高中历史 第8单元 日本明治维新测试卷 新人教版选修1

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[精品]新人教版选修1高中历史第8单元日本明治维新单元检测及答案

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单元检测卷(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.19世纪上半期,日本封建社会的统治强化训练强化训练开始动摇,最有力的依据是( )。

A.农民反抗斗争不断发生B.工商业者对幕府的限制和掠夺日益不满.日本成为西方列强侵略的目标D.大盐平八郎在大阪领导武装起义解析幕府统治时期,武士是其统治的强化训练强化训练,大盐平八郎属于下级武士,他所领导的起义在社会上产生了很大影响,说明统治阶级内部也开始发生了分,冲击了幕府统治和等级制度,动摇了封建统治秩序。

答案 D2.日本商人、资本家、新兴地主向将军、大名贷款,出钱购买武士身份,或直接参与藩政。

这些历史现象说明( )。

A.已成为推动改革的政治势力B.要求摆脱封建束缚发展资本主义.不满幕府统治要求改革社会现状D.经济实力增强,要求提高政治地位解析商品经济的发展引起了日本社会阶级结构和封建等级秩序的变,商人、资本家和新兴地主的地位开始举足轻重,他们向将军、大名贷款,出钱购买武士身份,或直接参与藩政,反映了伴强化训练着其经济实力的增强,要求提高政治地位。

答案 D3.19世纪前期,从根本上动摇日本幕府封建统治强化训练强化训练的是 ( )。

A.封建领主经济的衰落B.资本主义工商业的发展.阶级矛盾的尖锐和激D.西方列强的侵略解析资本主义的发展引起日本社会阶层的深刻变,工商业者对幕府的限制和掠夺产生不满,中下级武士迫于生计,屈身从事工商业,并产生了反抗思想。

封建领主经济的衰落和阶级矛盾的尖锐都是由资本主义工商业发展引起的,西方列强的侵略则是由西方资本主义工业发展的要求决定的。

答案 B4.明治维新前,日本国内出现的“开国论”者主张对外交往。

其主要目的是( )。

A.主动输入外界先进文明B.反对抗击外侵略.避免日本沦为半殖民地D.维护幕府封建统治解析日本出现“开国”和“攘夷”争论是在日本被迫开国之后,开国论者主张对外交往的目的是习外界的技文明,实现日本自身的强大,以摆脱沦为半殖民地的命运。

历史人教选修1第八单元日本明治维新单元检测(附答案)

历史人教选修1第八单元日本明治维新单元检测(附答案)

历史人教选修1第八单元日本明治维新单元检测(时间60分钟,分值100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。

在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1.19世纪后期,日本农民高唱这样一首歌:“长州进京,还不好吗?长州与萨摩,还不好吗?总算响起了黎明的钟声……”这首歌出现的背景是()A.日本门户打开了B.改革时代到来了C.民主政治建立了D.扩张战争开始了2.下列是生活在德川幕府统治时期的一名武士,他可能从事的活动有()①在京都杀死一名平民,但没受惩罚②他迫于生计,不得不经商③他参与了“尊王攘夷”活动④他被废除了佩刀的特权A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④3.日本名人久坂玄瑞对“尊王攘夷”曾这样说:“诸侯终不足恃,公卿亦不足恃……除草莽志士纠合举义之外,别无他策。

”“草莽志士”主要是指()A.广大农民B.中下级武士C.新兴地主D.高利贷者4.今天日本人的姓氏中,大部分是明治时期新起的,其中和地理有关的田中、山下、河上等姓很多,盐田、鸟饲、猪狩等姓则源于生产劳动。

这些姓氏的出现,主要与明治维新的哪条措施有关()A.“废藩置县”B.废除封建身份制度C.“殖产兴业”D.“文明开化”5.下图反映了明治维新给日本带来的变化,从图中我们可以获知的历史信息是()A.明治维新后日本的国力空前增强B.明治维新后日本成为军事强国C.明治维新使日本社会迅速地西化D.明治维新使日本教育迅速发展6.日本人涩泽荣一(1840—1931)提出“一手握《论语》,一手握算盘”的理论,并认为:“缩小《论语》与算盘间的距离,是今天最紧要的任务。

”在他看来()A.要在学堂加强中文和数学教学B.日本要增强实力迅速征服中国C.日本要抓住机遇与欧洲竞争D.伦理道德与发展经济是统一的7.观察下图,这是日本的一幅宣扬军国主义的作品,图中的内容是日军在平壤大败清军。

这幅画最早问世有可能是在()A.1869年B.1894年C.1905年D.1910年8.经过明治维新,日本发展成为亚洲第一个工业化国家,同时走上了帝国主义道路,对外大肆侵略扩张。

高中历史人教版选修1第八单元日本明治维新单元测试

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A.使日本摆脱了被殖民的地位B.推动了日本军事向近代化发展
C.增强了日本军队的战斗能力D.导致日本走上了对外扩张道路
15.1873年日本明治政府进行了土地改革。在此前后,地税占全国收入比例如下表所示。以下分析正确的是
A.1868年,地税所占比例极低与幕府体制无相关性
B.当时日本土地改革的措施是农民出高价购买份地
D.政府扶植
8.明治维新中,改革派领袖大久保利通提出:“若徒鼓励人民,不予以低息贷款,人民依何振兴产业?”随后,政府颁布了《日本银行改定条例》,鼓励成立公、私银行。政府此举
A.目的在于强化国营企业B.推动了日本的土地私有
C.打击了传统的幕藩体制D.有利于殖产兴业的推行
9.明治天皇曾经下诏:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富;人民之贫富则系于物产之多寡;而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下日本政府决定
③文化政策和天皇崇拜思想的根深蒂固。
④对外:取得海外市场的目标和________传统的结合推动日本加入欧美国家瓜分和争夺殖民地的行列,给亚洲国家带来灾难,成为挑起第二次世界大战的罪魁祸首之一。
17.明治维新的结果:使日本由一个封建落后国家逐渐变成一个封建色彩浓厚的近代________国家;基本实现富国强兵的目的。是日本历史的转折点,使日本走上近代化道路。
明治改革:明治维新由天皇主持,是自上而下完成的,日本由此走上了资本主义道路。
20.黑船来航
________年,美国人培理以武力叩关,迫使幕府开国,相继和美国、英国等国签订不平等条约。日本面临沦为殖民地的危机。
三、材料分析题
21.解决土地问题是促进农业生产,增加国家财源的关键,成为明治维新后新政权面临的一个重大课题。阅读下列材料,完成相关要求:

2021学年高中历史第八单元日本明治维新阶段性测试题新人教版选修1

2021学年高中历史第八单元日本明治维新阶段性测试题新人教版选修1

(第八单元日本明治维新)(时间:60分钟总分值:100分)一、选择题(60分)1.各国在开展资本主义道路上均从实际国情出发,寻找一条适合自身的开展道路。

以下各国开展模式中,政府发挥巨大作用的代表是( )A.英国的工业革命B.中国的洋务运动C.日本的殖产兴业D.美国的工业革命解析:英美是典型的资本主义国家,其开展主要是私人资本的自我积累。

政府发挥具大作用的是C、D两项,但C项的目的不是开展资本主义,所以只有D项符合要求。

答案:D2.面对工业革命的冲击,俄日均选择自上而下的改革方式的根本原因是两国( ) A.资本主义经济开展相对落后B.资产阶级具有软弱性C.具有浓厚的军事性和封建性D.缺乏民主传统解析:面对工业文明的冲击,俄国和日本都进展了改革,都是自上而下由政府主导的,归根到底是这两国资本主义经济开展薄弱,资产阶级力量弱小,无力通过革命的方式建立资本主义制度。

应选A项。

B、C两项是资本主义经济开展落后的影响;D项错误,主要原因是从经济的角度进展分析。

答案:A3.日本社会中,“士〞的构成包括( )①将军②大名③商人④武士A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④解析:此题主要考察学生对教材内容的识记能力,难度较低,日本幕府统治时期实行严格的社会等级制度:天皇、士(将军、大名、中下级武士),农、工、商和贱民,故答案选C 项,③商人是被统治者。

答案:C4.日本幕府统治被推翻的标志事件是( )A.黑船事件B.大盐平八郎起义C.“大政奉还〞事件D.“戊辰战争〞解析:A项是明治维新前美国舰队叩关,是日本民族危机的开场,也是明治维新的原因;B项大盐平八郎起义是幕府统治危机的表现;C项“大政奉还〞事件是明治维新期间的一个重要事件,幕府把权力交还给天皇,但是幕府并未被推翻;D项是推翻幕府统治的战争。

应选D 项。

答案:D5.1868年日本明治维新的性质是( )A.地主阶级的自救运动B.幕府和倒幕派的争权夺利斗争C.天皇为维护自身封建统治的改革D.资本主义性质的改革运动解析:明治维新所采取的措施客观上有利于资本主义经济的开展,所以其性质属于资产阶级性质的改革运动。

2017-2018学年高中历史 第8单元 日本明治维新单元检测 新人教版选修1

2017-2018学年高中历史 第8单元 日本明治维新单元检测 新人教版选修1

第8单元日本明治维新单元检测(八)一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)1.(2017·南昌高二检测)这些商人日日夜夜赚钱获利,聚积着财富……商人家中陈设的华丽,以及生活奢侈,倾笔难尽……商人本来在社会的最下层,可是到了如今,商人已不把农民放在眼中,甚至商人中已有了超越武士身份的大豪杰了。

材料直接反映了( )A.武士阶层逐渐走向没落B.武士变成了反对幕府统治的重要力量C.日本出现了资本主义萌芽D.日本不再实行限制工商业的政策答案 A解析材料中“商人中已有了超越武士身份的大豪杰了”反映了商人经济实力增强,身份地位得以提高,武士阶层走向没落。

故A项正确。

2.1871年11月,日本派出了以岩仓具视为特命全权大使的大型使节团前往欧美12国进行了为期22个月的考察。

该考察团的最大收获是( )A.加深了对西方精神文明和物质文明的认识B.引进了西方先进的生产技术和设备C.找到了一条适合日本发展资本主义的道路D.认识到了建立近代化海军的重要性答案 C解析考察团广泛接触各国首脑、政府官员和各阶层人民,从各方面加深对西方文明的认知,并结合本国情况,找出差距,将学习到的西方先进经验,根据日本的实际情况加以推行,促进了日本资本主义的迅速发展。

3.明治维新三杰之一的大久保利通认为:“大凡国之强弱,由人民之贫富;而人民之贫富,系物产之多寡。

而物产之多寡,虽以人民之勉励工业与否为其胚胎,然寻其源头,未尝不赖政府政官诱导奖励之力。

”该主张主要强调的是( )A.政府引导民间投资B.对外扩张获取原料C.注重发展近代工业D.提高国民收入水平答案 A解析既然这是明治元勋的一段言论,那么就要联想到明治维新的内容和作用与之相对应。

材料观点很明确,加以史实相印证,不难看出最后的结论是:政府引导民间投资,发展工业。

所以答案选A。

4.(2016·重庆高二期末)19世纪80年代初,日本明治政府认识到“好事贪功,反而挫折人民自主独立之气势,养成百事依赖政府之风习”,“其弊害大不可测”,进而采取的措施是( )A.废除了封建领主土地所有制B.整顿财政金融以改善私人投资环境C.建立“样板”企业供私人企业效仿D.将大量的国营企业转让给私人答案 D解析通过材料“养成百事依赖政府之风习”“其弊害大不可测”可知,为发展经济,摆脱弊端,明治政府将大量的国营企业转让给私人。

(新课标)2015-2016高中历史 第8单元 日本明治维新测试卷 新人教版选修1

(新课标)2015-2016高中历史 第8单元 日本明治维新测试卷 新人教版选修1

【师说】(新课标)2015-2016高中历史第8单元日本明治维新测试卷新人教版选修1时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题4分,共40分)1.日本没有把率领舰队粗暴踢开国门的佩里当做侵略者,反而把他塑造成英雄,民间每年都自发地举行纪念活动。

对此现象的解释正确的是( )A.日本人没有民族的意识B.日本缺乏远见卓识C.日本认为开国非常重要D.日本崇拜对外侵略的人【解析】本题考查学生分析、理解问题的能力。

在日本,人们认为美国强迫日本开国,给日本带来了富强,因此,日本每年都要自发地举行各种纪念活动,以纪念日本的开国。

【答案】 C2.(2015·成都模拟)“他不懂得也没有进行根本性的全面结构变革,任何局部的变革从长远看对富国强兵都无济于事,传统结构的留存,相应的整体功能保持不变,国家的现代化无法取得实质性进展。

”上述观点适用于评价( )①穆罕默德·阿里改革②洋务运动③俄国废除封建农奴制④明治维新A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④【解析】本题主要考查学生的分析比较能力。

明治维新从根本上改变了日本的原有社会结构,并在改革后出现了实质性进展,排除④,选A。

①②③基本上都符合材料意思。

【答案】 A3.观察下图,图中人物的相同点是( )A.都是幕府的实权派人物B.都是拥护幕府统治的人物C.都是尊攘派的著名领袖D.都是倒幕派著名的领导人【解析】出身于中下级武士的西乡隆盛和木户孝允都主张推翻幕府的统治,实现日本的富国强兵。

在倒幕运动中,两人都发挥了积极的作用。

【答案】 D4.“黑船事件”和下图事件客观上对日本产业的积极影响是( )A.议定关税B.日本能获得欧美国家的廉价工业品C.刺激了日本资本主义的发展D.使日本社会更加动荡【解析】“黑船事件”打开了日本的大门,西方商品大量的涌入进一步破坏了日本的自然经济,刺激了日本资本主义的发展。

【答案】 C5.(2015·北京模拟)1868年,明治政府颁布“五条誓文”,其中之一为“官武一体,以至庶民,各遂其志,务使人心不倦”。

2023-2024学年高中历史人教版选修1第八单元 日本明治维新单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史人教版选修1第八单元 日本明治维新单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计17小题每题3分共计51分)1.政府通过“废藩置县”、倡导“四民平等”等政策措施的改革是()A. 彼得一世改革B. 俄国农奴制改革C. 日本明治维新D. 清末新政【答案】C【解析】依据材料“废藩置县”、“四民平等” 结合所学可知这是明治维新中政治方面的措施故C项正确彼得一世改革中没有涉及“废藩置县”、“四民平等” 故A项错误农奴制改革主要涉及废除农奴制没有涉及“废藩置县”、“四民平等” 故B项错误清末新政措施中没有涉及“废藩置县”、“四民平等” 故D项错误2.“自上而下的近代化换言之就是实现‘上’即统治阶级的要求特别是以军事技术与装备的现代化为中心……不管是产业或科学技术都是军事优先”上述现象最符合()A. 19世纪30年代的英国B. 19世纪60年代的俄国C. 19世纪70年代的日本D. 20世纪20年代的土耳其【答案】C【解析】19世纪30年代的英国正在推行工业革命主要涉及经济领域与材料中“军事优先”冲突故A项错误19世纪60年代的俄国正在推行农奴制改革这推动俄国走上资本主义道路但保留了大量的封建制残余与“现代化为中心”不符合故B项错误19世纪70年代的曰本完成明治维新走上了对外侵略扩张的道路与材料中“不管是产业或科学技术都是军事优先”相符合故C项正确20世纪20年代的土耳其凯末尔推行改革与美国及欧洲一些国家建立良好关系而不是展发军事技术故D项错误故选C3.日本从“中国的学生”一跃成为“东方的列强”的历史转折点是()A. 遣使赴唐B. 闭关锁国C. 明治维新D. 七七事变【答案】C【解析】依据所学知识可知日本从“中国的学生”一跃成为“东方的列强”的历史转折点是明治维新明治维新使日本迅速崛起通过学习西方“脱亚入欧” 改革落后的封建制度走上了发展资本主义的道路故C正确4.最早对日本进行武力叩关的国家是A. 美国B. 英国C. 法国D. 俄国【答案】A【解析】结合所学知识可知 1853年美国海军准将佩里率领一支舰队来到日本要求同日本建立外交关系和进行贸易史称“黑船事件” 故答案为A项其它三项不符合史实排除B、C、D项5.明治维新最初的25年里共建有铁路2039英里还出现了九州、山阳、关西、北海道四家大型私营铁路公司工厂企业由405个增加到334个根据材料可以得出明治维新()A. 追求强兵实现了军事现代化B. 追求富国大力推行文明开化C. 政府主导帮助民营企业发展D. 殖产兴业私人经济发展迅速【答案】D【解析】“明治维新最初的25年里共建有铁路2039英里还出现了九州、山阳、关西、北海道四家大型私营铁路公司工厂企业由405个增加到334个”表明明治维新殖产兴业私人经济发展迅速故D正确ABC材料未体现排除6.有人说明治维新是自身条件未成熟在外部因素催化下而发生的资产阶级改革其中“外部因素”指()A. 中下级武士破产B. 西南大名强大C. 民族危机加剧D. 倒幕派形成【答案】C【解析】注意题干问的是“外部因素” 而A、B、D都是内部因素均排除故选C7.明治政府视为推动近代化关键所在的是A. 工业发展B. 废除割据状态C. 建立新军队D. 教育【答案】D【解析】8.1872年明治政府宣布“自今以后允许四民买卖和私有” 1873年政府又规定取消过去封建贡租按村摊派由实际耕种者缴纳的办法改为由持有土地执照的土地所有者交纳政府还按地税的1/3向土地所有者征收村费这些措施()B. 实现了真正意义上的四民平等C. 阻碍了近代日本资本原始积累D. 确立了封建领主的土地私有制【答案】A【解析】“允许四民买卖和私有”实质上废除了封建领主土地所有制承认土地私有制故选A项“允许四民买卖和私有”是指民众具有买卖土地的自由权并不等同于实现政治地位的平等“真正意义”的说法过于绝对排除B项征收土地税有利于加速近代日本的资本原始积累排除C项明治维新废除了封建领主的土地私有制排除D项故选A9.日本明治维新期间实行地税改革关于土地的规定是A. 承认私有和买卖权B. 没收封建主土地C. 全国土地收归国有D. 给无地农民分田【答案】A【解析】10.推动日本实现脱亚入欧追赶先进国家的重大举措是A. 圈地运动B. 完成统一C. 明治维新D. 洋务运动【答案】C【解析】11.“废藩置县”对资本主义发展最重要的影响在于()A. 彻底结束了日本封建割据的局面B. 有利于形成统一的国内市场C. 有利于明治政府各项改革措施的实行D. 彻底破除了旧的政治体制【答案】B【解析】幕府统治时期的各藩国是在封建领主土地所有制基础上建立起来的具有很强的独立性“废藩置县”的措施消除了各藩国的封建割据状态有利于国内统一市场的形成故B正确A是非凡支线的影响但不是其对资本主义发展的影响排除能治政府进行各项改革措施的实行不是废番制宪的主要作用排除CD彻底的说法过于绝对排除D12.19世纪60年代俄国与日本改革的共同点是()A. 废除了部分阶级的封建身份B. 其主要内容都围绕大力发展军事工业C. 通过改革赢得了民族独立D. 政权的更替是其改革的共同前提【解析】俄国1861年改革废除了农奴的封建身份成为自由农民而日本明治维新则取消了武士特权实行四民平等故A正确BCD三项均只是日本明治维新的内容故BCD排除故选A13.明治维新保留了大量的封建残余其中对以后世界产生深远影响的是()A. 保留了传统的身份等级制度B. 人民并没有获得真正的民主权利C. 推行军国主义政策D. 承认土地私有确立了地主土地所有制【答案】C【解析】日本明治维新后藩阀专政在解决日本资本主义发展存在的问题时走上了对外扩张的道路大肆推行军国主义政策故C符合题意故选C14.英国圈地运动后产生了新贵族美国南北战争前有种植园主德国在普鲁士改革后保留了容克日本明治维新后新兴地主势力发展了上述四个阶级“新贵族、种植园主、容克、新兴地主”的共同点是()A. 都是旧的封建生产关系的维护者B. 都是资产阶级化的新阶级C. 都是反对革命的旧势力D. 都是阻碍生产力发展的旧阶级【答案】B【解析】英国圈地运动后产生了新贵族是指保留了贵族头衔却也从事一些资本主义性质的经济活动的社会阶层种植园主是指排斥自由雇佣劳动制度但为资本主义工业提供原料为资本主义经济服务起到配合的作用的社会阶层容克是资本主义化的半封建型的贵族地主日本明治维新后新兴地主是从事农业资本主义的地主阶层由此可见“新贵族、种植园主、容克、新兴地主”都是资产阶级化的新阶级故排除ACD B符合题意故选B15.如图为发表在2004年3月5日的《讽刺与幽默》的一幅漫画《战车装配中》它主要反映了日本()A. 发动全面侵华战争B. 极右势力否认侵略罪行C. 社会暴力激烈D. 军国主义阴魂不散【解析】根据材料关键信息“参拜战犯、突破和平宪法和周边有事”可以判断出日本仍有对外扩张的企图反映了日本军国主义阴魂不散 D选项符合题意A选项是在1931年九一八事变后就已经开始了 A选项排除BC选项与材料无关未涉及排除16.日本幕府统治被推翻的标志事件是()A. 戊戌变法B. 农民起义C. 王安石变法D. “戊辰战争”【答案】D【解析】结合所学可知 1868年戊辰战争推翻幕府统治确立了明治政府的统治为明治维新提供了前提条件故D正确戊戌变法是中国的改革故A错误日本的农民起义被幕府镇压故B错误王安石变法在中国宋朝不是日本的故C错误17.日俄之所以会通过自上而下的改革走上资本主义道路是因为()①两国封建势力都较为强大②两国都没有出现革命形势③两国资本主义都较弱④两国统治者都希望发展资本主义A. ①②B. ①③C. ②③D. ①④【答案】B【解析】依据所学①都符合两国的情况故①正确②与日本不符排除③与两国情况符合故③正确④与俄国情况不符排除故选B二、材料分析题(本大题共计2小题每题15分共计30分)18.(1)据材料一和所学知识指出材料中“西方的脚步”和“旧制度”的内涵18.(2)据材料二结合所学知识指出日本明治维新“融入了大量日本本身的传统和文化的因素”的主要表现并指出俄、日两国近代化的改革给我们的重要启示【答案】(1)“西方的脚步” 近代资本主义文明“旧制度” 沙皇专制制度和农奴制【解析】(1)第一问“西方的脚步” 据材料“警告俄罗斯会因为其没能跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人”结合所学得出是近代资本主义文明第二问“旧制度” 据材料一“克里米亚战争的失败”“这场失败暴露了旧制度的腐败和落后”结合所学得出沙皇专制制度和农奴制【答案】(2)表现政治宪法赋予天皇绝对权力形成近代天皇制文化宣扬忠君思想、武士道精神形成对天皇的崇拜【解析】(2)第一问表现据材料二“出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”结合所学从政治、文化方面分析得出宪法赋予天皇绝对权力形成近代天皇制宣扬忠君思想、武士道精神形成对天皇的崇拜第二问启示据材料“这场失败暴露了旧制度的腐败和落后”结合所学得出要顺应历史趋势及时改革据材料二“改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素”结合所学得出要与本国国情结合19.(1)根据材料一并结合所学知识概括与1889年《大日本帝国宪法》相比《日本国宪法》内容的变化19.(2)根据材料一和材料二简评日本新安保法案【答案】(1)从天皇权力至上到人民主权从限制到保障国民的基本人权放弃战争【解析】(1)依据材料“天皇是日本国的象征是日本国民政体的象征其地位以主权所在的全体日本国民的意志为依据”、“本宪法所保障的国民的基本人权作为不可侵犯的永久权利”可得出从天皇权力至上到人民主权从限制到保障国民的基本人权的变化由材料“根据《每日新闻》在1946年5月做的民意调查赞成‘放弃战争(即宪法第九条)’的高达70% 反对的仅占28%”可以得出放弃战争【答案】(2)违背了《日本国宪法》自卫队拥有了进攻的法律权限扩大了自卫队活动的地理范围有利于美日军事合作谋求成为政治和军事大国违背民意【解析】(2)“但现任政府和执政党依据2014年7月做出的变更宪法解释解禁集体自卫权的内阁决议制定了法案于2015年5月提交国会审议”可以得出自卫队拥有了进攻的法律权限扩大了自卫队活动的地理范围违背了《日本国宪法》“7月15日在一片反对声浪中日本众院强行表决通过了新的安保法案日本民众在国会门前抗议要求撤回法案”可以得出违背民意。

高中历史第八单元日本明治维新高效整合与测评新人教版选修1

高中历史第八单元日本明治维新高效整合与测评新人教版选修1

第八单元日本明治维新一、选择题(每小题5分,共40分)1.驻日参赞黄遵宪作《樱花歌》曰“一朝轮舶炮声来,惊破看花众人梦”,描写的是发生在19世纪中期的( )A.“黑船事件”B.“武装倒幕”C.“废藩置县”D.“修约运动”解析:由“一朝轮舶炮声来,惊破看花众人梦”信息,可知是1854年美国佩里舰队来到日本,打开日本大门事件,即“黑船事件”。

答案: A2.日本没有把率领舰队粗暴踢开国门的佩里当作侵略者,反而把他塑造成英雄,民间每年都自发地举行纪念活动。

对此现象的解释正确的是( )A.日本人没有民族的意识B.日本缺乏远见卓识C.日本认为开国非常重要D.日本崇拜对外侵略的人解析:本题考查日本大门被打开,客观上的进步作用。

A、B、D说法错误。

答案: C3.19纪60年代,日本出现了倒幕派。

组成倒幕派的核心力量是( )A.农民B.市民C.大名D.中下级武士解析:主要考查学生的识记能力。

中下级武士是倒幕的核心力量。

答案: D4.下列关于改革派最初斗争情况的叙述,正确的是( )①主力是一部分大名②提出了“尊王攘夷”的口号③组建武装力量抗击西方的侵略④明确提出了推翻幕府统治的要求A.①②B.②③C.②③④D.①②③④解析:日本改革派的主体力量是中下级武士。

“尊王攘夷”是改革派用于发动人民与外国侵略势力进行斗争的口号,但并未明确提出推翻幕府统治的要求,这一要求是在“尊王攘夷”运动遭到幕府的镇压后提出的。

答案: B5.鸟羽、伏见战役后,西方列强对戊辰战争的态度是( )A.武装干预B.保持中立C.支持幕府D.支持新政府解析:鸟羽、伏见战役沉重打击了幕府军队,国内形势也越来越有利于新政府,幕府垮台在即。

所以,西方列强从自己本身利益出发,宣布保持中立。

答案: B6.“废藩置县”对资本主义发展最重要的影响在于( )A.彻底结束了日本封建割据的局面B.有利于形成统一的国内市场C.有利于明治政府各项改革措施的施行D.彻底破除了旧的政治体制解析:幕府统治时期的各藩国,是在封建领主土地所有制基础上建立起来的,具有很强的独立性。

2023-2024学年高中历史人教版选修1第八单元 日本明治维新单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史人教版选修1第八单元 日本明治维新单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计9小题每题3分共计27分)1.日本在向帝国主义过渡的过程中未实现资产阶级民主政治而是建立了近代天皇制最重要的原因是()A. 明治政府的领导者与封建制度联系密切B. 资产阶级还没有能力克服封建专制主义C. 倒幕中人民没有受到民主思想的熏陶D. 1889年日本宪法带有浓厚的封建色彩【答案】A【解析】“明治维新”是一种以相对和平的方式进行的改革在打败了幕府将军后拥立天皇上台从而进行改革这种改革明显的带有强烈的封建色彩也可以说成是地主阶级受到资本主义思潮的熏陶加之外忧内患不得不进行的改革所以和封建因素就存在着很大的妥协也带有浓厚的封建色彩故A正确故选A2.《东方人的思维方式》一书中认为每种外来文化都被采用作为日本文化的一部分只要外来文化有助于日本进步就把它作为一种社会文化事实来接受这种态度造成了“和魂汉才”的观念这种“和魂汉才”的观念反映了()A. 日本文明的中国化B. 儒家文明的日本化C. 中国文明的日本化D. 日本文明的儒家化【答案】C【解析】明治政府大力发展近代教育向学生灌输忠君思想封建色彩浓厚“和魂”指的是忠君爱国思想“汉才”指的是中国文化“和魂汉才”意思是利用中国文化为日本服务故C 正确其余选项均与材料不符排除ABD故选C3.1970~1978年英国社会福利支出增长率变化表(单位 %)由如表可知英国()A. 经济状况制约政策实施B. 逐步向非福利国家转型C. 政府放弃对经济的干预D. 社会保障对象显著缩减【答案】A【解析】表格数据显示英国各项福利开支大体呈现缩小趋势结合所学可知 20世纪七十年代西方国家经济出现“滞胀” 英国调整经济政策缩减福利开支故选A 英国缩减福利开支并非要向非福利国家转型排除B C项“放弃”表述太绝对错误材料没有体现社会保障对象的信息排除D.4.日本战后 1950年公布《外国投资法》引进发达国家技术 1953年开始对企业购买新技术进行补贴 1956年设立科学技术厅 1957年建立科技情报中心 1980年明确提出“技术立国” 日本以上举措()A. 表明政府是科技发展的主体B. 反映日本是第三次科技革命的中心C. 使综合国力居于世界第二位D. 说明政府以科技创新谋求发展之路【答案】D【解析】日本战后 1950年公布《外国投资法》引进发达国家技术 1953年开始对企业购买新技术进行补贴 1956年设立科学技术厅 1957年建立科技情报中心 1980年明确提出“技术立国” 这一切说明政府以科技创新谋求发展之路故D项正确政府是科技发展的主体表述错误故排除A材料没有反映日本是第三次科技革命的中心故排除B材料没有体现日本综合国力居于世界第二位故排除C故选D5.日俄之所以会通过自上而下的改革走上资本主义道路是因为()①两国封建势力都较为强大②两国都没有出现革命形势③两国资本主义都较弱④两国统治者都希望发展资本主义A. ①②B. ①③C. ②③D. ①④【答案】B【解析】依据所学①都符合两国的情况故①正确②与日本不符排除③与两国情况符合故③正确④与俄国情况不符排除故选B6.日本明治维新初期岩仓使节团出访欧美成员中江兆民在“目睹彼邦数百年来收获蓄积之文明成果粲然夺目”之后发出了“始惊次醉终狂”的感慨此次出使对日本的影响是A. 与西方国家的外交由此开始B. 增强了向西方学习的动力C. 取得与列强平等的国际地位D. 推动政府颁布《五条誓文》【答案】B【解析】结合所学可知岩仓使节团回国后增强了日本向西方学习的动力日本政府参照各国经验制定政治经济改革计划维新改革开始加速故B正确日本开始与西方国家外交早于此时故A错误此行没有取得与列强平等的国际地位故C错误《五条誓文》在出访之前颁布故D项错误7.1891年正在访问日本的俄国皇太子尼古拉伊(后来的尼古拉二世)被警卫漳田三通刺伤当时的内阁政府对司法机关施加压力要求判处被告死刑但是担任大审院长的儿岛惟谦指示具体负责审判的法官要求按照法律规定以普通人的谋杀未遂罪论处最终被告判无期徒刑这一案件的处理结果说明日本()A. 确立了美国式政治体制B. 行政权与司法权的对立C. 司法取得了独立的地位D. 极端民族主义迅速抬头【答案】C【解析】根据材料在审判时虽然受到内阁的干涉但处理时依然按照法律的要求来判决可见司法是在独立行使权力故C项正确明治维新后的日本确立的是君主立宪制与美国的体制完全不同故A项错误行政权与司法权的对立并非材料主旨故B项错误通过对此事件的处理体现了依法的原则无法推断是否极端民族主义故D项错误故选C8.伊藤博文曾说“欧洲革除封建制度需要进行长时期的战争而日本滴血未流、一弹未发就根除了封建制度”该言论反映的措施是()A. 废藩置县四民平等B. 移风易俗开化文明C. 鼓励工商嘉奖贸易D. 富国强兵对外扩张【答案】A【解析】“欧洲革除封建制度需要进行长时期的战争而日本滴血未流、一弹未发就根除了封建制度”指的是日本废藩置县四民平等故A正确BCD均不符合题意排除故选A9.19世纪中叶日本民族危机加深被迫由锁国到开国、面向世界日本由“锁国”走向“开国”的重要转折点是()A. 黑船事件B. 《日美亲善条约》的签订C. 迁都至京都D. 倒幕运动【答案】B【解析】“黑船事件”虽然早于《日美亲善条约》的签订但通商口岸的开放是在《日美亲善条约》签订之后故B正确 A错误CD均不符合题意排除二、材料分析题(本大题共计4小题每题15分共计60分)10.(1)据材料一结合所学知识列举促使“四民渐得自由之权”的具体改革措施“四民”“均为皇国一般之民”对日本历史发展有何意义?10.(2)材料二、三分别反映了怎样的社会现象?结合所学知识指出上述现象对日本社会的影响10.(3)概括材料四的观点综合以上材料谈谈你对这一观点的认识【答案】(1)措施明治政府废除封建等级制度取消武士特权(废除贵族称号)宣布“四民平等”(规定平民可以自由择业和迁徙允许华族、士族和平民之间通婚).意义促进资本主义发展.【解析】(1)第一小问结合所学知识加以回答“四民渐得自由之权”措施即明治政府废除封建等级制度取消武士特权(废除贵族称号)宣布“四民平等”(规定平民可以自由择业和迁徙允许华族、士族和平民之间通婚).第二小问要结合所学知识从这一改革措施对资本主义发展的影响角度加以回答即促进资本主义发展.【答案】(2)现象个人依旧受到家族(家长)的控制利用家族亲情宣扬忠君思想.影响使日本近代化带有封建主义、军国主义色彩走上侵略扩张道路.【解析】(2)第一小问的现象从材料二“第749条”“第750条”与材料三“子敬感父母乃人情自然的流露忠孝之大义乃发自此至情”可以得出个人依旧受到家族(家长)的控制利用家族亲情宣扬忠君思想.第二小问的影响结合所学从这一思想对日本近代化与对外政策的影响角度加以回答.【答案】(3)观点人是近代化的主体没有人的近代化就不可能实现真正的近代化(或近代化的实现必须保障人的自由与权利).认识明治维新使日本逐步转变为资本主义国家但并未真正实现人的近代化.【解析】(3)第一小问依据材料四“一个国家如果它的国民没有从心理、思想和行为方式上实现由传统人到近代人的转变使之具备人的近代人格、近代品质就不可能成功地从一个落后国家跨入近代化国家的行列”可以得出观点是人是近代化的主体没有人的近代化就不可能实现真正的近代化(或近代化的实现必须保障人的自由与权利)第二小问所学的认识结合从明治维新对资本主义与人近代化的影响角度加以回答.11.(1)材料一反映的明治维新的措施及意义如何?11.(2)材料二反映了19世纪后半期日本资本主义发展的状况从中你能获得哪些重要历史信息?11.(3)材料三反映了日本明治维新在军事改革方面的首要目的是什么?军事改革方面的具体内容是什么?【答案】废藩置县消灭了封建割据势力加强了中央集权【解析】通过材料一“各藩奉还”“任命各藩主为藩知事”结合所学知识可知措施是废藩置县叶通过所学知识可知消除了封建割据势力加强了中央集权【答案】日本废除封建领主土地所有制承认土地私有引进西方的先进技术大力发展资本主义工商业大力发展近代教育培养资本主义的建设人才政府投资兴办近代企业【解析】通过材料二中的图片可以从农业上废除封建土地所有制承认了土地私有工业上引进西方技术大力发展资本主义工商业教育上兴办近代新式教育培养建设人才等方面概括回答【答案】首要目的在于对外侵略扩张为大资产阶级开拓国外市场具体内容是实行义务兵役制建立一支绝对忠于天皇的常备军改进军事装备、培养军事人才、建立现代军队【解析】首要目的通过材料“开拓朝鲜之釜山港”结合所学知识可以从加快对外侵略扩张开拓海外市场的方面回答具体内容结合所学知识从实行义务兵制组建常备军培养军事人才建立现代军事学校等方面概括回答12.(1)根据材料一概括明治政府改革的目标12.(2)两则材料中伊藤博文对政治制度改革的认识发生了什么变化?这一变化在明治政府采取的举措中有何体现?对此加以评价【答案】改变落后状况实现文明开化成为世界强国与欧美各国平等【解析】要根据材料“充满对欧美社会的美好憧憬决心把西方的一切--从物质到精神到规范制度统统搬进日本”、“要把‘超越我东洋’的‘欧美各国之政治制度、风俗教育、营生守产’等‘开明之风一概移入我国使我国民迅速进步达到同等化域’”进行概括分析【答案】变化由全盘照搬欧美各国先进政治制度转向仿效德国政治制度体现制订《大日本帝国宪法》实行君主立宪制内阁对天皇负责(建立近代天皇制)建立陆军省、参谋本部等军事机构把军队置于天皇指挥之下评价促进日本政治近代化具有浓厚的专制主义、军国主义色彩【解析】题的前一问要注意材料一主张学习“欧美各国之政治制度“ 而材料二主张仿效德国政治制度后一问答出《日本帝国宪法》的内容及其评价即可明治宪法带有浓厚的封建性但它毕竟是近代亚洲的第一部资产阶级宪法它规定了人民的某些基本权利表面上依照“三权分立”的原则确立了日本资产阶级君主立宪制但缺乏比较健全的民主宪政精神因而在实施后权利重心仍握在官僚寡头手中13.(1)南京静海寺的大铜钟高1.842米四周铸有许多“回”形图案并选择在1997年7月1日悬挂这跟哪两个历史事件有关?根据材料二分析中山陵成为旅游胜地的主要原因13.(2)材料三中毛泽东诗词反映了哪一重要历史事件?有何伟大意义?13.(3)上述材料反映了南京在中国近代史上三个不同时期的历史命运请运用阶级分析的观点对其原因作一探究【答案】(1)《南京条约》的签订、香港回归孙中山领导辛亥革命推翻了清朝的封建统治结束了两千多年的封建帝制建立了资产阶级共和国人们深切怀念孙中山的丰功伟绩【解析】(1)根据材料和题干的叙述我们可知与南京有关的事件是指鸦片战争与香港回归 1842年《南京条约》的签订使香港脱离了祖国的怀抱 1997年7月1日香港回归洗雪了中国的百年耻辱对于中山陵来说主要是为了纪念孙中山以及他的主要功绩【答案】(2)人民解放军占领南京意义国民政府的反动统治覆灭解放战争取得了基本胜利【解析】(2)根据毛泽东的这首诗可知这描述的是解放战争期间的渡江战役渡江战役之后人民解放军占领南京这标志着国民党的统治结束【答案】(3)①清朝封建统治者腐败无能②资产阶级具有两面性资产阶级共和国道路在中国行不通③无产阶级具有先进性只有中国共产党才能救中国【解析】(3)根据题干的要求我们要从阶级分析的角度来分析近代中国的三个时期南京在第一阶段就是封建地主阶级的统治主要体现出的是封建阶级的腐败无能第二阶段是资产阶级的统治有两面性最终实践证明这条道路是行不通的第三阶段是无产阶级的统治是历史的选择。

高中历史 单元检测(八)日本明治维新 新人教版选修1

高中历史 单元检测(八)日本明治维新 新人教版选修1

单元检测(八) 日本明治维新一、选择题(每小题4分,共48分)1.右图所反映的历史信息是( )A.将军是最大的封建主B.天皇是最高统治者C.大名享有藩的世袭统治权D.幕府实行严格的封建等级制度2.下图描绘了1854年日本同西方国家签订第一个条约时的情景。

这个条约( )①签约的另一方是美国②是双方在平等的基础上签订的③打开了日本闭关锁国的大门④刺激了列强侵略日本的欲望A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④3.19世纪中期日本“尊王攘夷”运动兴起的根本原因是( ) A.幕府对外妥协B.资本主义经济的发展C.民族危机加剧D.中下级武士状况恶化4.“黑船事件”和下图事件客观上对日本产生的积极影响是( )西方商船把大量的商品运进日本A.议定关税B.日本能获得欧美国家的廉价工业品C.刺激了日本资本主义的发展D.使日本社会更加动荡5.日本某藩知事到任后不久,又被中央政府改称县知事,明治维新这一举措的实质是( ) A.调整国家行政建制B.消除封建割据状态C.完善政府管理职能D.建立资本主义制度6.明治维新的措施中,最能体现新兴地主要求的是( )A.废除封建身份制度,取消武士特权B.改革土地制度,承认土地私有C.引进西方先进技术,发展近代工业D.推行“文明开化”政策7.明治政府在维新期间,对幕府时代的旧体制进行了扫荡,实现“四民平等”就是其重要措施。

下列对该措施的理解不正确的是( ) A.“四民平等”的实行是历史的重大进步B.实现“四民平等”意在为发展资本主义扫清道路C.“四民平等”彻底扫荡了旧的等级制度D.实行“四民平等”反映了工商业资产阶级的要求8.19世纪80年代初,日本明治政府认识到“好事贪功,反而挫折人民自主独立之气势,养成百事依赖政府之风习”,“其弊害大不可测”,进而采取的措施是( ) A.废除了封建领主土地所有制B.整顿财政金融以改善私人投资环境C.建立“样板”企业供私人企业效仿D.将大量的国营企业转让给私人9.下图反映的是明治维新的哪一项改革的成果( )A.实行“四民平等” B.倡导“文明开化”C.推行“殖产兴业” D.改革教育体制10.在1878年的日本,儿童玩拍球游戏时,用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字,它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。

高中历史 第八单元 日本明治维新单元测评 新人教版选修1

高中历史 第八单元 日本明治维新单元测评 新人教版选修1

【测控设计】2015-2016学年高中历史第八单元日本明治维新单元测评新人教版选修1(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.一个署名武阳隐士的作者在写于1816年的《世事见闻录》中说:“武士中不论大小,一般都很贫困……穷武士中,甚至于出卖祖上传下来的武器……将军的赏赐物,也被送进当铺……”这种状况的出现从根本上说是由于( )A.商品经济的发展对日本社会形成的冲击B.闭关锁国政策造成日本社会日趋衰落C.幕府专制引起了统治阶级内部矛盾激化D.武士腐烂的生活使他们日益入不敷出解析:19世纪初的日本,由于商品经济的发展,生活开支日益增大,武士阶层特别是中下级武士的生活日益窘迫,题干材料就反映了这种情形。

因此,A项是符合题目要求的正确答案。

答案:A2.幕府本指将领的军帐,但在日本的特殊状况下,演变成一种特有国情的政治体制。

开始于1185年的日本幕府统治在形式上结束的标志是( )A.明治政府的维新B.倒幕运动的胜利C.“大政奉还”D.戊辰战争的胜利解析:注意是“形式上结束”,“大政奉还”后,德川幕府形式上结束了统治,但仍掌握实权。

答案:C3.右图描绘了1854年日本同西方国家签订第一个条约时的情景。

这个条约( )①签约的另一方是美国②是双方在平等的基础上签订的③打开了日本闭关锁国的大门④刺激了列强侵略日本的欲望A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析:日本同西方列强签订的第一个条约是《日美亲善条约》,这是日本近代史上的第一个不平等条约。

②的叙述是不正确的。

答案:C4.某校园内贴出一张关于《高杉晋作》的电影海报,以下是四位学生在观看海报时发表的议论,其中符合历史事实的是( )A.值得一看!他是日本的维新志士,曾组织“奇兵队”,抗击西方侵略B.值得一看!他是日本的名人,他亲自指挥军队推翻了幕府的反动统治C.没啥看头!他只是一个武士而已,听说他只会搞什么暗杀等社会活动D.还是看一下为好!据说他是日本幕府的将军,是他引来了西方侵略者解析:高杉晋作是日本尊攘派的著名领导人,在“尊王攘夷”运动中发挥了重要作用。

高中历史 第八单元 日本明治维新单元测试 新人教版选修1

高中历史 第八单元 日本明治维新单元测试 新人教版选修1

【创新设计】2013-2014高中历史第八单元日本明治维新单元测试新人教版选修1(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.19世纪上半期,日本封建社会的统治基础开始动摇,最有力的依据是( )。

A.农民反抗斗争不断发生B.工商业者对幕府的限制和掠夺日益不满C.日本成为西方列强侵略的目标D.大盐平八郎在大阪领导武装起义解析幕府统治时期,武士是其统治的基础,大盐平八郎属于下级武士,他所领导的起义在社会上产生了很大影响,说明统治阶级内部也开始发生了分化,冲击了幕府统治和等级制度,动摇了封建统治秩序。

答案 D2.日本商人、资本家、新兴地主向将军、大名贷款,出钱购买武士身份,或直接参与藩政。

这些历史现象说明( )。

A.已成为推动改革的政治势力B.要求摆脱封建束缚发展资本主义C.不满幕府统治要求改革社会现状D.经济实力增强,要求提高政治地位解析商品经济的发展引起了日本社会阶级结构和封建等级秩序的变化,商人、资本家和新兴地主的地位开始举足轻重,他们向将军、大名贷款,出钱购买武士身份,或直接参与藩政,反映了伴随着其经济实力的增强,要求提高政治地位。

答案 D3.19世纪前期,从根本上动摇日本幕府封建统治基础的是 ( )。

A.封建领主经济的衰落B.资本主义工商业的发展C.阶级矛盾的尖锐和激化D.西方列强的侵略解析资本主义的发展引起日本社会阶层的深刻变化,工商业者对幕府的限制和掠夺产生不满,中下级武士迫于生计,屈身从事工商业,并产生了反抗思想。

封建领主经济的衰落和阶级矛盾的尖锐化都是由资本主义工商业发展引起的,西方列强的侵略则是由西方资本主义工业发展的要求决定的。

答案 B4.下列关于日本武装倒幕的叙述,不正确的是( )。

A.倒幕运动缺乏群众基础B.倒幕的形式是武装夺权C.倒幕派以中下级武士为主D.倒幕派推翻了幕府的统治解析幕府的腐朽统治引起日本社会各阶层的不满。

以中下级武士、商人、资本家为主体的倒幕派打出武装推翻幕府统治的旗帜后,立刻得到人民的响应。

人教版历史选修一第八单元日本明治维新检测题

人教版历史选修一第八单元日本明治维新检测题

第八单元日本明治维新检测题一、选择题1.19世纪中叶,日本出现了新兴地主,这表明A.商品经济发展引起社会关系的变化B.日本封建统治危机加剧C.日本封建社会日益解体D.封建领主土地所有制瓦解2.“黑船事件”和下图事件客观上对日本产业的积极影响是( )A.议定关税B.日本能获得欧美国家的廉价工业品C.刺激了日本资本主义的发展D.使日本社会更加动荡3.倒幕运动中,下级武士之所以能成为领导力量,主要是因为A.资本主义经济发展不充分B.下级武士已经成为资产阶级C.封建专制统治异常稳定D.日本有尚武传统,武士有号召力4.日本倒幕派领袖久玄端曾说过:“英法之所以未能随心所欲地对皇国大动干戈,就是因为中国的太平军声威雷震所致,万一的万一,太平军屈服于英法,英法必将入寇我国。

”这表明中国的太平天国运动A.把反对西方列强入侵作为主要斗争内容B.牵制了西方列强对日本倒幕运动的干涉C.促使西方列强集中力量侵略日本D.与日本共同反抗西方列强的侵略5.1868年,日本历史上著名的“五条誓文”指出要“破历来之陋习”。

以下日本明治维新的内容符合这一誓文的有①废藩置县②废除封建等级制度③废除封建领主土地所有制④剪去武士头上的发结,解除腰刀A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④6.明治时期,日本外相井上馨认为:“只有实现西欧化,我国才能同西方处于完全平等的地位,只有如此,才能使我国独立、富裕起来。

”与此观点不符合的是A.殖产兴业B.文明开化C.废藩置县D.自由择业7.明治政府推行的“文明开化”政策的核心是()A.废除身份制度实行形式上的平等B.提倡武士道精神,实现民族振兴C.殖产兴业D.用西方资本主义文化来改造日本封建文化8.明治维新前,日本只有贵族和武士才有姓,19世纪70年代,为便于征兵、征税和编制户籍,明治政府规定“凡国民,必须取姓”,这样做的主要目的是A.推动四民平等,加强对百姓的管理B.引进西方生活方式,促进文明开化C.实行废藩置县,强化中央集权D.鼓励殖产兴业,实现富国强兵9.美国历史学家费正清说:“了解日本在迅速西方化方面取得成功的真正秘密的历史学家,也掌握着远东近代历史的线索。

高中历史 第八单元 日本明治维新综合检测 新人教版选修1

高中历史 第八单元 日本明治维新综合检测 新人教版选修1

第八单元日本明治维新综合检测(人教版选修1)一、选择题(每小题3分,共20小题60分,每题只有一个最佳选项)1.德川幕府统治时期推行的措施主要有①实行封建等级制度②实行闭关锁国③鼓励派遣留学生④支持尊攘运动A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④2.下列是生活在德川幕府统治时期的一名武士,他可能从事的活动有①在京都杀死一名平民,但没受惩罚②他迫于生计,不得不经商③他参与了“尊王攘夷”活动④他被废除了佩刀的特权A.①②③④B.①②③ C.①③④ D.②③④3.19世纪上半叶的日本人曾经这样记述日本社会中封建统治级与商人的关系:“今世的诸侯,不论大小……都是对富商卑躬屈膝,以期能向他们借钱,并仰赖江户、京都等地的商人以维持生计。

”下列这段话的理解正确的是A.日本的封建统治者十分重视商业的发展B.日本商人的政治地位高于诸侯C.随着日本经济的发展,富商地位、实力有所上升D.商人成为日本封建幕府的阶级基础4.日本国门被打开后,同西方资本主义列强签订了一系列不平等条约,条约的内容主要包括①开放通商口岸②领事裁判权③议定关税制度④片面最惠国待遇⑤设置租界A.①③④⑤B.①②③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤5.西方资本主义入侵给日本社会各阶层带来的影响有①农民更加贫困,生活更加困苦②某些生产和经营生丝、茶叶等的富裕农民、工场主和商人经济实力有了增长③某些大名开始进行自强改革A.①② B.②③ C.①②③ D.①③6.下列关于倒幕运动和戊辰战争的关系,说法正确的是①前者包括后者②后者是前者的继续③二者斗争矛头都直指幕府统治④二者是孤立的两个事件,没有必然的联系A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①②④7.日本历史上的“维新三杰”不包括A.木户孝允 B.西乡隆盛C.大久保利通 D.伊藤博文8.明治维新之前,日本经济领域就出现了新的因素。

“新的因素”是指A.农业耕地增加 B.手工业得到发展C.商业城市日益繁荣 D.资本主义萌芽的出现9.日本土地制度改革的影响不包括A.使土地所有权得到确认和保护B.提高了土地所有者经营农业的积极性C.推动了农村商品经济的发展D.使大资本家控制了日本大部分近代工业10.有人说,日本明治维新是自身条件尚未成熟、在外部因素催化下发生的资产阶级改革。

人教版高中历史选修1 第八单元 日本明治维新 单元测试

人教版高中历史选修1 第八单元 日本明治维新  单元测试

人教版高中历史选修 1 第八单元日本明治维新单元测试人教版高中历史选修1 第八单元日本明治维新一、单选题(共15题;共30分)1.1889年日本宪法制定的原因是()①由于农民负担加重,发生暴动②中小资产阶级和地主掀起“自由民权运动”③大地主、大资产阶级不满情绪强烈④为适应资本主义发展,稳定社会局面A. ①②③B. ①②④C. ①②③④D. ②③④2.19世纪中期,首先以武力迫使日本打开国门的西方国家是A. 英国B. 法国C. 美国D. 俄国A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④6.在西方入侵的影响下,下列为日本明治维新奠定基础的因素中,不包括()A. 原材料的大量出口,使生产技术和经营形式不断改进B. 一些有识之士购买机器,建立工厂C. 部分大名改革自强,促进社会经济发展D. 西方商品大量倾销日本,黄金外流7.德川幕府时期推行的措施主要有() ①实行封建等级制度②实行闭关锁国政策③鼓励派遣留学生④支持尊攘运动A. ①②B. ①②③C. ②③④D.①②④8.黑船事件后,日本陷入了半殖民地的危机之中。

下列叙述不能说明这一问题的是()A. 日本只准在长崎一带开放口岸与西方贸易B. 美、俄、英等国纷纷与日本签订不平等条约C. 西方列强获得领事裁判权、片面最惠国待遇、设置租界等特权D. 日本司法权、关税自主权遭到破坏9.有人说,日本明治维新是自身条件尚未成熟、在外部因素催化下发生的资产阶级改革。

这里的“外部因素催化”主要是指日本()A. 中下级武士破产B. 天皇不掌握实权 C. 受到西方殖民侵略 D. 资本主义基础薄弱10.19世纪80年代初,日本明治政府认识到“好事贪功,反而挫折人民自主独立之气势,养成百事依赖政府之风习”,“其弊害大不可测”,进而采取的措施是() A. 废除了封建领主土地所有制B. 整顿财政金融以改善私人投资环境C. 建立“样板”企业供私人企业效仿D. 将大量的国营企业转让给私人11.下表为《晚清中国学生留日人数表(大约数)》(据《日本留学中国学生题名录》整理)以下对1896~1905年留日学生人数变化的原因,分析有误的是()年代(年)1896 1899 1901 1902 1903 1904 1905人数(人)13 143 266 727 1242 2557 8000A. 明治维新对中国知识界的吸引B. 清末新政大力提倡留学C. 1905年清政府废除科举制度D. 兴中会在日本东京成立12.日本幕府统治被推翻的标志事件是( )A. 黑船事件 B. 大盐平八郎起义 C. “大政奉还”事件 D. “戊辰战争”13.19世纪上半叶的日本人曾经这样记述日本社会中封建统治阶级与商人的关系:“今世的诸侯,不论大小……都是对富商卑躬屈膝,以期能向他们借钱,并仰赖江户、京都等地的商人以维生计。

高中人教版历史选修1第八单元《日本明治维新》单元检测题

高中人教版历史选修1第八单元《日本明治维新》单元检测题

第八单元《日本明治维新》单元检测题一、选择题(共20小题)1.下列关于倒幕运动和戊辰战争的关系,说法正确的是()①前者包括后者①后者是前者的继续①二者斗争矛头都直指幕府统治①二者是孤立的两个事件,没有必然的联系A. ①①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①2.19世纪七八十年代日本掀起了“自由民权运动”,其主体是( )A.农民B.大地主、大资产阶级C.中小资产阶级和地主D.大商人、大资产阶级3.1871年,日本刊物《全译中学西校改定普学规则》中写道:“且初学者未通其语言,未习其文学,故宜先就汉人所译之书,加以研习,以得其略。

”这说明日本()A.坚守儒家文化主阵地B.全盘接受西方新文化C.从中国间接输入西学D.向中国学习改造文化4.某重大事件发生后,世界上被压迫民族的领袖们由此得出结论:必须把西方的科学和工业引进自己的国家,但必须像他们那样摆脱欧洲的控制,自己掌握现代化进程,并保留自身的民族特点。

这一重大事件应该是()A.俄国农奴制改革B.埃及阿里改革C.日本明治维新D.中国洋务运动5.下图所反映的历史信息是()A.将军是最大的封建主B.天皇是最高统治者C.大名享有藩的世袭统治权D.幕府实行严格的封建等级制度6.1867年,幕府将军德川庆喜上奏朝廷说:“当今与外国交际日盛……若改从来之旧习,政权奉还于朝廷,广尽天下之公议,上仰圣断,同心协力,共保皇国,必可与海外万国并立。

”德川庆喜“大政奉还”的主要原因是()A.日本被迫开国B.武装倒幕运动兴起C.明治天皇支持改革派D.幕府统治土崩瓦解7.“他不懂得也没有进行根本性的全面结构变革,任何局部的变革从长远看对富国强兵都无济于事,传统结构的留存,相应的整体功能保持不变,国家的现代化无法取得实质性进展。

”上述观点适用于评价()①穆罕默德·阿里改革①洋务运动①俄国废除封建农奴制①明治维新A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①8.下图反映的是明治维新的哪一项改革的成果()A.实行“四民平等”B.倡导“文明开化”C.推行“殖产兴业”D.改革教育体制9.20世纪初日本完全废除了不平等条约,获得了民族独立,并成为帝国主义列强的一员。

2023-2024学年高中历史人教版选修1第八单元 日本明治维新单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史人教版选修1第八单元 日本明治维新单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计10小题每题3分共计30分)1.“大凡国之强弱决定于人民之贫富人民之贫富则系于物产之多寡而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业” 在这一思想指导下日本政府决定()A. 废藩置县取消武士特权B. 推行“文明开化”政策C. 改革土地制度承认土地私有D. 大力发展近代工商业【答案】D【解析】从题干材料可以看出“国之强弱”最终归根于“是否鼓励人民之工业” 四个选项都是明治维新改革的措施其中中只有D选项是关于发展近代工业的故选D2.下表是1855年德川幕府采取的部分措施这些措施()A. 为明治维新的推行创造了条件B. 使日本成为东西方交往的主要桥梁C. 全面吸收西方工业文明的成就D. 表明幕府积极应对欧美列强的侵略【答案】A【解析】依据表格时间“1855年”可知当时日本处于美国侵略后即明治维新前依据表格信息可以看出德川幕府在军事、教育文化、外交等领域学习西方的先进技术和方法这有利于西方文化在日本的传播为明治维新的推行创造了条件故A项正确表格信息反映的是德川幕府统治时期学习西方的状况而且德川幕府统治时期实行闭关锁国政策因此无法得出使日本成为东西方交往的主要桥梁的结论故B项错误表格信息只是反映了德川幕府在军事、教育文化、外交等领域学习西方的先进技术和方法并没有涉及政治等领域因此C项中的“全面吸收”不符合表格信息排除表格中德川幕府的举措是受到美国侵略后被迫实行的举措不是积极应对故D项错误故选A3.1910年吞并朝鲜半岛的国家是()A. 英国B. 日本C. 法国D. 美国【答案】B【解析】根据所学知识可知 1910年8月日本政府通过一系列的武力胁迫与政治讹诈迫使大韩帝国签订《韩日合并条约》条约宣布韩国皇帝“自愿”将统治权交给日本天皇日本则保护其宗庙、财产并将李氏皇族并入日本皇族中日本在朝鲜半岛设立总督府为最高统治机构自此朝鲜半岛彻底沦为日本的殖民地 B项正确根据所学知识可知 1910年吞并朝鲜半岛的国家是日本而不是英国、法国、美国排除A、C、D项4.殖产兴业是日本明治维新中影响深远的措施之一对于今天我们从国情出发处理好改革与创新的关系实现中华民族伟大复兴有一定借鉴意义这一措施的含义包括()①运用国家政权力量和国库资金加速资本的原始积累②殖民主义扩张为手段③大力学习西方并以此为样板④军工企业为主扶植私人资本主义的成长A. ①③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③④【答案】A【解析】殖产兴业是日本明治维新的经济政策并不是以殖民主义扩张为手段故②错误①③④均符合题意故①③④正确5.地方权利太大影响国家治理为改变这种现状的改革有()①商鞅变法②王安石变法③明治维新④戊戌变法A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③【答案】D【解析】商鞅变法中实行郡县制的内容有利于加强中央集权符合题意故①正确王安石变法是为了改变国家积贫积弱的现状故②错误明治维新中废藩置县的内容体现了加强中央集权的要求故③正确戊戌变法是中国近代资产阶级维新派领导的君主立宪制改革不涉及加强中央集权的内容故④错误故选D6.1889年日本宪法规定“日本帝国是由万世一系的天皇统治……天皇为国家之元首总揽统治权”对这一规定理解错误的是()A. 带有浓厚的封建色彩B. 适应了时代发展需要C. 使日本确立了君主立宪政体D. 日本仍是封建君主专制政体【答案】D【解析】1889年日本宪法是近代亚洲的第一部资产阶级宪法标志着日本天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立巩固了明治维新后确立的日本近代天皇制度故D 项表述错误ABC三项都是对它的正确评价7.1873年明治政府颁布地税改革法令一律按地价的3%向土地所有人征收土地税新土地税以货币支付该规定()①促进了农村商品经济的发展②有利于增加国家的财政收入③不利于工业化的推进④遭到了新兴地主的强烈反对A. ①②③B. ②③④C. ①②D. ③④【答案】C【解析】征收地税增加了国家的财政收入这就为国家工业化提供了有力的保障明治政府使新兴地主的土地所有制在法律上得到了认可他们对国家的税收政策改革表示理解和支持故③④错误①②均符合题意故①②正确8.撒切尔夫人上台后实行“私有化无禁区”政策英国私有化不仅扩展到电力、供水等自然垄断行业还应用到住房、教育甚至是国民医疗保健制度反映了当时A. 英国社会福利制度走向崩溃B. 国家垄断资本主义得到发展C. 新自由主义思想的兴起D. 英国摆脱了美国经济的控制【答案】C【解析】撒切尔夫人上台后减少国家对经济的干预发展混合经济反映了新自由主义思想故选C A表述太绝对错误国家垄断资本主义实行国家干预经济撒切尔夫人上台后减少国家对经济的干预排除B D与材料信息无关排除9.二战后德国经济学家米勒·阿尔马克认为社会市场经济不是自由放任式的市场经济而是有意识地从社会政策角度加以控制的市场经济为此德国政府通过一系列立法保障经济运行这反出德国A. 国家干预导致经济“滞胀”B. 推行国家垄资本主义C. 完全放弃自放任的政策D. 出现“混合所有制经济”【答案】B【解析】根据“有意识地从社会政策角度加以控制的市场经济”可知德国是政府干预经济推行了国家垄断主义故选B 排除C “滞胀”的出现是在20世纪70年代与题意时间不符排除A 出现“混合所有制经济”的是英国排除D.10.阅读并分析如图漫画相关解读不正确的是()A. 漫画反映了日本政治改革的必要性B. 漫画反映了日本政府的专制、高压政策C. 自由民权运动的主体是中小地主和大商人D. 在自由民权运动的影响下日本颁布了1889年《大日本帝国宪法》【答案】C【解析】二、材料分析题(本大题共计4小题每题15分共计60分)11.(1)概括材料一中马克垚的主要观点以近代中国为例阐释“文明的交流却仍以它的自身惯性和自己的规则持续地进行着”的含义11.(2)根据材料二并结合所学知识分析日本主动学习西方文明的背景11.(3)根据材料三结合材料一、二谈谈你对世界文明发展与交流的认识【答案】(1)主要观点人类文明财富具有共享性历史上先进文明的施惠者和受惠者地位会发生转换含义进入近代尽管中国传统文化的影响根深蒂固但伴随着近代西方资本主义国家对中国的侵略一方面中国政治经济主权受到侵略与破坏另一方面西方政治思想、思想文化和先进生产方式逐步传播到中国客观上推动中国近代文明的发展【解析】(1)第一小问的观点根据材料一“人类创造文明财冨的重大特征之一是它的共享性…然而文明的交流却仍以它的自身惯性和自己的规则持续地进行着”可概括出马克垚的主要观点是人类文明财富具有共享性历史上先进文明的施惠者和受惠者地位会发生转换第二小问的含义根据材料一“另一个特征是…历史上从来没有一个地区永远是施惠者同样也不会有一个地区永远处于受惠者地位的” 结合中国近现代历史的史实说明即可【答案】(2)背景 1842年中国被英国打败被迫签订割地赔款的条约从此沦为半殖民地国家这一事件对日本震动极大 19世纪中期西方列强侵略扩张加剧日本国内部分有识之士认识到西方资本主义文明的先进主张救亡图存【解析】(2)本小问的背景根据材料二“1854~1868年的14年日本出版有关炮术、用兵、筑城(军事工程)方面…学习西方文明的范围逐渐扩大…涉足向来被视为禁区的社会科学和政治思想领域…而西方则从中国攫取了22项重大特权…中国的半殖民地化日益加深”可出分析出日本主动学习西方文明的背景【答案】(3)认识人类文明具有统一性和多样性我们应该克服对不同文明的偏见和误解主动推动各种文明不断交流、融合与相互借鉴近代西方对中国和日本的侵略体现出了不同文明的冲突(工业文明和农业文明)也体现了先进文明对落后文明的征服而中日的近代化探索与发展过程也充分体现了对先进文明的学习和自身文明的不断创新【解析】(3)本小问的认识实际上考查文明史观对世界文明发展与交流的认识可以以日本为例进行正面和反面的认识或者从整个世界的角度认识12.(1)福泽谕吉是日本近代史上著名的启蒙思想家被称为日本的伏尔泰依据材料一、二归纳概括福泽谕吉的观点12.(2)有的学者称福泽谕吉为近代日本军国主义思想的鼻祖依据材料三评论这种观点【答案】西洋文明随着交通手段的便利强劲东传对于西洋文明只能学习不能阻挡西洋文明传人日本是从长崎开始逐渐东传日本应该主动彻底学习西洋文明“文明开化”【解析】本小问的观点依据材料一“随着世界交通的手段便利起来西洋文明之风逐日东渐”、“莫不如与时俱进共同在文明之海中浮沉共同掀起文明的波浪共同品尝文明的苦乐除此之外别无选择”依据材料二“当前不但不应阻止文明反而应尽力帮助文明的蔓延让国民尽快沐浴文明的风气这才是智者之所为”可以得出西洋文明随着交通手段的便利强劲东传对于西洋文明只能学习不能阻挡西洋文明传人日本是从长崎开始逐渐东传日本应该主动彻底学习西洋文明“文明开化”【答案】观点正确日本要“脱亚人欧” 与欧洲殖民者共进退日本要用欧洲殖民者对待中国、朝鲜的办法来对待中国、朝鲜即主张日本侵略中国、朝鲜【解析】本小问是历史评述题依据材料三“不如脱离其行列而与西洋文明国共进退”、“也不必因其为邻国而特别予以同情只要模仿西洋人对待他们的态度方式对付即可” 依据材料二“当前不但不应阻止文明反而应尽力帮助文明的蔓延”等信息学者针对福泽谕吉的观点称福泽谕吉为近代日本军国主义思想的鼻祖结合所学可知这一观点是正确其原因结合所学可知日本要“脱亚人欧” 与欧洲殖民者共进退日本要用欧洲殖民者对待中国、朝鲜的办法来对待中国、朝鲜即主张日本侵略中国、朝鲜13.甲午战争爆发的原因材料明治维新后日本制定了第一期征服台湾第二期征服朝鲜第三期征服满蒙第四期征服中国第五期征服世界的对外扩张战略1887年日本政府制定了《清国征讨方略》决定在1892年前完成对华作战的准备进攻的方向是朝鲜、辽东半岛山东半岛、澎湖列岛、台湾、舟山群岛据材料说明中日甲午战争爆发的主要原因【答案】明治维新后日本制定“大陆政策” 把征朝侵华作为对外侵略的首要目标发动侵华战争成为日本的既定国策【解析】14.(1)根据材料一并结合所学知识概括近代日本发展海军的举措14.(2)根据材料二并结合所学知识概括中国近代海军建设滞后的原因和结局【答案】(1)举措统治者政策的支持且坚决落实设立专门机构强大的资金支持举国支持引进先进理论并与本国实际相结合【解析】(1)据材料“日本天皇提出了……目标”可以得出政府政策的支持“设置了海军省和陆军省”可得出设立专门机构“为加大对海军的资金投入日本皇室文武官员以及普通国民都积极捐钱、购买公债” 体现了政府与民间的共同支持“‘马汉海权观’与日本的实际相结合” 体现了外国理论与本国实际相结合的措施【答案】(2)原因西方侵略中国半殖民地化加深统治者缺乏长远的发展目标缺少科学的军事制度缺乏先进的军事战略思想结局甲午战争中国战败北洋舰队覆灭【解析】(2)据材料“经历了第一、第二次鸦片战争后中国社会半殖民地化程度加深封建统治阶级只求保住岌岌可危的江山” 体现了西方侵略中国半殖民地化加深“封建统治阶级只求保住岌岌可危的江山” 体现了中国封建统治者缺乏战略眼光“战术训练和军事理论严重滞后” 体现出中国海军制度与战略的落后其结局结合所学回答即可。

人教版高中历史选修一第八单元日本明治维新单元测评

人教版高中历史选修一第八单元日本明治维新单元测评

单元测评1.19世纪初期,日本最大的封建主是(A.天皇B.C.大名D.解析:德川幕府统治时期,天皇是名义上的国家最高统治者,但实权掌握在幕府将军手中。

将军是最大的封建主,直接管理着全国1/4答案:B2.根据《日美亲善条约》,日本被迫开放的港口是(A.①②B.C.③④D.解析:答案:D3.日本历史上的“维新三杰”不包括(A.木户孝允B.C.大久保利通D.伊藤博文解析:本题是人物选择题,解题的关键是掌握日本明治维新的主要代表人物及其历史地位。

答案:D4.倒幕武装迅速打败幕府军队的原因是(①幕府统治不得人心,遭到广泛痛恨②更多大名与幕府决裂,参与倒幕战争③人民群众痛恨幕府,支持政府军作战A.①②③④B.C.②③④D.①②③解析:5.关于下图人物的表述,不正确的是(A.B.C.D.解析:本题为中外结合题,解题要先判断该历史人物是伊藤博文,再据其活动进行选择。

答案:A6.下列关于明治政府废藩置县的表述,不正确的是…(A.B.C.废除藩国,设立府县,彻底结束了封建割据D.解析:藩国的存在威胁着中央集权,不利于资本主义的发展。

废藩置县,彻底结束了日答案:B7.19世纪末,日本发动大规模侵华战争是为了(A.B.C.D.解析:为满足日益发展的资本主义对外经济扩张的需要,日本明治维新后,代表大地主大资产阶级的天皇专制政权,极力推行侵略扩张政策。

1894年日本发动了大规模侵华的中日答案:D8.下列关于日本明治维新影响的表述,正确的是(①使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机②使日本迅速走上了资本主义的道路③为日本资本主义发展扫清了障碍④为日本对外侵略扩张准备了条件⑤是日本近代发展史上A.①②③④⑤B.C.②③④⑤D.①②③④解析:明治维新使日本社会由落后的封建历史发展阶段过渡到资本主义阶段,迅速发展成为先进的资本主义国家,并为日本摆脱沦为半殖民地的危机创造了条件,使日本成为亚洲9.日本明治维新的成功是多种因素综合作用的结果,其主导因素是(A.B.C.D.解析:主导因素是对历史发展起决定作用的因素。

2023-2024学年高中历史人教版选修1第八单元 日本明治维新单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史人教版选修1第八单元 日本明治维新单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计12小题每题3分共计36分)1.明治维新初期日本政府曾经大力推行官营工业建设动用国家力量尽快完成工业化结果造成政府财政恶化贸易逆差严重货币贬值日本政府对此采取的措施是()A. 实行土地私有制增加国家农业税收入B. 政府增加官办企业拨款扩大经营规模C. 将大量官办企业以低价出售给私人经营D. 引进西方近代工业技术取代传统手工业【答案】C【解析】“殖产兴业”是国家引进西方先进设备和技术创建官办企业后低价出售给个人继而扶持私人资本主义的发展故C正确材料未涉及土地私有制、政府增加官办企业拨款故AB错误D材料未体现故D错误故选C2.日本明治维新给日本带来的最大影响是A. 走上对外侵略扩张之路B. 资本主义经济迅速发展C. 社会性质发生变化D. 建立起新的社会体制加强了中央集权【答案】C【解析】3.有专家认为中国的洋务运动虽以“求强求富”为口号但始终侧于以“求强”为核心的军事工业进行近代化建设和经营而日本明治维新在“殖产兴业”口号指导下在兴办军事工业的同时也大力兴办民用工业这一观点认为两国早期现代化建设成败的原因是()A. 是否统筹好了经济改革和政治改革的关系B. 是否处理好国企和民企关系C. 是否统筹好了国防建设和经济建设的关系D. 是否对社会进行了广泛动员【答案】C【解析】根据题干可知材料反映了中日两国经济建设和军事工业近代化的关系即是否统筹好了国防建设和经济建设的关系故C项正确A项题干并未体现两国近代化进程中经济改革和政治改革的关系排除B项是否未体现是否处理好国企和民企的关系故排除D项题意主要反映了中日两国的军事建设和经济建设没有体现对社会的动员故排除4.19世纪60年代日本发生了“尊王攘夷”运动下列相关的解释正确的是()①中下级武士是这一运动的主体②“尊王”就是尊奉幕府的将军③运动得到了日本新兴阶级的响应④幕府的将军是运动的实际策划和领导者A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】C【解析】尊王的对象是“天皇” 反对幕府统治所以不可能由幕府将军发动故②④错误①③均符合题意故①③正确故选C5.英国学者韦尔斯在研究日本发展的历史时这样说“1866年它还是一个中世纪的民族……1899年它已经是一个完全西方化了的民族”促使日本在不到半个世纪的时间里即完成了历史的重大跨越的最根本因素是()A. 门户开放受西方国家的影响B. 推翻幕府统治扫除封建障碍C. 明治维新走资本主义的道路D. 发动战争开拓海外殖民市场【答案】C【解析】1868年开始的明治维新使日本由一个封建落后国家逐渐变成一个封建色彩浓厚的近代资本主义国家实现了富国强兵的目的迅速崛起为东方强国故C正确ABD均不符合题意排除6.20世纪八九十年代日本兴建了许多社区级别的图书馆这些图书馆的“读者”大多数都是衣着随意的“社会闲杂人员” 有带小孩的、会朋友的、甚至有在馆内沙发上打盹的老人这体现了图书馆的特点是()A. 教育性B. 市场化C. 公共性D. 现代化【答案】C【解析】材料“这些图书馆的‘读者’大多数都是衣着随意的‘社会闲杂人员’ 有带小孩的、会朋友的、甚至有在馆内沙发上打盹的老人”体现了日本图书馆的开放型说明其公共性的特点故排除C题干不能体现“教育性” 故排除A“市场化”题干也不能体现故排除B“现代化”说法片面故排除D故选C7.19世纪中叶“黑船来航” 日本沦为半殖民地 20世纪初日本完全废除了不平等条约获得了民族独立并成为帝国主义列强的一员对此变化分析最正确的是()A. 外来侵略有利于国家进步B. 改革维新的重要性C. 世界潮流的推动D. “兰学”思想的推动【答案】B【解析】19世纪中叶“黑船来航” 日本沦为半殖民地 20世纪初日本完全废除了不平等条约获得了民族独立并成为帝国主义列强的一员主要是由于明治维新是日本历史的转折点经过明治维新日本走上了近代化的道路故B正确ACD均不符合题意排除8.明治维新前日本曾出现过类似于义和团的“尊攘派” 他们以“尊王攘夷”为口号暗杀卖国的幕府官员还攻击西方商人和外交官进攻停泊在日本港口的外国船只但日本的“尊攘派”后来转化为明治维新志士而中国的义和团最后土崩瓦解其主要原因是()A. 日本倒幕思想渐趋流行而中国的义和团对清政府认识不清B. 日本明治政府支持改革而清政府一直对义和团大肆镇压C. 日本的资产阶级力量十分强大而中国的义和团却孤军奋战D. 日本进行了资产阶级改革而中国的资产阶级缺乏改革的决心【答案】A【解析】结合所学知识可知在明治维新时期幕府的反动本质日益暴露倒幕思想渐趋流行而中国义和团的口号是扶清灭洋并没有认识到清政府的反动本质故A项正确清政府对义和团的态度经历了剿、抚、剿的过程故B项错误在明治维新以前日本的资产阶级力量也十分弱小中下级武士是倒幕运动的领导故C项错误义和团是农民运动与资产阶级缺乏改革的决心没有关联故D项错误故选A9.1946年4月日本政府成立“控股公司整理委员会” 指令各财阀交出证券和凭证强制拍卖割断了各财阀之间的内部联系分散股权形成共同持股的竞争机制二战后日本的经济改革()A. 得益于美国免除日本的战争赔款B. 表明日本作为新政治力量的崛起C. 完成了战后资产阶级革命的任务D. 铲除了军国主义的社会经济基础【答案】D【解析】根据材料可知二战结束后日本进行经济民主化改革削弱大财阀力量打破了财阀家族垄断的经济格局故选D材料并未涉及二战后日本进行经济民主化改革的原因故排除A日本作为新兴力量崛起、政治多极化趋势出现是在20世纪六七十年代排除B二战后日本政府是进行自上而下的改革而不是革命排除C故选D10.“不如脱离其行伍(东亚)而与西洋各文明国家共进退”该言论是哪国的近代化指导思想A. 美国B. 德国C. 日本D. 俄国【答案】C【解析】11.有学者认为经过明治维新后日本从一个封建的东方农业国转变为深受西方文明影响的工业化国家但并未完全实现“脱亚入欧”的目标其主要的历史依据是()A. 实行义务兵役制并同时组建常备军B. 重建以天皇为中心的中央集权体制C. 推行小学义务教育并扶持高等教育D. 引进西方技术设备和现代产业制度【答案】B【解析】1868年日本开始了以学习西方为目的明治维新发展资本主义经过明治维新日本资本主义得到发展建立了近代军队和近代教育体制但在政治方面日本依然保留了天皇制根据1889年宪法天皇享有大权地主资产阶级联合专政的政权在日本建立起来了这与西方普遍的民主政体截然不同故B正确ACD无法明显体现与西方文明的不同不能反映“未完全实现‘脱亚入欧’的目标” 排除故选B12.明治维新前夕倒幕派就以“尊王攘夷”为号召反对幕府将军的统治明治维新开始以后“政权建设是明治政府一切举措的重中之重维新势力打着‘尊皇’的旗号把远离权力中心几个世纪之久的天皇重新抬出来”日本维新势力这样做的目的是()A. 结束封建割据建立近代国家B. 实现君主立宪制的政治目标C. 重建以天皇为首的专制统治D. 借助中央王权推动经济发展【答案】A【解析】日本明治维新的根本目的是发展资本主义把“天皇重新抬出来”是为了结束封建专制的幕府统治故A项正确BD两项表述材料信息都不能反映均排除日本明治维新建立的是以天皇为首的君主立宪制故C项错误故选A二、材料分析题(本大题共计5小题每题15分共计75分)13.(1)根据材料一并结合所学知识分析王安石鄞县施政的影响13.(2)根据材料二、三归纳范仲淹、苏轼、王安石、司马光对科举考试内容分别提出了怎样的主张?13.(3)结合所学知识材料三中司马光所说“以一家私学欲盖掩先儒”指的是什么?13.(4)根据材料三并结合所学知识王安石兴学校、变科举的主要目的是什么?【答案】(1)影响促进了吏治清廉发展了生产改善了民生赢得了民心为后来主持全国变法积累了经验【解析】(1)王安石鄞县施政的影响根据“他一方面加强廉政建设奖惩结合提拔廉吏” 可以分析得出促进了吏治清廉根据“另一方面把抗旱作为第一要务在全县范围内组织民众掀起水利建设热潮”可以分析得出发展了生产根据“其后鄞县‘旱则滴水如油涝则民居漂没’的问题大大缓减”和“王安石离任后民众‘常相与传诵其事指其迹而怀思之’ 甚至为其立祠以祭祀之”可以看出改善了民生赢得了民心联系所学王安石变法可知王安石鄞县施政为后来主持全国变法积累了经验【答案】(2)范仲淹主张考经邦济国之术苏轼主张考诗赋王安石主张考经义(时务策)司马光主张考经义论、策【解析】(2)根据材料中的“固当教以经济之业取以经济之才” 可知范仲淹主张考经邦济国之术根据“以诗赋为名臣不可胜数”可知苏轼主张考诗赋根据“今以少壮时正当讲求天下正理”可知王安石认为闭门学诗赋会导致学生不识世事主张考实务策根据“专用经、义、论、策此乃复先王令典百世不易之法”可知司马光主张主张考经义论、策【答案】(3)“以一家私学欲盖掩先儒” 统一编纂以儒家经典为内容的教科书(或主持编纂《三经新义》)作为统一的教科书和考试依据【解析】(3)联系所学可知司马光所说“以一家私学欲盖掩先儒”指的是统一编纂以儒家经典为内容的教科书作为统一的教科书和考试依据【答案】(4)目的统一思想为改革培养人才【解析】(4)根据材料中的“朝廷欲有所为异论纷然莫肯承听”“今以少壮时正当讲求天下正理乃闭门学作诗赋及其入官世事皆所不习此乃科法败坏人才” 说明王安石兴学校、变科举的主要目的是统一思想以及为改革培养人才14.(1)据材料并结合所学知识概括指出明治维新前日本“僵硬不变”的政治格式并分析说明它所造成的日本社会的“紧张关系”14.(2)据材料概括日本经济近代化的特征并说明日本经济近代化有哪些成功经验【答案】(1)政治格式腐朽落后的封建幕府统治(幕藩体制)紧张关系闭关锁国政策阻碍资本主义发展广大人民起义反对幕府统治部分大名和武士对幕府统治的不满【解析】(1)第一小问结合所学知识可知腐朽落后的封建幕府统治第二小问结合所学知识可知闭关锁国政策阻碍资本主义发展广大人民起义反对幕府统治部分大名和武士对幕府统治的不满【答案】(2)特征营造现代金融环境注重基础设施建设私人资本与政府扶植、示范相结合轻重工业并举经验立足国情进行改革改革措施全面有效改革进程循序渐进等【解析】(2)第一小问“现代化的银行制度建立了起来货币制度经改革后以圆为单位一圆大约值半个美元日本还建立了灯塔改善了港口设施全国有电报网相联铁路也开始修建由东京到入海口横滨的铁路线于1872年完成蚕丝生产由于采用了机械缫丝而得到改进这一简单革新主要是由私人资本完成的其他工业耗资较多不能在短短的数年内获利政府自己在军火生产和矿山的开发方面建立了具有战略意义的工业并在其他各个部门中建造了试验性工厂”营造现代金融环境注重基础设施建设私人资本与政府扶植、示范相结合轻重工业并举第二小问结合所学知识可知立足国情进行改革改革措施全面有效改革进程循序渐进等15.(1)据材料一和所学知识概括日本“中医逐渐式微”的主要原因15.(2)据上述材料概括评价日本明治维新时期医学改革所产生的主要影响【答案】(1)原因中医治疗理论的局限性西学传入西医的科学性优势明治维新的影响【解析】(1)根据材料“中医思想……不能真正认识疾病的本质……而西医是建立在细胞学、解剖学、组织学、生物化学、分子生物学……基础上的是所有现代科学技术应用于生命科学领域的大成是相对微观的一切力求具体是一种比较完善的系统科学”及明治维新的影响归纳其原因【答案】(2)影响日本完成了由传统医学向现代医学的转变引起了中国医学界的论争促进了中国思想界的解放但传统中医学因此受到冷落不利于传统文化的继承和发展【解析】(2)根据材料“日本明治维新时掀起了废止汉医的思潮而彼时以进化论为主要思想武器的青年鲁迅笃信新医学——西医”“(日本医学)运动也给近代中国医界带来了不小的冲击并由此引发了一场广泛深入而又旷日持久的论争”及以后日本的历史发展特点、中医在日本的处境以及中医以后的发展进行分析解答16.(1)根据材料一指出德国卡特尔发展的主要特点结合所学知识分析出现这些特点的主要原因16.(2)根据材料二、三并结合所学知识评述材料中关于“垄断”的观点【答案】(1)特点 1857年至1870年增长缓慢 1870年以后增长速度加快原因前者是因为德国政治经济上的不统一后者是因为德国实现了统一进入资本主义社会成为第二次工业革命的主导国之一技术革新快国内市场扩大对外殖民扩张等【解析】(1)第一小问根据材料从缓慢、加快两个阶段分析概括第二小问要联系所学知识从德国分裂、德国统一、国内市场统一、对外殖民扩张等方面分析说明【答案】(2)同意材料二的观点垄断主要阻碍了生产的发展垄断使经济技术停滞趋势加快使更多的资本家破产成为资本主义经济发展的桎梏垄断越来越多地使资本家干预国家政治促使列强对外军事扩张和殖民掠夺加剧了世界局势的紧张垄断加剧了两极分化不利于社会的稳定同意材料三的观点垄断推动了世界经济的发展垄断的出现和发展历程表明垄断是生产力发展到一定阶段的产物垄断通过生产和资本的集中来扩大生产、调节市场和生产的关系是资本主义生产关系的局部调整一定程度上促进生产力的发展有利于促进新技术、新的经营管理方式的应用和完善垄断有时采用跨国公司的方式来实现对外扩张促进并加快了世界经济、文化的全球化趋势【解析】(2)本题为开放性设问可从阻碍生产发展、推动世界经济发展等角度分析说明17.(1)据材料一指出高杉晋作成为“攘夷派的急先锋”的原因17.(2)攘夷运动失败后高杉晋作的思想发生了什么转变?为此他进行了哪些活动?17.(3)著名的鸟羽、伏见战役就是由倒幕派领袖西乡隆盛领导的并取得了胜利结合材料二分析倒幕武装能够打败幕府统治的原因【答案】(1)原因认识到中国衰败是由于不能抵抗外侮日本要避免沦为半殖民地的下场就要反抗外来侵略他具有强烈的民族责任心【解析】(1)据材料内容从高杉晋作对日本和中国社会现实的看法分析【答案】(2)转变避免西方列强侵略不能盲目攘夷只有推翻幕府统治实行改革才能改变日本现状活动 1:65兵夺取了长州藩的政权并实施了一系列旨在富国强兵的改革【解析】(2)高杉晋作的思想变化及活动要结合攘夷运动失败后攘夷派的认识和活动回答即体现在倒幕运动上【答案】(3)西南强藩控制地方政权联合力量壮大农民起义、市民暴动风起云涌动摇幕府统治天皇的秘密支持【解析】(3)注意结合所学知识从幕府统治危机的角度回答。

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【师说】(新课标)2015-2016高中历史第8单元日本明治维新测试
卷新人教版选修1
时间:45分钟满分:100分
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.日本没有把率领舰队粗暴踢开国门的佩里当做侵略者,反而把他塑造成英雄,民间每年都自发地举行纪念活动。

对此现象的解释正确的是( )
A.日本人没有民族的意识
B.日本缺乏远见卓识
C.日本认为开国非常重要
D.日本崇拜对外侵略的人
【解析】本题考查学生分析、理解问题的能力。

在日本,人们认为美国强迫日本开国,给日本带来了富强,因此,日本每年都要自发地举行各种纪念活动,以纪念日本的开国。

【答案】 C
2.(2015·成都模拟)“他不懂得也没有进行根本性的全面结构变革,任何局部的变革从长远看对富国强兵都无济于事,传统结构的留存,相应的整体功能保持不变,国家的现代化无法取得实质性进展。

”上述观点适用于评价( )
①穆罕默德·阿里改革②洋务运动③俄国废除封建农奴制④明治维新
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
【解析】本题主要考查学生的分析比较能力。

明治维新从根本上改变了日本的原有社会结构,并在改革后出现了实质性进展,排除④,选A。

①②③基本上都符合材料意思。

【答案】 A
3.观察下图,图中人物的相同点是( )
A.都是幕府的实权派人物
B.都是拥护幕府统治的人物
C.都是尊攘派的著名领袖
D.都是倒幕派著名的领导人
【解析】出身于中下级武士的西乡隆盛和木户孝允都主张推翻幕府的统治,实现日本的富国强兵。

在倒幕运动中,两人都发挥了积极的作用。

【答案】 D
4.“黑船事件”和下图事件客观上对日本产业的积极影响是( )
A.议定关税
B.日本能获得欧美国家的廉价工业品
C.刺激了日本资本主义的发展
D.使日本社会更加动荡
【解析】“黑船事件”打开了日本的大门,西方商品大量的涌入进一步破坏了日本的自然经济,刺激了日本资本主义的发展。

【答案】 C
5.(2015·北京模拟)1868年,明治政府颁布“五条誓文”,其中之一为“官武一体,以至庶民,各遂其志,务使人心不倦”。

在后来的改革中,起到这种作用的措施是( ) A.殖产兴业 B.文明开化
C.废藩置县 D.四民平等
【解析】材料的意思:不管是官员、武将还是一般庶民,应尊重个人的志趣,不要加以干涉。

能起到这种作用的改革措施即“四民平等”。

【答案】 D
6.1871年,日本刊物《全译中学西校改定普学规则》中写道:“且初学者未通其语言,未习其文学,故宜先就汉人所译之书,加以研习,以得其略。

”这说明日本 ( ) A.坚守儒家文化主阵地 B.全盘接受西方新文化
C.从中国间接输入西学 D.向中国学习改造文化
【解析】本题主要考查学生对历史材料的理解能力。

从材料意思来看,日本人开始学习西学时因语言困难而只能通过中国来完成。

也就是说从中国间接输入西学。

故选C。

【答案】 C
7.(2015·淄博模拟)1904~1905年,日本和俄国发生战争,最终日本战胜俄国。

对此,一些中国人当时就发表评论,认为这场战争“非军队之竞争,乃政治之竞争。

卒之日胜而俄败,专制立宪,得失皎然”。

下列分析正确的是( )
①俄国失败的根源在于农奴制②日本明治维新实现富国强兵③这些中国人赞成君主立宪制④这场战争直接引发十月革命
A.③④ B.②④
C.①② D.②③
【解析】①说法错误,俄国已在1861年进行了农奴制改革,废除了农奴制,加快了俄国资本主义发展步伐。

④说法错误,十月革命发生在1917年11月,与这场日俄战争无直接关联。

②日本1868年开始进行了明治维新,使日本改变了封建落后的状况,走上资本主义道路,并很快摆脱民族危机成为亚洲强国。

③从材料中可以反映出当时一些中国人主张学习日本的君主立宪制度,以摆脱民族危机。

【答案】 D
8.(2015·东城模拟)明治维新期间,有一个奇特的现象:改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的措施。

下列表述体现这一“奇特现象”的有( )
①“创办官立事业,示以实例,以诱导人民”②“广兴会议,万机决于公论”③“大日本帝国由万世一系之天皇统治”④“臣民克忠克孝……此国体之精华”
A.①③④ B.①②④
C.①③ D.②③
措施:废藩置县;废除封建身份制度,实行四民平等。

(2)构想:建立君主立宪制。

原因:对外扩张,走上军国主义道路。

(3)告别旧日本:建立君主立宪制;废除不平等条约,实现民族独立;发展资本主义经济;学习西方文明;建立新式军队;成为亚洲资本主义强国。

尚未到达新日本:保留较多的封建残余和军国主义势力;人民不能完全获得自由和权利。

12.(2015·江西师大附中模拟)阅读材料,完成下列各题。

三菱公司的创始人岩崎弥太郎,是尊王攘夷的功臣——曾在尊王倒幕时期借给尊王派1千块钱。

他在1871年买下几艘小轮船,创办了三菱。

1874年日军侵略台湾时,明治政府让其负责军事运输,并拨赠给其13艘轮船。

1875年,当局将所有官船卖给三菱,并在15年内给予其巨额“航线补助金”。

当年,日本在朝鲜制造江华岛事件的两个月时间里,三菱公司就赚了40万日元。

当局还扶持三菱兼并日本中小航运公司、排挤外国航运公司,垄断日本近海和亚洲海上运输。

1875年,当局以3.31万元收购了一家破产企业的18艘轮船,转给三菱。

后来又贷款11万元让三菱收购了一家美国轮船公司的航线、船只及其在日本的财产。

1877年西南战争期间,三菱从政府取得运输军需的垄断权和70万元贷款。

三菱用这笔钱进口了十艘轮船。

整个西南战争的政府军费开支约四五千万,其中1 500万付给了三菱。

三菱还依靠雄厚的财力和政府扶持,开办银行、造船厂、炼铁厂等,成为一大财阀。

不应忽视的是,不论是发展军工产业还是民用产业、国营企业还是民营企业,明治政府都非常重视一个原则:“日本领导者们恐怕日本在经济上受到外国资本的控制,而没有引进外资。

但是他们认为,通过聘请外籍人员的办法来输入外国技术是没有危险的,于是用高薪聘用了外籍人员。


——据许华《盛世之毁》
(1)根据材料并结合所学知识,指出三菱公司发展的历史背景。

(2)根据三菱公司发展历程,说明明治政府在这一过程中所起的历史作用。

【答案】
(1)推翻幕府统治,实行明治维新;明治政府殖产兴业,扶植和保护私人资本主义的发展;日本推行对外侵略扩张政策,发动了对中国、朝鲜的侵略战争;采用先进技术,积极发展工商贸易。

(2)创办“样板”企业,供私人企业效仿;大力扶植和保护民族资本主义的发展;学习西方先进技术,积极保护和发展民族工商业。

13.“文明开化”是明治维新的有机组成部分,给日本社会带来了震撼和反思。

阅读下列材料:
材料一1872年太政官发布废止幕府时代服饰的布告,自天皇以下,达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼服,洋服一时成了时髦衣着。

饮食结构也在变化,幕府时代禁食的牛肉被称为“开化的药铺”、“文明的药剂”,“士农工商、男女老少、贤愚贫富等咸以不食牛肉为不开化”,牛肉火锅店里顾客盈门。

一群群年轻人聚在店里边大嚼牛肉,饮用葡萄酒,边用蹩脚的英语谈论时事,成为众人趋之若鹜的时尚。

——宋成有《新编日本近代史》
材料二(1888年日本某学者认为)一国文明之进步,必基于国民本来之元气和性格,绝不是仅凭一朝一夕的模仿和虚饰就可以得到解决的。

然而,我国开国以来只是眩晕于滔滔而来的泰西文明之外观,而不考究泰西文明能有如此今日之所以然。

一味心醉于泰西文明之结果,便产生了崇拜泰西文明之风潮。

此风潮破坏了作为国民独立之根基的国民性格,虚饰了一国之文明。

——松本三之介《政教社文学集》
请回答:
(1)据材料一,概括指出日本文明开化的特征。

(2)据材料一、二,说明日本人在吸收外来文明的态度上发生的变化。

结合所学知识,分别指出前后态度产生的原因。

(3)据上述材料,指出有些日本人“眩晕于滔滔而来的泰西文明”这一错误的实质。

【解析】第(1)问,提炼材料信息回答即可,如由材料一信息“太政官发布……布告”“自天皇以下”等可得出自上而下推行的结论,由“众人趋之若鹜”可得出国民竞相效
仿的结论等。

第(2)问,第一小问由材料二信息“绝不是仅凭一朝一夕的模仿和虚饰就可以得到解决的”可得出日本人认识到模仿虚饰的缺陷,开始理性对待西方文明的结论;第二小问,前者原因可从摆脱民族危机和改变落后的现状这一角度思考作答,后者原因可从全盘西化的危害等角度思考作答。

第(3)问,由材料信息“不考究泰西文明能有如此今日之所以然”“虚饰了一国之文明”等回答实质。

【答案】
(1)特征:自上而下推行;涉及范围广泛;国民竞相效仿;学习西方表面化。

(2)变化:由模仿虚饰变为理性对待。

前因:摆脱民族危机;改变落后状况。

后因:全盘西化的现实危害;传统文明的社会价值。

(3)实质:片面理解西方文明(不了解西方文明的内涵)。

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