2009级会计学专业“专业实习”指导书
手工账实验报告
实验(课程设计)报告名称: 专业实习(会计)姓名:学号:年级专业:2009级会计学2013 年1 月12 日成绩:评语:指导教师:(签名)《专业实习(会计)》实验报告书一、实验人:2009会计学专业二、实验对象:会计学专业三、实验目的通过本实验,能比较系统地练习工业企业成本核算的基本程序和具体方法,加强对基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论教学和会计实务的统一;使学生掌握会计核算的基本技能,提高核算能力,包括审核原始凭证的能力、编制记账凭证和汇总记账凭证的能力、登记账簿的能力、编制会计报表的能力、查账、对账的能力.同时,还要培养学生严谨细致、一丝不苟的工作作风。
四、实验意义校内专业模拟实习是将实际经济业务经过筛选整理后搬进课堂,按真实业务的要求,组织和指导学生进行操作的一种教学活动,是课堂教学的继续,是生产实习的预习。
五、实验步骤(一)照工业企业会计科目表的要求,开设好各种格式的账页.(二)将企业所给的有关账户和明细资料的期初余额逐笔过入总账和明细账,并认真核对,以防录错。
(三)据经济业务的要求或提示,找到或填制原始凭证,然后根据原始凭证编制记账凭证.(四)根据本实验使用的会计科目及账页格式要求,由记账凭证登记各种明细账和总账,并及时与本实验的答案提示核对,正确无误后方可进行下一步的工作。
(五)对各种费用进行汇集和正确分摊后,可以计算产成品成本。
按照每部分实验具体要求的计算方法计算在产品成本,然后结出本期产成品成本。
产成品计算公式及具体实例由各部分实验参考答案说明(本期产成品成本=期初在产品成本+本期生产费用—期末在产品成本)。
(六)核对总账与有关明细账,做到核对无误。
(七)填好凭证封面,装订凭证和所有实验资料。
(八)上机操作。
并完整地将所有实验资料交给老师。
六、实验体会大学四年,这学期的课程是让我收获最大的一个学期,许多重量级问题更高深的课程在前面三年基础课程的基础上进行,会计学综合模拟实验就是众多科目运用的最好结合,涉及的内容包含了之前学的会计学原理,成本会计,中级财务会计等等,还有这学期刚学习的高级财务会计。
(财务会计)会计学专业毕业设计指导书(届)
会计学专业毕业设计指导书(会计学2009级和会计学11升本)河南理工大学经管学院会计系2013年1月会计学专业毕业设计包括毕业实习和毕业论文两大部分第一部分毕业实习的组织安排一、毕业实习的目的会计学专业毕业实习是在完成教学计划所规定的会计专业课程理论教学之后进行的,是教学计划的重要组成部分。
在毕业实习过程中,要求学生认真参加实习单位的会计工作实践,熟悉实习单位的会计核算体制及会计业务的基本流程和工作内容,培养独立进行实际工作的能力和素质;通过毕业实习,进一步巩固所学专业课程的基础理论知识,提高处理基本业务的能力;同时,要求学生在实习过程中,积极思考问题,虚心向现场会计工作人员学习,认真参加会计工作实践,撰写好毕业实习报告,为今后走向工作岗位打下良好的基础。
二、毕业实习的要求(一)参加毕业实习的资格要求学生必须在完成会计学专业教学计划中规定的全部课程的学习,参加并完成认识实习、专业实习后方能参加毕业实习。
(二)毕业实习的具体要求1.毕业实习过程中一定要注意个人安全问题。
要求学生在毕业实习期间要遵纪守法,遵守实习单位的规章制度。
做到不酗酒,以免饮酒过度发生意外;不参与赌博;不因好奇而接触或尝试毒品;不涉足淫秽物品;不参与封建迷信活动;遇到违法事件,要及时报警,一定要确保自身生命安全不受侵害。
要妥善保管好自己的存折,银行卡和各种证件;晚上不单独外出,不轻信陌生人,不与网友会面,实习往返途中要注意自身行李物品财物安全,不可放松警惕。
要自觉遵守交通规则,不酒后或无证驾驶机动车。
社会上有很多违法犯罪分子利用结交或推销等骗术,引诱大学生上当。
因此在实习往返途中和实习期间尽量不与陌生人交往,不向陌生人透露自己的情况和信息,不贪小便宜,轻信他人。
不得参与传销组织的活动,在实习期间不仅要与学校保持联系,还要定时与家长保持联系。
2.学生实习前应认真阅读毕业设计指导书,明确指导书规定的目的和要求,并依据指导书的规定,结合实习单位实际,拟定详细的实习计划。
09年会计专业实习报告
邓小平曾说过:“实践是检验认识的唯一真理!”学习只是一种途径,我们真正的目的就是能够学以至用,能够在实际工作中应用自己的所学一展所长。
成为当今社会上所需要的会计优秀人才。
然而,会计是一门应用性很强的技术专业,不能照本宣科,依葫芦画瓢。
真正的“实战”经验——实习,将是我们踏入会计领域工作前所必不可少的锻炼!它能使我们在实践中更好地了解社会、在实践中巩固知识;它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
一:学习目的进入大学两年,学习的专业课程有《基础会计》、《中级财务会计》,《管理会计》、《成本会计》、《财经法规》,对于会计的基础知识我已有了初步的认识。
但在不断的学习和探索中发现了许多问题,对会计工作流程还不是很了解。
为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去,作到学以至用,我决定———实习。
我希望通过实习,在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。
充分了解什么是现型社会所需要的财会人员,为日后的工作打下夯实的基础。
功夫不负有心人!2007年的寒假,我得到了一个在广州市白云区嘉禾生产基地为期3个月的实习机会。
这对我来说真的是得来不易因此分外的珍惜。
二:公司情况第一天上班,内心忐忑不安,感到既新鲜又紧张。
新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,能够在实际工作中检验自己两年的所学。
紧张的则是,没有经验,万一做错,或做不好事,很容易就会被人讨厌甚至责骂!最重要的是,我不愿因为自己而给别人带来麻烦!我希望能给人一个诚实、端庄、守信、细心的好印象,我觉得这是一个职场新人应该最起码具备的。
因此,我特地买了一套用于日常工作的套装来体现我对这项工作的认真;同时也询问了妈妈的意见,将自己的仪容仪表展现为即大方又充满活力。
爸爸告诉我,职场的新人最忌讳的就是不守时,上班迟到。
所以,我起了个大早,便前往公司———宁早勿晚!我的前期准备奏效了。
会计学专业实训手册
会计学专业实训手册会计学专业实训手册一、实训目的本实训旨在让学生通过实际操作,掌握会计核算的基本方法和技能,增强学生的实践动手能力,提高学生对会计学理论知识的理解和掌握水平。
二、实训内容1. 会计凭证的填制和录入通过公司业务流程,学生可以学会如何填制和录入一般会计凭证,在该过程中学生需要掌握企业账户余额的查询、借贷方项的区分、科目名称的正确填写、会计凭证的编号和日期的正确填写,以及财务数据的准确录入等。
2. 财务报表的编制和分析通过公司综合业务活动,学生可以学会如何编制利润表、资产负债表以及现金流量表,并学会对财务报表数据进行分析,识别企业的财务运营状况和经营表现,以及提出对企业财务管理的改进建议。
3. 税务申报和税务筹划通过学习税务法规和政策,学生可以学会如何进行企业所得税的申报和纳税筹划,包括计算企业所得税的税基、抵扣项目和税率,企业利润分配政策的考虑,以及如何通过税务政策的变化来进行税务筹划,为企业缴纳税费提供支持。
三、实训流程1. 实训前期学校将会组织学生进行相关的理论学习,理论课程内容主要包括会计基础知识、会计凭证的填制和录入、财务报表的编制和分析、税务法规和政策等方面。
2. 实训中期学校安排学生到有实际业务的企业进行实训,并制定了详细的实训计划,包括实训目标、实训内容、实训要求和实训时间等。
3. 实训后期学生需要根据实训成果完成实验报告,报告内容包括实训过程中遇到的问题和解决方法、实训结果及分析、对课程和实训的反思和建议等。
四、实训要求1. 严格按照实训计划进行实践操作;2. 严格遵守企业的规章制度和保密协议,保护企业的商业机密;3. 实训期间要确保财务数据的准确性和保密性;4. 熟练掌握会计核算基本技能和财务报表分析方法;5. 完成实验报告并进行反思总结。
会计学专业:认识实习指导书
沈阳工业大学工程学院认识实习指导书所在院系:经管系专业班级:会计学110X班学号: xxxxxxxxxxxxx姓名: xxxxxxxxxxxxx会计学专业认识实习(2)指导书一、实习目的专业认识实习是会计专业的一个重要实践环节。
通过专业认识实习,充分认识社会,初步认识本专业性质、工作内容、改革等方面的情况。
加深对会计基本理论知识的理解,熟悉会计核算方法,初步掌握会计核算的操作流程和基本技能,为将来在会计行业从事相关工作奠定基础;学生通过在各企、事业单位的认识实习,使学生形成对目前国内各种类型企、事业单位财务会计工作的初步认识,学会利用所学专业知识,观察和判断实习单位的现状,了解实习单位的生产、经营等情况的成功经验以及存在的不足。
学生通过接触社会,学会处理人际关系的技能,培养学生热爱社会、热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱本专业的良好品德,树立立志成才,成为社会主义建设事业中具有高素质的经济管理者和优秀财务会计人才的信心与决心。
二、实习内容实习是学生接触社会、将理论付诸实践的教学过程,是教学过程中不可缺少的一部分,实习的基本内容有:1.了解企业、单位内部会计管理制度;可以围绕以下几个方面来开展:(1)建立内部会计管理体系。
(2)建立会计人员岗位责任制度。
(3)建立帐务处理程序。
(4)建立内部牵制制度。
(5)建立稽核制度。
(6)建立原始记录管理制度。
(7)建立定额管理制度。
(8)建立计量验收制度。
(9)建立财产清查制度。
(10)建立财务收支审批制度。
(11)实行成本核算的单位应当建立成本核算制度。
(12)建立财务分析制度。
2.了解会计核算的基本内容;主要从以下几个方面来开展:(1)款项和有价证券的收付。
(2)财物的收发、增减和使用。
(3)债权债务的发生和结算。
(4)资本、基金的增减。
(5)收入、支出、费用、成本的计算。
(6)财务成果的计算和处理。
(7)需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项。
即上述经济业务发生时,实习单位会计机构(人员)是如何进行确认、计量和记录的。
会计实习指导书
财务会计实习指导书一、实习方式和组织形式:自定实习单位式实习方式:在暑假期间由学生自己联系实习单位进行会计实习,实习期间主要有实习单位和学生自己处理实习中各项事宜。
实习时间跨度4--6周,学生实习结束后,应提交实习单位签署意见并签盖公章的实习总结表和实习报告。
二、实习目的:①会计实习是教学计划中十分重要的教学环节,通过实习,加深财务会计课程所学的理论知识,使学生在理论联系实际方面得到提高,并掌握企业会计核算和财务管理的基本技能,提高会计核算能力和财务管理能力。
②通过实习,深入了解社会需求,培养团结互助的协作精神,努力做到学以致用。
③通过实习,发现自己知识的不足,努力学习,为走入社会和进一步学习做好准备。
④通过实习,增强职业意识和职业技术教育,培养脚踏实地严谨求实的工作作风。
⑤通过实习,使学生能亲眼目睹会计工作在经济管理中的巨大作用,进一步培养和激发学生热爱专业,努力学习,将来为祖国作出贡献的远大理想。
三、实习要求:①学生在思想上应对此次实习的重要性有充分的认识,严格遵守学生守则和实习的有关规定。
②严格遵守实习单位的规章制度,严守工作纪律,坚守工作岗位,严禁无故请假脱岗。
③服从实习单位负责人的工作安排,尊重所在实习点的工作人员,创造和维护良好的实习氛围。
④加强自我管理,认真安排好实习过程中的学习、工作和生活,不给实习单位造成任何损失,保护实习单位的商业机密,维护实习单位利益。
⑤虚心求教,诚实做人,热情工作,保持当代大学生的风貌。
勤奋钻研工作实践中的问题,认真完成工作任务。
⑥实习中注意与实习负责人保持联系,有重大问题可与实习负责人联系,协作解决。
⑦实习过程中要认真作好笔记,认真记载所见所闻和心得体会,作为成绩考核的依据。
⑧实习结束后每位学生必须完成《实习报告》和《实习总结表》。
四、实习基本内容:1、了解实习企业生产经营的基本情况,企业管理组织形式和方法,企业进行内部改革等方面的情况,了解企业财务会计工作的组织情况。
2009级会计学专业学生专业实习须知
2009级会计学专业本科学生专业实习须知一、适用对象:本须知适用于会计学院会计学专业2009级全体同学。
二、实习时间:实习时间为:2011.07.11-2011.09.06。
三、专业实习形式:本次实习采用分散实习方式。
学校指导老师及联系方式如下:109060101班:齐炳忠(;)109060102班:梁刚(;)109060103班:孔庆林(;;)109060104班:弋建明(;)四、注意事项:1、学生实习之前应通过家人、朋友、指导老师等多种途径,积极联系实习单位,实习单位的岗位选择应是会计工作岗位。
如出纳、材料核算、工资核算、固定资产核算、会计报表编制等,也可拓展为审计、资金预算、统计、销售核算等与会计学专业较为密切的工作岗位;本次专业实习也可包括重庆市政府提供的带薪实习岗位(本类型实习可以不是会计工作岗位,但需要附有关学办等机构的证明材料。
)(2)在下学期开学第一周将实习单位的接收函连同实习报告一并交指导教师(接收函的格式见后表);(3)学生必须将“专业实习联系表”中的信息(实习单位名称、实习单位指导教师姓名和联系电话、学生自己的联系电话、电子邮箱地址等)在实习开始之前发给指导教师,以便检查监督,如有特殊情况,须向指导老师申请。
如果不按规定时间联系,或者提供了电话等不能找到学生本人,那么实习过程的考核无法进行,实习成绩会受到影响,甚至成绩为不及格。
(4)为了家人及社会,应特别注意实习期间自身安全,安全是第一位的。
五、所有学生应严格按实习计划表中的内容进行实习,只能增加,不能减少。
六、实习成绩的评定主要依据实习日志、实习报告、指导教师实习过程的检七、由于离开了学校,请大家在实习开始前、实习过程中甚至实习完成后,都要关注会计学院网页学院公告栏目,学院会将有关专业实习等特定要求不定期挂在网上,如果不关注,可能会影响成绩。
会计学专业专业实习的主要内容一、熟悉企业基本情况1、企业(公司)的基本组织形式、主要生产(经营)业务、机构设置(单位机构设置与会计岗位设置)、会计机构人员构成等基本情况;(必选)2、该企业(公司)主营与附营业务等经济业务;3、该企业(公司)其他情况。
会计专业综合实训指导书
学院实验实训指导书系(院) 专业实验实训项目名称:实验实训指导书名称:指导教师:教研室主任:一、实训目的通过对模拟企业会计业务处理的岗位模拟实训,培养学生会计职业综合能力,具体如下:1.培养学生专业能力,包括出纳业务能力、会计核算能力、会计服务能力、会计监督能力、涉税业务办理能力和财务管理能力;2.培养学生社会能力、包括会计职业道德修养、交流沟通能力、团结协作能力、灵活应变能力、社会认知能力、统筹兼顾能力;3.培养学生方法能力,包括知识迁移、逻辑思维、制定工作计划、控制工作过程、工作评价、创新实践能力。
二、实训要求1. 全部实践过程要求使用统一的会计凭证、账页、会计报表格式;2. 课程实践前要求按照有关规定填写会计凭证,写清会计凭证的编号、日期、业务内容、金额及有关资料;3. 账簿登记要字迹清楚,并按规定的程序和方法记账、结账、发现错误应用正确的方法更正;4. 要求每人写出一份课程实训报告和鉴定表,主要进行模拟企业的成本分析,并总结在课程实践中的体会,并结合课程实践内容写出个人的看法,课程实践需要改进和注意的问题;5. 全部课程实践过程由学生独立完成,以便达到对企业会计核算程序来龙去脉完整认识。
三、实训任务通过本课程学习,使学生能够根据企业会计准则的要求,掌握企业日常的存货采购与付款核算、资产购置与管理核算、投资与筹资核算、生产成本核算、销售与收款核算、工资费用的核算、财务成果核算,掌握资产负债表、利润表、利润分配表及现金流量表的编制方法以及增值税纳税申报表、所得税纳税申报表等编制方法,提高学生的技能操作,为以后走向工作岗位打下良好的基础。
四、实训课时分配:(共计22学时)序号实践项目实践学时1 原始凭证填制与审核122 会计科目设置与建立账簿 43 银行存款余额调节表编制 24 错帐更正 4序号实践项目实践学时1 设置账簿并登记起初余额 42 填制1—30号记账凭证123 填制31—60号记账凭证104 填制61—95号记账凭证205 填制纳税申报表86 编制科目汇总表127 登记账簿168 编制试算平衡表129 编制会计报表1010 会计档案的装订与保管 411 实训报告与实训鉴定表 6五、实训内容(一)设置账簿并登记期初余额1.实训目的(1)熟悉账簿的种类、格式及用途;(2)掌握建账的方法及如何登记期初余额。
会计学专业毕业实习指导书
会计学专业毕业实习指导书一、实习目的毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实习学生将进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感。
实习期间,要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究,使学生通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事财务会计工作打下基础。
同时通过实习中财会问题的专题调研,为写作毕业论文收集有关信息资料。
二、实习内容(一)会计核算与管理方面1、了解企业会计核算制度和工作组织;2、熟悉财务会计业务处理程序及具体实施过程;3、总结实习单位财务会计工作经验;4、总结会计管理的实践成果;5、了解会计电算化的实际现状;6、寻找会计实践中存在的问题及改进措施;7、企业在新会计准则实行中的问题。
(二)财务管理方面1、了解企业财务管理制度和工作组织;2、熟悉财务管理业务范围和具体实施过程;3、总结实习单位财务管理工作经验;4、总结财务管理的实践成果;5、了解财务电算化的实际现状;6、寻找财务管理实践中存在的问题及改进措施。
(三)审计方面1、了解审计制度和工作组织;2、熟悉审计业务范围和具体实施过程;3、总结审计工作经验;4、总结审计的实践成果;5、了解计算机辅助技术审计的实际现状;6、寻找审计实践中存在的问题及改进措施。
三、实习时间、学分及汇报安排根据本院会计学专业(本科)的教学计划,毕业实习时间10周(毕业学期1-10周)。
学分为10学分。
实习回校后,交给指导教师实习报告(字数3000以上)。
实习中,要虚心学习,做好记录,写好实习日记,结束后,认真填写实习报告。
填写安阳工学院《学生实习考核表》。
实习报告要理论联系实际,结合实习单位的实际状况,完成实习报告。
四、实习方式根据会计专业特点,综合考虑各种因素,实习采取分散与集中相结合的方式。
分散实习是指由学生自己联系实习单位按教学大纲要求的内容,在企业财会人员指导下进行实习。
辽东学院会计学专业2009届毕业实习纲要.
辽东学院会计学专业2009届毕业实习纲要会计学专业实习教学是专业教学计划的重要组成部分,是旨在培养学生综合运用所学会计基本理论、基本知识和基本技能分析问题、解决实际问题的实践能力,是顺利完成毕业环节教学的基础和前提,同时也是为了缩短学生的就业适应期,增强学生适应社会的能力和就业竞争力。
毕业实习是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径,也是学生从学校走向社会的一个不可或缺的过渡阶段。
因此,加强本科毕业实习工作,对于保证和提高教学质量、全面推进素质教育,具有十分重要的意义和作用。
一、会计学专业实习目的1.通过实习,引导学生理论联系实际,使学生拓宽视野,增强对社会、国情和专业背景的了解;获得实际工作的知识和技能,进一步巩固学生的专业理论知识,培养学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力、实践动手能力和创新能力;增强劳动观念,培养学生的敬业、创业和合作精神。
2.通过实习,使学生更好地理解会计工作的性质、特点,明确会计工作在经济管理活动中的重要地位;了解会计核算工作的具体操作程序和方法,掌握正确处理会计业务的能力和技巧,为毕业后从事会计及财务管理工作打下坚实的基础。
3.通过实习,使学生能熟悉实习单位会计核算的各个环节,培养学生分析与解决问题的能力,使学生毕业后能胜任与本专业有关的相关工作。
4.通过实习,使学生熟悉现行会计及财务管理制度和实务操作技能,使学生对会计核算工作实践有一个较全面的感性认识,从而更进一步消化和深化已学到的专业理论知识。
5.通过毕业实习,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
6.通过毕业实习,培养学生理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。
二、会计学专业实习内容(一)在企业单位实习学生的实习内容1.了解实习单位的基本情况实习单位的历史沿革、组织形式、经营方向、经营规模、管理体制、人员结构、生产经营情况、财务状况及经济效益、行业状况;事业单位的管理体制、人员结构、行业主管等。
2009年会计实习报告_1
2009年会计实习报告会计是一门实践性很强的学科,经过三年的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于2009年3-4月在xxxx电缆有限公司财务部进行了一具月的专业实习。
一、实习单位简介二、实习过程会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作,是加强经济治理,提高经济效益的重要手段。
在实习期间,我要紧学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。
公司财务部要紧有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。
在日常会计业务处理中,公司要紧利用用友财务软件进行会计处理,并且也借助单位上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税治理,如登录上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。
在处理日常经济业务方面,要紧利用用友财务软件,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。
公司日常的经济业务通常别是采购算是销售,在进行采购业务处理时,需进行编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面,要紧是关于应收账款的核对,依照实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中,在制单处理方面要特别细心,要注意核对供应商以及客户往来,以免在进行项目核算时发生串户。
除了采购和销售业务,日常经济业务还包括经过单位上银行进行付款业务,并在受到银行回单后,利用用友财务软件进行对付账款核算。
日常会计业务是会计工作的基础,关于每一笔经济业务,每一具步骤,每一具程序,都必须以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才干更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率。
公司的另一具重要会计核算项目算是进行成本及费用的核算。
工业企业产品生产成本的构成,要紧包括生产过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出和创造费用。
会计学模拟实习实践教学指导书
《会计学》实践教学是以一个中型工业企业——长春市万隆股份有限责任公司12月份的经济业务为例,通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节,全面地、系统地、连续地完成企业经济的业务处理。
(一)实习操作过程1.开设账户;2.填制和审核原始凭证;3.编制记账凭证;4.编制科目汇总表;5.登记账簿;6.成本计算;7.财产清查;8.编制财务会计报告。
(二)操作要领1.期初建账:以长春市万隆股份有限责任公司11月份的期末余额为依据设置12月份总分类账和明细分类账(1)建账时,首先应填写账簿启用表。
(2)总账在账页上端正中横线上写上一级科目,科目排列按照会计科目的编号顺序分资产、负债、所有者权益、成本、收入、费用依次排列,以便查找,科目填好后,填写期初余额。
(3)明细账,可根据实训资料中提供的资料开设,如有余额分别填制。
(4)日记账,开设库存现金日记账、银行存款日记账,并填写期初余额。
2.审核或填制原始凭证根据经济业务内容填制原始凭证,注意大小写金额、日期、经济业务内容、有关人员的签章等,格式要规范,字迹要工整。
3.编制记账凭证根据原始凭证编制记账凭证,注意日期、编号、附件等不能遗漏;会计科目的运用要准确。
4.登记日记账,根据有关记账凭证及所附原始凭证逐日逐笔按规定序时登记库存现金日记账,银行存款日记账,逐日结出库存现金日记账余额、银行存款日记账余额,以示日清日结。
根据有关记账凭证及所附原始凭证汇总表,顺序登记有关明细账。
5.编制科目汇总表(1)会计科目按编号顺序排列,本期没有发生额的科目不填;(2)科目汇总表可以半个月编制一张,按次编号;(3)分别计算出每一个总账科目的借方发生额合计数和贷方发生额合计数,并将其合计数填入科目汇总表;(4)汇总所有总账科目的借方发生额和贷方发生额,并检查是否平衡。
6.登记总账根据编制的科目汇总表,登记相关的总分类账,登账时,应严格按“记账规则”要求进行,字迹工整、书写清楚,发生错账应按照错账的更正方法进行,不得涂改、刮擦、挖补等。
会计学专业《认识实习》指导书
江西理工大学会计学专业《认识实习》指导书主审人:邹坦主撰人:谢林海本指导书是根据会计学专业《认识实习》教学大纲编写的。
一、认识实习的性质与目的认识实习是理论联系实际,巩固和扩展所学理论,将理论知识与实务知识相结合,初步培养学生运用所学理论知识分析实际问题的能力;通过认识实习,使学生了解企业生产经营管理的全过程,了解现行财务会计制度的运作情况,进一步通晓企业的会计基础工作、会计核算程序、会计核算方法及基本会计业务,加深对所学会计理论知识的理解,为会计模拟实习和后续专业课程的学习打好坚实基础。
二、认识实习时间分配三、认识实习地点选择本次认识实习地点采用学生自主联系实习单位为主,学院联系为辅。
四、认识实习内容安排与要求(一)了解实习单位概况及其会计工作现状1.企业的历史沿革;2.企业目标;3.产品;4.产品生产的组织方式和工艺技术过程的特点;5.企业的组织机构与管理体制;6.会计组织机构和人员设置、分工情况等;(二)熟悉实习单位会计核算工作1.填制会计凭证(1)会计凭证的种类 (2)会计凭证的填制和审核 (3)会计凭证的传递和保管2.登记账簿(1)账簿的种类 (2)日记账、总账、明细账的设置 (3)总账和明细账的平行登记 (4)账簿登记和使用的规则:A.账簿启用的原则 B.账簿登记的规则 C.更正错账的方法 D.对账、结账 E.账簿的保管3.会计记账程序4.财产清查(1)实物、货币资金、往来款项的清查方法(2)财产清查结果的处理5.编制财务报告(1)财务报表的种类(2)财务报表的编制方法(3)财务报表附注的编制6.以实习单位当年第二季度的经济业务为基础进行增删调整,将其浓缩为一个月的经济业务(不少于60笔会计分录)。
要求从抄列“原始凭证清单”开始,到编制记账凭证、登记账簿、核算成本、编制会计报表,进行全过程的会计处理。
(三)掌握主要经济业务核算程序及其会计处理1.货币资金业务处理,包括收入和支出的内部控制程序;2.工资业务处理,包括工资制度、工时和产量记录、考勤记录、工资的结算、汇总、发放、费用分配及附加费的计算;3.固定资产业务处理,包括固定资产的增加、减少及内部变动,折旧费用的计算、汇总与分配;4.存货业务处理,包括存货订购、验收、入库、货款结算及退货,存货的出库、计价、对账和盘存;5.成本核算,包括费用预算的制定,成本核算方法,成本分析和考核;6.销售业务处理,包括开票、运输、货款结算,销售成本、销售税金的计算、销售合同管理、发票管理、销售分析与销售计划的编制;7.往来业务处理,包括应收款和应付款的形成、增减变化情况,管理收款和支付结算款的业务。
2009年会计专业毕业实习报告
2009年会计专业毕业实习报告1 会计专业毕业实习报告引言会计学是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人于XX年2月27日至3月25日在无锡市凯隆物资有限公司进行了一个月的实习。
实习是教学环节的一个重要组成部分,是实践性教学的主要方式。
这一个月的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同事们的指导和帮助下,对公司的概况和财务机构有了一定的了解,对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识,对公司财务成本核算业务达到了熟练的程度,财务科实习中,在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。
通过这次实践,使我对会计实务有了了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
2 会计专业毕业实习报告实习内容2.1公司简介无锡市凯隆物资有限公司位于风景秀丽,气候宜人的太湖之滨,地理位置优越,水陆交通便利,能直接连接到沪宁高速公路、京杭大运河、312国道、京沪铁路等主要交通干道。
该公司是以经营化工原料、电镀材料、化学试剂,有色金属,胶粘剂,五金建材等系列产品为主的专业销售公司。
公司创建于一九九七年,本着“质量第一,顾客至上,真诚合作,共创未来”的捷盛宗旨,凭公司全体同仁“人无我有,人有我优”的创业精神,以及全国各地客户和朋友的鼎力支持,得以逐步成长发展,成为目前无锡较有知名度的化工类产品供应商。
公司在经营上,一贯遵循“可靠的质量是凯隆发展之本,优质的服务是凯隆壮大之源”的工作守则,竭诚为客户提供质优价廉,品种齐全的化工产品和提供可靠的专业技术性咨询服务;同时秉承“团结、拼搏、务实、创新”的作风,不断涉足高新领域,拓展国内外市场,务求新的发展。
2.2 实习内容公司的财务部并没有太多人,设有一名财务主管,一名出纳。
此次负责我实习的是公司财务主管,姓王。
王主任根据我实习的时间,负责安排我在凯隆物资公司的具体时间工作。
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2009级会计学专业普通班“专业实习”课程
实习指导书
一、实习要求
1、对实习单位的会计核算过程有较全面的了解,并进行必要的实际操作;
2、听取实习单位有关负责同志和会计部门业务指导人员对企业情况进行讲解、介绍;
3、在条件允许的情况下,积极参加企业与会计工作有关的各种会议,如计划和预算的编制、日常的审计或会计检查和分析(凭证检查、财务报表分析)、财务分析会议和决策会议。
4、遵守实习纪律,不无故缺勤,有事向单位请假;
5、爱护实习单位公物;
6、遵守财经纪律,妥善使用资料,注意资料的保密性,未经实习单位允许,不许将有关资料公开引用或外传;
7、遵守实习单位的规章制度和作息时间,尊重企业的干部和职工,虚心学习,服从企业工作安排。
二、实习安排
1、实习时间
本次实习安排在第五学期开学后的第1-3教学周进行,共3周,时间从2011年的8月29日至9月16日;第四学期期末对学生进行实习动员,发放各种相关表格;第五学期开学第4周提交各种材料和实习总结报告。
2、实习地点
实习采用分散的形式进行,由学生自己联系实习单位,或到校外实训基地实习,学生与单位签订实习协议书;在实习单位的选择上偏向于制造企业。
3、实习方式和实习指导
实习方式根据实习单位实际采用调研、查阅、模拟和顶岗等方式进行;实习期间由指导老师对学生进行指导。
全体学生的实习活动均应在实习单位的有关部门和财会部门领导下进行,请财会部门的有关师傅根据实习要求组织一些必要的讲解与介绍,并且具体指导、督促检查学生的实习情况,学生应深入车间、仓库、职能科室进行调查研究、收集资料,绘制流程图与核算图,送请实习单位指导师傅或财会部门负责同志审阅,写出评语(包括实习表现),返校后交指导教师按一定比例计入成绩;
各指导教师负责学生的具体实习工作,协助学生选题,解答实习过程及实习报告中的有关问题。
实习学生要求一周与指导教师联系一次,及时汇报本人实习情况及遇到的问题。
4、实习内容
根据会计专业教学计划的要求,学生专业实习需要了解以下内容(但不限以下内容):(1)实习单位的资金运动过程和业务流程等方面的概况和特点;
(2)企业会计组织机构的设置
(3)企业的分级核算及其组织工作
(4)会计核算的过程和内容,包括资金投入、资金周转、资金退出的核算及会计报表的编制;
(5)财务活动的数据处理程序、方法
(6)实习单位财务管理组织形式、原则和各项资金管理方法;
(7)介绍企业内部会计控制制度
(8)企业全面经济核算的内容及实施状况介绍
(9)实习单位财务分析的主要内容、方法;
(10)实习单位会计现代化管理方法的应用;
(11)企业建立计算机会计信息系统的经验
(12)计算机在会计信息处理中应用的情况及前景;
(13)就会计学的一些热点问题让学生进行调研,撰写调研报告。
5、分组指导情况
第一组:顾银宽、刘英,会091;
第二组:张力、徐虹,会092;
三、考核方式
学生搜集、调研并提交相关实习资料,具体包括:
(1)实习企业主要业务的原始凭证(20笔左右),会计报表(1个月);
(2)企业的相关财务、会计管理制度;
(3)撰写实习总结报告(包括单位的基本情况、实习工作内容、实习感想体会等方面)(4)实习日志及相关的文件资料(包括实习协议书、实习回执、实习指导日志等)
(5)会计学热点问题的调研:
要求:在以下两个热点问题中任选一项开展调研,撰写专题调研报告(题目自拟):(1)我国流通领域物流成本问题调研;(2)我国创业板上市公司募集资金使用情况调研;
指导老师主要根据学生的出勤与表现情况(依据实习单位提供的协议、回执等考核材料);搜集的资料情况、实习工作日志(由学生自己记录、提供);实习总结报告及热点问题专题调研报告等对学生进行考核并评定成绩。
四、成绩评定
优:实习认真,日志记录完整、资料收集齐全,主动请教,能掌握大纲要求实习内容,严格遵守纪律,无缺席,实习单位反映好,实习报告符合要求,内容充实、正确,体会深,有自己的观点。
良:实习认真,日志记录完整,资料搜集较齐全,实习态度积极,能基本掌握大纲要求实习内容,能遵守纪律,实习单位反映好,实习报告基本符合要求,有较深体会。
中:实习比较认真,日志记录基本完整,资料收集有欠缺,实习比较主动,能大致
掌握大纲要求内容,能遵守纪律,实习单位反映较好,实习报告基本符合要求,体会一般。
及格:实习表现一般,日志记录不太完整,资料搜集不全,主动性较差,实习大纲
要求内容掌握一般,实习纪律和实习单位反映一般,实习报告质量一般,体会不太符合要求。
不及格:实习表现差,实习单位反映差;实习期间旷假或缺席1/3以上者;实习报
告抄袭且质量差,符合以上之一者评为不及格。
会计系
2011年6月28日。