把握特点,有效备考
精准备战考试,事半功倍
考试是每个学生必经的一道关卡,是对知识储备和能力的综合检验。
在备战考试时,我们应该采取精准的策略,以事半功倍的方式来提升自己的成绩。
首先,我们需要制定一个详细的备考计划。
这个计划应该包括每天的学习时间安排、要复习的科目和重点内容等。
通过制定计划,我们可以更好地分配时间和精力,避免盲目学习或浪费时间。
而且,有了计划,我们也能更好地掌握考试的整体进度,不会在最后关头出现措手不及的情况。
其次,我们应该注重知识的系统整理和归纳。
备考阶段,我们应该将所学的知识进行分类、整理并进行深入的理解。
可以利用笔记本、电子文档等工具,将知识点、公式、解题方法等进行记录和总结,形成自己的复习资料。
这样,我们在复习时就可以很方便地查找和回顾,加深对知识的理解和记忆。
此外,多做真题也是提高考试成绩的有效方法。
通过做真题,我们可以熟悉考试的题型和难度,了解出题规律,掌握解题技巧。
同时,还可以对自己的知识储备和解题能力进行检验,找出自己的不足之处,并进行针对性的强化练习。
可以选择近几年的真题进行练习,也可以参考一些经典的模拟题册。
此外,注意调整好心态也是备战考试的重要环节。
考试紧张是正常现象,但过度的焦虑和压力会影响我们的发挥和思维能力。
所以,在备考期间,我们要保持积极的态度,相信自己的实力,不断给自己加油打气。
同时,也要注意合理安排休息时间,保持良好的睡眠和饮食习惯,保持身心的健康状态。
最后,备考应该注重多维度的提升。
除了课本知识和解题技巧,还应该关注时事热点、社会问题等相关内容,培养自己的综合素养。
可以通过阅读报刊杂志、观看新闻、参加相关讲座等方式,扩大自己的知识面,并提高对社会现象的理解和分析能力。
这样在考试中,我们就能更好地运用知识,展现自己的综合能力。
备战考试是一项需要时间和精力投入的任务,但只有通过精准的备考策略,才能事半功倍地提高自己的成绩。
制定计划、整理知识、多做真题、调整心态和多维度提升都是必不可少的环节。
相信只要我们付出努力,坚持不懈,就能取得优异的成绩,并实现自己的理想。
如何科学备考提高效率
如何科学备考提高效率备考是每个学生都需要经历的过程,无论是应对考试还是准备面试,备考的效率直接决定了是否能够取得理想的成绩。
然而,备考并不仅仅是一味的死记硬背和不断阅读教材,而是需要科学的方法和高效的计划。
本文将介绍一些科学备考的方法,以提高备考效率。
一、制定合理的备考计划备考之前,首先要制定一个合理的备考计划。
备考计划需要根据考试的时间、考试的内容以及个人的实际情况来确定。
在制定备考计划时,可以参考以下几点:1. 确定备考时间:根据考试的时间安排,合理分配备考的时间。
如果考试离现在还有一段时间,可以将备考时间分段规划,每天或每周安排一定的备考时间。
2. 制定科学的学习计划:在备考计划中,需要确定每天或每周需要学习的知识点和任务,确保时间的合理利用。
可以将大的学习目标分解为小的任务,并设置具体的完成时间,有利于提高学习的效率。
3. 留出时间进行复习和强化训练:备考不仅仅是学习知识,还需要进行复习和强化训练。
在备考计划中,要留出一定的时间进行知识的复习和强化训练,以巩固所学知识。
二、高效的学习方法在备考过程中,采用高效的学习方法可以事半功倍,提高备考效率。
以下是几种科学的学习方法:1. 制定学习目标:在学习过程中,制定明确的学习目标是非常重要的。
学习目标可以起到明确方向和提高学习积极性的作用。
为了达成学习目标,可以将学习内容分成小块进行学习,逐步达到目标。
2. 多角度学习:学习的时候可以采用多角度的学习方法,通过不同的途径接触知识。
可以通过阅读教材、参加培训班、观看视频等多种方式来学习,帮助理解和巩固知识。
3. 制作学习笔记:学习的同时,制作学习笔记可以帮助记忆和巩固知识。
学习笔记可以包括重点知识点、难点解析、问题总结等内容。
通过整理和复习学习笔记,可以加深对知识的理解和记忆。
4. 合理的休息和放松:备考过程中,充分利用好休息和放松时间也是很重要的。
适当休息可以缓解学习的压力,提高学习效率。
可以进行一些适合自己的运动或娱乐活动,让大脑放松一下,调整状态。
如何有效地备考
如何有效地备考备考是每个学习者在面对考试时必不可少的一项工作。
高效备考不仅可以提高学习效果,还可以减轻考试压力。
本文将分享一些有效备考的方法和技巧,帮助读者在备考过程中取得更好的成果。
一、制定合理的备考计划制定一个合理的备考计划是备考成功的第一步。
在制定备考计划时,需要考虑以下几点:1. 确定备考时间:根据考试日期和个人日程安排,合理安排备考时间。
将备考时间分成短期和长期目标,以确保备考进度顺利。
2. 制定学习计划:根据考试内容和自己的学习情况,制定详细的学习计划。
合理分配时间,不仅要考虑到每个科目的学习时间,还要包括复习和模拟考试时间。
3. 学习目标设定:根据考试的要求和自己的实际水平,设定具体的学习目标。
将大的目标分解成小的里程碑,每个里程碑达成都会带来成就感和动力。
二、合理安排学习时间合理安排学习时间对于备考至关重要。
以下是几个有助于提高学习效率的时间安排建议:1. 早起学习:早晨是大脑思维最清晰的时候,因此尽量在早晨学习重要的知识点和技巧。
早起学习不仅可以提高学习效率,还可以帮助培养良好的学习习惯。
2. 利用碎片时间:利用碎片时间进行知识点的复习和整理。
例如,在公交车上、排队等待时,可以背诵单词、温习公式等。
3. 制定时间表:根据个人的作息习惯和学习状态,制定每天的学习时间表。
同时,在学习时间表中合理安排休息时间,以提高学习效果。
三、选择适合的学习方法不同的学习方法适合于不同的人。
探索并选择适合自己的学习方法可以事半功倍。
下面是一些常见的有效学习方法:1. 分组学习:与同学一起组队学习,进行知识点的讨论和交流。
通过与他人的互动,可以增强学习的深度和广度。
2. 制作笔记:将重要的知识点、难点和解题技巧整理成笔记,帮助记忆和复习。
同时,可以将笔记用于归纳总结,提高对知识的理解和掌握。
3. 制定复习计划:在备考过程中,及时复习已学知识是巩固学习效果的关键。
制定合理的复习计划,定期回顾知识点,可以提高记忆的持久性。
高效备考的十个学习方法
高效备考的十个学习方法备考考试是每个学生都会经历的一个阶段。
不论是高中生备考高考,还是大学生备考专业考试,都需要付出大量的努力来取得好成绩。
然而,备考的过程并不总是轻松的,有时甚至会让人感到焦虑和困惑。
为了帮助大家高效备考,我整理了十个学习方法,希望能对大家有所帮助。
1. 制定合理的学习计划备考考试之前,制定一个合理的学习计划非常重要。
学习计划可以让你明确目标,合理安排时间,并且有条不紊地完成每个任务。
在制定学习计划时,要考虑到考试的日期和内容,合理分配时间和精力,确保每个科目都能得到充分的准备。
2. 分解知识点,建立知识框架学习一个知识点的时候,把它分解成更小的子知识点,并建立一个完整的知识框架。
通过分解和组织知识,可以更好地理解和记忆。
类似于搭积木,先从一个个小木块开始,然后逐步组装成完整的结构。
3. 采用主动学习的方法主动学习是指学生积极参与学习过程,主动思考和解决问题。
相比被动地听课或者看书,主动学习可以更好地加深对知识的理解和记忆。
可以通过做题、讨论、写作等方式来进行主动学习,提高学习效果。
4. 制作知识卡片和思维导图制作知识卡片和思维导图可以帮助整理和记忆知识。
知识卡片可以写上关键知识点和解题方法,方便随时复习。
思维导图可以将知识点之间的关系图形化,帮助你更好地理解和记忆知识。
5. 多做题,进行系统性练习做题是备考考试的重要环节。
通过做题,可以将学习到的知识应用到具体问题中,加深理解,并提高解题能力。
建议做一些系统性的练习,涵盖各个知识点和题型,全面提升自己的能力。
6. 注重复习和巩固复习是学习的关键环节。
通过定期复习已学知识,可以巩固记忆,保持对知识的熟悉程度。
可以将复习时间分散开来,每隔一段时间就复习一下已经学过的知识点,比如每周复习上周的内容,每个月复习上个月的内容,每个学期复习上学期的内容。
7. 不断寻找问题和解决问题的方法学习过程中遇到问题是很正常的,关键是要能够主动寻找问题,并找到解决问题的方法。
如何有效备考攻克的突破口
如何有效备考攻克的突破口备考考试是每个学生必经的重要阶段。
备考的过程既是积累知识的过程,也是提高能力的机会。
然而,面对庞大的学习任务和有限的时间,我们往往感到无从下手,不知道如何有效备考以取得突破。
本文将探讨如何在备考过程中找到突破口,以实现高效备考。
一、明确目标在备考期间,明确目标是至关重要的。
我们需要明确自己的备考目标,即想要获得的成绩或者想要进一步提高的能力。
明确目标可以帮助我们集中精力,避免在备考过程中迷失方向。
同时,明确目标也有助于我们制定合理的备考计划,将备考过程分解成一系列可行的小目标。
二、制定合理的备考计划备考计划是备考的重要指导,它帮助我们合理安排备考时间,并确保每个阶段都能得到充分的准备。
制定备考计划时,我们应该考虑自己的时间分配、学习速度和个人能力等因素,并根据考试的重要程度和涉及的知识点来合理规划备考时间。
在备考计划中,可以设置每天的学习计划和目标,确保自己按时完成学习任务。
三、合理安排学习时间备考需要时间的支持,因此合理安排学习时间至关重要。
我们可以根据自己的学习习惯和时间规划,将备考时间分为不同的阶段,并在每个阶段内增加适量的时间用于学习和复习。
此外,我们也需要合理分配每天的学习时间,避免疲劳导致效率下降。
可以尝试使用番茄工作法等时间管理方法,将学习时间划分为短暂的工作时间和休息时间,提高学习效率。
四、科学制定学习计划备考不仅仅是死记硬背,更需要科学制定学习计划,兼顾理论学习和实践练习。
首先,我们应该对考试的知识范围进行全面了解,并制定相应的学习计划。
可以将知识点按重要程度和难度进行划分,合理安排学习时间。
其次,我们应该注重理论学习和实践练习的结合。
理论学习可以通过阅读教材、参加课程等方式进行,而实践练习则可以通过做题、模拟考试等方式进行。
只有将理论与实践相结合,才能更好地掌握知识和提升能力。
五、合理利用资源备考过程中,我们要善于利用各种资源。
首先,我们可以充分利用学校和教师提供的资源,如参加学校组织的备考辅导班、请教老师等。
备考经验总结
备考经验总结备考是每个学生都必经的一个过程,无论是应对考试还是评估学习成果,备考都是非常重要的一步。
在备考过程中,有很多经验和技巧可以帮助提高备考效果。
以下是我个人的备考经验总结。
一、科学规划时间备考的第一步就是科学规划时间。
根据考试的日期和复习的内容,合理安排每天的学习时间表。
这样可以确保每个学科都有足够的时间来复习和巩固知识。
二、制定学习计划在备考过程中,制定一个详细的学习计划非常重要。
将所有要学习的知识点和重点整理出来,分配到每天的学习计划中。
同时,要留出时间进行模拟考试和答题练习,以检验自己的复习效果。
三、分解难题遇到难题时,不要放弃或者死记硬背。
要学会分解难题,找出其中的关键点和规律。
通过多做类似的题目,逐步加深对知识点的理解和记忆。
四、注重综合能力备考不仅仅是对知识点的掌握,还要注重综合能力的培养。
包括分析问题的能力、解决问题的能力以及时间管理的能力等。
通过针对性的训练和模拟考试,提高自己在这些方面的能力。
五、合理安排休息备考是一个长时间的过程,要合理安排休息时间。
不要一味地埋头苦学,适当地休息可以帮助大脑放松和恢复,提高学习效果。
六、积极参加讨论和互助备考中,积极参加讨论和互助是很重要的。
多和同学交流学习心得和解题方法,互相鼓励和帮助。
这不仅可以加深对知识点的理解,还可以激发备考的动力。
七、保持自信心备考过程中会遇到各种挫折和困难,但要保持自信心。
相信自己的能力和努力一定会有回报。
要时刻提醒自己,坚持下去就能迎接成功的那一天。
总结起来,备考经验包括科学规划时间、制定学习计划、分解难题、注重综合能力、合理安排休息、积极参加讨论和互助,以及保持自信心等。
通过合理的备考方法和坚持不懈的努力,相信每个人都能取得理想的备考成绩。
祝愿大家备考顺利!。
如何高效地备考考试
如何高效地备考考试备考考试对于每一位学生来说都是一项必要但又枯燥乏味的任务。
在面对复杂而又繁多的学科知识、较长的考试时间和高强度的应试压力时,如何高效地备考考试成为了所有考生共同关注的问题。
在此,我将就如何高效备考考试给大家分享一些心得与经验。
一、建立合理的学习计划备考考试中,建立合理的学习计划是非常重要的。
根据各自的情况,每个人的学习计划都应该有所不同。
一般来说,要根据考试的时间、考试的科目、自己的学科水平和学习时间等因素,科学地安排备考时间,使时间分配合理,能够较好地完成各项学习任务。
在建立学习计划的时候,建议按照考试的大纲和知识点制定有规划的学习计划。
考虑到某些考试难度较大,建立起一份详细、全面、科学的考试备考计划可以帮助考生更好地理解所学知识,厘清重点、难点,有效地利用时间和资源。
二、提高学习效率的方法提高学习效率是备考考试的关键所在。
如何提高学习效率,下面给大家分享几点方法:1. 正确的学习方式秉持正确的学习方式,是提高学习效率的关键之一。
例如,可以利用短暂的间歇来提高效率,创造愉悦而有积极意义的学习氛围。
利用笔记本、纸质材料进行学习,可以全面深入思考,完善生活中的实践经验,从而取得优异的学习成果。
2. 精心制定计划合理规划自己的学习方法和待处理事务的时间表是提高学习效率的第二要素。
在给自己制定计划的时候,应将待运行的所有因素加上考试时间表和对应的内容,然后详细办理。
同时需确保在计划上预留出很多的变化余地,避免了集中精力且没能应对危机的风险。
3. 学习不宜过度与过压学习不宜过度与过压,否则会使人出现疲劳等心理问题。
如果长时间进行学习,势必会造成身体和心理上的疲惫,所以在学习过程中合理安排休息时间也是非常必要的。
适时地运动身体,控制饭菜食量,健康均衡地保持身体和心态,可以在备考的过程中发挥出最大利用价值。
三、学会合理的时间管理学研了解学习理论,并将其用于实践,是学生必须掌握的基本技能。
对于时间管理的要求,很高了。
高效备考的关键
高效备考的关键备考是每位学生面临的重要任务,无论是应对考试还是提升知识技能,都离不开高效备考的关键。
本文将从明确目标、制定计划、科学方法、合理分配时间和调整心态五个方面,探讨高效备考的关键。
一、明确目标备考的第一步是明确目标。
无论是应对高考、考研还是其他考试,我们都需要明确自己的目标,知道自己想要达到的成绩或者目标分数。
只有明确了目标,我们才能有方向地制定后续的备考计划和安排。
二、制定计划制定备考计划是备考的重要一环。
我们可以根据每个科目的内容和要求,结合自己的实际情况,制定一个合理的备考计划。
计划的制定可以包括每日、每周和每月的备考安排,明确复习的内容和时间。
合理的备考计划可以提高复习的效率,避免在备考中迷失方向。
三、科学方法备考过程中,我们需要运用科学的学习方法。
这包括合理的记忆方法、整理笔记的技巧、做题技巧等等。
科学的学习方法可以帮助我们更好地掌握知识,提高学习效果。
例如,记忆方法可以包括使用记忆术、制作思维导图、背诵重点知识点等等。
在备考中,我们可以多尝试不同的学习方法,找到适合自己的方法并加以运用。
四、合理分配时间备考期间,我们需要根据备考计划,合理地分配时间。
这包括每个科目的复习时间、做题的时间、休息的时间等等。
合理分配时间可以帮助我们更好地掌握备考进度,充分利用时间,避免拖延和浪费。
在备考中,我们可以使用番茄钟等时间管理工具来帮助自己合理分配时间。
五、调整心态备考期间,保持良好的心态非常重要。
备考过程中可能会遇到失败、挫折和困难,但我们要学会调整自己的心态,保持积极乐观的态度。
我们可以多与他人交流,互相鼓励和支持,寻求帮助和建议。
同时,我们也要学会放松自己,合理安排休息时间,保持良好的身心状态。
高效备考的关键在于明确目标、制定计划、科学方法、合理分配时间和调整心态。
只有在这些关键点上进行合理的规划和安排,我们才能提高备考效率,达到理想的成绩。
因此,我们应该根据自己的情况,有针对性地制定备考策略,并且坚持付出努力,相信自己的能力,最终取得成功。
高中备考技巧与经验分享
高中备考技巧与经验分享在高中阶段,备考是每位学生都要面临的一个重要任务。
备考阶段的准备工作和应对策略直接关系到我们的学业成绩和未来发展方向。
在这篇文章中,我将和大家分享一些高中备考的技巧和经验,希望能对广大高中生有所帮助。
首先,制定合理的学习计划是备考的基础。
学习计划既要符合自己的实际情况,又要能够科学合理地安排每天的学习时间和内容。
在制定学习计划时,我们可以根据教材的章节和知识点来安排每天的学习任务,合理分配每个科目的时间和重点。
此外,我们还可以制定一些早晚自习的时间,保证早起早睡,规律作息。
这样不仅能够充分利用时间,还能够提高学习效率。
其次,备考时的复习和总结非常重要。
在学习过程中,我们需要不断地进行复习和巩固。
可以将学过的知识按照不同的科目和章节分类整理,制作知识卡片或者笔记,随时进行回顾和温习。
此外,做题也是一种非常有效的复习方法。
我们可以针对不同科目的题型进行分类练习,提高解题能力和各项技巧。
在复习之后,我们还可以进行总结,将知识点、公式、规律等整理成表格或者思维导图,更好地理解和记忆。
第三,备考过程中要有良好的心态和坚定的信心。
备考阶段是一个长期而辛苦的过程,我们必须要有耐心和毅力。
不能因为一时的困难或者挫折而放弃,要坚持不懈地努力下去。
同时,我们要保持积极向上的心态,相信自己的能力和潜力。
不要过度焦虑和压力,要有信心战胜困难和压力,相信自己能够取得好成绩。
第四,备考过程中的注意力也非常重要。
我们要学会集中注意力,保持专注。
可以选择安静的环境进行学习,避免干扰因素。
此外,也可以采用一些专注力训练的方法,比如冥想、集中思维等。
这样能够提高学习效果,更好地掌握知识。
最后,备考期间还要注意合理安排休息和放松。
虽然备考是一项紧张而繁重的任务,但是我们不能忽视对身心的休息恢复。
合理的休息时间可以使我们更好地调整状态,提高学习效果和工作效率。
可以进行一些锻炼身体的活动,比如慢跑、打球等,也可以听听音乐、看看书籍,放松自己的心情。
从“一核四层四翼”角度把握历史学科命题特点,制定科学备考策略
从“一核四层四翼”角度把握历史学科命题特点,制定科学备考策略●江西省新建二中 宋宗广2022年普通高等学校招生考试全国卷历史试题严格遵循《中国高考评价体系》和《普通高中历史课程标准》,在题型题量、情境呈现、问题创设、分值设置等方面没有明显的变化。
本文试从“一核四层四翼”角度,对甲乙卷试题进行初步分析,提出2023年高考全国卷历史学科备考策略。
一、2022年高考全国卷历史试题命题特点(一)紧扣核心目标,考查核心价值表1 2022年高考全国卷历史试题命题的核心价值考查全国甲卷·直击高考·表1体现了2022年高考全国卷历史试题立德树人的考查主旨,凸显了历史学科核心素养。
其中,“弘扬传统文化,树立文化观”这部分试题无不指向弘扬中华优秀传统文化这一重要育人目标。
从考查范围来看,涉及中国古代思想、科技、文艺;从考查方式来看,不仅考查了“是什么”,要求考生掌握古代文化的内容、特征,还考查了“怎么做”,着意引领考生尊重传统文化 ,弘扬传统文化,在“树人”方面动真脑筋,下真功夫。
“凸显‘四史学习’,筑牢为党育人”这部分试题则体现了“以人民为中心”的政治素养的考查要求。
“强化治国理政,体现为国育才”这部分试题涉及的“治国理政”内容既有具体的技术性措施,更有关系国家前途命运的长远国家发展战略,充分落实了“高考改革要为中国共产党治国理政服务”的要求。
“培养奋斗精神,增强综合素质”这部分试题有的灌注了历史人物的奋斗精神、斗争意志,有的贯彻了审美价值导向,都突出了“育人”的考试功能。
“坚定理想信念,厚植爱国主义”这部分试题从不同维度引导教学关注国家认同、民族认同,彰显了家国情怀和民族意识,同时揭露了近现代西方资本主义国家的反动面目,客观上有利于坚定中国人民的道路自信、制度自信,强化了考生的国家认同感。
(二)紧扣学科素养,考查关键能力1.时空观念考查表征直接(1)时序方面,考查思维偏向于差异性。
甲卷第31题给出的时间为1987年,故排除A项“经济体制改革目标的实现”;甲卷第33题给出的时间是在1740年之前,故排除D项“工业革命促进东西方贸易增长”;甲卷第35题给出的时间是1951年,故排除A项“美苏两极对峙格局的正式形成”。
如何有效地备考
如何有效地备考备考对于每一个考生来说都是一个严峻的挑战,因为不仅需要在规定的时间内掌握大量的知识,进而取得高分,而且还要为将来的职业发展奠定基础。
考试不仅是对学到的知识的检验,更是对考生的能力的检验。
因此,如何有效备考对于每一个考生都是非常重要的。
下面我将从多个方面探讨如何有效备考。
一、做好时间规划首先,考生需要制定合理的时间规划,包括每天的学习时间和学习内容。
合理的时间规划能使考生更有计划的安排时间,避免时间的浪费,也能更有效的对学习内容加以消化、吸收和掌握。
通过规律的学习习惯,不但可以提高学习效率,还能减少对身体的负担。
二、有效的记忆方法记忆是备考过程中的基本功。
一个有效的记忆方法能极大地提高备考的效率。
在备考过程中,记忆方法有很多,如通过图片、动画等辅助记忆,通过“一问一答”模拟考试、观察和注意神态等来达到记忆的效果。
还可以采用复习次数的策略,即在规定的时间内不断地重复记忆,并在不同的时间复习同一内容,达到“放之四海而皆准”的程度。
三、持之以恒的恒心和毅力不管是什么考试,都需要持之以恒的恒心和毅力。
反复的重复学习和思考,不断的总结、反思和完善,最终才能取得优异的成绩。
尤其是在学习中遇到困难和挫折时,不要轻易放弃,要保持积极的心态和不懈的努力。
四、合理的备考方法备考的方法有很多种,如自习、辅导、网络学习等。
但是要在选择的备考方法中做好合理的规划和调整,根据自己的情况和能力进行选择。
要充分了解各种备考方法,找到最适合自己的备考方法,充分利用各种教育资源。
五、辅助资源的利用现在,随着社会的发展,人们可以利用各种辅助工具来提高备考效率。
如找到一个适合自己的考试机构,寻找一些比较合适的电子教材,或者购买一些有关考试的书籍等。
只有通过更多资源的利用,才能在备考中获得更好的成果。
综上所述,备考是一个复杂的过程,要想取得好成绩,需要学习、计划、实践、调整等全方位的努力。
通过时间规划、有效的记忆方法、恒心和毅力、合理的备考方法、辅助资源的利用等方法,我们可以帮助自己有效地备考,达到预期的目标。
专业课备考六个方法帮你高效备考
专业课备考六个方法帮你高效备考备考专业课要做到高效有序,有效提高学习效果和成绩。
下面将介绍六个备考方法,帮助你更好地备考专业课。
一、制定备考计划制定备考计划是备考的第一步,合理安排时间和学习内容。
首先,了解考试的时间和相关要求,确定备考的时间段。
其次,根据课程的重难点,合理规划每天的学习计划。
要注意每天的学习任务量不宜过重,避免精力分散。
制定备考计划有助于合理安排时间,提高备考效率。
二、深度理解课程内容在备考专业课时,需要做到对课程内容的深度理解。
首先,认真学习课本、教材,掌握基本知识点。
其次,要通过查阅相关资料、参加讲座、听取学习经验等途径,拓宽自己对课程的认识和理解。
此外,多与同学和老师互动,进行讨论和交流,加深对课程内容的理解。
三、做好笔记总结备考中做好笔记总结对于复习巩固知识点非常重要。
在课堂上要积极做好笔记,记录重点和难点内容。
备考过程中,可以结合自己的理解,对课本、教材的内容进行总结和归纳,形成自己的复习资料。
做好笔记总结有助于加深对知识点的理解和记忆。
四、进行模拟考试模拟考试对于备考专业课非常有帮助。
可以通过做真题、模拟试卷等方式进行模拟考试。
在模拟考试中,要按照考试的时间和规则要求,模拟真实考试环境,全面检测自己的备考情况。
在模拟考试后,要对自己的答题情况进行分析和总结,找出不足和需要改进的地方。
五、结合实践应用备考专业课不仅要注重理论知识的学习,还要结合实际应用。
可以通过实践、实验、实习等方式,将理论知识与实际问题相结合,提高对知识的理解和应用能力。
在实践中,要主动思考问题,并解决问题,培养实际运用知识的能力。
六、保持良好的心态备考过程中要保持良好的心态,保持积极向上的态度。
备考是一个持久性的过程,会遇到各种困难和挑战。
要保持信心和毅力,不放弃,坚持到底。
同时,要保持健康的生活习惯,合理安排作息时间,保证充足的睡眠和合理的饮食,有助于提高备考效果。
总结:通过制定备考计划、深度理解课程内容、做好笔记总结、进行模拟考试、结合实践应用和保持良好心态这六个备考方法,可以帮助你更高效地备考专业课。
考试备考:高效备考的10个技巧
考试备考:高效备考的10个技巧1. 制定合理的学习计划制定一个详细而合理的学习计划是高效备考的关键。
根据考试时间表和内容掌握程度安排每天的学习任务,确保充分复习和掌握重点知识。
2. 创建有益于学习的环境为了提高学习效率,创建一个适合学习的环境是至关重要的。
选择一个安静舒适、干净整洁且有良好照明条件的地方进行备考,远离干扰因素。
3. 制作有效的笔记做好笔记可以帮助巩固知识点和加深记忆。
采用简洁而系统化的方式记录重要信息,并使用颜色、符号和图表来突出重点,以便随时回顾。
4. 运用多种学习方法不同人对于知识吸收的方式不同,尝试运用多种学习方法可以更高效地备考。
例如,听讲座、阅读教材、解答练习题和参与小组讨论等。
5. 找到适合自己的复习时间段每个人在一天的不同时间段更适合进行不同类型的学习。
找出自己最为专注和有活力的时间段,并将高强度的复习任务安排在这段时间里。
6. 做好心态调整备考会伴随一定的压力,保持良好的心态非常重要。
积极面对困难和挫折,并给自己一些小奖励来激励自己继续前进。
7. 制造互动学习机会与他人进行讨论、辩论和问答可以加深对知识点的理解。
参加复习小组、找到学习伙伴或寻求老师的指导,以及利用在线教育资源等方式增加互动性。
8. 运动与放松结合通过适量运动可以提高身体状态和大脑功能。
保持适度的锻炼,并注重充足睡眠,有助于提升备考效率。
9. 定期回顾与检测定期回顾已学知识是确保记忆长效性的关键。
进行自我测试、解答模拟试题或者找朋友测试你的知识掌握情况,以便发现并填补考试中存在的漏洞。
10. 放平心态,保持自信备考阶段往往会遇到一些挑战和困难,保持冷静并保持自信非常重要。
相信自己的实力,并相信辛勤的努力终将会有所回报。
通过遵循上述高效备考技巧,你将能够更加有效地准备考试,提高学习成果,为取得优异的成绩打下基础。
记住坚持,踏实努力,并在备考过程中不断调整和改进你的学习方法。
祝你成功!。
如何有效备考,轻松应对期中考试!
如何有效备考,轻松应对期中考试![注:本文冒的砖多一些,为了让大家有亲切感。
]介绍嗨,同学们!期中考试又要来临了。
相信这个时刻大家都感觉有点紧张吧?别担心,我今天就来告诉大家一些备考的方法,帮助大家轻松应对期中考试。
一、制定合理的备考计划首先,我们需要制定一个合理的备考计划。
这个计划要根据考试的科目和难度来安排,确保每一门科目都能得到充分的准备。
要根据自己的时间安排,合理分配每门课程的学习时间。
别忘了要留出时间来休息和放松,这样可以保持精力充沛。
二、整理课程知识点接下来,我们需要整理课程的知识点。
将课本内容和讲义中的重点整理出来,制作成笔记或者整理成思维导图。
这样做可以帮助我们对知识点进行复习和加深理解。
同时,还可以帮助我们更好地掌握课程的关键概念和主题。
三、多做习题和练习除了复习课程知识,做习题和练习也是非常重要的一步。
通过做习题和练习,我们可以更好地运用所学知识,提高解题能力和应对考试的信心。
可以选择一些经典习题或者过往考试的试题进行练习,同时也要关注老师在课堂上强调的重点。
四、参加集体学习集体学习是一个非常好的备考方法。
与同学们一起学习,可以互相交流和讨论问题,共同解决困惑。
通过集体学习,我们不仅可以巩固已学知识,还能学到其他同学的学习方法和技巧。
可以组织小组互相督促,共同进步。
五、积极参加课堂互动在课堂上积极参与互动也是备考的一种方法。
与老师和同学们互动交流,可以帮助我们更好地理解知识点,解决疑惑,提出问题。
同时,通过与老师互动,我们也可以了解到老师在考试中的重点和难点,从而更有针对性地备考。
六、找到适合自己的学习方法每个人的学习方法不同,要想高效备考,找到适合自己的学习方法非常重要。
有的人喜欢通过听课来学习,有的人喜欢通过阅读教材来学习,还有人喜欢通过做笔记来学习。
大家要根据自己的学习习惯和特点,找到适合自己的学习方法,这样才能达到事半功倍的效果。
七、保持良好的作息和饮食习惯在备考期间,我们要保持良好的作息和饮食习惯。
新课程高考政治试题论文:研究试题特点把握备考方向
新课程高考政治试题论文:研究试题特点把握备考方向新课程高考政治试题论文:研究试题特点把握备考方向覃遵君纵观近三年高考,2012年新课程文综测试卷政治试题,坚持新课程改革和高考改革的正确方向,观”,从第14的态度。
二是关注民生的价值取向。
比如,第16、17、18、38题,关注的是民生问题以及政治与经济权利、出境安全等。
三是关注传统文化的价值取向。
比如,第19题的《贞观政要》名言,第20题的匡衡苦学成才,第21题中西文化交流,第39题中医药文化的价值等。
四是关注科技创新的价值取向。
比如,第22题深海生物研究,第39题中医药文化传承与创新的价值等。
五是关注科学理论的重大作用。
比如,第23题明确了科学发展观作为先进的社会意识对社会发展的积极作用。
(二)体现相对稳定与不断创新的统一1.试题保持相对稳定性2010-2012年全国新课程文综卷政治试题比较块总分2010要求。
2问)、39题(3问)这两道试题上,都属于学科内的综合,没有北京、江苏、山东等自主命题的文综试卷,在一道大题中跨历史、地理、政治三大学科,甚至还穿插时事政治的相关内容。
因此,有效地控制了试题的跨度、综合度和难度。
2.试卷稳中有进,体现出创新性201 2年全国新课程文综卷,在总体上保持相对稳定的前提下,也有一些调整和变化,具有明显的创新性。
这主要表现在:第一,模块题量及赋分有一些调整。
一是文化模块在201 1年没有出选择题。
二是文化模块总分三年间逐年提高,从l2分到14分,再到16分。
可见,试卷对文化的关注度加大。
三是哲学部分总分逐年下降,从2010年34分下降到2011年32分,2012年再下降为30分。
2012作用。
1道属于2012题。
第五,首次采用折线图呈现材料,考查经济知识。
2012年全国卷第39题——在我国居民收入不断增加的同时,收入分配中的一些问题也逐步显现出来。
2009年,我国的最低工资是我国人均GDP的25%,世界平均为58%;我国最低工资是我国平均工资的21010,世界平均为50%。
如何有效备考月考
如何有效备考月考备考是学生们在迎接重要考试前必须进行的重要环节之一。
而月考作为学期中的一次中期考试,它既能够检验学生对学习内容的理解程度,也能够帮助学生提前适应正式考试的节奏和形式。
因此,有效备考月考是每位学生都应该重视的任务。
本文将给出一些备考的有效方法和技巧,帮助学生们提高备考效率和取得更好的成绩。
一、制定详细合理的备考计划备考计划是备考过程的指导方针。
合理的备考计划能够帮助学生明确学习目标、规划学习内容和时间,并保证备考过程有条不紊。
在制定备考计划时,可以尝试以下步骤:1.明确考试时间和科目:确保清楚了解月考的时间和科目,以便能够充分合理地安排每门科目的备考时间。
2.评估自身知识水平:对于每门科目,评估自己的知识水平。
了解自己的薄弱点和需要重点复习的内容。
3.制定备考目标:根据考试时间和科目难度,制定合理的备考目标。
目标可以分为短期目标和长期目标,确保目标明确可行。
4.分配备考时间:根据备考目标,合理分配备考时间。
重点关注薄弱科目,保证每个科目都有充足的复习时间。
5.制定每日备考计划:将备考时间划分为每日备考计划,具体规划每个时间段学习的内容和任务,确保每天的备考任务明确可行。
6.定期检查和调整:定期检查备考计划的执行情况,根据需要进行相应的调整和改进。
二、科学高效的复习方法复习方法的选择直接关系到备考效果的好坏。
下面介绍几种科学高效的复习方法:1.总结笔记:在平时的学习过程中,要有记录和整理课堂笔记的习惯。
复习时,可以根据笔记进行内容的回顾和总结。
这样既能够帮助强化记忆,又能够加深对知识点的理解。
2.做题训练:通过做一定量的试题来检验和巩固所学知识。
可以选择做一些历年月考试题或模拟试题,模拟真实考试环境,加强对知识点的运用。
3.组织小组讨论:邀请同学组成学习小组,定期进行讨论和分享。
通过互相交流和答疑,能够拓宽知识面,找到薄弱环节,并纠正错误理解。
4.利用网络资源:利用互联网和平台提供的各种学习资源,如视频教程、在线学习平台、电子图书等等,辅助学习和备考。
如何有效备考
如何有效备考备考是每个考生都会经历的过程,无论是应对高考、考研还是其他各类考试,备考的效率都直接影响着考生的成绩和命运。
那么如何才能有效备考,事半功倍呢?本文将为大家分享一些备考技巧和方法,帮助大家高效备考,取得好成绩。
一、制定科学合理的备考计划备考首先需要制定一份科学合理的备考计划。
这个计划可以根据考试的时间、内容和自身的情况来制定。
首先,明确考试的时间节点,根据这个时间来规划备考的时间安排。
其次,根据考试的科目和考点,将备考内容细分,制定每天的备考计划。
要注意合理安排时间,避免过度紧张或过度松懈。
此外,要注意每天的备考时间不要过长,要合理安排休息时间,保证充足的睡眠。
二、分析备考内容,掌握重点备考前的准备工作中,最重要的一步就是分析备考内容,掌握重点。
根据考试要求和历年真题,了解考试的命题规律和重点考点。
通过对备考内容的梳理和归纳,找出重点和难点,有针对性地进行备考。
可以根据重要程度和难度将备考内容进行排序,优先复习重点内容,确保备考时间的有效利用。
三、制定具体的复习计划备考的过程中,复习是必不可少的环节。
要制定具体的复习计划,将备考内容按照每天的时间和进度划分,避免复习遗漏或重复。
可以使用时间表或备考表来安排每天的复习内容和时间段。
在复习过程中,要进行及时的总结和复盘,查漏补缺,加强对知识点的记忆和理解。
同时,要注重练习,通过做题和模拟考试来检验自己的备考情况和实际水平。
四、合理利用备考资源,寻求帮助备考的过程中,不要忽视外部的备考资源和帮助。
可以参加备考辅导班或培训机构的课程,借助专业的教师和老师的指导,提高备考效率。
同时,可以利用互联网和图书馆的资源,寻找相关的备考资料和参考书籍,丰富备考内容和提高备考质量。
另外,多和同学或朋友交流,分享备考经验和困惑,相互鼓励和支持,共同进步。
五、保持良好的心态,坚持到底备考过程中,保持良好的心态是非常重要的。
要树立自信,相信自己的能力和潜力,相信付出就一定会有回报。
制定期中考试复习计划 高效备考策略
制定期中考试复习计划高效备考策略期中考试对于学生来说是一次重要的考核,是对前半学期学习成果的总结和检验。
为了能够取得好的成绩,制定一个高效的复习计划是至关重要的。
本文将介绍一些制定期中考试复习计划和高效备考策略的方法和技巧。
一、了解考试内容和考试形式在制定复习计划之前,首先要了解考试的内容和考试形式。
通过查阅考试大纲、往年试题以及老师的讲解,了解考试的重点和难点,以及可能出现的题型和考察方式。
只有对考试内容和形式有充分的了解,才能有针对性地进行复习,避免盲目备考。
二、合理安排复习时间和计划在制定复习计划时,要充分考虑自己的实际情况,包括学习的时间、能力和日常生活的安排等。
合理分配时间,确保每个科目都有足够的复习时间。
同时,要根据考试的难易程度和重要程度,适当调整各科目的复习时间比例,以提高效率。
三、制定详细的复习计划制定复习计划时,要将每个科目的内容进行详细的拆分,明确每个阶段要复习的知识点和技巧。
可以按照章节或者单元进行划分,每天或每周制定具体的学习目标和任务。
同时,合理安排休息和娱乐的时间,保持身心健康,提高复习效果。
四、多种复习方法和策略结合运用在进行复习过程中,可以使用多种复习方法和策略,提高学习效果。
比如,可以将实践与理论相结合,通过做题和解题过程中学习理论知识;可以进行小组讨论和合作学习,通过互相交流和讨论加深对知识的理解和记忆;还可以利用图表、示意图等形式整理和归纳知识,提高记忆效果。
五、有针对性地进行练习和演练复习不仅仅是看书和听讲,更需要进行大量的练习和演练。
可以通过做题、模拟考试等方式,进行自我评估和总结,找出不足和问题,并及时调整复习计划。
同时,要注重选择质量好的教材和习题集,做到有针对性地练习,提高应试能力和答题技巧。
六、注意复习过程中的反馈和调整在复习过程中,要注意及时反馈和调整。
可以通过与同学、老师的交流和讨论,了解自己的差距和进步,及时调整学习策略和方法。
同时,也要注意对自己的情绪和心理状态进行调整和管理,保持积极向上的心态,增强自信心。
班主任如何帮助学生有效备考
班主任如何帮助学生有效备考备考是学生迈向成功的重要一步,而班主任作为班级管理者和学生辅导员,扮演着关键角色。
班主任应该充分发挥自己的作用,帮助学生提高备考效果,塑造全面发展的学习态度和良好备考习惯。
本文将就班主任如何帮助学生有效备考展开讨论。
一、建立有效的备考指导计划班主任可以引导学生制定合理的备考目标和计划。
首先,班主任可以与学生沟通,了解每个学生的备考需求和情况,为他们制定个性化的备考计划。
其次,班主任可以帮助学生设立合理的时间管理和学习计划,包括分配每天的学习时间、复习重点和弱点科目等。
这样,学生就能更有条理地进行备考,提高学习效率。
二、提供科学的备考方法和技巧班主任可以为学生介绍一些科学的备考方法和技巧,帮助他们更好地准备考试。
例如,学习策略可以包括拆解知识点、制作复习提纲、归纳总结和练习题等。
此外,班主任还可以指导学生如何管理考试压力和情绪,培养良好的心理素质,在备考中保持冷静和专注。
三、组织针对性的复习讲座或活动为了帮助学生深入了解备考知识和考试要点,班主任可以组织针对性的复习讲座或活动。
这不仅可以补充教材知识,还能帮助学生理解考试要求和解题技巧。
班主任可以邀请专业老师或优秀学生代表授课,使学生在复习过程中获得更全面、深入的指导。
四、提供必要的资源和支持班主任可以为学生提供必要的备考资源和支持。
班级可以建立备考资料库,包括历年试卷、模拟试题等,供学生参考和练习。
班主任还可以安排学习小组或同伴学习,让学生彼此激励和帮助。
此外,班主任也要时刻关注学生的备考进度和需求,及时给予帮助和指导。
五、激发学生的备考动力和信心备考过程中,学生可能会遇到挫折和困难。
班主任可以通过激发学生的备考动力和信心,帮助他们克服困难,坚持备考。
班主任可以赞扬学生的进步和努力,提供正面的反馈和鼓励。
同时,班主任也要注重与学生的沟通,了解他们的备考心理状态,及时解决他们的困惑和问题。
六、与家长积极合作,共同促进备考班主任和家长都对学生备考有着重要的影响力。
高中应该如何备考
高中应该如何备考高中阶段的学习任务繁重,考试压力较大,如何科学有效地备考是每个高中生都需要面对的重要问题。
以下是一些备考的建议和方法,希望能对同学们有所帮助。
一、制定合理的学习计划制定学习计划是备考的第一步。
要根据自己的课程安排、学习进度和考试时间,合理分配每天的学习时间。
将学习任务分解成具体的小目标,比如每天背诵一定数量的单词、完成几道数学练习题等。
同时,要留出一定的时间用于复习和总结。
在制定计划时,要注意合理安排各科目的学习时间,避免出现偏科的情况。
对于自己的薄弱科目,可以适当增加学习时间和精力的投入。
另外,还要考虑到自己的学习习惯和生物钟,将学习任务安排在自己效率最高的时间段。
二、掌握科学的学习方法1、做好预习预习可以让我们在课堂上更快地跟上老师的节奏,理解新知识。
在预习时,要浏览教材的主要内容,标记出自己不理解的地方,以便在课堂上重点关注。
2、认真听讲课堂是学习的主阵地,要集中注意力,认真听讲,积极参与课堂互动。
做好笔记,记录老师讲解的重点、难点和易错点。
3、及时复习课后要及时复习当天所学的知识,加深记忆。
可以通过做练习题、背诵知识点等方式进行复习。
同时,要定期对学过的知识进行系统复习,构建知识体系。
4、多做练习练习是巩固知识、提高能力的重要途径。
要选择适合自己的练习题,包括教材上的习题、辅导资料上的题目以及历年的考试真题等。
做题时要认真思考,独立完成,做完后要及时核对答案,总结错题原因。
5、善于总结在学习过程中,要善于总结归纳,将相似的知识点进行比较,找出它们的异同点;将复杂的问题分解成简单的部分,逐步解决。
通过总结,可以加深对知识的理解和掌握,提高学习效率。
三、提高学习效率1、创造良好的学习环境选择一个安静、整洁、舒适的学习环境,避免受到外界干扰。
可以将学习用品摆放整齐,保持桌面整洁,让自己能够全身心地投入到学习中。
2、合理利用时间学会合理分配时间,避免拖延和浪费时间。
可以使用时间管理工具,如番茄钟,将学习时间分成若干个时间段,每个时间段集中精力完成一项任务。
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1 . 短、 平、 快 — — 题 目短 , 难度平 , 题 意 较 快 理 会
纵观 2 0 0 9  ̄2 0 1 4 浙 江高考试题 , 长度一般在 1 ~ 5行 , 最 少 的才 l 4 个 字 和数 学符 号 , 半行 , 十分简洁. 难 度除 2 0 1 0偏 难 以外 , 平稳过渡. f( x ) , f( x z ) , f ( x 。 ) 为三边长 的三角形 , 则 实 数 的 取 值 范 围 为 .
平面几何小 、 活、 巧 的结 论 运 用 .
A . d >÷
0
B . d <3
C . ÷≤ <3
0
D . ÷< ≤3
O
2 . 中档 题— — 重 规 范 , 一 分 不 浪 费 选择题 7 、 8 , 填 空题 1 5 、 1 6 , 大 题 前 三 属 中档 题 . 解 中 档 题 养 成先死后活即先用常 规思路 , 再 创新 , 先 运算 , 再 推 理 的 习
4 . 善 于挖 掘 题 目中 的 隐 含 条 件 少 女 般 纯 洁 例5 ( 2 0 1 0年浙 江 高 考 1 9 ) 设n , d为实数 , 首项 为 a , 公 差 为 d 的等 差 数 { 口 } 的 前 n项 和 为 s , 满足 s s +1 5 —0 . 求 d 的取 值 范 围.
中学生效理亿. 掌饼版
本人针对高考数 学试题 的一 些特 点 , 并 结 合 第 三 轮 复 习
惯. 对于 三角 函数 , 解 析 式 ,( z) 求 出后停 一停 , 检 查 其 准 确
的实际情况 , 就 高 考 前 备 考 的有 效 性 谈 一 些 看 法 , 其 目 的 是 让 学 生 进 一 步 把 握 高考 题 , 提 高 高 考 数 学 第 三 轮 复 习 的效 率 . 高
章节 , 提醒 考 生不 要小 题 大作 . 题 目再 变 , 知 识点 却 如此熟 悉 .
例 1 已知 函数 厂 ( ) 一
f( 1 ) 一(
们
+ + , < 。 ’ 则 厂 ( o ) +
) .
B. D.
1 . 处 理 好 向前 走 与 往 后 看 高 考 的最 后 一 个 月 , 各地的模拟卷 , 猜 测 卷 充斥 着 高 三 老 师 和 学 生 的视 线 , 此时老师的有效重组既 能把握重点 , 又 不 浪
考 是 一 个 由熟 悉 到 陌生 , 再 由陌 生 到 熟 悉 的 过 程 ; 或 者 说 高 考
足 一 个 把 生 疏 转 化 为熟 悉 , 在 熟 悉 中发 现 陌 生 的过 程 , 所 以 可 以说高考题是“ 最熟悉的陌生人” .
一
性, 尤其是÷还是÷ , 千万别在此摔跟斗. 至于立体几何, 力求
最后 , 同学 们 在 考 场 上 一 定 做 到 : 稳拿中、 低, 见 机 攀高 ; 审题要慢 , 解题 要快 , 一旦思路形成 , 尽量快速完成. 作者单位 : 浙江 省 常 山一 中
>运算.
以浙 江 自主命 题 1 O 年 来 的高 考 试题 为 例 , 仔 细 分 析 可 以发 现浙 江试 题 的许 多特 点 : 如 主干知 识 重点 考 , 数 学概 念 深 入考 , 数
学 问题 简洁 考 等 , 再进 一 步深 入 , 可 发 现还 有如 下重 要特 点 :
例4 ( 2 0 1 4年 浙 江 省 第 二 次 五 校 联 考 )已 知 函 数 - 厂 ( z) 一 , 若 对 任 意 的 实 数 z。 , , . z 。 , 均 存 在 以
选择题 1 、 2 、 3 、 4 、 5 , 填空题 l 1 、 1 2 、 1 3 、 1 4 , 一般 属低 档题 , 解 题时要养成再看 一眼 的习惯 . 由于 多 年 来 发 现 第 一 题 的 错 误 率较高 , 这不是学生 的能力问题 , 而 与 学 生 的 心 理 素 质 密 切
既 处 理 好 向前 走 , 又 让 学 生 回头 看 .
图 1
绕直线 C D 各 自独 立 旋 转 一 周 , 则 在 所 有 旋
转过程 中 , 直 线 AB 与 直 线 DF 所 成 角 的 最
大 值 为 . 4 . 多 道 压 轴
一
2 . 纠错 纠 错 还 是 纠 错 —— 错 题 本 是 载 体
变式 : 设 等 比 数列 { a ) 公 比为 q, 前 项 和 为 S , 若 S > 0 ( 一1 、 2 、 3 、 …) , 求 q的取 值 范 围 .
三、 后 阶段 复 习 要 领
2 . 选择 、 填 空
以浙江 省样 卷 为例 , 每 题都 只考 查 一 个 知识 点 , 一 般 都 不 跨
规范 , 按八 股式写 出: 某 某 角 是 这 两 异 面 直 线 所 成 角 或 其 补 角, 某某 角就是二面角的平面角等.
3 . 压轴题一 重 策略 , 能 抢 几 分 抢 几 分
、
高 考 数 学 特 点
硬算要后 悔 , 先 推理 , 再运 算. 多一点 想 , 少一点 算 , 逻 辑
费学生的时 间. 义 乌 中学 王振 华 老师 的处理 策 略 是“ 半 页 二 更” , 即“ l 6开 纸 , 半 页纠错 伴 侣 , 半页 各地 好 题新题 , 从 而 使 学生更快更高更强 . ” 王 老 师 在 第 二 轮 时 采 用 的是 自编 的 “ 准、 实、 活” , 在最后一个月又新编“ 准、 实、 活伴侣 ” , 把第二 轮“ 准、 实、 活” 中 同学 们 错 误 较 高 的题 目进 行 重 组 , 让学 生纠错 , 这 样
命题意 图 : 考 查 分 段 函数 .
3 . 新题 1 0 一1 5 , 2 —3 题 , 1 O分 左 右 例 2 如图 1 , 在 正 方 形 ABC D 中, E, F 分 别 为 线 段 AD , B C上 的点 , AB E一 2 0 。 , C DF一 3 0 。 . 将 △ AB E 绕直 线 B E、 △C DF
笔者 参 加 了 2 0 1 0 、 2 0 1 4年 浙 江 高 考 理 科 数 学 阅 卷 , 从 高
考 阅卷中发现考生存在 以下 问题 : 概 念不 清 ; 推理过 程混 乱 , 不规 范 ; 计算能力较 差 ; 平面 几何 知 识较薄 弱 等. 所 以 我 们 在 后阶段做好回归书本与反思. 因为基 本概念 深入考 , 所 以 基 本
概念要一个字一个字理 解并根 据情 境加 以记忆 , 要 准 确 掌 握 基本 概 念 的 内 涵 外 延 . 只 有 思 维 钻 进 去 才 能 了解 内 涵 , 思 维 要
相关 , 所 以第 一题 要 放 慢 速 度 . 下 面 通 过 一 道 例 题 让 学 生 明 白
再看一眼 小错 误 , 成就一个大成功 ,
般选择 9 、 1 0 , 填空 1 7 , 大题 2 1 、 2 2的最 后 一 个 小 题 .
二、 高考 数 学应 试 策 略 1 . 低档全对——让 我再看你一眼 , 两 秒 钟 确 认
巩 固 一个 知识 点 , 激 活 一 个 知 识 网 络. 3 . 回 归 书 本 —— 基 本 概 念 是 根 本
例 3 首项 为 一2 4的等 差 数 列 , 从第 1 O项 开 始 为 正 , 则
公 差 d 的取 值 范 围 是 (
R
) .
R R
发散 才 能 了解 外 延 . 只 有概 念 过 关 , 做 题 才 能又 快 又 准 . 当 然 后
阶段 要 注 重 通 性 通 法 , 注重 解题 规范 , 独 立解题 等训 练 , 注 重