给我们讲了好多古代的故事。
比如勇敢的将军打仗的故事,聪明的大臣出主意的故事。
《说文解字》呢,就像一个汉字的大乐园。
告诉我们每个汉字是怎么来的,为什么要这么写。
读了《经典常谈》,就好像和古代的大文学家、大学问家们交了朋友,能听到他们跟我们说好多好多有趣又有用的话。
小朋友们,一起来读这本书,一起变得更有学问吧!。
2024热点评论类作文
2024热点评论类作文我们的校园在2024年变得超级酷啦。
以前我们上课就是老师在黑板上写呀写,我们在下面抄呀抄。
现在不一样喽。
教室里有了智能黑板。
这个智能黑板可神奇啦。
它就像一个大平板电脑一样。
老师轻轻一点,就能出现好多有趣的画面。
比如说上语文课讲古诗的时候,老师点了一下,黑板上就出现了古代诗人作诗的那个画面,有山有水,还有诗人站在那里摇头晃脑吟诗的样子。
我们感觉就像穿越到古代一样,一下子就理解了古诗的意境。
还有智能桌椅呢。
如果我们坐的姿势不对,它就会轻轻地晃一下,提醒我们要坐好。
有一次,我的同桌小明总是弯腰驼背,那智能桌椅就一直晃呀晃,小明还以为地震了呢,吓了一跳。
后来他才知道是桌椅在提醒他。
这可太好玩啦。
校园里的新科技让我们的学习变得更加有趣,也让我们能学到更多的东西。
我真的好喜欢这些新科技呀,希望以后还会有更多有趣的科技出现在我们的校园里呢。
2024年啦,环保变得越来越重要啦。
我们学校就有好多环保小卫士呢。
我也是其中一员哦。
以前呀,我们学校操场边总是有好多垃圾。
什么塑料瓶啦,小纸片啦,到处都是。
我们这些环保小卫士就开始行动啦。
我们每个人都拿着一个小袋子,像小侦探一样在操场周围找垃圾。
我看到一个大哥哥喝完饮料就把瓶子扔在地上。
我就跑过去,对他说:“大哥哥,你这样做不对哦,瓶子要扔到垃圾桶里,不然我们的操场就不漂亮啦。
”大哥哥听了我的话,脸红红的,赶紧把瓶子捡起来扔到垃圾桶里。
我们还在校园里种了好多树呢。
我和我的小伙伴们一起挖了一个小坑,把小树苗放进去,然后给它浇水。
看着小树苗在风中轻轻摇晃,就好像它在对我们说谢谢呢。
现在小树苗已经长高了一点,我想等它长得大大的,就能给我们带来好多阴凉啦。
环保可不是一件小事,我们每个人都要出一份力。
只要我们都像环保小卫士一样,我相信我们的地球会变得越来越美丽的。
2024年出现了好多新鲜的东西,共享文具就是其中一个。
共享文具可方便啦。
在我们学校的一个小角落里,有一个共享文具柜。
送给朋友评论的小作文
送给朋友评论的小作文
朋友!我来给你写点评论啦!
我得说,每次和你在一起,那感觉就像是吃了一颗超级甜的糖果,心里美
滋滋的。
你总是有着无穷无尽的鬼点子,能把无聊的日子变得超级有趣。
记得那次咱们一起出去玩,明明是个普普通通的公园,你却能带着我发现
各种新奇的角落,一会儿指着一朵奇怪的花说像外星人的帽子,一会儿又在湖
边假装自己是个大侠在练绝世武功。
和你在一起,我感觉自己都年轻了好几岁,好像又回到了那个无忧无虑、满脑子幻想的小时候。
还有啊,你那乐观的劲儿简直就是传染病,每次我心情有点低落,只要和
你聊上几句,瞬间就觉得天空都亮堂了起来。
你就像个小太阳,不停地散发着
温暖和正能量。
朋友啊,有时候你也太粗心啦!上次你居然能把钥匙忘在家里,然后咱俩
在门口大眼瞪小眼等开锁师傅,那场面真是让人哭笑不得。
但这也是你的可爱
之处嘛,谁还没个小迷糊的时候呢?
有你这个朋友,真的是我人生中的一大幸事。
愿咱们能一直这样嘻嘻哈哈、打打闹闹地走下去,创造更多美好的回忆!
怎么样,朋友,我这评论够不够真诚,够不够有趣?。
餐饮行业评论小作文
餐饮行业评论小作文《餐饮行业之酸甜苦辣》我这人呢,就好到处找吃的。
餐饮这个行业啊,真就像一个装满了各种奇妙东西的大盒子。
有一回我去了一家新开的面馆。
那店看着就很有烟火气,招牌上的字都油滋滋的,好像在告诉我这面肯定地道。
我一进门,店里人还不少,一个个都埋头吃面,那吃面的声音感觉就像是美妙的交响曲一样。
我一瞅菜单,种类可不少呢。
最后点了碗招牌牛肉面。
等面的时候,我就四处打量,这店面不大,桌子擦得倒是挺干净的。
墙上贴了好多老照片,可能是老板小时候吃面的照片之类的,还透着股子回忆的味道。
面端上来了,好家伙,那碗跟小脸盆似的。
牛肉一片片的铺在面上,每一片都厚实,我寻思这老板可真厚道。
面条筋道,咬起来特有嚼劲,而且每根面条都裹满了汤汁。
这汤啊,浓郁得很,一喝就知道是用老汤熬的,里面还加了不少香料,那各种香味在嘴里打架似的。
牛肉炖得是相当软烂,牙口不好的人都能轻松嚼动。
我吃得那叫一个畅快,一碗面下肚,感觉浑身都舒坦。
从这家店我就看出来餐饮行业做得好啊,真就像一场对食客味蕾的盛情款待。
不过餐饮这行也不是都这么美好。
我有次在一个景区的饭馆吃饭,那可真是让我印象深刻,是不好的那种深刻。
点菜的时候,服务员就爱答不理的,那菜单上的价格还死贵。
我点了个家常菜,等了半天饭才来。
菜一端上来我就傻了眼,量特别少,感觉那盘子是用来装空气的。
炒的那个菜远看还行,近看就惨不忍睹了,菜炒得黏糊糊的,也不知道是啥火候。
尝了一口,咸得我差点把舌头给吐出来。
这还不算完,米饭都是那种干巴巴的,一点水分都没有。
我就想啊,景区的饭馆咋就这么坑呢。
这就是餐饮行业的黑暗面呀,完全是糊弄人。
所以说餐饮行业啊,有做得好的像那让人称赞的美味牛肉面,也有做得差像景区的那糟心饭馆。
这就像生活,充满了各种未知,你不知道下一顿是会遇到惊喜还是惊吓呢。
《餐饮行业里的小确幸与小烦恼》我逛街的时候啊,肚子突然就咕咕叫起来了,就随便进了家街边的小饭馆。
这个饭馆从外面看普普通通的,没什么特别的地方。
评论的作文【优秀7篇】
评论的作文【优秀7篇】评论的作文篇一“天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈。
夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花。
”小时候的许多儿歌,有两首是几乎所有孩子都会的歌,一首是《世上只有妈妈好》,另一首便是《鲁冰花》。
一直以为鲁冰花的背后只是一个关于妈妈的故事。
一直到近日看的电影《鲁冰花》,才知道故事远不止于此。
于是,感情一发不可收拾。
碧水蓝天的小村庄,野草疯长的泥泞地,落日下悠闲踱步的黄牛,孩子的笑声回荡不绝,或许这便是我对于旧时的村庄最初的记忆。
影片中正是如此。
它似是一种情感的催化剂,一点一点扩大我们对于村庄情节的情感。
我也想回到最初的快乐里去,单纯洁白无瑕的童年回忆。
那时候的我们拥有许多天马行空的想法,我们也听着大人一遍一遍说着天狗吃月亮的故事,我们也梦想过将来会是个画家是个音乐家是个科学家,我们以为生活这么继续下去,快乐也会无限延续,我们以为这个故事的开头那么快乐,结局也不会悲伤。
是,或许没有世事的牵绊,没有事实残酷地逼迫我们认清,或许真的会这么一直快乐下去。
可是古阿明说“有钱人什么都会”。
穷苦孩子耀眼的才华,却得不到任何支持。
即便是来自城里的所谓专家老师,终究还是无法与之抗争。
理想主义终究抵不过现实。
阿明姐姐必是隐忍的,她也无法与之抗争,但她却一直相信阿明的努力毕竟得到光明的未来。
她可以为了弟弟放弃学习而去帮爸爸除虫。
而此时弟弟仍旧是天真无暇地怀抱着画画梦。
色彩,对于古阿明来说是一件多么值得人兴奋的事啊。
就是在故事的结尾,他也是在画完最后一笔中死去的。
漫天红色与层峦叠嶂的红色山丘相连,似是对生命的最后抗争。
故事到这里必是无奈的叹息。
眼泪,对于这部电影,似是那么泛滥了点。
有时候在想,如果这部片子是在多年以前看到的,那时候的我是不是也会像现在有这么多的感受,时光不再,物是人非。
权与钱的流转对于一个人的命运到底扮演如何的角色?什么是真实的自我?什么是梦想?什么是坚持?我有很多疑问,我无法解答,人这一辈子会有许多疑问;人这一辈子,一直都是用来回答问题的。
名著人物小评论作文
名著人物小评论作文
嘿,兄弟伙,今儿个咱们来摆一摆(聊一聊)那些名著里头的人物,
用咱们地道的四川话,让故事里头的人活灵活现地跳出来哈!
首先得说说《三国演义》里的赵云赵子龙,那家伙,简直是个“浑身
上下都是胆”的主儿!人家骑马耍枪,那叫一个帅气,敌人一看,心头就
打鼓:“这哪儿是人,简直是龙下凡了嘛!”赵子龙单骑救主,七进七出
长坂坡,就像是我们四川的火锅,又辣又热乎,让人热血沸腾,直呼过瘾!
再聊聊《红楼梦》里的林黛玉,林妹妹哦,长得是“病如西子胜三分”,说话轻声细语,多愁善感得很。
她那一肚子的诗才,就跟咱们四川
的竹编一样,细密又精巧。
但性格上嘛,就像是阴雨天里的锦江,总带着
那么一股子忧郁,让人心疼。
林妹妹和宝玉的感情,就像是我们吃的麻辣
兔头,又香又辣,还带着一丝丝甜,回味无穷,但又有那么点让人揪心。
还有《西游记》里的孙悟空,这猴儿,机灵得很,上天入地无所不能。
他大闹天宫那会儿,就像是咱们四川的变脸,一眨眼一个样子,把神仙们
都耍得团团转。
不过,他对师傅唐僧那是一片忠心,保护师傅西天取经,
就像是我们四川人爬山涉水,只为了一家人团聚的那份执着和坚韧。
最后,说说《水浒传》里的武松,这位打虎英雄,力气大得能拔起一
棵大树,那勇猛劲儿,就跟咱们四川的辣子鸡一样,够味!景阳冈上打虎,简直就是给我们上了一堂“勇敢无畏”的课。
武松这个人,性格直爽,爱
憎分明,就像是我们四川人吃火锅,喜欢什么菜就夹什么,不喜欢就撂一边,干脆利落。
你看,这些名著里的人物,用咱们四川话一摆(聊),是不是更接地气,更有味道了?这些故事,就像是我们身边的朋友,各有各的性格,各有各的精彩。
小评论初中《经典常谈》作文范文
小评论初中《经典常谈》作文范文
《从<经典常谈>说开去》
嘿呀,咱来说说初中那本《经典常谈》哈!你们知道吗,我读这本书的时候啊,就好像走进了一个超级大宝藏。
记得有一次,我正窝在沙发上看《经典常谈》呢,看着看着,入迷了都。
我仿佛看到了那些古代的经典著作在我面前活灵活现起来,就像在放电影似的。
里面提到的那些经典,什么《诗经》啊,《论语》啊,我感觉自己就像穿越了一样,到了那个充满诗意和智慧的时代。
我就这么呆呆地看着,一边看一边想,这些经典可真是了不起呀!它们经历了那么多年,还能让我们这些后人去了解和感受。
然后呢,我回过神来,再看看手里的这本书,哎呀呀,真的是越看越有意思。
它就像是一个贴心的导游,带着我在经典的世界里畅游。
我突然觉得,读这本书的感觉太棒啦,让我对那些经典有了更深的认识和理解。
真的呀,《经典常谈》真的是给了我不一样的体验,让我深深体会到了经典的魅力。
我觉得我们初中生都应该好好看看这本书,去感受一下那古老
而又迷人的智慧呀!以后我呀,还要再多读几遍,好好地去挖掘其中更多的精彩呢!嘿嘿!。
评论类作文模板
评论类作文模板《评网红带货乱象》现在这网红带货啊,那可真是乱得像一锅粥。
就拿我上次看到的一件事来说吧,我无聊在家刷手机,就进了一个网红的直播间。
这网红看样子粉丝还不少呢,那人气呼呼的,屏幕上各种小爱心闪烁不停。
他说他要给家人们带一波超级福利,是某知名品牌的护肤品。
只见他把那护肤品盒子举得高高的,嘴里像机关枪似的叭叭叭说个不停。
说这玩意儿原价大几百,今天在他直播间,只需要几十块,还说什么是品牌方给家人们的大补贴。
我心想这么划算啊,于是就仔细看了看。
可越看越不对劲,那包装虽然乍一看像那么回事,但是那个标志的印刷总感觉有点模糊,颜色也不是很正。
接着他就开始演示这护肤品的效果了。
他拿了一个鸡蛋,在蛋壳上抹了一点那护肤品,然后说看,这蛋壳都变得光亮了好多。
我心里就想了,这能跟涂脸上一样吗?可那些粉丝们还在那疯狂刷礼物留言说要购买。
我就看到那一旁的助理不断地报着库存减少的消息,那些下单的数字蹭蹭往上涨。
网红带货本该是一种很好的销售模式,能让消费者用实惠的价格买到想要的东西。
可现在好多网红就利用大家的这种心理,弄些假冒伪劣的东西来糊弄人。
他们就光想着赚钱,完全不管消费者的权益。
有的网红甚至自己都没用过就开始大力推荐,这就好比你要卖一个吃的,你自己都不吃,就忽悠别人说这好吃极了,这不是骗人吗?这网红带货的市场得好好规范规范了,不然消费者得吃多少亏啊。
你看我上次看到的那一出,就是这网红带货乱象中的一个小小缩影,真希望以后能看到真心为消费者推荐好货的网红,而不是这种为了钱啥都干得出来的主儿。
《评小区的广场舞风波》咱小区啊,就因为广场舞闹了一场好大的风波。
我给你们好好讲讲这事儿。
每天晚上,小区的广场那可热闹了,一群大妈们穿着花花绿绿的衣服,摆开阵仗就开始跳广场舞了。
本来这广场舞是强身健体的好事。
但是呢,那音响声音可真是大得没边了。
我住的楼离广场也不算太近,可是那音乐声就跟在我耳边炸雷一样。
每天晚上我就想好好休息或者看看书啥的,结果全被那音乐搅和了。
写人物小评论的作文
写人物小评论的作文首先呢,你得选个人来写。
哇,这可就像在一个大花园里挑花似的,满眼都是人,选谁好呢?我记得我刚开始写的时候,就特别纠结这个事儿。
我那时候想,我就写我邻居老王吧。
为啥呢?因为他这人特有趣,整天穿着个大花裤衩在院子里晃悠。
可是后来我又想,写他是不是太普通了?就像吃米饭,虽然管饱,但没啥特别的味道。
这时候我就矛盾了,我到底该选个名人呢,还是就写身边的小人物?我想啊想,最后我觉得,管他呢,只要这个人物有特点,能让我有话可说就行。
选好了人,接下来就要观察这个人物了。
这就像是侦探破案一样,得把这个人的一举一动都看在眼里。
我跟你说啊,有一次我写一个街头艺人,我就跑到他表演的地方,一坐就是一整天。
那时候是夏天,热得我像只热锅上的蚂蚁,汗水滴答滴答地往下掉,那味儿,就像馊了的饭菜似的。
但是我得忍着啊,因为我要观察他的每一个动作,每一个表情。
他弹吉他的时候,手指在琴弦上跳动,就像一个个小精灵在跳舞,那声音,哇,清脆得很。
我就把这些细节都记下来了,这可是写好人物小评论的关键呢。
不过呢,光观察还不够,你还得了解这个人物的内心世界。
这可就有点难喽。
我就像个莽撞的小贼,想偷偷闯进人家的心里去看看。
有时候我会去跟这个人聊天,听他讲自己的故事。
我记得有一回我写一个老画家,我就跑到他的画室里,跟他聊天。
他跟我讲他年轻的时候,为了画画,吃了多少苦,受了多少累。
他的眼睛里闪着光,就像星星一样。
我当时就想,嗯,这就是他的热情所在啊。
可是有时候呢,人家不一定愿意跟你掏心窝子,这时候咋办呢?我也很困惑啊。
我就只能从他的行为举止、他的作品或者他周围的人那里去推测他的内心。
这就像是隔着一层纱看东西,模模糊糊的,但也能看出个大概。
然后呢,就开始写了。
写的时候啊,可不能像记流水账似的,把你观察到的东西一股脑儿都写上去。
你得有个重点,有个主题。
我就犯过这样的错,我写一个老师的时候,把他上课的每一个细节都写了,从他走进教室的第一步,到他走出教室的最后一步,写得那叫一个详细啊。
我是小小评论家作文
我是小小评论家作文
好啊,让我们来写一篇标题为"我是小小评论家"的有趣文章吧!
我是小小评论家
嘿嘿,你们好啊!我叫小明,是个八岁的小朋友。
不过,可别小看我这个年纪哦,因为我是个"小小评论家"!什么是"小小评论家"呢?就是对身边的一切都有自己独到的见解和评论。
比如说,我妈妈做的那个馅饼,我就会说:"味道不错,但做工还是太粗糙了点。
希望下次外皮能做得更薄一些,馅料也要均匔些。
"你看,多专业的评语,就像个小大厨一样吧?
再比如我爸爸开车,我就会在旁边"指指点点":"哎,这个路口你为什么不减速?刚才那个红绿灯时间把握得也不够好。
"爸爸常常被我"批评"个无语,但心里明白我就是个"小小车评家"。
当然啦,我最喜欢评论的就是同学们的作文了!我可是个"小小文学评论家"呢。
有一次,老师批改了小红的作文,我就对老师说:"老师,您太仁慈了。
这篇文章用词这么肤浅,行文也没有层次,就不应该给高分。
"哈哈,你们猜怎么着?老师当时目瞪口呆的样子真是太好笑了!
所以,你们看,我不但是个"小小评论家",而且是个"多面手"哦。
无论是吃的、喝的,还是做的、看的,我都有自己的一套评判标准。
当然啦,我这么聪明,将来一定能成为"大大评论家"的!到时候,可得小心啦,我说
不定就会狠狠"批评"你们一番哦!。
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范例文
• 高晓松醉驾被拘,给社会给明星上了普法、 高晓松醉驾被拘,给社会给明星上了普法、做人的教育 简洁精炼地叙述材料)(结合材料点明观点)(是 叙述材料)(结合材料点明观点)( 课。 (简洁精炼地叙述材料)(结合材料点明观点)(是 什么) 什么) • 做明星不是仅仅享受鲜花和掌声,更要承担社会责任, 做明星不是仅仅享受鲜花和掌声,更要承担社会责任, 要有担当精神。在这个泛娱乐化的社会任何关于明星的事情, 要有担当精神。在这个泛娱乐化的社会任何关于明星的事情, 都会被舆论放大,他们即会因为名气而获得收益与尊重, 都会被舆论放大,他们即会因为名气而获得收益与尊重,也 会因为名气而遭到关注与唾弃。再则, 会因为名气而遭到关注与唾弃。再则,因为明星在大众心中 偶像”变成了“榜样” 所以, 从“偶像”变成了“榜样”,所以,难免有任何的小事件都 会演变成社会关注的大问题。 结合材料分析观点)( )(为 会演变成社会关注的大问题。 (结合材料分析观点)(为 什么) 什么) • 如今,双汇因“瘦肉精”事件,彻底伤了消费者的心, 如今,双汇因“瘦肉精”事件,彻底伤了消费者的心, 让一些人甚至“谈肉色变” 因为企业知名, 让一些人甚至“谈肉色变”。因为企业知名,最终在全行业 形成了多米若骨牌效应。 结合现实分析观点,深化)( )(为 形成了多米若骨牌效应。(结合现实分析观点,深化)(为 什么) 什么) • 前车之鉴犹在眼前,对明星 来说,也要常常扪心自问, 前车之鉴犹在眼前, 来说,也要常常扪心自问, 引以为戒。 提倡议,怎么样) 引以为戒。(提倡议,怎么样)
1.内容:可以评论作品或事件的思想内容, 内容:可以评论作品或事件的思想内容, 内容 也可以评论作品的艺术特色(结构, 也可以评论作品的艺术特色(结构,手法 等方面) 等方面) 2.角度 可以从多个方面进行评论, 2.角度: 可以从多个方面进行评论,也可 角度: 但要注意小中见大, 以集中评论某一点 。(但要注意小中见大, 结合现实深化思想) 结合现实深化思想) 3.表达方式:要有叙有评,“叙”要简明扼 表达方式: 表达方式 要有叙 展开分析,力求有力度。 要,“评”要展开分析,力求有力度。
会责任,要有担当精神。 会责任,要有担当精神。在这个泛娱乐化的社会任何关于明 星的事情,都会被舆论放大, 星的事情,都会被舆论放大,他们即会因为名气而获得收益 与尊重,也会因为名气而遭到关注与唾弃。再则, 与尊重,也会因为名气而遭到关注与唾弃。再则,因为明星 在大众心中从“偶像”变成了“榜样” 所以, 在大众心中从“偶像”变成了“榜样”,所以,难免有任何 的小事件都会演变成社会关注的大问题。 的小事件都会演变成社会关注的大问题。 (结合材料分析 观点)(为什么) )(为什么 观点)(为什么) • 如今,双汇因“瘦肉精”事件,彻底伤了消费者的心, 如今,双汇因“瘦肉精”事件,彻底伤了消费者的心, 让一些人甚至“谈肉色变” 因为企业知名, 让一些人甚至“谈肉色变”。因为企业知名,最终在全行业 )(为 形成了多米若骨牌效应。 结合现实分析观点,深化)( 形成了多米若骨牌效应。(结合现实分析观点,深化)(为 什么) 什么)
范例文
• 高晓松醉驾被拘,给社会给明星上了普法、 高晓松醉驾被拘,给社会给明星上了普法、做人的教育 简洁精炼地叙述材料)(结合材料点明观点)(是 叙述材料)(结合材料点明观点)( 课。 (简洁精炼地叙述材料)(结合材料点明观点)(是 什么) 什么) • 做明星不是仅仅享受鲜花和掌声,更要承担社会责任, 做明星不是仅仅享受鲜花和掌声,更要承担社会责任, 要有担当精神。在这个泛娱乐化的社会任何关于明星的事情, 要有担当精神。在这个泛娱乐化的社会任何关于明星的事情, 都会被舆论放大,他们即会因为名气而获得收益与尊重, 都会被舆论放大,他们即会因为名气而获得收益与尊重,也 会因为名气而遭到关注与唾弃。再则, 会因为名气而遭到关注与唾弃。再则,因为明星在大众心中 偶像”变成了“榜样” 所以, 从“偶像”变成了“榜样”,所以,难免有任何的小事件都 会演变成社会关注的大问题。 结合材料分析观点)( )(为 会演变成社会关注的大问题。 (结合材料分析观点)(为 什么) 什么) • 如今,双汇因“瘦肉精”事件,彻底伤了消费者的心, 如今,双汇因“瘦肉精”事件,彻底伤了消费者的心, 让一些人甚至“谈肉色变” 因为企业知名, 让一些人甚至“谈肉色变”。因为企业知名,最终在全行业 形成了多米若骨牌效应。 结合现实分析观点,深化)( )(为 形成了多米若骨牌效应。(结合现实分析观点,深化)(为 什么) 什么) • 前车之鉴犹在眼前,对明星 来说,也要常常扪心自问, 前车之鉴犹在眼前, 来说,也要常常扪心自问, 引以为戒。 提倡议,怎么样) 引以为戒。(提倡议,怎么样)
请就下面“高晓松醉驾被拘”一事, 请就下面“高晓松醉驾被拘”一事, 写一篇200字左右的小短评。 字左右的小短评。 写一篇 字左右的小短评
• 2011年 2011年5月17日下午,因醉酒驾驶险些 17日下午, 日下午 搞出人命的著名音乐人高晓松正式受审, 搞出人命的著名音乐人高晓松正式受审, 被判处六个月刑拘,并罚款四千; 被判处六个月刑拘,并罚款四千;吊销驾 驶证, 年内不得重新考取。 驶证,5年内不得重新考取。在公众和媒体 紧盯刚刚实施的“醉驾入刑” 紧盯刚刚实施的“醉驾入刑”时,高晓松 不幸成为第一个“以身试法”的名人, 不幸成为第一个“以身试法”的名人,他 为自己的酒后驾车行为付出了“罪与罚” 为自己的酒后驾车行为付出了“罪与罚” 的代价,被网友封为“ 的代价,被网友封为“明星醉驾入刑第一 人”。
• 为什么会出现这种现象? 为什么会出现这种现象? • 观点一:拜金主义,唯利是图,价值观的错误。 观点一:拜金主义,唯利是图,价值观的错误。 • 观点二:学校教育的失败。只注重分数,不注 观点二:学校教育的失败。只注重分数, 重孩子正确的人生观、价值观、道德观。 重孩子正确的人生观、价值观、道德观。 • 观点三:社会拜金主义的污染。 观点三:社会拜金主义的污染。
2.中间以分析法为主。先围绕材料进行分析,再深化 2.中间以分析法为主。先围绕材料进行分析, 中间以分析法为主 主题,围绕现实和自身进行分析。 和自身进行分析 为什么” 主题,围绕现实和自身进行分析。即“为什么”。要 发挥联想,小中见大。 发挥联想,小中见大。 • 示例: 做明星不是仅仅享受鲜花和掌声, 示例: 做明星不是仅仅享受鲜花和掌声,更要承担社
段落上:可以不分段 如果分段 如果分段, 段落上:可以不分段.如果分段,以示结构清 也可以两到四段(建议不超过三段), ),考 晰,也可以两到四段(建议不超过三段),考 试时灵活处理,注意空处不能太多,否则, 试时灵活处理,注意空处不能太多,否则,字 数不够,也难以表达自己的观点。 数不够,也难以表达自己的观点。
学生习作
• 高晓松醉后驾驶,受到法律的制裁,(简洁精炼 高晓松醉后驾驶,受到法律的制裁,(简洁精炼 ,( 叙述材料)这是非常合理的。 地叙述材料)这是非常合理的。 (结合材料点明观 )(是什么 法律面前人人平等, 是什么) 点)(是什么)法律面前人人平等,并不因为他是一 位明星,就可以免受法律的惩罚。 位明星,就可以免受法律的惩罚。他作为一名公众人 物就应该给大家树立榜样,而不应违法。( 。(结合材料 物就应该给大家树立榜样,而不应违法。(结合材料 分析观点) 为什么) 分析观点) (为什么) • 和谐社会需要每个公民去共同创造,需要严格的 和谐社会需要每个公民去共同创造, 法律制度作保障,遵守法律是每个公民的义务。 法律制度作保障,遵守法律是每个公民的义务。醉驾 不仅危害自己的生命, 不仅危害自己的生命,同时也让别人的生命付出无辜 的代价。正如前不久的“奶粉”事件, 的代价。正如前不久的“奶粉”事件,同样也是作为 中国的知名品牌企业, 中国的知名品牌企业,它违反法律 ,给无数婴幼儿 的生命带来严重危害, 的生命带来严重危害,因此受到广大民众的唾骂和法 律的严惩。 结合现实分析观点,深化)(为什么) )(为什么 律的严惩。(结合现实分析观点,深化)(为什么) • 法律是公正的,至高无上的,每个人遵守和维护。 法律是公正的,至高无上的,每个人遵守和维护。 作为名人,更应该做出好的榜样。 提倡议,怎么样) 作为名人,更应该做出好的榜样。(提倡议,怎么样)
• 请就下面的材料,谈谈你有何看法,请充分构思 请就下面的材料,谈谈你有何看法, 写一段200字左右的思想感评。 200字左右的思想感评 后,写一段200字左右的思想感评。 一个小学生数学题不会做, 一个小学生数学题不会做,求助同学竟无人响 而他拿出5角钱“悬赏” 应,而他拿出5角钱“悬赏”时,却马上有人帮他 做了。这看似小事,但出现在少年儿童中, 做了。这看似小事,但出现在少年儿童中,却是 件不容忽视的事情。 课堂练习) 件不容忽视的事情。(课堂练习)
顾名思义,是对生活中的某个事件, 顾名思义,是对生活中的某个事件, 读过的一篇文章、一本书, 读过的一篇文章、一本书,或看过的一 部电影、一场戏、一部电视剧, 部电影、一场戏、一部电视剧,或欣赏 过的一幅字画,一尊雕塑、 过的一幅字画,一尊雕塑、一帧摄影作 品进行的简要的评论 简要的评论, 品进行的简要的评论,写出自己的感受 和看法。 和看法。
3.结尾概括重申论点,发出感慨。 提倡议, 3.结尾概括重申论点,发出感慨。 (提倡议,怎么 结尾概括重申 示例:前车之鉴犹在眼前,对明星 来说,也要常常 扪心自问,引以为戒。 提倡议,怎么样) 扪心自问,引以为戒。(提倡议,怎么样) •示例:法律是公正的,至高无上的,每个人遵守和 示例:法律是公正的,至高无上的, 示例 维护。作为名人,更应该做出好的榜样。 提倡议, 维护。作为名人,更应该做出好的榜样。(提倡议, 怎么样) 怎么样)
1.开头可先叙述现象或引用材料( 1.开头可先叙述现象或引用材料(突出与论 开头可先叙述现象或引用材料 点有关部分的材料,要高度概括,一两句), 点有关部分的材料,要高度概括,一两句), 然后结合材料引出论点, 然后结合材料引出论点,论点可以是一个判断 句式。 总共两三句} 句式。{总共两三句}