一年级语文下册 第5单元 20《小熊和小鹿》课件6 语文S版

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一年级语文下册第5单元20《小熊和小鹿》课件5语文S版

一年级语文下册第5单元20《小熊和小鹿》课件5语文S版
妈妈和他商量:“明天再去种树行 吗?”
“不行,我答应过在家等他。”
妈妈走了,小熊又 是怎么做的呢?
说一说
小鹿来了吗? 为什么?
妈妈走了。 小熊等啊等,等了很久,妈妈都回 来了,可是小鹿还没来。小熊失望极了。 这时候,小鹿的爸爸来了。他说: “小鹿今天发高烧,住院了。他让我来说 声‘对不起’。”
关系xi
孩子zi
小熊 小鹿 奶奶 答应 商量 发烧 赶紧 关系
孩子
说一说
1、课文讲了一件什么事? 2、你觉得小熊和小鹿是怎样的孩 子?(守信用) 3、什么是守信用呢?(说话算数)
想一想:
妈妈要带小熊去奶奶 家,他高兴吗?
从哪儿能看出来? 你什么时候也会乐得 直打滚儿?
一天早上,妈妈要带小熊去奶奶 家。小熊乐得直打滚儿,美滋滋地说: “太好了,我正想奶奶呢。”
突然,小熊想起了什么,对妈妈 说:“我不能去奶奶家了。我答应了小 鹿,今天一起去种树。”
妈妈和他商量:“明天再去种树行 吗?”
“不行,我答应过在家等他。”
说一说:
妈妈怎么和小熊商量 的?
小熊是怎么说的?
一天早上,妈妈要带小熊去奶奶 家。小熊乐得直打滚儿,美滋滋地说: “太好了,我正想奶奶呢。”
突然,小熊想起了什么,对妈妈 说:“我不能去奶奶家了。我答应了小 鹿,今天一起去种树。”
拓展练习
1.小熊( 高兴地 )说:“太好了,我正想 奶奶 呢。”
2.小熊( 坚定地 )说:“不行,我要在家
今天小鹿
发高烧 住院了。他让我来说声’对不
起’。赶”紧
4.小熊(
)说:“没关系。明天我
还要去医院看望小鹿呢。”
20.小熊和小鹿
小小 熊鹿
我会认

一年级语文下册课文517.《小熊和小鹿》 PPT精品课件语文S版

一年级语文下册课文517.《小熊和小鹿》 PPT精品课件语文S版
2.小熊为什么一定要在家等小鹿?
说一说
妈妈是怎么和小熊商量的?
小熊是怎么说的? 又是怎样做的?
小熊等啊等,等了很久,妈妈去 奶奶家都回来了,可是小鹿还没来。 这时,小熊会想些什么呢?
小熊等啊等,等了很久,妈妈都 回来了,可是小鹿还没有来。小熊 失望极了。
想一想,怎样才能读出小熊的失 望呢?
说一说
语文S版一年级下册《小熊和小鹿》
熊 商 紧
鹿 量 起 种 关
奶 烧 系 爸 住
答 赶 孩 打 奶奶 答应 住院 商量 失望 突然 没关系
想一想
1.妈妈要带小熊去奶奶家,他高兴 吗?从哪儿能看出来? 2.你什么时候也会乐得直打滚儿?
动脑筋
1.划出小熊和妈妈之间的对话。
作业
1.把喜欢的词填入词语花篮中。 2.完成《同步练习册》第20课。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。

语文S版语文一下《小熊和小鹿》ppt课件2

语文S版语文一下《小熊和小鹿》ppt课件2

突然,小熊想起了什么,对 妈妈说:“我不能去奶奶家了。 我答应了小鹿,今天一起去种 树。”
xiǎng
结构:上下
部首: 心

思想 想法

结构:半包围
部首: 走

起来 起床
突然,小熊想起了什么,对 妈妈说:“我不能去奶奶家了。 我答应了小鹿,今天一起去种 树。”
小熊到底有没有 去奶吗?” “不行,我答应过在家等他。”
高烧
hái zi
赶紧
关系
孩子
听录音朗读,一边听 一边想妈妈要带小熊去 哪?
妈妈要带小熊去哪?他高兴 吗?
想一想
一天早上,妈妈要带小 熊去奶奶家。小熊乐得直 打滚儿,美滋滋地说: “太好了!我正想奶奶 呢。”
nǎi
结构:左右
部首: 女

奶奶 牛奶

结构:左右
部首: 扌

打字 打电话
一天早上,妈妈要带小 熊去奶奶家。小熊乐得直 打滚儿,美滋滋地说: “太好了!我正想奶奶 呢。”
语文S版 一年级下册
20 小熊和小鹿
你想知道 小熊和小鹿 为什么最受 欢迎吗?
用自己喜欢的方式 读一读课文,一边读 一边标出自然段和生 字。
看谁读的最棒
xiǎo xióng
xiǎo lù nǎi nai
小熊
dā yì ng
小鹿
shāng liang
奶奶
gāo shāo
答应
gǎn jǐn
商量
guān xì
小熊等啊等,等了很久, 妈妈都回来了,可是小鹿还 没来。小熊失望极了。
想一想
这个时候小熊的 心里会想些什么?
这时候,小鹿的爸爸来 了。他说:‚小鹿今天发 高烧,住院了。他让我来 说声‘对不起’。‛

三、小熊和小鹿课件

三、小熊和小鹿课件
我们都爱踢足球。
我们 都 爱学习

思考:
为什么妈妈赞许小 熊和小鹿都是守信用 的好孩子?
你愿意做一个守信用的 孩子吗?
描描写写
dǎ nǎi
打奶
(打人) (奶奶) (打电话) (牛奶)
zhònɡ

(种田)
(种树)
xiǎnɡ

(不想) (想法)
bà ɡǎn

爸赶 起
(爸爸) (赶快) (起来) (爸妈) (赶路) (一起)
烧 赶紧 系 孩
我会读: 小熊 奶奶 商量 赶紧 孩子
小鹿 答应 发烧 关系
说一说
1、课文讲了一件什么事? 2、你觉得小熊和小鹿是怎样的孩 子?(守信用) 3、什么是守信用呢?(说到做到)
想一想:
小熊为什么又不去 奶奶家了?
一天早上,妈妈要带小熊去奶奶 家。小熊乐得直打滚儿,美滋滋地说: “太好了,我正想奶奶呢。”
突然,小熊想起了什么,对妈妈 说:“我不能去奶奶家了。我答应了小 鹿,今天一起去种树。”
妈妈和他商量:“明天再去种树行 吗?”
“不行,我答应过在家等他。”
说一说:
妈妈怎么和小熊商量 的?
小熊是怎么说的? 又是怎样做的?
妈妈高兴地说: “你和小鹿都是守 信用的好孩子。”
照样子,说一说。
小熊和小鹿都是守信用的好 孩子。
语文S版一年级下册《小熊和小鹿》

鹿
















小熊 小鹿 种树 爸爸 发烧 赶紧
对不起
奶奶 答应 住院 商量 失望 突然

一年级语文下册课文517小熊和小鹿 PPT精品课件语文S版

一年级语文下册课文517小熊和小鹿 PPT精品课件语文S版

学习第9自然段 小熊的妈妈是怎样夸 奖小熊和小鹿的?
都是守信用的好孩子
思考:
为什么妈妈赞许小熊 和小鹿都是守信用的 好孩子? 你愿意做一个守信用的 孩子吗?
思考:
同学们,如果你和你 的朋友约好了出去玩,可 突然你的家里又有事情, 你会怎么做呢?
小结
答应过别人的事,一定要努 力做到;如果一时做不到的话, 也要及时通知对方并作出解释。 做一个讲信用的好孩子
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。

一年级语文下册 第5单元 20《小熊和小鹿》课件6 语文S

一年级语文下册 第5单元 20《小熊和小鹿》课件6 语文S

妈妈高兴地说: “你和小鹿都是守信 用的好孩子。”
为什么说小熊和 小鹿是守信用的好孩 子?
想一想
句子训练
• 小熊和小鹿都是守信用的好孩子。 • 我们都爱踢足球。 • ____________都_____________。
句子训练


都喜欢吃青草。
• 小红和小方都




生字宝宝
打爸 奶赶 种起 想
20 小熊和小鹿
(第一课时)
你想知道 小熊和小鹿 为什么最受 欢迎吗?
用自己喜欢的方式
读一读课文,一边读
一边标出自然段和生 字。
看谁读的最棒
xiǎo xióng
小熊
xiǎo lù
小鹿
nǎi nai
奶奶
dā yìng shāng liang gāo shāo
答应 商量 高烧
gǎn jǐn guān xì hái zi
妈妈和他商量:“明天再去 种树行吗?” “不行,我答应过在家等他。”
小熊等啊等,等了很久, 妈妈都回来了,可是小鹿还 没来。小熊失望极了。
想一想
这个时候小熊的 心里会想些什么?
这时候,小鹿的爸爸来 了。他说:“小鹿今天发 高烧,住院了。他让我来 说声‘对不起’。”
小熊赶紧说:“没关系。明天 我还要去医院看望小鹿呢。”
我会认:
小熊 答应 赶紧
小鹿 商量 关系
奶奶 高烧 孩子
词语花篮
• 小熊 小鹿 答应 商量 • 发烧 赶紧 爸爸 奶奶 • 对不起 没关系 种树 住院
赶紧 关系 孩子
听录音朗读,一他高兴 吗?
想一想
一天早上,妈妈要带 小熊去奶奶家。小熊乐得 直打滚儿,美滋滋地说: “太好了!我正想奶奶 呢。”

最新语文S版语文一年级下册语文一下 第17课《小熊和小鹿》(课件)

最新语文S版语文一年级下册语文一下 第17课《小熊和小鹿》(课件)

课文讲述 了一件什 么事?
一天早上,妈妈要带小熊去奶奶家。小熊 乐得直打滚儿,美滋滋地说:“太好了!我正 想奶奶呢。”
突然,小熊想起了什么,对妈妈说:“我 不能去奶奶家了。我答应了小鹿,今天一起去 种树。”
这两小节说的是什么事情?
妈妈要带小熊去奶奶家,小
他为什么拒绝
熊拒绝了。
呢?
不是 我答应了小鹿,
同学们,此刻你们觉得 小鹿是个什么样的人呢?
不守信用的人、言而无 信的人。
这时候,小鹿的爸爸来了。他说:“小鹿今 天上午发高烧,住院了。他让我来说声‘对不 起’。”
小熊赶紧说:“没关系。明天我去医院看望 小鹿。”
同学们,你们知道小鹿没 来的原因是什么吗?
上午发高烧住院了。
小鹿的爸爸来是为了什么呢?
你和小鹿都是守信用的好孩子。
用“……都……”补充句子。 ①( 妈妈和我 )都爱读童话书。 ②(我和小伙伴)都(热爱劳动 )。
《小熊和小鹿》这篇课文 告诉了我们什么道理?
答应过别人的事,一定要努力做到; 如果一时做不到的话,也要及时通知对 方并作出解释。
《小熊和小鹿》这个故事告诉 我们要做言而有信的人,即使有问 题不能履行约定也要在事后及时地 解释说明。
今天一起去种树。
小熊这样回答, 是不喜欢去奶奶 家吗?
从哪儿能 看出来呢?
小熊乐得直打滚儿, 美滋滋地说:“太好 了!我正想奶奶呢。”
形容心里高兴,在脸上 美滋滋:
表现出很得意的样子。
“乐得直打滚儿”和“美滋滋”说 明了小熊什么样的心情?
非常高兴
“不行, 我答应过在 家等他。”
妈妈和他商 量:“明天再去 种树行吗?”
1.我会扩词。 乐(快乐)(欢乐) 住(居住)(住口) 都(都在)(都想)

一年级语文下册课文517小熊和小鹿 PPT精品课件语文S版

一年级语文下册课文517小熊和小鹿 PPT精品课件语文S版

学习第3-5自然段
1. 小熊为什么不听妈妈
的话先去奶奶家,明天再 和小鹿去种树呢? 2.你觉得小熊是 个怎样的孩子?
学习第6自然段 1. 小熊在家等到小鹿了吗? 2. 小熊等了很久都没等到小 鹿,它的心情又是怎么样 的呢?
学习第7、8自然段 1、小熊没等到小鹿,等来 的是谁呢?
2、小鹿为什么没来呢? 3、你觉得小鹿是一个怎样 的孩子呢?
照样子,说一说
小熊和小鹿都是守信用的好孩 子。 我们都爱踢足球 。(苹果和梨 )都( 是水果 )。 ( 我们 )都( 爱学习 )。
我 会 写
gǎn
赶 走 ﹢干
我 会 写

起 走 ﹢己
再 见!
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根

一年级语文下册 课文5 17.《小熊和小鹿》课件 小学一年级下册语文课件

一年级语文下册 课文5 17.《小熊和小鹿》课件 小学一年级下册语文课件

医院看望小鹿呢。”
赶紧
第十六页,共十九页。
作业(zuòyè)
1.把喜欢的词填入词语花篮(huālán)中。
2.完成《同步练习册》第20课。
第十七页,共十九页。
谢谢 ! (xiè xie)
第十八页,共十九页。
内容(nèiróng)总结
语文S版一年级下册《小熊和小鹿》。关 住 想。小熊 小鹿
shù) 爸爸 住院 商量。发烧 赶紧 失望 突然。对不起
第十五页,共十九页。
拓展 练习 (tuò zhǎn)
1.小熊(高兴(gāox)ìn说g) :“太好了,我正想奶奶 呢。” 2.小熊( 地 )说:“不行,我要在家等他。”
3.小鹿的坚爸定爸地(
)说:“今天小鹿发高烧
4.小住熊院((zhùyuàn)了。)抱说他:歉让“地我没来关说系声。’明对天不我起还’要。去”
小熊感到(gǎndào)失望极了,你也曾有过失望 的时候吗?
第十页,共十九页。
说一说
1.小熊明明失望(shīwàng)极了,那么生气,为什 么会对小熊的爸爸说“没关系”呢?
2.故事中的小熊和小鹿,你更喜欢谁?
为什么?
第十一页,共十九页。
小结(xiǎojié)
答应过别人的事,一定要努力做到; 若一时(yīshí)做不到的话,也要及时通知对 方并作出解释。
动脑筋
小熊等啊等,等了很久,妈妈去
奶奶家都回来了,可是(kěshì)小鹿还没来。 这时,小熊会想些什么呢?
第八页,共十九页。
小熊等啊等,情等感了(q很ínggǎ久n)朗,读妈妈都回来 了,可是小鹿还没有(méi yǒu)来。小熊失望 极了。
想一想,怎样才能读出小熊的失 望呢?
第九页,共十九页。

一年级下册《小熊和小鹿》PPT(语文S版)

一年级下册《小熊和小鹿》PPT(语文S版)

2,我 会写: 打,爸,奶,赶, 种,起,想。
3 , 3,花篮:
答应 赶紧
商量
4,
• 因为小熊答应了小鹿,今天一起去种树。

5,小鹿让爸爸来告诉
小熊,今天小鹿病了, 不能去种树。
6,说话要算数,要讲
信用。
质疑再 探(课 外探 究), 编制习 题
7,小鹿是守信
用的孩子吗? 8,你愿意做一个 守信用的孩子
吗?为什么?
9,怎么做到守 信用呢?
语文S版一年级下册第七单元
小熊和小鹿
设疑初探(师生共设,学生初探)
• • • • • • 1,学习本课生字。 2, 写写生字吧。 3,词语花篮。 4,小熊为什么不能去奶奶家? 5,小鹿的 爸爸来干什么? 6,你从本文学到什么?
解疑合探(生生,师生,合作探 讨)
1,读读: 熊,鹿,奶,答, 商,量,烧,赶, 紧,系,孩。

一年级语文下册课文517.《小熊和小鹿》 PPT精品课件语文S版

一年级语文下册课文517.《小熊和小鹿》 PPT精品课件语文S版
小熊感到失望极了,你也曾有过失望 的时候吗?
说一说
1.小熊明明失望极了,那么生气,为什 么会对小熊的爸爸说“没关系”呢? 2.故事中的小熊和小鹿,你更喜欢谁? 为什么?
小结
答应过别人的事,一定要努力做到; 若一时做不到的话,也要及时通知对 方并作出解释。
思考
为什么妈妈赞许小熊和小鹿都是守 信用的好孩子? 你愿意做一个守信用的孩子吗?为 什么?
照样子,说一说
小熊和小鹿都是守信用的好孩子。 我们都爱踢足球 。 是水果 ( 苹果和梨 )都( )。 ( )都( )。 我们 爱做游戏
拓展练习
高兴地 )说:“太好了,我正想奶奶 1.小熊( 呢。” 2.小熊( 坚定地)说:“不行,我要在家等他。” 3.小鹿的爸爸( 抱歉地 )说:“今天小鹿发高烧 住院了。他让我来说声’对不起’。” 4.小熊( )说:“没关系。明天我还要去 赶紧 医院看望小鹿呢。”
作业
1.把喜欢的词填入词语花篮中。 2.完成《同步练习册》第20课。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。

语文S版语文一下《小熊和小鹿》ppt-课件2

语文S版语文一下《小熊和小鹿》ppt-课件2

妈妈高兴地说: “你和小鹿都是守信 用的好孩子。”
为什么说小熊和 小鹿是守信用的好孩 子?
想一想
句子训练
小熊和小鹿都是守信用的好孩子。 我们都爱踢足球。 ____________都_____________。
句子训练

都喜欢吃青草。
小红和小方都



生字宝宝
打爸 奶赶 种起 想
我会认:
妈妈和他商量:“明天再去 种树行吗?” “不行,我答应过在家等他。”
小熊等啊等,等了很久, 妈妈都回来了,可是小鹿还 没来。小熊失望极了。
想一想
这个时候小熊的 心里会想些什么?
这时候,小鹿的爸爸来 了。他说:“小鹿今天发 高烧,住院了。他让我来 说声‘对不起’。”
小熊赶紧说:“没关系。明天 我还要去医院看望小鹿呢。”
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小鹿 商量 关系
奶奶 高烧 孩子
词语花篮
小熊 小鹿 答应 商量 发烧 赶紧 爸爸 奶奶 对不起 没关系 种树 住院
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一年级语文下册 第5单元 20《小熊和小鹿》课件5 语文S

一年级语文下册 第5单元 20《小熊和小鹿》课件5 语文S
关系xi
孩子zi
小熊 小鹿 奶奶 答应 商量 发烧 赶紧 关系
孩子
说一说
1、课文讲了一件什么事? 2、你觉得小熊和小鹿是怎样的孩 子?(守信用) 3、什么是守信用呢?(说话算数)
想一想:
妈妈要带小熊去奶奶 家,他高兴吗?
从哪儿能看出来? 你什么时候也会乐得 直打滚儿?
一天早上,妈妈要带小熊去奶奶 家。小熊乐得直打滚儿,美滋滋地说: “太好了,我正想奶奶呢。”
小熊赶紧说:“没关系。明天我还 要去医院看望小鹿呢。”
妈妈高兴地说:
“你和小鹿都是守 信用的好孩子。”
思考:
为什么妈妈赞许小熊 和小鹿都是守信用的 好孩子?
你愿意做一个守信用的 孩子吗?
小结
答应过别人的事,一定要努 力做到;如果一时做不到的话, 也要及时通知对方并作出解释。
照样子,说一说
小熊和小鹿都是守信用的好孩子。 我们都爱踢足球 。 ( 苹果和梨 )都( 是水果 )。 ( 我们 )都( 爱学习 )。
拓展练习
1.小熊( 高兴地 )说:“太好了,我正想 奶奶 呢。”
2.小熊( 坚定地 )说:“不行,我要在家
等他。” 抱歉地
3.小鹿的爸爸(
)说:“今天小鹿
发高烧 住院了。他让我来说声’对不
起’。赶”紧
ห้องสมุดไป่ตู้
4.小熊(
)说:“没关系。明天我
还要去医院看望小鹿呢。”
妈妈和他商量:“明天再去种树行 吗?”
“不行,我答应过在家等他。”
妈妈走了,小熊又 是怎么做的呢?
说一说
小鹿来了吗? 为什么?
妈妈走了。 小熊等啊等,等了很久,妈妈都回 来了,可是小鹿还没来。小熊失望极了。 这时候,小鹿的爸爸来了。他说: “小鹿今天发高烧,住院了。他让我来说 声‘对不起’。”

一年级语文下册课文517.《小熊和小鹿》 精选教学PPT课件语文S版

一年级语文下册课文517.《小熊和小鹿》 精选教学PPT课件语文S版

照样子,说一说
小熊和小鹿都是守信用的好孩子。
我们都爱踢足球 。
(苹果和梨 )都( 是水果)。
(我们 )都(
)。 爱做游戏
拓展练习
1.小熊(高兴地 )说:“太好了,我正想奶奶
呢。”
2.小熊( 坚定地)说:“不行,我要在家等他。” 3.小住鹿院的了爸。爸他(让抱我歉来地说)说声:’“对今不天起小’鹿。发”高烧 4.小医熊院(看赶望紧小鹿)说呢:。“”没关系。明天我还要去
在喜悦过后小宝的到来让一个母亲突然觉得,喜悦和痛苦并存,爱和家同在,孕期的呕吐让人变得一发不可收拾,时而晴空万里,时而阴晴不定,慢慢的就开始母亲难以承受这种煎熬在难以忍受的一天虚脱了,发晕而住院治疗,不希望这种喜悦因为自己的难忍而有什么不好,所以在大的痛苦难受我都要必须承受着,为迎接这个小生命而坚强的忍过一小段的苦楚。 小生命的出现让你在现在的工作中累和幸福并存着,哪怕工作再苦再累,你却还是油然而生的洋溢着幸福感;很多时候,我突然想着,一定是特别的缘分,让我们走在一起还可以久处不厌的过着日子的精简,才能一路走来变成一家人。是你对我的体贴和爱的见证,是我对你的离不开和爱不离。用心去爱过的人,就算爱如夏花,哪怕只有半夏,也觉得心甘情愿了吧。
幸福生活,无非是一种心情 我的生活,在婚姻的日子中逐渐步入正轨,也许是我们都还在这种幸福中,所以对生活而言,心情,应该是生活中缓解一切困苦的根源,没有什么大道理可言,过日子,就是一种心情, 只能用好的心情去生活,累也不说累,苦也不言苦。 幸福,或许正是体现在这“不说累”和“不言苦”当中…… 我们每天都是平淡又散发着温馨,生活有了柴米油盐,你也有工作的烦心琐事,当听见你抱怨工作的那种心情,我体会了,因为这和生活一样,要有的是心情,至少在生活中你感受到的是日子散发的四季,你对现在的生活感到满足;如我做菜一般,在你眼里的没天赋,逐渐可以慢慢摸索到一丝的酸甜,油盐的操控,足以让寸手难铲一锅鲜,却还是能幸福的做着爱的菜品,哪怕咸味十足,糊掉无光。依然洋洋自得。
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小熊等啊等,等了很久, 妈妈都回来了,可是小鹿还 没来。小熊失望极了。
想一想
这个时候小熊的 心里会想些什么?
这时候,小鹿的爸爸来 了。他说:‚小鹿今天发 高烧,住院了。他让我来 说声‘对不起’。‛
小熊赶紧说:“没关系。明天 我还要去医院看望小鹿呢。”
妈妈高兴地说: “你和小鹿都是守信 用的好孩子。”
词语花篮
• 小熊 小鹿 答应 商量 • 发烧 赶紧 爸爸 奶奶 • 对不起 没关系 种树 住院
高烧
hái zi
赶紧
关系
孩子
听录音朗读,一边听 一边想妈妈要带小熊去 哪?
妈妈要带小熊去哪?他高兴 吗?
想一想
一天早上,妈妈要带 小熊去奶奶家。小熊乐得 直打滚儿,美滋滋地说: “太好了!我正想奶奶 呢。”
nǎi
结构:左右
部首: 女

奶奶 牛奶

结构:左右
部首: 扌

打字 打电话
一天早上,妈妈要带 小熊去奶奶家。小熊乐得 直打滚儿,美滋滋地说: “太好了!我正想奶奶 呢。”
为什么说小熊和 小鹿是守信用的好孩 子?
想一想
句子训练
• 小熊和小鹿都是守信用的好孩子。 • 我们都爱踢足球。 • ____________都_____________。
句子训练


Байду номын сангаас
都喜欢吃青草。 。

• 小红和小方都
• 都
生字宝宝
打 爸 奶 赶



我会认:
小熊 答应 赶紧 小鹿 商量 关系 奶奶 高烧 孩子
20 小熊和小鹿
(第一课时)
你想知道 小熊和小鹿 为什么最受 欢迎吗?
用自己喜欢的方式 读一读课文,一边读 一边标出自然段和生 字。
看谁读的最棒
xiǎo xióng
xiǎo lù nǎi nai
小熊
dā yì ng
小鹿
shāng liang
奶奶
gāo shāo
答应
gǎn jǐn
商量
guān xì
突然,小熊想起了什么,对 妈妈说:“我不能去奶奶家了。 我答应了小鹿,今天一起去种 树。”
xiǎng
结构:上下
部首: 心

思想 想法

结构:半包围
部首: 走

起来 起床
突然,小熊想起了什么,对 妈妈说:“我不能去奶奶家了。 我答应了小鹿,今天一起去种 树。”
小熊到底有没有去 奶奶家呢?
妈妈和他商量:“明天再去 种树行吗?” “不行,我答应过在家等他。”
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