万科七对眼睛在大连的应用31页PPT
房地产行业细分客户价值的探讨(万科)页PPT文档
纲要 定义 作用 方法 实例 原则
七对眼睛在大连西山项目的实施过程
纲要 定义 作用 方法 实例 原则
七对眼睛在大连西山项目的实施过程
纲要
定义
1 西山的目标客户是?
作用 方法
2 目标客户需要什么产品?
实例
原则
纲要 定义 作用 方法 实例 原则
年年 之持
TCG3
望子成龙
小 阳后 孩
太 小子
阳
太代
TCG4 健康养老 老老老 人人人
代代代
TCG5
经济 务实
需求 产品 价格 承受
初判
7000- 8000
√
容积率形式表达产品形态及大约的户型面积
纲要 定义 作用 方法 实例 原则
七对眼睛的实施过程
3 个支持工具 7 个阶段成果文件 2 二大阶段 1 个判别标准
【城市地图】 【城市客户细分报告】 【产品目录】
【营销】《土地属性分析清单》 【营销】《市场竞争分析报告》 【营销】《初步目标客户定位说明》 【成本】《单一成本测算表格》 【设计】《宗地分析报告》 【营销】《客户产品需求清单》 【营销、设计】《产品检测报告》
跳出专业,关注战略
第一对 眼睛
品牌:巩固万科品牌在大连地位,树 立良好企业形象; 经营:快速实现现金流,为后续土地 开发获得资金; 发展:土地是制约大连公司扩大规模 的瓶颈,与红旗镇建立良好外部关系, 推进继续获得土地; 开发:两年开发周期
纲要 定义 作用 方法 实例 原则
七对眼睛在大连西山项目的实施过程—找到目标客户
财务
依照总经理要求提出项目经营准则:
内部收益率
万科七对眼睛在大连西山项目的应用
•第三对 •眼睛
•作用
•方法
•
•任务1:回答什么客户愿意选择此处购房?
•营销 •提交:《土地属性分析清单》【成果文件】
•
《市场竞争分析报告》【成果文件】
建立从客户到土地的逻辑
•实例
•支持工具:【城市地图】、【城市客户细分报告】
•原则
•地理位置 •周边配套
•小区 •房子
TCG1 类
TCG2
TCG3
TCG4
•纲要 •定义 •作用 •方法 •实例 •原则
PPT文档演模板
•七对眼睛的实施过程
•七对眼睛=?
•3•个支持工具 •7•个阶段成果文件 •2•二大阶段 •1•个判别标准
万科七对眼睛在大连西山项目的应用
•纲要 •定义 •作用 •方法 •实例 •原则
PPT文档演模板
•七对眼睛的实施过程
•3•个支持工具 •7•个阶段成果文件 •2•二大阶段 •1•个判别标
2 1
PPT文档演模板
判 断
√
√
ⅹ
√
√
万科七对眼睛在大连西山项目的应用
•纲要 •定义 •作用 •方法 •实例 •原则
•建立从客户到土地的逻辑
土地价值判断:项目因景观资源因素属典 型高档区位,但有缺项 ✓项目最大的优势是自然景观; ✓项目商业、医疗、娱乐设施是减分项; ✓交通、教育可以在短时间内得到改善; 项目定位与规划价值建议: ✓发挥自然景观的最大优势; ✓为项目自身配备合理配套设施,协调外部 资源尽快解决交通、医疗、教育等设施。
PPT文档演模板
万科七对眼睛在大连西山项目的应用
• 《土地属性分析清单》纲要:
• 什么客户能够认同区域历史属
性、产业特征、自然资源等等;
【营销管理】工具方法之“七对眼睛”看定位
41
5 设计视角
——以往产品货值最大化的简单逻辑
客户需求挖掘 产品价值呈现
• 依照客户需求,针对不同的客户作不同的解决方案 • 结合市场机会和战略要求,为客户选择最合适的方案
42
设计方案《宗地分析报告》:规划、交通、日照、视线、坡向等
松子坑森林 公园
松子坑水库
厦深高铁
深圳东站
规划会展中心
“七对眼睛”看定位
1
01 如何做项目定位? 02 七对眼睛看什么?
2
3
目标:提高去化率
影响的两个环节:
项目定位——产品是否合适 项目销售——策略是否有效
4
我们的项目定位是怎么做的?
《前期定位标准化模板》与工作流程介绍
5
01 如何做项目定位? 02 七对眼睛看什么?
6
工具模板≠工作方法
“我们都是按照要求做的呀”…… “产品就这么定的,我们也不知道”
31
维度二:成交客户地图
本地客并非主流,关内刚需年轻客户是主要客户群
坑梓
占7%
龙岗 客户主要来源
占8%
占35%
宝安 占7%
龙坂 占6%
布吉 占3%
客户次要来源 福田 占11%
南山 占13%
罗湖 占6%
盐田 占2%
大鹏、葵涌 占2%
32
维度三:客户演变特征
相比2011年,2012年中心区项目客户呈现多元化趋势,预计2013年外区客户年增幅达到20%或以上
第四对眼睛:成本
成本前置,检验经营目标 是否达成
初步判断目标客户是否是我们 接受的?
第二阶段 适合客户需求 七对眼睛认可 的产品解决方案
第五对眼睛:设计 第六对眼睛:营销 第七对眼睛:营销+设计
《爱眼护眼》ppt课件
详细描述
儿童和青少年应定期进行视力检查,成年人 也应每年进行一次眼部检查;如有家族遗传 史或疑似眼部疾病症状,应及时就医检查。
05
爱眼护眼的误区与纠正
Chapter
误区一:眼镜越戴越近视
要点一
总结词
这个误区源于对近视的错误理解,认为眼镜会促使眼睛变 得更加近视。
要点二
详细描述
实际上,眼镜的主要作用是矫正视力,帮助近视患者看清 楚远处物体。如果不戴眼镜,眼睛需要更用力调节焦距, 反而容易加深度数。
保持适宜的光线亮度,过强或过弱的光线 都会对眼睛造成伤害。使用电子设备时, 可以开启护眼模式以减轻眼睛疲劳。
06
爱眼护眼案例分享
Chapter
个人经验分享
总结词
通过分享个人经验,让观众更好地理解爱眼护眼的重 要性。
详细描述
介绍自己或身边人的视力问题,以及如何通过改变生活 习惯、采用正确的护眼方法来改善视力状况。
成功案例介绍
总结词
展示成功案例,激发观众的积极性和信心。
详细描述
介绍一些成功的爱眼护眼案例,包括个人、家庭或社区的成功经验,以及他们 所采取的有效措施和取得的良好效果。
社会公益活动介绍
总结词
介绍社会公益活动,倡导更多人参与爱眼护眼行动。
详细描述
介绍一些社会公益组织或企业所开展的爱眼护眼活动,包括 宣传教育、义诊、捐赠等,鼓励观众积极参与,共同关爱眼 睛健康。
眼睛影响生活质量
视力问题可能导致生活的不便,如阅读困难、容易摔倒、无法驾驶等,从而影 响生活质量。
眼睛对学习和工作的帮助
眼睛是获取知识的重要途径
通过眼睛,学生可以阅读课本、查看资料,获取丰富的知识 。
眼睛对工作效率的影响
青岛小学科学五下《7保护眼睛》课件(二)-2024鲜版
教导孩子保持正确的读写姿势,如调整屏幕距离和角度、 适当休息等。
鼓励户外活动
引导孩子多参与户外活动,增加远眺和休息眼睛的机会。
2024/3/28
24
关注孩子心理健康,减轻学业压力
2024/3/28
倾听与理解
家长应倾听孩子的心声,理解他们的学业压力,给予适当的支持 和鼓励。
避免过度期望
避免对孩子产生过高的期望,让他们能够在相对宽松的环境中成长 。
小学生每天用眼时间不宜过长,应合理安排学习 和休息时间。
保证充足睡眠
每天保证足够的睡眠时间,让眼睛得到充分的休 息。
规律作息
养成良好的生活习惯,早睡早起,保证充足的睡 眠时间。
2024/3/28
13
保持适当阅读距离和光线
适当阅读距离
阅读时眼睛与书本的距离应保持在30厘米左右,不宜过近或过 远。
充足光线
维生素A还有助于预防夜盲症和角膜软化等疾病。
2024/3/28
16
富含叶黄素食物对眼睛保护作用
叶黄素是一种天然存在于眼睛 黄斑区的色素,具有吸收蓝光 和抗氧化作用,可以保护视网 膜免受光损伤。
2024/3/28
富含叶黄素的食物有菠菜、芥 蓝、绿花椰菜等绿色蔬菜以及 猕猴桃、橙子等水果。
增加叶黄素的摄入有助于降低 白内障和黄斑变性的风险。
心理影响
近视可能影响孩子的自信 心和社交能力,产生焦虑 、自卑等心理问题。
9
预防近视重要性
保护视力
预防近视可以保护孩子的视力, 避免视力下降对生活和学习的影
响。
2024/3/28
促进健康
预防近视有助于减少眼部疲劳和不 适症状,促进眼部健康。
提高生活质量
2024版爱眼护眼课件PPT模板
干眼症、结膜炎等
2024/1/28
干眼症
泪液分泌不足或蒸发过快,导致眼球表面干燥、不适,严重时可影 响视力。
结膜炎
结膜受到感染或刺激引起的炎症,表现为结膜充血、水肿、分泌物 增多等症状。
9
眼部疲劳、黑眼圈等
2024/1/28
眼部疲劳
长时间用眼、用眼姿势不正确、环 境照明不足等因素导致眼部肌肉紧 张、血液循环不畅,引发眼部疲劳。
多元化眼健康治疗方式
除了传统的药物治疗和手术治疗外,未来可能会出现更多新型的治疗方
式,如基因治疗、细胞治疗等,为眼部疾病患者提供更多选择。
33
THANK YOU
感谢聆听
2024/1/28
34
爱眼护眼课件PPT模板
2024/1/28
1
目
CONTENCT
录
2024/1/28
• 爱眼护眼重要性 • 常见眼部问题及原因 • 爱眼护眼方法与技巧 • 眼部保健操及按摩手法 • 儿童青少年近视防控策略 • 成人职场人士爱眼护眼建议 • 总结与展望
2
01
爱眼护眼重要性
2024/1/28
3
眼睛结构与功能
32
未来发展趋势预测
01
个性化眼健康服务
随着科技的进步和个性化需求的增加,未来可能会出现更多针对个人眼
部状况的定制化服务和产品,如个性化眼镜、隐形眼镜等。
02
智能化眼健康监测
借助先进的传感器和人工智能技术,未来有望实现眼部健康的实时监测
和预警,帮助人们及时发现并处理眼部问题。
2024/1/28
03
包括眼睑、结膜、泪器、眼外 肌和眼眶。
2024/1/28
4
辽师大版三年级下册综合实践活动《主题七 我们的眼睛 》教学设计
辽师大版三年级下册综合实践活动《主题七我们的眼睛》教学设计一. 教材分析《主题七我们的眼睛》是辽师大版三年级下册综合实践活动的一课。
本课旨在让学生了解眼睛的重要性,学会保护眼睛的方法,提高学生的护眼意识。
教材内容主要包括眼睛的结构、功能、眼睛的保护等方面。
通过本课的学习,学生能够掌握眼睛的基本知识,增强护眼意识,养成良好的用眼习惯。
二. 学情分析三年级的学生已经具备了一定的认知能力,对于生活中的事物有自己的理解和看法。
但是,他们对眼睛的了解还不够深入,护眼意识较弱。
在学习本课的过程中,学生需要通过观察、思考、实践等方式,掌握眼睛的保护方法,提高护眼意识。
三. 教学目标1.知识与技能:了解眼睛的基本结构、功能,学会保护眼睛的方法。
2.过程与方法:通过观察、实践、讨论等方式,提高学生的护眼意识。
3.情感态度与价值观:培养学生热爱生活、关爱生命的情感,养成良好的用眼习惯。
四. 教学重难点1.重点:眼睛的基本结构、功能,护眼方法。
2.难点:如何培养学生养成良好的用眼习惯,提高护眼意识。
五. 教学方法1.情境教学法:通过创设情境,激发学生的学习兴趣,提高学生的护眼意识。
2.观察法:引导学生观察眼睛的结构,了解眼睛的功能。
3.讨论法:分组讨论,让学生分享护眼方法,培养学生的团队协作能力。
4.实践法:让学生亲身体验护眼方法,养成良好的用眼习惯。
六. 教学准备1.准备眼睛的结构图片、视频等教学资源。
2.准备护眼方法的宣传资料,如海报、宣传册等。
3.准备护眼小游戏,如“护眼大冒险”等。
4.准备课堂用的眼保健操音乐。
七. 教学过程1.导入(5分钟)利用图片、视频等资源,引导学生关注眼睛的外观和功能,激发学生的学习兴趣。
2.呈现(10分钟)介绍眼睛的基本结构,如角膜、瞳孔、晶状体等,并解释各自的功能。
3.操练(15分钟)分组讨论,让学生分享护眼方法,如保持正确的坐姿、控制用眼时间、做眼保健操等。
每组选出一个代表进行分享,其他学生进行评价。
项目产品定位(七对眼睛)
精确的产品定位
打乒乓球的设计过程
每一个人都是在对最 后成品的规划做贡献
七对眼睛是解决什么问题的?
1 2
我们的目标客户是谁?
目标客户需要什么产品?
精确的产品定位。
七对眼睛的实施过程
七对眼二大阶段
个判别标准
七对眼睛的实施过程
3
7 2 1
个支持工具
个阶段成果文件
第一对 眼睛
跳出专业,关注战略
七对眼睛的实施过程—找到目标客户
依照总经理要求提出项目经营准则: 内部收益率 销售净利率 转化成量化的数据要求 开发周期等
财 务
第二对 眼睛
建立经营准则
例如: 内部收益率:>25%; 销售净利率:>10% 开发周期:<2年 资金:争取其他资金
七对眼睛的实施过程——找到目标客户
•周边配套 •小区
•房子
七对眼睛的实施过程—找到目标客户
任务2:这些客户的基本需求和价格承受能力?
第三对 眼睛
营销
提交:《初步目标客户定位说明》【成果文件】
方法:重要客户群访谈法
七对眼睛的实施过程——找到目标客户
与以往不同,成本要先说话!
任务:初步判断目标客户是否是我们接受的?
第四对 眼睛
• 固 定 成 本 • • • • 可 变 成 本 • • •
1、【营销】《土地属性分析清单》 2、【投资】《市场竞争分析报告》
总经理 财务 营销/投资 成本
3、【营销】《初步目标客户定位说明》
4、【成本】《单一成本测算表格》
第一阶段成果:找到了目标客户 限定了设计准则
七对眼睛的实施过程——找到解决方案
第二阶段 找到解决方案
•地理位置
2024年保护眼睛科学用眼20张课件
2024/2/29
4
眼球构造及作用
眼球壁
分为外、中、内三层,外层为纤维膜 ,中层为葡萄膜,内层为视网膜,具 有维持眼球形状、保护眼内组织和感 光成像等功能。
眼内腔
屈光系统
包括角膜、房水、晶状体和玻璃体, 具有折光成像的作用。
包括前房、后房和玻璃体腔,充满眼 内液,具有维持眼内压和营养眼内组 织的作用。
0102Biblioteka 03视力下降近视患者远视力减退,看 远处物体模糊不清,影响 正常工作和生活。
2024/2/29
眼部不适
近视患者容易出现眼疲劳 、眼干、眼涩等不适症状 。
影响美观
高度近视患者眼球突出, 眼睑松弛,影响容貌美观 。
10
高度近视并发症风险
01
02
03
04
视网膜脱落
高度近视患者眼轴拉长,视网 膜变薄,容易发生视网膜脱落
如长时间看书、写字、使 用电脑等,导致眼睛过度 疲劳,调节能力下降,进 而引发近视。
2024/2/29
用眼姿势不正确
如躺着看书、走路时看手 机等,不正确的用眼姿势 会加重眼睛负担,容易造 成近视。
缺乏户外活动
长期室内活动,缺乏户外 阳光和远眺,容易导致眼 睛调节能力下降和近视。
13
长时间使用电子产品影响
2024/2/29
使用电子设备时,调整屏幕亮度与周 围环境相匹配,避免过亮或过暗。
19
05
膳食营养与视力保护关系 解析
2024/2/29
20
富含维生素A、C、E食物推荐
富含维生素A的食物
胡萝卜、菠菜、南瓜、鸡蛋等,有助于保护角膜和视网膜。
2024/2/29
富含维生素C的食物
2024大班社会全国爱眼日PPT
环境因素
(3)用眼环境不良,如学校或家庭的采光照明条件差, 课桌椅高矮不适合学生身材等。
第一章绪论1.1研究背景1.1.1国家政策 对健身 馆建设 的引导 近些年 来,社 会经济 水平的 逐步提 高,全 民健身 被上升 为国家 战略, 国民健 身热情 日益高 涨,然 而民众 日益增 长的健 身和体 育配置 不均衡 之间的 矛盾, 制约了 全民健 身运动 的可持 续发展 。
在隔震周期段,三组地震波平均谱的 谱值从 大到小 依次为 第三组 、第二 组与第 一组。
PART 03
了解近视前的十大征兆
带悬臂段的箱形截面梁-柱“单剪”全 螺栓连 接节点 梁端示 意图如 2-6(a )所示 。
保护 眼睛
了解近视前的十大征兆
01
眯眼
当远处目标看不清时,儿童往往 采取眯眼的办法来弥补,因为眯 眼是眼脸可以遮挡部分瞳孔,减 少弥散光线,减少散光的影响, 从而暂时提高和改善视敏度。
2024年亮眼睛课件(多场景)
亮眼睛课件(多场景)亮眼睛课件:引领视觉教学新纪元一、引言在科技日新月异的今天,教育行业也在不断地变革与发展。
传统的教学模式已经无法满足现代学生的学习需求,因此,寻求一种创新、高效的教学方式显得尤为重要。
亮眼睛课件,一款集视觉、听觉、互动于一体的教学辅助工具,应运而生。
本文将详细介绍亮眼睛课件的优势、特点及在我国教育领域的应用前景。
二、亮眼睛课件的优势1.视觉冲击:亮眼睛课件采用高清、生动的画面,使学生能够在视觉上产生强烈的冲击,从而提高学习兴趣和注意力。
2.互动性强:亮眼睛课件支持多种互动功能,如答题、讨论、投票等,使学生在课堂上能够充分参与到教学活动中,提高课堂氛围和教学效果。
3.内容丰富:亮眼睛课件涵盖了各个学科的知识点,以生动、形象的方式呈现,有助于学生更好地理解和掌握知识。
4.操作简便:亮眼睛课件界面设计简洁,操作便捷,教师可轻松上手,节省备课时间。
5.资源共享:亮眼睛课件支持云端存储,教师可随时调用、分享优质教学资源,实现教育资源的优化配置。
三、亮眼睛课件的特点1.创新性:亮眼睛课件将视觉、听觉、互动等多种元素融合在一起,打破了传统教学模式的束缚,为我国教育行业注入新的活力。
2.智能化:亮眼睛课件可根据学生的学习进度、兴趣和特点,智能推荐相应的教学内容和方式,实现个性化教学。
3.拓展性:亮眼睛课件支持第三方插件和应用程序,教师可根据实际需求,自主添加和调整教学内容,提高教学效果。
4.安全性:亮眼睛课件采用加密技术,确保教学资源和数据的安全性,让教师和学生放心使用。
四、亮眼睛课件在我国教育领域的应用前景1.政策支持:我国政府高度重视教育信息化建设,为亮眼睛课件的发展提供了良好的政策环境。
2.市场需求:随着教育改革的深入推进,越来越多的学校和教育机构开始寻求创新的教学方式,亮眼睛课件的市场需求将持续增长。
4.教育资源共享:亮眼睛课件有助于实现教育资源的优化配置,推动我国教育公平化、均衡化发展。
综合实践活动保护眼睛PPT课件
•欣赏美景
2021
壮丽的山河景色
2021
视觉的享受 -----美丽的天空
2021
视觉的享受
-----美丽的景色
2021
2021
• 眼睛常患的疾病有哪些? (从小孩到老人)小组讨 论 • 你们发现我们校园里同学 们常见的眼睛疾病是什么?
2021
• 青少年常患近视眼,中青年常患的疾病有沙眼等, 老年人常患的疾病有远视眼、白内障等。
———眼 睛
仁里集镇实验小学 孔令军
2021
• 视觉是我们获得信息的主要来源, 一旦眼睛有了疾病,就会失去很多 的信息。比如:看不清远处的物体, 看不清黑板上的字等等。今天,我 们共同学习有关眼睛的知识。
2021
●科学探究 课外能通过调查、访问、查阅书刊、访问网络等方式
获取有关保护眼睛的信息, ●情感态度和价值观
2021
(5)小学生观看电视时要与电视机 保持( )米距离?
A:2米 × B:2米半 × C:3米以上 √
2021
(6)下列什么对眼睛有好处?
A:胡萝卜 √ B:茶水 × C:咖啡 ×
2021
(7) 书与眼睛之间的距离应以( ) 公分为准?
A:20 × B:25 × C:30 √
2021
学习儿歌好护眼
2021
物体
正常眼
近视眼
矫正
2021
护眼知识大家谈
2021
正确的坐姿 看书、写字眼睛与 书要保持一尺的距 离
2021
正 确 的 写 字 姿 势
2021
不躺着看书
2021
不躺着看书
2021
不近距离看电视
2021
2021
万科智能化安防系统配置及其功用33页PPT
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ,卓为 霜下杰 。
13、归去来兮,田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑,菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝,秋熟靡王税。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢!