深圳市罗湖区青少年科技创新大赛工作方案修订稿
深圳市罗湖区青少年科
技创新大赛工作方案 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】
2014年深圳市罗湖区青少年科技创新大赛工作方案
为深入贯彻落实党的十八大精神和《全民科学素质行动计划纲要》，以科学发展观为指导，实施创新驱动发展战略，进一步培养青少年科学素质，树立科学思想，崇尚科学精神，引导青少年勇于探索、敢于创新，促进青少年科技创新能力的提升，区科技创新局（区科协）、区教育局、团区委将联合举办2014年罗湖区青少年科技创新大赛，具体工作方案如下：
一、大赛活动目的
为我区青少年和科技辅导员搭建一个科技创新活动成果展示交流的平台，强化和培养青少年的科学道德、创新精神和实践能力，提高科学文化素质，促进优秀科技创新型后备人才成长，推进罗湖创新型城区建设。
二、活动组织机构
（一）主办单位
罗湖区科技创新局（区科协）
罗湖区教育局
共青团罗湖区委员会
（二）承办单位
深圳市青少年科学素质发展促进会
深圳市太阳能学会
深圳国家动漫画产业基地
罗湖区教师培训中心
罗湖区青少年科技教育协会
罗湖区青少年活动中心
（三）协办单位
翠园中学、罗湖外国语学校、罗芳中学
（四）大赛组委会
名誉主任
吴裕中副书记
王萍副区长
庄睿宁副区长
主任委员
石兴中（区科技创新局局长、区科协主席）
王琦（区教育局局长）
吴志文（团区委书记）
副主任委员
黄挺青（区科协副主席）
曾勇前（区教育局副局长）
刘楚文（区团委副书记）
付培之（区科协常委、区青科协理事长）
罗云忠（区青少年活动中心主任）
委员
颜东辉（区科协办主任）
卢海涛（区团委学少科科长）
宗艳（区科协常委、区青科协秘书长）
杨志光（区科协常委、区青科协副秘书长）
曲家彬（区科协常委）
韩冬青（区科协常委、翠园中学校长）
宁革（罗湖外语学校校长）
彭泰敏（市国家动漫画产业基地副主任）
赵小明（市青少年科学素质发展促进会秘书长）
杨能（市太阳能学会部长）
（五）大赛裁判委员会
主任委员：赵小明
副主任委员：杨能颜东辉
委员：黎钜滨杨志光宗艳孙吉友
（六）专家评审委员会
主任委员：曲家彬
副主任委员：彭泰敏陈志年
委员：黎钜滨奚蓉谷枫
（七）大赛秘书处
秘书长：颜东辉
副秘书长：宗艳杨志光赵小明
三、竞赛项目和规则
（一）2014年罗湖区青少年科技创新能力竞赛：科技发明、科技论文、科幻绘画、科技实践活动比赛；
（二）2014年罗湖区青少年科普宣传展演竞赛：科幻动漫、
科普挂图；
（三）2014年罗湖区青少年科技模型竞赛：航海模型、车辆模型、航空模型；
（四）2014年罗湖区青少年科技创新实践能力挑战赛：机关王竞赛、风筝竞赛。
具体的项目比赛规则详见附件一。
四、参加大赛的基本条件和资格
（一）罗湖辖区内中小学校在校学生；
（二）指导老师和教练员不限于校内老师。
五、参赛报名及作品提交
（一）所有参赛队伍（或队员）必须以学校的名义统一报名，各学校需网上填报参赛学校报名表2014年罗湖区青少年科技创新大
赛参赛项目报名表（报名表可发至：联系人陈志年，联系电话、或各培训项目的联系人）
（二）作品类比赛项目需在截止日期2014年10月20日前提交作品，作品需拍照上传至罗湖教育网指定端口，并同时提交项目申报书。
六、赛前培训
为了搞好此次青少年科技创新大赛，大赛组委会决定于4至6月（个别项目可延迟至下半年）对参赛学校的教练员、裁判员和科技辅导老师进行赛前培训，培训的主要内容为各项赛事的比赛规则和要求，赛前培训项目表见附件三。
七、具体赛程安排
赛程总体安排： 3月下旬为宣传发动和报名时间，4月至6月份为参赛教练员和指导老师、学生培训时间，其中：科幻动漫的比赛项目定于5月份，车辆模型竞赛定于6月份举行，10月上旬至11月上旬为其他项目比赛时间；11月中旬举行成果展示；11月下旬公布比赛成绩；11月21日下午2:00举行大赛闭幕式（具体方案另行制定），大赛赛程安排表详见附件四。
八、大赛奖项
（一）大赛项目团体奖：各竞赛项目团体奖（奖励前八名）。
（二）大赛项目个人奖：学生参加各竞赛单项项目奖（一等奖、二等奖、三等奖）；
（三）大赛特别奖项：“最佳校长奖”、“最佳辅导老师奖”、“最佳科技社团奖”。
以上奖励办法具体内容详见附件五。
九、大赛组织工作要求
（一）各学校要高度重视区青少年科技创新大赛工作，组建由学校领导、科学组组长、科技老师及其他相关老师组成的参赛工作领导小组，各学校必须参加3个大类以上的项目；
（二）安排辅导老师对学生进行项目的辅导、训练和作品准备；
（三）学校要给予学生和老师活动经费、时间保证和老师绩效等方面支持，做好本校代表队训练及活动的安全教育工作，并安排专人负责；
（四）科技创新大赛工作及成果作为年度素质教育考核的重要依据，表彰积极参加大赛的先进学校、领导、老师和学生；
（五）参赛工作人员严格执行大赛各项规程，严格遵守公平、公正、公开的原则进行比赛。
附件一：2014年罗湖区青少年科技创新大赛比赛规则
附件二：罗湖区青少年科技创新大赛参赛项目报名表
附件三：2014年罗湖区青少年科技创新大赛赛前培训计划表附件四：2014年罗湖区青少年科技创新大赛赛程安排表
附件五：罗湖区青少年科技创新大赛奖励办法
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罗湖区青少年科技创新大赛组委会
2014年2月20日
附件一：
2014年罗湖区青少年科技创新能力竞赛——科技发明、科技论文、科幻绘画、科技实践活动竞赛规则
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一、科技发明作品竞赛
（一）参赛对象：中小学在校学生。
（二）项目分类：小学生作品按研究领域分为物质科学，生命科学，地球与空间科学，技术与设计，行为与社会科学等5个领域；中学生按研究学科分为数学、计算机科学、物理学、地球与空间科学、工程学、动物学、植物学、微生物学、医药与健康学、化学、生物化学、环境科学、行为与社会科学等13个学科。
（三）作品申报：
1．发明作品：每件作品贴上标注学校、作者姓名、辅导老师的小标签；
2．申报书：申报者需按照竞赛有关要求，认真填写申报书。申报书必须是大赛主办单位提供的标准申报书；
3．作品分个人项目和集体项目，集体项目申报者不得超过3人。
（四）评分标准（总分100分）：
1．自己选题：选题必须是作者本人提出、选择或发现的（5分）。
2．自己设计和研究：设计中的创造性贡献，必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的（15分）。
3．自己制作和撰写：作者本人必须参与作品的制作。项目研究报告必须是作者本人撰写的（20分）。
4．科学性：包括选题与成果的科学技术意义、技术方案的合理性和研究方法的正确性、科学理论的可靠性（20分）。
5．创新性：包括新颖程度、先进程度与技术水平。新颖程度指该项发明或创新技术在申报之日以前没有同样的成果公开发表过，没有公开使用过，该项研究课题及论文的选题有创意；先进程度指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比，有显着的进步；技术水平指课题研究及论文的研究结论所具有的科学价值和学术水平（20分）。
6．实用性：指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果以及课题研究的影响范围、应用意义与推广前景（20分）。
二、科技论文竞赛
（一）参赛对象：中小学在校学生。
（二）项目分类：小学生作品按研究领域分为物质科学，生命科学，地球与空间科学，技术与设计，行为与社会科学等5个领域；中学生按研究学科分为数学、计算机科学、物理学、地球与空间科学、工程学、动物学、植物学、微生物学、医药与健康学、化学、生物化学、环境科学、行为与社会科学等13个学科。
（三）作品申报：论文用A4纸打印，并注明作者姓名、学校、辅导老师。
（四）评审标准：评分标准（总分100分）：
1．自己选题：选题必须是作者本人提出、选择或发现的（5分）。
2．自己设计和研究：设计中的创造性贡献，必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的（15分）。
3．自己制作和撰写：作者本人必须参与作品的制作。项目研究报告必须是作者本人撰写的（20分）。
4．科学性：包括选题与成果的科学技术意义、技术方案的合理性和研究方法的正确性、科学理论的可靠性（20分）。
5．创新性：包括新颖程度、先进程度与技术水平。新颖程度指该项发明或创新技术在申报之日以前没有同样的成果公开发表过，没有公开使用过，该项研究课题及论文的选题有创意；先进程度指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比，有显着的进步；技术
水平指课题研究及论文的研究结论所具有的科学价值和学术水平（20分）。
6．实用性：指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果以及课题研究的影响范围、应用意义与推广前景（20分）。
三、科幻绘画竞赛
科学幻想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来的人类生产、生活的情景。
1．参赛对象：年龄为5-14周岁的中小学在校学生。
2．规格要求：作品的艺术形式包括：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等。绘画风格及使用材料不限，但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品；参赛作品一律在规格为4开（54×38cm）的纸质或是其它材料上绘制；参赛作品限个人作品，不接受集体作品参赛。
3．评分标准（100分）：
想象力：选题、创意和新颖程度（25分）；
科学性：科学依据、逻辑思维（35分）；
绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧（40分）。
四、科技实践活动竞赛
青少年科技实践活动是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织名义，围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动。
（一）参赛对象：中小学在校学生。
（二）活动要求：明确的选题目的，完整的实施过程，完整的活动内容，确切的实施结果，实际收获和体会。
（三）作品申报：
1．申报书：申报书必须是大赛主办单位提供的标准申报书；
2．活动报告：50页以内。
（四）评审标准（100分）：
1．真实性（25分）；
2．示范性（20分）；
3．教育性（30分）；4．完整性（25分）；
2014年罗湖区青少年科普宣传展演竞赛
——科幻动漫、科普挂图竞赛规则
一、科幻动漫规则
（一）参赛对象：中小学在校学生；
（二）比赛内容：本次比赛将利用深圳国家动漫画产业基地自主研发的绿色3D动漫创作软件k3dsmovie的技术平台，由学生自主创作完成2分钟3D科幻动漫作品，作品要充分突出科学幻想这个主题。
（三）比赛时间：1个小时（具体时间和地点另行通知）。
（四）作品提交：在比赛结束后，各参赛学生应拷贝一份,作品上交大赛组委会秘书处。
（五）比赛评分标准：
1、科幻故事内容完整，积极向上，虚构故事真实可信给20 分，不足之处视情节扣分；
2、情节突出，具有科技创意和科技梦想的20分，不足之处视情节扣分；
3、场景设计完整，有良好艺术表现力，风格独特给20分，不足之处视情节扣分；
4、动作设计连贯、流畅、自然具有挑战性的给20分，不足之处视情节扣分；
5、镜头语言通顺，能准确表达故事情节的科学性、合理性的给20分，不足之处视情节扣分。
二、青少年科普挂图设计比赛
（一）活动原则
1、坚持公平、公正、公开的原则，保证活动依据客观事实对科普作品作出公正的评价。
2、所评出的科普作品必须有利于普及科学技术知识，有利于倡导科学方法，有利于传播科学思想，有利于弘扬科学精神。
(二)征集范围
科普挂图成品（包括电子版光盘）：自主设计的科普挂图。主题不限。
1、树立全面、协调、可持续的科学发展观，构建社会主义和谐社会。
2、《全民科学素质行动计划纲要》工作主题“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”。
3、与科技自主创新、节约粮食、食品安全、防震减灾等主题相关的科普内容。
（三）评分标准（100分）：
1、选题贴近公众学习、工作和生活的实际需要，针对性和指导性强。（20分）
2、主题明确，其内容编排的构思和表现有新意（20分）。
3、文字通俗易懂、简明扼要，绘画或图片形象生动（20分）
4、具有较强的知识性、科学性、艺术性（40分）。
（1）知识性：深入浅出、通俗易懂地介绍与群众生产和生活实际相关的科学知识、科技成果（15分）。
（2）科学性：科学观点准确完整，数据和实例真实可靠（10分）
（3）艺术性：选题构思新颖，创作手法和表现形式有独创性；作品形式能够鲜明、准确、生动表现作品内容，富有艺术感染力；注重自然科学与社会科学相结合（15分）。
（四）作品要求
1、参评作品须是原创性作品，作者拥有自主知识产权。凡涉及知识产权问题的作品，由作者自行负责。
2、参与本次征集评选活动的作品须征得原创作者的同意。
3、主办单位对作品拥有使用权。
2014年罗湖区青少年科技模型竞赛
——航海模型、车辆模型、航空模型竞赛规则
（一）航海模型比赛规则
1、“梦想号”航空母舰制作赛、航向赛
（1）模型制作（40分）
1）定义：运动员按规定将模型材料在赛场内独立完成组装、以完成组装的水平高低排名的一种比赛。参加航向赛、护航对抗赛的运动员，还需在制作赛现场完成动力安装和测试。
2）比赛时间：180分钟内完成制作。
3）制作赛规定：裁判员发出“预备—开始”口令后，运动员方可打开包装开始制作。如有抢先打开包装进行制作及在裁判员发“比赛时间到”口令后继续制作者，其制作成绩记为零分。运动员发现模型零件缺损时，需在比赛开始15分钟内举手报告，过时不予受理。裁判员发出“比赛时间到”口令后，运动员需立即停止制作并退场，模型留在原地供评比。禁止携带与比赛模型有关的零部件或组装的半成品、成品进场。违者取消比赛资格。
4）比赛成绩：由3至5名裁判员对运动员的模型进行评分，平均值为该运动员得分。满分为40分，准确度、工艺、美感、创意制作（不可改变模型结构，但允许进行合理的甲板场景创意）各最高占10分。如发现运动员有私自夹带等所有作弊行为，则立即取消其比赛资格。
（2）航行竞赛（60分）
1）定义：运动员使用由本人在制作赛完成的模型，在规定的水面依靠模型自身动力航行，以两轮模型航向的准确性和航行时间来计算总成绩。
2）比赛时间：准备时间为1分钟，比赛时间为1分钟。
3）航行规定：比赛顺序由裁判组在赛前编排、在赛场公布。运动员进入放航区，1分钟计时开始。起航前，运动员举手示意并启动模型电机，待裁判员发“运动员准备”口令后,运动员用手扶模型使之置于启航线后的水面上。裁判员发“开始”口令后，运动员松手让模型航行。裁判员发“开始”口令的同时开表计时。凡模型完
成过门、触及边线、1分钟比赛时间到时，裁判员停表，本航次比赛结束。
4）比赛成绩：比赛共进行2轮，每轮按模型第一次过门进行计分，两轮比赛得分总和进行排名。如得分相同，则航行时间短者名次列前。模型过1号门得30分，其余各门以3分递减。模型碰标不扣分，压标而过按低分门给分。如比赛发生以下情况，运动员该轮成绩记为零分：1分钟比赛时间到但模型未能起航或起航后30秒内未能过门；发生故障的模型靠风浪影响而过门；模型起航后偏航直接触及水池边；起航后有人为施加的一切可能影响模型航行的行为。
航向赛场地图
2、“远望号”航天测量船制作赛、航向赛
注：该项比赛规则和要求与“梦想号”航空母舰比赛规则和要求相同。
3、“自由号”遥控快艇水球赛
（1）定义: 由两队各2名运动员操纵模型，按规定模拟足球赛的比赛。
（2）比赛用球：直径为40-70毫米的漂浮圆球体。
（3）各竞赛组织单位限报2队参赛。足球赛预赛对阵名单由裁判组在赛前抽签决定。
（4）比赛时间：比赛上下半场各为5分钟；半场时交换场地进行比赛。每组比赛分A、B队。A队用27和35频率；B队用40和49频率。赛前由裁判员发色标，以区分A、B队。色标须贴在模型舱盖顶部方可参赛。
（5）比赛形式：比赛采取单轮淘汰赛的形式。赛前采用抽签方式对比赛顺序进行排列。比赛开场时，由裁判员掷硬币，由猜中方运动员选择场地。每队由三名运动员组成，按频率分配选两名运动员上场，余下一名为助手，协助运动员放航和打捞模型。遥控设备检查完毕后，1分钟准备开始，各竞赛组织单位两名运动员进入各自站位，助手将2艘模型放置于己方球门底线外的水面。
开球：裁判员将球投入发球区后吹哨。哨音响后运动员方可操控模型启航，开始比赛。比赛时，运动员必须始终在各自站位进行操纵。允许模型之间的对抗和争抢。模型发生故障时，比赛不间断，允许助手在不影响对方比赛的前提下进行打捞。模型打捞出水面后，本队另一相同频率的备用船方可从己方球门底线外出发，加入比赛。参赛队的有效得分通过记分牌显示，进1球得1分，进球后重新开球。比赛结束前30秒，裁判长发布一次时间提示。吹一声长哨时，比赛即结束。
（二）车辆模型竞赛规则
1、规则
（1）比赛时，经3次检录点名不到者，视作该轮比赛弃权。
（2）运动员比赛所用模型、零部件及电池均为本届“驾驭未来”全国青少年车辆模型教育竞赛活动指定专用比赛器材，非指定器材不得参赛。
（3）每项比赛均设设小学男子组、小学女子组、中学男子组、中学女子组。
2、拼装竞速赛类项目
包括电动直线车三项全能、太阳能动力车、橡筋动力车、四驱车。
（1）、器材：运动员一律使用现场拼装的模型进行比赛，在规定时间完成制作并由裁判检查合格后，才能进入训练场地进行车辆调试。检查不合格的运动员，不能参加下阶段的竞赛。参赛队员只能用自己现场拼装好的车辆进行竞速比赛，否则取消比赛资格。
（2）、场地：比赛场地除四驱车使用专用轨道外，其余统一使用下面标准跑道及计分标准（橡筋动力车不要桥）。
（3）、评分：电动直线车三项运动员现场拼装制作一套“幻影F-1”电动直线赛车，并完成三项功能（齿轮驱动、皮带驱动、螺旋桨驱动）的直线竞速赛。其它项目每位选手参加两次竞速赛，总分高者为胜。冲出跑道一次罚扣10分重新开始比赛，冲出两次该轮比赛按0分计算。
3.安全行车积分赛
（1）器材
A类：采用中天“未来之星”1/16电动平跑车。必须是原型号套材。
B类：采用兴耀华1/16遥控车16426-V2型电动平跑车。必须是原型号套材。
（2）场地：平整地面（木板地、水泥地、沥青地、塑胶地板、大理石地板等均可）上设置约12米×8米的长方形场地，在该场地中设置道路、交通标志和学校、书店、公园、饭店等任务站点。如图。
（3）评分：每轮比赛时间为3分钟。运动员操纵车辆模型经过“学校、书店、餐厅、公园”等任务地点并最终回到出发点停稳为完成全部规定任务；从开始到完成规定任务后车辆回到终点停稳后结束计时。计时精确到秒，压线每次罚扣秒，冲出跑道一次由助手捡回到冲出点继续比赛罚扣秒，冲出两次取消评奖资格。车辆行驶线路由运动员自行选择，每完成一项任务可得50分；在规定时间内，每轮完成各项任务得分之和减去扣分为该轮比赛成绩。
4、遥控车竞速赛
（1）器材：采用高速模型1/24遥控电动拉力车、倍丰1/18遥控电动房车、兴耀华1/16遥控电动房车、兴耀华1/16遥控电动越野车、倍丰1/14遥控电动平跑车，必须是原型号套材。
（2）场地：
（3）评分：每轮比赛时间4分钟，预赛两轮，以较好一轮预赛成绩作为个人预赛成绩。个人预赛前8名以决赛成绩决定个人名次；其他运动员以预赛成绩优者名次列前，如预赛成绩相同，则以另一轮预赛成绩优者名次列前。竞赛发车时抢跑的车辆、助手触摸车辆的，该车在比赛过程中将被罚停。（每次罚停5秒）
5、遥控三对三足球赛
（1）器材：采用兴耀华16422-V2型电动大脚车，必须是原型号套材。足球直径约为120-160毫米，重量约为160-200克。每名运动员可报主备车辆各1辆。
（2）场地：平整地面（水泥地、沥青地、塑胶地板、大理石地板均可）上设置约14米×8米的长方形场地；场地边线用直径110毫米的PVC管连接组成，边角做成内135°，以尽量减少死球；中线将场地均为两半，中线中心为发球点；两边发车线离中线均为3
米；双边距离球门前设有球门区。
（3）评分：比赛采用单循环，比赛时间上下半场各为3分钟。比赛开始前通过抽签或裁判抛硬币等形式选择场地，猜中一方优先挑边，另一方先发球，下半场双方交换场地和发球权。半场比赛将持续计时，中途无特殊情况不得间断。由于双方多车将球卡死，在裁判自数5秒后，可鸣哨判为“死球”，在中心区发球点上，双方开抢球：如由一方车辆将球卡死，则判给另一方开球。计时不中断。凡是整个足球完全越过了球门线，进球都有效。“乌龙球”将视为对方进球。全场比赛以进球数多者为胜。遇有点球，双方6名队员全部上场，交叉轮流点球。
6、家庭亲子四驱车拼装赛
（1）器材：博海堂未开封四种型号套材（71001、71003、71005、71007）；
中国青少年科技创新奖个人观后感心得
中国青少年科技创新奖个人观后感心得一 科技馆，我去了很多次了，每次去都能发现很多新鲜的事物，但每次去都是心不在焉的，光想着玩，从不愿意多看看，玩完就完。 今天，我又去了，本来是想去了看看回家写作文的，可这一去，却让我真正的大开了眼界。 刚进科技馆还是以往的那副景象，我没多注意，便上了2楼，我看见了我最喜欢玩的方块自行车，这是一个轮子是方形的自行车，它在崎岖不平的轨道内行走，让你刚坐上去时感到很吃力，慢慢的，变得轻松起来，跟在平地里走一样。玩完下来，我仔细读了读这个游戏的介绍，原来这是一个依靠惯性行走的自行车，只有你蹬得快了，才会感到很轻松。这个游戏虽然我玩了很多次，但还从来不知道这是这么个原理呢! 我又到处走了走，看了看，玩了玩。发现了很多我以前没看见过的游戏，也发现了以前我玩过，但不知道原理的游戏。比如：手指钢琴啦，力量发电啦，等等等等。 这次从科技馆出来，我带的小本子都快记满了，我脑子里的科学知识，科学原理也快记满了，我感觉，从科技馆出来，我就变成了一个小科学家一样。可是从前玩完出来却从没有这种感觉。这呀，就是因为我以前来这里都是在玩，从来没有认真记过东西啊。 这次科技馆半日游，虽说只有几个小时，但却比以前的几天加起来获得的知识与快乐都要多! 中国青少年科技创新奖个人观后感心得二 对于科技这个词语，大家都很熟悉，电脑、电视都是科技的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机，整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技向前迈进了一大步。 科技好玩，至少包含着这样几层意思，一是科技本身，支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二，探索科技的过程，揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三，科学一旦与人生碰撞，在科技与人类社会发生关系——无论是正面与反面，也是趣味横生的。
(完整版)深圳市科技创新奖励办法实施细则
深圳市科技创新奖励办法实施细则为规范深圳市科技创新奖评审程序，保证评审工作顺利进行，制定了深圳市科技创新奖励办法实施细则。对于深圳市科技创新奖励办法实施细则大家是了解多少呢?下文是小编收集的深圳市科技创新奖励办法实施细则，欢迎阅读! 深圳市科技创新奖励办法实施细则全文第一章总则 第一条 第二条本实施细则适用于深圳市科技创新奖的申报、评审、授奖等各项活动的全过程。 第二章申请 第三条深圳市科技创新奖授予直接参与科技创新工作并做出突出贡献的自然人或者组织。 第四条申报深圳市科技创新奖的组织，应当是在深圳注册或者设立的该项目第一完成单位。 自然人申报的项目，应当在深圳实施并产生经济效益或者社会效益。 第五条申报深圳市科技创新奖，应当具备下列条件： (一)权属没有争议或者异议; (二)具有一定经济效益和社会效益的科技成果，其中应用类科技成果应当在本单位以外的2个以上单位中实施应
用; (三)申请人最近三年内无违法、无犯罪行为和不良信用记录，也没有因为涉嫌犯罪正在受到司法机关查处。 第六条直接关系公共安全、公共利益或者人身健康的项目，未获得有关法律、法规规定的行政许可的，不得申报深圳市科技创新奖。 第七条同一项目已经获得国家、省、市政府科技奖的，不得申报深圳市科技创新奖。 已申报国家、省、市政府科技奖而未获奖的项目，未取得实质性进展的，不得申报深圳市科技创新奖。 第八条申报深圳市科技创新奖的自然人，应当向市科技行政主管部门提交下列材料： (一)申请人在市科技行政主管部门网站免费下载并安装申报系统，通过系统填写《深圳市科技创新奖申请书》并打印成纸质文本; (二)身份证复印件(验原件); (三)职务研发成果需提供所在单位同意申报意见原件，非职务研发成果需提供所在单位非职务研发证明原件; (四)本实施细则中规定需提供知识产权证明复印件(验原件)，有2个以上共同所有人的知识产权，应当提供所有共同所有人同意申报深圳市科技创新奖的证明原件; (五)本实施细则中规定需取得行政许可或者非行政许
深圳市财政委员会、深圳市科技创新委员会关于印发《关于加强新型
深圳市财政委员会、深圳市科技创新委员会关于印发《关于加强新型科研机构使用市科技研发资金人员相关经费管理的 意见(试行)》的通知 【法规类别】科技综合规定与体改 【发文字号】深财规[2014]7号 【发布部门】深圳市财政委员会深圳市科技创新委员会 【发布日期】2014.05.08 【实施日期】2014.05.08 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 深圳市财政委员会、深圳市科技创新委员会关于印发《关于加强新型科研机构使用市科技研发资金人员相关经费管理的意见（试行）》的通知 （深财规〔2014〕7号） 各有关单位： 为促进我市新型科研机构发展，规范市科技研发资金管理，提高财政科研投入资金绩效，根据深圳市财政委员会、深圳市科技创新委员会联合印发的《深圳市科技研发资金管理办法》（深财科〔2012〕168号）和《关于规范市财政科技研发资金管理的通知》（深财科〔2013〕87号），结合我市科技创新活动的实际情况，我们制定了《关于加强新型科研机构使用市科技研发资金人员相关经费管理的意见（试行）》，并已经市政府
审批同意。现予印发，请遵照执行。 深圳市财政委员会深圳市科技创新委员会 2014年5月8日关于加强新型科研机构使用市科技研发资金人员相关经费管理的意见（试行） 为促进我市新型科研机构发展，规范市科技研发资金管理，提高财政科研投入资金绩效，根据深圳市财政委员会、深圳市科技创新委员会联合印发的《深圳市科技研发资金管理办法》（深财科〔2012〕168号）和《关于规范市财政科技研发资金管理的通知》（深财科〔2013〕87号），结合我市科技创新活动的实际情况，现就加强新型科研机构使用市科技研发资金人员相关经费管理提出以下意见。 一、新型科研机构定义 本意见所称新型科研机构，是指在深圳市合法注册登记，以承担科学研究、技术开发等公益社会服务为主要业务或职责的科技类民办非企业单位，或者除国家机关外的其他组织利用国有资产举办的，不实行编制或员额管理，不纳入财政预算管理的事业单位。 二、人员相关经费开支范围 新型科研机构获得的市科技研发资金，可开支以下人员相关经费： （一）人员绩效支出。 是指在项目单位承担科研人员工资性支出的基础上，对于建立了较完善的科研绩效评价和激励机制的单位，根据科研人员在立项项目上的绩效考核实绩给予的资助。 （二）劳务费。 是指在项目研究开发过程中支付给项目组成员中没有工资性收入的相关人员（如在校
创新管理-第六届中国青少年科技创新奖获奖学生名单 精品
第六届中国青少年科技创新奖获奖学生名单 （共100名） 北京 曹沛晴（女）北京市中关村第三小学六年级学生 张一弛北京市第五中学分校初三年级学生 王达亮北京市中关村中学高二年级学生 徐洪业北京科技大学文法学院20XX级本科生 周焱北京大学化学与分子工程学院20XX级博士研究生 冯素春北京交通大学电子信息工程学院20XX级博士研究生 天津 张德奕天津市第四中学初二年级学生 侯懿芳（女）天津市耀华中学实验五年级学生 田文杰天津大学机械工程学院20XX级硕士研究生 河北 田永志河北省石家庄市第四十二中学高二年级学生 丁跃（女）河北科技大学化学与制药工程学院20XX级本科生 山西 孟艳（女）山西大学附属中学高三年级学生 孙桂全中北大学理学院20XX级硕士研究生 内蒙古 王懋内蒙古农业大学机电工程学院20XX级本科生 贺长春内蒙古民族大学机械工程学院20XX级本科生 辽宁
张家语辽宁省沈阳市杏坛小学五年级学生 张嘉祺辽宁省抚顺市第二中学高三年级学生 白秋石东北大学信息科学与工程学院20XX级本科生 张忠强大连理工大学运载工程与力学学部20XX级博士研究生 吉林 孟繁宇东北师范大学附属中学高三年级学生 殷士静（女）长春大学特殊教育学院20XX级本科生 黑龙江 田乌龙黑龙江省哈尔滨市萧红中学四年级学生 张岸汀（女）黑龙江省哈尔滨市第三中学高三年级学生 毕升哈尔滨工程大学信息与通信工程学院20XX级硕士研究生王文寿哈尔滨工业大学材料科学与工程学院20XX级博士研究生 上海 还忆晨上海市愚园路第一小学五年级学生 李金河上海市延安初级中学初一年级学生 李妍（女）复旦大学附属中学高三年级学生 苏子牧华东师范大学第二附属中学高三年级学生 何谭惠（女）东华大学服装艺术设计学院20XX级本科生 杨绪勇上海师范大学生命与环境科学学院20XX级硕士研究生洪佳旭复旦大学医学院眼科学与视觉科学系20XX级博士研究生 江苏 邹文颖（女）江苏省南京市拉萨路小学六年级学生 田野江苏省南京外国语学校高三年级学生 赵传文东南大学能源与环境学院20XX级博士研究生 赵伟江南大学食品学院20XX级博士研究生 浙江
青少年科技创新大赛创意大赛作品
对所提出问题的描述：电动汽车将取代传统的汽油汽车做为交通的主要工具，目前还有很多问题，最大的障碍在于充电难，很多地方没有充电桩，有充电桩也要花很长时间在那里充电。因为锂电池的能量密度很高，若电动汽车在发生车祸时，电池受到挤压就会发生燃烧并爆炸，导致车毁人亡。所以电动汽车的电池不能太大，所以行走距离就受到限制。要解决这个问题我提出电动汽车高速公路上不停车充电装置。这样就解决了电动汽车的电池容量和行走距离之间的矛盾 与所提出的问题相关的背景综述和分析：选题的意义在于解决了电动汽车的电池容量和行走距离之间的矛盾，目前已有无线传电技术的应用，主要用在给手机充电。这种技术理论上是可以给电动汽车充电，只是电动充电的时候在运动，设计更加复杂，施工难度较大。参考文献1、据《读卖新闻》报道，日本一家企业12日宣布一项无线电力传输技术试验取得成功，即在不通过电缆的情况下，以微波的形式将电力输送到500米以外的地方。实验将10千瓦的电力转换成微波，通过天线传输给500米外的面板状接收装置，然后再将接收到的微波还原成电力，最终用电力成功点亮发光二极管。文献2、2009年10月，日本奈良市针对充电式混合动力巴士进行了无线充电实验。供电线圈埋入充电台的混凝土中，汽车驶上充电台，将车载线圈对准供电线圈就能开始充电。文献3、中程无线电力传输方式是以电磁波“射频”或者非辐射性谐振“磁耦合”等形式将电能进行传输。它基于电磁共振耦合原理，利用非辐射磁场实现电力高效传输。在电子学的理论中，当交变电流通过导体，导体的周围会形成交变的电磁场，称为电磁波。在电磁波的频率低于100khz时，电磁波就会被地表吸收，不能形成有效的传输，当电磁波频率高于100khz时，电磁波便可以在空气中传播，并且经大气层外缘的电离层反射，形成较远距离传输能力，人们把具有较远距离传输能力的高频电磁波称为射频（即：RF）。将电信息源（模拟或者数字）用高频电流进行调制（调幅或者调频），形成射频信号后，经过天线发射到空中；较远的距离将射频信号接收后需要进行反调制，再还原成电信息源，这一过程称为无线传输。中程传输是利用电磁波损失小的天线技术，并借助二极管、非接触IC卡、无线电子标签，等等，实现效率较高的无线电力传输。 设计模型/解决方案、思路：该装置利用目前已有的导轨技术和无线传电技术，将导轨和发射线圈安装在路基下，将接收线圈安装在汽车底盘上，以实现电动汽车高速公路上不停车充电。所以该装置应包含：一个地下能移动的发射线圈、发射线圈通过电刷与导线相连接，导线连接电源。发射线圈上装备一个能探测汽车运动速度的感应器，控制器控制电动机带着发射线圈与电动汽车保持相同的运动速度。发射线圈、感应器、电刷、导线等安装在高速公路的路基下。接受线圈安装在汽车的地盘上，接受线圈与稳压管、整流器、变压器、电动汽车的电动机、锂电池等相连接。当电动汽车运动到这条道路时，电动汽车驾驶人只要按一个按钮，电动汽车自动断开锂电池，同时接受感应线圈上的电能驱动电动汽车运动，同时给锂电池充电。地下移动的发射线圈随车移动一定的距离后，自动跳到对向车道，给对向车道上的电动汽车充电。由于惯性的作用，电动汽车还会保持运动，几米距离之后又接上另一条发射线圈继续充电。发射与接受线圈，每一个线圈都是一个自振系统。其中一个是发射装置，与能量相连，它并不向外发射电磁波，而是利用振荡器产生高频振荡电流，通过发射线圈向外发射电磁波，在周围形成一个非辐射磁场，即将电能转化为磁场。当接收装置的固有频率与收到的电磁波频率相同时，接收电路中产生的振荡电流最强，完成磁场到电能的转换，从而实现电能的无线传输。与能量相连接的线圈下面有导轨、电刷、感应器、电动机等。在给汽车充电时发射线圈能与汽车地盘下的感应线圈保持相同的运动速度，汽车上的接受线圈与稳压管、整流器、变压器、电动机、电池等相连接。
深圳市科技创新委员会2021年集成电路专项资助计划项目申请指南
深圳市科技创新委员会2021年集成电路专项 资助计划项目申请指南 一、申请内容 （一）对集成电路设计企业流片支持 1.多项目晶圆直接流片资助； 2.首次完成全掩膜工程产品流片资助。 （二）对集成电路设计企业购买IP（硅知识产权）支持 对于企业购买IP开展高端芯片研发，给予IP购买费用资助。 （三）对集成电路EDA设计工具研发支持 对于从事集成电路EDA设计工具研发的企业，给予EDA研发费用资助。 二、设定依据 （一）《深圳市人民政府关于印发进一步推动集成电路产业发展行动计划（2019-2023年）的通知》(深府〔2019〕28号)； （二）《深圳市人民政府办公厅关于印发加快集成电路产业发展若干措施的通知》（深府办规〔2019〕4号）。 （三）《深圳市科技计划项目管理办法》(深科技创新规〔2019〕1号； （四）《深圳市科技研发资金管理办法》(深科技创新规〔2019〕2号)； （五）《深圳市企业研究开发项目与高新技术企业培育项目
资助管理办法》（深科技创新规〔2019〕5号）。 三、支持强度与方式 支持强度：有数量限制，受科技研发资金年度总额控制。按照审计结果确定资助额度，本批次资助资金纳入2021年市级财政预算安排。 （一）对集成电路设计企业流片支持 1.对于使用多项目晶圆进行研发的企业，给予2019年多项目晶圆直接流片费用最高70%、年度总额不超过300万元的资助； 2.对于首次完成全掩膜工程产品流片的企业，给予2019年首次完成全掩膜工程产品流片费用最高50%、年度总额不超过500万元的资助。 （二）对集成电路设计企业购买IP支持 对于购买IP开展高端芯片研发的企业，给予2019年IP购买实际支付费用最高20%的资助，单个企业每年总额不超过500万元。 （三）对集成电路EDA设计工具研发支持 对于从事集成电路EDA设计工具研发的企业，给予2019年EDA研发费用实际支出最高30%的研发资助，总额不超过3000万元。 支持方式：事后资助。 四、申请条件 （一）基本条件：
深圳市公共技术服务平台项目
2015年深圳市公共技术服务平台项目 申请指南 一、审批内容 对推进科技资源开放共享、高效利用而组建的公共技术服务平台的项目予以资助。 重点支持领域：互联网、生物、新能源、新材料、新一代信息技术、节能环保等战略性新兴产业；海洋、航空航天、生命健康等未来产业；机器人、可穿戴设备和智能装备产业以及资源环境等民生科技领域。 二、设定依据 （一）《深圳经济特区科技创新促进条例》，市四届人大常委会第二十次会议通过，2008年7月22日； （二）《关于加强自主创新促进高新技术产业发展的若干政策措施》，深圳市人民政府，深府〔2008〕200号； （三）《深圳生物产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2009〕180号； （四）《深圳互联网产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2009〕238号；
（五）《深圳新能源产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2009〕240号；
（六）《深圳新材料产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2011〕124号； （七）《深圳新一代信息技术产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2011〕210号； （八）《深圳节能环保产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2014〕33号； （九）《深圳市未来产业发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2013〕122号； （十）《深圳市机器人、可穿戴设备和智能装备产业发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2014〕97号； （十一）《深圳市科技计划项目管理办法》，深圳市科技创新委员会深圳市财政委员会，深科技创新规〔2012〕9号； （十二）《深圳市科技研发资金管理办法》，深圳市财政委员会深圳市科技创新委员会，深财科〔2012〕168号。 三、审批数量及方式 审批数量：有数量限制，受战略性新兴产业专项资金年度总额控制。组建项目最高不超过300万元。 审批方式：采用“先征集、再选题、后申报”的模式。征集项目作为科技计划备选项目，并根据我市经济社会发展需求凝练选题，再以单位申报、专家评审、答辩或者现场考察、社会公示、审批机关审定后确定承担单位予以支持。
全国青少年科技创新大赛科技论文范例
全国青少年科技创新大赛科技论文范例 环境学科 建设生态社区、发展循环经济 ----松岗街道东方社区现状与改造调查 研究者：廖真仪高姗 学校：深圳市松岗中学 辅导老师：高强陈锋 目录 1、封面 (1) 2、目录 (2) 3、摘要 (3) 4、调查对象与思路 (4) 5、城中村的定义及社会问题 (4) 6、改造与借鉴 (7) 7、收获与建议 (9) 8、鸣谢 (10) 9、参考文献 (10) 10、附件 (11)
建设生态社区、发展循环经济 -----松岗街道东方社区现状与改造调查 研究者：廖真仪高姗 摘要：城中社区在经济较发达地区较为普遍，目前深圳共有以社区为单位的社区241个，其中特区内社区91个，特区外社区150个。以自然社区为单位的社区和旧村则更多，共计2000余个。总面积43.9平方公里，居住人口215万，他们是深圳常住人口的两倍，几乎为户籍人口的一半。其中原民仅为35.8万人。有48.7%暂住民住在城中村中。走进“城中村”，虽然新楼房成片拔地而起，但布局零乱，建筑密集，“一线天”、“握手楼”随处可见，基础设施不完善，道路、供水、供电、电讯、排水、垃圾处理等基础设施不配套；缺少公共绿地、体育等设施；违法建设、违章搭建、乱倒淤泥垃圾等脏乱现象突出，社区貌比较差。“城中村”与城市经济、社会、空间发展极不协调，影响城市规划实施，对“发展循环经济、建设生态城市”产生不良影响，所以我们深入到“城中村”——松岗山门社区实地调研，听取社区居民对社区现状和改造的心声，向他们宣传改造政策，并计划将调研资料整理后寄给相关部门，为政府的改造计划提供一些有价值的意见和参考。 关键词：城中村改造生态社区循环经济 一、调查对象与思路 选取松岗街道东方社区为调查对象，在资料查阅和实地调研的基础上，重点分析了该社区村的历史起因、现状、居民状况、改造前景以及可能带来的隐含影响。比较其他城市在城中村改造上的经验和教训，提出我们的一些关于城中村改造的建议和想法。 二、城中村定义及社会问题：
深圳科技创新委员会
深圳市科技创新委员会 2019年科技应用示范项目申请指南 一、申请内容 深圳市自主知识产权科技成果在公共服务领域进行推广的应用示范项目资助，包括新技术、新产品的应用示范等。 重点支持领域：互联网、生物、新能源、新材料、新一代信息技术、节能环保等战略性新兴产业；海洋、航空航天、生命与健康，机器人、可穿戴设备和智能装备等未来产业；先进制造和涉及民生改善的科技领域。 二、设定依据 （一）《深圳经济特区科技创新促进条例》，2008年7月22日市四届人大常委会第20次会议通过，2013年12月25日市五届人大常委会第26次会议修正； （二）《关于促进科技创新的若干措施》，深圳市委，深发〔2016〕7号； （三）《深圳市生物产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2009〕180号； （四）《深圳市互联网产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2009〕238号； （五）《深圳市新能源产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2009〕240号； （六）《深圳市新材料产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2011〕124号； （七）《深圳市新一代信息技术产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2011〕210号； （八）《深圳节能环保产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2014〕33号； （九）《深圳市未来产业发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2013〕122号； （十）《深圳市机器人、可穿戴设备和智能装备产业发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2014〕97号； （十一）《深圳市科技计划项目管理办法》，深圳市科技创新委员、深圳市财政委员会会，深科技创新规〔2012〕9号； （十二）《深圳市科技研发资金管理办法》，深圳市财政委员会、深圳市科技创新委员会深财科〔2012〕168号。 三、支持强度与方式 审批数量：有数量限制，受科技研发资金、战略性新兴产业资金、未来产业专项资金年度总额控制。科技应用示范项目实施年限为两年，单个项目资助强度不超过500万元。 审批方式：单位申报、专家评审、答辩或者现场考察、社会公示、审批机关审定。 四、办理条件
中国青少年科技创新奖宣传片观后感心得体会5篇
2020中国青少年科技创新奖宣传片观后感一 我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化，这一切都源于科技! ——题记 一千年前，人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃饱喝足，维持正常的生活，为此人们烧香拜佛，祈祷平安。马车应该是唯一的交通工具了，但是价格昂贵，老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是无药可医，因此人们的寿命很短。 如今，有人发明了手机，缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机，舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂，避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小，变小。现在的我们已经不再满足于物质的享受，更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在，不存在的是人们愚笨的观念罢了。 发展至今的医疗技术，几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈，被延长了寿命的人们，拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进，给原本好奇心强烈的人们带去
了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定，人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。 曾经，人们惊异于漫天的星斗;如今，我们已经能够将卫星送到太空。 曾经，人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今，我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。 ………… 科技改造者这个社会，我们需正视科技的力量，从而使我们的生活更美好! 2020中国青少年科技创新奖宣传片观后感二 科技是人类进步的桥梁，在我们现实生活中的每个角落，科技产品随处可见。 现在，一个科技十分发达的世纪，所有人都信赖着科技，当然,从衣、食、住、行，以及人的沟通方式都有很大的变化。未来式的变化会更大。
全国青少年科技创新大赛规则(2018年修订)
全国青少年科技创新大赛 规则 全国青少年科技创新大赛组织委员会 2018 年修订
目 录 目 青少年科技创新成果竞赛规则 (2) 科技辅导员科技教育创新成果竞赛规则 (10) 青少年科技实践活动比赛规则 (16) 青少年科技创意比赛规则 (19) 少年儿童科学幻想绘画比赛规则 (21) 附录：全国青少年科技创新大赛项目申报书 小学生科技创新成果竞赛项目申报书 (23) 中学生科技创新成果竞赛项目申报书 (27) 科技辅导员科技教育创新成果竞赛项目申报书 (31) 青少年科技实践活动申报书 (36) 青少年科技创意作品申报书 (40) 少年儿童科学幻想绘画作品申报书 (44)
全国青少年科技创新大赛分为创新项目竞赛和创新作品评比展示。创新项目竞赛包括：青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛；创新作品评比展示包括：青少年科技实践活动比赛、青少年科技创意比赛和少年儿童科学幻想绘画比赛。 全国青少年科技创新大赛相关竞赛信息可登陆 https://www.360docs.net/doc/0e1287871.html,查询，如有疑问可通过网站“在线咨询”功能或发送电子邮件至castic@https://www.360docs.net/doc/0e1287871.html,邮箱进行咨询。
青少年科技创新成果竞赛规则 一、学科分类 （一）小学生项目 1.物质科学：研究物质及其运动、变化的规律。 2.生命科学：研究生命现象、生命活动的本质、特征和 发生、发展规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互 关系。 3.地球环境与宇宙科学：研究地球与宇宙中有关现象、 事物和规律，人类与地球环境、地球与宇宙的关系等。 4.技术：技术创新；将科学、技术应用于生产和生活， 综合设计或开发制作以解决实际问题。 5.行为与社会科学：通过观察、实验和调查的方法研究 人或动物的行为与反应，人类社会中的个人之间、个人与社 会之间的关系。 （二）中学生项目 1.数学：包括代数、分析、组合数学、博弈论、几何与 拓扑、概率与统计等。 2.物理与天文学：包括力学、磁学、电磁学、光学、热学、计算力学、原子物理、天体物理、凝聚态物理、等离子 体物理、核与粒子物理、天文和宇宙学、生物物理、计算物理、材料物理、半导体材料、超导材料、物理演示仪器等。 3.化学：包括无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、材料化学、计算化学、环境化学、化学工程、材料工程等。
深圳科技创新政策法规解读
一、深圳科技创新政策法规体系 1. 深圳科技创新政策法规体系 与科技创新相关的政策法规约200件，约7000条规定，已经形成完善的政策法规体系。包括市人大制定的特区法规、市政府制定的政策及规范性文件、以及市政府各部门制定的部门规范性文件，上述三类政策法规的效力依次递减。 2. 深圳科技创新政策法规体系 特区法规：科技创新促进条例、高新技术园区条例及知识产权保护相关规定 市政府政策及规范性文件：促进高新技术产业发展33条、互联网、生物、新能源、新材料、文化创意、新一代信息技术六大战略性新型产业政策 市科技创新委员会部门规范性文件：高新技术企业认定办法等 3. 深圳市科技创新委员会公共服务职能 行政许可事项（1项）：申请高新技术产业园区土地和厂房及配套住房 非行政许可审批事项（5项）：科技计划项目及科技研发资金管理使用、高新技术企业认定、高新技术项目认定、高新技术产业园区协议类空置厂房调剂资格审查、科学技术进步奖评定 行政服务事项（2项）：科技成果登记、技术先进型服务企业认定 4. 深圳市科技计划体系概况 基础研究计划（基础研究、软件科学研究） 技术研究开发计划（技术攻关、技术创新、创业资助、科技服务创新、技术标准研究、CMM认证等） 创新环境建设计划（重点实验室、工程中心、公共技术服务平台、科技金融等） 协同创新计划（深港创新圈、国际合作、国家和广东省科技计划配套） 科技应用示范计划 二、科技计划及科技研发资金申请政策 1. 国家高新技术企业的优惠政策 （1）享受税收优惠 企业所得税优惠税率：15% 研发投入环节： ——研发费加计扣除50% ——研发设备加速折旧：30万以下一次入管理费，30万以上可加速折旧 研发成果(技术) 转化环节： ——技术转让免征营业税 ——技术转让所得优惠：500万以下免征所得税，500万以上减半征收 （2）挂牌新三板（高新区内注册）、上市 （3）树立企业品牌，提高企业知名度 2. 国家高新技术企业认定（复审）的条件
2020组织收看“中国青少年科技创新奖”观后感范文
2020组织收看“中国青少年科技创 新奖”观后感范文 2020第十二届中国青少年科技创新奖网络主题直播“青春筑梦，科技报国”开播啦，对此你有怎样的感想呢？下面小编为大家收集整理了“2020组织收看“中国青少年科技创新奖”观后感范文”，欢迎阅读与借鉴! 中国青少年科技创新奖观后感一 “科技改变历史”、“科技创就未来”!这都是我们耳熟能详的口号。在这么响亮的口号下，我们粤东地区创造了第一个以科技为题材的高科技主题公园——方特世界·蓝水星。 汕头方特欢乐世界·蓝水星主题公园是集娱乐、科教、休闲于一体的参与型主题公园。公园由十二个大型不同主题高科技娱乐项目组成;引领了世界主题公园发展方向，以科幻为主题，以高科技文化和时尚游乐元素为主导，注重项目的主题创意，采用国际一流的理念和技术精心打造;将游乐项目设计融入到园林海滨城市景观中，是汕头市的标志性景观之一。 沧海桑田，神州巨变，黄皮肤的民族，终于在屈辱中站起来，她腰板挺直，头颅高抬，终于扬眉吐气。冲天而起的蘑菇云，打
破了苏美两国的核垄断;熊熊燃烧的奥运圣火，向世界宣示中国再也不是“东亚病夫”，使世人再次认识生机勃勃的中国。 纵观历史，环顾全球，我们发现，一个社会如果不追求科技进步上下大力气。我认为应在三大方面加大力度。一是扶持高新产业发展;二是注重信息技术在便民利民方面的应用;三是推广新兴技术和新产品。这些新科技和新产品，都将有效提高市民的生活品质、增强幸福感。 在当今，没有任何一样东西能够像科技这样广泛持久而深刻地影响着我们的时代。科技不仅已渗透到了现实生活中的每一个角落。而且还深深地触及到了人们心灵的深处。 我相信，随着东部经济带的持续开发和整体旅游配套设施的不断完善，处于东部经济带起点的方特欢乐世界·蓝水星必定为粤东的旅游经济和东部经济的发展带来更大的驱动力，成为广东旅游业又一颗闪亮的明珠! 中国青少年科技创新奖观后感二 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”事物在不断改变，向前发展，社会在不断进步和发展，要想跟上时代步伐，务必学会创新。 社会因创新而发展
“青少年科技创新大赛”活动方案
“青少年科技创新大赛”活动方案 为培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现，展示我校青少年研究性学习成果和科技活动开展情况,遴选优胜作品参加上级大赛。经学校研究决定，于XX年9月29日正式启动“自由小学第六届青少年科技创新大赛”。现将有关事项通知如下： 一、成立自由小学第六届青少年科技创新大赛活动领导组，负责对我校创新大赛活动的领导、组织和作品评选。其组成情况如下： 组 长：余xx 副组长：周xx 李xx 杨xx 曹xx 成员：冯xx、各班班主任 二、本届青少年科技创新大赛活动分为青少年和教师两个板块。青少年板块由竞赛活动与展示活动组成，包括青少年科技创新成果竞赛、优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展；教师板块的内容包括教师科教创新成果竞赛、优秀科技教育方案展等。（具体内容到德育办公室曹衍葵处详见大赛规则。）
三、本届活动设立优秀科技项目一、二、三等奖，优秀科技实践活动一、二、三等奖，优秀科幻画一、二、三等奖，青少年科学影像活动一、二、三等奖,优秀组织单位奖（班级），优秀教师奖。并将获奖作品推荐到县上参评，如获得县上奖励的项目，学校将另设奖励一等奖100元，二等奖80元，三等奖50元。获得市上奖励的项目，学校将另设奖励一等奖200元，二等奖150元，三等奖100元。获得省上奖励的项目，学校将另设奖励一等奖400元，二等奖300元，三等奖200元。同时，所获荣誉证在职称评定和绩效考核中享受同等加分政策。 四、小学生科技创新成果项目：即小制作、小发明。但必须是人家没做过的。须提供申报书、查新报告、项目研究报告及附件资料（研究日记、图片、数据、原理图、结构图、外观图）各1份。 中学生科技创新成果项目：须提供申报书、查新报告、研究论文及附件资料（研究日记、图片、数据、原理图、结构图、外观图）各1份。 教师科技创新项目：分为科技发明类、科教制作类、科技教育方案类。（须提供申报书、项目报告、查新报告及其他附件材料各1份。） 少年儿童科学幻想绘画项目：对人类未来生活环境进行科学的、发展的畅想和展望！比如：吃.穿.住.行等方面不
第九届中国青少年科技创新奖名单
第九届中国青少年科技创新奖名单 （共100名） 北京 姜飞宇北京市第二实验小学六年级学生 张及晨北京一零一中学初中二年级学生 傅彤（女）中国人民大学附属中学高中一年级学生 吴佳俊清华大学交叉信息研究院2010级本科生 黄毅超北京化工大学化学工程学院2010级本科生 田耀斌北京交通大学机械与电子控制工程学院2009级博士生天津 王砚渤天津市河西区水晶小学六年级学生 吕仲浩北京师范大学天津附属中学高中三年级学生 武涛天津大学理学院2011级硕士生 李丽（女）南开大学化学学院2011级博士生 河北 程思佳（女，满族）河北省石家庄外国语学校高中一年级学生刘晓楠（女）河北大学物理科学与技术学院2011级本科生山西 李璐琦山西省太原市44中学初中一年级学生 程远喆山西省太原市第二十丂中高中三年级学生 张建峰太原理工大学数学学院2010级本科生 张哲滔中北大学材料科学与工程学院2011级本科生 郭佩祥山西大学中国社会史研究中心2013级硕士生 内蒙古
张晨（女）内蒙古呼和浩特市第二中学高中一年级学生 贾佳（女，回族）内蒙古科技大学文法学院2010级本科生苏洁（女）内蒙古大学数学科学学院2011级硕士生 辽宁 杨鹏（回族）辽宁省本溪市第一中学高中二年级学生 王泽燊（女）东北大学工商管理学院2011级本科生 吉林 陈赫（满族）吉林省东丰县第三中学高中二年级学生 于兴华吉林大学动物科学学院2011级本科生 黑龙江 解欣艺（女）黑龙江省哈尔滨市第六中学高中二年级学生 冷晓琨哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院2011级本科生卢芸（女）东北林业大学材料科学与工程学院2009级博士 生 上海 颜隽闻上海市静安区教育学院附属学校六年级学生 王一飞上海市梅陇中学初中三年级学生 张舒蕾（女）上海市宜川中学高中二年级学生 解得官上海电机学院机械学院2010级本科生 柯全上海交通大学电子信息与电气工程学院2013级博士生江苏 秦欣然（女）江苏省南京市江宁区铜山中心小学四年级学生宗航晨江苏省南通特殊教育中心盲部初中三年级学生 郭红军中国矿业大学孙越崎学院2010级本科生 申来法南京航空航天大学材料科学与技术学院2010级博士生
课题研究成果报告--深圳与其他城市科技创新能力比较
深圳市软科学研究课题44： 深圳与其他城市科技创新能力比较课题研究成果报告 本课题研究成果包括两个基本研究报告：研究报告一：深圳与其他城市科技创新能力比较研究报告二：深圳与中关村、张江发展路径 与创新政策比较 清华大学深圳研究生院社会科学与管理学部 2013年5月
总目录 研究报告一： (1) 深圳与其他城市科技创新能力比较 (1) 一、创新综合能力评测 (2) 二、创新环境和投入 (4) （一）深圳第三产业有较快增长，增幅略低于苏州 (4) （二）深圳研发经费总量和强度创新高，与北京有差距 (5) （三）深圳的政府研发经费投入比重低 (6) （四）深圳研发人员总量第三，密度第一 (7) （五）深圳大中型工业企业研发投入较大，领先全国 (8) （六）深圳创新载体缺国家级创新平台，略高于苏州 (10) 三、创新绩效 (11) （一）深圳发明专利密度、PCT专利高居榜首,占比略降.. 11 （二）深圳重大科技奖项有新突破，相比仍较低 (16) （三）深圳技术市场在计划单列市中位居榜首 (18) （四）高新技术产业持续领先,出口增幅居首,再拉开与苏州差距20 （五）深圳单位生产总值能耗继续明显下降 (22) 四、主要结论与启示 (24) 附件1：国际上的全球创新城市排行榜 (26) 附件2：福布斯中国大陆城市排行榜 (27) 附件3：2011年中国城市竞争力排行榜 (29) 附件4：亚太十大创新城市排行榜 (30) 附件5：《中国区域创新能力报告2012》解读 (31) 项目研究报告二:..................................................................................... - 1 -深圳与中关村、张江发展路径与创新政策比较 ................................. - 1 - 一、创新发展的路径比较.............................................................. - 2 -
【调研报告】深圳金融支持科技创新作法对我省的借鉴
深圳金融支持科技创新作法对我省的借鉴 党的十八大以来，党中央把创新摆在国家发展全局的核心位置。习总书记指出，科技是国之利器，当今世界，谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。金融是现代经济的核心，科技创新及其产业化离不开金融的大力支持。 近年来，我省深入实施创新驱动发展战略，大力推动金融支持科技创新，设立中小企业创业投资引导基金、重大科技专项资金和科技型中小企业技术创新资金，推行“政银担”“政银保”“政保贷”“税贷通”政策，以银政合作、银保合作、企业互保、银税互动等方式，积极探索小微企业融资渠道多样化。省内各金融机构也加大对科技创新的支持力度。农行省分行针对科技型小微企业推出“科贷通”，省农信联社推出“一小通”“一抵通”等循环贷产品，对没有抵押的客户采取线上授信、线下用信。截至目前，我省在新三板新增挂牌企业10家，累计挂牌企业27家，建成海口国家高新区创业孵化中心、海口复兴城科技产业园等18家创业基地，初步形成航天潜海、南繁育种、互联网信息、生物制药、新能源汽车、超滤膜、特种玻璃、光伏发电等高新技术产业。 尽管我省金融支持科技创新日益发挥出重要的杠杆作用，但与发达地区相比，金融对科技创新的助推力能有待提升。一是我省科技创新基础较为薄弱。二是金融支持科技创新政策和服务保障不够健全，科技创新服务机构较少。三是财政对科技创新支持力度还需加强。四是银行对科技创新放贷谨慎。五是资本市场支持科技创
新体制机制不够完善。一些具有市场潜力的项目和技术因缺少资金支持而“藏在深闺人未识”。 省委六届十次全会出台《关于以创新为引领推进供给侧结构性改革的实施意见》强调，扎实推动政策、体制、科技等各方面创新，最大限度激发和调动各方面积极性创造性，释放经济发展新活力，把科技创新作为推动供给侧结构性改革的重要手段摆到突出位置。罗保铭书记强调，要补长海南科技创新短板，突出重点，以科技创新驱动海南又好又快发展。在当前激烈的技术变化和市场竞争中，只有迅速获得资金支持的科技创新，才有可能在创业浪潮中迅速崛起。深圳作为全国首批科技与金融结合试点地区之一，立足科技与金融优势，先行探索，营造了科技、金融和产业相互融合、相互促进的良好发展环境，成为国内战略性新兴产业规模最大、集聚性最强的城市，产业总规模近2万亿元，对经济增长的贡献率接近50％。深圳的经验做法对目前我省大力推进以创新为引领的供给侧结构性改革、推动经济转型升级具有一定的借鉴。 一、强化政策和服务“双轮驱动”，营造良好科技创新发展环境 近年来，深圳先后出台《关于努力建设国家自主创新示范区实现创新驱动发展的决定》《关于促进科技和金融结合的若干措施》《关于促进科技创新的若干措施》等一系列政策措施，推动政府、银行、创投、担保、保险、园区、行业协会等多方力量，构筑立体化科技金融服务体系。同时，成立深圳市科技金融联盟，涵盖200多家投融资机构和科技企业会员单位，建立“深圳市科技创新资源共享平台”中心，各区设立科技金融服务中心，通过举办科技金融创新产品推介会、政策解读会、项
深圳市科技创新委员会财政专项资金系统使用说明
深圳市科技创新委员会财政专项资金系统 使 用 说 明 编写部门：深圳市科技创新委员会技术支持部 目录 系统简介 (2) 系统操作流程 (2) 一、申报单位操作流程 (2) 1、项目申报操作流程 (2) 1.1、用户注册 (2) 1.2、基础信息填写 (3) 1.3、添加申报人 (3) 1.4、管理员申报项目 (3) 1.5、申报人增加申报项目 (4) 1.6、PDF的生成 (4) 2、项目验收操作流程 (4) 2.1、用户注册与添加申报人 (4) 2.2、申请项目验收 (5) 3、合同签订操作流程 (5) 3.1、登录系统 (5)
3.2、合同签订 (6) 3.3、合同被退回 (6) 3.4、打印合同 (6) 二、评审专家操作流程 (6) 1、登录系统与注册 (6) 2、专家个人资料的填写 (7) 3、专家评审项目 (7) 系统简介 科技创新委员会财政专项资金系统是按照建设社会主义市场经济体制、建设社会主义民主政治的要求，通过构建公开、民主、监督、考评的政府理财行为规范，实现政府资助资金活动科学化、民主化、统一化的一种制度。目标是为了解决各单位方便、快捷的获取自主知识产权和原始创新成果。该系统可以实现申报单位申报、专家进行评审、项目验收功能。对申报单位的申报可以进行全面有效操作控制。本系统的数据分为两大部分：单位情况的相关数据、项目相关的数据；单位情况的相关数据包括单位基本情况、人员情况、财务情况、科研活动情况、科研资助情况；项目情况包括项目组人员情况、项目研究内容、计划目标、计划进度、经费概算、材料清单。 系统操作流程 使用建议：建议使用除360浏览器以外的浏览器进行pdf下载，使用firefox或谷歌浏览器登录本系统可以获得较快的响应速度。 一、申报单位操作流程 1、项目申报操作流程 项目申报建议：申报单位申报项目前请先仔细阅读申请指南。申报指南里包括使用说明、2012年科技计划指南、技术支持的联系方式。 申报人员区别：系统人员包括管理员和申报人，管理员具有更改所有信息的权限，申报人只有填写项目情况的权限。 申请指南 1.1、用户注册 1.1.1申报单位初始登录时请先进入深圳市科技创新委员会主页（.cn）点击“科技计划管理”进入深圳市科技创新委员会财政专项资金系统。 科创委主页 1.1.2申报单位进入系统后点击新单位注册（如图1-1-1-1）根据要求填写组织机构代码、单位管理员身份证号、密码进行注册（如图1-1-1-2）。
深圳市科技创新委员会2019年企业研究开发资助申请指南.doc
深圳市科技创新委员会 2019年企业研究开发资助申请指南 一、申请内容 支持高新技术企业建立研发准备金制度，对其按规定支出，符合加计扣除政策的研发项目，按上年度研发费用实际支出，予以一定比例事后资助。 二、设定依据 （一）《关于促进科技创新的若干措施的通知》，中共深圳市委、深圳市人民政府，深发〔2016〕7号； （二）《深圳市科技计划项目管理办法》，深圳市科技创新委，深科技创新规〔2019〕1号； （三）《深圳市科技研发资金管理办法》，深圳市科技创新委、深圳市财政局，深科技创新规〔2019〕2号。 三、数量及方式 数量：受年度财政预算安排总量控制。 方式：自愿申报、审批机关审定。 四、申请条件 （一）在深圳（包括深汕特别合作区）注册的具有高新技术企业资质或深圳市高新技术企业资质的企业法人（发证时间为2016-2018年），或纳入统计部门统计范围（纳统年度为2018年）规模以上工业和服务业企业法人；
（二）属于规模以上工业和服务业企业的，应已建立内部研发机构，并按照国家统计法规要求已如实填报科技统计报表； （三）研究开发活动符合研发费用加计扣除政策范畴，且上年度已向税务部门办理了加计扣除申报； （四）企业诚信良好。 五、申请材料 （一）登录深圳市科技业务管理系统（业务申请->市科技创新委->科技计划->项目申报）在线填报申请书，并进入“科研人员（专家）登录”模块，进行科研人员登记。 （二）经市财政部门确认的高新技术企业认定审计中介机构出具、经深圳市注册会计师协会备案的含有防伪标识封面的上年度研究开发费用专项审计报告，研究开发项目应符合《国家重点支持的高新技术领域》，研究开发费用计算范围和计算比例按照《关于完善研究开发费用税前加计扣除政策的通知》（财税〔2015〕119号）、《国家税务总局关于研发费用税前加计扣除归集范围有关问题的公告》（国家税务总局公告2017年第40号）等政策文件的规定执行； 特别提醒 申报单位申请书中研究开发费用应与上年度研究开发费用专项审计报告中的研究开发费用保持一致，请特别注意金额单位为万元；研发费用申报数为0的，不予资助。 申报单位按照统计法规的要求如实填报科技统计报表，科技统计报表应报未报、企业内部研发机构应填未填