高考总复习同步训练:第10章 第29讲 来自石油和煤的两种化工原料.doc

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学考班 来自石油和煤的两种基本化工原料 复习课件

学考班  来自石油和煤的两种基本化工原料 复习课件
第二节 来自石油和煤的两种基本化工原 料
复习课
乙烯
❖ 衡量一个国家化工产业发展 ❖ 植物的生长调节剂,水果的
水平的标志
催熟剂
主要内容
31 乙烯的相关概念 2 乙烯的性质 3 烯烃的相关概念 4 烯制法
➢ 来源:石油及石油产品的分解(石油化工) ➢ 地位:衡量一个国家化工产业发展水平的标志 ➢ 制法:石蜡油的分解
①在适宜的温度、压强和有催化剂存在的条件下,乙烯的碳 碳双键中的一个键可以断裂,分子间通过碳原子的相互结合能 形成很长的碳链,生成聚乙烯。
②聚乙烯的分子很大,其相对分子质量可达几万到几十万。 这种相对分子质量很大的化合物叫做高分子化合物,简称高分 子或高聚物。
练一练
❖ 判断反应类型题:学考说明P49,第14题;学考说明P51, 第22题
答案 B
练一练
❖ 同分异构体类型题:学考说明P49,第9题;
❖ 同系物类型题:
下列物质不是1-丁烯的同系物的是① 乙烯 ② 2-丁烯 ③ 2- 甲基-1-丁烯 ④ 1,3-丁二烯 ( )
A、①③
B、②④ C、①②③ D、②③④
答案 D
谢谢!
苯(主要来源于煤)
1.表示:分子式:C6H6 结构式:
4.苯的化学性质(易取代,能加成,难氧化)
(1)氧化反应
❖ 在空气中燃烧:火焰明亮,有浓烟。
2
+15O2 ―点―燃→ 12CO2+6H2O
❖ 不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,即苯不能被高锰酸钾氧化。
(2)取代反应
❖ 苯跟溴的反应
+Br2 ―F―eB→r3
Br +HBr
FeBr3作催化剂,在反应中Br2为纯液溴,溴水与苯不反应,但 苯可以萃取溴水中的溴。生成的溴苯是无色、油状液体,不溶

第二节来自石油和煤的两种基本化工原料 学案

第二节来自石油和煤的两种基本化工原料 学案

第二节来自石油和煤的两种基本化工原料第1课时乙烯一、烯烃的概念和组成1.概念:分子中含有一个__________的链烃,属于不饱和烃。

2.分子通式:C n H2n(n≥2),最简单的烯烃为______。

二、乙烯1.乙烯的工业制取原理实验操作实验现象B中溶液______。

C中溶液______。

D处点燃__________________。

实验结论石蜡油分解的产物中含有不饱和烃2.乙烯的组成与结构分子式电子式结构简式球棍模型比例模型乙烯的分子构型为____结构,即乙烯分子中的所有原子均共面。

3.乙烯的物理性质颜色气味状态溶解性密度无色4.乙烯的化学性质(1)氧化反应①在空气中燃烧化学方程式:__________________________________________________。

现象:__________________,同时放出大量的热。

②与酸性KMnO4溶液反应:乙烯能被酸性KMnO4______,而使酸性KMnO4溶液______。

(2)加成反应①概念:有机物分子中的________________与其他________________直接结合生成新的化合物的反应。

②乙烯与溴加成乙烯可使溴的四氯化碳溶液(或溴水)褪色,反应方程式为________________________________________________________________________。

③完成乙烯与H2、HCl、H2O反应的化学方程式a.乙烯与H2反应:________________________________________________________________________。

b.乙烯与HCl反应:________________________________________________________________________。

c.乙烯与水(H2O)反应:________________________________________________________________________。

3.2来自石油和煤的两种基本化工原料——乙烯习题(答案)

3.2来自石油和煤的两种基本化工原料——乙烯习题(答案)

§3.2 来自石油和煤的两种基本化工原料第1课时乙烯一、选择题:1.通常用来衡量一个国家石油化工发展水平的标志是A.石油的产量 B.乙烯的产量C.汽油的产量 D.硫酸的产量2.能证明乙烯分子里含有一个碳碳双键的事实是A 乙烯分子里碳氢原子个数比为1:2B 乙烯完全燃烧生成的CO2和H2O的物质的量相等C 乙烯容易与溴水发生加成反应,且1mol乙烯完全加成消耗1mol溴单质D 乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色3.甲烷是最简单的烷烃,乙烯是最简单的烯烃,下列物质中,不能用来鉴别二者的是A.水 B.溴水C.溴的四氯化碳溶液 D.酸性高锰酸钾溶液4.制取一氯乙烷最好采用的方法是A.乙烷和氯气反应 B.乙烯和氯气反应C.乙烯和氯化氢反应 D.乙烷和氯化氢反应5.甲烷中混有乙烯,欲除去乙烯得到纯净的甲烷,最好依次通过盛有下列试剂的洗气瓶A.澄清石灰水,浓H2SO4B.酸性KMnO4溶液,浓H2SO4C.溴水,烧碱溶液,浓H2SO4D.浓H2SO4,酸性KMnO4溶液6.下列关于乙烯用途的叙述中,错误的A.利用乙烯加聚反应可生产聚乙烯塑料B.可作为植物生长的调节剂C.是替代天然气作燃料的理想物质D.农副业上用作水果催熟剂7.将15g CH4和C2H4的混合气体通入盛有足量溴水的容器中,溴水的质量增加了7g,则混合气体中CH4与C2H4的体积比为A 1:2B 2:1C 3:2D 2:38.下列反应中,属于加成反应的A.SO3+H2O=H2SO4B.CH2=CH2+HClO→CH3—CHOHC.CH3Cl+Cl2→CH2Cl2+HCl D.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O9.为了延长果实或花朵的成熟期,可用在某液体中浸泡过的硅土来吸收水果或花朵产生的乙烯,以达到上述目的。

则这种液体可能是A、水B、浓盐酸C、高锰酸钾溶液D、酒精10.绿色化学对化学反应提出了“原子经济性”(原子节约)的新概念及要求。

《来自石油和煤的两种基本化工原料》课件

《来自石油和煤的两种基本化工原料》课件

第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料
石油 煤
燃料(汽油、煤油、柴油等) 化工原料(乙烯、丙烯等) 燃料 化工原料(苯、甲苯等)
第三页,编辑于星期六:八点 五分。
如果把青桔子和熟苹果放在同一个塑
? 料袋里,系紧袋口,这样一段时间后青桔子
就可以变黄、成熟
这是谁的功劳?
乙烯
第四页,编辑于星期六:八点 五分。
第十二页,编辑于星期六:八点 五分。
(2)与酸性KMnO4溶液的反应
5 CH2=CH2+12KMnO4+18H2SO4→ 12MnSO4+6K2SO4+10CO2+28H2O
常温下即易被氧化剂氧化。如
将乙烯通入酸性KMnO4溶液, 溶液的紫色褪去,由此可用 于鉴别乙烯和甲烷。
想一想:乙烯能和溴水反应吗?
第十六页,编辑于星期六:八点 五分。
第十七页,编辑于星期六:八点 五分。
第十八页,编辑于星期六:八点 五分。
第十九页,编辑于星期六:八点 五分。
第二十页,编辑于星期六:八点 五分。
第二十一页,编辑于星期六:八点 五分。
2、加成反应
有机物分子里不饱和 的碳原子跟其它原子或原 子团直接结合生成别的物
难溶于水;密度较空气小,在标准状况下
的密度为1.25g/L
排水法收集
三、乙烯的化学性质
1.氧化反应 (1) 与氧气的反应
燃烧 ,放出大量热,燃烧时火焰明亮,并产生黑 烟
第十一页,编辑于星期六:八点 五分。
点燃
CH2=CH2+3O2
2CO2+2H2O(液)
(产生黑烟是因为含碳量高,燃烧不充分;火 焰明亮是碳微粒受灼热而发光)

人教版必修二 3.2来自石油和煤的两种基本化工原料同步训练(包含答案)

人教版必修二 3.2来自石油和煤的两种基本化工原料同步训练(包含答案)

来自石油和煤的两种基本化工原料同步训练一、选择题1.下列物质不可能是乙烯加成产物的是( )A.CH3CH3B.CH3CHCl2C.CH3CH2OH D.CH3CH2Br2.甲烷中混有乙烯,欲除去乙烯得到纯净的甲烷,可依次通过盛有下列哪一组试剂的洗气瓶( )A.澄清石灰水、浓硫酸B.酸性KMnO4溶液、浓硫酸C.溴水、浓硫酸D.浓硫酸、NaOH溶液3.下列能说明苯环对侧链的性质有影响...的是()A. 甲苯在30℃时与硝酸发生取代反应生成三硝基甲苯B. 甲苯能使热的酸性KMnO4溶液褪色C. 甲苯在FeBr3催化下能与液溴反应D. 1mol甲苯最多能与3 mol H2发生加成反应4.某化工厂发生苯爆燃特大事故。

下列说法错误..的是()A. 苯是一种环状有机物B. 苯分子中含有碳碳双键C. 苯的分子式为C6H6D. 苯在氧气中燃烧产生浓烟5.下列关于苯的叙述正确的是()A. 反应①为取代反应,有机产物的密度比水小B. 反应②为氧化反应,反应现象是火焰明亮并带有较多的黑烟C. 反应③为取代反应,有机产物是一种烃D. 反应④1mol苯最多与3molH2发生加成反应,是因为苯分子含有三个碳碳双键6.能证明乙烯分子里含有一个碳碳双键的事实是( )A.乙烯分子里碳氢原子的个数比为1:2B.乙烯完全燃烧生成的CO2和H2O的物质的量相等C.乙烯容易与溴水发生加成反应,且1mol乙烯完全加成消耗1mol溴单质D.乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色7.一种气态烷烃和一种气态烯烃组成的混合气体共10g,其密度是相同条件下H2的12.5倍,该混合气体通过溴水时,溴水增重8.4g,则该混合气体可能是( )A.甲烷、乙烯 B.丙烷、乙烯 C.乙烷、乙烯 D.甲烷、丙烯8.下列关于乙烯和乙烷的说法,不正确的是( )A.乙烯属于不饱和链烃,乙烷属于饱和链烃B.乙烯分子中所有原子都处于同一平面上,乙烷分子则为立体结构,不是所有原子都在同一平面C.乙烯分子的C=C键中有一个键容易断裂D.乙烯分子的C=C键都容易断裂9.关于乙烯分子结构的描述错误的是( )A.乙烯的结构简式为CH2===CH2B.乙烯是最简单的烯烃C.乙烯分子中所有原子都在同一平面上D.乙烯分子中所有原子都在一条直线上10.对比甲烷和乙烯的燃烧反应,下列叙述中正确的是( )①二者燃烧时现象完全相同②点燃前都应验纯③甲烷燃烧的火焰呈淡蓝色,乙烯燃烧的火焰较明亮,并有大量黑烟生成④二者燃烧时都有黑烟生成A.①② B.③④ C.①④ D.②③11.将等体积的苯、汽油和水在试管中充分混合后静置。

第二节来自石油和煤的两种基本化工原料苯教学设计

第二节来自石油和煤的两种基本化工原料苯教学设计

《来自石油和煤的两种基本化工原料-苯》教案一、教学目标的确定【知识与技能】1.了解苯的物理性质,理解苯分子的结构,掌握苯的化学性质;2.进一步强化学生对“结构─性质─用途”关系的认识。

【过程与方法】学生通过动手操作、观察实验、分析事实、阅读、合作、交流等方式探究苯的结构和性质。

【情感态度价值观】(1)学生通过苯的凯库勒式的发现过程,体会“机遇总是偏爱有准备的头脑(巴斯得)”的含义,养成科学的态度和科学的品质。

(2)苯的分子结构与性质的关系,是对学生进行“内因─外因”辩证关系教育的典范。

3 教学重点、难点教学重点:苯的结构特点。

引导学生以假设的方法探索苯的结构过程以及利用实验探究的方法来学习苯的性质。

教学难点:苯的结构特点。

引导学生以假设的方法探索苯的结构过程。

二、教学过程1、创设情景,引入课题【引入】“有人说我笨,其实并不笨;脱去竹笠换草帽,化工生产逞英豪”,猜一字。

(苯)【苯的发现】19世纪欧洲许多国家都使用煤气照明,煤气通常是压缩在桶里贮运的,煤气用完后桶里总剩有一种油状液体,但长时间无人问津。

1825年英国科学家法拉第对这种液体产生了浓厚兴趣,他花了整整五年时间提取这种液体,从中得到了一种含碳氢的无色油状液体。

热拉尔等化学家测定该物质的分子式为C6H6,并命名为苯。

这就是今天广泛使用的化工原料——苯。

2、实物展示,引发探究【师】展示实物苯,以及探究实验,得出物理性质。

【探究实验】取少许苯加入试管中,观察。

苯是色气味的液体。

向其中加少许含红墨水,振荡,静置,看到,说明苯比水。

(轻或重),(易溶或难溶)与水。

【生】苯是具有特殊气味的油状液体,有毒,不溶于水,密度小于水。

【板书】一、物理性质3、精心设疑,实验探究【投影】根据下表中几种物质的分子式和结构之间的关系,你能写出苯的设置实验目的:让学生根据已有的知识分析,设计实验,认真观察实验,让学生在思维上形成障碍和冲突,提高他们去解决问题的欲望。

在此提出思考题:根据上述实验事实,你能得到什么结论?(苯的性质很稳定,估计没有三键和双键,那只能是形成环状)【师】对苯分子结构的认识是十九世纪化学一大谜。

来自石油和煤的两种基本化工原料 B+卷(高考化学复习题-附详细答案)

来自石油和煤的两种基本化工原料 B+卷(高考化学复习题-附详细答案)

必修二第三章第二节:来自石油和煤的两种基本化工原料B+卷变式1.下列说法中不正确...的是()A.若某共价化合物分子中只含C、N、H三种元素,且以n(C)和m(N)分别表示C和N的原子数目,则H原子数目最多为2n(C)+n(N)+2个B.若某共价化合物分子中只含C、N、H、O四种元素,且以n(C)、n(N)和n(O)分别表示C、N和O的原子数目,则H原子数目最多等于2n(C)+n(O)+n(N)+2个C.在某有机物分子中含n个—CH2—,m个,a个—CH3,其余为羟基,则含羟基的个数最多为m-a+2D.在有机物()分子中处于同一平面内的碳原子数最多有13个变式2.下列有关烃类物质的说法正确的是()A.石油通过减压分馏可以得到相对分子量较大的芳香烃B.丙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1,3-二溴丙烷C.中至少有16个原子共平面D.的一氯代物的同分异构体有12种变式3.某有机物结构简式如下图,关于该有机物的空间构型下列说法中正确的是()A.该分子中一定共面的碳原子数至少为8个B.该分子中所有的碳原子均可能处于同一平面上C.该分子中至少有9个碳原子处于同一条直线上D.该分子中处于同一平面的的原子总数最多为16个变式4.三蝶烯是最初的“分子马达”的关键组件,三碟烯某衍生物X可用于制备吸附材料,其结构如图所示,3个苯环在空间上互为120°夹角。

下列有关X的说法正确的是()A.分子式为C22H13O4B.1mol该物质与H2加成可消耗11mol H2C.苯环上的一氯代物有3种D.分子中最多可能有20个原子位于同一平面上变式5.金刚烷是一种重要的化工原料,工业上可通过下列途径制备。

下列说法中正确的是()A.环戊二烯中的所有原子共平面B.二聚环戊二烯的分子式为C10H10C.四氢二聚环戊二烯与金刚烷互为同系物D.金刚烷的一氯一溴代物有8种变式6.对下列有机物的判断错误的是()① ② ③ ④ ⑤ ⑥A.除①外,其它有机物均可使酸性高锰酸钾溶液褪色B.③④⑥都属于芳香烃。

高考化学提高题专题复习烃的衍生物专项训练练习题附解析

高考化学提高题专题复习烃的衍生物专项训练练习题附解析

高考化学提高题专题复习烃的衍生物专项训练练习题附解析一、高中化学烃的衍生物1.已知:① A是石油裂解气的主要成份,A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平−−−−−→2CH3COOH。

现以A为主要原料合成乙酸乙酯,其合成路线② 2CH3CHO+O2催化剂Δ如图所示:回答下列问题:(1)B、D分子中的官能团名称分别是____、_____。

(2)写出下列反应的反应类型:①________,②__________,④_________。

(3)写出下列反应的化学方程式:①__________;②__________;④__________。

2.烃A和甲醛在一定条件下反应生成有机化合物B,B再经过一系列反应生成具有芳香气味的E和G。

已知:烃A分子量为26,B能发生银镜反应,E和G的分子式都为C4H8O2。

请回答:(1)E中官能团的名称是______________。

(2)C的结构简式是__________________。

(3)写出①的化学反应方程式_______________。

(4)下列说法不正确的是_______。

A.C可以和溴水发生加成反应 B.D和F在一定条件下能发生酯化反应C.反应①和⑤的反应类型不同 D.可通过新制氢氧化铜悬浊液鉴别B、C和E3.A是生产某新型工程塑料的基础原料之一,分子式为C10H10O2,其分子结构模型如图所示(图中球与球之间连线代表化学键单键或双键)。

(1)根据分子结构模型写出A的结构简式 ___________ 。

(2)拟从芳香烃出发来合成A,其合成路线如下:已知:A在酸性条件下水解生成有机物B和甲醇。

(a)写出⑤反应类型__________反应;写出H的结构简式___________ 。

(b) 写出G中官能团名称:_________________________(c)写出下列步骤的反应方程式(注明必要的条件)⑥_______________________________________。

高考总复习同步训练:第10章 第29讲 来自石油和煤的两种化工原料

高考总复习同步训练:第10章 第29讲 来自石油和煤的两种化工原料

1.下列叙述不正确的是()A.乙烷中混有乙烯气体可以用催化加氢的方法除掉B.等质量的乙烯和聚乙烯完全燃烧消耗氧气的物质的量相等C.同分异构现象的存在是有机物种类繁多的原因之一D.乙醇和乙酸生成酯和酯的水解反应都属于取代反应解析:乙烯与H2加成反应需要较高温度、压强,不易操作,将混合气体通入溴水即可除掉乙烯。

答案:A2.下列说法正确的是()A.乙烯的结构简式可以表示为CH2CH2B.苯、乙醇和乙酸都能发生取代反应C.油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色D.液化石油气和天然气的主要成分都是甲烷解析:乙烯结构中含有C===C,有机化合物的结构简式中单键可以省略,但碳碳不饱和键需要在结构简式中体现,故选项A错;苯环上的氢原子、乙醇中的羟基及羟基氢原子、乙酸中的羧基上的氢原子都能在适当的条件下发生取代反应,故选项B正确;油脂包括不饱和油脂和饱和油脂,不饱和油脂结构中含有碳碳不饱和键,所以能使溴的四氯化碳溶液褪色,故选项C错;天然气的主要成分是甲烷,而液化石油气是由石油经过加热而裂解成的,其主要成分为丙烷和丁烷,故选项D错。

答案:B3.(多选)有关煤的叙述不正确的是()A.煤是工业上获得芳香烃的一种重要来源B.煤的干馏过程属于物理变化C.煤是由多种有机物组成的混合物D.煤除了主要含有碳元素外,还含有少量的氢、氮、硫、氧等元素答案:BC4.下列关于有机化合物的叙述中正确的是()A.酸性KMnO4溶液既可鉴别乙烷与乙烯,又可除去乙烷中的乙烯而得到纯净的乙烷B.在混有乙酸的乙酸乙酯中加入NaOH溶液可以达到除杂目的C.丙烯的结构简式可以表示为CH3CHCH2D.CH2Cl2是纯净物说明甲烷是四面体结构而不是正方形解析:酸性KMnO4溶液能够氧化乙烯而得到二氧化碳气体,使乙烷中混有二氧化碳气体;在碱性条件下,乙酸乙酯会发生水解;对于含有不饱和键的有机化合物的结构简式中必须表示出不饱和键;如果甲烷是正方形结构,则CH2Cl2存在两种结构式。

高考总复习同步训练:第10章 第29讲 来自石油和煤的两种化工原料

高考总复习同步训练:第10章 第29讲 来自石油和煤的两种化工原料

高考化学复习1.下列叙述不正确的是()A.乙烷中混有乙烯气体可以用催化加氢的方法除掉B.等质量的乙烯和聚乙烯完全燃烧消耗氧气的物质的量相等C.同分异构现象的存在是有机物种类繁多的原因之一D.乙醇和乙酸生成酯和酯的水解反应都属于取代反应解析:乙烯与H2加成反应需要较高温度、压强,不易操作,将混合气体通入溴水即可除掉乙烯。

答案:A2.下列说法正确的是()A.乙烯的结构简式可以表示为CH2CH2B.苯、乙醇和乙酸都能发生取代反应C.油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色D.液化石油气和天然气的主要成分都是甲烷解析:乙烯结构中含有C===C,有机化合物的结构简式中单键可以省略,但碳碳不饱和键需要在结构简式中体现,故选项A错;苯环上的氢原子、乙醇中的羟基及羟基氢原子、乙酸中的羧基上的氢原子都能在适当的条件下发生取代反应,故选项B正确;油脂包括不饱和油脂和饱和油脂,不饱和油脂结构中含有碳碳不饱和键,所以能使溴的四氯化碳溶液褪色,故选项C错;天然气的主要成分是甲烷,而液化石油气是由石油经过加热而裂解成的,其主要成分为丙烷和丁烷,故选项D错。

答案:B3.(多选)有关煤的叙述不正确的是()A.煤是工业上获得芳香烃的一种重要来源B.煤的干馏过程属于物理变化C.煤是由多种有机物组成的混合物D.煤除了主要含有碳元素外,还含有少量的氢、氮、硫、氧等元素答案:BC4.下列关于有机化合物的叙述中正确的是()A.酸性KMnO4溶液既可鉴别乙烷与乙烯,又可除去乙烷中的乙烯而得到纯净的乙烷B.在混有乙酸的乙酸乙酯中加入NaOH溶液可以达到除杂目的C.丙烯的结构简式可以表示为CH3CHCH2D.CH2Cl2是纯净物说明甲烷是四面体结构而不是正方形解析:酸性KMnO4溶液能够氧化乙烯而得到二氧化碳气体,使乙烷中混有二氧化碳气体;在碱性条件下,乙酸乙酯会发生水解;对于含有不饱和键的有机化合物的结构简式中必须表示出不饱和键;如果甲烷是正方形结构,则CH2Cl2存在两种结构式。

(新课标)高中化学 7.2.1 来自石油和煤的两种基本化工原料练习

(新课标)高中化学 7.2.1 来自石油和煤的两种基本化工原料练习

新课标化学同步备课精品7.2.1 来自石油和煤的两种基本化工原料7.2.11. 下列分子中的所有原子不可能...都在同一平面上的是A.CH 2=CH 2B.CH 2=CHBrC.CH 2=CCl 2D.CH 2=CH —CH 32. 既可以用来鉴别乙烯和甲烷,又可以用来除去甲烷中混有的乙烯的方法是A.通入溴水中B.将气体点燃C.通入酸性高锰酸钾溶液中D.一定条件下与H 2反应3. 下列物质中不可能...是乙烯加成产物的是A.CH 3CH 3B.CH 3CHCl 2C.CH 3CH 2OHD.CH 3CH 2Br4. 通常用来衡量一个国家石油化工发展水平的标志是A.石油的产量B.乙烯的产量C.硫酸的产量D.合成纤维的产量5. 下列关于乙烯的叙述中,不正确的是A.乙烯的化学性质比乙烷活泼B.乙烯燃烧时,火焰明亮,同时伴有黑烟C.乙烯可作香蕉等水果的催熟剂D.乙烯双键中的一个键可以断裂,容易发生加成反应和取代反应6. 从南方往北方长途运输水果时,常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是A.利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌,防止水果霉变B.利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气,防止水果腐烂C.利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟D.利用高锰酸钾溶液的氧化性,催熟水果7. 能证明乙烯分子中含有一个碳碳双键的事实是A.乙烯分子中碳氢原子个数比为1∶2B.乙烯完全燃烧生成的CO 2和H 2O 的物质的量相等C.乙烯容易与溴水发生加成反应,且1 mol 乙烯完全加成消耗1 mol Br 2D.乙烯能使酸性KMnO 4溶液褪色8. 下列对乙烯分子的叙述中错误..的是A.乙烯分子里所有原子都在同一平面上B.乙烯的结构简式为CH2CH2,电子式为C.乙烯分子中碳氢键之间的夹角约为120˚D.乙烯分子中既含极性键又含非极性键9.120 ℃时,将气体X在足量的氧气中充分燃烧并把生成的气体依次通过A、B两个洗气瓶(如图所示),若A瓶的质量增加,B瓶的质量不变,则气体X是A.H2B.COC.CH4D.C2H410.下列有关叙述中正确的是A.相对分子质量相同的两种物质一定是同分异构体B.聚氯乙烯制品可直接盛装食品C.在相同条件下,燃烧等质量的乙烯和聚乙烯,消耗O2的体积相同D.互为同分异构体的有机物混合在一起,实际上属于纯净物11.下列各烃中,完全燃烧时生成CO2与H2O的物质的量之比为1∶1的是A.C2H6B.C2H4C.C2H2D.CH412.若用乙烯和氯气在适当的条件下反应制取四氯乙烷,这一过程中所要经历的反应及耗用氯气的量是(设乙烯为1 mol,反应产物中的有机物只有四氯乙烷)A.取代,4 mol Cl2B.加成,2 mol Cl2C.加成、取代,2 mol Cl2D.加成、取代,3 mol Cl213.某烯烃与H2加成后的产物是, 则该烯烃的结构式可能有A.1种B.2种C.3种D.4种14.CH4和C2H4的混合气体共2.24 L(标准状况下),缓缓通过足量的溴水,充分吸收后,测得溴水增重1.12 g,则乙烯占混合气体体积的A.40%B.20%C.80%D.60%15.某烃A是有机化学工业的基本原料,其产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平,A还是一种植物生长调节剂,A可发生如图所示的一系列化学反应,其中①②③属于同种反应类型。

高考化学一轮总复习 第10章 第33讲 来自石油和煤的两种化工原料课件 新人教版

高考化学一轮总复习 第10章 第33讲 来自石油和煤的两种化工原料课件 新人教版
第十一页,共27页。
考点3 取代(qǔdài)反应与加成 反应
第十二页,共27页。
例3(2011·新课标全国卷)下列反应(fǎnyìng)中,属 于取代反B应(fǎnyìng)的是( )
②CH3CH2OHCH2 浓H2SO4 CH2↑+H2O ③CH3COOH+CH3CH2OH 浓H2SO4 CH3COOCH2CH3
第二十一页,共27页。
【解析】 乙酸(yǐ suān)属于一元羧酸,酸性强于碳 酸,所以可与NaHCO3溶液反应生成CO2,A正确;油 脂是高级脂肪酸的甘油酯,属于酯类,但不属于高分 子化合物,选项B不正确;甲烷和氯气反应生成一氯甲 烷,以及苯和硝酸反应生成硝基苯的反应都属于取代 反应,C正确;只有分子中含有碳碳双键就可以与溴的 四氯化碳溶液发生加成反应,从而使之褪色,D正确。
第33讲 来自(lái zì)石油和煤的两种化工 原料
第一页,共27页。
第二页,共27页。
考点1 共线、共面问题
⇒凡是碳原子与4个原子形成4个共价键时, 其空间结构都是四面体,5个原子中最多有3个 原子共平面。
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例1 在①丙烯、②氯乙烯、③苯、④甲苯四种有
机化合物中,分子内所有原子(yuánzǐ)均在同一平
被KMnO4酸性溶液氧化;而

萃取溴水中的Br2,使溴水褪色,此过程属物理变 化过程,遇KMnO4酸性溶液可被氧化而使KMnO4 酸性溶液褪色。
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【点评】既能使酸性高锰酸钾溶液褪色,又能 使 溴 水 褪 色 的 物 质 (wùzhì) 包 括 分 子 结 构 中 有 C===C 双 键 、 C≡C 叁 键 、 醛 基 (—CHO) 的 有 机 物。苯的同系物只能使其中的酸性高锰酸钾溶 液褪色;有机萃取剂只能使其中的溴水褪色。

必修二__来自石油和煤的两种基本化工原料练习

必修二__来自石油和煤的两种基本化工原料练习

第二节来自石油和煤的两种基本化工原料1.(2010·原创)下列现象中,不是因为发生化学反应而产生的是()A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色B.将苯滴入溴水中,振荡后水层接近无色C.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色D.甲烷与氯气混合,光照一段时间后黄绿色消失解析:A项乙烯与KMnO4发生氧化反应,褪色;B项溴水中的溴被苯萃取,而使水层接近无色;C项乙烯与溴发生加成反应,褪色;D项CH4与Cl2发生取代反应,褪色。

答案:B2.有A、B两种烃,含碳的质量分数相等。

关于A和B的叙述中正确的是( )A.A和B一定是同分异构体B.A和B不可能是同系物C.A和B的最简式相同D.A和B各1mol完全燃烧后生成CO2的质量一定相等解析:由含碳的质量分数相同,可推知A、B两烃的最简式相同,A、B可能是同分异构体,也可能是同系物,但1 mol完全燃烧生成的CO2不一定相等。

答案:C3.苯环结构中,不存在碳碳单键和碳碳双键的简单交替结构,可以作为证据的事实是()①苯不能使酸性KMnO溶液褪色②苯中碳碳键的键长均相等③苯能在加热和催化剂存在的条件下氢化生成环己烷④经实验测得邻二甲苯仅有一种结构⑤苯在FeBr3存在的条件下同液溴可发生取代反应,但不因化学变化而使溴水褪色。

A.②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④解析:若存在碳碳单键和碳碳双键的简单交替结构,则就不会出现①②④⑤的事实。

③事实所体现的是不饱和烃的性质,用此不能证明苯分子的结构特点。

答案:C4.100℃时,两种烃蒸汽组成的混合气体完全燃烧后所得CO2和H2O的物质的量随混合烃的总物质的量变化如图所示。

则下列对该混合烃组成的判断正确的是()A.一定含有甲烷ﻩﻩﻩﻩB.一定含有乙烯C.一定含有苯ﻩﻩD.一定不含乙烯解析:由图像中的线性关系,选取混合烃的总物质的量为1 mol作研究,生成的CO2和H2O的物质的量分别为1.6 mol和2 mol,故其平均分子组成为C1.6H4,由于碳原子数小于1.6的烃只有甲烷一种,因此一定含有甲烷。

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1.下列叙述不正确的是()A.乙烷中混有乙烯气体可以用催化加氢的方法除掉B.等质量的乙烯和聚乙烯完全燃烧消耗氧气的物质的量相等C.同分异构现象的存在是有机物种类繁多的原因之一D.乙醇和乙酸生成酯和酯的水解反应都属于取代反应解析:乙烯与H2加成反应需要较高温度、压强,不易操作,将混合气体通入溴水即可除掉乙烯。

答案:A2.下列说法正确的是()A.乙烯的结构简式可以表示为CH2CH2B.苯、乙醇和乙酸都能发生取代反应C.油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色D.液化石油气和天然气的主要成分都是甲烷解析:乙烯结构中含有C===C,有机化合物的结构简式中单键可以省略,但碳碳不饱和键需要在结构简式中体现,故选项A错;苯环上的氢原子、乙醇中的羟基及羟基氢原子、乙酸中的羧基上的氢原子都能在适当的条件下发生取代反应,故选项B正确;油脂包括不饱和油脂和饱和油脂,不饱和油脂结构中含有碳碳不饱和键,所以能使溴的四氯化碳溶液褪色,故选项C错;天然气的主要成分是甲烷,而液化石油气是由石油经过加热而裂解成的,其主要成分为丙烷和丁烷,故选项D错。

答案:B3.(多选)有关煤的叙述不正确的是()A.煤是工业上获得芳香烃的一种重要来源B.煤的干馏过程属于物理变化C.煤是由多种有机物组成的混合物D.煤除了主要含有碳元素外,还含有少量的氢、氮、硫、氧等元素答案:BC4.下列关于有机化合物的叙述中正确的是()A.酸性KMnO4溶液既可鉴别乙烷与乙烯,又可除去乙烷中的乙烯而得到纯净的乙烷B.在混有乙酸的乙酸乙酯中加入NaOH溶液可以达到除杂目的C.丙烯的结构简式可以表示为CH3CHCH2D.CH2Cl2是纯净物说明甲烷是四面体结构而不是正方形解析:酸性KMnO4溶液能够氧化乙烯而得到二氧化碳气体,使乙烷中混有二氧化碳气体;在碱性条件下,乙酸乙酯会发生水解;对于含有不饱和键的有机化合物的结构简式中必须表示出不饱和键;如果甲烷是正方形结构,则CH2Cl2存在两种结构式。

答案:D5.下列对有机物结构或性质的描述,错误的是()A.一定条件下,Cl2可在甲苯的苯环或侧链上发生取代反应B.苯酚钠溶液中通入CO2生成苯酚,则碳酸的酸性比苯酚弱C.乙烷和丙烯的物质的量共1 mol,完全燃烧生成3 mol H2O D.光照下2,2-二甲基丙烷与Br2反应,其一溴取代物只有一种解析:选项思维拓展·选项精析结论A 甲苯的侧链(-CH3)性质类似于甲烷,在光照条件下可与Cl2发生取代,苯环类似于苯在催化剂存在时可与Cl2取代正确B 根据强酸制弱酸的原理,苯酚钠溶液中通入CO2生成苯酚说明碳酸酸性比苯酚强错误C C2H6(乙烷)、C3H6(丙烯)中均含有6 mol H,所以乙烯、丙烯共1 mol时完全燃烧,无论含量如何均生成3 mol H2O正确D只有一种等效氢原子,与Br2发生取代时只生成一种一溴代物正确6.100 ℃,两种烃蒸气组成的混合气体完全燃烧后所得CO2和H2O的物质的量随混合烃的总物质的量变化如图所示。

则下列对该混合烃组成的判断正确的是()A.一定含有甲烷B.一定含有乙烯C.一定含有苯D.一定不含乙烯解析:由图象中的线性关系,选取混合烃的总物质的量为1 mol作研究,生成的CO2和H2O的物质的量分别为1.6 mol和2 mol,故其平均分子组成为C1.6H4,由于碳原子数小于1.6的烃只有甲烷一种,因此一定含有甲烷。

CH4分子中含4个氢原子,故另一种分子中一定含4个氢原子,且其碳原子数大于1.6,故可能是乙烯,一定不含有苯。

答案:A7.下列反应属于加成反应的是( )A .C 3H 8+Cl 2――→光C 3H 7Cl +HClB .2FeCl 2+Cl 2===2FeCl 3C .CH 2===CH 2+H 2O ――→催化剂CH 3CH 2OHD .CH 3CH 2OH ――→浓硫酸△CH 2===CH 2↑+H 2O 解析:选项A 为光照条件下的烷烃与氯气的取代反应;选项B 为无机化合反应,是氯气与亚铁离子之间的氧化还原反应;选项C 是水与乙烯的加成反应,也叫乙烯的水化反应;选项D 为乙醇的脱水反应,也叫消去反应,这是实验室制备乙烯的方法原理。

答案:C8.关于实验室制乙烯的实验,下列说法正确的是( )A .反应物是乙醇与过量的3 mol·L -1硫酸的混合液B .温度计插入反应液液面以下,以便控制温度在140 ℃C .反应容器(烧瓶)中应加入少许碎瓷片D .反应完毕后先灭火再从水中取出导管解析:3 mol·L -1的H 2SO 4是稀H 2SO 4,故A 选项错;实验室制乙烯温度是170 ℃左右,实验完毕应先从水中取出导管再熄灭酒精灯以防倒吸,故B 、D 选项错。

答案:C9.某同学要以“研究苯分子的结构”为题目做一次探究活动,下面是其探究活动的记录,请补全所缺内容。

(1)理论推测:该同学根据苯的凯库勒式________,推测苯分子中有两种不同的碳碳键,即________键和________键,因此它可以使紫色的________褪色。

(2)实验验证:该同学取少量的上述溶液加入试管中,然后加入苯,充分振荡,发现________。

(3)查阅资料:经查阅有关资料,发现苯分子中碳碳原子之间的键________,是一种____________________________特殊的键,既能发生________反应,又能发生________反应。

解析:碳碳双键能够使KMnO 4酸性溶液褪色,而苯中的碳碳不饱和键则不能使KMnO 4酸性溶液褪色。

答案:(1) 碳碳双 碳碳单 KMnO 4酸性溶液 (2)溶液分层,溶液紫色不褪 (3)相同 介于碳碳单键和碳碳双键之间的 加成 取代10.在试管中将下列液体分别与少量的溴水混合并充分振荡,请写出静置后试管中分别会出现什么现象。

(1)四氯化碳:________________________________________________________。

(2)己烯:_____________________________________________________________。

(3)碘化钾溶液_________________________________________________________。

(4)苯:_______________________________________________________________。

解析:四氯化碳不溶于水且比水密度大,加入溴水后下层是四氯化碳,单质溴在四氯化碳中的溶解度大,下层液体呈橙色;己烯中含有碳碳双键,会与溴反应生成无色的二溴己烷;碘化钾溶液与溴水会反应生成碘单质,液体不会分层;苯不溶于水且比水轻,单质溴在苯中的溶解度大,上层液体呈橙色。

答案:(1)液体会分成两层,上层液体几乎无色(或颜色很浅),下层液体为橙色(或颜色较深)(2)液体会分成两层,均为无色(3)液体不分层,液体的颜色比溴水要深(或呈棕色)(4)液体会分成两层,下层液体几乎无色(或颜色很浅),上层液体为橙色(或颜色较深)11.某化学兴趣小组用下图所示装置进行探究实验,以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性。

当温度迅速上升后,可观察到试管中溴水褪色,烧瓶中浓H2SO4与乙醇的混合液体变为棕黑色。

(1)写出该实验中生成乙烯的化学方程式:______________________________________。

(2)甲同学认为:考虑到该混合液体反应的复杂性,溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性,其理由正确的是________。

A.乙烯与溴水易发生取代反应B.使溴水褪色的反应,未必是加成反应C.使溴水褪色的物质,未必是乙烯D.浓硫酸氧化乙醇生成乙醛,也会使溴水褪色(3)乙同学经过细致观察后认为试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成,这个现象是__________________________。

(4)丙同学对上述实验装置进行了改进,在Ⅰ和Ⅱ之间增加如图装置,则A中的试剂应为________,其作用是__________________________,B中的试剂为________。

(5)处理上述实验后烧瓶中废液的正确方法是________。

A .废液冷却后倒入下水道中B .废液冷却后倒入空废液缸中C .将水加入烧瓶中稀释后倒入废液缸答案:(1)CH 3CH 2OH ――→浓H 2SO 4170℃CH 2===CH 2↑+H 2O(2)BC (3)液体分层,油状液体在下(4)NaOH 溶液 除去SO 2气体 品红溶液 (5)B 12.“立方烷”是一种分子结构为正方体结构的烃,如右图所示:(1)写出“立方烷”的分子式________。

(2)其二氯代物共有________种同分异构体。

(3)它与苯乙烯(C 6H 5—CH===CH 2)的关系为________。

解析:整个分子结构是立方体形,分于结构是对称的,根据每个碳原子形成4个价键的原则,其分子式为C 8H 8。

其二氯代物有三种情况:二氯在立方体同边有一种,二氯位置在对角有两种情况(一种是位于面的对角线、一种是位于体的对角线),所以同分异构体有三种,苯乙烯的分子式与立方烷的分子式相同,但结构不同,所以它们互为同分异构体。

答案:(1)C 8H 8 (2)3 (3)同分异构体13.用A 、B 、C 三种装置都可制取溴苯,请仔细分析三套装置,然后回答下列问题。

(1)写出三个装置中都发生反应的化学方程式__________________________、________________________;写出B 的试管中还发生的反应的化学方程式____________________________。

(2)装置A 、C 中长导管的作用是_______________________________________________。

(3)B 、C 装置已连接好,并进行了气密性检验,也装入了合适的药品,接下来要使反应开始,对B 应进行的操作是____________________________________________________,对C 应进行的操作是__________________________________________。

(4)A 中存在加装药品和及时密封的矛盾,因而在实验中易造成的不良后果是____________________。

(5)B 中采用了双球吸收管,其作用是______________________________;反应后双球管中可能出现的现象是_____________________________________________________________;双球管内液体不能太多,原因是________________________________________________。

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