小作文评论类
文学评论类材料作文
文学评论类材料作文《那些打动人心的文学小人物》文学的世界就像一个大集市，里面有各种各样的人物。
有些人物一出场就带着主角光环，像超级英雄一样厉害，但今天我想说说那些不起眼的小人物，他们就像角落里散发着幽香的小花。
最近我重读《骆驼祥子》，祥子就是这样一个让我印象深刻的小人物。
祥子刚开始的时候是个充满希望的小伙子，一心想着买一辆自己的车。
他那股子执着劲儿就像是我们身边那些为了梦想咬牙坚持的人。
他每天早出晚归地拉车，那场景仿佛就在我眼前。
我能看到他在炎热的大太阳下，汗水湿透了他的破布衫，一步一步吃力地拉着车，嘴里喘着粗气，车子上可能坐着个挑剔的乘客，不是嫌他走得慢，就是嫌路颠簸。
但祥子从没有放弃过笑容，他幻想着有朝一日那辆车就是他的了。
可是命运这东西就像个调皮的捣蛋鬼，不断地捉弄祥子。
历经三起三落，他的梦想一点点被碾碎。
最后他变得麻木不仁，从一个怀揣希望的农村青年变成了一具行尸走肉。
这让我特别感慨，在这个社会的大染缸里，小人物的命运是如此脆弱。
就像生活中那些努力了很久，却被一次又一次挫折打败的人一样。
这些小人物没有什么惊天动地的壮举，但他们的遭遇却能让我们感受到生活的真实，体会到那种沉重的无奈。
就像我们在街头看到的那些为了生计奔波劳碌的人，他们或许不被关注，但他们的故事却实实在在地体现着生活的酸甜苦辣。
文学作品里这样的小人物太多了，他们虽然渺小，但他们的故事却像一颗颗小石子，投入到读者的心湖里，泛起层层涟漪，久久难以平静。
通过他们，我们能更好地理解这个复杂的世界和人性。
《文学作品中的友情，真实又动人》说起文学作品中的友情，那真有不少让我觉得特别暖心又印象深刻的。
其中《汤姆·索亚历险记》里汤姆和哈克贝利的友情就特别有趣。
我记得书中他们俩有一段特别好玩的事儿。
有一次他们打算去墓地玩，两个小鬼头半夜偷偷摸摸地就去了。
在那阴森森的墓地里，本来就很恐怖，再加上他们看到了一起谋杀案的发生。
这可不得了，两个孩子吓得瑟瑟发抖，但是他们并没有丢下对方独自逃跑。
评论类作文5篇
评论类作文5篇作文写得好是可以让我们的表达能力不断进步的，作文是展示自己思想和观点的一个窗口，作者今天就为您带来了评论类作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
评论类作文篇1国庆小假期，爸爸妈妈带着我一起乘车来到北仑凤凰山游乐园。
下了车，虽然天气有点冷，但我一点儿也不觉得冷，一颗心早就飞进了童话般的游乐园去了。
游乐园可真大真美啊!有神秘的梦幻城堡，恐怖的哈利波波博物馆，大力水手剧场，故事王国实在太美妙了，这不是在做梦吧!“该你了”。
爸爸推了我一下，“哦”。
这时我才发觉自己已经站在一列“小火车”面前，我连忙在车头座位上坐下，系好保险带，我也来当一回火车司机。
“呜——呜——呜”几声汽笛鸣叫过后，“小火车”缓缓地行驶起来，它沿着轨道不断加速飞跑，越来越快，我紧张极了，一颗心提到了嗓子眼。
终于到达了终点，我悬着的心才放了下来。
随后，我们玩了“互动式发射飞机”，我和爸爸坐上了飞机，系好保险带。
小飞机起飞了，爸爸操纵升降杆，我掌握方向盘，“小飞机”在我们的指挥下，在空中一会儿上下起伏，一会儿左右旋转，快速地飞舞着，我的心怦怦直跳，等飞机降落到地面时，我的心才慢慢恢复平静。
接下来我们又玩了“疯狂巴士”、“碰碰车”、“醉酒桶”等大型游乐项目。
一天很快就过去了，我虽然很累，有时甚至很害怕，但我心里非常开心。
这次的游玩又刺激又愉快，真令人难忘。
评论类作文篇2国庆节到了，森林里开始装扮起来了。
森林主管象伯伯请大家一起来装扮森林，庆祝国庆节。
象伯伯分配工作了，说：“老虎兄弟带领着老虎家族栽花，一共种30盆花，以红花、黄花、紫花、黄花、紫花、红花、蓝花的顺序在马路两旁栽种。
”这时，猪笨笨问道：“最后一盆花是什么颜色的呢？有几组这个顺序的呢？”老虎兄弟说：“猪笨笨，我们叫你上课好好学。
这个内容叫在五年级的长五单元找规律中有的。
直接用30÷7=4（组）……2（盆），当然最后一盆是黄花了，有4组这样的种花顺序”“小笨笨，你要好好听课，上课时要多听多想，别老是睡觉呀。
送给朋友评论的小作文
送给朋友评论的小作文
朋友！我来给你写点评论啦！
我得说，每次和你在一起，那感觉就像是吃了一颗超级甜的糖果，心里美
滋滋的。
你总是有着无穷无尽的鬼点子，能把无聊的日子变得超级有趣。
记得那次咱们一起出去玩，明明是个普普通通的公园，你却能带着我发现
各种新奇的角落，一会儿指着一朵奇怪的花说像外星人的帽子，一会儿又在湖
边假装自己是个大侠在练绝世武功。
和你在一起，我感觉自己都年轻了好几岁，好像又回到了那个无忧无虑、满脑子幻想的小时候。
还有啊，你那乐观的劲儿简直就是传染病，每次我心情有点低落，只要和
你聊上几句，瞬间就觉得天空都亮堂了起来。
你就像个小太阳，不停地散发着
温暖和正能量。
朋友啊，有时候你也太粗心啦！上次你居然能把钥匙忘在家里，然后咱俩
在门口大眼瞪小眼等开锁师傅，那场面真是让人哭笑不得。
但这也是你的可爱
之处嘛，谁还没个小迷糊的时候呢？
有你这个朋友，真的是我人生中的一大幸事。
愿咱们能一直这样嘻嘻哈哈、打打闹闹地走下去，创造更多美好的回忆！
怎么样，朋友，我这评论够不够真诚，够不够有趣？。
[时事评论作文]时事评论作文6篇
![[时事评论作文]时事评论作文6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/abeaf72a4a73f242336c1eb91a37f111f1850dcb.png)
[时事评论作文]时事评论作文6篇一：[时事评论作文]新闻评论俗话说得好“家事，国事，天下事，事事关心”，关注新闻就是让我用一双‘慧眼’来洞察世界，也丰富了我的知识。
最近我关注到一条国际新闻；泰国‘红衫军’向泰国军队示威，并将中心示威地区划为‘实时战区’。
因此，泰国炮火声不断响起，造成216人伤亡。
泰国总统阿披实为此解释是，泰国政府将采取行动总结‘红衫军’集会。
他还呼吁政府社会各界对军方造成的不便给予理解。
‘红衫军’表示坚决与泰国政府斗争到底，直至现任总统解散国会下议院并辞职。
国际社会密切关注泰国，希望示威者和泰国政府尽量避免进一步暴力行为，敦促各方尽快对话，握手言和。
我想，都是同胞，何必自相残杀呢？冤家路窄，退一步海阔天空。
如果泰国继续暴乱，那么泰国的百姓过不了安宁的生活，听到枪声就会惊慌失措；而且，这样也会影响泰国的经济发展，人们都不去泰国游玩，泰国的经济也会逐渐衰落了。
希望泰国停止暴乱，使泰国人民都能过上安静，幸福的生活。
二：[时事评论作文]研究报告作文（4篇）关于校园食堂的研究性学习的报告一、调查背景很多初来乍到的寄宿生对我校的食堂总是不太满意，无论是高校或是中小学校，学生对食堂的笑料或评判层出不穷，近年来食堂问题也接连不断，十分有必要引起社会各界的关注。
二、引子２００３年，国内各地上半年学校接二连三发生了多起食物中毒事件，海南省连续发生了１２起中毒事件，其中学校食物中毒占７起，学校中毒人数占了中毒总人数的七成；暑假开学前后，江苏省共有１０所学校发生食物中毒事件，中毒人数达３００余人有消息说，今年卫生部收到的重大食物中毒报告在发生起数、中毒人数、死亡人数方面呈明显上升趋势，特别是学校食物中毒时有发生。
几乎每一次学校食物中毒的调查结果，都会出现“食堂卫生存在多种隐患”类似的字眼。
校食堂引进社会化管理后，饭菜的品种确实丰富了，这是现实。
对食堂饭菜质量的不满，导致了不少学校的学生外出“觅食”，这使得许多学校周围的小饭店和小饭摊繁荣昌盛，生意异常红火。
作文点评评语(5篇)
作文点评评语（5篇）作文点评评语11.这篇文章布满了激情，从字里行间能体会到小对…的宠爱之情。
全文层次清楚，语句流畅。
2.事例表达生动详细趣味性强，且与前面的比方…一脉相承。
最终，用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
3.文章前后连贯，形成完好的形象。
4.文章语言清爽活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
5.你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参与象棋大赛,肯定会拿奖的6.你写的校内一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比宠爱之情你是个会观看,会生活的人,老师,同学都观赏你!7.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。
你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。
盼望你在将来的学习过程中，专心感受和体会生活，写出更加感人的好文章。
8.文能怡情。
不能把写作文当成自己的一项负担，而应当以主动的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
9.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,表达自然生动,结构紧凑,连接自然连贯,中心突出10.本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处,但仍不失为一篇胜利之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果11.本文内容生动丰富，语言新奇清爽，结构独特合理。
12.文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。
13.特写镜头别开生面，情趣盎然。
全文布满童心童趣，读来倍感亲切。
14.文章能过清爽好玩的语言，描写了…的事。
字里行间，布满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
15.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
16.全文清爽秀逸，亲切委婉，朴实而不落俗淘，值得借见。
17.全文语言生动精确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了快乐乐园，令人眉开眼笑。
18.全文通俗易懂，趣味性强。
19.全文眉目清楚，生动紧凑，趣味性强。
写评论性小作文的固定模板
写评论性小作文的固定模板【模板】。
标题，评论性小作文。
开头，在当今社会，……（引出讨论的话题）。
观点1，从某个角度来看，……（阐述第一个观点）。
论据1，以……为例，……（举例或者引用权威观点）。
观点2，另一方面，……（阐述第二个观点）。
论据2，比如……，……（举例或者引用权威观点）。
观点3，综上所述，……（阐述第三个观点）。
论据3，因此，……（举例或者引用权威观点）。
结尾，综上所述，……（总结全文观点）。
【正文】。
在当今社会，人们对于环境保护的认识越来越深刻。
环保已经成为了一个热门话题，各种环保活动也层出不穷。
在这个背景下，我们不得不关注一些环保行为是否真的有效，是否只是一种形式主义。
从某个角度来看，一些环保行为确实能够对环境起到积极的影响。
例如，垃圾分类可以有效减少垃圾对环境的污染，节约资源。
此外，推广使用可再生能源也能够减少对化石能源的依赖，减少温室气体排放，对气候变化起到一定的缓解作用。
然而，另一方面，一些环保行为可能只是形式主义，效果并不明显。
比如，一些企业打着环保的旗号，进行一些无实质意义的环保宣传，实际上并没有采取切实有效的措施来减少对环境的破坏。
此外，一些人在日常生活中只是口头上支持环保，但实际行动中并没有真正意义上的环保行为，甚至反而对环境造成了更大的破坏。
综上所述，环保行为的有效性取决于其实际效果。
我们应该鼓励并支持那些真正能够对环境产生积极影响的行为，同时对那些只是形式主义的环保行为持谨慎态度。
只有真正的环保行为才能够让我们的地球变得更加美好。
小学生写作文搞笑评论大全
小学生写作文搞笑评论大全今天是我们学校组织的美术比赛，我很兴奋地参加了。
我画了一幅充满想象力的画，结果被评委打了个“及格”。
我问老师为什么，老师说：“因为你画的是一只紫色的大胡子猫，而猫的胡子是在下巴上的！”咦？我想到了，原来是我理解错了动物的特征！不过，我还是觉得我的画很有创意，就是没有达到评委的审美水准啦！明天是我们学校的运动会，我看见班上的小明一脸紧张地练习跳远。
我问他为什么这么紧张，小明说：“因为我怕我跳起来的时候，裤子掉了！”哈哈，小明考虑得可真周到啊！我去安慰他说：“不用担心，只要你不是跳得太高了，应该不会有问题！”接着，我们又在一起开玩笑，让小明不再那么担心了。
昨天放学的时候，小伙伴们一起在操场上玩捉迷藏。
小丽躲在操场边的树后面，然后我们开始数数。
等数到十的时候，那边的小树忽然“啪啪”地响起，大家都冲了出去，结果只见小丽站在那里，害羞地笑着。
原来她刚躲进去的时候，忘记小树后面有一块肥皂，等她蹲下来藏好之后，肥皂却溜了出去，就被她发现了。
大家笑得前仰后合，小丽也不好意思地说：“原来我躲藏的秘密完全被你们看见了！”真是捉弄的好机会啊！总的来说，小学生的世界永远充满了童真童趣，每天都有让我们忍俊不禁的趣事发生。
让我们一起保持纯真的笑容，享受每一天的快乐时光吧！今天早上，我迟到了一点点，赶紧跑去班里，结果看到小明正坐在教室里，头戴一个红领巾，一副认真的表情在读书。
我好奇地问他：“小明，你怎么了，为什么头上还戴着红领巾？”小明回答说：“因为我迟到了，老师要我做好当班长的准备，所以让我戴上红领巾。
”我听了不禁笑了出声，原来小明这么认真的解释也是够了。
中午的时候，我们在食堂里吃饭，突然听见一个声音从角落处传来：“哇，好辣啊！”我们循声一看，只见小明拿起一个红色的辣椒放进嘴里，脸上泪流满面。
大家忍不住笑了出来，小明一边喝水一边说：“我以为这是红椒，结果是辣椒。
”这下大家笑得更开心了，小明手忙脚乱地喝水，被我们逗乐了一整顿。
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评论类作文模板篇一《评“校门口那些小吃”》校门口的小吃啊，那可真是一个充满神奇又迷人的小世界。
就拿我上次放学来说吧。
那天刚出校门，就被一串串浓烟给吸引住了，那浓烟就是从烤肠小推车那儿冒出来的。
那小推车呀，简陋得很，就一平板车上面放着个小烤炉，旁边还有各种各样的调料瓶瓶罐罐，红的辣椒、黄的孜然，乱七八糟地摆着。
烤肠在烤炉上不停地翻滚着，就像在跳热舞。
那小贩呢，脸上黑乎乎的，估计是被烟熏的，眼睛直勾勾地盯着烤肠，就盼着它快点熟好卖给我们这些小馋猫。
我凑过去想买一根烤肠。
看着烤肠滋滋冒油，我的口水都要流出来了。
可是一靠近，就闻到一股怪怪的味道。
仔细瞧，烤肠的颜色红得有点不自然，像是涂了口红的小丑。
我心里就犯嘀咕了，这烤肠到底是什么肉做的呢？听同学说，很多这种便宜的烤肠都是用淀粉和一些不知名的东西混合起来的，根本没多少肉。
这让我想起有一次我咬了一口烤肠，那口感软绵绵的，肉味很淡，像在嚼一团软烂的棉花。
再看看其他小吃，像那种油炸的炸串，油汪汪的。
那油看起来就不清爽，可是很多同学还是吃得津津有味。
炸串沾满了调料，看着倒是很诱人。
有个同学买了一大把，咬了一口就开始咳嗽，估计是被调料呛到了。
而且那些小吃摊都摆在路边，灰尘肯定不少。
一阵风吹过，都能想象灰尘落在食物上的场景。
校门口这些小吃啊，虽然便宜又能解馋，但卫生状况真的很堪忧。
我觉得相关部门应该管管，不然我们这些小馋嘴可要把不健康的东西都吃进肚子里啦。
反正我以后可得小心了，不能光看美食馋嘴，还得顾着自己的身体呢。
篇二《说“城市里的共享单车”》大家都知道共享单车吧，这可是城市里一道独特的风景线。
就拿我上回出门找共享单车的经历来说。
我早上要赶去不远处的图书馆，不想挤公交，就寻思找辆共享单车。
我像个寻宝的人，在街边小巷到处找。
瞅见一辆黄色的单车，那车孤零零地放在角落里，车座上还有一滴鸟屎，看起来怪狼狈的。
我想换一辆吧，又着急着走，就想着擦一下得了。
我拿张纸擦鸟屎的时候，发现车铃铛都不响了，而且链条上黑乎乎的，全是油污。
评论的作文
评论的作文评论的作文（精选20篇）在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是店铺为大家整理的评论的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
评论的作文篇1人生，或许平淡无味，或许刺激惊险，或许悲伤残弱。
我希望我的人生是刺激惊险。
为什么呢？对于我来说，刺激的人生可以枉费我没有白活一生。
而平淡无味和悲伤残弱的人生会让人在世界上白白的过一样，一点趣味也没有！我的人生宁愿用生命的赌注来换取刺激！人生不活的刺激，不活的痛痛快快，怎么能叫做人生？你们某些人可能会认为我很傻，用生命去换取一次刺激。
其实，我觉得，只有认为生命是伟大的，就会赞同我的说法！生命是伟大的，没有刺激，哪里来人生？难道只有东躲西躲，逃避一切可怕的事物，才叫做人生吗？人生，就是要去大胆的尝试，尝试自己不敢做的，重复自己敢做的事情！只有这样，生命才会变得伟大，生命才会有价值啊！正如我所说：“只有敢于挑战，生命才富有意义！不善于挑战，也可善于表现自己，如果两者都不会，那只有失败与悲伤！悲伤的人生是人们一点也不希望的，但是还有人硬知道自己正在过悲伤人生，却还自硬撑！这是为什么？这是因为他们逃避一切，走路怕摔跤，吃饭怕梗死，呼吸怕吸入灰尘。
这些人对干任何事情恐惧，什么都怕，不像我，什么都不怕！我觉得，悲惨的人生真是活的没有意思，枉费你活在这个世界上一回了！这大好时光，你却在悲惨中度过，我真是为这些人感到哀悼！但是，我对于与我志同道合的人们感到欢喜，喜欢刺激生活的人，不是伟人是什么？人生，是你自己的选择！评论的作文篇2“晨曦啊，成绩还不错......”“有点绅士风度......”“太不听话了......”“亲人”们有在对我大加评论了。
只听电脑不服气地说：“可恶啊！大战了三百回合都把我秒杀了，现在我还发着烧，脑袋隐隐作痛呢！”电视愁眉苦脸地响应：“你还好吧，他每天都绕着我转，我都要爆炸了！”连形影不离的好友衣服也受不了地说：“这个家伙呀，每天变化多端，春夏出汗，秋冬不出汗。
评论的作文
评论的作文关于评论的作文五篇在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺为大家收集的评论的作文6篇，希望能够帮助到大家。
评论的作文篇1东汉末年，从黄巾之乱到东吴灭亡，晋朝统一中国；在这将近一百年的历史里，是中国历史最动荡的年代。
那是一个硝烟弥漫的时代，但恰巧验证那句古话--“乱世出枭雄”，在这段历史时期，涌现出了大批杰出的军事家和政治家，他们各显神通，在这个纷乱的时代里书写自我人生最辉煌的那一页，这就是三国时期。
大家喜闻乐见的三国人物名字很多，如奸诈狠毒的曹操，足智多谋的诸葛亮，赤胆忠心的关羽等等；其中也会提到蜀汉的开国皇帝刘备，但大家对他褒贬不一，有人说他识人善用；也有人说他是个性情懦弱的小人。
我想，他本人在众人心目中的地位恐怕远远不及曹操，但这种观念存在一定的误解，我觉得，在中国历史，刘备这个人绝不是一个泛泛之辈，而是一个顶天立地的英雄，其雄略绝对不亚于曹操。
《三国演义》中记载他原是一个以编草席为生的小商贩，但他并不甘心贫苦，心里盘算的却是建立一番蓬勃成功的事业，恢复汉朝的繁荣。
因为少年家境贫寒，所以在行事上，刘备考虑更多的是百姓的疾苦，这种礼贤下士的作风在一般的贵族家庭长大的人是无法办到的。
他能以一种寻常人的眼光来看待所有人，这种思想境界是当时所有的诸侯，包括曹操也无法做到的。
刘备的部下多半是被他的仁德所感动，而曹操的部下多半是投名利而来，这是两者根本上的区别。
曹操自我就是一个很杰出的军事家，因此他在人才上更注重培养武将；而孙权自幼生在豪门之家，对下层劳苦大众并不大关心，历史记载，他所统治的东吴境内常常发生民乱，也正是这种心理作祟才使他轰走前来投奔他的庞统。
就我来看，刘备在人才的发掘和利用上是远远超过曹操，孙权等人的，不然他一个贫寒起家的人怎能平步青云的成为一代帝王呢？:853;刘备是个德才兼备的人，能屈能伸，胸怀大度，善于交际，心地善良，这是他的优点，但他过于仁义，不然他就不会在关羽死后，放着绝好的灭魏的机会不打，而兴兵伐吴了，他人生的一大败笔就在这里体现。
什么是人物小评论作文
什么是人物小评论作文《什么是人物小评论作文》篇一《评我的奇葩同桌》人物小评论作文呢，就像是给一个人的画像上加上各种批注。
比如说我的同桌，那可真是个妙人，就像一个装满各种奇怪东西的百宝箱。
我这位同桌，是个男生，他的头发永远是那么桀骜不驯，就像一堆乱草被龙卷风袭击过一样。
有一次上语文课，老师正讲到秦始皇统一六国的威严气势呢，大家都听得入神。
这时候，我就瞧见他的头发，左边那一撮不知道为啥就竖起来了，像个小天线似的。
我忍不住笑出声来，结果被老师瞪了一眼。
他还特别喜欢收集各种稀奇古怪的东西。
他的桌洞里总是塞着一些莫名其妙的玩意儿，什么半块橡皮雕成的小恐龙啊，还有用好多根铅笔芯拼凑成的一个小架子。
有回我不小心把笔碰掉了，掉到他那边，我伸手去捡的时候，手指不小心碰到了那个铅笔芯的小架子，差点就给弄散架了。
他立马就像一只护食的小动物一样，紧张得不行，抓着小架子往自己身边挪。
在学习方面，他数学那是相当厉害，草稿纸在他手下就像被施了魔法一样，各种复杂的公式数字在上面排列得整整齐齐。
但语文呢，就总是出错。
那次写作文，主题是描写自己的家人，他写他爸爸，说他爸爸的脸像“黑炭一样的圆盘”，这描述把大家笑得差点岔气。
从这里就可以看出来，人物小评论就是把这些关于这个人的有趣的地方，特别的地方，甚至是有点滑稽的地方都描写出来。
就像把这个人从人群中揪出来，放在舞台灯光下，让大家瞧个仔细，包括他的优点缺点，还有那些独特的小癖好小动作。
篇二《说我们的“瞌睡虫”同学》人物小评论作文啊，就像一个放大镜，把一个人物的特点放大给别人看。
就像我们班的小王同学，那可是个出了名的“瞌睡虫”。
早上第一节课的时候，阳光正好透过窗户洒在课桌上。
老师在讲台上滔滔不绝地讲着古诗，什么“李白斗酒诗百篇”之类的。
我就发现小王同学的眼皮开始打架了，就像两片树叶在微风中努力挣扎着不掉下来。
他的头一点一点的，刚开始幅度还小，就像小鸡啄米似的。
一会功夫，那幅度就变大了，感觉脑袋都要磕到桌子上了。
评价小作文的句子经典
评价小作文的句子经典1．你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。
你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3．你的字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。
文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。
你认为呢？4．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。
语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。
你的笔锋具有征服力和感染力。
努力，再创辉煌！5．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。
文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。
愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！6．涉世不深的少年走进复杂的社会，这本身就是一种睿智。
文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。
不足是议论略感缺乏棱角。
要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。
继续练笔，你会更出色！7．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。
文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。
本文读后给人以美感，引人深思。
8．除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且写得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。
清新活泼的语言，生动地展示了学生积极向上的精神风貌。
9．本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。
构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。
语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
10、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。
写人物小评论的作文
写人物小评论的作文我刚接触写人物小评论的时候，那叫一个懵啊。
就像突然被丢进了一个大雾弥漫的森林里，完全不知道从哪儿下手。
我记得我第一次写的时候，选的是我邻居家的大叔，叫老王。
我当时就只知道写他长得啥样，什么“老王有一双大眼睛，大鼻子”，这写得简直就像警局里的人物外貌描述一样，干巴巴的，一点都不生动。
我当时还觉得自己写得挺不错呢，现在想想，哇，真是幼稚得很呐。
在这个领域混了20多年了，我慢慢就懂了些门道。
这写人物小评论啊，可不能只看表面。
你得像个侦探一样，去挖掘这个人的内在。
比如说吧，还是那个老王，我后来发现他虽然看起来大大咧咧的，但他特别细心。
有一次我看到他照顾一只受伤的小鸟，那小心翼翼的样子，就像在照顾自己的孩子似的。
这时候我就知道了，写人物就得抓住这些小细节。
但是呢，有时候也会出岔子。
我有一次写一个朋友，我以为我很了解他，就开始大笔一挥地写。
写着写着，我突然发现我写的好像不是他，而是我想象中的他。
我这是怎么搞的嘛！就像厨师做菜，把盐当成了糖，完全搞错了方向。
这时候我就明白了，写人物小评论得基于事实，不能全凭自己的想象。
咱们再说说这人物小评论里怎么让人物活灵活现。
你可以用一些比喻啊，就像我写我一个很瘦小的朋友，我就说他像一根竹竿，风一吹就晃悠。
哈哈，这样是不是一下子就有画面感了？还有啊，你得让读者能感觉到这个人物的性格。
比如说写一个急性子的人，你可以写他说话像机关枪似的，“哒哒哒”地不停。
哦，对了，我得给你们讲讲我们这行的一个小趣闻。
我听说啊，有个作家写人物小评论的时候，把人物写成了超级英雄，结果被那个被写的人追着打呢。
为啥呢？因为他把人家一些糗事也当成超能力写了，哈哈，这可真是个大笑话。
这行业里啊，现在也有一些变化趋势。
以前呢，大家写人物小评论可能更注重人物的正面形象，现在啊，大家更愿意去展现人物的多面性。
就像现在的流行文化里，那些复杂的、有血有肉的角色更受欢迎一样。
像那个啥电视剧里的反派，有时候比主角还让人喜欢呢。
名师点评作文(优秀7篇)
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作文点评评语十篇
作文点评评语十篇优秀作文点评评语篇一1. 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3. …切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4. 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。
全文层次清晰，语句流畅。
5. 事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。
最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
6. 文章前后连贯，形成完整的形象。
7. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
8. 内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10. 特写镜头别开生面，情趣盎然。
全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
11. 文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。
字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
12. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
13. 以感受开关，以感受结尾。
这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
14. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
15. 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
16. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。
首尾连贯，一气呵成。
17. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
18. 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
19. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
20、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
21. 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
22. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
23. 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
24. 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
写人物小评论的作文
写人物小评论的作文首先呢，你得选个人来写。
哇，这可就像在一个大花园里挑花似的，满眼都是人，选谁好呢？我记得我刚开始写的时候，就特别纠结这个事儿。
我那时候想，我就写我邻居老王吧。
为啥呢？因为他这人特有趣，整天穿着个大花裤衩在院子里晃悠。
可是后来我又想，写他是不是太普通了？就像吃米饭，虽然管饱，但没啥特别的味道。
这时候我就矛盾了，我到底该选个名人呢，还是就写身边的小人物？我想啊想，最后我觉得，管他呢，只要这个人物有特点，能让我有话可说就行。
选好了人，接下来就要观察这个人物了。
这就像是侦探破案一样，得把这个人的一举一动都看在眼里。
我跟你说啊，有一次我写一个街头艺人，我就跑到他表演的地方，一坐就是一整天。
那时候是夏天，热得我像只热锅上的蚂蚁，汗水滴答滴答地往下掉，那味儿，就像馊了的饭菜似的。
但是我得忍着啊，因为我要观察他的每一个动作，每一个表情。
他弹吉他的时候，手指在琴弦上跳动，就像一个个小精灵在跳舞，那声音，哇，清脆得很。
我就把这些细节都记下来了，这可是写好人物小评论的关键呢。
不过呢，光观察还不够，你还得了解这个人物的内心世界。
这可就有点难喽。
我就像个莽撞的小贼，想偷偷闯进人家的心里去看看。
有时候我会去跟这个人聊天，听他讲自己的故事。
我记得有一回我写一个老画家，我就跑到他的画室里，跟他聊天。
他跟我讲他年轻的时候，为了画画，吃了多少苦，受了多少累。
他的眼睛里闪着光，就像星星一样。
我当时就想，嗯，这就是他的热情所在啊。
可是有时候呢，人家不一定愿意跟你掏心窝子，这时候咋办呢？我也很困惑啊。
我就只能从他的行为举止、他的作品或者他周围的人那里去推测他的内心。
这就像是隔着一层纱看东西，模模糊糊的，但也能看出个大概。
然后呢，就开始写了。
写的时候啊，可不能像记流水账似的，把你观察到的东西一股脑儿都写上去。
你得有个重点，有个主题。
我就犯过这样的错，我写一个老师的时候，把他上课的每一个细节都写了，从他走进教室的第一步，到他走出教室的最后一步，写得那叫一个详细啊。
评论老师作文的评语
评论老师作文的评语
你的文章读起来真是舒服，像在山间散步，听着清泉叮咚响。
句子流畅得像溪水，感觉每个字都经过你精心挑选，读起来特别有
意思。
你写东西真的细，连那些小细节都不放过。
每次读你的文章，
都能从那些看似普通的东西里，发现不一样的美。
这种观察力，我
得给你点个赞！
你的脑袋里装了好多东西啊！每次看你写文章，都能把复杂的
想法讲得明明白白，条理清晰。
这种能力，可不是随便谁都能有的。
你这文章结构整得真不错，每段都扣着主题来，层层递进，看
得人欲罢不能。
这种布局技巧，真是让人佩服。
总之，你这篇作文写得真心不错，读起来既有深度又有趣味。
继续保持啊，期待你写出更多好文章！。
对某种形式的美进行评论作文
对某种形式的美进行评论作文美，这个字眼就像一颗闪闪发光的钻石，在我们生活的各个角落折射出迷人的光彩。
今天我想谈谈那种“凌乱美”。
你看啊，现在很多时尚杂志上的模特造型，头发乱乱的，衣服也是那种看似随意搭配的。
就像那种走在街头的艺术青年，一头蓬松得像鸟窝似的头发，却还戴着个超级酷的耳环。
也许你乍一看会觉得，哎这怎么这么邋遢呢？但你仔细瞅瞅，就会发现一种独特的味道。
这就好比是一幅抽象画，画家在画布上肆意挥洒颜料，看似毫无章法，可实际上却有一种无形的力量在吸引着你。
我记得有一次去参加一个创意集市。
有个小摊位，卖的是一些手工制作的饰品。
那些饰品的摆放那叫一个乱啊，各种珠子、链子散落在小盒子里，可当我走近拿起其中一件的时候，却感觉它们像是一群等待被发现的宝藏。
摊主是个年轻的女孩，她笑着说：“我就喜欢这样乱乱的摆着，感觉这样才有生命力。
”当时我就在想，这也许就是一种凌乱美吧。
它不像那种规规矩矩的美，把每一个东西都安排得井井有条，它就像是一阵自由的风，吹到哪里就在哪里留下痕迹。
可是，这种凌乱美也不是那么容易被接受的。
我爸妈就老是说我，房间乱得像个狗窝。
我就反驳说这是凌乱美，他们就白我一眼。
哈可能在他们眼里，整洁有序才是美。
但我觉得，美本来就是多元的嘛。
就像花园里，整整齐齐排列的花朵很美，可那些在墙角野生野长，杂乱交织在一起的小花小草，难道就没有自己的美了吗？这就好比是一场盛大的音乐会，有严谨按照乐谱演奏的交响乐，也有那种即兴发挥、看似凌乱却充满激情的爵士乐。
所以啊，这种凌乱美，它是一种打破常规的美，一种充满个性和自由的美。
虽然它可能不被所有人接受，但它就像夜空中那颗独特的流星，划过天际，留下属于自己的璀璨痕迹。
篇二：对某种形式的美进行评论作文在我眼中，有一种美特别有趣，那就是“反差美”。
反差美就像是一场意外的惊喜派对。
你原本以为是这样的，结果却完全相反，可这种相反却产生了一种奇特的美感。
比如说，外表看起来五大三粗的壮汉，内心却细腻得像个小姑娘。
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2015年北京高考小作文评论类——写作指导
一。
什么是短评？顾名思义，“短”是指它篇幅短小，“评”是指在文体上属于议论文的范畴。
它短小精悍，言简意赅。
涉及的内容非常广泛。
包括社会评论、文学评论、艺术评论。
其中社会评论是我们考试的重要组成，其对象包括：政治、经济、文化、教育、生活等。
二、概括主要信息的答题思路
第一步：通读材料。
即通读语段或材料，抓住主要信息.找出时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果的语句，就是记叙文的要素。
或通读全部材料（语段），弄清（语段）材料的说明对象。
第二步：概括归纳。
即在通读的基础上，将其准确切分层次，概括归纳信息内容。
或抓住被说明事物的特征，即事物的性质、特点成因、作用、功能等。
第三步：提炼筛选。
即将概括归纳的信息进行提炼筛选，或分析材料（语段）共涉及哪些方面，删除次要信息保留主要信息。
第四步：整合表达。
即根据题目要求，将筛选出来的主要信息用简洁凝练、准确连贯的语句表达出来，要保证语句的通顺（无语病），结枸合理。
三、时文短评的特点
第一、观点鲜明。
由于要在极其短小的篇幅中阐述自己的观点，所以短评的观点态度一定要鲜明。
一般观点放在开头，但也可以在文末或文中提出，但论点一定要明确、有力。
第二、说服力强。
虽然只有短短100个字，但说理论证还是非常重要的，说服力就成了短评中需要特别注意的问题。
这就决定了短评选取的论据一定要准确，能够真实地反映论点，有力地支持论点，具有典型性、客观性。
第三，语言精炼。
短评的语言要一字千金，表述准确，不能东拉西扯，苍白无力。
第四，脉络清晰。
高考要求短评一般一百字左右，短短一段文字中，要有观点、有论据，有概括、有阐述，只有脉络清晰，才能说清楚、讲明白。
四、时文短评的答题步骤
1、从正面肯定。
简明扼要亮出观点，再用简单论据进行论证。
2、从反面否定。
简明扼要亮出观点，可以直接反驳错误的见解，也可以间接反驳错误的见解。
3、可以采用“多分法”进行多角度多层面地分析，既肯定正面，又否定反面，但要注意不能自相矛盾。
五、结合实例，从不同类型的题目中掌握答题的方法
【单一材料型】
有消息报道，在当今严峻的经济形势下，别说大学生就连硕士博士就业也费劲，就有那么一家天才公司此时出了招聘广告，高薪之下竟引来无数硕士征聘，一下子火了。
先前就有过“北大才子卖猪肉”的新闻，也听说过放弃20万年薪回家乡种红薯的硕士农民彭焕新，都挺成功的，虽然在世俗眼光里此举动不可思议，但人家自己乐意，而且赚钱了，别人怎么说怎么看是别人的事。
但今天这新闻够轰动，人数众多、层层筛选、条件苛刻。
对于这一消息，上至教授，下至百姓，众说纷纭。
请你就此现象写一则短评。
【参考答案一】硕士竞聘卖猪肉也没有什么大不了。
（观点态度）（赞同）
如果市场有需求，就有实现的可能。
一方需要高素质人才，另一方需要钱满足生活需要，好像也算得上市场经济的一种反映。
退一步讲，似乎应该为这一现象感到高兴才对。
或许高学历们开始没干过，但熟能生巧，为了生存，人往往能激发出自身巨大的潜能，假以时日，高学历们就能练就熟练的、普通杀猪卖肉者的本领，甚至完全有可能超过他们。
（说理分析）改革年代，卖猪肉也需要人才，只有转变思想才能让企业获得更大的发展。
（解决方法）
【参考答案二】我为千余硕士竞聘“猪肉荣”的现象大声叫好。
（观点态度）（赞同）
因为这是就业者端正心态、消除职业歧视的体现，是社会的一大进步。
世上三百六十行，本无高低贵贱之分，只根据贡献大小和市场规律来决定薪酬。
更何况该公司还要发展壮大“卖猪肉”产业，需要的是人才。
（说理分析）
因此我认为正确的就业心态是认清事实，积极适应社会需求，而不是继续昂着高傲的脑袋。
（解决方法）
【参考答案三】硕士竞聘卖猪肉，这是对国家人力资源的浪费。
（观点态度）（反对）“北大才子卖猪肉”、“硕士种红薯”。
十年寒窗，却终于学非所用。
虽说学历不代表实力，但研究生卖猪肉可以体现什么学术价值，知识力量。
卖猪肉这活也可能需要统计学、经济学甚至会计学。
但不至于需要硕士研究生吧。
倘若如此，当一个妈妈指着“卖猪肉的”告诉孩子，他是硕士时，孩子又会做何感想？（说理分析）
我觉的正确的就业心态是认清自己，学以致用。
（解决方法）
【多材料比较型】
材料1：近年来，明星移民，国外产子的现象颇为常见，土生土长的中国著名演员巩俐远嫁新加坡并于上月宣誓加入新加坡国籍。
章子怡早前开心地宣布已与美国富豪男友Vivi Nevo
订婚，以及明年结婚；坦言有计划结婚及生育，她强调“即使下一代是美国人，但她永远都是中国人”。
材料2：2006年前乒乓球国手邓亚萍，在巴黎一家医院剖腹产下一男婴。
有人，质问邓亚萍：为什么把孩子生在法国？中国之大，就没适合她生孩子的地方吗？分明是想混法国国籍。
消息传出后，引起公众的关注，国内网友们更是掀起激烈的争论。
有人认为这是不爱国的表现。
有人认为这与爱国无关。
【参考答案一】不管是国外生子还是移民他乡，这与爱国无关。
（观点态度）（赞同）
巩俐、章子怡加入他国国籍完全是为了爱情。
邓亚萍法国生子又与爱国有何关联，爱不爱国不是拥有哪国的国籍，那是发自心里深处的情感，张明敏的“我的中国心”就是最好的证明。
再说加入外籍是她们个人的权利和自由。
巩俐等不是第一个，也不会是最后一个。
（说理分析）
我们还是以正常的心态去看待此类现象，（解决方法）
【参考答案二】这是不爱国的表现。
（观点态度）（反对）
巩俐此举虽属个人权利，却伤害了很多中国人的民族感情，对于明星加入外国国籍的意图，可能每人的出发点都不一样，但在国内名利双收的时候却放弃滋养自己的祖国，有一点忘记爹娘的感觉。
（说理分析）
当我们面对这样的情形时，应当记住做中国的公民是最基本的爱国表现。
（解决方法）
【正反比较型】
材料1：2008年8月18日中午，在北京奥运会男子110米栏预赛中发生了令人意外的一幕：被视为国人的骄傲的中国选手刘翔因伤退出比赛。
对中国人来说，北京奥运会最值得期待的恐怕就是刘翔的110米跨栏了。
但万万没想到的是，第一场比赛刘翔就黯然退场了，给数万名正在狂热呼喊“刘翔加油”的观众留下一个苍凉的背影。
刘翔的退赛，引发了热议……材料2：1994年第17届冬奥会上叶乔波为中国代表队夺得冬奥会上的首枚铜牌。
在赛后的手术中，医生惊讶地发现她左膝盖的两侧韧带和髌骨早已断裂，腔内有8块游离的碎骨，骨骼的相交处呈锯齿状。
“叶乔波精神”一度是被广泛宣传的，叶乔波成了英雄，成了诠释“中国精神”的形象代表。
但此后的很长一段时间她都是在轮椅上度过的，甚至不少人还担心她“永远都站不起来了”。
【参考答案】从叶乔波带伤上阵到刘翔果断退出，这是历史的进步。
（观点态度）
叶乔波的“坚持”让人钦佩，更让人心酸。
虽然最终拿了奖牌，但运动生涯因伤而结束了。
刘翔的退出让人惋惜，但也让人欣慰，时代的进步已经使人们能够更理性地看待刘翔的放弃，也能够更理性地对待金牌。
（说理分析）
我们不想看到下一个叶乔波，应当从更新的角度去认识与理解体育的精神，去支持中国的“刘翔”们。
（解决方法）
【总结】例一是对1500名硕士竞聘卖猪肉的一则新闻进行评论，例二是对明星移民，国外产子的现象进行评论，第三题是对两位奥运选手因身体受伤，在是否带伤上赛场的两种对立的现象进行评论，刘翔因伤退出比赛，叶乔波带伤上赛场。
单一材料型相对容易，但观点必须鲜明，可以赞成，也可以反对，但必须旗帜鲜明，必须言之成理，自圆其说。
多材料比较型，必须兼顾所给的几则材料，不能顾此失彼。
正反比较型就要对所提供的材料进行比较分析，在比较分析中提出自己的看法。
六、注意几个禁忌问题
（1）全文没有观点，大量转引原材料，没有分析，说理不透。
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（2）观点偏激，强词夺理，令人无法接受。
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（3）条理不清，语无伦次。
（4）字数严重超标。
七、课堂练习题
完成【例三】你对以上行动有何看法？请简述。
（10分）
八、作业
答案示例1：台湾香港的爱心人士春节不忘爱心行动，这种精神值得发扬光大。
他们牢记中华民族扶贫济困的优良传统，时时刻刻向弱势群体奉献自己的爱心，使传统佳节更增添了浓烈的喜庆色彩。
民间爱心行动体现了中华民族传统美德。
台湾香港爱心人士经常开展扶助弱势群体活动，尤其在春节到来之际，伸出无私的援手，大庇天下寒士俱欢颜！爱心让人温暖，又会让更多的爱心萌芽。
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