2018高中生物第四章植物有效成分的提取41植物色素的提取(1)素材中图版1

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高中生物 1.4植物有效成分的提取课件 中图版选修1

高中生物 1.4植物有效成分的提取课件 中图版选修1

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【高考(ɡāo kǎo)警示钟】 水蒸气蒸馏三种常用方法的原理相同,但原料位置不同 (1)水中蒸馏:原料放于蒸馏容器的水中,水完全浸没原料。 (2)水上蒸馏:容器中水的上方有筛板,原料置于筛板上,水量以沸 腾时不浸湿原料为宜。 (3)水气蒸馏:蒸馏容器下方有一排气孔,连接外源水蒸气,上方有 筛板,上面放原料。 三种方法中,水中蒸馏设备简单,成本低,易操作,而水上蒸馏和 水气蒸馏时间短,出油率高。
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植物(zhíwù)色素的提取
【典例训练1】根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性 质,回答下列问题。 (1)从胡萝卜中提取胡萝卜素,常用____作为溶剂,原因是____。 (2)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是法。用这种方法提取胡萝卜素 的主要步骤是:干燥(gānzào)、粉碎、____、____、____。
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(1)胡萝卜素粗品鉴定的方法名称是____。 (2)图中②的名称是________,①的作用是____。 (3)⑤为____,对于(duìyú)⑤实验时应注意____。 (4)⑥为____,常用____。 (5)如果层析液没及⑤,则导致____。
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【解析】本题考查胡萝卜素(hú luó bo sù)的鉴定实验原理及注意事 项。胡萝卜素(hú luó bo sù)易溶于石油醚等有机溶剂,因此,用纸 层析法鉴定胡萝卜素(hú luó bo sù)。如图所示,①表示玻璃盖,能 够防止层析液挥发;②表示色谱容器;⑤表示样品原点,点样应该快 速细致,且保持干燥;⑥表示层析液,常用石油醚作为层析液,如果 样品触及层析液,则造成色素溶解,导致实验失败。
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中图版高中生物选修1 4.1植物色素的提取_学案设计1

中图版高中生物选修1 4.1植物色素的提取_学案设计1

植物色素的提取【学习目标】1.知道色素的种类;2.会实验室提取植物色素的方法:萃取法;3.实践案例:《胡萝卜素的提取》。

【学习重难点】1.实验室提取植物色素的方法:萃取法;2.实践案例:《胡萝卜素的提取》。

【学习过程】课中学习1.色素的种类例1.下列属于水溶性色素的是()①甜菜红色素②叶绿素③花青素④叶黄素⑤胡萝卜素⑥番茄红色素⑦辣椒红色素A.①③④⑤⑦B.①②C.①③D.①②④⑤⑥⑦2.实验室提取植物色素的方法例2.对胡萝卜素的提取通常采用()A.水B.无机盐C.有机溶剂D.无机溶剂通关检测一、选择题1.关于胡萝卜素的论述,错误的是()A.胡萝卜素可以治疗因缺乏维生素A而引起的疾病B.胡萝卜素可用做食品色素C.天然胡萝卜素还具有预防癌症的功能D.胡萝卜素可以治疗人体色素缺少症2.纸层析时用到的层析液是()A.乙醚B.乙醇C.丙酮D.石油醚3.炒胡萝卜时多加油的原因是()A.溶解在油中的胡萝卜素容易被人体吸收B.两者混合增加蔬菜的营养成分C.胡萝卜素在油的作用下分解为两分子维生素AD.胡萝卜素的碳碳双键会断裂,利于人体吸收4.在胡萝卜素的提取过程中,对材料的处理正确的是()A.要把买来的胡萝卜放置几天后,再做实验B.在烘箱中烘干胡萝卜时,为了节省时间,要求温度越高越好C.为了充分干燥胡萝卜,所以干燥时间越长越好D.要把烘干好的胡萝卜用研钵研成胡萝卜干粉备用5.下列对番茄红色素的叙述中,不正确的是()A.番茄红色素是脂溶性色素B.果实中的番茄红色素以果皮部分含量最高C.番茄红色素易溶于水D.番茄红色素易溶于酒精二、非选择题6.请根据所学知识,回答下列问题:(1)天然胡萝卜素可医治维生素A缺乏症,是因为____________________________。

(2)以下为提取胡萝卜素的实验流程:胡萝卜粉碎干燥A过滤B胡萝卜素,A过程叫__ ______________,过程叫________________。

高中生物 第4章 植物有效成分的提取章末复习提升课 中图版选修1

高中生物 第4章 植物有效成分的提取章末复习提升课 中图版选修1

第4章 植物有效成分的提取章末复习提升课植物有效成分的提取⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎧ 色素的提取⎩⎨⎧胡萝卜素⎩⎪⎨⎪⎧ 方法:萃取法过程鉴定:纸层析法其他色素芳香油的提取⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧方法⎩⎪⎨⎪⎧蒸馏萃取压榨实例⎩⎪⎨⎪⎧玫瑰油的提取薰衣草油的提取桂花油的提取橘皮油的提取章末综合测评(四)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题6分,共60分)1.萃取胡萝卜素时采用哪种萃取剂适宜( )A.乙醇B.丙酮C.四氯化碳D.乙醚【解析】萃取胡萝卜素的有机溶剂应该具有较高的溶点,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶。

乙醇和丙酮能与水混溶,胡萝卜素易溶于四氯化碳和乙醚,但乙醚对人的神经有害,因此应选C。

【答案】 C2.胡萝卜素是脂溶性色素,为了增加胡萝卜中营养物质的吸收,在进食胡萝卜的同时,应( )A.多喝水B.多吃蛋白质类食品C.多吃脂质食品D.多吃蔬菜【解析】多吃脂质食品可以促进胡萝卜素的溶解和被吸收。

【答案】 C3.如果想研究萃取胡萝卜素的最佳温度,在设计实验时应注意( )A.萃取时间不应相同B.使用不同的萃取剂C.原料颗粒大小不同D.除温度外,其他因素相同【解析】该实验中温度为唯一变量,其余因素均应相同且为最适条件,避免其他因素对实验结果的干扰。

【答案】 D4.“香山红叶”和娇艳的“红玫瑰”均有色素,使它们呈现红色的物质各分布在哪里( )A.叶绿体和叶绿体B.叶绿体和细胞质C.叶绿体和细胞液D.细胞液和细胞液【解析】“香山红叶”的红色是由叶绿体中的胡萝卜素形成的,“红玫瑰”的红色是由于液泡中的花青素形成的。

【答案】 C5.玫瑰油提取过程中不需用到的物质是( )A.氯化钠B.无水硫酸钠C.清水D.小苏打【解析】蒸馏法提取玫瑰油的过程中,用清水浸泡花瓣,用氯化钠来使油水分层,用无水硫酸钠来吸水。

【答案】 D6.在植物芳香油的提取中,选取的原料、相应精油的名称及适宜的提取方法不正确的是( )A.玫瑰花、玫瑰油、压榨法B.橘皮、橘皮油、压榨法C.桂花、桂花油、萃取法D.薰衣草茎、叶、薰衣草油、蒸馏法【解析】玫瑰油具有较强的挥发性,从玫瑰花中提取时应选用蒸馏法较好。

2018高中生物第四章植物有效成分的提取章末复习提升课中图版1.

2018高中生物第四章植物有效成分的提取章末复习提升课中图版1.

①石灰水浸泡、漂洗 ②压榨、过滤、静置 ③再次过滤 ①粉碎、干燥 ②萃取、过滤
有机溶剂萃取 法
使芳香油溶解在有机 溶剂中, 蒸发溶剂后就
1
可获得芳香油
③浓缩
要尽可能细小, 能充分浸泡在 有机溶剂中
2
章末复习提升课(四)
植物有效成分的提取
方法:萃取法 过程 色素的提取胡萝卜素 鉴定:纸层析法 其他色素 蒸馏 萃取 方法 压榨 玫瑰油的提取 芳香油的提取 薰衣草油的提取 实例 桂花油的提取 橘皮油的提取
植物芳香油三种提取方法的比较
提取方法
实验原理 利用水蒸气将挥发性
方法步骤 ①水蒸气蒸馏 ②分离油层 ③除水过滤
适用范围 适用于提取玫 瑰油、薄荷油等 挥发性强的芳 香油 适用于柑橘、柠 檬等易焦糊原 料中芳香油的 提取 适用范围广,要 求原料的颗粒
水蒸气蒸馏法
较强的芳香油携带

第四章 植物有效成分的提取

第四章 植物有效成分的提取
第四章 植物有效成分的提取
第一节 植物色素的提取
一、植物色素的种类
水溶性色素 一般易溶于水或酒精,不溶于乙醚、氯仿等 有机溶剂,如甜菜红色素、花青素等。 脂溶性色素 一般不溶于水,易溶于酒精、乙醚、氯仿等 有机溶剂。如叶绿素、叶黄素、胡萝卜素、 番茄红色素和辣椒红色素。
二、提ห้องสมุดไป่ตู้色素的方法
萃取法 1、原理:溶解—过滤—蒸馏—干燥 2、溶剂选择 ①对色素的溶解度要大,对杂质的溶解度小; ②不能与色素起化学反应;③经济易得,易 与色素分离,使用安全。 3、萃取剂的种类 水、亲水性有机溶剂、亲脂性有机溶剂
三、胡萝卜素的提取
材料处理 萃取 过滤 浓缩干燥 鉴定
四、探究活动
从成熟辣椒中提取辣椒红色素 从番茄果实中提取番茄红色素 从甜菜块根中提取甜菜红色素
第二节 植物芳香油的提取
植物芳香油的提取方法 1、蒸馏法 2、萃取法 3、压榨法

2017-2018学年高中生物 第四章 植物有效成分的提取 第一节 植物色素的提取自我小测 中图版选修1

2017-2018学年高中生物 第四章 植物有效成分的提取 第一节 植物色素的提取自我小测 中图版选修1

第四章植物有效成分的提取第一节植物色素的提取1.下列关于植物色素的说法,错误的是()A.根据植物色素的溶解性差异,可分为水溶性色素和脂溶性色素两大类B.水溶性色素一般易溶于水或酒精C.脂溶性色素一般不溶于水,不溶于酒精D.水溶性色素不溶于乙醚、氯仿等有机溶剂2.以下提取胡萝卜素的方法中,最好使用哪一种?()A.水蒸气蒸馏B.手动压榨机压榨C.有机溶剂萃取D.粉碎后加水蒸煮,然后过滤,提纯3.作为萃取胡萝卜素的有机溶剂,哪一项不符合实验要求?()A.能充分溶解色素 B.与水混溶C.对人无毒害作用 D.易与产品分离4.亲水性溶剂中以酒精最为常用,对此解释不正确的是()A.酒精的溶解性强,多数亲水性成分和多数亲脂性成分在酒精中的溶解度都较大B.酒精的毒性小C.价格便宜,来源方便D.酒精的挥发性低5.萃取胡萝卜素的过程中采用水浴加热的原因是()A.水浴加热不易破坏胡萝卜素分子的结构B.为了保持97~100 ℃的恒温C.防止加热时有机溶剂挥发D.有机溶剂遇明火易爆炸6.萃取的效率主要取决于()A.原料颗粒的大小B.萃取的温度C.萃取剂的性质和使用量D.萃取的时间7.下列关于提取胡萝卜素的实验流程的叙述,不正确的是()A.萃取胡萝卜素的有机溶剂应该具有较高的沸点,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶B.为了提高萃取的效率,可以适当地提高温度,可采用酒精灯直接加热的方法C.萃取过程中在加热瓶口安装冷凝回流装置,是为了防止加热时有机溶剂的挥发D.浓缩的过程是为了把萃取剂与胡萝卜素分开8.从胡萝卜中提取胡萝卜素时,首先要将原料干燥、粉碎,其目的主要是()A.胡萝卜太大,不能放入烧杯中B.整个胡萝卜不能溶于有机溶剂C.脱水,使原料与有机溶剂充分接触,增大溶解度D.减少萃取的时间,从而提高效率9.在用纸层析法鉴定所提取的色素时,下列叙述不正确的是()A.如果萃取样品中出现了和标准样品一样的层析带,说明提取胡萝卜素的实验成功B.由于提取物中含有杂质,萃取样品的颜色可能比标准样品的颜色浅C.萃取样品的颜色应该比标准样品的颜色深D.用纸层析法鉴定所提取的色素时,可以参考“叶绿体色素的提取与分离”实验10.下列关于胡萝卜素的纸层析操作中错误的是()A.选择干净的滤纸B.点样时点样斑点不能太大C.点样后用吹风机吹干,温度不宜过高D.点好样的滤纸卷成圆筒状,但滤纸的两边可以相互接触11.下列对番茄红色素的叙述,不正确的是()A.番茄红色素是脂溶性色素B.果实中的番茄红色素以果皮部分含量最高C.番茄红色素易溶于水D.番茄红色素易溶于酒精12.下列关于甜菜红色素的叙述,正确的是()A.甜菜红色素是脂溶性色素B.甜菜红色素易氧化C.甜菜红色素在酸性条件下呈紫红色D.甜菜红色素只有在中性条件下才能呈稳定的紫红色13.根据相关知识,回答胡萝卜素提取方面的问题。

高中生物 第4章 植物有效成分的提取章末复习提升课课

高中生物 第4章 植物有效成分的提取章末复习提升课课
①粉碎、干燥 ②萃取、过滤 ③浓缩
适用范围
适用于提取玫瑰油、薄 荷油等挥发性强的芳香 油
适用于柑橘、柠檬等易 焦糊原料中芳香油的提 取
适用范围广,要求原料 的颗粒要尽可能细小, 能充分浸泡在有机溶剂 中
植物芳香油三种提取方法的比较
提取方法
实验原理
水蒸气蒸馏 法
利用水蒸气将挥 发性较强的芳香 油携带出来
压榨法
通过机械加压, 压榨出果皮中的 芳香油
有机溶剂萃 取法使芳香油溶源自在 有机溶剂中,蒸 发溶剂后就可获 得芳香油
方法步骤
①水蒸气蒸馏 ②分离油层 ③除水过滤
①石灰水浸泡、漂洗 ②压榨、过滤、静置 ③再次过滤
知 识 网 络 构 建
章末复习提升课(四)
专 题 归 纳 提 升
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植物有效成分的提取
色素的提取胡其萝他卜色素素方过鉴法程定::萃纸取层法析法


方法蒸萃压馏取榨
芳香油的提取实例玫薰桂橘瑰衣花皮油草油油的油的的提的提提取提取取取

高中生物 第4章 植物有效成分的提取 第1节 植物色素的提取学案 中图版选修1(2021年最新整理)

高中生物 第4章 植物有效成分的提取 第1节 植物色素的提取学案 中图版选修1(2021年最新整理)

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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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第一节植物色素的提取一、植物色素的种类1.划分依据:溶解性的差异。

2.类别(1)水溶性色素①特点:一般易溶于水或酒精,不溶于乙醚、氯仿等有机溶剂。

②举例:甜菜红色素、花青素等。

(2)脂溶性色素①特点:一般不溶于水,易溶于酒精、乙醚和氯仿等有机溶剂。

②举例:叶绿素、叶黄素、胡萝卜素、番茄红色素和辣椒红色素等。

二、提取植物色素1.方法:常用萃取法。

2.过程:用溶剂充分溶解植物材料中的色素后,滤去不溶残渣,经浓缩蒸馏掉溶剂,适度干燥便得到所需色素。

3.对溶剂的要求(1)该溶剂对色素成分的溶解度要大,对杂质的溶解度要小。

(2)不能与色素成分起化学反应。

(3)易与色素分离,使用安全。

(4)一般情况下,水溶性色素用水作溶剂,脂溶性色素用有机溶剂作溶剂。

三、胡萝卜素的提取1.步骤胡萝卜粉碎、干燥―→萃取―→过滤―→浓缩干燥―→鉴定.2.胡萝卜素粗品的鉴定用纸层析法鉴定所提取的色素.预习完成后,请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中问题1问题2问题3问题4一、胡萝卜素的提取1.原理:根据胡萝卜素易溶于有机溶剂的特点,可采取用有机溶剂萃取的方法来提取胡萝卜素.2.操作流程胡萝卜―→粉碎―→干燥―→萃取―→过滤―→浓缩―→胡萝卜素3.萃取剂的选择有机溶剂分为水溶性和水不溶性两种。

高中生物 第四章 植物有效成分的提取 第一节 植物色素的提取学案 中图版选修1

高中生物 第四章 植物有效成分的提取 第一节 植物色素的提取学案 中图版选修1

第一节植物色素的提取1.了解有关胡萝卜素的基础知识和提取胡萝卜素的基本原理。

2.初步学会胡萝卜素的提取技术和纸层析的操作方法。

3.初步了解有机溶剂的相关知识。

一、植物色素水溶性色素:一般易溶于水或酒精,不溶于乙醚、氯仿等有机溶剂,如甜菜红色素、花青素等。

脂溶性色素:一般不溶于水,易溶于酒精、乙醚和氯仿等有机溶剂。

如叶绿素、叶黄素、胡萝卜素、番茄红色素和辣椒红色素等。

二、色素的提取方法——萃取法1.实验室提取植物色素常用的方法是萃取法。

用溶剂充分溶解植物材料中的色素后,滤去不溶残渣,经浓缩蒸馏掉溶剂,适度干燥便得到所需色素。

2.萃取剂(1)种类①水:使用最广泛的溶剂。

②亲水性有机溶剂:指能与水混溶的有机溶剂,如酒精、甲醇、丙酮等,其中以酒精最常用。

③亲脂性有机溶剂:指不能与水混溶的有机溶剂,如石油醚、氯仿、乙醚等。

(2)选择萃取剂时,要求对色素成分的溶解度要大,对杂质的溶解度要小;萃取剂不能与色素成分起化学反应;同时萃取剂要经济易得,易与色素分离,使用安全。

一般情况下,水溶性色素用水作萃取剂,脂溶性色素用有机溶剂作萃取剂。

三、色素提取实例1.胡萝卜素的提取(1)材料处理:将胡萝卜切成小颗粒,烘干,研成干粉备用。

烘干时控制好温度和时间。

(2)萃取:向胡萝卜干粉中加入四氯化碳或醋酸乙酯,用萃取和冷凝回流装置萃取,在瓶口安装冷凝回流装置是为了防止加热时有机溶剂的挥发。

(3)过滤:用定性滤纸过滤萃取液,除去不溶物。

(4)浓缩干燥:将滤液进行蒸馏,蒸发掉有机溶剂,留下浓缩的胡萝卜素提取液,放入烘箱烘干。

(5)鉴定:用纸层析法鉴定所提取的色素,可用标准样品作对照。

2.其他色素的提取(1)从成熟辣椒中可以提取辣椒红色素。

辣椒红色素不溶于水,易溶于植物油和酒精。

在pH为3~12时,色调不发生改变,而且耐热、耐盐、耐酸、耐金属、耐微生物。

(2)从番茄果实中提取番茄红色素。

番茄红色素是脂溶性色素,果实中以果皮部分含量最高。

最新精选高中选修1 生物技术实践生物第四章 植物有效成分的提取第一节 植物色素的提取中图版复习特训第七

最新精选高中选修1  生物技术实践生物第四章 植物有效成分的提取第一节 植物色素的提取中图版复习特训第七

最新精选高中选修1 生物技术实践生物第四章植物有效成分的提取第一节植物色素的提取中图版复习特训第七十八篇第1题【单选题】下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。

根据此图并结合所学知识分析,以下说法中正确的是( )①据图可知,用白光中450 nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度②在经过纸层析法分离出来的色素带上,胡萝卜素的印记在最上面③土壤中缺乏镁时,420~470 nm波长的光的利用量显著减少,C3的合成速率相对于正常叶片减缓④由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,叶绿体中C5的量相对增加A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验的叙述,正确的是( )A、研磨叶片时加CaCO3的作用是使研磨更加充分B、一般利用无水乙醇对色素进行提取和分离C、滤纸条上最下端的色素是叶绿素b,因为其含量最少D、如滤纸条上四条色素带均明显变窄,可能的原因是没有重复画滤液细线【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列对胡萝卜素的提取过程的分析,正确的是( )A、把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒,置于烘箱中烘干时,温度越高、干燥时间越长,烘干效果越好B、在萃取过程中在瓶口安装冷凝回流装置,是为了防止加热时有机溶剂的挥发C、在浓缩前,没有必要进行过滤D、将滤液用蒸馏装置进行蒸馏,要收集蒸发出去的液体,蒸发出去的是胡萝卜素,留下的是有机溶剂【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列有关叶绿体中色素的提取和分离的叙述,错误的是( )A、此实验可确定叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色B、研磨时加碳酸钙可充分破坏叶绿体,获得更多的色素C、叶绿体中的不同色素在层析液中溶解度不同D、色素分离过程中不能让层析液触及滤液细线【答案】:【解析】:第5题【单选题】如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是( )A、提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B、四种色素中,丙和丁主要吸收红光C、四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大D、水稻在收获时节,叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁)【答案】:【解析】:第6题【单选题】以下对实验材料的选择或实验结果的叙述正确的是A、纸层析法分离叶绿体中的色素,其颜色从下到上依次是:黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色B、根的分生区可用来观察质壁分离与复原C、马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,可用于进行可溶性还原糖的鉴定D、用洋葱鳞片叶表皮细胞观察有丝分裂【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列有关生物学实验的叙述,正确的是( )A、在观察细胞有丝分裂的实验中,我们要找到分裂旺盛的根尖分生区细胞进行观察,以便看到该细胞从分裂前期进入末期的完整过程B、模拟细胞大小与物质运输的关系实验中,NaOH扩散进入各琼脂块的深度代表细胞运输物质的效率,细胞体积越大,物质运输效率越高C、绿叶中色素的分离原理是色素能溶解在无水乙醇中,且不同色素溶解度不同D、恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是确定水绵光合作用释放氧气的部位【答案】:【解析】:第8题【单选题】酒精是生物实验中常用的重要试剂.下面关于酒精的叙述错误的是( )A、绿叶中色素的提取实验中,酒精的作用是溶解色素B、鉴定值物组织中脂肪的实验中,酒精的作用是溶解脂肪C、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,酒精与重铬酸钾反应呈灰绿色D、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验中,酒精的作用是溶解细胞间的物质【答案】:【解析】:第9题【单选题】从种植于室内普通光照和室外强光光照下的同种植物分别提取叶片的叶绿体色素,用纸层析法分离,结果如图.下列判断正确的是( )A、室内植物叶片偏黄B、室外植物叶片偏绿C、室外植物叶片胡萝卜素含量>叶黄素含量D、室内植物叶片叶绿素a含量>叶绿素b含量【答案】:【解析】:第10题【单选题】如图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则右图②所示结果最有可能来自于( )A、水培的洋葱叶B、生长旺盛的柳叶幼叶C、培养的衣藻D、秋冬季银杏的落叶【答案】:【解析】:第11题【单选题】下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述,正确的是( )A、加入少许二氧化硅可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏B、用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离C、滤纸条上的最上面色素带呈黄绿色D、溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散越快【答案】:【解析】:第12题【单选题】下列相关实验,叙述正确的是( )A、将人的红细胞放入较浓的蔗糖溶液中,可观察到质壁分离B、叶绿体色素在层析液中溶解度最高的是叶绿素aC、在高倍镜下观察植物细胞有丝分裂时,能够看到细胞从分裂前期到分裂中期的过程D、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制纺锤体的形成【答案】:【解析】:第13题【单选题】某同学在色素的提取和分离实验中,在滤纸中央滴一滴血液,然后进行纸上层析,得到四个不同颜色的同心圆.其中由外向内的第三圈的颜色是( )A、蓝绿色B、黄绿色C、黄色D、橙黄色【答案】:【解析】:第14题【单选题】下列实验过程中,能证明细胞处于生活状态的有( )①绿叶中色素的提取和分离②观察低温诱导染色体数目变化③恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所④探究酵母菌细胞呼吸的方式⑤观察植物细胞的质壁分离及质壁复原实验.A、1项B、2项C、3项D、4项【答案】:【解析】:第15题【单选题】下列对有关实验的描述中,错误的是( )A、分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同B、用光学显微镜观察叶绿体时不需要染色C、绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中D、提取绿叶中的色素时加入碳酸钙是为了充分研磨【答案】:【解析】:。

4.1 植物色素的提取 课件(中图版选修1)

4.1 植物色素的提取 课件(中图版选修1)

热点考向示例
随堂达标检测
根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性 3.
质,回答下列问题。
(1)胡萝卜素是________色的结晶。从胡萝卜中提取胡萝卜 素,常用________________作为溶剂,原因是__________。 (2)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是________法。用这 种方法提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、
课堂互动探究
热点考向示例
随堂达标检测
1.胡萝卜素的提取 (1)提取原理 根据胡萝卜素易溶于有机溶剂的特点,可采取有机溶剂萃
取的方法来提取胡萝卜素。
(2)提取过程 材料处理 萃取 过滤
提取胡萝卜 素的过程
浓缩干燥
课堂互动探究 热点考向示例 随堂达标检测
课堂互动探究
热点考向示例
随堂达标检测
特别提醒 ①烘干时要控制好温度和时间,因为温度太高、 烘干时间过长,会导致胡萝卜素分解。 ②萃取时采取水浴加热,防止明火引起有机溶剂的燃烧爆 炸。在瓶口安装冷凝回流装置是为了防止加热时有机溶剂 的挥发。
课堂互动探究 热点考向示例 随堂达标检测
2.提取植物色素的常用方法——萃取法 (1)原理 溶剂 充分_____ 溶解 植物材料中的色素, _____ 滤去 不溶残 利用_____ 渣,经_______________ 浓缩蒸馏掉溶剂 ,适度_____ 干燥 获得所需色素。 (2)选择溶剂的原则 要大 ,对杂质的溶解度 ①溶剂对色素成分的溶解度_____ 要小 。 _____ 化学反应 。 ②溶剂不能与色素成分起_________ 分离 , _________ 经济易得 ,易与色素_____ 使用安全 。 ③溶剂要_________
1. 萃取的效率主要取决于 A.原料颗粒的大小 C.萃取剂的性质和使用量

高中生物 第四章 植物有效成分的提取 4.1 植物色素的提取(1)素材 中图版选修1

高中生物 第四章 植物有效成分的提取 4.1 植物色素的提取(1)素材 中图版选修1

4.1 植物色素的提取——秦汉时期匈奴提取植物色素技术考略一、匈奴歌谣及其历史背景匈奴,也称“胡”,战国时游牧于河套地区及阴山一带,其政治中心在头瞒城(今内蒙古五原县西)。

秦汉之际,冒顿单于乘楚汉相争之机,东破东胡,西攻月氏,北征丁零,南灭楼烦,控制了东至松辽平原,西至巴尔喀什湖,北至贝加尔湖,南至长城的广大地区。

公元前200年,冒顿又攻晋阳(今太原),汉高祖刘邦亲率三十万大军迎战,被冒顿围困于平城(今大同)达七天七夜,后用陈平计,向阏氏行贿,才得脱险(1)。

此中的“阏氏”乃单于妻子之号,其谐音为“焉支”。

公元前121年,匈奴攻入土谷(今河北怀来),汉武帝派霍去病出陇西,过焉支山千余里,短兵肉搏,大获全胜。

同年夏,霍去病二次西征,出陇西、北地二千里,攻祁连山,大破匈奴军,俘获三万多人(2)。

是时,匈奴有歌曰(3):亡我祁连山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我妇女无颜色。

此歌失载于《史记》和《汉书》,首载于北凉人编《西河故事》,转记于唐朝开元年间的《史记正义》、《史记索隐》及唐末的《十道志》,也可见于宋朝的《乐府诗集》及明朝的《丹铅总录》。

歌虽浅显,存疑颇多,注家纷纭,互有异同。

由于匈奴族“毋文书,以语言为约束”,加之年远代湮,更使考据维艰。

笔者不揣浅陋,襞绩补貂,从科技史角度,结合民族习俗和历史典籍,对此歌的后两句进行考辨。

谬误处敬请中外各族方家教正。

二、“焉支山”及“焉支”考据唐朝李泰的《括地志》载:“焉支山一名删丹山,在甘州删丹县东南五十里。

”其中删丹”二字,现代写为“山丹”。

又据《辞海》“焉支山”条目:“甘肃省永昌县西,山丹县东南”。

有人据此推演,认为焉支山是以盛产山丹花而得名的,匈奴妇女又以此花做胭脂,用以美容。

另有一说:“古匈奴女子喜欢浓颜粉装,她们从山上采摘山丹花叶子涂抹在脸上……(4)”文中未注明出处,查阅典籍也均未找到此类记载。

据考察,山丹花在中国北方山野随处可见,至今也并非罕物,而焉支山夹在祁连山与龙首山之间,乃“工”字之一竖。

高中生物第四章植物有效成分的提取4.2植物芳香油的提取1素材中图版选修1

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4.2 植物芳香油的提取——几种提取芳香油的植物l.熏衣草该种植物属于唇形科,原产于欧洲。

1960年在伊犁兵团64团开始引种试验,经过多年的种植,熏衣草已适应新疆的自然条件,安家落户下来。

该种植物在新疆生长后,内含物芳香油不但含量较内地高,而且有效成分也比内地纯。

所以,60年代中期熏衣草种植面积已近几百亩,由于质优,一个时期熏衣草油成为出口产品。

由进口变成出口,为我国芳香油发展事业做出了贡献。

2.留兰香薄荷该植物属于唇形科,野生类型,后经人工引种驯化变成家种。

在我国南方的南通地区广泛种植。

60年代中期引种到新疆种植,经过一段时期的种植,薄河油高于南通地区,而且薄荷脑含量也高于内地,所以新疆的薄荷油十分畅销,种植面积一再扩大。

目前,伊犁地区农场都有种植,是新疆的畅销产品,效益十分可观,为今后大力发展薄荷种植业,打下了良好基础。

3.玫瑰花(月季)属蔷薇科植物,是提取芳香油的原料目前该项目处于停滞状态,不过从长远来看,在新疆大力开展玫瑰的种植,前景十分看好,因为新疆气候非常适应玫瑰生长。

主要是没有引种优良品种,若是进行品种改良,建立生产基地,玫瑰花就会成为新疆芳香油的生产基地。

由此可以带动芳香油的大发展。

4.孜然属于伞形科植物,是新疆经济作物的一类。

它适应干旱地区种植,是一种抗干旱作物。

目前南疆的和田地区广泛种植,是农民主要种植作物。

由于它的油中含有特殊的芳香味,深受维吾尔族人的喜欢,因此销售十分看好。

提取植物芳香油的三种基本方法:蒸馏、压榨和萃取。

案例: 玫瑰精油的提取5月上、中旬是玫瑰的盛开期,最好是选用当天采摘的鲜玫瑰花。

将花瓣用清水冲洗,去掉上面的灰尘等杂质,沥干水分。

由于玫瑰精油化学性质稳定,从玫瑰花中提取玫瑰精油可采取水中蒸馏法。

本实验的具体操作步骤如下。

1.称取50 g玫瑰花瓣,放入500 mL的圆底烧瓶中,加入200 mL蒸馏水。

按教科书图6 -2所示安装蒸馏装置。

蒸馏装置包括:铁架台两个、酒精灯、石棉网、蒸馏瓶、橡胶塞、蒸馏头、温度计、直型冷凝管、接液管、锥形瓶,以及连接进水口和出水口的橡皮管。

高中生物第四章植物有效成分的提取4.3食用色素与降1素材中图版选修1

高中生物第四章植物有效成分的提取4.3食用色素与降1素材中图版选修1

4.3 食用色素与健康食品的色彩是食品感观品质的一个重要因素。

人们在制作食品时常使用一种食品添加剂-食用色素。

目前使用的食用色素有天然食用色素和合成食用色素两大类。

在1850年英国人发明第一种合成食用色素苯胺紫之前,人们都是用天然色素来着色。

早在公元10世纪以前,古人就开始利用植物性天然色素给食品着色,最早使用色素的是大不列颠的阿利克撒人,当时他们用茜草植物色素做成玫瑰紫色糖果。

以后,美洲的托尔铁克人与阿芒特克族人相继从雌性胭脂虫中提取胭脂虫红,用于食品着色。

我国自古就有将红曲米酿酒、酱肉、制红肠等习惯。

西南一带用黄饭花、江南一带用乌饭树叶捣汁染糯米饭食用。

合成食用色素(合成色素)由于成本低廉,色泽鲜艳,着色力强,对光、热、氧气和pH 稳定,但它有一个大缺点,即具毒性(包括毒性、致泻性和致癌性)。

这些毒性源于合成色素中的砷、铅、铜、苯酚、苯胺、乙醚、氯化物和硫酸盐,它们对人体均可造成不同程度的危害。

我国1982年公布了《食品添加剂使用卫生标准》,其中规定了只能使用5种合成色素,并定出了最大使用量,如合成色素的纯色素含量不得低于85~99%,1公斤合成色素中砷的含量应在1毫克以下,铅在10毫克以下,铜在20毫克以下,每100克色素中,苯酚不应超过5毫克,苯胺不应超过4毫克,各种氯化物不应超过0.5%等,这些规定是为了限制色素中的杂质,以减少对人体的毒害。

目前我国允许使用的合成色素有苋菜红、胭脂红、柠檬黄、日落黄和靛蓝。

它们分别用于果味水、果味粉、果子露、汽水、配制酒、红绿丝、罐头,以及糕点表面上彩等。

这些合成色素的确把食品表面装扮的格外惹人喜爱,但是,它们禁止用于下列食品:肉类及其加工品(包括内脏加工品)、鱼类及其加工品、水果及其制品(包括果汁、果脯、果酱、果子冻和酿造果酒)、调味品、婴幼儿食品、饼干等大幅度下降。

在国际上,自美国1976年禁止使用合成色素苋菜红之后,就逐步重视对天然色素的开发和应用。

中图版选修1高一生物第四章第1节课件:植物色素的提取

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中图版选修1高一生物第四章第1节课件:植物色
素的提取
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1.了解有关胡萝卜素的基础知识和提取胡萝卜素的基本原理。

[重点]
2.初步学会胡萝卜素的提取技术和纸层析的操作方法。

[重、难点]
3.初步了解有机溶剂的相关知识。

种类水溶性色素脂溶性色素
特点一般易溶于___________,不溶于___________等有机溶剂一般不溶于____,易溶于____________和氯仿等有机溶剂
举例甜菜红色素、__________等叶绿素、叶黄素、_________、番茄红色素和辣椒红色素等
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高中生物 第四章 植物有效成分的提取章末整合课件 中图版选修1

高中生物 第四章 植物有效成分的提取章末整合课件 中图版选修1

萃取法提取薄荷油时,采用酒精作为溶剂。(3)用水蒸气
蒸馏法提取薄荷油时,在油水混合物中加入氯化钠,可以 使薄荷油与水出现明显的分层,然后使用分液漏斗将其分 离;再在油层中加入无水硫酸钠可以去除其中的水分,经 过滤除去固体硫酸钠即可得到薄荷油。
(3)用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时,在油水混合物中加入氯化
钠的作用是________。常用于分离油层和水层的器皿是 ________。分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是 ________,除去固体硫酸钠的常用方法是________。
解析
本题考查植物芳香油的性质和提取方法、原理及过
程。(1)由于薄荷油具有挥发性,因此,鲜薄荷叶中含有 大量薄荷油。(2)由于薄荷油易溶于有机溶剂酒精,利用
薄荷油
薰衣 草油
萃取装置与蒸馏装置
简析 (1)萃取装置:①烧瓶中加入有机溶
剂(萃取剂)和提取原料干粉,不能直接加热, 需采用水浴加热。 ②为了防止加热时有机溶剂的挥发,需在 瓶口安装冷凝回流装置。如图: (2)蒸馏装置:①烧瓶中加入水和提取原料, 采用直接加热方法即可。
②水蒸气蒸馏产生水与提取物混合物,经冷凝后直接收集 即可,不能回流。如图:
提取 水蒸气蒸馏法 压榨法 方法 ①水蒸气蒸馏 ①石灰水浸泡、漂洗 方法 ②分离油层 ②压榨、过滤、静置 步骤 ③除水过滤 ③再次过滤 生产成本低,易保持 简单易行,便 优点 原料原有的结构和功 于分离 能 水中蒸馏会导 局限 致原料焦糊和 分离较为困难,出油 性 有效成分水解 率相对较低 等问题 适用于提取玫 适用 瑰油、薄荷油 范围 等挥发性强的 芳香油 适用于柑橘、柠檬等 易焦糊原料的提取
【典例2】 根据色素提取分离与签定的知识,回答下列问题。 (1)提取绿叶中色素的过程中,向研钵中加入绿叶、少许 二氧化硅和10 mL无水乙醇进行研磨,收集到的滤液颜色

2019-2020学年度高中生物选修1 生物技术实践第四章 植物有效成分的提取第一节 植物色素的提取中图版习题精

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2019-2020学年度高中生物选修1 生物技术实践第四章植物有效成分的提取第一节植物色素的提取中图版习题精选第二十二篇第1题【单选题】某班学生完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时,由于各组操作不同,出现了以下四种不同的层析结果。

下列分析不合理的是( )A、丙可能误用蒸馏水做提取液和层析液B、甲可能是因为研磨时未加入SiO2C、丁是正确操作得到的理想结果D、乙可能是因为研磨时未加人CaCO3【答案】:【解析】:第2题【单选题】对提取光合色素、进行纸层析分离实验中各种现象的解释,正确的是( )A、未见色素带,说明材料可能为黄化叶片B、色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液C、提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b较多D、叶黄素排在滤纸最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列相关实验中关于酒精的描述,正确的是( )A、在观察根尖细胞有丝分裂实验中,用酒精溶液对解离后的根尖进行漂洗B、在脂肪鉴定实验中,用50%的酒精溶液可以洗去浮色C、无水乙醇在绿叶中色素的提取和分离实验中起到分离色素的作用D、探究酵母细胞呼吸方式的实验中,可用澄清的石灰水检验酒精【答案】:【解析】:第4题【单选题】科学的操作过程对实验成功起着关键的作用。

下列实验操作正确的是A、观察叶绿体时,制作好藓类叶片临时装片后用低倍镜显微镜观察即可B、分离色素实验中,沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2-3次C、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中需要用酒精灯进行烘干D、探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条基部应用浓度较低的溶液浸泡【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列有关生物学实验的叙述,正确的是( )A、<ol style="list-style-type:upper-alpha;">叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠B、低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞C、用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程D、<ol style="list-style-type:upper-alpha;">将洋葱表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程【答案】:【解析】:第6题【单选题】生物学实验中常用到绿叶,有关此类实验的叙述中不正确的是( )A、绿叶中色素提取的原理是叶绿体中色素易溶解到有机溶剂中B、可以用绿色植物的叶片为材料观察叶绿体,此实验不用染色C、用叶片探究环境因素对光合作用强度的影响时,应选用多种植物的叶片D、以绿色植物叶片为材料观察细胞质的流动时,适当加温可使其流动速度加快【答案】:【解析】:第7题【单选题】如图为叶绿体中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况.下列有关色素提取和分离的说法,正确的是( )A、沿铅笔划线处均匀画滤液细线,并迅速重复2到3次B、丁色素在层析液中溶解度最小C、乙色素主要吸收红光和蓝紫光,该色素颜色为蓝绿色D、色素提取过程中要用到层析液【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列对有关实验的叙述,正确的是( )A、在观察洋葱细胞有丝分裂实验中,将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上,轻轻盖上盖玻片后即可镜检B、甲基绿是将活细胞中线粒体染色的专一性染料C、在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等D、检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可以加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化【答案】:【解析】:第9题【单选题】下列有关实验的叙述,正确的是( )A、二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄B、质壁分离和复原实验所需的材料是紫色洋葱的内表皮细胞C、色素的提取和分离实验中,各种色素扩散速度不同是因为其在提取液中的溶解度不同D、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,盐酸用于配制甲基绿和吡罗红染色剂【答案】:【解析】:第10题【单选题】绿叶中色素的提取和分离实验中各种现象的解释,正确的是( )A、未见色素带,说明材料可能为黄化叶片B、色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液C、提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b较多D、胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在提取液中的含量最少【答案】:【解析】:第11题【单选题】下列关于色素的提取和分离的说法不正确的是A、绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是色素在层析液中的溶解度不同B、研磨绿叶时加入碳酸钙以保护叶绿素不被酸性物质破坏C、滤液细线要画得细、直、匀,而且含有的色素要多D、滤纸条上最上端的色素名称和颜色分别是叶黄素、黄色【答案】:【解析】:第12题【填空题】紫色洋葱是生物学中常用的实验材料.它的叶分为两种:管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质.请根据所学知识,选择洋葱的不同部位作为实验材料,完善下面的实验设计,并回答相关问题.(1)若分离叶绿体中的色素,所用的实验材料是______ .提取叶绿体中的色素使用的试剂是______.分离叶绿体色素依据的实验原理是______(2)若观察植物细胞的质壁分离和复原,选用的最佳材料是______.该实验的自变量是______(3)若观察DNA、RNA在细胞中的分布,选用的理想材料为______ ,该材料优于其他部位材料的原因是______ .(4)若观察细胞的有丝分裂,所用的理想材料为______ ,主要的操作流程是______ .(5)在“观察DNA、RNA在细胞中的分布”和“观察细胞的有丝分裂”两个实验中,都用到了盐酸,它在两个实验中的作用______(相同、不同).【答案】:【解析】:第13题【填空题】(1)脂肪的鉴定中,常用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色,这是因为______.使用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,从时间上应先加质量浓度为0.1g/mL的______溶液;从用量上需加双缩脲试剂A液______mL,而双缩脲试剂B液仅用3~4滴.(2)在做蛋白质的鉴定实验时,鉴定之前,要留一些黄豆组织样液,其作用是______.(3)鉴定DNA常用的试剂是______ .(4)用新鲜的韭黄或者蒜黄做色素的提取和分离实验,几分钟后滤纸条上不能呈现的色素带名称是______.(5)某同学用0.5g/mL蔗糖溶液做植物细胞的质壁分离与复原实验,结果是质壁分离明显,但不能复原,这是因为______【答案】:【解析】:第14题【填空题】生物学是一门以实验为基础的科学,实验误差是高中生做实验时经常面对的问题,如何减少实验误差是中学生必须解决的问题,请分析并回答有关问题:(1)观察植物细胞的质壁分离与复原实验:选用洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色不明显,为便于观察,可以在蔗糖溶液中加入______ .某同学用质量浓度为1.0g?mL^﹣^1的蔗糖溶液做此实验时,质壁分离现象明显,但不能复原,检查操作步骤都正确,则造成实验失败的原因是______(2)观察植物细胞的有丝分裂实验:某同学上午10时剪取洋葱根尖,按实验要求规范操作,观察到处于分裂期的细胞远少于分裂间期的细胞,你认为造成这种结果的最可能的生理原因是______(3)向加有2mL豆浆的试管中滴入足量的胰蛋白酶,适宜的温度下保温一段时间后,加入1mL双缩脲试剂A,再滴加4滴双缩脲试剂B液,振荡均匀,溶液颜色呈紫色,分析可能的原因是①胰蛋白酶的化学本质是蛋白质;②______ .(4)若利用小麦根尖细胞观察植物细胞的形态,由于观察的细胞无色透明,在没有染色的情况下为了取得更好的观察效果,应调节显微镜的______(5)在叶绿体色素的提取和分离实验中,取材合适且提取色素的过程很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因有:①滤纸条湿度大,没有预先干燥处理;②______.【答案】:【解析】:第15题【综合题】叶绿体中的色素、蛋白质等在某种膜上的分布及部分反应的示意图如下,请回答:该膜是______膜,其上含有色素和催化光反应的______。

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4.1 植物色素的提取——秦汉时期匈奴提取植物色素技术考略一、匈奴歌谣及其历史背景匈奴,也称“胡”,战国时游牧于河套地区及阴山一带,其政治中心在头瞒城(今内蒙古五原县西)。

秦汉之际,冒顿单于乘楚汉相争之机,东破东胡,西攻月氏,北征丁零,南灭楼烦,控制了东至松辽平原,西至巴尔喀什湖,北至贝加尔湖,南至长城的广大地区。

公元前200年,冒顿又攻晋阳(今太原),汉高祖刘邦亲率三十万大军迎战,被冒顿围困于平城(今大同)达七天七夜,后用陈平计,向阏氏行贿,才得脱险(1)。

此中的“阏氏”乃单于妻子之号,其谐音为“焉支”。

公元前121年,匈奴攻入土谷(今河北怀来),汉武帝派霍去病出陇西,过焉支山千余里,短兵肉搏,大获全胜。

同年夏,霍去病二次西征,出陇西、北地二千里,攻祁连山,大破匈奴军,俘获三万多人(2)。

是时,匈奴有歌曰(3):亡我祁连山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我妇女无颜色。

此歌失载于《史记》和《汉书》,首载于北凉人编《西河故事》,转记于唐朝开元年间的《史记正义》、《史记索隐》及唐末的《十道志》,也可见于宋朝的《乐府诗集》及明朝的《丹铅总录》。

歌虽浅显,存疑颇多,注家纷纭,互有异同。

由于匈奴族“毋文书,以语言为约束”,加之年远代湮,更使考据维艰。

笔者不揣浅陋,襞绩补貂,从科技史角度,结合民族习俗和历史典籍,对此歌的后两句进行考辨。

谬误处敬请中外各族方家教正。

二、“焉支山”及“焉支”考据唐朝李泰的《括地志》载:“焉支山一名删丹山,在甘州删丹县东南五十里。

”其中删丹”二字,现代写为“山丹”。

又据《辞海》“焉支山”条目:“甘肃省永昌县西,山丹县东南”。

有人据此推演,认为焉支山是以盛产山丹花而得名的,匈奴妇女又以此花做胭脂,用以美容。

另有一说:“古匈奴女子喜欢浓颜粉装,她们从山上采摘山丹花叶子涂抹在脸上……(4)”文中未注明出处,查阅典籍也均未找到此类记载。

据考察,山丹花在中国北方山野随处可见,至今也并非罕物,而焉支山夹在祁连山与龙首山之间,乃“工”字之一竖。

面积甚少,并非巨脉,与当时匈奴控制的广大地区内,产山丹花的地方相比,亦属微不足道,何能影响“颜色”之有无。

可见“山丹花”之说不确。

又一说,焉支山的“焉支”二字,与“阏氏”、“胭脂”谐音,而“阏氏”(亦作“焉提”),“匈奴皇后号也”(5),或“匈奴名妻作‘阏氏’”(6)。

据此,焉支山也可转意为“皇后山”或“美人山”,与现在的“神女峰”相类。

失去美人或失去胭脂,都会“使我妇女无颜色”。

可见,“匈奴歌”的后两句,本是语带双关的。

从艺术角度来看,如此理解的确韵味深长。

可是谐音终究是谐音,仍无法解释为何失去焉支山则失去了作为妇女化妆品的胭脂。

《史记索隐》引《习凿齿与燕王书》曰:“山下有红蓝,足下先知不?北方人探取其花染绯黄,采取其上英鲜者作烟肢,妇人将用为颜色。

”(7)一语泄漏天机,原来是焉支山下盛产“红蓝”,其花可做“烟肢”,匈奴妇女“用为颜色”。

所以,失去焉支山,无以采“红蓝”,无从做“烟肢”,当然“无颜色”了。

三、“烟肢”及“红蓝”考"烟肢",亦作"燕支"、"撚支"、"燕脂"、"臙脂"、"胭脂"、"烟脂"、“赤因脂”,是一种红色颜料,妇女用以涂脸颊或嘴唇。

问题是为什么同一种东西,同样的发音,用汉字却有这么多的不同写法?其单字和组词均无实质语义,东汉许慎的《说文解字》也概未收入,何以如此?合理的解释是,它们并不是古代汉语的原有词汇,很可能是由西域引入的“外来语”,可能都是由匈奴语“焉支”派生的。

近代有一种称为“胭脂红”的颜料,又叫“虫红”,由干燥的雄性胭脂虫经化学处理而得,然而胭脂虫(Coccus cacti)原产墨西哥;还有一种名为“胭脂花”的,实指紫茉莉(Mirabilis jalapa),原产南美洲。

它们都不能与古代的“胭脂”列为同侪。

《习凿齿与燕王书》所记的,产于焉支山并用以做胭脂的“红蓝”,是“红蓝花”的简称,也称“红花”。

据北宋寇宗奭《图经衍义本草》:“红蓝花生凉汉及西域,一名黄蓝,《博物志》云,张骞所得也。

”(8)南宋赵彦卫《云麓漫钞》也曾引张华《博物志》:“黄蓝,张骞得自西域。

”(9)再据明朝徐光启《农政全书》:“红花,《博物志》曰张骞得种于西域,一名红蓝,一名黄蓝,以其花似蓝也,……”由于张华《博物志》原书已佚,今本由后人搜集而成,因而在今本《博物志》中找不到赵彦卫和徐光启的引文,可能系后人搜集遗漏所致。

对照《中国大百科全书·农业卷I》:“红花,喜温暖干燥气候,耐旱,耐寒,耐盐碱,适于阳光充足,地势高燥,肥力中等,排水良好的砂质土壤栽培,……”这正是地处河西走廊的焉支山地区的自然环境之写照,可为今本《博物志》补遗旁证。

西晋崔豹撰于公元3世纪的《古今注》卷下谓:“燕支,叶似蓟,花似蒲公,出西方,土人以染,名为燕支,中国人谓之红蓝。

”(10)五代后唐的马缟撰于10世纪的《中华古今注》卷中却说:“燕脂……以红蓝花汁凝作燕脂,以燕国所生,故曰燕脂。

”(11)两种说法很不一致。

再看明末张自烈撰于17世纪的《正字通》:“红蓝即红花,北方有焉支山,山多红蓝,北人采其花染绯,取英鲜者为燕脂,故单于妻号阏氏,音焉支。

红蓝……一名黄蓝,《博物志》云张骞得种于西域也。

”(12)这显然又与习凿齿及崔豹唱和,而与马缟相抵。

为此,查阅古代植物志、地方志及货殖之类文献,均未发现燕地出产红蓝的记载。

况且,燕国故地现在也无此野生植物。

模拟实验证明,红蓝花色素,有红有黄,以黄为主。

若不经分离,如马缟所言,直接取其花汁凝缩为膏,则颜色最初似土,后以棕褐如酱,非朱非黛,不嫩不艳,很难为妇女作“桃花妆”或“飞霞妆”。

故不取马缟之说,乃以崔豹及张自烈之说为准,并以《中国大百科全书·农业卷I》作结:“红花(Carthanus tinctorius),菊科,红花属,草本,又名红蓝花,草红花。

……中国早在汉代即由张骞由西域引进。

”依据《史记·大宛列传》推算,张骞两度出使西域的时间是公元前138年至公元前126年,以及公元前119年,而产生“匈奴歌”的时间当是公元前121年。

如此可知,张骞引入红蓝花与汉朝攻占焉支山,都在公元前2世纪末。

显然,匈奴人以红蓝花做胭脂的历史会比这更早些。

焉支山原属月氏,在秦末才归属匈奴,可以推想,在秦汉时期,不独匈奴,而且包括月氏在内的西北部少数民族,都可能掌握过此种技术。

四、提取色素技术考匈奴人无文字,“匈奴歌”可见于《史记正义》、《史记索隐》以及许多汉文典籍之中,此歌虽字字珠玑,但也无法直接从中考证其制作胭脂的方法。

“解铃还需系铃人”,还是引种红蓝花的张骞,为我们提供了一个线索:张骞第一次出使西域时,曾被匈奴招婿,居留十二载。

在此期间,他可能多次见过他的“胡妻”及别的“胡妇”如何制作胭脂。

耳濡目染,即使并不参与,也会记住其方法。

张骞归汉时,不但带回了“红蓝”和“胭脂”,而且带回了他的“胡妻”和“胡奴”(13)。

由此推想,他们已完成了从种植到制作的“成套技术引进”。

汉人从他们那里学会了这套技术,因地制宜并发扬光大,以致后来写成了文字(14)。

这些汉文古籍就可作为考证的原始根据,再结合当时匈奴人的民族习俗及地理环境,进行综合考察,就不难追朔到匈奴人提取植物色素的具体方法。

据北魏时期贾思勰的《齐民要术》记载:“杀花法:摘取即碓捣使熟,以水淘,布袋绞去黄汁,更捣,以粟饭浆清而醋者淘之,又以布袋绞汁即收取染红勿弃也。

绞讫著瓮中,以布盖上,鸡鸣更捣以栗令均,于席上摊而曝干,胜作饼,作饼者,不得干,令花浥郁也。

”同书又记“作燕支法”:“预烧落藜、藜、藿及蒿作灰[无者即草灰亦得],以汤淋取清汁,揉花[十许遍,势尽乃生],布袋绞取纯汁著瓮器中,取醋石榴两三个(引者按:《天工开物》中用乌梅水),擘取子,捣破少著粟饭浆水极酸者和之,布绞取沈,以和花汁[若无醋石榴者,以好醋和饭浆亦得,若复无醋者,清饭浆极酸者亦得,空用之],下白米粉大如酸枣[粉多则白],……痛搅,盖冒至夜,泻去上清汁至淳处止,倾著白练角袋子中悬之,明日干浥浥时,捻作小瓣如半麻子,阴干之则成矣。

”(15)记述如此详细,真乃考据者之大幸!按现代化学知识解释:红蓝花中含有红、黄两种色素,其中红色素只占0.3-0.6%,而黄色素却占20—30%(16)。

若不分离,则色不纯正。

红色素不溶于酸,可溶于碱,故先用酸性溶液将红色素沉固于花中,绞出黄色素。

做胭脂时,则先用碱性溶液(草木灰水,内含碳酸钾)浸取,溶出红色素(红花醌苷,Carthamone,C21H20O11)。

再加入过量的酸性溶液(醋石榴、乌梅、醋、酸饭汤)中和,便把红色素单独沉淀出来了。

如此反复操作几次,便可将黄色素全部除尽,得到颜色纯正、极为艳丽的红色素。

捻成小饼即为胭脂。

这是典型的化学中和反应和典型的化工单元操作。

这些操作显然未必是当初匈奴人作胭脂的原法,现在只要再考察一下游牧民族的习俗和自然环境,就不难还原了。

问题集中在匈奴人用的是什么酸和什么碱?要解决这个问题并不需要太多的想象力,只要再查一查司马迁的《史记》,就迎刃而解了。

先考证用什么酸。

《史记·匈奴列传》记:匈奴人“得汉食物皆去之,以示不如湩酪之美也。

”由此可知,其无“粟饭”,当然也无“粟饭浆清而醋者”。

《史记索隐》注:“湩,乳汁也”。

“酪”,是用乳汁做成的半凝固食品。

此外还有“干酪”(现代蒙语称为“胡酪得”),是将脱脂后的乳汁,在乳酸菌的作用下自然酸化,极酸时,胶体破坏,酪蛋白凝结成块,过泸和干燥后就得“干酪”。

泸出的清液(现代蒙语称为“泻拉斯”)中含丰富的乳酸(α—羟基丙酸),用以加工红蓝花自然又好又方便,中原地区无此物,不得已才代之以酸米汤。

当然也不能排除匈奴人使用“醋石榴”(即酸石榴)的可能性,因为石榴原产波斯,也是经西域才传到中国的。

再考证用什么碱。

《史记·匈奴列传》记:“汉议击与和亲孰便。

公卿皆曰:‘……匈奴地,泽卤,非可居也。

和亲甚便。

’”岂知正是多泽之地,其卤之中富含天然碱(碳酸钠),甚至从附近地表的泛白之处也可轻易得之,简直象尘土一样平常。

在匈奴故地,东起黑龙江、吉林、西至新疆的哈密及阿尔泰山麓,中间包括内蒙古、宁夏、青海、甘肃,也包括今蒙古人民共和国及俄罗斯的贝加尔湖一带,几乎到处都有天然碱湖(17)。

仅现在的内蒙古自治区,天然碱蕴藏量即达2000万吨,历来以张家口作为销往内地的集散地,故以所谓“口碱”而名闻遐迩。

天然碱溶于水,可得清澈透明的碱性溶液,远比草木灰为好。

可能因汉地得之不易,而求其下,代之以草木灰。

通过上述分析,当初匈奴人制作胭脂的技术便可见端倪了:先用制干酪时泸出的乳酸汁处理红蓝花,分离出黄色素。

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