(完整word版)小学语文常见关联词及句式练习(附答案)
小学语文关联词练习(附答案)
小学语文关联词练习(附答案)小学关联词练(附答案)一、选择适当的关联词语填空。
(一)只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就……⒈雷锋叔叔()离开了我们,()他的精神永远鼓舞我们前进。
⒉()哪一门学科,()要有扎实的基本功和严格的科学态度。
⒊我们()要迅速发展生产,()要逐步改善生活。
⒋()明天下雨,体育课()在体操房里上。
⒌()你答应了这件事,你()负责到底,努力做好。
⒍()别人不花费它们,我们的生命()会开花结果。
(二)只有……才……不但……而且……不管……都……虽然……但是……所以XXX是个优秀的少先队员,他()研究勤奋,()很爱体育。
()有多忙,他()坚持晨跑,()他的身体一直很棒。
他经常说:“()做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现代化建设作贡献。
(三)不仅……而且……只要……就……宁可……也不……只有……才……虽然……但是……因为……所以……XXX同志是领导干部的楷模。
()他牢记自己是XXX的干部,()时刻把人民群众放在心上。
()发现谁有困难,他()想方设法去帮助。
()自己苦点、累点,()他心里很踏实。
(四)虽然……可是……不仅……而且……一……就……与其……不如……无论……都……因为…… 所以(1)我们()走到哪里,()不能忘记人民的嘱托。
(2)()坐在那里说空话,()实实在在地去干。
(3)XXX()没有担任我们的班主任,()却关心着我们班的每一个同学。
他()有空儿,()到我们班问这问那。
1二、联系关系词语练。
1、()多读多练,作文()会进步。
2、()你答应去,()该定时去叫他.3、这本小说有趣极了,()我一口气就把它看完了4、雨来()牺牲生命,()泄露秘密。
5、XXX心想,()在城里享福,()回到乡间爷爷那里去。
6、我俩()住得很远,()不常见面。
7、()别人的意见不一定全对,我们()要虚心听取。
8、()要努力读书,()要关心政治。
小学语文需要掌握的关联词+24种关联词造句
小学语文需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例:小芳既爱唱歌,又爱跳舞。
【因果关系】前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例:①因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。
②既然你错了,就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例:①奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮,还是搬不动这块大石头。
【选择关系】两个分句表达两种情况,从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例:①桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】前面分句提出假设,后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例:①如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好,也应该谦虚点。
【条件关系】前面分句提出条件,后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例:①只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例:①赵州桥不但坚固,而且美观。
②这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理。
24种关联词造句1.…因为…所以…因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。
因为我考了一百分,所以妈妈带我去欢乐谷玩。
因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。
2.不但…而且…张叔叔不但书法写得好,下象棋更是一流.王师傅不但会开车,而且会修车。
苹果不但很大,而且很甜。
小学关联词练习及答案
小学关联词练习及答案关联词专项练习常见关联词分类1.转折关系尽管……可是……虽然……但是……不是.....而是....…却…………然而…………可是……2.假设关系如果……就……要是……那么无论……都……不管…也……倘若……就......要是……就……3.并列关系一边……一边……即使……也……是……是……既……又……一会儿....一会儿不仅....还....4.递进关系不但……而且……、不光……也……、不但.....还不仅……还……5.选择关系不是……就是……是……还是……或者……或者……要么……要么……与其……不如……宁可……也不……6.因果关系因为……所以……之所以……是因为…………因此……7.承接关系先……再……首先……然后……先……然后……接着……最后……8.条件关系只要……就……只有……才……实战练习:选择恰当的关联词语填空不是……就是……不但……而且……(1)小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后()到图书馆看书,()到科技小组活动。
(2)我和张平是好朋友,暑假里()我到他家去玩,()他到我家来做作业。
(3)激光作为一种新兴的人造能源,()可用于科研、军事、医学方面,()可用于通讯、教育、宣传等方面。
因为……所以……如果……就……(1)()他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,()被评为“三好”学生。
(2)()我说得不对,()请你给我指出来。
(3)()我们往足球里打气,足球()变得硬梆梆的了。
不是……而是……即使……也……(1)()我们的生活条件很好,()不能丢掉勤俭节约的好传统。
(2)台湾()独立的国家,()中华人民共和国领土不可分割的一部分。
(3)这次接力赛我们落后了,()我们跑得太慢,()接棒不够默契。
宁可……也不……与其……不如……(1)江姐()牺牲自己,()泄露党的机密。
(2)凡卡()在莫斯科的鞋铺受折磨,()回到乡下爷爷那里去。
(3)凡卡()回到乡下与爷爷一起吃苦,()愿意留在莫斯科的鞋铺。
小学语文:1—6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)
小学语文:1—6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语,恰当的使用关联词语,能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。
在小学语文中,这也是学习的重点。
必须要掌握。
一、关联词知识点1.并列句各分句间的关系是平行并列的如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……2.承接句各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
”常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3.递进句分句间是进一层的关系如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。
”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4.选择句各分句列出几种情况,从中选出一种如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……5.转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6.因果句分句间是原因和结果的关系如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7.假设句一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。
”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……8.条件句一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。
(完整版)关联词的分类及习题答案
(完整版)关联词的分类及习题答案关联词的分类关联词主要分为以下八种关系:一、并列关系:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、也、又、还、二、选择关系:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不.三、转折关系:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是四、因果关系:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么).五、条件关系:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) .六、递进关系:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至.七、假设关系:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) .八、取舍关系:宁可……也不、与其……不如.关联词练习题一、给下面的句子填上恰当的关联词。
1、()地球有吸引力,()树上的苹果往地上掉,不往天上飞。
2、()我们坚持改革开放,道路()越走越宽。
3、这种地板砖()坚固,()美观。
4、()我们走到哪儿,()不会忘记培养我们的小学老师。
5、妈妈()吃多少苦,()不会动摇她供我上大学的念头。
6、妈妈买的这条毛巾()漂亮()便宜。
7、()我没有去学校,()我生病了。
8、小姑娘()收拾东西,()用结结巴巴的英语问我。
9、今天我们把教室打扫得干干净净,()累了一点,()感到很快乐。
10、()你的学习再好,()不能骄傲。
11、小战士()被敌人活活打死,()说出军队的秘密。
(完整版)三年级关联词练习
关联词练习关联句分为8种类型:1并列句。
各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。
2承接句。
各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……等。
3递进句。
分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。
”常用的关联词语有:不但……而且……、不仅……还……。
4选择句。
各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。
5转折句。
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。
如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
6因果句。
分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有:因为……所以……既然……就……、之所以……是因为……等。
7假设句。
一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。
如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。
”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……等。
8条件句。
一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
并列承接(一)选择填空:只要……就……因为……所以……不但……而且……尽管……可是……不是……就是……宁可……也不……1.气垫船()能在水上航行,()能在雪地和沼泽上航行。
(完整word版)小学语文常见关联词及句式练习(附答案)
小学语文常见关联词及句式练习(附答案)一、小学语文关联词练习题(常见的几种关系)因果关系;因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为……条件关系;只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……并列关系;既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……选择关系;不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不…… ; 宁可……也要……假设关系;如果……就……;即使……也……;要是……就……转折关系;虽然……但是……;尽管……还是递进关系;不但……而且……;不仅……还……1、用关联词语把下面两句话连起来。
⑴我的成绩在班级里名列前茅。
我不能骄傲。
⑵这本书写得太精彩了。
我把这本书一连看了三遍。
⑶董存瑞牺牲自己。
董存瑞要炸毁暗堡。
⑷做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机智、勇敢。
⑸你每天坚持早锻炼。
你的身体素质会得到提高。
2、选择下面的关联词语,填在句子中。
既……又……不是……而是……一方面……一方面……因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……只要……就……只有……才……无论……都……不管……总……虽然……但是……尽管……还是如果……就……即使……也……要是……就……不是……就是……是……还是……与其……不如……宁可……也不……不但……而且……不仅……还……⑴我们()把轮船停在港口,()冒着狂风暴雨前进。
⑵()从小学好本领,()能更好地为国家建设出力。
⑶小王的学习()有进步,是()老师和同学的帮助。
⑷妈妈()积极工作,()参加进修学习。
⑸鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。
⑹()明天下雨,我们()要去探望李老师。
⑺()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。
⑻一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。
二.在括号里填上合适的关联词。
(1)()同学们信任你,你()应该勇敢地接受这份工作。
(2)()太阳离地球太远了,()我们并不感到它有那么热。
完整版小学语文关联词练习附包括答案
小学关〔附答案〕一、适当的关填空。
〔一〕只有⋯⋯才⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯无⋯⋯都⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯既然⋯⋯就⋯⋯⒈雷叔叔〔〕离开了我,〔〕他的精神永鼓舞我前。
⒉〔〕哪一学科,〔〕要有扎的根本功和格的科学度。
⒊我〔〕要迅速展生, () 要逐步改善生活。
⒋〔〕明天下雨,体育〔〕在体操房里上。
⒌〔〕你答了件事,你〔〕到底,努力做好。
⒍〔〕人不花它,我的生命〔〕会开花果。
〔二〕只有⋯⋯才⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯不管⋯⋯都⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯所以李源是个秀的少先,他〔〕学勤,〔〕很体育。
〔〕有多忙,他〔〕持晨跑,〔〕他的身体一直很棒。
他常:“〔〕做一个全面展的学生,将来〔〕能祖国的代化建作献。
( 三)不但⋯⋯而且⋯⋯只要⋯⋯就⋯⋯宁可⋯⋯也不⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯因⋯⋯所以⋯⋯孔繁森同志是干部的楷模。
〔〕他牢自己是共党的干部,〔〕刻把人民群众放在心上。
〔〕有困,他〔〕想方法去帮助。
〔〕自己苦点、累点,〔〕他心里很踏。
〔四 )然⋯⋯但是⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯一⋯⋯就⋯⋯与其⋯⋯不如⋯⋯无⋯⋯都⋯⋯因⋯⋯所以(1) 我〔〕走到哪里,〔〕不能忘人民的嘱托。
(2) 〔〕坐在那里空,〔〕在在地去干。
(3) 老〔〕没有担任我的班主任,〔〕却关心着我班的每一个同学。
他〔〕有空儿,〔〕到我班那。
二、关。
1、〔〕多多,作文〔〕会步。
2、〔〕你答去,〔〕准去叫他.3、本小有趣极了,〔〕我一口气就把它看完了4、雨来〔〕牲生命,〔〕泄露秘密。
5、凡卡心想,〔〕在城里受罪,〔〕回到下那里去。
6、我〔〕住得很,〔〕不常面。
7、〔〕人的意不一定全,我〔〕要虚心听取。
8、〔〕要努力,〔〕要关心政治。
9、〔〕校招生,我〔〕考校。
10、〔〕走到哪里,他〔〕听到声。
12、〔〕大家都同心协力,这场无声的战斗,我们〔〕会取得胜利。
13、花〔〕多,〔〕没有奇花异草。
14、〔〕对犯错误的同学,我们〔〕不应该轻视他们。
15、他们〔〕把轮船停在港口,〔〕冒着狂风暴雨前进16、〔〕从小学好本领,〔〕更好地为国家建设出力.四、在下面的句子中填上恰当的关联词语。
关联词练习及答案
小学语文句子专项复习之关联词,附答案解析一、关联词语:把两个或者两个以上语意密切相关的句子连接起来的词语,就是关联词。
简单地说:就是把两个句子连接到一块的词语。
二、关联词语类型常见的关联词有以下八种类型:并列关系、承接关系、递进关系、因果关系、选择关系、转折关系、假设关系、条件关系。
1、并列关系几个分句分别说明同一件事物。
例如:我喜欢一边看书,一边听音乐。
鸟儿们一会儿飞起来,一会儿又落在树枝上。
今晚的月亮是那么圆,那么亮。
表示并列关系的关联词-------也------- 、 -----还-----一边------一边------、一面----一面------一会儿----一会儿------、那么----那么------不是----而是--------、有时-----有时------又------又-------、既-----又-------2、承接关系几个分句按一定的顺序,相承相连地说下去,表示连续的动作或连续发生的一系列事件。
例如:小狗一听到主人的脚步声,就摇头摆尾地跑到门口边迎接。
妹妹写完了作业,又去画画。
他先洗了脸,然后就坐在沙发上看电视。
表示承接关系的关联词-------又-------、 ------才------------便------、 ------跟着------------接着------、------从而------------于是------、 ------就------首先------然后------、起先------后来------3、递进关系后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层,分句间的关系是递进的。
例如:明明不光歌唱得好,舞跳得也棒。
他不仅会唱歌,还会写歌词。
在百米决赛中,他不但夺得了金牌,而且打破了世界纪录。
表示递进关系的关联词不仅------而且------、不但------甚至------不但(不仅、不只、不光)------还(也、又)------不但(不只、不止、不光、不单)------而且------4、因果关系一个分句表示原因或根据,另一个分句表示结果或推论。
完整word版关联词语与练习题及答案
1. 转折关系尽管……可是……虽然……但是………却……、……然而……、……可是……2.假设关系如果……就……、要是……那么无论……都……、不管…也……、倘若……就、要是……就……3.并列关系一边……一边……、即使……也……、是……是……、既……又……4.递进关系不但……而且……、不光……也……、不仅……还……5.选择关系不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不…… 6.因果关系因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……7.承接关系先……再……、首先……然后……、先……然后……接着……最后……8.条件关系只要……就……、只有……才……编辑本段关联词的常见错误1、错用关联词语例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。
为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。
【应把“为了”改为“因为”;也可以把“就”移到“因为”前面】2、关联词语搭配不当例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。
【“只有”与“才”搭配,应去掉“就”】编辑本段辨别非关联词的连续语有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。
譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。
排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。
像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。
编辑本段常见关联词1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.之所以……是因为、6.如果……就、7.只要……就、8.既然……就(那么)、9.即使……也、10.无论……都、11.不管……都、12.不仅……还、13.虽然……但是、14.不是……而是(就是)、15.既.....又... 16.一边……一边17不论……就、18.只有…编辑本段注意懂得各类关联词语的作用同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。
部编版小学语文关联词专练(含答案)
部编版小学语文关联词专练(含答案)一、选择恰当的关联词填空。
1. 海滨小城()美丽,()整洁。
2. ()我们稍加留意,()会发现事物是变化着的。
3. 坐在一棵树下,()可以听到唧哩哩唧哩哩的虫鸣,()可以听到蝈蝈的歌唱。
4. ()想要看到鸟儿最快活的样子,()要早起去森林。
5. 我()你们的客人,()一名八路军战士。
6. 现在你们()想知道,我()讲讲吧!7. ()小蜘蛛的故事一直没讲完,()老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
8. 船队()靠岸,海滩上()喧闹起来。
二、在句子中填上恰当的关联词。
1. 小兴安岭()是一座美丽的大花园,()是一座巨大的宝库。
2. 她()普通话说得很好,()声音十分动听。
3. ()明天天气晴朗,我们()去秋游。
4. ()胡萝卜先生长着浓密的胡子,()他必须每天刮。
5. ()工作量多大,总理()那样一丝不苟。
6. ()下起了大雨,()他们始终坚持工作。
7. ()尊重别人,()会得到别人的尊重。
8. ()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。
三、选择。
1. 下列关联词语填入句子中最恰当的一项是()海底世界______景色奇异,______物产丰富。
A. 因为……所以……B. 不但……而且……C. 一边……一边……D. 如果……就……2. 下列句子中关联词语使用错误的一项是()A. 小红成绩不好,不是..因为她不够努..因为她不够聪明,而是力。
B. 奶奶虽然..行动十分利落。
..年纪大了,但是C. 如果..明天下雨,体育课就.在体操房里上。
D. 因为..这次试验没有成功。
..我做了充分的准备,所以参考答案一、1. 既又2. 只要就3. 不仅还4. 如果就5. 不是而是6. 既然就7. 因为所以8. 一就二、1. 既又(或:不仅还)2. 不仅而且3. 如果就4. 因为所以5. 无论都6. 虽然但是7. 只有才8. 如果就三、1. B 2. D。
小学语文关联词分类练习(含答案)
小学语文关联词分类练习并列句练习1、我喜欢()看书,()听音乐。
2、他的字写得()快,()好。
3、这件物品()美观,()经济。
4、鸟儿们()飞起来,()又落在树枝上。
5、五壮士()痛击敌人,()将他们引上绝路。
6、今晚的月亮是()圆,()亮。
7、这本书()我的,()小明的。
8、这本书()我的,()小明的。
递进句练习1、他干活()速度快,()质量好。
2、他()聪明,()还很勤奋。
3、()孩子不明白,就连妈妈()不明白。
4、姐姐()会唱歌,()会跳舞。
5、爸爸()会开摩托车,()会开汽车。
选择句练习1、每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。
2、()你去,()他去,总得有一个人去。
3、()在这里塞车,()走着去。
4、一场大雪过后,孩子们在雪地上()堆雪人,()打雪仗。
5、五壮士()牺牲自己,()保护部队和群众安全。
转折句练习1、()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。
2、()考了九十多分,他()不开心。
3、()今天很冷,()班里没有一个人迟到。
4、()天气已晚,()老师仍在灯下伏案工作。
5、()我做了多次解释,()他就是不相信。
假设句练习1、()风浪再大,我()要把你送过河去。
2、()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。
3、()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。
4、()我们共同努力,竞赛()能取得胜利。
5、()我们共同努力,竞赛()能取得胜利。
条件句练习1、()同意不同意,你()要给我们打个电话。
2、()有书可读,他()开心了。
3、()亲眼看见,我()会相信。
4、()走到哪里,我()不会忘记自己的祖国。
5、()我怎样解释,他()不相信。
参考答案:并列句答案:1、一边……一边2、又……又3、既……又4、一会儿……一会儿5、一面……一面6、那么……那么7、不是……而是8、是……不是递进句答案:1、不仅……而且2、不但……而且3、不光……也4、不但……还5、不仅……还选择句答案:1、或者……或者2、要么……要么3、与其……不如4、不是……就是5、宁可……也要转折句答案:1、虽然……可是2、尽管……还是3、虽然……但是4、虽然……但是5、尽管……可是假设句答案1、即使……也2、如果……就3、哪怕……也4、如果……就5、假如……就条件句答案:1、不管……都2、只要……就3、只有……才4、无论……都5、不论……都。
精选 关联词语讲解及训练题附答案
关联词练习把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。
一、并列句几个分句分别说明几件事情、几种情况或同一事物的几个方面。
各分句间的关系是平行并列的,分句的顺序一般可以互换。
关联词:又……又……,既……又……、既……也……一边……一边……、一面……一面……一会儿……一会儿……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……、不是……是……、是……不是……、也、又、还、同时二、承接句也叫连贯复句,分句述说连续发生的动作或相关事物。
分句按照一定的顺序排列,次序不能颠倒。
关联词:最初……后来……、先……接着……、便、又、才、就、于是、接着、然后三、递进句由两个或两个以上的分句相连,后面分句所表示的意思比前面分句更进一层。
分句之间的顺序固定,不能随意变动。
关联词:不但(不仅)…而且…、不但(不仅)…还…更、而且、并且、甚至、况且四、选择句各分句分别说明几种可供选择的事项,并表示从中有所取舍。
关联词:不是……就是……、或者……或者……是……还是……、要么……要么……宁可(宁愿)…也不……、与其……不如……或、或者、还是五、转折句前后分句是相反或相对的关系。
一般情况下,前面分句提出某种事实或情况作为前提,但后面分句转而述说与前面分句相反或相对的意思。
后面分句才是说话人所要表达的真正意图。
关联词:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……、但是、但、可是、然而六、假设句表示假设关系,一个分句提出假设的情况,另一个说明在这种情况下产生的结果。
①假设与结果相一致关联词:如果……就………、假如………就………要是………那么………、就、要、便、那么②结果不与假设一致关联词:即使……也……、即便……也……哪怕……也……纵然、纵使七、条件句表示条件与结果的关系,一个分句提出一种真实或假设的条件,另一个分句说明在这种条件下所产生的结果。
关联词分类及练习(附答案)(建议小学语文使用) 2020-0519
中小学语文-关联词分类与判断练习(附答案)关联词相关知识梳理一,关联词的概念:关联词,就是表示句子与句子之间的连接关系。
二,常见关联词的分类:1,并列关系; 2,选择关系; 3,递进关系; 4,转折关系;5,假设关系; 6,因果关系; 7,条件关系; 8,承接关系。
三,常见关联词:1,并列关系:①一边……一边……②既……又……③不是……而是……2,选择关系:①或者……或者……②不是……就是……③要么……要么……3,递进关系:①不但……而且……②不仅……还……4,转折关系:①虽然……但是……②尽管……还是……5,假设关系:①如果……就……②即使……也……6,因果关系:①因为……所以……②之所以……是因为……7,条件关系:①只要……就……②只有……才……③无论……都……8,承接关系:①首先……然后……②一……就……③接着……最后……关联词句子填空小测(32分)姓名:得分:一,请为下列句子填上合适的关联词。
(32分)1,他看书,思考。
2,我努力复习了,考了个好成绩!3,这个成绩,让人惊讶,让人开心!4,明天下雨,我呆在家中。
5,它们上帝的恩赐,经过地质变化形成的。
6,路还很长,我们要走下去!7,我们去看书,去练琴。
8,花多,是没有异草相伴。
9,我们去踢足球,去打篮球。
10,这个蛋糕好看,好吃!11,我们去昆明,去北京。
12,他朗读课文流利,很有感情。
13,努力地学习,可以取得理想的成绩!14,明天下不下雨,我们照常上课!15,小芳进教室,开始看书。
16,把纸箱打开,把苹果拿出来。
关联词句子填空小测答案(32分)一,请为下列句子填上合适的关联词。
(32分)1,他一边看书,一边思考。
2,因为我努力复习了,所以考了个好成绩!3,这个成绩,既(不但)让人惊讶,又(而且)让人开心!(并列,递进都可以)4,如果明天下雨,我就呆在家中。
5,它们不是上帝的恩赐,而是经过地质变化形成的。
6,尽管路还很长,我们还是要走下去!7,我们要么(或者)去看书,要么(或者)去练琴。
小学1-6年级必须掌握的语文关联词专项练习汇总大全(附答案)
小学1-6年级必须掌握的语文关联词专项练习汇总大全(附答
案)
8、(即使)外面大雾漫天,送水工(也)准时将水送到顾客家中。
9、(虽然)周总理是国家的领导人,(但是)他的生活非常简朴。
10、周总理审阅文件(不是)浏览一遍就算了,(而是)一边看一边思索,有时还问我一两
句。
11、(因为)我送稿子给总理审阅,(所以)亲眼看到了总理一夜的工作。
12、(无论)工作量有多大,总理(总是)那样一丝不苟。
13、(虽然)我没有当上跳远冠军,(但是)没有气馁。
14、放学以后,王刚(不是)去图书馆,(而是)搞科技小制作。
15、李斌(不但)学习成绩优秀,(而且)是出色的长跑运动员。
16、周总理(不是)普通的浏览,(而是)一边看一边思索,有时停笔想一想,有时还问我
一两句。
17、(即使)困难再大,我们(也)决不退缩。
18、凡卡(与其)在城里受罪,(不如)回到乡下爷爷那儿去。
19、(无论)我们取得多大的成绩,(都)不能骄傲。
20、(即使)明天下大雨,我们(也)要按计划活动。
2020小学三年级语文关联词的分类、用法及习题(含答案)
2020小学三年级语文关联词的分类、用法及习题(含答案)小学语文关联词的分类、用法及题在语文中,关联词是起到连接作用的词语。
关联词的分类及用法对于学生来说是非常重要的。
下面将详细介绍几种常见的关联词及其用法。
1.并列关系表示并列关系的关联词语在句子中,不分先后地分别说出有关的几件事或情况。
常见的表示并列关系的关联词有:既……又……、一会儿……一会儿……、一边……一边……、又……又……、一面……一面……、有时……有时……、既……也……例如:他一边唱歌,一边跳舞。
他们想的不是自己,而是想的国家和人民。
天空中的残月有时像镰刀,有时像耳朵。
2.递进关系表示递进关系的关联词在句子中,后面的意思比前面的意思更进一层。
常见的表示递进关系的关联词语有:不但……而且……、不只……而且……、不仅……还……、不但……还……、不光……也……、连……也……例如:我们的教室不但宽敞,而且明亮。
XXX不是形式优美,并且结构坚固。
3.选择关系表示选择关系的关联词用在句子中,列出几件事或几种情况,表示要从中选择一件或者一种情况。
常见表示选择关系的关联词语如下:与其……不如……、是……不是……、要么……要么……、不是……就是……、也许……也许……、是……还是……、或者……或者……、可……也不……、……不愿……例如:与其看着别人成功,不如自己努力成功。
他宁愿坐在地上哭,也不愿自己走路。
4.转折关系表示转折的关系的关联词用在句子中,表示后面的意思不是顺着前面的意思说下去,而是与前面的意思相反或者相对。
常见的转折关系的关联词语如下:虽然……但是……、尽管……还是……、尽管……可是……例如:战士们知道前面的路途凶险,他们还是昂首挺胸的进攻。
他一见便知是她,但是他却假装不认识她。
5.因果关系表示因果关系的关联词语用在句子中,表示前面说的是原因,后面说的是结果。
常见的表示因果关系的关联词语如下:因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……、既然……就……例如:他之所以成绩那么优秀,是因为他平时非常努力用功。
常用关联词语表及练习答案
注意:使用关联词语时的常见问题1、错用关联词语宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。
为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。
(应把“为了”改为“因为”)2、关联词语搭配不当①只要经常锻炼身体,才会增强体质。
第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。
②.不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习。
第二句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。
3、关联词语的位置放错①虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。
第一句,“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。
如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。
4、该用关联词的地方缺少关联词语①自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。
第一句在意思上有递进的关系,但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语,让人读了以后,感觉话没有说完,递进的关系也不清楚。
加上“而且”或者“并且”,不但递进的关系明确了,句子的意思也清楚了。
关联词语练习一、选择合适的关联词填空。
不是……而是……不管……总是……不但……而且……只有……才能……虽然……但是……只要……就……(1)我们()要品德好,()还要身体好,学习好。
(2)()勤奋好学,不怕困难的同学()学好文化科学知识。
(3)()是刮风、下雨,严寒、酷暑,我边防战士()日日夜夜守卫在祖国的边防线上。
(4)()大家同心协力,()一定能战胜各种艰难险阻。
(5)我们()取得了文明中队的光荣称号,()对照要求还有差距,应当继续努力发扬优点,克服缺点。
(6)夜晚,天空中有一颗慢慢移动,闪闪发亮的东西。
这()星星,()一颗人造卫星。
二、选择合适的词语填空。
不是……而是……因为……所以……宁可……也不……虽然……但是……尽管……还是……只有……才……1.()草原里的河水十分清澈,()从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2.在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。
【小学语文】超全的关联词用法及专项练习(附答案)
【小学语文】超全的关联词用法及专项练习(附答案)01小学需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例:小芳既爱唱歌,又爱跳舞。
【因果关系】前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例:①因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。
②既然你错了,就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例:①奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮,还是搬不动这块大石头。
【选择关系】两个分句表达两种情况,从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例:①桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】前面分句提出假设,后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例:①如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好,也应该谦虚点。
【条件关系】前面分句提出条件,后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例:①只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例:①赵州桥不但坚固,而且美观。
②这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理。
02小学生该如何使用呢?关联词语的正确使用要靠语境判断,仔细推断出来。
使用关联词语的句子往往比较复杂,结合方法去判断就能省时省力许多。
名师君在此分享五个方法点,结合例子帮助大家理解。
03分清各类关联词的作用同一个句子,运用不同的关联词语,表达的意思也不一样。
小学语文关联词练习附答案
小学关联词练习〔附答案〕一、选择适当的关联词语填空。
〔一〕只有才虽然但是如果就无论都不但而且既然就⒈雷锋叔叔〔〕离开了我们,〔〕他的精神永远鼓舞我们前进。
⒉〔〕哪一门学科,〔〕要有扎实的根本功和严格的科学态度。
⒊我们〔〕要迅速开展生产,( )要逐步改善生活。
⒋〔〕明天下雨,体育课〔〕在体操房里上。
⒌〔〕你容许了这件事,你〔〕负责到底,努力做好。
⒍〔〕别人不花费它们,我们的生命〔〕会开花结果。
〔二〕只有才不但而且不管都虽然但是所以李源是个优秀的少先队员,他〔〕学习勤奋,〔〕很爱体育。
〔〕有多忙,他〔〕坚持晨跑,〔〕他的身体一直很棒。
他经常说:“〔〕做一个全面开展的学生,将来〔〕能为祖国的现代化建设作奉献。
(三)不但而且只要就宁可也不只有才虽然但是因为所以孔繁森同志是领导干部的楷模。
〔〕他牢记自己是共产党的干部,〔〕时刻把人民群众放在心上。
〔〕发现谁有困难,他〔〕想方设法去帮助。
〔〕自己苦点、累点,〔〕他心里很踏实。
〔四)虽然但是不但而且一就与其不如无论都因为所以(1)我们〔〕走到哪里,〔〕不能忘记人民的嘱托。
(2)〔〕坐在那里说空话,〔〕实实在在地去干。
(3)张老师〔〕没有担任我们的班主任,〔〕却关心着我们班的每一个同学。
他〔〕有空儿,〔〕到我们班问这问那。
二、关联词语练习。
1、〔〕多读多练,作文〔〕会进步。
2、〔〕你容许去,〔〕该准时去叫他.3、这本小说有趣极了,〔〕我一口气就把它看完了4、雨来〔〕牺牲生命,〔〕泄露秘密。
5、凡卡心想,〔〕在城里受罪,〔〕回到乡下爷爷那里去。
6、我俩〔〕住得很远,〔〕不常见面。
7、〔〕别人的意见不一定全对,我们〔〕要虚心听取。
8、〔〕要努力读书,〔〕要关心政治。
9、〔〕军校招生,我〔〕报考军校。
10、〔〕走到哪里,他〔〕听到乐声。
11、〔〕“非典〞疫情再大,我们〔〕战胜困难。
12、〔〕大家都同心协力,这场无声的战斗,我们〔〕会取得胜利。
精选13、花〔〕多,〔〕没有奇花异草。
小学关联词练习及答案
小学关联词专项练习及答案一、关联词分类(8类)1、转折关系尽管……可是……;虽然……但是……;……却……;……然而……;……可是……;2、假设关系如果……就……;要是……那么;无论……都……;不管…也……;倘若……就……;要是……就……3、并列关系一边……一边……;即使……也……;是……是……;既……又……4、递进关系不但……而且……;不光……也……;不仅……还……5、选择关系不是……就是……;是……还是……;或者……或者……;要么……要么……;与其……不如……;宁可……也不……6、因果关系因为……所以……;之所以……是因为……;……因此……7、承接关系先……再……;首先……然后……;先……然后……接着……最后……8、条件关系只要……就……;只有……才……二、注意事项1、要注意配对使用关联词语有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。
例如:1.只要经常锻炼身体,才会增强体质。
2.他宁可挨打,不如泄密。
3.不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习。
第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。
第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。
句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。
第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。
2、关联词语的位置不能放错例如:1.虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。
2.今天,我们班搞演讲比赛,表达能力强的同学不但上台演讲了,而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。
第一句,“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。
如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。
第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。
3、该用关联词的地方不能缺少关联词有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是”,可省去“虽然”。
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小学语文常见关联词及句式练习(附答案)一、小学语文关联词练习题(常见的几种关系)因果关系;因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为……条件关系;只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……并列关系;既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……选择关系;不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不…… ; 宁可……也要……假设关系;如果……就……;即使……也……;要是……就……转折关系;虽然……但是……;尽管……还是递进关系;不但……而且……;不仅……还……1、用关联词语把下面两句话连起来。
⑴我的成绩在班级里名列前茅。
我不能骄傲。
⑵这本书写得太精彩了。
我把这本书一连看了三遍。
⑶董存瑞牺牲自己。
董存瑞要炸毁暗堡。
⑷做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机智、勇敢。
⑸你每天坚持早锻炼。
你的身体素质会得到提高。
2、选择下面的关联词语,填在句子中。
既……又……不是……而是……一方面……一方面……因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……只要……就……只有……才……无论……都……不管……总……虽然……但是……尽管……还是如果……就……即使……也……要是……就……不是……就是……是……还是……与其……不如……宁可……也不……不但……而且……不仅……还……⑴我们()把轮船停在港口,()冒着狂风暴雨前进。
⑵()从小学好本领,()能更好地为国家建设出力。
⑶小王的学习()有进步,是()老师和同学的帮助。
⑷妈妈()积极工作,()参加进修学习。
⑸鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。
⑹()明天下雨,我们()要去探望李老师。
⑺()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。
⑻一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。
二.在括号里填上合适的关联词。
(1)()同学们信任你,你()应该勇敢地接受这份工作。
(2)()太阳离地球太远了,()我们并不感到它有那么热。
(3)()你这次数学考试得了满分,()也不能骄傲自满。
(4)这件好事()李晓华做的,()我的同学张晔做的。
(6)()风大雨大,河水暴涨,解放军战士()不顾一切地抢救人民的生命财产。
”(7)()平时从严从难地刻苦训练,()能在比赛中取得好成绩。
(8)()生产不断发展,人民的生活()能得到改善。
(9)你()决心做一名优秀的少先队员,()应该拿出实际行动来。
(10)()我们取得很大成绩,()没有骄傲的理由。
(12)山上开满了杜鹃花,()花朵和叶子,()比盆栽的显得有精神。
(13)每天上学,()王洁来找我,()我去找王洁。
我俩总是结伴去学校。
(14)小刚让我猜他参加什么兴趣小组。
我说:“()美术组,()航模组。
”(15)在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义,()人们没有记忆力,()不可能获得知识和经验。
(16)()你读了一遍课文,()仍然没有领会文章所表达的意思。
三、缩句:1.燕子停在电线杆上,像一个个音符。
2.群众的目光齐刷刷地望着天安门。
3.周总理关心作家何其芳同志。
4.比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。
5.雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。
6.他喝了一袋牛奶,吃了二只包子上学去了。
7.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。
8.校园里的草地上有垂杨柳,十分阴凉。
9.老师同学激动得热泪盈眶。
四、反问句和陈述句转换(一)反问句变陈述句1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、反问语气词删去“?”变“。
”。
练习:1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?(二)陈述句变反问句第一步与第三步正好相反,第二步一样。
1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、加反问语气词“呢”、“吗”,删去“。
”变“?” 。
练习:1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
2、这幅画是我们班彩颖画的。
3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
(二)对话与转述的互换练习:1、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。
”2、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。
”3、李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。
”4、王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。
”五、修改病句病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
(一)成分残缺1、春天来了,越来越来暖和了。
2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。
3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。
4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。
(二)成分赘余1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。
2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。
3、我经常阅读、看科幻小说。
4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。
(三) 表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。
2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。
4、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。
(四)搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
2、我很喜欢参加自然博物馆。
3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。
4、战斗正在热烈地进行着。
(五)语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。
2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。
3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
4、李华被同学们一定评为三好学生。
5、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。
六、陈述句变双重否定句练习双重否定句:双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。
例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等。
双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。
例如:他不敢不去。
(强烈)我不得不告诉你事情的原委。
(强烈)没有谁不惧怕他的威严。
(强烈)你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。
(强烈)他不会不同情我的。
(委婉)没有什么不可以。
(委婉)书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。
例如:1、他的话不无道理。
2、在场的观众无不为他的精彩表演所打动。
3、他无非是想多捞点退休金罢了。
4、我虽然年轻,但未必不是你的对手。
双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。
(改为双重否定句)可以改为:1、我不能不对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。
2、我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。
练习1、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。
2、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
3、每个小孩子都喜欢小动物。
4、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。
5、信赖,往往创造出美好的世界。
6、这是伟大的奇观。
7、你应该知道这件事。
8、我们建成了希望小学。
9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
10、星期天,我们必须去看排球赛。
11、报纸的诱惑力如此之大,每日都要。
小学语文常见关联词及句式练习答案一、小学语文关联词练习题(常见的几种关系)1、用关联词语把下面两句话连起来。
⑴虽然我的成绩在班级里名列前茅,但是不能骄傲。
⑵因为这本书写得太精彩了,所以我把这本书一连看了三遍。
⑶董存瑞宁可牺牲自己,也要炸毁暗堡。
⑷做个好猎手不仅要枪法好,还要机智、勇敢。
(5)只要你每天坚持早锻炼。
你的身体素质就会得到提高。
2、选择下面的关联词语,填在句子中。
⑴与其不如⑵只有才⑶之所以是因为⑷不仅还⑸不但而且⑹即使也⑺因为所以⑻虽然但是二.在括号里填上合适的关联词。
(1)既然就(2) 因为所以(3) 虽然但是(4)不是而是(6) 尽管还是(7) 只有才(8) 如果就(9) 既然就(10) 尽管还是(12) 无论都(13) 不是就是(14) 不是就是(15)如果就(16)即使也三、缩句:1、燕子像音符。
2、目光望着天安门。
3、周总理关心何其芳同志。
4、运动员满街跑。
5、发现是结果。