对高校图书馆大学生勤工助学活动的思考

工 助 学 作 为 对 学 生 经 济 资 助 的 重 要 形 式 ，鼓 励 学 生 通 过 自己 正 当 的 劳 动 来 改 善 学 习 和 生 活 条 件 。 与 此 同 时 ，全 国 许 多 高 校 图 书 馆 也 推 行 了 学 生 助 理 制 度 。 伴 随 着 我 国 高 等 教 育 大 众 化 的 推 进 ，招 生 规 模 的 扩 大 ，学 生 人 数 逐 年 递 增 ， 图 书 馆 人 手 不 足 的 矛 盾 日益 突 出 。 图 书 馆 各 方 面 的 工 作 压 力 也 越 来 越 大 ， 因此 ， 越 来 越 多 的 高 校 图 书 馆 开 始 使 用 勤 工 助 学
学 生 。如杭 州 电子科 技大 学 图 书馆 ， ２ ０ ０ １年 下 半 开 始从 最初 的 十 几 名 勤 工 助 学 学 生 发 展 到 现 在 １ ０ ０多 名 学 生 ， 湖 州 师范学 院 图书 馆从 １ ０年 前 的 几 名到 现在 的 ３ ０多 名 ， 勤工 助学 学生 的情 况 随之 生 了 很 大 的 变 化 。他 们 从 只 做 图 书 上 架 、 期刊阅 室 的整 理和 负责 书架 卫生 工作 到现 在甚 至参 加一 技术 性 的工 作 ， 如 编 目， 特别是外文编 目， 经历了 个很 大 的发 展变化 过 程 。 年 的 十 发 览 些 一
对 高校 图 书馆 大 学 生 勤 工 助 学 活 动 的 思 考
黄秋 玉
（ 湖州 师范学院 图书馆 ， 浙 江 湖州 ３ １ ３ ０ ０ ０ ）
摘 要 ： 阐述 了 高 校 图 书馆 开 展 勤 工 助 学 活 动 的 意 义 和 现 状 ， 分 析 了 大 学 生 勤 工 助 学 活 动 中 存 在 的 问题 ， 提 出 了推 进 高校 图 书 馆 大 学 生 勤 工 助 学 活 动 的 对 策 。 关键 词 ： 高校 图 书 馆 ； 大 学生 ； 勤工 助 学 ； 管 理 探 究 中 图 分 类 号 ：Ｇ２ ５ 文 献标识 码 ： Ａ 文章 编 号 ： １ ０ ０ ７ － － － － ６９ ２ １ （ ２ ０ １ ３） １ ０ ＿ ＿ ０ １ ０ ６ ＿ 一 ０ｌ
近年来 ， 大学 的扩招 ， 让 更 多 普 通 家 庭 的小 孩 有 了上 大学 的机 会 。与 此 同时 ， 如 何 保 证 那 些 家 庭 困 难 的 学 生 顺 利 完 成 学 业 也 成 为 各 高 校 必 须 面 对 的 一 个 重 要 的 政 治 问 题 。 勤 工 助 学 是 指 学 生 利 用 课 余 时 间 或 节 假 日进 行 有 偿 劳 动 ， 以取得 一定 的经济 收入 ， 来 补 充 自己 的 生 活 、 学 习 费 用 ，改 善 自 己 的 生 活 、 学 习条 件 ， 减 轻 家庭经 济 负担 ， 增 强 社 会 实 践 能 力 ，提 升 自我 综 合 素 质 的 一 种 社 会 活 动 。高 校 为 大 学 生 提 供 勤 工 助 学 岗 位 是 缓 解 贫 困 家 庭 大 学 生 上 学 难 的 有 力举 措 。 １ 高 校 图 书 馆 开 展 勤 工 助 学 活 动 的 意 义 高校 图 书馆为 大 学 生 提 供 勤工 助学 岗位 ， 让 大 学 生 参 与 到 图 书 馆 的 服 务 工 作 中来 ， 不 仅 可 以减 轻 学生 家长 的经 济负 担 ， 为 贫 困 生 顺 利 完 成 学 业 创 造 条件 ， 而且 还 有利 于培 养 大学 生 良好 的思 想 道德 情 操 ， 提高其 与他 人交 流 沟通 能力 ， 培 养 大 学 生 的 服 务 意识 ， 满 足 他 们 参 与 社 会 实 践 的 需 求 。 通 过 勤 工 助 学 ，使 大 学 生 切 身 体 会 到 赚 钱 的 不 易 ，从 而 使 他 们 更 加 珍惜 劳动 成果 ， 更 加 体 谅 父 母 的艰 辛 ， 有 助 于 他 们 养 成 勤 俭 节 约 的 良好 行 为 和 艰 苦 创 业 的 作 风 。 开 展 勤 工 助 学 活 动 能 够 缓 解 或 解 决 图 书 馆 馆 员 的 紧张 问题 ， 也 有 利 于 扩 大 图 书 馆 管 理 工 作 的 影 响 力 。将读 者 和工作 人 员 融 为 一 体 ， 更 有 利 于 图 书馆 服务 工作 的开 展 ， 促 进 图 书馆 建 设 ， 可见 ， 开 展 勤 工 助 学 活 动 可 实 现 高 校 图 书 馆 和 勤 工 助 学 学 生 双 赢 的 目的 。 ２ 我 国 高 校 图 书 馆 大 学 生 勤 工 助 学 活 动 的 现 状 近年来 ， 国外许 多 高校 图书 馆 都 在 对 他们 提 供 的 勤 工 助 学 岗 位 的 管 理 进 行 探 究 。美 国 高 校 图 书 馆 使 用 学 生 工 的 人 数 达 到 了 图 书 馆 工 作 人 员 总 数 的 ２ ８ ． ８ ６ ％ 。例如 ， 美 国 奥 克 兰 大 学 图 书 馆 正 式 馆 员 不 足 １ ０名 ，该 馆 晚 上 开 放 时 全 部 由学 生 工 负 责 管 理 。 英 国大 学 图 书馆 的 ３ ０ ％ 的 编 目工 作 量 和 ８ ０ ％ 的 图 书 流 通 工 作 量 都 是 由 勤 工 助 学 的 学 生 来 完 成 的 。 由 此可 见 ， 国 外 学 生 工 为 图 书 馆 事 业 的 发 展 发 挥 了 重 要 的作用 。 国内高校 图书馆 勤工 助 学 活 动 开 始 于 ２ ０世 纪 ８ ０年代末 期 。如 清 华 大 学 在 １ ９ ８ ８年 就 设 立 了 “ 勤 工 助 学 指 导 中 心 ”，在 行 政 部 门 、 学 校 图 书 馆 等 单 位 ， 为 学 生 设 立 了 相 对 固 定 的 勤 工 助 学 岗 位 。把 勤
２ ０ １ ３年 ５月 第１ ０期 总第 ２ ８ ４期
内 蒙 古 科 技 与 经 济
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